自尊是人人都需要的ppt优秀课件23 人教版PPT课件
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自尊是人人都需要的__上课课件
活动： 塑造完美的自我
请根据P7页表格制定完善自己的方案
我现有的 缺点
改造方案
将拥有的优点
1. 2. ......
项
链
THE NECKLACE
法国 莫泊桑
• 《项链》写的是教育部职员骆尔塞的妻子玛 蒂尔德，她为了参加教育部长举办的晚会， 把丈夫准备买鸟枪的四百法郎拿去买了衣服 ，又向女友借来一串钻石项链。在晚会上， 她的姿色打扮显得十分出众，男宾们都望着 她出神。她觉得这是一种“成功“，十分满 意。回家后，她脱衣服时发现项链不见了， 夫妇大为惊骇，在遍寻无着的情况下，只好 赔偿，最后在首饰行里买到了一条一模一样 的，价值三万六千法郎的钻石项链，还给了 女友。而这对夫妻花了十年功夫，还清了买 项链所欠下的债务。 • 故事的高潮是在最后，在十年后的一天，玛 蒂尔德碰见了女友，在谈话中她得知女友先 前借给她的项链竟是件赝品。
=
+
自尊不仅是自已尊重自己、 肯定自己，也是期望受到他人、 集体和社会的尊重与肯定。
你说我说：
你觉得自己做得最有尊严的事是什么？ 你被人尊重最难忘的经历是什么？ 当我的建议被老师或同学采纳后， 当我给老人让座时， 当我在考试中取得优异成绩时， 当我护送盲人或需要帮助的老人过马 路时， ……
一、感受自尊的快乐
。
为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会 高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到 沮丧、生气、伤心？
• 人都有自己的尊严，并注重维护这一尊严。得到别人 的肯定和赞扬时我们就会高兴，这是因为
注重自己的形象，在容貌和衣着上修 饰自己； 约束自己的言行（言行得体）； 不允许他人歧视或侮辱自己； 期望得到他人、集体和社会的肯定 „„
骆塞尔夫人是一个怎样的人？ 这样一个人物她最在意的是什么？
自尊是人人都需要的ppt优秀课件22 人教版
思考：如果你是徐悲鸿，你会如何回复那个洋人？为什么？
Hale Waihona Puke 合作探究3阅读课本中“耻辱戒指”和“格氏试剂”的故事， 思考以下问题：
1.耻辱的事情，应当尽快忘却还是牢牢记住？ 2.“耻辱戒指”的故事给我们哪些启发？ 3.你自己有没有经历一些耻辱事情？你又是如何面对的？ 4.如何正确看待自己的优缺点？
二、知耻与自尊
珍惜无价的自尊
第一框 自尊是人人都需要的
新闻观察
中国首艘航母“辽宁舰”成功起降歼-15舰载 机，国人为之振奋，也掀起了一股“航母 style”热潮。
我们国家首艘航母正式服役，你对此有 何感受?你如何看待国人的“航母style”热潮？
情景体验
1.如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话， 我会在衣着上穿得___________。
练习
1.升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我 们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及 行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人 对自己的肯定。这是_______的表现。
A.自尊 C.自立
B.自信 D.自强
2.有一位同学在作文中这样介绍自己：“我活泼开朗， 爱好文学，富有理想；但兴趣不太广泛，身体素质差。” 这位同学 _______
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
Hale Waihona Puke 合作探究3阅读课本中“耻辱戒指”和“格氏试剂”的故事， 思考以下问题：
1.耻辱的事情，应当尽快忘却还是牢牢记住？ 2.“耻辱戒指”的故事给我们哪些启发？ 3.你自己有没有经历一些耻辱事情？你又是如何面对的？ 4.如何正确看待自己的优缺点？
二、知耻与自尊
珍惜无价的自尊
第一框 自尊是人人都需要的
新闻观察
中国首艘航母“辽宁舰”成功起降歼-15舰载 机，国人为之振奋，也掀起了一股“航母 style”热潮。
我们国家首艘航母正式服役，你对此有 何感受?你如何看待国人的“航母style”热潮？
情景体验
1.如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话， 我会在衣着上穿得___________。
练习
1.升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我 们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及 行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人 对自己的肯定。这是_______的表现。
A.自尊 C.自立
B.自信 D.自强
2.有一位同学在作文中这样介绍自己：“我活泼开朗， 爱好文学，富有理想；但兴趣不太广泛，身体素质差。” 这位同学 _______
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
自尊是人人都需要的ppt优秀课件16 人教版
……
虚荣心有什么危害？
虚荣心是缺乏自信的表现。它不仅 会影响我们的学习、生活、工作， 有时甚至会使我们酿成大错，为了 满足虚荣去偷盗、去贪污，去违法 犯罪。
课堂小结：
• 自尊：即自我尊重，同时也意味 着期待被人尊重。不论自我尊重 或被人尊重，都是快乐的。
• 知耻：是自尊的重要表现。 • 虚荣：是扭曲的自尊心。
当时为什么全国都沸腾了？ 用一个词说说你 经历上述事件时的感受，并简要说明原因。
亲临其境
1.如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话，我会在衣 着上穿得___________。 2.在学生阅览室，我会遵守秩序、保持安静，是因为 __________________。 3.班主任老师当着全班同学的面批评我时，我会觉得 __________________。 4.当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得 __________________。 5.有人给我起难听的外号，并当众取笑时，我会觉得 __________________。 6.“士可杀而不可辱”说明的道理是______________。
不改缺点
及时改正
不知耻
虚荣
自尊
如果一个虚荣的人，能及时地看到 自己的不足，并改正有可能成为一个 有自尊的人；如果他继续虚荣而看不 到自己的缺点和不足就是不知耻。
自尊是一只玻璃杯， 请慎重的捧起， 不要被别人打碎， 更不要被自己打碎。
练习：单项选择题
1.“神舟七号”完成太空行走，中华儿女 无不为之感动，国人的这种表现来源
8、有欺上瞒下、沽名钓誉的行为。、、 9、在与同学谈论中，常强辞夺理、文过饰非。 10、不顾家庭实际情况，硬撑阔气，摆出一时的 “豪爽大方”。 11、常常掩盖自己的短处。 12、喜欢受表扬且沾沾自喜。 13、穿着打扮以及学习用具喜欢讲高档次，并有 炫耀感。 14、对批评耿耿于怀，过分爱面子。
虚荣心有什么危害？
虚荣心是缺乏自信的表现。它不仅 会影响我们的学习、生活、工作， 有时甚至会使我们酿成大错，为了 满足虚荣去偷盗、去贪污，去违法 犯罪。
课堂小结：
• 自尊：即自我尊重，同时也意味 着期待被人尊重。不论自我尊重 或被人尊重，都是快乐的。
• 知耻：是自尊的重要表现。 • 虚荣：是扭曲的自尊心。
当时为什么全国都沸腾了？ 用一个词说说你 经历上述事件时的感受，并简要说明原因。
亲临其境
1.如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话，我会在衣 着上穿得___________。 2.在学生阅览室，我会遵守秩序、保持安静，是因为 __________________。 3.班主任老师当着全班同学的面批评我时，我会觉得 __________________。 4.当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得 __________________。 5.有人给我起难听的外号，并当众取笑时，我会觉得 __________________。 6.“士可杀而不可辱”说明的道理是______________。
不改缺点
及时改正
不知耻
虚荣
自尊
如果一个虚荣的人，能及时地看到 自己的不足，并改正有可能成为一个 有自尊的人；如果他继续虚荣而看不 到自己的缺点和不足就是不知耻。
自尊是一只玻璃杯， 请慎重的捧起， 不要被别人打碎， 更不要被自己打碎。
练习：单项选择题
1.“神舟七号”完成太空行走，中华儿女 无不为之感动，国人的这种表现来源
8、有欺上瞒下、沽名钓誉的行为。、、 9、在与同学谈论中，常强辞夺理、文过饰非。 10、不顾家庭实际情况，硬撑阔气，摆出一时的 “豪爽大方”。 11、常常掩盖自己的短处。 12、喜欢受表扬且沾沾自喜。 13、穿着打扮以及学习用具喜欢讲高档次，并有 炫耀感。 14、对批评耿耿于怀，过分爱面子。
自尊是人人都需要的PPT课件10 人教版(39张)
• 小扬学习成绩好、体育好、画画也好，可 是，他与同学之间的关系不好。因为他不 是给同学起绰号，就是对同学的表现说风 凉话。这说明，我们若想赢得他人的尊重， 首先就要（ ） • A.尊重他人 • B.尊重自己 • C.成绩好表现好 • D.少对别人起绰号说风凉话
• 课堂练习 • 1、自尊即自我尊重，指既不 向别人卑躬屈膝，也不允许 别人歧视、 侮辱 。 • 2、知耻是 自尊 的重要表现。 • 3、 虚荣心是一种追求表面上 荣耀、光彩的心理。
• 判断改错题： • 1、尊重自己是人生的一道底线，是 人生的一个亮点，自尊无价。（ ） • 2、自尊即自我尊重，它是一种健康 良好的心理状态。（ ） • 3、自尊是知耻的重要表现。（ ） • 4、一个人 有缺点并不可怕，关键 是能够正确对待自己的优点，以己 之长比人之短。 （ ）
阅读课本Ｐ７小明的改造方案 你是启示是什么？
• 能认识并承认自己的缺点，是一 种知耻的勇气。 • 只要竖立信心，细心发现，每一 个人都有自己的独特优势。 • 优点与缺点是可以相互转化的， 经过改造，缺点可转化为优点。
•她做得对吗？
1、漫画中人们的言行反映了什么心理？
——虚荣心理 2、这对他们为什么会产生这种心理？ 虚荣心重的人，常常将名利作为支配自 己行为的内在动力，总是在乎他人对自 己的评价。一旦他人有一点否定自己的 意思，自己便认为失去了所谓自尊，就 受不了。
自尊即自我尊重，指既
不向别人卑躬屈膝，也不允 许别人歧视、侮辱。它是一 种健康良好的心理状态。
1）、如果下周一我代表全校学生做国旗下 的讲话，我会在衣着上---2）、在学生阅览室，我会遵守秩序、保持 进入初中以后，我们中学生为什么 安静，是因为---3）、班主任老师当着全班同学的面批评我 会越来越注重自己的衣着打扮、行 时，我会觉得---为举止及其后果？这说明了什么？ 4）、当我考试不及格，受到同学的嘲笑时， 我会觉得---5）、有人给我取难听的外号，并当众取笑 我时，我会感到----
自尊是人人都需要的ppt优秀课件24 人教版
爱因斯坦站起来，大声地回答： “有，同学们。”他从抽屉里拿出 一张更丑的小板凳，高高举起， “这就是我第一次做的小板凳。”
在生活中，人人都有不如别人的 地方。只要我们不气馁，不放弃，自 己相信自己，自己尊重自己，我们就 可以通过自己的努力，找到自己的人 生价值，赢得别人的尊重，感受自尊 的快乐。
四个方面 自尊是个体将自己是什么样子的 与某种标准相比较而得到的一种认识 和体验。
3 自尊与被人尊重都 是快乐的。
爱因斯坦小时候在学校念书，手 工课上，老师布置大家回去做一张小 板凳。交作业时，同学们纷纷交出做 好的漂亮的小板凳。只有爱因斯坦迟 迟才肯交。老师拿来一看，高高举起 他的小凳子，用嘲笑的语气向全班同 学说：“有谁时我们就会 高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到 沮丧、生气、伤心？
人都有自己的尊严，并注重维护这一尊严。为 了维护自己的良好形象，人们不仅需要在容貌和衣 着上修饰自己，还要在言行上约束自己，同时不容 许别人歧视与侮辱，还期望他人、集体和社会对自 己尊重。这就是自尊的表现。得到别人的肯定和赞 扬时我们就会高兴，这是因为我们的自尊心得到了 满足。被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、 生气、伤心，这是因为我们的自尊心受到了伤害。
自尊和虚荣的区别
自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追 求的是表面的荣耀。
自尊的人
正确地评价自己的能力和 表现； 靠加强自己的道德修养和 提高自身素质赢得他人的 承认； 谦虚谨慎，居功不傲、不 断进步。
1、你如何评价李启铭的行为？
2、联系李启铭的事例，在我们的现实生活 中，如果意识不到耻辱或错误的存在， 会出现什么后果？
想一想：
在我们的现实生活中，如果没有 这样一种羞耻之心，会出现什么后 果？ 知耻，是自尊的重要表现；不知 羞耻的人，就永远不会有自尊。而 且还有可能触犯法律，走向犯罪的 深渊。
第一课自尊是人人都需要的
自尊是人人都需要的自学提示：1、自尊的表现？①②2、什么是自尊？3、如何感受自尊的快乐？4、个人自尊与民族尊严的关系？5、知耻和自尊的关系？6、什么是虚荣心？虚荣心有何表现？一、自尊是人人都需要的某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。
他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中，就走开了。
但他忽然又觉得这样做不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。
最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。
”自尊无价几个月后，在一个社交场合，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，自我介绍道：“你可能已经忘记了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个重新给了我自尊的人。
我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到你跑来告诉我，我是一个商人为止。
”阅读P4“小丁的故事”，回答问题。
犯了错误时，小丁为什么会感到没有面子？受到表扬时，他为什么会感到自豪和快乐？得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴，这是因为我们的自尊心得到了满足。
被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心，这是因为我们的自尊心受到了伤害。
1、自尊有什么表现？升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越①注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。
这些都是自尊的表现。
假如你有下列经历，谈谈你会有什么感受。
•语文课上我的答案最有新意，同学们不由自主的为我鼓掌。
•我英语发音标准，老师叫我每天早上带领同学们朗读英语。
•我护送盲人过马路，周围的人投来赞许的目光。
•我在体育比赛中取得优异的成绩，登上了领奖台。
•我的建议被老师采纳，当众受到表扬。
讨论交流：•请你提供一些类似的事例与大家分享。
•你觉得自己做的最有尊严的事情是什么？•你最难忘的被人尊重的经历是什么？2、什么是自尊？•自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
它是一种健康良好的心理状态。
自尊是人人都需要的PPT课件 人教版(25张)
有的同学放学时看到别人的父母衣着光 鲜，就羞于向大家介绍自己衣着朴素的家长，
甚至躲着走，不愿承认那是自己的家人。
自尊不是虚荣，虚荣是扭曲的自尊心。
你还能说说生活中某些人爱慕虚荣的 表现吗？ 爱 慕 虚 荣 的 猫
香港问题的由来
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。 ——孟子 “金无足赤，人无完人”。一个人有 缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己 的缺点，将缺点转换为优点。
他在小学一直当班
长。刚升入中学，就对 小学的同学和老师说， 自己仍然是班长。但他 后来并未当选，从此觉
得脸上无光。
你认为他的言行反映了什么心理？这对 他的生活会产生什么影响？
香港回归
1997年7月1日，香港回归了，每一个 中国人都感受到了无比的尊严和快乐。根
据你的理解，解释一下这种尊严和快乐是
怎样产生的。
在你的个人生活中，有没有类似的情
感经历？
一、快乐的自尊
父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是 （ ）；反之（ ）。你是班干部，威信很高， ）；反之（ ）。你的学习成 ）；反之（ ）。 你的感受是（
我从小学一年级起，就天天自己上学，现
在有很强的独立生活能力。
我护送盲人过马路时，周围的人常常 投来赞许的目光。 我在体育比赛中取得优异成绩，登上 了领奖台。 我的建议被老师采纳后，受到当众表
扬。
我英语口语很好，老师叫我每天早上 带领同学们朗读英语。
在你自己的实际经历中，提供一些 类似的事例与大家分享。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
自尊是人人都需要的ppt优秀课件23 人教版
记忆胶片
你觉得自己做过的最有尊严的事是什么？ 你被人尊重最难忘的经历是什么？ 当时你的感受是怎么样的？ 请和大家一起分享。
以上活动告诉我们，自尊的快乐体现在哪儿呢？
自
自 尊
尊 受到他人肯定、赞扬
与 被
的
人 尊
快 乐 自己的弱点与缺陷得到尊重
重 ‘ 都
是
快
乐
的
你猜猜猜
他是阿里巴巴集团主要创始人之一。 他是《福布斯》杂志创办50多年来成 为封面人物的首位大陆企业家，曾获选 为未来全球领袖。
故事感悟
一个头脑愚钝的孩子
马云觉得自己从小就是一个傻孩子。马云说：“我大愚若 智，其实很笨，脑子这么小，只能一个一个想问题，你连提三 个问题，我就消化不了。”从小，马云功课就不好，数学考过1 分。只有英语特别好，原因竟然是：“爸爸骂我，我就用英语 还口，他听不懂，挺过瘾，就学上了，越学越带劲。”中考考 了两次，高考时数学第一次考了1分。此后，马云蹬过三轮车， 跑过小生意，还曾去酒店应聘服务生(因身高问题被拒)。直到 有一天，他在金华火车站捡到一本书——路遥的《人生》，这 本书改变了这个傻孩子：“我要上大学。”1984年，马云考入 杭州师范学院外语系。后来凭着梦想、学习和坚持，最终成就 了今天的马云。
1.请各小组根据以上内容编排小品表演，并选一个 小组进行表演。 2.小组讨论:你认为他们追求自尊的方式存在什么共 同的问题?形成的原因是什么？
v 虚荣心是一个人过于追求表面荣耀 、 光彩，以赢得他人尊重的心理。
为什么会产生这种虚荣心？
自我认识模糊，将名利作为支配自 己行动的内在动力，总是过分在乎 他人对自己的评价。
自尊
自尊心太强
虚荣
现身说法
自尊是人人都需要的ppt优秀课件9 人教版
我们就会高兴？ 的文雅以及行为的后果，
被别人嘲笑、歧 视或侮辱时就会 感到沮丧、生气、
为的是塑造更好的形象， 赢得别人对自己的肯定。 这是自尊心的表现。得到 别人的肯定和赞扬时我们
伤心？
就会高兴，这是因为我们 的自尊心得到了满足。
从同学们的感受我们可以看到，当我 们的价值得到肯定的时候，当我们的缺点 被别人包容的时候，我们就会充分体验到 自己是有价值的，为人所需要的，感悟到 生命的价值、生活的意义。所以，无论是 自己对自己价值的肯定，还是他人对自己 价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快 乐的。
小结
自尊是人人都需要的
自尊：即自我尊重，同时也意味着期待 被人尊重。不论自我尊重或被人尊重， 都是快乐的。
知耻：是自尊的重要表现。 虚荣：是扭曲的自尊心。
小结
这节课通过学习，我们感受了自尊的快 乐，知道自尊是人人都需要的，学习了自尊 的含义，了解了人必须有知耻之心，这是自 尊的重要表现，同时我们也知道了自尊不是 虚荣，两者要区分开来。
5）有人给我取难听的外号，并当众取笑我时，我 会感到
气愤难当、怒不可遏
6）“士可杀而不可辱”说明的道理是
人人都是有自尊心的，我们应该尊重他 人的人格尊严
自尊的表现：
注意容貌上的修饰、举止的文雅以 及行为的后果，塑造自己更好的形象， 赢得别人对自己的肯定。
感受自尊的快乐
父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是
含义：
虚荣心是一种过于追求表面上的荣耀、光彩， 以赢得他人尊重的心理，是不健康的，是缺乏自信 的表现。
表现：
虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动 的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他 人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓 的自尊，就受不了。
七年级思想品德 自尊是人人都需要的课件 人教新课标版
▪ 2、自尊即自我尊重，它是一种健康 良好的心理状态。（ ）
▪ 3、自尊是知耻的重要表现。（ ）
▪ 4、一个人有缺点并不可怕，关键是 能够正确对待自己的优点，以己之 长比人之短。 （ ）
小结：
1、自尊与被人尊重都是快乐的。 2、知耻是自尊的重要表现 3、不要陷入虚荣心的误区，虚荣心 是被扭曲的自尊。
消极对待——
产生沉重的耻辱 感——成为包袱
知耻
正确对待—— 将缺点转换成优点
， “知耻而后勇”
请完成p7虚线框里的(自己有哪些缺点？ 能否参照这个方案将它们改造一下？)
▪ 她做得对吗？
图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自 己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊的 表现吗？你在生活中有没有类似的行为呢？
由“东亚病夫”说起
1、如果现在有外国人指着我们中国人说：
“中国人是‘东亚病夫’！”你有什么反
应？
民族自尊心
2、想一想如果是在清朝末年当有外国人
说中国人是“东亚病夫”时，我们是知
耻而图变，还是虚荣地辩解说中国地大
物博、人杰地灵？
知耻与虚荣
民族需要自尊 个人需要自尊 人人需要自尊
人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶 峰，这就是个人的自尊心。——苏霍姆林斯基
因此我们应该知道自尊不是虚荣， 虚荣是扭曲的自尊心。
▪ 课堂练习 ▪ 1、自尊即自我尊重，指既不
向别人卑躬屈膝，也不允许 别人歧视、 侮辱 。
▪ 2、知耻是 自尊的重要表现。
▪ 3、 虚荣心是一种追求表面上 荣耀、光彩的心理。
▪ 判断改错题：
▪ 1、尊重自己是人生的一道底线，是 人生的一个亮点，自尊无价。（ ）
知耻是道德的范畴，是道德的实现方式和保 证，也是一种心理防范。一个人发现自己的 行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感， 有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间做 选择。
▪ 3、自尊是知耻的重要表现。（ ）
▪ 4、一个人有缺点并不可怕，关键是 能够正确对待自己的优点，以己之 长比人之短。 （ ）
小结：
1、自尊与被人尊重都是快乐的。 2、知耻是自尊的重要表现 3、不要陷入虚荣心的误区，虚荣心 是被扭曲的自尊。
消极对待——
产生沉重的耻辱 感——成为包袱
知耻
正确对待—— 将缺点转换成优点
， “知耻而后勇”
请完成p7虚线框里的(自己有哪些缺点？ 能否参照这个方案将它们改造一下？)
▪ 她做得对吗？
图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自 己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊的 表现吗？你在生活中有没有类似的行为呢？
由“东亚病夫”说起
1、如果现在有外国人指着我们中国人说：
“中国人是‘东亚病夫’！”你有什么反
应？
民族自尊心
2、想一想如果是在清朝末年当有外国人
说中国人是“东亚病夫”时，我们是知
耻而图变，还是虚荣地辩解说中国地大
物博、人杰地灵？
知耻与虚荣
民族需要自尊 个人需要自尊 人人需要自尊
人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶 峰，这就是个人的自尊心。——苏霍姆林斯基
因此我们应该知道自尊不是虚荣， 虚荣是扭曲的自尊心。
▪ 课堂练习 ▪ 1、自尊即自我尊重，指既不
向别人卑躬屈膝，也不允许 别人歧视、 侮辱 。
▪ 2、知耻是 自尊的重要表现。
▪ 3、 虚荣心是一种追求表面上 荣耀、光彩的心理。
▪ 判断改错题：
▪ 1、尊重自己是人生的一道底线，是 人生的一个亮点，自尊无价。（ ）
知耻是道德的范畴，是道德的实现方式和保 证，也是一种心理防范。一个人发现自己的 行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感， 有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间做 选择。
《尊严》ppt课件
近现代尊严观念演变
尊严与平等观念
尊严与自尊
近现代以来，随着平等观念的普及， 尊严逐渐从等级制度中解脱出来，成 为人人享有的权利。
近现代心理学和哲学开始关注个体的 自尊心，认为尊严不仅来自社会的认 可，更来自个人的自我认同。
尊严与人权
尊严被视为人权的重要组成部分，国 际法和国内法纷纷对保护人的尊严作 出规定。
02
尊严历史渊源与发展
古代尊严观念及表现
01
02
03
尊严与等级制度
在古代社会，尊严往往与 等级制度紧密相连，不同 等级的人享有不同的尊严 。
尊严与礼仪
古代礼仪制度体现了对尊 严的维护，人们通过遵循 礼仪规范来彰显自己的身 份和地位。
尊严与道德
古代思想家强调尊严与道 德的内在联系，认为尊严 是建立在良好道德品质基 础之上的。
提升个人素质
通过教育、培训和实践，提高个人的知识水平、 道德品质和职业素养，形成健全的人格和积极向 上的态度。
培养个人能力
注重培养个人的学习能力、创新能力、沟通能力 和解决问题的能力，以应对不断变化的社会环境 和挑战。
塑造良好形象
注意个人形象的塑造，包括仪表、言谈举止等方 面，展现出自信、自尊和自强的精神风貌。
道德要求
尊严是道德的核心内容之一，要求 人们在社会生活中相互尊重、关爱 他人，形成良好的社会风尚。
尊严与自由、平等关系
与自由的关系
尊严是自由的前提和基础。只有保障人的尊严，才能实现真正的自由。自由不 仅意味着行动上的自主，更包括精神上的独立和自尊。
与平等的关系
尊严与平等紧密相连。平等是尊严的重要体现，每个人都应享有平等的权利和 机会，不受歧视和压迫。同时，维护尊严也需要平等的环境和社会支持。
自尊是人人都需要的ppt优秀课件12 人教版
的心理。
7、虚荣心的表现有哪些？ 虚荣心中的人，常常将 作为支配自己行动 的 ，总是在乎他人对自己的 。
虚荣与自尊
5、有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏， 去往往不能如愿以偿，一个重要的原因是他们 陷入了 虚 荣 的误区。
6、虚荣心----是一种追求表面上荣耀、光 彩的心理。 7、虚荣心的表现有哪些？ 虚荣心中的人，常常将 名利 作为支配自己 行动的 内在动力 ，总是在乎他人对自己的评 价 。
课堂练习
判断改错题： 1、尊重自己是人生的一道底线，是人生的一 个亮点，自尊无价。（ ） 2、自尊即自我尊重，它是一种健康良好的心 理状态。（ ） 3、自尊是知耻的重要表现。（ ） 4、一个人 有缺点并不可怕，关键是能够正确 对待自己的优点，以己之长比人之短。 （ ）
课后作业
1、什么是自尊？ 2、 是自尊的重要表现 3、知耻与自尊的关系？ 6、虚荣心的含义？
阅读课本P8页的三幅图，回答: 1、你认为他们的言行反映了什么心理？ 2、这对他们的生活会产生什么影响？
1、虚荣
2、浮华、不塌实。它不仅会影响人的学习、 生活、工作，有时甚至会使人酿成大错，为 了满足虚荣去偷盗、去贪污。
本框知识小结
• 这节课我们主要学习了自尊的含义和表 现，了解了人必须有知耻之心，这是自尊 的重要表现，同时我们也知道了自尊不是 虚荣，两者要区分开来。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
自尊是人人都需要的ppt优秀课件16 人教版
8、有欺上瞒下、沽名钓誉的行为。、、 9、在与同学谈论中，常强辞夺理、文过饰非。 10、不顾家庭实际情况，硬撑阔气，摆出一时的 “豪爽大方”。 11、常常掩盖自己的短处。 12、喜欢受表扬且沾沾自喜。 13、穿着打扮以及学习用具喜欢讲高档次，并有 炫耀感。 14、对批评耿耿于怀，过分爱面子。 15、夸夸夸其谈，不懂装懂，多次出过洋相。
当时为什么全国都沸腾了？ 用一个词说说你 经历上述事件时的感受，并简要说明原因。
亲临其境
1.如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话，我会在衣 着上穿得___________。 2.在学生阅览室，我会遵守秩序、保持安静，是因为 __________________。 3.班主任老师当着全班同学的面批评我时，我会觉得 __________________。 4.当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得 __________________。 5.有人给我起难听的外号，并当众取笑时，我会觉得 __________________。 6.“士可杀而不可辱”说明的道理是______________。
自尊，虚荣，不知耻这三种表现 不是人固有的。它会根据每个人不同 的表现而呈现的。 下面我们以剪头表来展示：
缺少自尊
过于自尊
不知耻
自尊
虚荣
如果一个人把握不好自尊的尺度，缺 少自尊，就是不知羞耻；过于自尊，只 追求表面的光彩或荣耀就是虚荣。
懂得羞耻
追求表面光彩或荣耀
自尊
不知耻
虚荣
如果一个曾经不知耻的人，认识到自己的 不足，懂得羞耻，不断使自己的缺点转化为 优点，就可能成为一个有自尊的人；相反， 如果他依然我行我素，只追求表面上的光彩 或荣耀，就可能成为一个虚荣的人。
不改缺点
及时改正
自尊是人人都需要的ppt优秀课件24
• 《项链》写的是教育部职员骆尔塞的妻子玛
蒂尔德，她为了参加教育部长举办的晚会， 把丈夫准备买鸟枪的四百法郎拿去买了衣服 ，又向女友借来一串项链。在晚会上，她的 姿色打扮显得十分出众，男宾们都望着她出 神。她觉得这是一种“成功“，十分满意。 回家后，她脱衣服时发现项链不见了，夫妇 大为惊骇，在遍寻无着的情况下，只好赔偿 ，最后在首饰行里买到了一条一模一样的， 价值三万六千法郎的钻石项链，换给了女友 。而这对夫妻花了十年功夫，还清了买项链 所欠下的债务。 • 故事的高潮是在最后，在十年后的一天，玛 蒂尔德碰见了女友，在谈话中她得知女友先 前借给她的项链竟是件赝品。
如何培养自尊心？
• （1）正确认识自己，克服虚荣和自傲心 •
• • •
理。 （2）懂得知耻，因为有了知耻心，人才 会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事 情，有尊严地生活。 （3）维护自己的人格。自尊的人最看重 自己的人格，绝不做有损人格的事情。 （4）养成豁达开朗的性格，适度自尊。 （5）学会尊重他人，尊重他人就是尊重 自己，彼此尊重才能赢得尊重。
爱因斯坦站起来，大声地回答： “有，同学们。”他从抽屉里拿出 一张更丑的小板凳，高高举起， “这就是我第一次做的小板凳。”
这也是自尊
在生活中，人人都有不如别人的 地方。只要我们不气馁，不放弃，自 己相信自己，自己尊重自己，我们就 可以通过自己的努力，找到自己的人 生价值，赢得010年10月16晚 21时40分许，在 河北大学新区超 市前，一牌照为 “冀fwe420”的黑 色轿车，将两名 女生撞出数米远。 一死一伤。肇事 者口出狂言： “有本事你们告 去，我爸爸是李 刚”。
七嘴八舌
1、你如何评价李启铭的行为？
不知耻
2、联系李启铭的事例，在我们的现实生活 中，如果意识不到耻辱或错误的存在， 会出现什么后果？
自尊是人人都需要的ppt优秀课件2 人教版
朱自清“宁可饿死，不领美国救济粮”
朱自清是清华大学中文系教授。1948 年初，人民解放战争进入最后阶段，6月， 北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主 义的运动。此此，朱自清身患重病，又无 钱医治，但他毫不犹豫地在写着“为表示 中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美 国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无 论是购买的或给予的”。的宣言上签了自 己的名字。8月初，朱自清病情加重，入院 治疗无效，12日逝世。那时他年仅50岁。 临终前，朱自清以微弱的声音谆谆叮嘱家 人：“有件事要记住，我是在拒绝美国面 粉的文件上签过名的，我们家以后不买国 民党配合给的美国面粉！”
自尊与虚荣不同，自尊是对自己负责， 追求的是踏实。虚荣是为自己化装，追求 的是浮华。
自尊是自己争取的，面子是别人施 舍的。自尊才真正属于自己。
谈谈“名牌”
莫泊桑 《项链》
文中玛蒂尔德夫人是一个怎样的人？ 她最在意的是什么？这给她带来怎样的代价？
1、自尊的表现： （1）注意容貌上的修饰、举止上的文雅以及行为后果， 以塑造更好的形象。
这位美国记者本想嘲笑一下周总理，没想到讨了 个没趣，灰溜溜地走了。
遇到下列情形时，你会怎样呢？
当我的建议被老师采纳的时候，我会觉得 __________________。
当我期末考试取得好成绩或有很大进步时，我 希望老师、父母_________。
当我穿了一件漂亮的新衣服参加同学聚会的时 候，我希望_____________。
9 、世界这么大，一样米养百样人，你无法要求所有人的三观都同私又狭隘的人所伤害。 9 、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 1 、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 12 、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。
自尊是人人都需要的ppt优秀课件4 人教版
一、快乐的自尊
填写
父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是 （ ）；反之（ ）。
你 是 班 干 部 ， 威 信 很 高 ， 你 的 感 受 是 （ ）；反之（ ）。
你的学习成绩很优秀，你的感受是（ 反之（ ）。 ）；
你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你， 你的感受是（ ）；同学鼓励你，你的感受是 （ ）
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
自尊是人人都需要的ppt优秀课件1 人教版
生活中，人人都可能有不如别人的地方， 如长得不漂亮，个子不够高、甚至有生 理缺陷。只要不气馁，不灰心，不放弃， 自己相信自己，自己尊重自己，我们就 可以通过进一步的努力，找到自己的人 生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的 快乐。
“金无足赤，人无完人”。一个人有 缺点并不可怕，关键是能够正确对待 自己的缺点，将缺点转换为优点。
图片中的女孩只因别人的一句话而盲目 减肥，摧残自己的身体，最终住进了医 院。她的这种做法是自尊的表现吗？你 在生活中有没有类似的行为呢？
虚荣心的主要表现：
（1）爱吹嘘；（2）讲派头、充大款、 穿着追求名牌；（3）爱听赞扬的话； （4）嫉妒别人的才能；（5）争强好胜
从“公款虚荣”到“无期徒刑”
贪污公款打羊胎素美容，穿几千元一套的衣服扮靓， 金银套颈玉石缠身，开“宝马”入楼堂馆所……顺 德市建国以来最大的贪污“大王”张娟，因爱慕虚 荣一步步走向犯罪的深渊。佛山市中级人民法院一 审判处其无期徒刑，剥夺政治权利终身。
伤心？
果，为的是塑造更好的形
象、赢得别人对自己的肯
定。这些都是自尊的表现。
学生举例：
你觉得自
从同学们的经历我们可 以看到，当我们的价值 得到肯定的时候，当我 们的缺点被别人包容的
己做得最 有尊严的 事是什么？ 你被人尊
时候，我们就会充分体 重最难忘
验到生命的意义、生活 的经历是
的乐趣。
什么？
自尊的含义： 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬 屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它 是一种健康良好的心理状态。
从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功 除了坚实的基本功外，还有什么重 要条件呢？
(强烈的民族自尊心)
香港回家了
当年，中国收回澳门的具体时间曾是中
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知耻——
是一个人强大的动力
要避免产生沉重的耻辱感——自卑； 勇于将缺点转换成优点，建立自尊。
实话实说
赢得自尊策划书
现有的缺点
改造方案
将拥有的优点
例：在课堂上 在重要场合，我 爱随便说话 说话得体
机智、大方、口 才好
关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点 转换为优点，对自身的不足要敢于正视， 要有勇气改正。这样，我们才会在成长 的过程中正确认识自己。
面对不足，我们如何找回自尊？
只要我们不气馁，不灰心， 不放弃，自己相信自己，自己尊 重自己，我们就可以通过进一步 的努力，找到自己的生命价值， 赢得别人的尊敬，感受自尊的快 乐。
说事拉理
刘强是七年级的一名学生，自认为是 学校里的大哥，穿的校服经常将上衣口子 开到胸口，还自认为很潇洒。每次考试成 绩公布后，无论考多少，他都满不在乎， 而且还经常给同学们说学习好的人都学傻 了。和同学打架，遭到老师的批评，他就 说，我就是打人了，怎么啦？
故事感悟
一个头脑愚钝的孩子
马云觉得自己从小就是一个傻孩子。马云说：“我大愚若 智，其实很笨，脑子这么小，只能一个一个想问题，你连提三 个问题，我就消化不了。”从小，马云功课就不好，数学考过1 分。只有英语特别好，原因竟然是：“爸爸骂我，我就用英语 还口，他听不懂，挺过瘾，就学上了，越学越带劲。”中考考 了两次，高考时数学第一次考了1分。此后，马云蹬过三轮车， 跑过小生意，还曾去酒店应聘服务生(因身高问题被拒)。直到 有一天，他在金华火车站捡到一本书——路遥的《人生》，这 本书改变了这个傻孩子：“我要上大学。”1984年，马云考入 杭州师范学院外语系。后来凭着梦想、学习和坚持，最终成就 了今天的马云。
1.请各小组根据以上内容编排小品表演，并选一个 小组进行表演。 2.小组讨论:你认为他们追求自尊的方式存在什么共 同的问题?形成的原因是什么？
v 虚荣心是一个人过于追求表面荣耀 、 光彩，以赢得他人尊重的心理。
为什么会产生这种虚荣心？
自我认识模糊，将名利作为支配自 己行动的内在动力，总是过分在乎 他人对自连在一起。没有民族和国家的尊严， 个人也很难有真正的自尊。当我们的
民族自尊心得到满足时，我们就会感 到由衷地自豪和快乐。
生活在线
1.在学校安静的阅览室，我会…… 2.下周,老师让我在校会上发言，我会…… 3.数学课上只有我的答案最有新意，同学们不由自 主地为我鼓掌，我的感受是…… 4.当我取得好成绩，老师在班里公开表扬我时，我的感受 是…… 5.有人给我起难听的外号，并当众取笑我时,我的感受 是…… 6.当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得……
“我”的自尊从哪来？ 思考：
自尊的主要表现是什么？
自尊即自我尊重，(1)指既不向 别人卑躬屈膝（自己对自己的尊 重）;(2)也不允许别人歧视、侮辱 （他人对自己的尊重）。
它是一种健康良好的心理状态。
注重容貌的修饰和举止的文雅； 约束自己的言行（言行得体）； 不允许他人歧视或侮辱自己； 期望得到他人、集体和社会的肯定 ……
自尊
自尊心太强
虚荣
现身说法
一只雄孔雀的长尾闪耀着金黄和青翠的颜色，任 何画家都难以描绘。它生性嫉妒，看见穿着华美的人 就去追啄他们。孔雀很爱惜自己的尾巴，在山野栖息 的时候，总要先选择好搁置尾巴的地方才安身。一天， 下雨了，打湿了它的尾巴，捕鸟人就要到来，可是它 还是珍惜地回顾着自己美丽的尾巴，不肯飞走，结果 被捕获。
记忆胶片
你觉得自己做过的最有尊严的事是什么？ 你被人尊重最难忘的经历是什么？ 当时你的感受是怎么样的？ 请和大家一起分享。
以上活动告诉我们，自尊的快乐体现在哪儿呢？
自
自 尊
尊 受到他人肯定、赞扬
与 被
的
人 尊
快 乐 自己的弱点与缺陷得到尊重
重 ‘ 都
是
快
乐
的
你猜猜猜
他是阿里巴巴集团主要创始人之一。 他是《福布斯》杂志创办50多年来成 为封面人物的首位大陆企业家，曾获选 为未来全球领袖。
梦想剧场
1.小刚期中考试考了年级第一，学校想请他的妈妈来参加 家长会。可他的妈妈就在校门口卖盒饭，他怕同学们知道 他妈妈是卖盒饭的，瞧不起他，不愿让妈妈来开家长会。 所以，小刚对老师说妈妈生病了。 2.刘阳为了引起同学们的注意煞费苦心。一天，他穿了一 双新运动鞋，他向同学们吹嘘是从国外买来的，很值钱。 看着同学们羡慕的表情，刘阳心里得意洋洋。 3. 因为别人的一句话“你怎么这么胖”，甜甜就觉得自己 很难看。因此，她想尽办法节食，以致得了厌食症，身体 极度虚弱，不得不休学。
人教版七年级下册第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
1 自尊是人人都需要的
思考
杨阳洋为什么哭了？ 黄多多和joe为什么特别高兴？
一、自尊是人人都需要的
/us/63319575/57692700.shtml
作为一个中国人，你有怎样的感受？ 你能总结出个人自尊和民族自尊的 关系吗？
小组交流：1.请你评析一下刘强的行为。
2.在我们的现实生活中，如果意识不到 耻辱或错误的存在，会出现什么后果？
知耻——
自尊的重要表现
一个人对自己不恰当、不合适 的行为不知道惭愧，不感到难为 情，这样的人永远不会有自尊。
真人真事
多年前，小林是小学六年级的学生。有一次，小林为使考 试成绩“一鸣惊人”，竟趁黄昏破窗跳入老师办公室盗取试卷。 正当她寻找试卷时，任课的易老师进门了，小林抱头缩在办公 桌下。
小组讨论：虚荣心有何危害？
虚荣心危害：有虚荣心的人一旦
达不到目的，就会采取极端的行为。 它不仅会影响人的学习、生活、工作 ，有时甚至会使我们酿成大错，为了 满足虚荣甚至走向违法犯罪道路。
易老师见状，轻轻地说： “你不要露出你的脸，也不要说话。你回答我的问题，只点 头或摇头就行。你来这儿，是找一件你想要的东西吗？” 小林点了点头。“这东西属于你吗？”小林摇了摇头。 “不属于自己的东西，不管如何喜欢，都不应该拿，对不 对？”小林又点了点头。 “记住我的话，你走吧。小姑娘，明天你来上学的时候，依 然是一个天真可爱的孩子。” 小林低头缓慢走出办公室，眼泪禁不住夺眶而出，是惊奇， 是感谢，更是愧疚。自此，小林发奋学习，并最终考上了一所 名校。