网络思想政治工作探讨

・　８８　・　成郡中医药大学学报（教育科学版）　２Ｏ０６年６月第８卷第１期　Ｊｏｕｒｎａｌ　Ｃｈ￣ｎＯｕ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ＴＣＭ（Ｅｄｕｃａｔｌｏｎａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　Ｅｄｉｔｉｏｎ）　Ｊｕｎ．２Ｏ０６，Ｖ　．８，Ｎ０．１　

网络时代高校思想政治工作探析　李远贵　（成都纺织高等专科学校，四川成都６１　１７３０）　关键词：网络时代；高校；思想政治工作　网络技术的发展，使现代社会进入了网络时代。网络　作为信息传播的新媒体，在我国已取得了长足的发展，越　来越成为大学生获取知识和各种信息的重要渠道。网络对　大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个　性心理都产生了广泛的影响，这给高校思想政治工作带来　了难得的机遇，也带来了严峻的挑战。面对网络时代的机　遇和挑战，加强和改进高校思想政治工作，提高和增强高　校．思想政治工作的针对性和实效性，已成为高校思想政治　工作者的重要课题。本文拟就网络时代高校思想政治工作　作一探讨。　一、网络时代高校思想政治工作面临的机遇　１．充实学校思想政治教育的内容　在网络时代，只要思想政治工作者掌握网络应用技术，　就能找到自己所需的无尽的信息。网络中的信息既有时事　性的，又有数据库的。时事性的信息能在事件发生后极短　的时间内报道出来，并且这些信息可以长期在网上备查。　而数据库中有各种经典著作及党和政府的各时期的方针政　策等丰富的历史文献资料，查询阅读非常方便。内容广泛　的信息为使用者展现了取之不尽的信息资源，只要我们的　思想政治工作者善于利用，就能够提高工作效率。　２．提高管理工作效率，增强影响力　网络的发展使思想政治工作的优势得以进一步发挥，　可以摆脱时间、空间的限制，迅速而广泛地传播。在网络　时代，思想政治工作可以融入网络的各种形式当中，把正　确的人生观、价值观、世界观渗透在其中，以增强感染力　和影响力。同时，网络作为新的通讯手段，信息传递迅速　高效，大大提高了思想政治工作的效率。　３．更易于被人接受　网络的一个重要特征是交互性，信息的接受者有着更　大的主动性。网络的交互沟通将吸引人们由传统的被动式　接受“灌输”教育变为主动参与思想交流，在思想碰撞中　潜移默化地接受引导。信息网络交互式传播的特点，使人　们在网络中接受宣传思想教育时，彻底改变传统的“你讲　我听，你打我通”单向强制性方式，可以与网站开展思想　交流。网络上的交流可以不见面，可以不用真名，交流者　可以畅所欲言，把平时不愿讲出来的想法在网上都讲出来。　而且电脑网络语言具有声色俱全、图文并茂特点，通过这　种信息表达，可为人们提供真实的表现效果，感染力强。　特别是“多媒体”技术使学生多种感官同时感知，学习效　果更优于单一的感官感知的效果。　４．最大限度地实现社会化　学生的思想政治教育要想达到良好效果，离不开社会、　学校、家庭的共同努力，而网络技术正好为三者的结合提　作者简介：李远贵（１９６７一），男，蓦ｌ】研究员。　供了方便。网络没有地理上的界限，不同地点的学生都可　通过网络共享资源，进行学术探讨和思想交流。并且家长　也可随时查询子女在学校的表现，学校也可随时和家长联　系，做到家校结合，共同做好学生的思想政治工作。思想　政治工作网络也可与政府机关、其他社会团体相连，这为　社会各界参与学生思想政治教育工作提供了方便，并能实　现学校思想政治教育工作中家庭与社会力量的有机结合，　使学校的思想政治工作收到更好效果，有利于形成学校思　想政治工作的巨大优势。　二、网络时代高校思想政治工作面临的挑战　１．价值冲突　西方网络文化对我国主旋律文化形成巨大冲击。网络　文化是开放的、超越民族和国界的，必然导致不同文化的　传播、碰撞、交融，同时网络文化又是一个多元快变的文　化，具有不同的价值评判，试图直接给出每一个问题的具　体答案或仅用一种价值观去评判是非几乎是不可能的。在　国际传媒领域，西方媒体尤其是美国媒体始终占据垄断地　位，国际新闻流量中超过半数以上来自美国的媒体，而在　网络传媒领域英语的垄断地位与美国信息技术的发达程度　就更使少数国家可以左右整个国际舆论。西方敌对势力凭　借网络全球化的载体，在意识形态方面对我国进行渗透。　以美国为首的西方国家不遗余力地在网络中扩大其思想文　化影响，向各国推销其价值观念、意识形态。其文化思想　对我国的主旋律文化，对我国广大高校学生的马克思主义　世界观、人生观、理想信念、民族的认同感等造成潜移默　化的扭曲、侵蚀和消磨，使我国民族文化的发展和繁荣受　到了前所未有的威胁，也使我们的思想政治工作效果受到　极大的削弱。　２．文化渗透　网络技术作为一种信息传播的途径大大促进了国际文　化交流，以美国为首的一些国家利用网络对不同制度、不　同观念的国家进行意识形态乃至全方位的文化渗透。一些　西方国家在网上利用“民主”、“人权”等问题攻击我国政　治体制，企图通过政治观念的渗透，实现其“和平演变”　的阴谋。它们试图在不知不觉中对大学生“西化”。此外，　各种迷信、邪教组织，例如“法轮功”等也利用网络进行　宣传。因此，高校思想政治工作者必须高度重视占领网络　上的思想政治教育新领域。　３．网络污染　网络文化中的信息垃圾对学生思想和行为容易产生误　导。以往学生们接触的信息主要来源于广播、报纸、电视　等传媒和教育者的灌输，其内容经过层层把关过滤，不正　

热点分祈　Ｊ■＇ｌ　Ｊｕ■，Ｊ●Ｉ　－　互联网时代下职工思想政治工作：问题与对策　——基于独山子石化职工思想政治教育探讨　一刘晖新疆独山子石化公司原油处　［摘要］随着互联网的迅猛发展，互联网成了人们生活的一部分，为人们日常生活带来了便捷，丰富了人们的精神文化生活，拓展　了思想政治的领空。这些充分显示了互联网的优越性，但同时由于互联网本身的缺陷，也存在一定的局限性，尤其是为思想政治教育工作　带来了前所未有的挑战，带来了许多困惑，人们将如何面对这种形势，采取正确的应对措施，促进思想政治工作的良性发展。　［关键词］互联网思想政治教育工作　随着现代信息技术的快速发展，互联网等信息技术在人们生　活的各个方面得到广泛运用，已经成为人们思想文化交流的一个　新平台。尤其在经济相对发达的地区，互联网已经普及。覆盖每　一个角落。笔者通过多年的调查访谈，在我们独山子区人们运用　互联网于日常生活中，相比周边的地方更加普及，这既带来了我　区职工日常生活的便捷性，成为职工们思想政治文化生活的重要　领域，产生了思想的碰撞，为思想政治工作部门带来了新的教育　内容、教育模式、教育手段。但同时也使思想政治教育工作部门　面临许多挑战，存在许多问题。笔者通过思考主要问题有：　第一，网络思想传播速度问题。通常我们在思想政治教育方　面采用传统的宣传教育模式，这比起网络渠道来，必然是方式滞　后，内容陈旧，职工的良好思想政治素质提高缓慢。由于网络信　息传播迅速，当今世界还没有哪一个传播信息的方式在速度上超　过网络，任何一个信息只要通过互联网，可以在很短的时间在传　播到世界角落。所以我们每一个职工的思想政治教育时效性如果　采用传统方法，很难达到预期目标。　第二，网络思想信息选择问题。职工们在对网络信息选择的　过程中难免不出现问题，容易被一些别有用心的人所愚弄，他们　利用互联网的特点传播一些不良信息，比如利用因特网大力宣传　西方政治思想，企图把西方的价值观和意识形态强加于别人，传　播黄色淫秽、宗教仇恨、法西斯主义等思想，企图麻痹人们的思　想，构建西方的人生观、价值观，使得我们的职工思想异化，对　社会主义制度优越性产生怀疑感，从而不断腐化我区职工的思　想，破坏我区长期以来思想政治教育成果。　第三，职工上网时间面临挑战。由于我区职工工作的特殊　性，许多职工工作时间时常变化，加上我区职工主要以男性为　主，与异性交往不足，职工业余文化生活单调，无形中造成我区　职工比较空虚。所以他们许多人每天沉迷于网络之中，容易追求　那些低级趣味的东西，政治思想觉悟难免受到腐蚀，许多人难于　控制自己，把自己的业余时间几乎打发在网络中，追求网络的虚　幻。造成职工政治思想素质下降。　《商场现代化》２０１０年１　１月（上旬刊）总第６２８期　第四，政工干部网络知识不足，难于适应网络思想政治教育　要求。笔者在调查访谈中发现，我区的部分政工干部现代信息技　术水平相对较弱，缺乏互联网知识．不能熟练运用网络技术手段　在互联网上对我区职工思想政治教育。相反，而我区的职工，尤　其是年轻职工，他们大多二＋多岁，接受网络速度快，他们乐于　接受网络。通过因特网可以看到其它媒体看不到的广大世界，在　某些方面超过了中、老年人的视野，而另一方面，我们的许多政　工干部上网内容与年轻人不一样，这必然形成了缺乏网络语言，　很难与年轻人进行思想的碰撞，无形中增加了思想政治工作的难　度。　第五，职工来自全国，思想复杂，难寻共同点。由于我独山　子石化员工构成人员相对比较复杂，他们许多来自全国各地，存　在文化差异。思想状况复杂。思想认识、价值观念、思维方式的　个性化、多元化、复杂化等特征，使职工彼此之间沟通不顺，各　自为阵，缺乏共同的语言。而我们的思想政治教育渠道单一，方　式落后，内容简单，很难满足不同职工的思想政治教育需要，寻　找结合点。　职工的思想政治教育是我区各项工作得以顺利完成的重要保　证，正如李长春同志在中国思想政治工作研究会第八次会员代表　大会上提出：　“要充分发挥互联网、手机短信等新兴媒体的作　用，拓宽思想政治工作的渠道和空间，不断扩大思想政治工作的　影响力。面对信息网络技术发展给部队建设带来的机遇和挑战，　我们要适应信息网络化趋势的新情况和新特点，努力探索新思　路，积极拓展新领域。锐意创造新方法，切实加强思想政治工作　的针对性和实效性”。为了提高我区职工的思想政治素质，笔者　认为可采取以下对策：　１．进一步提高我区政工干部素质，建设一支合格的高素质思想　政治教育干部队伍。　高素质的思想政治工作队伍，是保证我区职工形成良好政治　思想素质的保证。政治工作，在思想政治工作的实践中，思想政　

德育研究

对网络环境下高校学生思想政治工作的思考

王哲锋

(河南科技大学电子信息工程学院，河南洛阳471003)

摘要：网络技术为高校的思想政治工作带来了新的机遇和挑战。加强网络环境下的高校思想政治工作是新时期高校思想R治_r-作的一项重要课题。我们必须认真研究和分析网络时代高校学生思想政治工作面临的问题。积极探索应对策

略，采取多种措施，不断加强网络环境下的高校学生思想政治工作。关键词：网络环境；高校；思想政治工作

互联网作为一种新的信息传播工具。越来越成为当代

大学生获取知识和信息的重要渠道。第二十次中国互联网络发展状况统计数据显示，已建校园网的高校占高校总数

的90％以上．一半以上的在校大学生关注网络信息，上网已

经成为大学生常用的学习方式。网络对高校大学生的学习、

生活乃至思想观念产生了巨大的冲击，给大学生的世界观、

人生观、价值观、政治观、道德观和思维心理及行为方式都

带来了广泛而深刻的影响。这就要求我们认真研究和分析

网络环境下高校学生思想政治工作面临的问题，借助互联

网的高科技优势．积极思考应对策略，加强网络环境下的高

校学生思想政治工作。

一、网络环境给高校学生思想政治工作带来的挑战

1．对教育环境提出挑战

网络的匿名性和开放性使得其在信息的发布上畅通

无阻，这势必加大舆论管理、监督和导向控制的难度。目前，

我国正处于改革的关键阶段，经济结构、政治体制、分配体

制等经历了或正在经历着巨大的变革．一些别有用心的人

利用网络乘机攻击社会主义．攻击改革，企图扰乱高校正常

的思想政治秩序，离间大学生对党和国家的感情。因此，网

络成为意识形态斗争和争夺青年的前沿阵地，这对马克思

主义和思想文化阵地来说是一个严峻的挑战。

2．对教育者的素质提出挑战

一是网络的发展对思想政治工作者运用计算机能力

和网络技能提出了较高的要求。网络时代教师的权威性受

到的挑战和网络发展所形成的新的教育环境，使得在传统

教育中独享的教师权威受到了冲击．教师将不得不和网络

分享权威。二是网络时代对思想政治工作者的知识结构提

研究　职业时空　网络环境下高校大学生思想政治教育探讨　倪娟　（天津工业大学，天津　３００３８７）　摘要：网络技术在一定程度上给思想政治教育工作带来了新思路和方法，使其具有鲜明的时代特色，　但也因为网络资源的多元化、虚拟化对学生思想产生一些负面影响，增加了学生思想政治教育工作　的难度。因此，针对网络发展对高校思政工作的影响进行辩证分析，以寻求合理的网络化思想政治　教育途径就显得十分必要。　关键词：网络；思想政治教育；影响；对策　２０００年教育部印发了　关于加强高等学校思想　政治教育进网络工作的若干意见　，之后许多高校在　网络思想政治教育方面积极探索并形成了各具特色　的工作思路和有效的工作方法。但是，网络环境对　大学生的学习和成长也有正反两方面的影响，而如　何建设好思想政治教育网络载体、发挥网络载体在　思想政治教育中的积极作用，成为目前需要深人研　究的课题。　一、网络对高校思想政治教育的影响　随着信息技术的发展，网络越来越成为高校师　生获取信息的重要渠道，并对大学生的学习、思想　观念产生越来越深刻的影响。但这种影响有积极的　一面，也有消极的一面。　从积极影响的方面看，网络对于思想政治教育　有三个促进作用：第一，网络打破物质和时空限制，　给思想政治教育提供了全新的教育手段和教育效果。　网络多媒体技术在教学中的广泛运用改变了以往教　学的形式单调、枯燥说教的局限性，带来了立体化、　动态化、声情并茂的全新视听感受，增强了生动性　和趣味性。第二，网络给师生提供了丰富的信息交　流平台。通过网络平台，可以进行思想政治教育的　双向互动，有效地提高思想政治教育工作的时效性。　教师可以及时了解各学科的前沿动态，将最新的思　想政治理念传递给学生。大学生可以通过网络学习　先进的科学技术理论和优秀的文化成果，全面、准　确、及时地了解马克思主义理论和中国特色社会主　义理论体系，为坚定社会主义思想信念，树立正确　的世界观、人生观、价值观打好思想基础。第三，网　络给思想政治教育带来了新活力。网络给人们提供　了自由发表言论的平台，使大学生容易在网上表达　真实的思想，对国内外重大政治动向、意识形态问　题、社会经济、文化、法制、娱乐、道德等问题，甚　至个人情感都乐于在第一时间关注和发表自己的见　解。这种网络动态可以在最短的时间被思想政治教　育工作者所注意，及时把握大学生思想情感的变化，　针对具体问题对其进行思想政治教育，有效地实现　思想政治工作的针对性和时效性。　从消极影响的方面看，网络对于思想政治教育　也存在明显的副作用：由于网络是打破了传统的时　空观念的平台，西方意识形态和价值观在网络上对　社会主义核心价值观会产生一定的冲击。很多大学　生极容易受到“自由”主义的影响，不知不觉受到　各种虚假信息和不健康信息的影响，社会责任感和　道德意识下降，受到一定的“精神污染”。这使网络　环境下的思想政治教育复杂化，思想政治教育工作　对网络舆论的监督和管理难度也增加很多。很多人　沉迷于上网，在多元化的信息面前容易失去判断；　还有的沉迷于玩网络游戏不能自拔，玩物丧志。上　网还会导致人机交流而忽略现实中的人际交往，带　来性格的孤僻和封闭等等，这样就会对大学生人格　的完善、情感的健康产生一些副作用。　二、网络环境下做好高校思想政治教育工　作的对策　１．高度重视，开辟网络思想政治教育的新途径。　目前网络已经成为当代大学生的重要生活方式。思　想政治教育工作要充分利用网络传播速度快、信息　量大、覆盖面广、交互性强的优势，形成网络思想　政治教育的新途径和新方法。例如，可以建设相关　收稿日期：２０１３－０３．１８　作者简介：倪娟（１９７８一），女，天津工业大学人文与法学院讲师、学生办公室主任，主要从事学生管理研究。　・１３８・