传统节日活动主持词

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传统节日活动方案

为深入贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务，按照省、市、县文明办关于开展我们的节日主题活动的要求，不断继承和发扬传统节日，大力弘扬优秀民族文化，弘扬和谐文明社会风尚，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境，结合我乡实际情况，特制定如下传统节日活动方案。

一、指导思想

按照构建社会主义和谐社会的要求，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念，努力发展健康向上的节庆文化，使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入挖掘传统节日的文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力，始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章。

二、工作安排

以中华传统节日----春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等我国重要节日为切入点，深入开展形式多样的群众性节日活动，要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。在全县城乡、学校、机关、企业、社区、农村组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动我们的节日主题活动的深入开展。

(一)春节、元宵节

1、开展走访送祝福活动。开展对身边好人送祝福活动，对孤寡空巢老人、孤残、留守儿童开展多形式的送温暖主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

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传统节日七夕节联欢晚会主持词

传统节日七夕节联欢晚会主持词

女：亲爱的朋友们!大家晚上好!我是今晚的主持

人XXX，欢迎您走进 鹊桥会 YY七夕节联欢晚会的现场。

男：亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的主持人XXX，八月，驱除了夏日的浮躁，迎来了初秋怡人的凉爽，今晚我们相聚在了YY七夕节联欢晚会，共同度过这个浪漫的七夕节。

女：七夕节，源自于一个美丽的爱情传说，这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日 中国的情人节，岁月如水，一切都在悄悄地流逝变迁。唯一不变的是真情、是爱意。爱，这个既古老又年轻的话题，始终牵动着人们的心灵。

男：传说在一个晴朗的夏秋之夜，天上繁星闪耀，一道白茫茫的银河横贯南北，银河的东西两岸，各有一颗闪亮的星星，隔河相望，遥遥相对，那就是牵牛星和织女星。古往今来有多少相爱的人憧憬着自己的未来。

女：有爱的日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言语，微醺的眼神、微醺的歌声、微醺的爱意，是爱让我们拥有了美丽心情!爱，这个生活的永恒主题，始终牵动着你和我。

男：微笑的容颜，是前世宿命的纠缠，是今生缠绕的情节，更是来世难舍的眷恋!是三生石上的牵挂，是风与云的痴缠，是海与天的绝恋，是日与月的悲欢，是我们的誓言! 2 / 2

女：岁月如歌，一曲缠绵美丽了天空，含蓄的语言，省略的爱意，你一定读懂。热切的目光，激动的跳跃，你一定感到。在今晚这个浪漫的七夕，朋友们，放飞你的柔情，共享节日的快乐。

男：现在开始我们今晚活动的第一个环节--群星闪耀

女：首先请1号男嘉宾闪亮登场，请你用30秒钟简要介绍自己，怎么让MM们记忆深刻怎么说哦

接着请2号男嘉宾

男：哈哈，10位男嘉宾一个比一个帅气，一个比一个英俊。巾帼不让须眉，下面该轮到我们漂亮的MM登场了吧。请1号女嘉宾登场，也是用30秒钟做一个自我介绍。

中国传统节日活动

凡是要有计划，因此我们应在活动前查阅资料，选择一些比较广泛，有影响力并且适宜学生活动的传统节日：春节（农历正月初一）、元宵节（农历正月十五）、清明节（公历4月4日至6日之间）、端午节（农历五月初五）、中秋节（农历八月十五）。

对于不同的节日，我们可以确定带有节日特色的活动目标。春节是传统美德教化和规范的大课堂，通过贴对联、放鞭炮、走亲访友等，张扬民族的自豪、自尊、自爱、勤劳、忠孝等品质。春节也是我国民间最热闹、最隆重的一个传统节日，可培养学生以欢乐的情绪迎接春节，认识春节前大扫除和祭祖的特殊意义，学说一些祝福的话。元宵节，一年之中第一个月满之夜，让学生体验一家人团团圆圆的热闹气氛，认识汤圆、花灯，并喜欢猜谜语。

祭祀，扫墓，是清明永恒的主题。让学生把祭祀先人与中华民族重视孝道的民族性格直接联系起来。在清明节期间，除了扫墓，还可组织学生参与各式的民俗活动，如踏青、荡秋千、插柳、放风筝等，这些民俗活动是传承文化的有效载体，正是在参与这些活动的过程中，学生们可以更好地理解清明文化，从而更好地将清明文化代代相传。

端午节，是一个富于民族色彩的传统节日，民俗活动非常丰富，端午节包粽子更是人们欢庆佳节的传统活动。了解端午节包粽子的习俗，亲自动手包粽子，可以培养学生的动手实践的能力，帮助学生更进一步了解中华民族的传统，了解民风民俗，增强学生的民族自豪感，并激励学生去创造更大的辉煌。 中秋节，旧俗人们把它看作大团圆的象征，要备上各种瓜果和熟食品，是赏月的佳节。学生通过圆圆的月亮和月饼，甜甜的芋头，感受人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

节日主题和目标的确定，为学生的活动指明了方向，激发学生对传统节日各种活动的浓厚兴趣。

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页脚. 欢庆传统节日

传承民族文化

合：现在我宣布，宜欢庆传统节日，传承民族文化主题班会现在开始！

男：中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，也是先辈传承下来的丰厚的历史遗产。记录了中华民族和中国文化发生、演化的历史，及作为世代相传的思维方式、价值观念、行为准则、风俗习惯。

女： 中国的传统节日五彩缤纷，文化涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视民族民间文化的保护。我们尤其是年轻一代，不要冷落了中国自己的传统节日。

男：请 来给我们讲讲关于中国传统节日的来历与涵

女：1、中国传统节日小年是哪一天？

男：2、有一个传统习俗，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃：

女：3、一种特殊的工艺美术制品，采用蓝色的原料，用紫铜打成胎型，填上釉料，入炉反复烧结再磨光而成。这指的是：

男：4、中华民族的摇篮是：

女：5、微剧是什么传统戏剧的前身？

男：6、我国古代历法中的24节气中“立夏”这一节气大约是现行公历的什么日子：

女：中国是一个文明古国。

男：古人说：“不学礼，无以立”。就是说你不学礼，就没法在社会中立身。

女：什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

男：请 来给我们讲讲家庭礼仪

女：请 来给我们讲讲学校、社会礼仪

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页脚. 合：现在我宣布，欢庆传统节日，传承民族文化主题班会现在结束！

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页脚. 中国传统节日的来历与涵

春节

【来历】春节原名为元日，相关的庆祝活动在夏代已经开始。作为岁首大节，它确立在汉朝。汉太初元年（公元前１０４年），汉武帝颁行《太初历》，确定以夏历的正月初一为岁首。每年的最后一天，就是除夕。