三年级上册数学知识点

三年级上册数学每个单元知识点

一、第一单元：就近原则

1. 理解就近原则：就近原则指的是按照实际距离来取最近的位置。

2. 解决就近问题：比较两个点或多个点之间的距离，通过比较和判断来解决就近问题。

3. 体验就近原则的应用：可以从实际例子中发现就近原则的应用，如比较不同距离的两个站点，选择最近距离的一个。

二、第二单元：运算

1. 理解加、减、乘、除的基本运算：加法运算指将两个数相加；减法指将两个数相减；乘法指将两个数相乘；除法指将被除数除以除数得到的商。

2. 学会运算法则：学会运算中的结合律、交换律以及分配率、升幂律等，以便更好的解答数学问题。

3. 体验运算的运用：从日常生活当中发现数学应用，如进行家政算算账以及求租金和礼物的价格等。

三、第三单元：图形

1. 理解几何图形：几何图形指的是空间中的形状，它们是由面、边和点组成的，其中面是通过边平面分割出来的凸多边形。

2. 指出平行的概念：平行的概念涉及到两个不同的直线，它们之间的夹角为0°，且永远保持在一条水平线上。 3. 研究极角的定义：极角指的是将两个不同的圆心相交所形成的夹角，它可以表示为0°至180°之间的角度。

四、第四单元：比较

1. 了解概念：比较指的是用来比较两个或多个数据、事物或现象的量度标准。

2. 熟悉考察技巧：学习如何进行计算、推算以及检查等，以便准确掌握比较概念。

3. 体验比较的应用：从实际日常生活当中发现比较的实际用途，如比较价格、材料质量等。

五、第五单元：量以及问题

1. 理解量的概念：量的概念指的是使用量的衡量标准，如重量、长度、容量、时间以及角度等。

2. 掌握计算等技巧：学习相关量的计算以及推算规律，如面积与周长或者比例与倍数之间的关系等。

3. 探究问题解决的策略：通过分析问题，找出解决问题的步骤，如识别问题中的关键要素、抽象成日后可重复使用的方法以及正确有效地处理并解决问题。

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三年级数学上册知识点归纳总结通用6篇

数学三年级上册知识点归纳总结 篇一

一、平均分

1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

2、平均分的方法：

（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。

（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。

二、除法

1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。

2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。

3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。

三、用2~6的乘法口诀求商

1、求商的方法：

（1）用平均分的方法求商。

（2）用乘法算式求商。

（3）用乘法口诀求商。

2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。

四、解决问题

1、解决有关平均分问题的方法：

总数÷每份数=份数被除数=商某除数

总数÷份数=每份数被除数=商某除数+余数

一个因数=积÷另一个因数数除=被除数÷商

2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：

（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；

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（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。

数学三年级上册知识点归纳总结 篇二

四边形知识点

概念：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。

特点：有4个直角，4条边相等。（正方形既是长方形，也是菱形）

周长：正方形的周长=边长某4

小学三年级数学上册知识点归纳

1. 测量：

① 长度单位：

1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米 1千米（公里）=1000米

② 重量单位：

1千克=1000克 1吨=1000千克

③ 速度单位：千米每小时 速度 × 时间 = 路程

2.万以内的加减法：

笔算加法：列竖式，数位对齐，各数位分别相加，从低位算至高位，哪一数位上数满十，就要向前一数位进1。

笔算减法：列竖式，数位对齐，各数位分别相减，从低位算至高位，哪一数位上数不够，就要向前一数位借1。

100（加数） +（加号） 300（加数） =400（和）

100（被减数）-（减号）50（减数）=50（差）

加法交换律：a+b=b+a 加法结合律:a+b+c=a+(b+c)

验算：算题算好以后，再通过逆运算（如减法算题用加法，除法算题用乘法）演算一遍，检验以前运算的结果是否正确。

3. 四边形：由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的立体图形叫四边形。

四边形特点：4条直边和4个角

平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

特殊四边形：平行四边形 长方形 正方形

周长：图形一周的长度，即图形所有边的和 。

长方形周长 = 2×（长+宽） 正方形周长 = 4×边长。

4. 有余数的除法

例：25（被除数）÷ 3（除数）= 8（商）……1（余数）

余数的性质： （1）余数必小于除数； （2）被除数=除数×商+余数。

推导公式（识记）： 除数=（被除数-余数）÷商； 商=（被除数-余数）÷除数；

余数=被除数-（除数×商）。

5. 时、分、秒：

1分钟=60秒 1小时=60分钟

时间的计算：以60进制 例：11:20+0：50=12:10

三年级数学上册知识点总结（实用12篇）

三年级数学上册知识点总结 第1篇

（一）面积和面积单位：

1、要弄清长度单位与面积单位的联系与区别；

2、要认真审题，弄清题目要求后再做。

（二）长方形、正方形面积的计算：

1、正方形：（A）周长=边长×4——使用长度单位

（B）面积=边长×边长——使用面积单位

2、长方形：（A）周长=（长+宽）×2——使用长度单位

（B）面积=长×宽——使用面积单位

（三）面积单位间的进率

1、长度单位：米、分米、厘米——进率是10；1米=10分米=101厘米=1010毫米

2、面积单位：平方厘米、平方分米、平方米——进率是101；

1平方米=101平方分米，1平方分米=101平方厘米，1平方米=10100平方厘；

3、“公顷”（测量菜地面积、果园面积）和“平方千米”（测量城市土地面积）是用来测量土地的更大的面积单位；

4、质量单位：克（g）、千克（kg，也叫公斤）、吨（t）。1010克=1

千克，1010千克=1吨。

5、计量路程或测量铁路、河流等比较长的物体时，一般用千米（km）作单位，又叫公里。（四）各图形的特点：长方形的特点：对边相等，四个角都是直角；

正方形的特点：四条边相等，四个角都是直角；

平行四边形的特点：两组对边平行且相等。

小学数学学习方法

小学数学是为学生未来的数学学习打基础的，清晰了解所学知识对于孩子来说十分关键，而这就要求对所学的知识要及时做一些归纳与总结，小学数学错题集的归纳和整理，学习好的学生一般都会有自己的错题集，错题集非常的重要，学习过程当中，自己容易做错的题目完全可以抄写在数学错题集上面。这样做的目的就是能够查漏补缺，数学学好是一个缓慢的过程。