复习比喻句和拟人句

小学写作常用拟人、比喻、排比、夸张句汇总，期末复习拟人句1.风翻开了书！2.小狗伸了一个懒腰。

3.真理它却不会弯腰。

4.行道树笔直地站在路边。

5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

8.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10.收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!!!!!!11.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13.微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

14.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15.落叶随着风高低起舞。

16.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

17.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

18.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

19.花儿在风中笑弯了腰。

20.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

21.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

22.骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。

23.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

24.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

25.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

26.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

27.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

28.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

29.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

30.阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”31.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

32.春天来了，小鸟放开歌喉，尽情歌唱。

33.调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

比喻句1.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

2.春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

3.鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

4.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

11 比喻句、拟人句班级姓名得分1．我知道谁说的是比喻句.(12 分)时间：40 分钟满分：100 分2．连一连.(6 分)1．比喻句：.2．拟人句：.例：彩灯亮了,像一道道美丽的彩虹,像一串串漂亮的珍珠. 1．清澈的小河像,像.2．高高的山峰像,像.例：缓缓流淌的小溪.我在小溪里散步.3．奔腾的江河.我在江河里.4．波涛汹涌的海洋..1．云房子造好了：有的像那样傻傻地横着；有的像那样美美地开着；有的像的高楼；有的像的礼堂.2．荷花池里,一片片的荷叶层层叠叠地挤在水面上,荷叶上滚动着颗颗水珠,真像.老师你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师.是您,给了种子太阳般的温暖；是您,用汗水把幼苗浇灌.您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华；您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家.无论我们走到哪儿,永远记住您的爱；无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花.1．根据短文内容,在括号内填写合适的名词.(3 分)编织( ) 献给( ) 闪烁( )2．用文中加点的词语造句.(4 分)3．文中画横线的句子把眼睛比作,把歌声比作.从这句话中我们可以读出孩子们对老师的之情.(9 分)4．“是您,用汗水把幼苗浇灌.”这句话中的“您”是指,“幼苗”是指.(6 分)11 比喻句、拟人句一、1.小明谷黄金2.二、三、示例：1.树叶像蝴蝶一样从树上飞下来2．树叶流着眼泪从树上飘落四、示例：1.一条玉带一条丝巾2．屏风驼峰3．奔跑4．我在海洋里跳舞.五、示例：1.大冬瓜花朵挺立高耸2．绿油油颗颗珍珠六、1.大花环老师光华2．示例：事实就是这样,无论他怎样辩解都没有用.3．星星春天的小溪喜爱、赞美4．老师学生“的、地、得”用法小儿歌的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑.美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照.左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气.左边两人就使得,形容词前要用得,兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,青青竹子长得快,参天大树长得慢,清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,欢乐时光过得快,考试题目出得难.名词前面是“白勺”动词跟着“土也跑”形动后补“双人到”默记五遍脑开窍以上几种用法,可以写成下面几种公式：修饰限词+“的”+名词修饰限词+“地”+动词动词（形容词）+“得”+补充说明“的”、“得”、“地”练习1、秋天（）夜晚,明亮（）月光照在床前,远离家乡（）人望着那天上（）月亮,不由（）思念起故乡来.2、这首诗是谁写（）呀？是唐代（）大诗人李白.3、成功（）喜讯4、四面八方（）人们5、一次又一次（）将满地（）鲜花抛向天空.6、许多人举着旗帜不知疲倦（）飞奔着.7、五颜六色（）礼花映亮了北京（）夜空,也映亮了狂欢（）人们.8、天安门广场成了欢乐（）海洋.9、他乐呵呵（）捉回了一只绿色（）蝈蝈.10、喜滋滋（）送给了邻居家（）盲婆婆.参考答案1、秋天（的）夜晚 ,明亮（的）月光照在床前 ,远离家乡（的）人望着那天上（的）月亮 ,不由（得）思念起故乡来.2、这首诗是谁写（的）呀？是唐代（的）大诗人李白 .3、成功（的）喜讯4、四面八方（的）人们5、一次又一次（地）将满地（的）鲜花抛向天空.6、许多人举着旗帜不知疲倦（地）飞奔着 .7、五颜六色（的）礼花映亮了北京（的）夜空 ,也映亮了狂欢（的）人们 .8、天安门广场成了欢乐（的）海洋 .9、他乐呵呵（地）捉回了一只绿色（的）蝈蝈 .10、喜滋滋（地）送给了邻居家（的）盲婆婆 .“的、地、得”用法小儿歌的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑.美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照.左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气.左边两人就使得,形容词前要用得,。

拟人句和比喻句的摘抄
1. 拟人句：小鸟在枝头欢快地歌唱。

例子：你看那小鸟，站在枝头摇头晃脑的，不就像个歌唱家在欢快地歌唱吗，多有意思呀！
2. 拟人句：风儿轻轻地抚摸着我的脸。

例子：哎呀，那风儿温柔地过来抚摸我的脸，像妈妈的手一样轻柔，真舒服呀！
3. 拟人句：太阳公公笑得格外灿烂。

例子：今天的太阳公公笑得格外灿烂，难道不是在为我们的好心情而开心吗？
4. 比喻句：弯弯的月亮像小船。

例子：你瞧那弯弯的月亮挂在天上，多像一艘小船在夜空中航行呀！
5. 比喻句：平静的湖面像一面镜子。

例子：那平静的湖面呀，就像一面镜子，把周围的景色都映照得清清楚楚，好美啊！
6. 比喻句：他的脸像红苹果。

例子：他害羞的时候，那脸红红的，像个红苹果似的，多可爱呀！
7. 拟人句：柳树姑娘在风中翩翩起舞。

例子：看那柳树姑娘在风中翩翩起舞的样子，难道不是在展示她的美丽吗？
8. 拟人句：星星在夜空中眨着眼睛。

例子：晚上抬头看，星星在夜空中眨着眼睛，好像在和我们打招呼呢，真神奇！
9. 比喻句：她的眼睛像星星一样闪亮。

例子：她的眼睛那么闪亮，就像星星一样，让人忍不住多看两眼呀！
10. 拟人句：花儿朝着我们微笑。

例子：那些花儿朝着我们微笑，是不是在欢迎我们的到来呀，真让人开心！
我的观点结论：这些拟人句和比喻句是不是都很生动有趣呀，它们让我们的语言更加丰富多彩，也让我们能更形象地表达自己的情感和想法呢！。

比喻句和拟人句比喻句和拟人句11、春天像种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏。

2、春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。

3、春天像一位作家，他的__到处充满诗情画意，令人回味无穷。

4、春天像一位散花仙子，把大地装点得像一座花园。

5、春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。

6、春天像一位慈祥的母亲，轻抚着自己的儿女。

7、春天像一双奇妙的手，把小花小草从土里拔了出来，把嫩芽从枝条上抽了出来8、春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声……9、春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱。

10、春天像一个绚丽的梦，指引我们走向更美好的明天。

11、春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。

12、春天像一个化妆师，每天帮大地带帽子，让没生气的大地出现了光彩。

13.春天在哪里？大地告诉我：春天从一棵棵小草的美梦中苏醒，冲破泥土的束缚，舒展开稚嫩的臂膀。

那青草的气息沁人心脾。

我张大嘴巴深深地呼吸，那醉人的味道像甘露一般清爽。

小河两岸杨柳拂面，嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音，好像小提琴的旋律，令人陶醉。

14.雨落在池塘里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠；雨落在树梢上，像有千万条梳子，给枝条梳理着柔软的长发；雨落在大地上，卷起一阵轻烟，土地好象绽出一个个笑的酒窝……15.天已经过去，春风掠过大地，四处留下了春天的足迹。

山上，春天漫步在迎春花的枝头上，她一路走过，迎春花相继绽放，灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。

一阵春风拂过，迎春花轻轻地摇摆着，好像在向我们报告：春天来了，春天来了！春天在野花丛里玩耍，野花绽开了笑脸，红的，白的，紫的，五彩缤纷，像天空中的彩虹。

野花一朵比一朵漂亮，好像在比美似的。

16、春风吹，青蛙从洞里爬出来了。

17、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

50个比喻句和拟人句“比喻”与“拟人”这两种修辞格,在文章中的应用极为广泛,它们的使用往往会增强文章的感染力，分享了比喻句和拟人句给大家欣赏！比喻句1、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

2、原始森林就像是一个性格粗犷骠悍的山野大汉。

3、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。

4、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

5、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

6、弯弯的月亮像1条小船挂在夜空中。

7、几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。

qq个性签名8、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样9、田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。

10、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。

11、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。

”12、菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，畦畦朝气勃勃。

13、雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。

14、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

15、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

16、恋爱就像智力竞赛，规则能够设置无数，但有1条却一向去不掉，那就是：去掉一个最高分，去掉一个最低分―-最高分总是被优先淘汰。

17、庄稼灰塌塌的全拧成了绳，地上一踩就冒起一股烟。

18、西湖象一块碧玉,一面镜子。

19、石榴的.外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐，一层之后一层。

20、麦子长势差，稀稀拉拉，又细又蔫又黄，像狗尾巴草一样短小干瘪。

21、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

22、雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了!23、生长在剑叶心中的菠萝，从院子里的绿叶丛中好奇地探着头，张望着，窥探着来往的旅客。

24、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的期望的色彩。

三年级比喻句拟人句专题训练一、比喻句（10题）1. 秋天到了，树叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞。

- 解析：这个句子把“树叶”比作“蝴蝶”，“像”是比喻词。

两者有相似之处，都是在空中飘动，而且形状上蝴蝶的翅膀和树叶有一定的相似性，形象地写出了树叶飘落的姿态。

2. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

- 解析：将“弯弯的月亮”比喻成“小船”，“像”为比喻词。

月亮的形状和小船相似，都是弯弯的，通过这个比喻，让读者更直观地感受到月亮的形状。

3. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

- 解析：这里把“大枫树”比作“绿色太阳伞”，“好像”是比喻词。

枫树的树冠形状和太阳伞相似，都可以起到遮挡的作用，这个比喻生动地描绘出大枫树的样子。

4. 弟弟的脸蛋像红苹果一样。

- 解析：把“弟弟的脸蛋”比作“红苹果”，使用“像……一样”这样的结构。

因为弟弟的脸蛋红红的，和红苹果在颜色和圆润程度上有相似之处，使读者能更真切地想象出弟弟脸蛋的样子。

5. 茫茫的草原像一张无边无际的绿色地毯。

- 解析：此句将“草原”比喻为“绿色地毯”，“像”为比喻词。

草原的广阔和地毯的平面形状相似，而且都是绿色的，这个比喻写出了草原的广阔和绿意。

6. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

- 解析：把“荷叶”比作“大圆盘”，“像”是比喻词。

荷叶的形状是圆形的，和圆盘相似，同时颜色也是碧绿的，这个比喻准确地描绘出荷叶的形状和颜色。

7. 大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。

- 解析：将“大象的耳朵”比作“蒲扇”，“就像”为比喻词。

大象耳朵的形状和蒲扇相似，都是大大的、扁扁的，这个比喻生动地表现出大象耳朵的特点。

8. 太阳像一个大火球，炙烤着大地。

- 解析：把“太阳”比作“大火球”，“像”为比喻词。

太阳散发出巨大的热量，和火球的特点相似，这个比喻强调了太阳的炎热。

9. 天上的白云像棉花糖一样。

- 解析：这里把“白云”比作“棉花糖”，“像……一样”是比喻结构。

比喻句、拟人句复习教案第一章：比喻句的概念与作用1.1 比喻句的定义：比喻句是通过将两个不同的事物进行比较来表达意思的句子。

1.2 比喻句的作用：丰富语言表达，使描述更生动形象，增强语言的感染力。

第二章：比喻句的类型与构成2.1 直接比喻：直接用比喻词（如：像、如、似等）将两个事物进行比较。

2.2 间接比喻：通过暗示或象征的方式，将两个事物进行比较。

2.3 比喻句的构成：本体、喻词和喻体。

第三章：拟人句的概念与作用3.1 拟人句的定义：拟人句是将非人类事物赋予人类特征或行为的句子。

3.2 拟人句的作用：使非人类事物更具有生命力，增强语言的趣味性。

第四章：拟人句的类型与构成4.1 直接拟人句：直接将非人类事物赋予人类特征或行为。

4.2 间接拟人句：通过暗示或象征的方式，将非人类事物赋予人类特征或行为。

4.3 拟人句的构成：事物、拟人词（如：哭、笑、跑等）和描述。

第五章：比喻句与拟人句的运用与练习5.1 比喻句的运用：通过举例说明如何在生活中运用比喻句，使语言更生动形象。

5.2 拟人句的运用：通过举例说明如何在生活中运用拟人句，使语言更具有趣味性。

5.3 练习：让学生进行比喻句和拟人句的练习，提高运用能力。

第六章：比喻句的修辞效果6.1 强调效果：通过比喻句，可以强调事物的某个特点，使读者更加深刻地感受到。

6.2 夸张效果：通过比喻句，可以对事物进行夸张，增强表达的感染力。

6.3 对比效果：通过比喻句，可以展示事物之间的对比，使描述更加生动。

第七章：拟人句的修辞效果7.1 生动形象：通过拟人句，可以使非人类事物更加生动形象，让读者产生共鸣。

7.2 幽默风趣：通过拟人句，可以加入幽默元素，使语言更加风趣幽默。

7.3 情感表达：通过拟人句，可以表达情感，使读者更容易理解和感受到作者的情感。

第八章：比喻句与拟人句的创意运用8.1 创新思维：通过比喻句和拟人句的创意运用，可以展示独特的创新思维。

8.2 丰富想象力：通过比喻句和拟人句的创意运用，可以丰富学生的想象力。

拟人句和比喻句(小升初总复习)ppt课件•拟人句与比喻句基本概念•常见拟人句赏析与运用•常见比喻句赏析与运用•拟人句和比喻句在写作中运用技巧•小升初考试中拟人句和比喻句考察重点•总结回顾与拓展延伸拟人句与比喻句基本概念定义拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混，童话是想象。

作用根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。

定义比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

作用比喻说理浅显易懂，使人容易接受；比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白；比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象；起到修饰文章的作用；使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

区别比喻句是用与本体事物有相似点的另一事物作比，也就是打比方；一定得有相似点，通过相似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体地惑知事物。

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混，童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句）。

根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。

联系两者都是增加语句文采和艺术感染力的一种修辞手法，都能让句子更加生动和形象。

两者区别与联系常见拟人句赏析与运用柳树在风中摇曳，宛如一个婀娜多姿的舞者。

桃花张开了笑脸，迎接春天的到来。

稻穗沉甸甸地弯下腰，仿佛在向辛勤的农民致谢。

小猫在阳光下慵懒地伸了个懒腰，显得十分惬意。

蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，就像勤劳的工人一样。

鸟儿在枝头欢快地歌唱，宛如一位优秀的音乐家。

黑板擦默默地站在讲台一角，随时准备为主人效劳。

路灯在夜色中孤独地亮着，为晚归的人照亮回家的路。

书本静静地躺在书架上，等待着求知者的到来。

无生物类拟人句常见比喻句赏析与运用明喻的构成：一般由本体、喻体和比喻词三部分组成，常用的比喻词有“像”、“好像”、“仿佛”等。