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17_舞蹈与幼儿舞蹈创编 第三版 第十一章 汉族舞蹈-云南花灯
17_舞蹈与幼儿舞蹈创编 第三版 第十一章 汉族舞蹈-云南花灯
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二、基本动作
1.
崴的动律:小崴、正崴、反崴
2.
握法:图11-1~4
第一节 舞蹈风格与基本动作
二、基本动作 3.手位
体旁扇位(图 11-5)、胸前扇位(图 11-1)、耳旁扇位(图 11-6)、头上扇位。
第一节 舞蹈风格与基本动作
二、基本动作 4.常用手臂动作
(1)团扇: (2)放扇:图 11-5 图 11-6 图 11-7 图 11-8 (3)别扇: (4)摆扇:图11-8 (5)风摆手:
我的微视频
1.途径方法:用语言、图像、动作制作网络平台视频(微信视频号、抖音、快手、小红书、 咪咕视频、西瓜视频、哔哩哔哩等) 2.主题目标:营造欢快活泼、可爱优雅、直抒胸臆的氛围。 3.背景音乐《云南花灯》选段,亦可根据主题要求自行选择喜欢的音乐。
Thank You!
舞蹈与幼儿舞蹈创编
第十一章 汉族舞蹈-云南花灯
舞蹈与幼儿舞蹈创编
第十一章 汉族舞蹈-云南花灯
第一节 舞蹈风格与基本动作
第一节 舞蹈风格与基本动作
一、舞蹈风格
载歌载舞是云南花灯的表演特点,它以清新、秀美、鲜活富有悠然荡漾感而独树一帜。云南 花灯最主要的动律就是“崴”,俗称“不崴不成灯”。
崴是以躯干为主要运动部位,连续不断地横向移动或上下崴动,动点在膝部,在胯、腰、肋三 部分松弛的状态下做动作。女性舞蹈表现出内秀、淡雅,具有南国的清新秀美风格和恬静的 心理特征。
要点提示
要点提示: 1.掌握每种动律的基本特征,强调小崴的膝部发力,连续悠摆。正崴的脚下发力推动胯、 腰、肋以及臂各关节系列的抛物线动感。反崴的步态远探,上肢远伸以及慢伸出突变的特 点。 2.通过右手扇子绕、挑、翻、转等练习,在比较中掌握各种扇花点、放、收等不同的动 感,培养使用道具的能力。
第二节 动作短名与舞蹈组合
二、舞蹈组合(综合动作训练)
音乐:《绣荷包》
第二节 动作短名与舞蹈组合
二、舞蹈组合(综合动作训练)
音乐:《绣荷包》
第二节 动作短名与舞蹈组合
二、舞蹈组合(综合动作训练)
音乐:《绣荷包》
第二节 动作短名与舞蹈组合
二、舞蹈组合(综合动作训练)
音乐:《绣荷包》
要点提示
要点提示: 在综合性舞蹈组合中,要掌握慢板和快板不同的风格特点,体现优雅别致、活泼灵巧的舞 蹈动作形象。
第一节 舞蹈风格与基本动作
二、基本ห้องสมุดไป่ตู้作
5.脚位:
正步位、踏步位、小八字位(参考东北秧歌图示)
6.基本步法
(1)十字步 (3)正崴扣扇 (5)吸跳踮步
(2)小崴走场 (4)反崴探步:图 11-9 (6)十字反崴
第二节 动作短句与舞蹈组合
第二节 动作短句与舞蹈组合
一、动作短句(单一动作训练)
1.小崴训练组合(④个 8 拍 两遍曲完成) 2.正崴扣扇动作训练组合(②个 8 拍 一遍曲完成) 3.反崴动作训练组合(②个 8 拍 一遍曲完成)
这一动律是从农民在崎岖山路、田埂上的行走步态中提炼出来的。在平衡的摆动中产生了十分 流畅自然的美感特征,形成流动中的三道弯,呈现出松弛洒脱的美。女性多以小崴为主,男 性以反崴为主。
此外,云南花灯丰富的扇花也是舞蹈的重要特征。七十余种丰富的扇花招式,成为区别于其他 汉族民间舞的另一个主要标志。
第一节 舞蹈风格与基本动作
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