课程建设项目报告书

1 戏曲表演精品专业项目年度建设情况报告书

经湖南省职业院校教育教学评估与咨询专家委员会评估遴选，我院

戏曲表演专业入围2008年度湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项

目，建设周期三年。依据省教育厅关于年度检查的通知，现将我院戏曲

表演专业2008—2009年度建设情况汇报如下：

一、项目年度建设规划概述

本年度，我们以科学发展观为指导，服务于湖南“文化强省、教育

强省”的发展战略，紧扣省文化厅和学院发展的战略目标，紧扣区域文

化艺术发展的需求，坚持“围绕舞台，造就人才”的办学理念，和“适

度超前、系统优化、主动服务”三项原则，使本专业获得快速发展。

建设规划包括：实施人才培养模式创新；依据学院“课堂+舞台”的

人才培养模式和实践教学运行机制，创新和完善“导读、导学、导人”

三位一体的“导师制”；进一步加强“戏曲创演工作室”的内涵与外延建

设；构架以职业能力培养为核心的知识、能力、素质结构合理的课程体

系，加强优质核心课程建设，重点建设花鼓声腔这一省级精品课程；进

一步推进校内外实践教学基地的建设；以专业带头人和骨干教师建设为

基础，通过对全体专业教师进行实践教学能力培训，建设一支高水平“双

师型”专业师资队伍。

二、年度建设项目落实情况概述以及项目年度建设所取得的效果

自08年本专业争取省级精品课程建设立项以来，我们在发扬原有专

2 业教学优势的基础上，按照高职教育“以服务为宗旨，以就业为导向，

走产学结合发展道路的高素质技能型专门人才”的培养目标，对本专业

教学实行改革。并采取边建设边实践的办法，从教学资源整合着手，有

步骤地对教师队伍、教学设施、课程结构、配套教材、教学实践、网站

建设等主要内容进行建设。经过一年的努力，总体进展情况良好，基本

上按规划完成了本年度的任务。

（一）加大人才培养模式改革力度

1、继续深化院团结合、校企合作，努力实现“剧团全过程参与职教、

职教全方位服务剧团”。

首先，努力引进各大剧团先进的设施、设备装备系部，用科学的理

武汉软件工程职业学院

网络工程课程设计

题目：校园网络工程设计

姓名： 韦笑，李梦，陈文涛

肖羿彬，江玉春，魏巍

班级： 网络1502班

系部： 计算机学院

指导老师：李安邦

11月19日 目录

需求分析............................................................................................................错误!未定义书签。

一、项目综述 ....................................................................................................错误!未定义书签。

1.1学校概况 .....................................................................................................错误!未定义书签。

1.2建设目标 .....................................................................................................错误!未定义书签。

1.2.1 概述 .........................................................................................................错误!未定义书签。

1.2.2 具体目标 .................................................................................................错误!未定义书签。

第1篇

一、项目背景

随着我国高等教育的不断发展，实践教学在培养学生综合素质、提高学生实践能力方面发挥着越来越重要的作用。为了加强实践教学，提高教学质量，我校特设立实践教学项目，旨在通过项目实施，使学生能够在实际工作中运用所学知识，提高实践操作能力，为将来顺利步入社会打下坚实基础。

二、项目名称

XX专业实践教学项目

三、项目目标

1. 提高学生的实践操作能力，使学生在实际工作中能够熟练运用所学知识；

2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力；

3. 提高学生的创新意识和创新能力；

4. 增强学生的就业竞争力。

四、项目内容

1. 实践教学课程设置

（1）专业基础实践课程：包括实验、实习、实训等，使学生掌握专业基础知识和技能。

（2）专业核心实践课程：针对专业核心技能进行训练，提高学生的专业实践能力。

（3）综合实践课程：结合专业特点，开展跨学科、跨专业的实践活动，培养学生的综合素质。

2. 实践教学方式

（1）课堂实践教学：通过课堂讨论、案例分析、角色扮演等方式，让学生在课堂上进行实践操作。

（2）企业实习：与企业合作，为学生提供真实的实习岗位，让学生在实际工作中锻炼自己。

（3）项目制教学：以项目为导向，让学生在完成项目的过程中，提高实践能力。 （4）创新创业教育：鼓励学生参与创新创业活动，培养学生的创新意识和创新能力。

3. 实践教学资源

（1）校内实践教学资源：实验室、实训室、实习基地等。

（2）校外实践教学资源：与企业、事业单位、政府机构等合作，为学生提供丰富的实践机会。

五、项目实施

1. 组织机构

成立实践教学项目领导小组，负责项目的整体规划、组织协调和监督管理。

2. 实施步骤

（1）前期准备：制定实践教学项目方案，明确项目目标、内容、方式、资源等。

（2）课程设置：根据项目目标，合理设置实践教学课程。

（3）师资队伍建设：选拔具有丰富实践经验的教师担任实践教学任务。

（4）实践教学开展：按照实践教学计划，有序开展各项实践活动。

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专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书与专业实践报告范文汇编

专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书

中南财经政法大学研究生创新教育计划专业学位研究生课程案例库建设项目申请书案例库名称：专业学位点名称：所属单位：项目责任人：申请日期：研究生院20**年制申报须知1.申报者必须认真阅读《中南财经政法大学研究生教育创新基金资助管理办法》、《研究生创新教育计划》，并按专项通知的要求申报。

2.申报者打字完整填写（如不具备打字条件时，请用钢笔或圆珠笔正楷书写，不要用铅笔填写），由单位主管领导签署意见后，送交所在学院（中心）评审后集中上报（其他部门直接报研究生院）。

3.本表封面上“年度、编号”由研究生院统一编制填写。

4.案例库名称：专业学位点名称+全日制专业硕士研究生课程案例库。

5.填表必须实事求是，认真翔实，不得虚报或留空。有的栏目如无内容可填，请写上“无”、“未”等字；表格若填写不下，可另附纸。

6.申请书及证明材料必须同时上报电子版。申报人提交电子文档时，请务必将所有文档置于一个文件夹中并按“学院-姓名”命名。

7.本项目按专业学位点开展项目建设，每个学位点立项1项。为规范经费使用，项目经费由项目负责人和专业学位点负责人共同审批开支，如项目负责人同时为该学位点负责人，则由项目负责人与学位点所在学院分管领导共同审批开支。下页余下全文

专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书 2

附：中南财经政法大学专业学位研究生教学案例撰写基本要求一、案例正文的基本结构及相关要求1.标题及关键词；标题要点明案例的组织背景（企事业单位名称）和案例的主题、关键问题和焦点。选题要能够反映典型性和代表性的经营、管理或法律问题。关键词3－5个。

2.首页注释：作者姓名、工作单位、案例版权，案例真实性（注明是否经掩饰处理等；

3.内容提要；要求：内容提要总结案例内容，不作评论分析，300字以内。

4.主体部分（1）引言/开头；要求：简要说明时间、地点单位、主要决策者、关键问题等信息。