大师读后感范文

[柳智宇大师博客读后感]昨天拜读了柳智宇大师的新浪blog，有很多感触，记录一下．我可能是和柳智宇最接近的几个人之一了，从思考过的问题，到上学期间的经历，再到做过的一些非常奇怪的决定都差不多，如果我有一天决定出家修行，同学和老师应该没有几个会感到惊奇的，虽然我恐怕不会这样做．和他相比，我智商要低一些（或者说是中学阶段受过的教育差一些），没有他那么瞩目，因而有更多的时间和空间来解决自己心中的困惑．从我的视角来看他，可能和大部分同学老师看到的东西有所不同．数学系是本就是一个批量生产怪人的地方，而且越有天赋的孩子心理越容易出问题．数学人拥有的是这样一种思维方式：如果对，请给出证明，不对，请举出反例，可是生活中有多少问题可以得到这种严格的证明呢？数学不像科学那样去用实验去探索未知，接受不完美的理论并不断去完善，而是在最基本的几条公理之上依靠形式逻辑建立起一个巨大的体系，它永远都是正确的．如果公理自身出现了漏洞，那么整个数学大厦都会坍塌．可是在现实中，我们从哪里才能找到这样一个几乎没有漏洞的完美理论呢？柳智宇的blog名叫爱生活，爱读书，不过我觉得他应该和我一样，是一个孤独症患者，一个从小就生活在恐惧之中的人．他并不是真正地热爱生活，否则也不会如此消瘦．他一直在为上面那些问题困惑，他想通过阅读和思考来解决，进而找到一个能够医治全人类的万灵药．他是那么地聪明敏感，能够看到别人发现不了的问题，以至于每一次与人的接触都会产生新的别人察觉不到的困惑．柳是需要帮助的，而且在某些方面比正常人需要更多的帮助．可是由于他看起来是那么地完美，无论是老师父母还是同学都忽略了他需要的帮助，或者在试图以一种正常人的思维去说服他（在他看来是有逻辑漏洞的，甚至是欺骗），同时却给了他极高的期望，让他更加觉得一个微小的失败都是不可饶恕的．如果我们换成他，恐怕没有几个人能有足够强大的心智去做出比他更好的决定，甚至这个好本身也只是我们主观的好而己．对于他来说，遁入空门至少可以得到一些清静，避免被新问题所困扰，并慢慢消解之前的那些困惑．如果我们像他一样反省自身的话，会发现我们似乎太过于关注人在社会中的价值，却忽视了人性本身，有着太多的期望，却给出了太少的关爱．爱有两种不同的interpretation，一是the feeling of love，二是the act oflove，更本质的是后者（出自scott peck的the road less可能大家都能体会到，我们的社会是个缺乏信任的社会，所以父母和老师肩上的担子特别重．我有勇气一直走现在没有放弃的原因，是大一结束后回家半夜睡不着爸爸陪我聊了一整夜的天，是爸爸妈妈和我反复说过的无论我做什么他们都会给我支持，即使去讨饭；是hhy 老师在我做project决定中途退出时仍然赞扬鼓励我并且继续给我提供合作的机会，是她说过的他是一个有想法的人，知道自己在做什么，而不是其它绝大部分的那些来自长辈的所谓关心．到现在，我渐渐通过大量的阅读和思考形成了一些自己的观点，也找到了一些排解负面情绪的手段，知道了去主动寻求支持与帮助，但是如果没有之前他们给我的那些温暖，我真的不知道自己现在会在哪里．road to serfdom让我看到了抛弃理性去追求不切实际的理想的灾难，我明白了只有be realistic，才能够demandthe impossible(by cheguevara)，出世与无为的结果并不是美好的田园生活，而是自己欲望的奴隶．现实中，永远是悲剧多于喜剧，我冷静地看着历史中发生过的悲剧，还有现实中每天都在上演的那些，我开始反思，从反思我们的教育到反思社会制度，直到有一天我发现了用爱化解仇恨的方法，我从这些悲剧之中看到了光明，走了出来．我意识到获得一种豁达的态度并不一定需要无知，不一定需要自我欺骗，也不一定需要逃避现实．未来是不确定的，没有人可以预知，我们做好自己就可以让它变得美好一点点．。

星云大师宽心读后感范文（通用3篇）
星云大师宽心读后感范文（通用3篇）
当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的星云大师宽心读后感范文（通用3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

宽心读后感1
看了《宽心》，从中又学到了更多的知识；
一、认同的观点
信心很重要，你有信心，财富就在你的心里。

对事业、对道德都要具有信心。

对于凡是慈善的事情，就是受了委屈挫折，也都要不丧失信心。

要自我肯定，敢承担责任；我们长大了，就要对自己的责任、家庭的责任、社会的责任、国家的责任，都要能担当。

在成长过程中，难免会遇到风霜雨露，要培养承担的勇气才能成长，才有力量。

想好了就规划，以最快的速度赋注于行动；最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急，能使我们紧紧抓住工作的重点，增加我们成功的可能性。

有助于引导个人发挥潜能。

职业生涯规划能助你集中精力，全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面，这样有助于你发挥尽可能大的潜力，最终实现成功的目标。

二、联系实际
不管是哪个工作需要自信心，自信就等于成功的一半；不相信自己任
1。

《宗月大师》读后感800字导语：拥有爱心，乐善好施是世界上最快乐的事情，也是一个人最崇高的品质。

投身慈善事业，不仅仅需要物质的付出，更需要把帮助别人当做一种精神的追求。

下面是语文迷小编收集整理的关于《宗月大师》的读后感，欢迎大家阅读参考!《宗月大师》读后感范文【1】最初读这篇文章的时候，更多的是感叹老舍先生深厚的文字功力。

朴实的语言，生动的描写，就如素描一般，不用浓墨重彩，披红挂绿，而是一笔笔淡淡地描画着，平和而又充满温情。

我的思绪便循着这丝丝缕缕的线条，穿行在老北京的西直门胡同，停留在烟火稀少的古寺山门外。

耳边听到洪亮的声音在喊着“《金钱豹》”，暮鼓晨钟中，却分明立着一位大慈大悲、率真洒脱的佛陀。

他就是本文的主人公——刘大叔，也就是宗月大师。

音容笑貌，举手投足，一片善心，万般善举，历历就在眼前。

大千世界，芸芸众生。

得到宗月大师恩泽的，老舍先生只是其中之一。

大师未入佛门之时，家财万贯，便时常接济邻里、扶危救贫。

当大师散尽家产，遁入空门时，更是心中无我，上至盘中餐，下至身上衣，舍己助人，广施善举。

大师圆寂时，正值京城沦陷，日寇嚣张，人心惶惶，况且大师曾因“不合作”而遭日寇逮捕。

即便如此，前来送行者亦多达半城之众，多为贫民。

在日寇淫威之下，自情此景，足见民众爱戴、敬仰之深。

宗月大师的一桩善举，让童年的老舍先生放下提篮，不再沿街叫卖花生樱桃，而是走进了私塾的大门，从《三字经》开始，念书识字，最终成为中国现代文学史上的一代宗师。

以宗月大师的性情，我相信他在做这件事的时候是无意的，毕竟这只是他生平无数善事中的一件而已。

虽然花了钱、跑了腿、出了力，但事后很快就会忘记的。

就像古代行走江湖的侠客，路见不平拔刀相助，惩恶扬善之后便飘然而去。

然而，对老舍先生来说，这却是一件不折不扣的大事——他的人生由此改变!没有当年那个“偶然”来访的“刘大叔”，就没有他作为一个作家的未来了。

同时，宗月大师竭尽所能行善助人的行为也深深地打动了年轻的老舍先生，并成为他的精神导师。

一位让人心疼的大师读后感
最近看了一部电影，里面有个被称为“大师”的角色，看完之后我心里就像堵了一块石头，满是对他的心疼。

这个大师啊，他在影片里看起来特别强大。

你看他一出场，那气场，就好像能把周围的一切都掌控住。

可实际上呢，他内心的孤独和脆弱只有在一些细微的情节里才能被发现。

比如说，有一个场景，他独自坐在昏暗的房间里，只有一盏小灯亮着，那昏黄的灯光打在他脸上，映出他脸上深深的皱纹和疲惫的眼神。

我当时就想，这哪是那个看起来无所不能的大师啊，分明就是一个被生活折磨得有些沧桑的老人。

我个人觉得，他在电影里做的那些看似疯狂的事儿，其实都是他内心痛苦的一种宣泄。

他对周围的人总是很严厉，大家都怕他。

可我却看到了他严厉背后的无奈。

他是想把事情做好，想把自己所知道的、所坚守的东西传承下去，可没人能真正理解他的苦心。

这就像我们生活中有时候也会对亲近的人很严格，可目的却是希望他们能变得更好，只是别人不懂罢了。

他的结局呢，我认为有点开放。

电影最后他一个人走向了远方，那背影看起来既孤独又坚定。

我就在想，他到底是走向了新的希望，还是只是又一次陷入了无尽的孤独呢？这真的很让人捉摸不透。

为什么导演要这样安排呢？是想给我们更多思考的空间吗？你看了这部电影也会有同样的感觉吗？
这个大师的角色就像一颗深深扎进我心里的刺，每次一想到他，我就觉得特别心疼。

他的故事让我想了很多关于人生的事儿，关于坚持、孤独还有理解。

这真的是一
部很有深度的电影！如果你还没看，推荐你去体验一下！说不定你也会像我一样，被这个让人心疼的大师所触动呢。

老舍《宗越大师》读后感3篇导语：拥有爱心，乐善好施是世界上最快乐的事情，也是一个人最崇高的品质。

投身慈善事业，不仅仅需要物质的付出，更需要把帮助别人当做一种精神的追求。

下面是语文迷小编收集整理的关于《宗月大师》的读后感，欢迎大家阅读参考!《宗月大师》读后感范文【1】我也许一辈子也不会入学读书。

没有他，我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。

他是不是真的成了佛?我不知道。

但是，我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。

我在精神上物质上都受过他的好处，现在我的确愿意他真的成了佛，并且盼望他以佛心引领我向善，正像在三十五年前，他拉着我去入私塾那样!”这是老舍先生在《宗月大师》中的最后一段话。

语言质朴而又真诚。

看完文章，真是让人唏嘘不已，心潮难平：世上竟有如此悲天悯人的人，如此默默奉献、不计名利的人，如此之“傻”，抛却家业、救济穷人的人……古人总说，“德怨两忘，恩仇俱泯”“扶公却私，种德修身”，然而，人生在世，恩恩怨怨，爱恨情仇，怎能是一句话能化解得了的?真正能置身于名利之外、情仇之外的人究竟有多少?也许我们都是凡人，我们无法像宗月法师一样豁达、一样牺牲一切去救济劳苦大众，但我们却能深深地感受到宗月大师的慈悲为怀、物我两忘的人格魅力。

在此之前，谁会相信世上还有这样的人?宗月大师的出现，却让我看到了一位真正拥有坦荡心胸、高尚人格的人，正如老舍先生自己所说，是宗月大师以佛心引领他向善。

老舍先生对宗月大师的描写，没用什么华丽的语言，整篇文字再朴实不过。

先是说到他幼时上不起学的情景，于是一个“偶然”，他上学了。

再就讲到恩人刘大叔(宗月大师)如何为救人，竟至倾家荡产，又丧子，继而一家人都入了空门。

文字语言普通简练，就如同与人在闲谈，讲述一件极普通的事情似的。

正是在这样朴实的叙述之中，我们看到，是刘大叔牵着幼年老舍的手，带他一步步走进文学的殿堂;是刘大叔不计回报的资助，帮助老舍从一个只字不识的孩童变成一个杰出的语言大师，并成为一个一生都在为人民说话的“人民艺术家”。

大师的读后感大师的读后感1我爱看书，没有偏好，小说诗歌、天文地理、历史军事等等都有兴趣，受益无穷；但让我在教育方面走向成熟的却是一篇题为《大师风范》的文章。

文章讲述的是：一位习惯用自己的琴声去指导学生的世界一流的小提琴演奏家，在一次收徒拜师仪式上，听完一个新生完美的演奏之后，放弃习惯的示范演奏，当众赞扬新生的高超水平，并承认最少在这一曲上自己已无资格指导学生。

他的举动赢得的热烈的掌声，既是对新生精湛琴艺的肯定，也是对老师磊落的胸怀和可贵的谦逊的赞赏。

文中的大师既是一位琴艺超群的名家，也是一位师者。

身为小学老师的我，虽不是名家，但毕竟也是师者。

因此，这篇文章带给我的震撼也就不同一般了。

首先，大师抛开个人名利，抛开师道尊严，由衷地赞美一名刚投身门下的学生，大师磊落的胸怀，让我为之震撼。

在大师眼中，新生与盛名之下的自己是平等的。

拥有一流盛名的大师对学生的这种尊重，是身为教师的我应该追求的。

我们的工作对象是在成长中的孩子，他们的人生观和世界观都还在形成过程中，如果我们也能像大师那样平等的去赞美和尊重学生，那么在尊重与赞美中长大的他们将来也会真诚地赞美他人和尊重他人。

其次，面对一个刚投身自己门下的新生，一个无名小卒出色表演，当众承认自己技不如人，大师可贵的谦逊，让我心生敬佩。

受传统的“师道尊严”思想的影响，也因为自己从小的经历，老师重视自己的权威和面子，而忽视学生的人格和个性。

“人非圣贤，孰能无过？”即使是老师，有时也会有没掌握的知识或是过失的。

但为了面子和尊严，有时老师就会掩饰自己某些知识的缺乏和过失。

无形之中，孩子就从老师这里学会了掩饰，学会了撒谎，性格中不诚实的因素，因此而诞生了。

而文中的大师，不受盛名所累，当众坦言对于学生所拉的曲子，自己的任何指导都是对学生的误导，自已没有资格指导他。

这种谦逊让人肃然起敬。

孩子们是教师工作的对象，更是是祖国的未来和民族的希望。

我不是技艺超群、拥有一流盛名的名家，但我是一位师者。

《大师》读后感近日，我读了一本名为《大师》的书，这本书给了我很多启发和思考。

作者通过讲述大师的故事，向我们展示了一个优秀人物的成长历程和内心世界。

在读完这本书后，我深受触动，对于人生和成功有了更深刻的认识。

首先，这本书让我明白了一个道理，那就是成功并非一蹴而就，而是需要不断的努力和坚持。

大师并不是天生就拥有非凡的才华和能力，而是在日复一日的勤奋学习和不断积累中成长起来的。

他们在面对挫折和困难时并没有退缩，而是选择坚持和努力，最终取得了成功。

这让我明白了成功背后的艰辛和付出，也让我更加坚定了自己的目标和方向。

其次，这本书也让我对于人生有了新的认识。

在书中，大师们不仅在自己的领域取得了卓越的成就，更是在人生的道路上做出了许多值得学习的选择。

他们在面对困难和挑战时，不仅没有放弃，还能够从中找到机会和启示。

他们不断学习、不断进步，不断挑战自己，这种精神让我深受感动。

也让我明白了人生的意义在于不断超越自己，不断追求更高的境界。

最后，这本书也让我对于成功有了更深刻的理解。

成功并不仅仅是金钱和地位的象征，更是一种内心的满足和成就。

大师们在自己的领域取得了成功，不仅是因为他们拥有出色的才华和能力，更是因为他们对于自己的热爱和执着。

他们把自己的生命奉献给了自己所热爱的事业，这种精神让我深受感动。

也让我明白了成功的真正意义在于实现自我价值和对社会的贡献。

通过阅读《大师》，我对于人生和成功有了更深刻的认识。

我明白了成功并非一蹴而就，而是需要不断的努力和坚持。

我也明白了人生的意义在于不断超越自己，不断追求更高的境界。

最重要的是，我明白了成功的真正意义在于实现自我价值和对社会的贡献。

这本书让我受益匪浅，也让我对于未来充满了信心和期待。

希望能够通过自己的努力和坚持，成为自己心目中的大师。

德鲁克管理理论读后感范文（精选5篇）德鲁克管理理论读后感1德鲁克管理理论读后感1虽然这位大师中的大师——彼得德鲁克先生已经离我们远行了，但他的理念、他的思想、他的精神将永远伴随着我们。

德鲁克认为：“在现代组织中，每个知识工作者都可以成为一名管理者，他可能会被推上负责的岗位，凭借着自己的地位或知识，为真正改善组织的运作能力并获得成果做出自己的贡献。

如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视；管理者应该通过目标对下级进行管理。

与目标管理紧密相关的是绩效考核，在某种程度上，绩效考核完全可以视为目标管理的一部分。

如果光有目标而没有每阶段的绩效考核，那么这个目标可能永远不会有实现的一天。

要真正实施目标管理，就必须以绩效考核为后盾。

”通过阅读这本书之后，我对管理，也有了清晰的概念和认知。

尤其是在管理的目的和责任方面。

我觉得，管理的目的是为了激发人们的动力，使他们有工作激情，让他们在工作中找到自信，找到自我，让他们爱上自己的工作，并在工作中发挥出自己的优势，为组织作出贡献，这就是管理者对大的目的和责任，我认为管理者不仅要为自己、为组织负责，更要为我们所处的社会以及我们身边的社会人负责。

管理者的一言一行都深深地影响着身边的人，作为一个优秀的管理者，应该时刻注重自己的言行，做到外圆内方。

通过我对德鲁克有关资料的查询，深刻的了解到德鲁克对世界管理学的贡献。

很多资料对德鲁克的评价是非常高的。

通过德鲁克对卓有成效的管理者的描述，我觉得现在最重要的还要培养一种好的心理素质，首先，要养成不急不躁的心理，这样才能考虑长远利益；其次，要有一颗包容心，这样才能不至于为了自身利益而不顾全局利益，有一颗包容心，才能让他人充分发挥他人的长处，容他人之短处；坚持才是卓越之道。

其实，这本书留给我们待以挖掘的东西还有太多，以上所讲的这些不过冰山一角。

认真去读、去身体力行，必定会有收获。

德鲁克管理理论读后感2德鲁克管理理论读后感2书的开始介绍了德鲁克的生活习惯：每天九点半睡觉，早上五点起床，长年如此；每天晚上花两个小时阅读大量资讯，掌握全球政治、经济、金融动态；把所有收入的90%捐出去，只留下其中的10%满足基本的生活需要。

《虚实大师》读后感
《虚实大师》是一本让人深感震撼的书籍。

通过作者对于虚实之间的探讨和揭示，让我们重新审视了自己的生活和人生的意义。

在这本书中，作者以散文的形式，深入浅出地探讨了虚实之间的关系，引领读者进入了一个思考与启迪的世界。

在书中，作者通过对于虚实的定义和辨析，让我们意识到虚实并不是简单的对
立关系，而是相互交织、相互影响的存在形式。

虚实之间并非是非黑即白的对立，而是存在着无数灰色地带，需要我们去深入挖掘和理解。

通过对虚实的探讨，我们可以更好地认识自己，认识世界，认识生活。

在书中，作者还通过对于虚实的描绘和解构，让我们看到了虚实之间的微妙关系。

虚实并非是刚柔相济的关系，而是需要我们去不断调适和平衡。

在现实生活中，我们常常被虚假和真实所困扰，而作者通过对于虚实的探讨，给予了我们更多的思考和启示。

我们需要学会如何在虚实之间找到平衡，如何在虚实之间找到自己的位置。

在书中，作者还通过对于虚实的思考和反思，让我们看到了虚实之间的价值和
意义。

虚实并非是简单的存在形式，而是需要我们去探索和领悟。

通过对虚实的思考，我们可以更好地认识自己，认识他人，认识世界。

虚实之间并非是简单的对立，而是需要我们去细细品味和体味。

总的来说，《虚实大师》是一本让人深感震撼的书籍。

通过对虚实的探讨和揭示，让我们重新审视了自己的生活和人生的意义。

在这个充满虚假和真实的世界里，我们需要学会如何在虚实之间找到平衡，如何在虚实之间找到自己的位置。

希望每一位读者都能够从《虚实大师》中找到属于自己的启示和思考，让我们共同探索虚实之间的奥秘，共同探寻生活的真谛。

季羡林散文读后感季羡林散文读后感范文（精选5篇）当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的季羡林散文读后感范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

季羡林散文读后感1在我们身边有很多事物，我们经常看到，所以熟视无睹，而就因为这样，我们才更容易忽略。

如果我们换一种看法去看待这个事物，不去忽略它，你就会有新的发现。

季羡林先生写的《槐花》正如此。

槐花在北方经常见，“我”虽然也陶醉于它的香气中，但却从来没有认真注意过这种树——因为已经看惯了。

“我”的一位印度朋友来参观北大校园时，由“我”带他参观。

当他见到槐树，问道槐花的香味时，他很吃惊，赞美槐树的美。

而这位印度朋友的话使“我”忽然懂得：自己从来没有认真注意过槐树。

之后，“我”改变了对熟悉的人和事物一贯的看法。

我们也经常忽略自己身边普通的、熟悉的、习以为常的事物。

就像水，我们已经习以为常，用水时尤其在用“公家”的水时经常把水龙头开得很大，而且用完水时水龙头有时都拧得不紧仍在滴水，但是不会觉得有什么不妥，不以为然。

但我们换个角度看这件事，假如有一天，水没有了该怎么办？书上说过，只要人七天不喝水就会死去。

现在水资源已经慢慢枯竭了，我们应该节约用水。

在我们的日常生活中，我们都有这样的经验：越是看熟悉、习惯的东西越容易忽略、视而不见。

一个熟悉的事物给你什么样的印象就会在我们的大脑中定格，再见到那个事物时，还会那样想。

但如果我们与存在的事物都保持一定的距离，客观地去观察、去发现，去用另一种眼光看待事物，你就会发现不同。

作文季羡林散文读后感2晴好的午后倚窗而坐，轻轻拨弄着阳光透过树梢间散碎的光片，看无数光点在手中这本季老的著作上跃动。

细细品读，文字清新而雅然，淳朴隽永又蕴含着深邃的人生哲理，这真是平淡的文字里有着深深的震撼。

大概是受了奶奶总是碎碎念叨的俗语“猫是奸臣，狗是忠臣”的影响，我对猫也就无多少好感了，但读了季老的这篇温情洋溢富有哲思的《老猫》，观点便有了些许偏向，也更喜欢上了那“两只眼睛颜色不同，一黄一蓝。