《水浒传》名著导读练习及答案

部编人教版九年级上册语文第六单元名著导读《水浒传》练习题精选1. 名著阅读《水浒传》中，梁山泊的英雄上梁山的原因各有不同，有的是为了“义”而上梁山，有的是被“逼”上梁山，有的是被用“计”招上梁山。

请写出《水浒传》中被用“计”招上梁山的一个形象及其上梁山的情节。

2. 《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。

（1）绰号为“智多星”的人是________，也被称为“赛诸葛”。

他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是________。

（2）请写出一个《水浒传》中你最熟悉的故事。

________（3）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征。

3. 阅读下面的名著选段，按要求答题。

喝道:“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

(节选自《水浒传》第三回)（1）《水浒传》是我国第一部________的长篇章回体小说。

长篇白话小说一般采取单线结构，善于设置误会、悬念，采用全知全能的视角，这些都需要我们在阅读时________。

（2）请结合上面选文情节，将《水浒传》第三回的回目补充完整。

第三回：史大郎夜走华阴县，________。

李逵头脑简单，直爽率真，与他不同的是，鲁智深________，________。

（3）下列对《水浒传》中人物的评价，不正确的一项是（________）A.水浒传塑造了一大批栩栩如生的形象，及时雨宋江，黑旋风李逵，智多星吴用，行者武松等。

B.水浒传凸显一个义字，宋江、晁盖、柴进、鲁达，在江湖上享有崇高威望，仗义疏财是重要的原因。

梁山好汉团结聚义，众志成城是梁山大业的重要基础。

C.水浒传采用先分后合的链式结构，前四十回讲述单个英雄的故事，逐步发展到水泊梁山大聚义。

D.林冲受高衙内迫害，刺配沧州，上梁山后火并王伦，是富有血性，敢闯敢冲的英雄形象。

名著导读《水浒传》测试题及答案一、选择题1.《水浒传》是我国哪个朝代的作品？A. 明朝B. 元朝C. 宋朝D. 清朝答案：C. 宋朝2.故事中主人公宋江的职位是？A. 陕西河东韩家庄主B. 山东梁山泊首领C. 河北青州观察使D. 江南南京工部尚书答案：C. 河北青州观察使3.以下哪位不是《水浒传》的108位好汉？A. 林冲B. 鲁智深C. 李逵D. 吴用答案：D. 吴用4.以下哪位是梁山泊的主帅？A. 鲁智深B. 林冲C. 史进D. 宋江答案：D. 宋江5.《水浒传》的作者是谁？A. 曹雪芹B. 施耐庵C. 吴承恩D. 罗贯中答案：B. 施耐庵二、填空题1.故事中，梁山泊的总兵力共有\\\\\_人。

答案：1082.故事中，梁山泊的总统领导人是\\\\\_。

答案：宋江3.故事中，主要以\\\\\_的归降为主线。

答案：好汉4.故事中，\\\\\_动作词最能表达出梁山泊的机智与勇敢。

答案：劫富济贫5.故事结局梁山泊众好汉被封为\\\\\_。

答案：官军将领三、简答题1.请简述《水浒传》的主要情节。

答案：《水浒传》是一部描写北宋末年梁山泊起义的长篇小说。

故事主要讲述了宋江等108位具有正义感的好汉在梁山泊聚义起义，与朝廷作战，最终被封为官军将领的故事。

在整个故事中，描绘了不同好汉的性格特点和侠义精神，展现了他们对社会不公正和权贵阶层的反抗。

2.请简要介绍《水浒传》中的几位重要角色。

答案：宋江是梁山泊起义的主要领导人，他聪明机敏、善于谋略，被誉为智勇双全的好汉。

鲁智深是一位豪放不羁、武艺高强的好汉，他擅长使用横刀立马，是梁山泊的主帅。

林冲则是梁山泊的猛将，他勇猛无比，在战场上杀敌如麻。

李逵是一个体型庞大、脾气暴躁的好汉，但心地善良，有着坚定的正义感。

除了这些主要角色外，《水浒传》还有许多其他各具特色的好汉，共同组成了梁山泊的108位好汉团。

3.你认为《水浒传》这部作品的意义是什么？答案：《水浒传》是中国古代文学史上的一部重要作品，具有深远的影响。

名著导读《水浒传》测试题及答案一、填空题：1.《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。

2.《水浒传》有一百单八将，天罡星共三十六人，地煞星共七十二人。

3.“耗国因家木，刀兵点水工。

纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是宋江。

4．绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。

5．鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。

6．《水浒传》中吴用绰号智多星，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。

7．《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是晁盖.8. “水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典四大文学名著中《水浒传》这一部上的内容。

9．宋公明私放晁天王时所任官职为押司。

10．最先想要劫取生辰纲的人是刘唐。

11.梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。

12.以“送富贵”为名，给晁盖报信，来一同劫取生辰纲的人有刘唐和公孙胜。

13．某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。

据此，可猜测这场戏与《水浒》中林冲、鲁达(鲁智深) 两位英雄有关。

14.《水浒传》中人物绰号往往让读者过目难忘，这也是作者匠心独运之处。

有的以人物形体特征为绰号，杨志因为脸上长了一大块青色胎记，所以名为“青面兽”；有的以人物品行为绰号，宋江因为仗义疏财，扶危济困，所以被唤作“及时雨”。

15. “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。

胸中藏战将，腹内隐雄兵。

谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。

略施小计鬼神惊。

”这首诗赞美的好汉是吴用。

16. “眼如丹凤，眉似卧蚕。

大耳垂珠，唇口方正。

额阔顶平。

年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。

志宇轩昂，胸襟秀丽。

”这段话描写的是宋江。

17.“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。

身长八尺，腰阔十围。

手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是鲁智深。

水浒传一、选择题1、宋江为什么能当上梁山泊农民革命队伍的领袖呢？下列原因中不正确的一项是（）A、他有济急扶困、排难解纷的才能。

B、他对农民革命运动有一定的功绩。

C、他器重和爱惜人才。

D、他性格上的软弱性。

2、性格粗犷、强悍、正直、讲义气，拳打“镇关西”的英雄是（）A、李逵B、鲁达C、蒋门神D、程咬金3、宋江领导的农民起义失败的主要原因最恰当的一项是（）A、统治阶级的残酷镇压。

B、起义军的力量被消耗了。

C、起义军内部分化。

D、起义军只反贪官，不反皇帝，被“招安”后，被统治阶级利用。

4、《水浒》中的故事是（）A、作者虚构的。

B、完全真实的。

C、是作者根据现实加工创作而成。

D、绝大部分是真实的。

5、下列说法不正确的是（）A、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的端王看上。

B、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。

C、梁山泊起义军曾活捉高俅，后又把他放了。

D、武松和杨志都是被毒死的。

6、《水浒传》中“黑旋风斗浪里白条”之“浪里白条”指（）A 张横B 张顺C 解珍D 解宝7、《水浒传》中因攻打祝家庄而上梁山的女将领是（）A 顾大嫂B 扈三娘C 孙二娘D 王干娘8、《水浒传》中“神行太保”行程可达每天（）A 五百里B 六百里C 七百里D 八百里9、《水浒传》中把“聚义厅”改为“忠义堂”的是（）A 晁盖B 卢俊义C 公孙胜D 宋公明10、《水浒传》中不在马军五虎将之列的是（）A 吴用B 关胜C 秦明D 林冲填空题1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。

2、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。

及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。

《______________》3、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。

这位英雄是____________。

“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。

名著导读《水浒传》同步检测附答案解析3知识点一、选择题1．阅读《水浒传》部分目录，完成下面小题。

第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹（）第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入（）第十六回花和尚单打二龙山青面兽双夺（）第二十七回武松威震安平寨施恩义夺（）在回目括号内依次填入的地名，正确的一项是（）A．五台山山神庙瓦罐寺清风寨B．野猪林白虎堂桃花村快活林C．野猪林山神庙宝珠寺祝家庄D．五台山白虎堂宝珠寺快活林2．阅读《水浒传》选段，完成题目。

酒至数碗，武松开话道：“众位高邻都在这里：我武松自从阳谷县杀了人配在这里，便听得人说道：‘这座酒店原是小施管营造的屋宇等项买卖，被这蒋门神倚势豪强，公然夺了，白白地占了他的衣饭。

’你众人休猜道是我的主人，我和他并无干涉。

我从来只要打天下这等不明道德的人！”选段中横线上的“这座酒楼”的名称叫什么？3．张都监曲陷武松，武松被脊杖二十，刺配_____（地名）。

4．吴用让时迁去盗_____（人名）的镇家之宝雁翎锁子甲。

5．下列关于《水浒传》的情节先后排序正确的一项是（）①施恩道：“只是小弟力薄艺疏，便敌他不过。

”武松道：“我却不是说嘴，凭着我胸中本事，平生只要打天下硬汉，不明道德的人”……便转身，却先飞起左脚……唤作“玉环步，鸳鸯脚”……②武松对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。

却才甚是惊吓了高邻。

小人此一去，存亡未保，死活不知……”③武松又见这两个公人与那两个提朴刀的挤眉弄眼，打些暗号……五个人行至浦边，一条阔板桥，一座牌楼，上有匾额，写着道“飞云浦”三字。

④武松右手持刀，左手叉开五指，抢入楼中……蒋门神急待挣扎时，武松早落一刀……张都监方才伸得脚动，被武松当时一刀……去白粉壁上大写八字道：杀人者，打虎武松也！⑤武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去……把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打……那武松平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆……A．①⑤③②④B．①⑤③④②C．⑤②④③①D．⑤②①③④6．下列关于《水浒传》的叙述，不正确的两项是（）A．《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的意回体长篇小说，其作者是施耐庵。

名著导读《水浒传》练习题及答案1．阅读名著《水浒传》，完成下列题目。

《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性。

同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵是头脑简单，直爽率直；鲁智深是______。

(1)仔细阅读上面内容，概括鲁智深性格特征，补全填空。

(2)根据所填内容，概括写出与鲁智深性格特征相对应的一个故事情节。

2．根据《水浒传》的内容，一请根据要求答题。

(1)阅读下面《水浒传》中杀虎片段，回答问题。

【甲】那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。

A又只一跳，却退了十步远。

那大虫恰好把两只前爪搭在A前面。

A将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住，一按按将下来。

那只大虫急要挣扎，被A尽气力捺定，那里肯放半点儿松宽。

【乙】那大虫望B誓猛一扑，那B不慌不忙，趁着那大虫势力，手起一刀，正中那大虫领下。

那大虫不曾再掀再剪，一者护那疼痛，二者伤者他那气。

那大虫退不够五七，只听得响一声，如倒半壁山，时间死在岩下。

【甲】语段中的A是______（人名），【乙】语段中的B是______（人名）。

(2)《水浒传》中人物众多，情节丰富。

我们可以采用绘制“思维导图”的方法来梳理人物及相关情节，请补全下面思维导图中横线处的内容。

①___________________________①__________________________3．名著阅读（1）《水浒传》中的一百零八位好汉性格突出，他们的绰号或雅或俗，或庄重或戏谑，有以长相命名的：长着豹头环眼的是：_______ ——林冲；有以个人特长命名的有：________ ——吴用；有以所用兵器命名的有：大刀关胜、板斧__________。

（前两空填绰号，第三空填人名）（2）《水浒传》又名《忠义水浒传》，以“义”贯穿全篇，但“义”的具体表现不尽相同，鲁提辖____________，是路见不平拔刀相助的“侠义”；晁盖等人江州劫法场，是兄弟情深肝胆相照的“情义”；晁盖、吴用______________，是劫取不义之财的“正义”。

《水浒传》名著导读练习题第四周第一回张天师祈禳瘟疫洪太尉误走妖魔一、内容梗概宋仁宗嘉佑三年，京城瘟疫盛行，太尉哄信奉旨前往信州龙虎山宣请嗣汉天师张真人临朝禳疫。

洪太尉经猛虎毒蛇考验得见天师。

回至方丈，洪太尉不顾众道士劝阻，打开“伏魔之殿”，掘倒石碑，放出妖魔，为大宋埋下祸根。

二、精题演练1.按顺序填写出洪太尉上山请张天师时遇到的动物(人物)。

上山——( ）——（）——（）2.结合本回内容，说说洪太尉是一个怎样的人？本书开头描写这样一个人物用意何在?第二回王教头私走延安府九纹龙大闹史家村一、内容梗概高俅因踢得一脚好气球与端王(后来的徽宗)结识后被提拔为殿帅府太尉，对八十万禁军教头王进施行羞辱报复。

王进被逼私走延安府，途经史家村时收九纹龙史进为徒并教其枪棒。

史进因擒少华山陈达而和朱武、杨春相识并往来，后因庄客王四醉酒误事，中秋夜华阴县尉引兵来史家村捉拿赏月喝酒吃肉的史进和少华山三好汉。

二、精题演练1.洪信强行打开的“伏魔之殿”镇锁着_____员天罡星，_____座地煞星,共_____个魔君。

2.将少华山上头领的绰号与姓名连线。

神机军师陈达跳涧虎杨春白花蛇朱武3.史进的绰号是什么?为什么叫这个绰号?4.从下面的比武场面看，王进和史进的性格有何不同?王进道：“恕无礼。

”去枪架上拿了一条棒在手里，来到空地上，使个旗鼓。

那后生看了一看，拿条棒滚将入来，径奔王进。

王进托地拖了棒便走，那后生抡着棒又赶入来王进回身，把棒望空地里劈将下来。

那后生见棒劈来，用棒来隔。

王进却不打下来，将棒一掣，却望后生怀里直搠将来，只一缴，那后生的棒丢在一边，扑地望后倒了。

第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西一、内容梗概史进、朱武等四人杀出华阴县官兵重围，史进不愿在少华山落草为寇，只身去延安府寻找师父王进，途经渭州与鲁达结识，又遇到开手师父李忠，三人在酒楼饮酒时遇见金氏父女，鲁达为救助金氏父女，三拳打死恶霸郑屠,仓皇出逃。

二、精题演练鲁提辖的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征：鲁且达而又智深，请在“鲁”“达”智深”中任选一个，结合本回内容以及你所知道的相关情节简析他的性格特征。

《水浒传》名著导读专题练习及答案1. 阅读下面文本，完成下列各题。

只见转过一条大汉，喝道：“是会的留下买路钱，免得夺了包里！”李逵看那人时，戴一顶红绢抓儿头巾，穿一领粗布衲袄，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上。

李逵见了，大喝一声：“你这厮是甚么鸟人，敢在这里剪径！”那汉道：“若问我名字，吓碎你的心胆！老爷叫做黑旋风！你留下买路钱并包里，便饶了你性命，容你过去！”李逵大笑道：“没有娘鸟兴！你这厮是甚么人，那里来的，也学老爷名目，在这里胡行！”李逵挺起手中朴刀奔那汉。

那汉那里抵当得住，待要走。

早被李逵腿股上一朴刀，搠翻在地，一脚踏住胸脯，喝道：“认得老爷么？”那汉在地下叫道：“爷爷！饶你孩儿性命！”李逵道：“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵便是！你这厮辱没老爷名字！”那汉道：“孩儿虽然姓李，不是真的黑旋风；为是爷爷江湖上有名目，鬼也害怕，因此孩儿盗学爷爷名目胡乱在此剪径，但有孤单客人经过，听得说了‘黑旋风’三个字，便撇了行李逃奔去了。

以此得这些利息。

实不敢害人。

小人自己的贱名叫李鬼，只在这前村住。

”李逵道：“叵耐道无礼，在这里夺人的包里行李，坏我的名目，学我使两把板斧！且教他我一斧！”劈手夺过一把斧来便砍。

李鬼慌忙叫道：“爷爷！杀我一个，便是杀我两个！”李逵听得，住了手，问道：“怎的杀你一个便是杀你两个？”李鬼道：“孩儿本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此孩儿单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包里，养赡老母；其实并不曾害了一个人。

如今爷爷杀了孩儿，家中老母必是饿杀！”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听得说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，倒杀了一个养娘的人，天地也不容我—罢！罢！我饶了你这厮性命！”放将起来。

李鬼手提着斧，纳头便拜。

李逵道：“只我便是真黑旋风；你从今已后休要坏了俺的名目！”李鬼道：“孩儿今番得了性命。

自回家改业，再不敢倚着爷爷名目在这里剪径。

”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。

【题干】名著阅读。

阅读下面两段文字，回答问题。

[材料一]当时只见草场内火起，四下里烧着。

林冲便拿枪，却待开门来救火，只听得前面有人说将话来。

林冲就伏在庙听时，是三个人脚步声，且奔庙里来。

用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开，三人在庙檐下立地看火，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。

[材料二]却说方腊从帮源洞山顶落路而走，便望深山旷野，透岭穿林，脱了赭黄袍，丢去金花幞头，脱下朝靴，穿上草履麻鞋，爬山奔走，要逃性命。

见一个草庵，嵌在山凹里。

方腊肚中饥饿，却待正要去茅庵内寻讨些饭吃，只见松树背后，转出一个人来，将他打翻，便取条绳索绑了。

那人正是[甲]。

（1）[材料一]选自《水浒传》第十回，它的回目是：________________，陆虞候火烧草料场。

[材料二]中“生擒方腊”的“甲”是________。

（2）下列事件中，“甲”为中心人物的是______。

（只填序号）①景阳冈打虎 ②怒杀阎婆惜 ③拳打镇关西 ④醉打蒋门神 ⑤倒拔垂杨柳 ⑥私放晁天王 ⑦大闹五台山 ⑧浔阳楼题诗 ⑨血溅鸳鸯楼【答案】（1）林教头风雪山神庙　鲁智深（2）③⑤⑦【解析】（1）由[材料一]中“草场内”“火起”“林冲”“庙里”等信息可知出自名著《水浒传》中的“林教头风雪山神庙”。

（2）①④⑨是武松所为，②⑥⑧是宋江所为。

【题干】名著阅读。

（1）朱贵引着林冲来到聚义厅上，中间交椅上坐着______，左边交椅上坐着杜迁，右边交椅上坐着宋万。

（《水浒》第十一回）中间交椅上坐着的是当时梁山泊的头领，名叫______，绰号______（2）某班举行《水浒传》故事会，按原著顺序讲下面四个故事，排列正确的一项是（ ）①武松大闹飞云浦 ②鲁智深大闹五台山③花荣大闹清风寨 ④九纹龙大闹史家村A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.④②①③（3）陆游诗云“稼轩落笔凌鲍谢”，称赞南宋_________（人名），他是________派的词人，和他写词风格相似的词人还有________。

名著导读《水浒传》同步检测附答案解析一、选择题1．下列关于名著的表述，不正确．．．的一项是( )A．保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。

B．在和表哥约翰•里德发生冲突后，简•爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。

C．晁盖人称“托塔天王”，他仗义疏财，喜欢结识天下好汉，曾与“赤发鬼”刘唐结义。

D．临死时还因为灯盏里多点了一根灯草，迟迟不肯断气的人是《儒林外史》中的严监生。

2．名著简答题。

（1）请简要概括玉帝第一次降旨招安悟空的原因与结果。

__________________（2）用简洁的语言概括故事情节，并按先后顺序依次填写在横线上。

花和尚大闹桃花村——______——______——鲁智深大闹野猪林3．请根据你的阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。

走进名著，宛如走进一个丰富多彩的世界。

读《朝花夕拾》我们认识了出身低微又充满爱心的保姆①_______；读《儒林外史》我们认识了屡试屡败，因中举而发疯的②________；读《水浒传》，我们认识了神机妙算的“智多星” ③________，他带领好汉智取生辰纲；在《红星照耀中国》中我们认识了出生在湖南湘潭的④_______，他自小喜欢读书，并努力研习世界地理和世界历史。

战争年代，提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断。

4．根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。

经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。

读《西游记》，我们认识了火眼金睛，会七十二变的（1），被他桀骜不则、爱憎分明的性格所吸引；读《昆虫记》，我们了解了昆虫生活的奥秘，也被（2）（作者）积极探索、求真务实的精神所感动；读《水浒传》，我们知道了从为兄报仇开始，（3）斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

在阅读中，我们也知道了《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在（4）的影响下逐步走上革命道路。

八年级语文（下）名著阅读《水浒传》练习一、中考试题练习：1、从下面文字的括号内选择正确答案，将其序号．．填在横线上。

水浒故事，脍炙人口；梁山好汉，形象鲜明。

鲁智深，绰号①“”(a．黑和尚b．花和尚c胖和尚)，豪爽仗义，粗中有细，为救助落难女子，② (a.大闹野猪林 b.力伏众泼皮 c.怒打镇关西)。

林冲，绰号“豹子头”，③ (a．倒拔垂杨柳b.身陷高唐州c．误入白虎堂)，刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发；④ (a．血溅鸳鸯楼b．手刃陆虞候c．智取生展纲)，雪夜上梁山，奋起反抗，英雄本色。

石秀，绰号⑤“”(a．拼命三郎b．神行太保c．托塔天王)，艺高胆大，舍生赴义，⑥ (a．枷打白秀英b．孤身劫法场 c.醉打蒋门神)，威震大名府。

李逵，绰号“黑旋风”，⑦ (a．斗浪里白条b．毁金刚塑像c．杀泼皮牛二)，尽显粗野鲁莽；⑧ (a．大闹高唐州b怒杀问婆惜c．义夺快活林)，只因疾恶如仇。

2、初中三年，你一定读了很多名著。

下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。

（3分）⑴左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。

打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。

（）⑵拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。

（）⑶在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。

……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。

（）3、请将下面《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。

①打虎最阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神4、小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。

京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点。

下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛，小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。

九年级语文上册名著导读《水浒传》同步练习招安，别无他意。

”参考答案1．①示例：在“棒打洪教头”的过程中，林冲面对洪教头让自己和他比武的挑衅，碍于柴进的面子，不想让洪教头下不了台，于是一再推辞，并对柴进说出不敢比武的话语，体现出他的谦虚忍让；另一方面，当真正比武的时候，林冲一棒就打翻洪教头，致使洪教头羞愧地离开，由此可看出他的武艺高强。

②示例：在“刺配沧州道”的过程中，林冲为让两个公差多担待自己行路迟缓，从包里拿出碎银两，请公人吃酒，体现出他的委曲求全、逆来顺受；面对公人想睡觉怕他走了，要绑他，被绑之后，泪如雨下，恳求两人放他一条生路，体现出他的懦弱，妥协。

2．共性：两人都本领高强，有勇有谋。

个性：林冲作为一个禁军教头，处事谨慎，安分守己（或：安于现状），循规蹈矩；而武松性情刚烈，疾恶如仇，有仇必复，有恩必报。

（意思对即可）3．示例：①拳打镇关西中，鲁智深把金老父女打发走后，怕小二去拦截他们，掇条板凳在店里坐了两个时辰，显其粗中有细；②在京中看管菜园时，鲁智深与众泼皮的交往，显其豁达明理；③林冲发配沧州时，鲁智深没有在店里救他，而是先埋伏在野猪林，显其粗中有细。

4．链式鲁智深杨志晁盖突出特点：口语化（通俗易懂）文段中两人对话使用了“做甚么”“寻讨”“若端的有时”“却是好也”等当时生活语言，符合人物身份，通俗易懂。

5．(1)误入白虎堂。

(2)陆虞候设计火烧草料场杀害林冲，但这些话被林冲曾经救过的李小二偶然听到，于是他提前告诉了林冲，使之防患于未然。

事发当天，林冲打酒回来，暂宿在古庙里。

半夜时分，草料场上大火四起，林冲幸免于难。

6．因为蒋门神霸占了施恩的快活林，武松为施恩报仇夺回快活林。

这件事结果是武松将蒋门神打倒，蒋门神只好答应把快活林归还施恩。

武松因为这件事遭到蒋门神、张都监一伙的陷害，刺配恩州。

7．(1)在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲(2)用谎言骗取何涛的信任，表明协力办差的决心，拖延何涛与知县相见，脱身去给晁盖报信，拖延时间。

部编版九年级语文上册《水浒传》名著阅读专题一、名著阅读一《水浒传》（7分）1.以下《水浒传》英雄人物不是终老于杭州六和寺的是（）（3分）【A】武松【B】杨志【C】智深林【D】林冲【答案】B2.下面是板报设计小组的讨论记录，请你补全对话。

（10分）小琳：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。

”这些被鲁迅视为“中国的脊梁”的人，正是具有自强不息精神的人。

轩轩：南宋词人辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“马作的卢飞快”运用典故，表达诗人渴望杀敌报国、收复失地的理想。

小红：施耐庵的小说《水浒传》表现了“官逼民反”的主题，以晁盖为代表的一百零八将，被逼无奈走上反抗道路，这正是自强不息的精神体现。

小明：你们的思路开阔，但①（小琳/轩轩/小红）的发言有问题。

（3分）小辉：我认为《儒林外史》中的马二先生、匡超人执着于科举考试，也是自强不息的人。

小明：小辉说得不对，②（马二先生/匡超人）不是一个自强不息的人。

因为③（4分）小琳：寒窗苦读数十载，却走偏了路。

假如我遇到了匡超人，我会用④（填字母）这句话去敦促他改变。

（A.非淡泊无以明志，非宁静无以致远B博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣C不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵）因为⑤。

（3分）答案：2.（10分）①小红（3分）②③示例一:马二先生不是一个自强不息的人。

因为他沉溺科举，宣传举业，甚至给匡超人说文章举业比侍奉父母还重要，不把读书而是把当官看作人生唯一的价值，这不是高远的志向。

他是一个被科举制度毒害丧失自我的人。

示例二:匡超人不是一个自强不息的人。

匡超人从一个好学上进的青年沦落成为一个替考、写假文书、隐瞒自己的婚宴状况娶老师的女儿，诋毁自己的老师，虚伪无情、不知羞耻、人格沦丧的人，完全不吻合自强不息的内涵。

（共4分。

能结合具体内容分析3分，对人物形象进行判断1分）⑤示例一:假如遇到匡超人，我会用A句敦促他改变。

名著导读《水浒传》练习题及答案1. 《水浒传》是中国古代四大名著之一，作者是施耐庵。

请问该书的创作时间和完成时间分别是什么？答：《水浒传》的创作时间约为明代末年至清代初年，完成时间为明末至清初。

2. 《水浒传》中的主要人物有108位好汉，他们是怎样组成的？最初的领袖是谁？答：这108位好汉是因为各个地方的不公正待遇而聚集到梁山泊，后来由宋江担任领袖。

3. 《水浒传》中的故事情节发生在哪个时代？请简要描述一下该时代的社会背景。

答：《水浒传》的故事情节发生在宋朝末年，即12世纪初叶。

该时代社会动荡不安，朝廷腐败，民不聊生，人民普遍受到不公平待遇。

4. 《水浒传》中的主要题材是什么？请举例说明。

答：《水浒传》的主要题材是“忠义”和“反抗不公”，通过描绘梁山好汉的英勇事迹，展示他们对抗强权和追求正义的精神。

例如，第一回中，有好汉武松为救弟弟而斗虎，展现了他的英勇和忠诚。

5. 《水浒传》的结局如何？请简要描述。

答：《水浒传》的结局是悲剧性的。

最终，梁山好汉被朝廷迫害，他们奋力抵抗但最终失败，大部分好汉都被杀害。

这个结局反映了当时社会的黑暗和冷酷。

6. 《水浒传》具有哪些社会和文化意义？请举例说明。

答：《水浒传》揭示了宋朝时期社会的腐败和不公，设立了一个反抗统治阶级的英雄形象。

它还强调了忠诚、义气和友情的重要性，成为后世文化中的精神符号。

例如，现代人常用“水浒精神”来形容英勇和正义的精神。

7. 《水浒传》的影响力如何？它对中国文学史的贡献是什么？答：《水浒传》是中国文学历史上的经典之作，对后世文学和文化产生了巨大影响。

它创造了众多鲜明的人物形象和故事情节，开启了以英雄史诗为主题的作品创作先河，推动了中国古代小说的发展。

以上是《水浒传》的练习题及答案，希望对您的学习有所帮助。

《水浒传》名著导读+练习题目一、作品简介1、【作者简介】：施耐庵，元末明初的小说家，字肇瑞，号子安，别号耐庵，他根据民间流传的宋江起义故事，写了长篇古典小说《水浒传》。

【主要情节】：北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。

【表现主题】：官逼民反【写作特色】：抓住人物性格特点，描绘出一个个活生生的人物肖像。

【点评】：它第一次正面描绘了历来被视为洪水猛兽的绿林豪杰群像，揭示了中国古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。

成为中国文化和中华民族性格的重要组成部分。

2、思想内容：《水浒传》通过生动的艺术描写，反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程。

它深刻地揭露了封建统治的罪恶，挖掘了起义的社会根源，成功地塑造了许多起义英雄的光辉形象，并通过他们不同的反抗道路展现了起义如何由零散的复仇星火发展到燎原大火的斗争过程。

由于作者在一些根本观点上仍然维护封建制度，这决定了他对宋江所坚持的“忠君”思想及其维护的投降主义路线作了大力肯定，从而导致了起义军走上了“受招安”的悲惨结局。

3、重要人物绰号及时雨——宋江智多星——吴用豹子头——林冲小李广——花荣小旋风——柴进花和尚——鲁智深行者——武松青面兽——杨志黑旋风——李逵拚命三郎—石秀神行太保——戴宗浪里白条——张顺立地太岁——阮小二短命二郎——阮小五活阎罗——阮小七母夜叉——孙二娘母大虫——顾大嫂一丈青——扈三娘白日鼠——白胜鼓上蚤——时迁二、重要人物形象1，【姓名】：(豹子头)林冲京城八十万禁军教头【主要事迹】：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山、火并王伦【正面评价】：忠厚善良、武艺高强、勇而有谋、【反面评价】：懦弱隐忍，为人安分守己、循规蹈矩他一生经历的打击、迫害、压抑最多，他的性格也经历了从委曲求全、随遇而安、妥协忍让到勇于反抗、反对投降的转变，他是官逼民反的典型。

2、【姓名】：(及时雨)宋江【主要事迹】：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄、浔阳楼吟反诗，神聚蓼(liǎo)儿洼。

名著导读《水浒传》同步检测附答案解析1一、选择题1．下面对《水浒传》内容的表述，错误的一项是（）。

A．《水浒传》以描写农民起义为主要题材，通过一系列的官逼民反的故事，揭示了当时社会的主要矛盾，歌颂了受压迫人民的反抗精神。

B．《水浒传》的人物描写非常成功，鲁达的嫉恶如仇，李逵的机灵伶俐，燕青的质朴鲁莽……都写得栩栩如生。

C．《水浒传》的故事大体分为三个部分：先讲单个英雄的传奇故事，然后百川归海，逐步发展到梁山大聚义，最后写他们归顺朝廷，走向失败。

D．《水浒传》全书语言呈现口语化的特点，流畅易懂而又韵味十足。

2．请将《水浒传》的回目补充完整。

第九回：林教头风雪山神庙，陆虞候火烧_________第六十七回：宋公明夜打曾头市，________活捉史文恭3．请根据名著内容填空。

且说晁盖与吴用、公孙胜、刘唐三人道：“你们认得进来相见的这个人么？”吴用道：“却怎地慌慌忙忙便去了？正是谁人？”晁盖道：“你三位还不知哩，我们不是他来时，性命只在咫尺休了！”三人大惊：“莫不走漏了消息，这件事发了？”晁盖道：“亏杀这个兄弟，担着血海也似干系来报与我们！原来白胜已自捉在济州大牢里了，供出我等七人。

本州差个缉捕何观察，将带若干人，奉着太师钧帖来，看落郭城县立等要拿我们七个。

亏了他稳住那公人在茶坊里挨候，他飞马先来报知我们。

如今回去下了公文，少刻便差人连夜来捕获我们。

却是怎地好？”吴用道：“若非此人来报、都打在网里。

这大恩人姓甚名谁？”文段节选自古典名著《水浒传》。

文段中的这个来通风报信的兄弟是______，“这件事发了”中的“这件事”指的是______。

4．燕颔虎须豹子头，梨花铁枪冷月钩。

朝朝隐忍蒙冤孽，夜夜思量睹忧愁。

火拼梁山擒贼首．．。

功成身居六和塔，闲云野鹤万事休。

．．，血洗神庙丧虞侯诗句中的“贼首”和“虞侯”分别指、。

5．下面是《水浒传》中的一个精彩片断，请写出这个故事的名称和主人公。

一个酒保跑去叫来了蒋门神，蒋门神吃了一惊。