望花区第一小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

  • 格式:pdf
  • 大小:253.38 KB
  • 文档页数:10

第 1 页,共 10 页望花区第一小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. ( 2分 ) 下面的数中最大的数是( ) A.88B.89C.78D.872. ( 2分 ) 一个杯子8元钱,可以这样付钱:( )。 A. 2张5元 B. 1张5元和3张1元 C. 1张5元和2张2元3. ( 2分 ) 一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带( )。 A. 7元5角 B. 10元 C. 1元4. ( 2分 ) 妈妈买苹果用去7元4角,买梨用去4元7角,一共用去多少元钱?( ) A. 12元1角 B. 3元7角 C. 11元5. ( 2分 ) 下列数字个位上是3的数是( )。 A.32B.34C.53二、判断题6. ( 2分 ) 一件上衣76元钱,可以这样付钱:1张50元的、1张20元的、6张1元的。 7. ( 2分 ) 由四条边围成的图形,只能是平面图形 8. ( 2分 ) 火眼金睛(判断正误)。3角= 元。9. ( 2分 ) 妈妈买土豆花了5元3角,买豆角用了3元7角,一共要付8元钱。 10.( 2分 ) 3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。 三、填空题11.( 3分 ) 下图中有________个三角形,________个平行四边形,________个梯形.第 2 页,共 10 页12.( 1分 ) 填空龙眼2元5分=________元13.( 6分 ) 1元=________角,1角可以写成________元;3角可以写成________元。1元=________分,1分可以写成________元;5分可以写成________元。14.( 8分 ) 计算下面卡片上的两个数的和与差。 65,20和:________ 差:________ 56,2和:________ 差:________49,30和:________ 差:________ 35,4和:________ 差:________15.( 5分 ) 口算。4+11= 9+6= 10+30= 40+7= 89+0= 32+45= 15+20= 36+22= 24+50= 12+37= 16.( 6分 ) 在横线上填“>”“<”或“=”。7角________7元 5元6角________6元5角85角________8元5角 9元1分________9元1角6元________6元9角 4角5分________4元5角17.( 4分 ) 比较大小12×3________35 33×2________34×2 23×2________32×2 12×2________22×1 18.( 5分 ) 填表格。 原有14支15个16本卖出7支( )个9本剩下( )支6个( )本19.( 8分 ) 在横线上填上合适的数。9 +________=12 ________+ 5 = 18 16 -________=10 14 -________= 5 7 +________=15 5 +________= 11 8 +________=16 16 -________= 9四、解答题20.( 5分 ) 小亮带了17元去买书。还剩下多少元?第 3 页,共 10 页 - = (元)21.( 5分 ) 观察下面的立体图形,在哪些图形上可以看到 ?可以看到的画“○”。22.( 5分 ) 看图列式计算。 23.( 5分 ) 24.( 5分 ) 用不同颜色涂不同的图形,数一数,填一填。第 4 页,共 10

页25.( 5分 ) 一个生日蛋糕16元,一个玩具小熊25元,买这两种物品一共需要多少钱?可以怎样付钱?请你写出两种付钱方式。 26.( 5分 ) 小红买了4把铅笔,每把有10根,小红一共买了多少根铅笔? 27.( 5分 ) 有多少个桃子?第 5 页,共 10 页望花区第一小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)一、选择题1. 【答案】B 【考点】100以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最大的是89。2. 【答案】B 【考点】10以内数的连加、连减,货币简单的计算 【解析】3. 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解:3元5角+4元=7元5角。故答案为:A。【分析】把元与元现价后判断出一共是几元几角即可。4. 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】7元4角+4元7角=12元1角.故答案为:A.【分析】根据题意可知,将相同单位的数相加,根据1元=10角,相加满10角,向元进1,据此解答.5. 【答案】C 【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写 【解析】二、判断题6. 【答案】正确 【考点】100以内数的连加、连减,货币简单的计算 【解析】7. 【答案】错误 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】由四条边围成的图形,可以是平面图形,当不在同一平面时是空间四边形.第 6 页,共 10 页故答案为:错误.【分析】这道题主要考查了学生的平面图形的认识.四条线段首尾相接,且相对的线段所在直线不在同一平面,这样的图形叫做空间四边形。8. 【答案】正确 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】3÷10=(元),本题对。故答案为:正确【分析】小单位化大单位,用除法,除以进率。9. 【答案】错误 【考点】100以内数的进位加法,货币简单的计算 【解析】10.【答案】正确 【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算 【解析】三、填空题11.【答案】6;3;4 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】观察图可知,图中有6个三角形,3个平行四边形,4个梯形.故答案为:6;3;4.【分析】三角形的个数:单独一个三角形4个,1个平行四边形和2个小三角形组成的大三角形有2个,据此求和;平行四边形的个数:两个角处2个,中间有1个,据此求和;梯形的个数:由中间的平行四边形和四个角的三角形分别组合成4个梯形.12.【答案】2.05 【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算 【解析】【解答】2+5÷100=2+0.05=2.05(元)故答案为:2.05【分析】分÷100=元;小单位化大单位,用除法,除以进率。13.【答案】10;0.1;0.3;100;0.01;0.05 【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算 【解析】【解答】1元=10角,1角可以写成0.1元;3角可以写成0.3元。1元=100分,1分可以写成0.01元;第 7 页,共 10 页5分可以写成0.05元.故答案为:10;0.1;0.3;100;0.01;0.05【分析】根据对人民币的认识可知,1元=10角=100分,将1元平均分成10份,每份是1角,也就是0.1元,将1元平均分成100份,每份是1分,也就是0.01元,据此解答.14.【答案】85;45;58;54;79;19;39;31 【考点】整十数的加减法,100以内数的不退位减法 【解析】15.【答案】4+11=15;9+6=15;10+30=40;40+7=47;89+0=89;32+45=77;15+20=35;36+22=58;24+50=74;12+37=49。【考点】两位数加一位数的加法,100以内数的不进位加法 【解析】16.【答案】<;<;=;<;<;< 【考点】货币单位及其换算,货币的大小比较 【解析】【解答】解:7元=70角,所以7角<7元;5<6,所以5元6角<6元5角;85角=8元5角;1分<1角,所以9元1分<9元1角;6元<6元9角;4角5分=45分,4元5角=450分,所以4角5分<4元5角。故答案为:<;<;=;<;<;<。【分析】1元=10角,1角=10分,能直接判断大小的直接判断,不能直接判断的先统一单位再判断大小。17.【答案】>;<;<;> 【考点】100以内数的大小比较 【解析】【解答】解:12×3=36,所以12×3>35;33×2=66,34×2=68,所以33×2<34×2;23×2=46,32×2=64,所以23×2<32×2;12×2=24,22×1=22,所以12×2>22×1故答案为:>;<;<;>【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积,然后再比较大小。两位数乘一位数,把两位数的个位和十位分开分别与一位数相乘,然后把两次乘得的积相加。18.【答案】7|9|7 【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【解答】解:填表如下:第 8 页,共 10

页故答案为:7;9;7。【分析】用原有的支数减去卖出的支数即可求出剩下的支数;用原有的支数减去剩下的个数即可求出卖出的个数;用原有的本数减去卖出的本数即可求出剩下的本数。19.【答案】3;13;6;9;8;6;8;7 【考点】9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法 【解析】【解答】因为12-9=3,所以9+3=12;因为18-5=13,所以13+5=18;因为16-10=6,所以16-6=10;因为14-5=9,所以14-9=5;因为15-7=8,所以7+8=15;因为11-5=6,所以5+6=11;因为16-8=8,所以8+8=16;因为16-9=7,所以16-7=9.故答案为:3;13;6;9;8;6;8;7.【分析】根据题意可知,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.四、解答题20.【答案】17-8=9 【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【分析】用带的总钱数减去买书花的钱数即可求出还剩下的钱数。第 9 页,共 10 页21.【答案】解:如图:【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】长方形和正方形的面都是正方形或长方形,没有圆形,因此看不到圆形;球体从侧面观察能看到一个圆形;圆柱的上下面都是圆形,从上面能看到圆。22.【答案】32+27=59(元)|5角+13元4角=13元9角 【考点】货币简单的计算 【解析】【分析】把两种商品的钱数相加即可求出总钱数,注意元与元相加,角与角相加。23.【答案】34-4=30 【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【分析】用总只数减去笼子外面的只数即可求出笼子里面的只数,由此写出减法算式即可。24.【答案】解:如图:【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】图中有三角形、平行四边形和圆形,三角形有三条边,共3个;圆形是曲线图形,有2个;平行四边形有四条边,共3个.25.【答案】解:16+25=41(元)答:买这两种物品一共需要41元。可以这样付钱:(1)2张20元和1张1元。(2)4张10元和2张5角。第 10 页,共 10 页【考点】100以内数的进位加法,货币简单的计算 【解析】26.【答案】解:10+10+10+10=40(根)答:小红一共买了40根铅笔。【考点】20以内的连加、连减,整十数的加减法 【解析】【分析】此题可得:求一共买了多少根铅笔相当于是求4个10的和是多少。求几个几的和是多少,我们可以用相同的数连加的方法进行计算。整十数加减:可以把整十看作以十为单位的数再计算,也可以直接把十位上的数相加减。 27.【答案】解:26+7=33(个).答:有33个桃子. 【考点】两位数加一位数的加法 【解析】【分析】观察线段图可知,桃子比苹果多7个,用苹果的个数+桃子比苹果多的个数=桃子的个数,据此列式解答.