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人教版高中地理必修一课件：13.地球的运动+最短距离

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高中地理必修一1.3 地球的运动 课件 (共40张PPT)

高中地理必修一1.3 地球的运动 课件 (共40张PPT)
27
晨昏线的分布与昼夜长短的关系(以北半球为例) ①夏半年(春分→夏至→秋分)
北半球各地昼长大于夜长，且纬度越高，昼越长， 夜越短，北极点附近出现极昼；南半球与之相反。
28
②冬半年(秋分→冬至→次年春分)
北半球各地昼长小于夜长，且纬度越高，昼越短，夜 越长，北极点附近出现极夜；南半球与之相反。
29
(5)此日，会出现的地理现象是……………………( )
A．东京白昼时间比悉尼长
B．上海的日出时间比北京晚
C．上海的正午太阳高度一年中最小
D．上海的白昼时间达一年中最长
19
【解析】 由题目可获取以下主要信息：①北极圈内出现极夜，南极圈内出 现极昼；②90°E位于昼半球的中间(地方时为12时)；解答本题的关键为根据 图中信息确定直射点位置和节气。第(1)题，根据图中信息分析，北极圈以内 为极夜，太阳直射南回归线。第(2)题，从图中可以看出90°E为正午12时，日 期为12月22日。北京时间(120°E地方时)比90°E早2小时，此时北京时间应为 14时。第(3)题，赤道与晨昏线相交点的地方时分别为6时和18时，应该与 90°E各相差90°，因此其经度分别为0°和180°。第(4)题，此时上海是12月22日 14时，与上海日期相同的地区是地方时0时以东到国际日期变更线之间的地区， 经过计算可知90°W为0时，国际日期变更线是180°经线。第(5)题，此日是北 半球的冬至日，此时北半球的正午太阳高度为一年中最低，南半球昼长夜短， 北半球昼短夜长，且越往南昼越长。上海在北京的南方，且经度比北京偏东， 此时日出时间比北京早，白昼时间达一年中最短。 【答案】 (1)23.5°S(或南回归线) 66.5°N～90°N(或北极圈及以北地区) (2)12 22 12 14 (3)D (4)A (5)C

人教版高中必修1地理 1.3 地球的运动(共85张PPT)

人教版高中必修1地理 1.3 地球的运动(共85张PPT)
线
晨 昏 线 昼半球和夜半球
夜
昼
半
半
球
球
晨昏线与太阳光线的关系
晨昏线与经线的关系
晨 昏 线
太
赤道 黑夜
白天
阳
光
线
晨 昏 线
三、地球自转的地理意义
1.昼夜更替（自转）
①昼夜的成因: 地球是不透明的球体
②昼夜的界线： 晨昏线(与太阳光线垂直)
③昼夜更替的周期： 一个太阳日 (24小时)
④太阳高度角
5.要能够应用地球运动及相关的知识进行时间、地球 转动的角速度和线速度的计算、换算和估算；会进 行简单的经度、太阳高度等的测量。
地 球 运 动 【知识结构】
方向 1、昼夜更替
自转
周期 2、不同经度的 地理 地方产生不
意义 同的地方时
方向
公转
周期 地理
意义
赤道平面 3、物运体动的产水生平偏向——黄道平面
赤道没有偏向力
1、正午太 阳高度角的 变化
2、昼夜长 短的变化
黄赤交角：23026，
变化 影
太阳直射点回归运动
响
范
正午太阳高度角的变化 昼夜长短的变化
围
四季变化
五带形成
地球运动的两种基本形式：
地球自转
地球公转
地轴 北极星
北端总 是指向
赤道
附近
＜＜返回
从南极上空看地球 作顺时针方向旋转
从北极上空看地球 作逆时针方向旋转
1、地球只自转不公转,直射点纬度会 怎样?
2、如果地轴不倾斜，黄赤交角是多 少度？太阳直射点纬度会怎样变化？
二分二至日
远日点 7月初
近日点 1月初
太阳直射点周年移动

地理最短的航线ppt课件

地理最短的航线ppt课件

2
地球上两点间的最短航线方向问
题
判断图中
甲
各点之间是
否为最短距 离：
E
乙
F
AB
A
B
CD
EF 图中甲乙两
C D
点间的最短
距离？
ppt课件.
3
地球上两点间的最短航线方向问
判断图中
各点之间是 否为最短距 离：
题
甲 乙
AB
CD
EF
图中甲乙两
点间的最短
距离？
ppt课件.
4
地球上两点间的最短航线方向问
D A
分别在晨线和昏线上
极点附近方向的 判断
C B
ppt课件.
9
地球上两点间的最短航线方向问
3.其他任意点间最短航线题方向的判断
①同一纬线上
北半球偏北
B
南半球偏南
A
C
D
ppt课件.
10
地球上两点间的最短航线方向问
3.其他任意点间最短航线题方向的判断
①同一纬线上 ②其他任意点
根据地图上的 方向判断方法
地球上两点间的最短航线方向 问题
1.最短航线的判断依据：
• 数学：球面上两点间的最短距离为两点所在 大圆的劣弧。
• 地理：地图上的方向
2.数学球的相关知识
• 大圆：球面上任意两点与球心所确定的平面 与球面相交所得的圆
ppt课件.
1
地球上两点间的最短航线方向问 题
图示圆弧 是否属于大 圆？
ppt课件.
正东或正西
B
C
A
ppt课件.
7
地球上两点间的最短航线方向问
2.在以上几条线上最短 题

人教版高中必修一地理 1.3 地球的运动(共49张PPT)

人教版高中必修一地理 1.3 地球的运动(共49张PPT)

时间不变；日期减1天 西东
日界线
A、国际日期变更线,两侧 日期要变更
东12区 西12区 B、国际日期变更线(日
界线)并不完全与180度
0º
经线重合
西东 时间不变；日期加1天。
C、实际应用中，日界线 还有一条，即地方时为0 原则上以1800经线作为地球 上的“今天”与“昨天”的分界线，叫做“国际日 期变更线”。简称“日界线”。
北半球，向右偏； 南半球，向左偏； 赤道上，不偏。
学习目标
No 1.掌握地方时概念
2.全球地方时大小变化特点，地方时换算
Image 3.掌握中央经线、时区、区时概念
4.学会时区换算
自学指导一：阅读教材P18，完成以下任务 （3分钟）
No 1.什么是地方时 Image 2.地方时的变化特点
3.经度与时间的换算关系？
自学指导二：阅读教材P17第1段，完成以 下任务（3分钟）
No 1.推算自转的角速度 Image 2.赤道上的线速度是多少
3.线速度变化的特点
探究2 地球自转的角速度与线速度
角速度：除南北极点外， 处处相同，均为15°/时
线速度：赤道处最大， 从赤道向两极递减，
１、“坐地日行八万里”是指哪里的线速度？ （赤道）
142.5º 157.5ºW
7.5ºW
西二区 西三区
西一区
西十区
172.5ºW
西十一区
中时区0°
30ºW 15ºW
45ºW
150ºW 165ºW
西十二区 180°
15ºE 30ºE 45ºE
165ºE 150ºE
东十二区
7.5ºE
东一区 东二区
东三区°
22.5ºE 37.5ºE

人教版高中地理必修一课件：1.3地球的运动+利用经纬网定距离

人教版高中地理必修一课件：1.3地球的运动+利用经纬网定距离

A．820千米
C．1 220千米
B．1 020千米
D．1 420千米
6、甲在乙地的(
B
)
A．西北方 B．西南方 C．东北方 D．东南方
7、晴朗的夜晚，同一时间两地观测到北极星的状况是
( C )
A．两地都刚好露出地平线
B．甲地看到的北极星仰角大于乙地
C．甲地看到的北极星仰角小于乙地
D．都看不到北极星
经纬网的纬线间 距为( B )
A 3° C 8° B 5° D 10°
【解析】 我国陆地部分的最南端的省级行政中心海口大 致在北纬20°，最北端的省级行政中心哈尔滨大约为 46°N，两地垂直距离的纬度差为26°；由于图中经纬线 间隔度数相等，故选项B正确。
3.读“经纬网图”，纬线AB是DE长度的(
B
)
读地球表面某区域的经纬网图，据图回答各题.
4．若某人从M点出发，依次向正东、正南、
正西和正北方向分别前进200千米，则其最
终位置 ( B )
A．回到M点
C．在M点正西方
Байду номын сангаас
B．在M点的正东方
D．在M点东南方
解析：主要考查经、纬线的长度，特别是纬线长度随着纬度的降低
而增大，故在东西方向上前进相同的距离，纬度愈高跨过的经度数愈 多，纬度愈低跨过的经度数愈少。
全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导航。若在甲、乙两地
GPS 接 收 机 显 示 的 经 纬 度 坐 标 显 示 为 甲 (69°22′24″N ， 76°22′40″E) ，乙 (80°25′01″N ， 77°06′58″E) 。据 此结合所学知识回答(1)～(2)题。 5、甲、乙两地的直线距离约为( C )

人教版高中地理必修(一)第一章 1.3节 地球的运动——正午太阳高度的变化(共21张PPT)

人教版高中地理必修(一)第一章 1.3节 地球的运动——正午太阳高度的变化(共21张PPT)
1.3节 地球公转的地理意义 ——正午太阳高度的变化
1.3节 正午太阳高度的变化
思考 教学楼一侧还是行政楼一侧停的车比较多？为什么？
N
N
1.3节 正午太阳高度的变化
【学习目标】
1.知识与技能：区分太阳高度和正午太阳高度 的概念；会简单计算正午太阳高度角；理解正 午太阳高度的变化规律及其应用。
2.过程与方法：通过观察图片、小组合作探究 和讨论，探究知识中的规律。
3.情感态度价值观：通过对知识的探究发现， 体会正午太阳高度角在生活中的应用，以及学 习生活中有用地理的重要意义。
1.3节 正午太阳高度的变化
一、正午太阳高度角
【预习检查】 1. 太阳高度角：_太___阳__光__线______与____地__面_______的 夹角a，简称太阳高度。
2.正午太阳高度角：一天中最大的太阳高度，即地方
1.3节 正午太阳高度的变化
【小组合作】
（1）春分日——夏至日期间，海口市（20°N）的正午太 阳高度 如何变化？ （2）秋分日——冬至日期间，海口市（20°N）的正午太阳高度 如何变化？ （3）海口市（20°N）正午太阳高度一年中如何变化？
①春分—夏至：先变大后变小，直射20°N时达全年最大值。 ②（夏提至示—:秋结分合：下先图变画大太后阳变直小射，点直移射动2轨0°迹N图再分次析出，现“最如大何值变。化”从 ③变秋大分或—变冬小至，:达逐到渐一变年小当，中冬最至大日、时最达小全值年的最纬小度值位。置等方面描述）
点
位置
达到最 达到最 大值时间 小值时间
A 北回归线
B 及其以北 夏至日 冬至日
E
南回归线 及其以南
冬至日
夏至日
C
赤道与

高中地理人教版必修一1.3地球的运动地球的运动课件 (共52张PPT)


=
360° 23时56分4秒
360° 24时
=
15 ° 小时
=
1° 4分钟
全球相等，皆为15 °/每小时 极点为零
为什么极点的角速度为零呢？
N
因为地轴是不旋转的
极点在地轴上， 所以极点不自转
S
地球自转的线速度
从赤道向两极减小
赤道最大，约1670千米/小时
南北纬 60° 处 , 为赤道的一半
极点为零
旋转半径小 线速度小
旋转半径大 线速度大
（三）地球的公转 1、公转围绕中心： 太阳 2、公转方向： 自西向东
1个恒星年，时间为365日6时9分10秒 3、公转周期：
1个回归年，时间为365日5时48分46秒
4、公转速度：
角速度：大约为1度/天 线速度：30千米/秒
近日点较快，远日点较慢
远日点 7月初
• 结果为负数，说明未知地比已知地晚一天，把这个负数 加上24即得钟点数，但日期要减一天；
• 结果大于24，说明未知地比已知地早一天，用这个数减 去24即得钟点数，但日期要加一天。
区时的计算公式：所求区时=已知区时+（-）时 区差，当所求区时时区在已知区时时区东边时用 “+”，反之用“-”。
日期的计算:向东跨过日界限-1天,向西跨过日 界限+1天.与区时计算方法相反.
如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他
也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……9、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺

地理人教版必修1一章三节地球的运动课件


时间差异的影响
交通和通讯
经济发展
时间差异对国际间的交通和通讯造成 影响，需要调整时间以保持联系。
时间差异对国际商务和国际贸易产生 影响，需要考虑到不同地区的时间差 异进行合理安排。
生物节律
生物的作息和活动具有节律性，时间 差异会影响动植物的生长、繁殖和迁 徙等行为。
05
四季变化与五带划分
四季变化的成因
地球公转与自转
地球围绕太阳公转和自转是四季变化的主要原因。由于地球的倾斜角度，公转时太阳直射 点在赤道两侧来回移动，导致太阳辐射强度和时间的变化，进而形成四季。
昼夜长短变化
随着季节的变化，地球上的昼夜长短也会发生变化。夏季白天时间长，夜晚时间短；冬季 则相反。这种昼夜长短的变化会影响气温和光照时间，从而影响植物的生长和动物的习性 。
迁徙与习性
一些动物会因为季节的变化而迁徙。例如，候鸟会在冬季到来前飞往南方温暖地区过冬，并在春季返回北方繁殖。此 外，一些动物也会根据季节变化调整习性，如夏季减少活动以避暑。
适应性进化
长期受季节变化影响的生物体会逐渐适应这种环境变化。例如，一些植物会进化出在特定季节开花、结 果的习性，以适应授粉和种子传播的需求。同时，一些动物也会进化出与季节相适应的体态和行为特征 。
农业生产
季节变化对农业生产和作物生长周期有重要影响 ，合理安排农事活动有助于提高农业产量。
城市规划和建设
地球的自转和公转对城市规划（如建筑朝向、采 光等）以及建筑节能设计等方面具有指导意义。
THANKS
感谢观看
地理人教版必修1一章三 节地球的运动课件
目录
• 地球的运动概述 • 地球自转的规律与影响 • 地球公转的规律与影响 • 昼夜交替现象与时间差异 • 四季变化与五带划分 • 地球运动的实践应用

人教版高中地理必修一第一章第三节 《地球的运动》优质课件%28共52张PPT%29

雅典的区时=8时45分—1小时*（8—2）
=8时45分—1小时*6
=2时45分
我国外交部某官员从北京到美国 纽约参加一个国际会议，会议在当地 时间9月23日上午9点开始，飞机飞行 约为10小时，而这位官员乘坐北京当 地时间9月23日上午5点飞往纽约的飞 机，他是否能及时赶到会场？
思路：纽约位于西五区，两地相差13个时 区，北京时间9月23日上午5点即纽约时间22 日16时，飞10小时后为23日凌晨2时，所以 能按时参加会议。
2.昼夜的界线：晨昏线
晨昏线
【多角度观察晨昏圈】：区别晨线、昏线
请找出晨线？
6:00
A 0º
B
0:00
C B
0º
18:00
A 12:00
指出赤道上的子、午、晨、昏对应的四个时刻。
赤道 B
B1
晨 A1
23o26’S
线A
66o34’S S
N
C1
昏
66o34’N
C线
23o26’N D1
D
【晨昏线的六个特点】
由南回归线 由赤道
向南北两侧降 向南北两侧
低
降低
北半球昼 最短 昼夜平分 夜 最长
五、四季的更替和五带的划分
【针对训练】
6
22
ON OM
23°26′N，45°W
夜长=(24-日落时间)×2=日出时间×2
【针对训练】
B D
1.正午太阳高度的季节变化
(1)夏至日 ①北回归线及其以北地区，正午太阳高度达一年中最大值； ②南半球的各纬度达一年中的最小值。 (2)冬至日 ①南回归线及其以南地区，正午太阳高度达一年中最大值； ②北半球的各纬度达一年中的最小值。
③经度差的计算：两地在0°经线的同侧，则两地的经 度数相减；两地在0°经线的两侧，则两地的经度数相 加。即“同减异加”。

人教版高一地理必修1 1.3 地球的运动 [2020版](共65张PPT)


66°34′ N
N 90°N
23°26′ N 0°
23°26′S
重庆30°N
30°
90°
6月22 日
3月21 日
9月23 日
66°34′S
S 90°S
12月22 日
H重庆=90°-[30°-0°]=60°
正午太阳高度角的计算——夏至日 [6月22日]
66°34′ N
N 90°N
重庆30°N
23°26′ N
23°S
90°S
正午太阳高度角的计算
冬夏至日新加坡[赤道0°]的 正午太阳高度角是多少？
23°26′S 0° 23°26′N 30°N
12月22日
3月21日 9月23日
6月22日
50°N
正午太阳高度角的计算
23°26′S
0°
10°N
23°26′N
N
L
【夏至】 北回归线及其以北地区正午
太阳高度达一年最大 整个南半球则都达一年最小
贰
太阳直射点的移动
The movement of direct sunlight
太阳直射点
Subsolar point
太阳直射点 地心
太阳光
地球
黄赤交角
Obliquity of the ecliptic
地球
赤道平面 黄赤交角 23˚26’
黄道平面
北极星 地轴
A 夏至
6月22日
D 春分
3月21日
155˚W
55˚×4分钟/度=220分钟=3小时40分钟 12:00+3:40=15:40
地方时——春分日 [3月21日]；秋分日 [9月23日]
21:00
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【习题演练】读世界局部地区略图 (如下)，分析回答：连接 东北亚与美国、加拿大西北部的航线通常选择安克雷奇作为 中转机场，选择这条飞行线路的理由可能有哪些？
③两地在经线圈上的最近航 线：同在北半球，过北极点 航线最短，先向北飞，过北 极点，再向南飞。（如图中 ，从P点向Q点飞行）； 同 在南半球，过南极点航线最 短，先向南飞，过南极点， 再向北飞。位于不同的半球 时，要看是过北极点、南极 点还是过赤道是劣弧，确定 后再讨论。
④与经线斜交的大圆航线：最短航程不过两极点，
行的方向为( B
D．S1 ＝2 S 2
)
7、若一架飞机从B点起飞，沿最短的航线到达C点，则飞机飞
A．一直向东
C．一直向西
B．先东北再东南
D．先东南再东北
8、从甲地(70°N,80°E)到乙地(70°N,150°E)， 若不考虑地形因素，最近的走法是( C ) A.一直向正东走 B．先向东南，再向东北 C.先向东北，再向东南 D．一直向东北走
3．若一架飞机从M点起飞，沿 最短的航线到达N点，则飞机飞行 的方向为( B ) A．一直向东 B．先东北再东南 C．一直向西 D．先东南再东北 4．与M点关于地心对称的点的 坐标为( B ) A．(60°N，80°E) B．(60°S，100°E) C．(30°S，100°E) D．(60°S，80°W)
而是过两极地区上空。
如果P地在Q地的东方，从P 到Q的最短航程为：同在北 半球，先向西北再向西，最 后向西南；同在南半球，先 向西南再向西，最后向西北 。 如果P地在Q地的西方，从P 到Q的最短航程为：同在北 半球，先向东北再向东，最 后向东南；同在南半球，先 向东南再向东，最后向东北 。
⑤晨昏线上两点之间的最短距离即该晨昏线上两点 之间的劣弧部分(如丁图中的GH之间)。
甘德国际机场（图2）曾是世界上最繁忙的航空枢纽之 一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场 补充燃料.如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此 地.据此完成下题. 11. 一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度 飞行，1小时候后该飞机的纬度位置可能为（ C ） A. 66.5°N B. 60°N C. 53°N D. 40°N
5.定“最短航线” (1)确定最短距离 球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可依据下面两个步骤进行 : ①确定“大圆” :“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线, 如图所示。
②确定“劣弧” :大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,则由 “劣弧”来决定,所谓“劣弧”即两点间的弧度小于 180° 的那一段弧线。
(3)一般规律 ①侧视图中，经过两点的大圆的劣弧部分形状 为弯向高纬方向的弧线(如甲图)。
②俯视图，经过两点的大圆的劣弧部分形状可 视为两点间的直线(如乙图)。
（3）应用：
• 北冰洋上空是俄罗斯与加拿大航空往来的 捷径；
• 南极大陆是非洲．南美洲．澳大利亚间航 空往来的捷径。
读地球表面某区域的经纬网示意图，回答1～3题。
5．一架飞机从甲地飞往乙地，沿最短路线飞行， 飞机的飞行方向为( A ) A.先西南后西北 B. 先东北后东南 C.一直正西 D.一直正东
读经纬网图，回答各题。
6、设A、B两地和A、D两地之间的最短距离分别为S1和S2，则
( B ) B．S1 ＝S2 A．S1＝0.5 S2
C．S1＝1.5 S2
(2)特殊规律 ①赤道上两点之间的最短距离即两点之间赤道的劣 弧部分 ( 如丙图中的 AB离即该经线上两点之间劣 弧部分(如丙图中的CD之间，飞行方向为正南或正北 ） ③经线圈上两点之间的最短距离即该经线圈上两点之 间经过某一极点的劣弧部分(如丙图中的EF之间)。
某飞行员驾机从A机场(30°N,120°E)起飞，为了经 济省时，飞机必须沿最短航线飞往B机场 (35°S,60°W)执行任务。据此回答问题。 9.飞机的航向应为（ D ） A．一直向东南 B．一直向西北 C．先向北后向南 D．先向南后向北 10.最短航程为（ A ） A．175×111 km B．185×111 km C．65×111 km D．155×111 km
(2)沿劣弧的行进方向即为最短航线 ①同一经线或同一经线圈上的两点,其最短距离的劣弧就在经线(圈) 上,其最短航程为正南或正北方向。 如下图中由 A 至 B(在同一经线上)航向 为正北。 由 B 至 P(在同一经线圈上)航向为先向正北,过北 极点再向正南。 ②不在同一经线圈上的两点,最短航程不经过两 极点,其劣弧线向较高纬度凸。如上图中 K 、M 为位于 北半球上的两点且不在常见的大圆上,则由 K 至 M 最 短航线为一个向北弯曲的弧线。飞行方向为先向西北,再向西南。 ③晨昏线上的两点,由于晨昏线本身就是一个大圆,故两点最短航线就 是两点之间的较短晨昏线(即劣弧段)。
第一章 第三节地球的运动（4） 最短距离及航向
5.定“最短航线” (1)确定最短距离 球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可依据下面两个步骤进行 : ①确定“大圆” :“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线, 如图所示。
②确定“劣弧” :大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,则由 “劣弧”来决定,所谓“劣弧”即两点间的弧度小于 180° 的那一段弧线。
1．若某人从M点出发，依次向正 东、正南、正西和正北方向分别 前进200 km，则其最终位置 ( B ) A．回到M点 B．在M点正东方 C．在M点正西方 D．在M点东南方 2．M和N两点的实际距离约是 ( C ) A．4444千米 B．3333千米 C．2222千米 D．1823千米
读地球表面某区域的经纬网示意图，回答1～4题。
5.定“最短航线” (1)确定最短距离 球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可依据下面两个步骤进行 : ①确定“大圆” :“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线, 如图所示。
②确定“劣弧” :大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,则由 “劣弧”来决定,所谓“劣弧”即两点间的弧度小于 180° 的那一段弧线。