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人教版三年级语文上册第18课《盘古开天地》PPT课件

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新课标人教版小学三年级语文上册：18盘古开天地PPT、优质教学课件

新课标人教版小学三年级语文上册：18盘古开天地PPT、优质教学课件

立刻发出强烈的闪光，可照亮 100 千米以内的天空和地面，闪光后， 天空出现一个火球，并迅速上升。火球冷却后变成褐色烟云，同时地 面上 升起的尘土和烟柱一起形成可上升到 15 千米高空的蘑菇状烟云。 原子弹 爆炸时还发出极其强烈的爆炸声，几十千米以外也可听到）。 但是如果我们能够控制裂变式反应的速度，使核能缓慢地、平稳地释 放出 来，就能够代替化石燃料，进行和平利用。能够缓慢地、平稳地 释放裂变 产生的核裂变的装置叫做核反应堆。人们已经成功地生产出 各种规格的核 反应维，它是核潜艇、核动力破冰船、核电站等设施的 核心部件。让学生 看教材上我国第一座核反应堆外貌图（彩图，说明： 建造核反应堆，对材 料、技术、安全防护设施等都有很高、很严的要 求。不但需要解决很多核 物理问题，也要求材料科学、电子学、自动 控制学等解决许多困难问题。 能自行设计、制造核反应堆，表明我国 在这一高科技领域取得了重大成就 ，为和平利用核能创造了必要的条 件）。
2.常识性了解研究可控核聚变的重大意义。启发学生想象人类 开发利用 核能的美好前景，激发学生努力学习科学技术的热情。 3.进行科学研究方法的启蒙教育。 教具 多媒体课件 教学过程 第一课时： 1.引入新课 核能是一种先进的、可以替代常规能源的新能源。目前世界上利 用核能 发电的核电站已有 400 多个。其年发电量约占全球年发电总量 的 17%， 到下世纪，核能有可能成为一些国家的主要能源。要了解核
[看一看] 课件 6：，P46 页图。 [想一想] 你能得出塑料有什么特点吗？
让各组同学讨论，指定同学问答，老师总结。
板书 3 塑料的性质特点：具有可塑性，轻巧美观，可 制成各种形状，
不怕浸水，便于携带但不能降解。
板书 4 其种类分为：
⑴按受热表现分：

新课标人教版三年级语文上册《盘古开天地》PPT课件

新课标人教版三年级语文上册《盘古开天地》PPT课件

盘古倒 下后， 他的身 体发生 了巨大 的变化。
他呼出的气息，变成了四季的风和飘 动的云；
他发出的声音，化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮；
他的四肢，变成了大地上的东、 西、南、北四极；
他的肌肤，
变成了辽阔的大地；
他的血液， 变成了奔流不息的江河；
他的汗毛，
变成了茂盛的花草树木；
xiě （血块）（鸡血）
血
xuè （鲜血）（血压）
嫦 娥 奔 月
后 羿 射 日
夸 父 追 日
盘 古 开 天 地
jī
huǎn
肌肤
liáo
缓缓
měngΒιβλιοθήκη 一丈zhàngxuèyè
辽阔
zhī
猛劈
zhú
血液
zōng
四肢
逐渐
祖宗
猛 缓 逐 宗 血 丈 肢 肌 液 辽
我会读
轻而清
重而浊
缓缓上升
慢慢下降
猛劈
四肢 辽阔
缓缓
肌肤 逐渐
一丈
血液 祖宗
我会读
飘动的云
他的汗水， 变成了滋润万物的雨露……
我还能把自己想到的说一说。 人类的老祖宗盘古， 用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 他的双眼， 变成了太阳和月亮； 他的四肢， 变成了大地上的东、西、南、北四极； 他的肌肤， 变成了辽阔的大地； 他的牙齿， 变成了 ； 他的筋脉， 变成了 ； 他的 ， 变成了 ……
隆隆的雷声
辽阔的大地 奔流不息的江河
茂盛的花草树木 滋润万物的雨露
我会读
盘古倒下后，他的血液变成 了奔流不息的江河。
倒
dǎo dà o
（摔倒）
（倒水）（倒车）

18、《盘古开天地》PPT课件

18、《盘古开天地》PPT课件

你还想到了什么情 景？能仿照书中的句式 说一说吗？
人类的老祖宗盘古，用 播放课件，复述盘古 他的整个身体创造了美丽的 用自己整个身体创造宇宙 宇宙。 的情形。
再读句子，你想 对盘古说什么？
拓展练习:
气息 声音
Hale Waihona Puke 大地 江河双眼四肢
花草树木
雨露
肌肤
血液
风和云
雷声
汗毛
汗水
太阳、月亮
四极
……
拓展：
你还知道哪些神话故事？
盘古在宇宙的蛋壳里 沉睡了一万八千年 用一把坚硬的板斧 劈开黑暗与混沌 天空冉冉升起 大地徐徐下沉
盘古在宇宙的缝隙里 站立了一万八千年 用巍峨巨人的身躯 支撑天空和大地 天地不再合拢 世界不再混沌
盘古在成型的天地间 矗立了亿万八千年 用他硕大的身体 和人类一样死去 脱变成了一个 五彩缤纷世界
左眼变成太阳 右眼化为月亮 头发变幻星星 呼吸化成风云
声音变为雷鸣 眼泪化作雨水 躯体成立山丘 血液流成江河 肌肉变成田地 筋脉成为道路 骨骼化成石头 骨髓变作玉佩 牙齿变成珍珠 皮肤化为花草 汗毛变成树木 汗水滴坐雨露
生命在盘古躯体里诞生人类在盘古土地上耕耘 他把一个完美的世界送给人类繁衍 他把一个动人的神话交给人们传颂 人类世代相传的历史里流传着盘古开天的故事
宗
宗法
宗旨
流血
溶液
研读感悟: 人类的老祖宗盘古，是 怎样用自己整个身体创造美 丽的宇宙的?
反义词： 轻——重 清——浊
研读第二自然段：找出文中 朗读，再说说你有什么体会。 的句子读一读，画一画，说一说， 体会盘古是怎样把混沌一片的东 有一天，盘古忽然醒了。他 西劈开的。 见周围一片黑暗，就抡起大斧头， 朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一 声巨响，混沌一片的东西渐渐分 开了。轻而清的东西，缓缓上升， 你有什么发现？ 变成了天；重而浊的东西，慢慢 下降，变成了地。

小学三年级上册语文第十八课盘古开天地PPT课件

小学三年级上册语文第十八课盘古开天地PPT课件

一年过去了，盘古头顶 着天，用脚使劲蹬着地。
一百年过去了，盘古还 是头顶着天，用脚使劲 蹬着地。

一千年过去了，盘古仍然 是头顶着天，用脚使劲蹬 着地。
不知过了多少年，盘古 依然是头顶着天，用脚 使劲蹬着地。
他 年年 想 ，复 ： （一 （ 日 ， 年 复 ） ） ，一

他呼出的气息，变成 了四季的风和飘动的云；
隆隆的雷声 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 滋润万物的雨露
人类的老祖宗盘古，用 他的整个身体创造了美 丽的宇宙。
中心句： 人类的老祖宗盘古，用 他的整个身体创造了美 丽的宇宙。
创造
混沌：
1、模糊一团的景象。
2、形容糊里糊涂，无知无识的样子。

他见周围一片漆黑， 就抡起 他见周围一片漆黑，就 大斧头，朝眼前的黑 抡起大斧头，朝眼前的 暗猛劈过去
盘古开天地
铭烨小学
刘晓霞
嫦娥奔月
西 游 记
女 娲 补 天
宇宙
黑暗 混沌 祖宗 上升 下降 抡起 猛劈 气息 勇猛 缓缓 逐渐 四肢 肌肤 辽阔 血液 茂盛 滋润 创造 奔流不息 一丈
dǎo（倒下）
倒
dào（倒水）

xuè（血液）
血


Байду номын сангаасxiě（鸡血）
多用于口语
飘动的云
︷︸
他发出的声音，化 作了隆隆的雷声。 ____
他的双眼变成了太 阳和月亮；
他的四肢（zhī）， 变成了大地上的东、西、 南、北四极;
他的肌（jī）肤， 变成了辽（liá o）阔的 大地；
他的血（xuè）液（yè）， 变成了奔流不息的江河；
他的汗毛，变成了茂 盛的花草树木；

小学三年级上册语文第十八课盘古开天地PPT课件

小学三年级上册语文第十八课盘古开天地PPT课件

重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
他的肌（jī）肤， 变成了辽（liáo）阔的 大地；
他的血（xuè）液 （yè），变成了奔流不息 的江河；
他的汗毛，变成了茂 盛的花草树木；
他的汗水，变成了 滋润万物的雨露……
后 退
盘古开天地

人类的老 祖宗盘古，用 他的整个身体 创造了美丽的 宇宙。
课后作业： 1.能用自己的话把这个神 话故事讲给家人听。 2.找其他神话故事读一读。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
天地分开以后，盘古怕它们还会 合在一起 ，就头顶着天，用脚 使劲蹬着地。
一年过去了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ盘古 头顶着天，用脚使劲蹬 着地。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升， 变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。

《盘古开天地》三年级上册语文PPT课件

《盘古开天地》三年级上册语文PPT课件

晶莹剔透 闪闪发光 连绵起伏 奇形怪状
坚硬 神秘 茂密 美丽
高大 巍峨 陡峭 绿油油
我想对盘古说: “_________________。
人类的老祖宗盘古， 用他的整个身体创造了美 丽的宇宙。
我也会说: 他的（ ）， 变成了（ ）的（ ）。
课文的想象真丰富， 我好像看到了这样的画面。
他的牙齿变成了 他的鼻子， 变成了 他的眉毛， 变成了 他的经脉， 变成了 他的手指头和脚趾头， 变成了
他的肌肤变成了辽阔的大地;
～～～～～～～
他的血液变成了奔流不息的江河;
～ ～ ～ ～ ～ ～ ～～ ～ ～
他的汗毛变成了茂盛的花草树木; ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～～ ～ ～
他的汗水变成了滋润万物的雨露……
～ ～ ～ ～ ～ ～ ～～ ～ ～ ～ ～ ～
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮; 他的四肢变成了大地上的东、西、南、北四极; 他的肌肤变成了辽阔的大地; 他的血液变成了奔流不息的江河; 他的汗毛变成了茂盛的花草树木; 他的汗水变成了滋润万物的雨露……
（中心句）
混沌:
1.我国传说中指宇宙形成前模糊一团的景象。 2.形容糊里糊涂、无知无识的样子。
他见周围一片漆黑， 抡就起抡起大斧 头， 朝眼前的黑猛暗劈猛劈过去。
轻而清的东西， 缓缓上升， 变成了天
你发现了意思相反的词吗?
反义词: 轻——重 清——浊 天——地 上升——下降
重而浊的东西， 慢慢下降， 变成了地
他发出的声音， 化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮。
北 他的四肢，变成了大地上的
西
东
南
他的肌肤， 变成了辽阔 的大地;

语文三年级上人教新课标18《盘古开天地》课件(25张)

语文三年级上人教新课标18《盘古开天地》课件(25张)
2.（重）而（浊）的东西， （ 慢慢下降），变成了地。
天地分开以后，盘 古怕它们还会合在一
起，就头（ 顶）着天， 用脚使劲（ 蹬）着地。
天每天升高一丈，地 每天下沉一丈，盘古 也随着越长越高。这 样不知过了多少年， 天和地逐渐成形了， 盘古也累得倒了下去。
我觉得盘古是 个（ ） 的人
南
西
东
北
四汗双声气肢血肌汗毛眼音－息液肤水－－东－－－太、风江花雷西阳雨和河大草声、和露云地树南月木、亮北
❖ 课文是怎样描写地球万物的？
隆隆的雷声 辽阔的大地 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 滋润万物的雨露
照样子，填一填。
隆隆的(雷声) 茂盛的（花草树木） 巨大的（ 变化 ） 呼出的（ 气息） 四季的（ 风 ） 飘动的（ 云 ） 辽阔的（ 大地 ） 奔流不息的（ 江河） 滋润万物的（ 雨露） 美丽的（ 宇宙）
人类的老祖宗盘古， 用他的整个身体创造 了美丽的宇宙。
我来填
他呼出的气息，变成了( 四季的风和飘动的云 )； 他发出的声音，化作了( 隆隆的雷声)。 他的双眼变成了( 太阳和月亮)； 他的四肢，变成了(大地上的东、西、南、北四极)； 他的肌肤，变成了(辽阔的大地 ) ； 他的血液，变成了(奔流不息的江河 )； 他的汗毛，变成了( 茂盛的花草树木)；
他的汗水，变成了( 滋润万物的雨露 ) ……
(排比句)
想象编创
• 如果没有盘古就没有-------没有-------没有---这美丽的一切都离不开盘古无私的奉献， 我想把手放在茂盛的花草树木上，这样就 能摸摸盘古的汗毛，我想----------，这样就 能--------我想---------，这样就能-------。
思考
• 盘古为什么要开天地？ • 盘古怎样开天地？ • 盘古是怎样创造美丽

人教版三年级语文上册18盘古开天地-PPT课件

人教版三年级语文上册18盘古开天地-PPT课件

我还能把自己想到的说一说。
人类的老祖宗盘古，
用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
他的双眼，
变成了太阳和月亮；
他的四肢，
变成了大地上的东、西、南、北四极；
他的肌肤，
变成了辽阔的大地；
他的牙齿，
变成了
；
他的筋脉，
变成了
；
他的
，
变成了
……
选词练习
发出 发生 发现
1.盘古倒下后，他的身体 化。
了巨大的变
2.我 了他的秘密。
辽阔的大地 茂盛的花草树木
（ ）的云
巩固练习
精卫（ 填海 ） 嫦娥（ 奔月 ）
女娲（ 补天 ） 后羿（ 射日 ）
八仙（ 过海 ） 哪吒（ 闹海 ） 大禹（ 治水 ） 愚公（ 移山 ）
板书设计： 创造
18 盘古开天地 开天辟地 顶天立地 身化万物
作业: 1.熟读课文，把这个神奇的故事讲给家人听。 2.阅读选读课文第五课《神笔马良》。 3.继续搜集一些关于盘古资料来讲一讲。 4.买一本或借一本《中外神话故事》。
盘古就头顶着天，脚踩着地。
• 天每天升高一丈，地每天下沉 一丈，盘古也随着越长越高。 这样不知过了多少年，天和地 逐渐成形了，盘古也累得倒了 下去。
一年过去了，盘古这样顶天立地。
十年过去了，(
)。
一百年过去了，(
)。
一万年过去了，(
)。
一百万年过去了，(
)。
…………
几百年过去了，盘古头顶着天，用脚 使劲蹬着地。
盘古是怎样开天辟地的？
很久很久以前，天和地还没 有分开，宇宙混（hùn）沌（dùn） 一片。有个叫盘古的巨人，在这混 沌之中，一直睡了十万八千年。

《盘古开天地》PPT课件

《盘古开天地》PPT课件

顶天立地
天地分开以 后，盘古怕它们 还会合在一起， 就头顶着天，脚踩 着地，随它们的变 化而变化。 天每天升高一丈， 地每天下沉一丈， 盘古也随着越长 越高。这样不知 过了多少年，天 和地逐渐成形了， 盘古也累得倒了 下去。
4. 盘古倒下后，他的 身体发生了哪些巨大的 变化？
他呼出的气息，变成了 四季的风和飘动的云;
夸父逐日
后 羿 射 日
女 娲 补 天
大禹 嫦娥 夸父 后裔 女娲 精卫
填海 治水 奔月 逐日 射日 补天
第18课
盘古开天地
第二课时
我能正确读下面词语
宇宙 气息 血液 滋润 黑暗 四肢 上升ià ng （降落）（下降）
降
xiá ng （投降）（降服）
人类的老祖宗盘古，用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
总结
第一部分 第一段 第二段 第三段 第四段 第五段 混沌一片 混沌初开 天地形成 化作万物 赞美盘古
第二部分
第三部分
你认为盘古是 个什么样的人？
动作描写
开天辟地
这段话中藏了 一些有趣的词， 你发现了吗？
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
轻 ︱ 重
清 ︱ 浊
上升 ︱ 下降
天 ︱ 地
天地分开以后， 盘古做了些什么？他 为什么要这样做？
3.
天地分开以后，盘古怕 它们还会合在一起，就头顶 着天，脚踩着地，随它们的 变化而变化。
修辞手法：排比
变成了四季的风和飘动的云； 化作了隆隆的雷声。 变成了太阳和月亮； 变成了大地上的东、西、南、北四极； 变成了辽阔的大地； 变成了奔流不息的江河； 变成了茂盛的花草树木； 变成了滋润万物的雨露……

人教版2018三年级语文上册18盘古开天地ppt课件

人教版2018三年级语文上册18盘古开天地ppt课件

我多想 痛饮滋润万物的雨露， 浇灌我生命的分分秒秒。
盘古啊，盘古， 人类的祖先。 是你，用整个身体， 把美丽的宇宙创造！
•
谁来试试用自己的话给我们讲述一 下这个故事
• 课后读两个以上的神话
• • • 比如：女娲补天， 大禹治水， 精卫填海
我多想
盘古啊，盘古， 人类的祖先。 我多想 靠近茂盛的花草树木， 轻轻抚摸你的汗毛。 我多想 走遍东西南北天涯海角， 将你的四肢紧紧拥抱。 我多想 在辽阔的大地上纵情奔跑 ， 享受你美一寸肌肤的美妙。
•
嫦 娥 奔 月
精 卫 填 海
后 羿 射 日
女 娲 补 天
18.盘古开天地
用自己喜欢的方式朗读课文， 注意读准字音，读通句子，并 思考课文写了一个什么故事？
• 四肢 肌肤 黑暗 缓缓上升 • 倒下 下降 血液 踩 累倒
• 猛劈 辽阔 逐渐 祖宗 创造 • 滋润 混沌 茂盛 一丈
dào 倒水
一年过去了
一百年过去了
一千年过去了 一万年过去了
盘古怕它们还 会合在一起，就 头顶着天，用脚 使劲蹬着地。
他呼出的气息, 变成了四季的风和飘动的云； 的声音, 化作了隆隆的雷声。 他的双眼 变成了太阳和月亮； 变成了大地上的东、西、南、北四极； 他的肌肤, 变成了辽阔的大地； 他的血液, 变成了奔流不息的江河； 他的汗毛 变成了茂盛的花草树木； 他的汗水, 变成了滋润万物的雨露……
抬头看天，那飘动的云，是盘古呼出的气息。 放眼大地，辽阔的土地，是盘古的（ ）。 大地上，茂盛的花草树木，是盘古的（ ）。 晶莹剔透的宝石，是盘古的（ ）。 纵横交错的道路，是盘古的（ ）。 反复无常的四季，是盘古的（ ）……
抬头看天，那飘动的云，是盘古呼出的气息。 放眼大地，辽阔的土地，是盘古的（肌肤 ）。 大地上，茂盛的花草树木，是盘古的（汗毛）。 晶莹剔透的宝石，是盘古的（牙齿）。 纵横交错的道路，是盘古的（经脉）。 反复无常的四季，是盘古的（起伏不定的心情）……

18《盘古开天地》PPT课件

18《盘古开天地》PPT课件

下降 辽阔 创造 祖宗 猛劈
自学提示1：用自己喜欢的方式朗 读课文 想一想： （1） 盘古为什么要开天地呢？ （2） 盘古怎样开天地呢？
比较句子：
他见周围一片漆黑，就 抡起大斧头，
朝眼前的黑暗猛劈过去。
他见周围一片漆黑，就 拿起大斧头，
朝眼前的黑暗砍过去。
轻
清
重
浊
天地分开以后，盘古怕它们还合在起， 就头顶着天，用脚使劲蹬着地。
他的双眼，变成了太阳和月亮；
北
西
东
南
的他 东的 四 、 肢， 西 变 、成 南了 、大 北地 四上 极
他的肌肤，变成了辽阔的大地；
他的血液，变成了奔流不息的江河；
他的汗毛，变成了茂盛的花草树ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
他呼出的气息， 变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音， 化作了隆隆的雷声。 他的双眼， 变成了太阳和月亮； 他的四肢， 变成了大地上的东、西、南、北四极； 他的肌肤， 变成了辽阔的大地； 他的血液， 我也来写一写： 变成了奔流不息的江河； 他的汗毛， 他的_________， 变成了茂盛的花草树木； 变成了___________ 他的汗水， 变成了滋润成物的雨露…….
我想对盘古说： “__________________。”
作业:
1.熟读课文，把这个神奇的故事讲给家人听。
2.阅读选读课文第五课《神笔马良》。
3.继续搜集一些关于盘古资料来讲一讲。
4.买一本或借一本《中外神话故事》。
一百年过去了，盘古仍然( 一万年过去了，盘古仍然( 十万百万年过去了，盘古仍然(
)。 )。
)。
…………
我想对盘古说：
自学指导（二） 读第4自然段想想：

三年级上册语文课件18 盘古开天地｜人教新课标 (共33张PPT)

三年级上册语文课件18 盘古开天地｜人教新课标 (共33张PPT)

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
几百万年过去了，盘古头顶 着天，用脚使劲蹬着地。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变 化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动 的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变 成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌 肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了 奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的 花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨 露……
天地分开以 后，盘古怕它们 还会合在一起，
就头顶着天，用 脚使劲蹬着地。
天每天升高一丈， 地每天下沉一丈， 盘古也随着越长 越高。这样不知 过了多少年，天 和地逐渐成形了， 盘古也累得倒了 下去。
几百年过去了，盘古头顶着天，用脚 使劲蹬着地。
几千年过去了，盘古头顶着天，用 脚使劲蹬着地。
几万年过去了，盘古头顶着天， 用脚使劲蹬着地。
2、形容无知无识的样子。
息：
1、呼吸时进出的气。 气息
2、停止。
奔流不息
人类的老祖宗盘古，用他的整个 身体创造了美丽的宇宙。
他的___，变成了____的___。
他的___，变成了____的___。
作业: 1、熟读课文，把这个神奇的故事讲给家人听 2、阅读选读课文第五课《神笔马良》。 3、继续搜集一些关于盘古资料来讲一讲。
四肢 滋润 逐渐 一丈

新课标人教版小学三年级语文上册：18盘古开天地PPT、优质教学课件

新课标人教版小学三年级语文上册：18盘古开天地PPT、优质教学课件
教学示例设计 1．导入新课：教师通过实例，讲述随着科学的发展，随 着家 用电器的普及，现代生活中已离不开电。接着用幻灯机打 出 几张电的利用的幻灯片：美丽的夜景，生活中的用电，用来
激发同学们的情绪。（幻灯片 1，2，3） 让学生明确现代家庭 生活离不开电，那么我们怎样才能安全用电呢？还是让我们一 起 来学习一下安全用电吧 2．进行新课 师提问：家庭电路的组成？ 生回答：进户线，电能表，闸刀开关，熔断器 师答：很好，那么假如现在你是一个电工， 进户线到了 你家以后 ，你在室内布线上，安装插座、用电器等方面都应本 着什么样的 原则 ？
反朗义你读词有，：什再么说发说现你？有什么体会。 轻——重 清——浊 天——地 上升——下降
近义词： 缓缓——慢慢
他呼出的气研息读，第变四成自了然四段季：的读风一和读飘，动的 云；他发出说的说声你音有，什化么作感了受隆。隆的雷声。他的 双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大 地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成 了辽阔的土地；他的血液，变成了奔流不息的 江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他 的汗水，变成了滋润万物的雨露……
2、本节课的教学重点、教学难点分别是什么。 3、希望同学们将课上学到的知识用到生活实践中去，让课堂知识内 化为 学生的素质。
课外探究 回家认真观察自己家的电路，思考一下哪些地方与我们课上所讲的 地方不相符，并提出改进意见。例如：有没有安装保险装置？家用 电器 金属外壳是否接地？辨别开关是否控制火线的通断等等。利用 图书馆、 互联网查找资料，小组讨论总结。
筋，拉伸
能！
〔问〕被拉伸的橡皮筋
有 没有能量？如果有，
它又 具有什么能？
学生（回答）：电
〔演示 3〕闭合教室日光 能 转换成电灯的

小学三年级上册语文第十八课盘古开天地PPT课件

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呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云； 发出的声音，化作了隆隆的雷声。
他的、北四极。 的肌肤，变成了辽阔的大地； 他的血液，变成了奔流不息的江河； 的汗毛，变成了茂盛的花草树木； 的汗水，变成了滋润万物的雨露……
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他呼出的气息，变成了（ ） 他发出的声音，化作了（ ） 他的双眼变成了（ ） 他的四肢，变成了（ ） 他的肌肤，变成了（ ） 他的血液，变成了（ ）
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抬头看天， 那飘动的云格外洁白。 我知道，这是盘古呼出的气息。
放眼大地， 辽阔的大地一片生机。 我知道，这是（ ）。 ……
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轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
天地分开以后，盘古怕它 们还会合在一起，就头顶着 天，用脚使劲蹬着地。天每 天升高一丈，地每天下沉一 丈，盘古也随着越长越高。
他呼出的气息， 变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音， 化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮； 他的四肢， 变成大地上的东、西、南、北四极; 他的肌（jī）肤， 变成了辽阔的大地； 他的血液， 变成了奔流不息的江河； 他的汗毛， 变成了茂盛的花草树木； 他的汗水， 变成了滋润万物的雨露……
我还能把自己想到的说一说。 人类的老祖宗盘古， 用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 他的双眼， 变成了太阳和月亮； 他的四肢， 变成了大地上的东、西、南、北四极； 他的肌肤， 变成了辽阔的大地； 他的牙齿， 变成了 ； 他的筋脉， 变成了 ； 他的 ， 变成了 ……
抬头看天，那飘动地云，是盘古呼出的气息。 放眼大地，辽阔的土地，是盘古的（肌肤）。
他呼出的气息，变成了四季 的风和飘动的云；
他他的双眼变成了太阳
和月亮；
他的四肢，变成大地上的 东、西、南、北四极;
他的肌肤，变成了辽阔的大地；
他的血液，变成了奔流不息 的江河；
他的汗毛，变成了茂盛的花 草树木；
他的汗水，变成了滋润 万物的雨露……
盘古开天地
夸父逐日
女 娲 补 天
嫦 娥 奔 月
盘 古 开 天 地
我会读词语
混沌
黑暗
缓缓上升
下降
茂盛
四肢
肌肤
辽阔
气息
血液
奔流不息
混沌
1、我国传说中指宇宙形成以 前模糊一团的景象。 2、形容无知无识的样子。
有个叫盘古的巨人，在这混沌之
十万八千年 中，一直睡了十万八千年。
他见周围一片漆黑，就抡起 抡起 猛劈 大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。
大地上，茂盛的花草树木，是盘古的（ 汗毛 ）。
晶莹剔透的宝石，是盘古的（ 牙齿 ）。 纵横交错的道路，是盘古的（ 经脉 ）。 反复无常的四季，是盘古的（起伏不定的心情 ）。 ………………
选看一个神话故事。
推荐： 《女娲补天》、《精卫填海》、《后羿射日》、 《愚公移山》