六年级下册科学课件生理与适应丨冀人版 (共14张PPT)

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3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ，我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ，鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ，要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整，让 环境体 现幼儿 的学习 过程， 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
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4 、创设普通话语言环境，一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ，激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。
六年级下 《8 生理与适应》(2) 冀人版PPT课件 六年级下 《8 生理与适应》(2) 冀人版PPT课件
这 是 圆 吗 ？
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这些线是平行的吗？
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体验错觉
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活动2：认识各种适应现象
观看下图说说生活中的一些适应现象。
刚进入电影院 的瞬间，你有 什么感觉？
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刚进入游泳池的瞬间，你有什么感觉？
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刚进入花园时，你会闻到花香， 一会儿后，就闻不到了，为什么？

你知道生活中的适应现象
在大多数条件下，我们对刺 激的感觉与刺激的真实情况是 一致的，然而，在某些特殊条 件下，我们对刺激的感觉与真 实情况并不相同，这就是错觉
完 好扭 的曲 同的 Байду номын сангаас圆 圆：
这 是 一 系 列
这 是 圆 吗 ？
这 个 菱 形 的 线
其 实 是 直 线
这些线是平行的吗？
这 三 个 图 形 是 正 方 形 吗 ？
这两条线平行吗？
作业： 留心观察错觉在生活中应用。
游戏名称 刺 激 感 觉 反 应 快速抓棒 对方松手 眼睛看到 抓住木棒
为什么从刺激出现到做出反应会间隔一段时间？
因为从刺激出现到反应这段时间，经 历了许多复杂的心理加工过程。
在同一游戏中，不同的人做出反应的快慢有差别吗？
为什么？
脑 脊髓 神经 5
反应时的长短与刺激的强度、感觉器 官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度 以及动作反应次数等因素有关。

些游戏上，在现实生活中，外界的任 ③反应时的长短与哪些因素有关？
讨论：为什么从刺激出现到做出反应，会间隔一段时间？在同一游戏中，不同的人做出的反应快慢一样吗？ ②反应时分为几个阶段？分别是哪几个阶段？
何信息（声音、气味、动作、环境的 2、仔细看一看，用尺量一量，说说和你的第一感觉一样么？
生活中我们会随时调整自己的行为，以适应环境的变化。 神经系统是由哪些器官组成的？它们是如何实现人的心理功能的？
人们下水游泳，一开始觉得水凉，后来就不 那么凉了。你有过这种体验吧？
走进花园，会闻到什么？过一会呢？
从刺激呈现到反应开始之间存在的(
)被称为反应时。
这些心理现象主要是由人体的（
）实现的。
图中是一个大个子在追一个小个子吗？
③反应时的长短与哪些因素有关？
你看见图中的黑点了吗？
③反应时的长短与哪些因素有关？
变化）对于我们的感受器官来说都是 从以上各种不同的适应现象中，能够发现什么共同的特点？
③反应时的长短与哪些因素有关？
这些心理现象主要是由人体的（
）实现的。
一种刺激，而身体在神经系统的协调 ③反应时的长短与哪些因素有关？
这幅图是静的还是动的？ 图中是一个大个子在追一个小个子吗？
和控制下做出各种各样的反应。 在特殊情况下会发生意想不到的情况。
过一会都适应了。 器官来说都是一种刺激，而身体在神经系统的协调和控制下做出各种各样的反应。
从以上各种不同的适应现象中，能够发现什么共同的特点？ 2、仔细看一看，用尺量一量，说说和你的第一感觉一样么？
• 小结 阅读书38页科学在线（会对你有帮助）
图中是一个大个子在追一个小个子吗？ 生活中我们会随时调整自己的行为，以适应环境的变化。

二、选择题
1、以下器官属于神经系统的D是〔 〕
A、心脏 B、胃 C、肺 D、大脑ALeabharlann 2、神经系统的司令部是〔 〕
A、脑 B、脊髓D C、神经
3、反应时的长短与〔 〕没有关系
A、刺激的强的 度
C、人对刺激的熟悉程度 数
三、判断题
B、感觉器官的灵敏
√
D、心脏跳动的次×
× √
谢谢!
你能解释刚才 游戏中的现象 吗？
1、感觉器官感受到刺激，产生“感觉信息〞 ； 2、 “感觉信息〞沿神经进入脊髓或大脑； 3、脊髓或大脑通过对“感觉信息〞进行加工，产生 “动作指令〞； 4、 “动作指令〞沿神经到达相应的运动器官； 5、运动器官作出必要的反应。
四、简答题
1、神经系统是由哪些器官组成的？ 答： 神经系统是由脑、脊髓、神经组成。 2、这些和器官又是如何实现人的心理功能的？ 答：① 感觉器官感受到刺激、产生 “感觉信息〞 ；
适应现象存在于一切感觉中，但 是在各种感觉中适应的表现和速度会 有所不同。
3、体验错觉
在大多数条件下，我们对刺激的 感觉与刺激的真实情况是一致的。然而， 在某些特殊条件下，我们对刺激的感觉 与真实情况并不相同，这就是错觉。
考眼力
a a b
b
线段a和线段b一样长吗
这两条直线平行吗？ 中间的两个圆一样大吗？ 中间的图形是一个圆吗？
将不同游戏中的刺激感觉和反应记录在下表中将不同游戏中的刺激感觉和反应记录在下表中游戏名称刺激感觉反应游戏名称刺激感觉反应对方松手的动作眼睛看到抓住木棒快速抓棒游戏逃避打手游戏指认五官游戏快速抓棒游戏逃避打手游戏指认五官游戏眼睛看到对方发出五官口令耳朵听到对方手离开的动作马上缩手快速指认眼睛看到对方发出五官口令耳朵听到对方手离开的动作马上缩手快速指认对方松手的动作眼睛看到抓住木棒22认识各种适应现象在不断变化的环境中我们需要随时调整自己的行为以在不断变化的环境中我们需要随时调整自己的行为以适应变化的环境