幼儿园整改方案9篇
- 格式:docx
- 大小:33.12 KB
- 文档页数:27
幼儿园整改措施及整改方案范文一、整改背景近年来,我国幼儿园安全事故频发,暴露出幼儿园在安全管理、师资队伍、教育质量等方面存在的问题。
为进一步加强幼儿园管理,提高幼儿园教育质量,保障幼儿身心健康,根据《中华人民共和国幼儿园管理条例》等相关法律法规,结合实际情况,特制定本整改方案。
二、整改目标1. 建立健全幼儿园安全管理体系,确保幼儿园安全运行。
2. 提升幼儿园师资队伍整体素质,提高教育教学水平。
3. 优化幼儿园环境,为幼儿提供良好的成长氛围。
4. 加强幼儿园与家长的沟通与合作,共同促进幼儿全面发展。
三、整改措施1. 加强安全管理(1)完善幼儿园安全管理制度,明确安全责任。
(2)加强幼儿园周边环境整治,确保幼儿上下学安全。
(3)定期开展安全演练,提高教职工和幼儿的安全意识。
(4)加强对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护能力。
2. 提升师资队伍素质(1)加强教师队伍建设,选拔具备教师资格的人员从事幼儿园教育工作。
(2)定期开展教师培训,提高教师教育教学能力和专业素养。
(3)鼓励教师参加继续教育,不断提升自身素质。
(4)建立健全教师考核机制,激发教师工作积极性。
3. 优化教育教学环境(1)改善幼儿园硬件设施,为幼儿提供舒适的学习和生活环境。
(2)丰富教育教学资源,提供多样化的教学手段。
(3)加强幼儿园与社区的联系,充分利用社区资源开展教育活动。
(4)注重幼儿个体差异,因材施教,促进幼儿全面发展。
4. 加强家园合作(1)建立健全家园沟通机制,定期召开家长会,及时了解家长需求和意见。
(2)通过家访、电话、短信等方式,加强与家长的日常沟通。
(3)开展家长学校活动,提高家长的教育理念和育儿水平。
(4)鼓励家长参与幼儿园教育教学活动,共同促进幼儿成长。
四、整改步骤1. 整改启动阶段(1个月):成立幼儿园整改领导小组,明确整改任务和责任人,制定整改方案。
2. 整改实施阶段(3个月):按照整改方案,分步实施各项整改措施。
幼儿园整改措施及整改方案范文一、整改背景近期,我园在教育教学、安全管理、卫生保健等方面存在一些问题,影响了幼儿园的稳定发展和幼儿的身心健康。
为了进一步提高幼儿园的教育教学质量,确保幼儿的安全与健康,提升幼儿园的整体水平,特制定本整改措施及整改方案。
二、整改目标1. 提高教育教学质量,促进幼儿全面发展。
2. 加强安全管理,确保幼儿安全。
3. 改善卫生保健条件,保障幼儿健康。
4. 提升幼儿园整体形象,增强家长和社会的满意度。
三、整改措施1. 教育教学整改措施(1)加强教师队伍建设,提高教师专业素养。
定期组织教师参加专业培训,提升教师教育教学能力。
(2)优化课程设置,注重幼儿兴趣培养。
根据幼儿年龄特点和兴趣爱好,调整课程内容,增加户外活动时间。
(3)加强家园合作,促进共育。
定期开展家长座谈会,了解家长需求,共同制定教育计划。
2. 安全管理整改措施(1)加强门卫管理,严格执行入园制度。
加强对门卫的培训,确保入园人员的安全。
(2)定期进行安全检查,排除安全隐患。
定期对幼儿园进行安全检查,确保设施设备安全。
(3)加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
定期开展安全教育主题活动,培养幼儿的安全意识。
3. 卫生保健整改措施(1)加强卫生保健设施建设,确保幼儿卫生。
完善卫生保健设施,定期对幼儿园进行卫生消毒。
(2)加强幼儿饮食管理,保障幼儿食品安全。
严格食材采购和加工流程,确保幼儿饮食安全。
(3)加强幼儿健康管理,预防疾病传播。
定期对幼儿进行健康检查,做好传染病预防工作。
四、整改步骤1. 成立整改领导小组,明确整改任务和责任人。
2. 制定整改计划,明确整改目标、措施和时间节点。
3. 组织实施整改措施,确保整改工作有序推进。
4. 定期检查整改进度,及时解决整改过程中出现的问题。
5. 整改结束后,进行总结评估,确保整改效果。
五、整改保障1. 加强组织领导,确保整改工作顺利开展。
2. 加大投入,为整改工作提供充足的经费保障。
幼儿园安全隐患排查整改方案幼儿园安全隐患排查整改方案(精选8篇)为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案应该怎么制定呢?以下是店铺精心整理的幼儿园安全隐患排查整改方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园安全隐患排查整改方案篇1为进一步做好我县教育系统安全工作,维护正常的教育教学秩序,保障师生生命安全,根据市教育局《关于在全市中小学集中开展安全隐患再排查再整改行动的通知》(六教明电〔20xx〕5号)精神,经研究决定,在全县中小学(含托幼机构,下同)集中开展安全隐患再排查再整改行动,现制定如下实施方案:一、工作内容(一)排查整治对象:全县所有中小学幼儿园。
(二)排查整改时间:从即日起至3月31日。
(三)排查整治内容:全面排查整改各级各类学校教育教学设施、校园环境、学校楼梯、通道、围墙、交通出行、食品卫生、预防煤气(一氧化碳)中毒、消防安全、预防滑冰溺水等方面存在的隐患,以及安全工作体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、安全纪律、现场管理、事故查处等方面存在的薄弱环节。
具体包括:1、学校安全工作法律法规、规章制度、规程标准的贯彻执行情况;2、安全工作责任制建立及落实情况;3、安全工作重要设施、装备和关键设备、装置的完好状况及日常管理维护、保养情况,安全设施的配备和使用情况;4、危险性较大的实验设备和危险物品、实验药品以及存储容器、锅炉等的完好状况及检测检验情况;5、对存在较大危险因素的场所以及重点环节、部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况;6、事故报告、处理及对有关责任人的责任追究情况;7、安全基础工作及教育培训情况;8、应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备及维护情况;9、新建、改建、扩建工程项目的安全“三同时”(安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用)执行情况;10、学校道路、楼道、围墙设计、建设、维护及交通安全设施设置等情况;11、对学校周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况等。
幼儿园督导整改方案一、前言根据我国《幼儿园管理条例》规定,幼儿园必须接受教育行政部门的督导检查。
近日,我国某地区教育行政部门对辖区内幼儿园进行了督导检查,发现部分幼儿园存在一定问题。
为了规范幼儿园管理,提高幼儿园教育质量,保障幼儿身心健康,现制定如下整改方案。
二、整改目标1. 完善幼儿园管理制度,确保幼儿园各项工作有序开展。
2. 提高幼儿园教育质量,促进幼儿全面发展。
3. 保障幼儿身心健康,为幼儿创造良好的成长环境。
4. 提高幼儿园教职工素质,提升教育教学水平。
三、整改措施1. 加强幼儿园内部管理(1)完善幼儿园章程,明确幼儿园的宗旨、任务、组织机构、管理制度等。
(2)建立健全幼儿园各项制度,包括教职工管理制度、幼儿管理制度、安全卫生制度、财务管理制度等。
(3)加强幼儿园领导班子建设,提高领导班子管理水平。
2. 提高幼儿园教育质量(1)加强教师队伍建设,提高教师专业素质。
定期组织教师参加培训,提升教育教学能力。
(2)优化课程设置,注重幼儿全面发展。
加强德育教育,培养幼儿良好的道德品质和行为习惯。
(3)加强教育教学研究,提高教育教学水平。
鼓励教师开展教育教学创新,推广优秀教育教学成果。
3. 保障幼儿身心健康(1)加强幼儿膳食管理,确保幼儿营养均衡。
定期开展幼儿健康体检,关注幼儿身体健康。
(2)加强幼儿心理健康教育,关注幼儿心理健康。
配备专职心理健康教师,开展心理健康教育活动。
(3)加强幼儿园安全管理工作,确保幼儿人身安全。
定期开展安全演练,提高教职工安全防护能力。
4. 提高幼儿园教职工素质(1)加强教职工培训,提高教职工专业素质。
定期组织教职工参加各类培训,提升教育教学能力。
(2)建立健全教职工激励机制,激发教职工工作积极性。
对优秀教职工进行表彰和奖励,提高教职工工作满意度。
(3)加强教职工队伍建设,弘扬正能量。
开展丰富多彩的教职工活动,增强教职工的凝聚力和向心力。
四、整改时间表1. 第一阶段(1-3个月):完善幼儿园管理制度,加强幼儿园内部管理。
幼儿园安全隐患自查整改报告(9篇)幼儿园整改情况报告篇一在20xx年6月,仙桃市教育局对全市幼儿园进行年度工作检查。
分别对我园的1、资质与安全,2、设施设备3、保育教育,4、园舍状况,5、规范办园与组织管理进行了详细评估,检查中,我园有五项工作存在问题,我园及时作出相应整改措施,下面将问题的整改向上级部门汇报如下:一、我园已向区角数量不足的班级及时购买并自制、收集了一些区角材料,已投入区角中。
二、教学楼已经全部更换新的灭火器,《消防安全演练小结》、《责任状》、《致家长一封信》资料已经完善。
三,晨检记录规范,幼儿物品消毒规范,已经对教师进行再次培训。
能按要求完成这几项工作,幼儿体检记录已向沔城卫生防疫站索回幼儿体检资料。
膳食调查和营养评估,已有专人检查评估记录。
四、教师专用书籍数量及沙水池都已按照标准落实。
五、本学期已采取措施,鼓励教师参加电大学前教育培训,将师生比、炊生比、保险金一一完善落实,尽量提高教职工持证率。
以上是我园存在问题的整改情况,恳请上级领导检查指正。
幼儿园整改报告篇二为认真贯彻落实《太平中心校关于加强十一节假日期间安全管理的通知》精神,切实加强对幼儿园安全教育工作的领导,根据《通知》要求,我园把安全工作列入重要议事日程,成立了由园长为组长,主任为副组长,各班班主任为组员的安全领导小组。
并对全园的安全进行了全面、认真、彻底的清查,现将自查情况汇报如下:一、对全园师生进行安全教育:1、对全体教职工进行了安全教育,增强教职工的责任感。
认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
2、幼儿欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。
幼儿园安全整改方案9篇幼儿园安全整改方案 1一、指导思想:坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。
始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
二、主要工作:1、制定幼儿园安全工作体系。
开学初,利用各种会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度工作计划,明确安全工作专门的负责人员,明确职责,落实措施,做到人人有责任,并定期开展安全教育活动。
2、加强对幼儿的安全知识教育,幼儿园将利用“家与园”、橱窗、黑板报等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。
平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。
3、加强饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。
定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。
严格采购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。
组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、加强对公共场所消防安全管理。
定期检查灭火器材,经常检查电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
5、加强幼儿园安全队伍建设。
要加强安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。
安全管理员要尽心尽责,经常组织和开展幼儿园安全教育和宣传活动,对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。
6、加强园内安全检查和自我排查。
为促进幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。
安全员要及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位,决不掉以轻心。
安全工作人命关天,责任重于泰山。
幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。
幼儿园整改措施及整改方案(最新9篇)幼儿园整改措施及整改方案篇一我园于2023年9月10日—11日接受了政府教育督导室为期2天的发展性督导工作。
督导组通过审阅我园的规划文本、听取园长的自评汇报、巡视校园环境、查阅相关资料、访谈幼儿园领导和教职工、观课、问卷调查以及听取社区意见等途径对我园进行了全方位的教育评估。
在接到区教育督导室的评估报告后,我园分别召开了中层干部会议和全体教职工会议,传达此次发展性评估报告。
在认真学习了发展性督导评价报告后,我们发动各部门进行专项讨论、分析原因、寻找对策与措施,在全方位汇总意见的基础上,思考和完善整改报告,根据报告中提出主要问题进行积极整改,罗列出具体的整改项目,预期通过一年的时间,在全园教职员工的齐心努力下,以务实的态度使幼儿园中各方面的工作有所成效,为促进我园和谐、可持续性的发展打下扎实的基础。
一、总体工作思路及时传达并学习发展性督导评估报告,做到进一步统一思想明确意义,联动形成整改报告,使整改内容、整改策略深入人心,成为每一个教职工的工作目标。
制定切合实际、有效操作的整改方案,将工作策略细化到各部门的计划中。
定期检查和反馈,使整改工作按方案有序进行、分步推进。
二、针对主要问题提出的具体工作措施问题一:幼儿园陶艺教育经过十多年的实践,不断得到充实完善,在区域范围内已有一定的影响。
建议对陶艺教育的目标定位、形式内容、课程评价等方面,作进一步的深入研究与整体梳理。
整改目标:根据小、中、大班的年龄特点,细化《岚皋路幼儿园课程评价标准》,使陶艺教育项目课程化、科研化,成为办园特色,成为叫得响的品牌。
具体措施:1、研究活动价值:我们将优化“互动学习”情境,激发“互动学习”激情,积聚多方力量来参与我们的教科研,在研究的过程中,帮助教师再度审视思考陶艺活动的价值取向,并从“认知经验、方法能力、情感态度”三方面对我园已经形成的小、中、大班各年龄段目标进行分析和梳理,从整体上综合地认识“儿童自己的陶艺”这一特点。
幼儿园教育教学问题整改方案一、教育教学问题概述幼儿园作为儿童成长的重要阶段,是儿童接受教育教学的第一步,对于幼儿园的教育教学问题,需要及时发现并加以整改。
在实际工作中,我们发现了一些教育教学问题,如教师缺乏针对不同年龄段儿童的教学方法和方式、教学内容单一缺乏多样性、教师缺乏对幼儿个体差异的重视等等。
为了解决这些问题,改善教育教学质量,提高幼儿园的教学水平,我们制定了以下教育教学问题整改方案。
二、整改方案1. 加强师资队伍建设为了更好地满足不同年龄段幼儿的教学需求,我们将加强对教师的培训和能力建设。
通过组织专业的培训,提高教师教育教学水平,增强他们对幼儿个体差异的重视和把握能力。
同时,建立定期反馈机制,让教师不断反思和改进教学方法,提高教学效果。
2. 多元化教学内容为了丰富教学内容,我们将引入多元化的教学方法和资源。
通过合理设计教学内容,包括游戏、音乐、手工等形式,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
同时,注重幼儿的社交能力和创造力培养,从而全面发展幼儿的潜能。
3. 重视个体差异针对幼儿园教育教学中存在的个体差异问题,我们将加强对幼儿个体差异的识别和关注。
通过定期的评估和观察,发现幼儿的特长和需求,为他们提供个性化的教学方案和服务。
同时,建立家园合作机制,与家长共同关注幼儿的成长发展。
4. 建立教研机制为了提高教师的教学质量和水平,我们将建立教研机制,促进教师之间的交流和学习。
通过定期组织教研活动,让教师分享教学经验和心得,提高教师的专业素养和教学水平。
同时,鼓励教师参与课题研究和教学创新,不断提升教学质量。
5. 完善评估机制为了监督和评估教育教学工作的效果,我们将建立完善的评估机制。
通过定期的学业评估和综合评价,发现教学中存在的问题和不足,及时提出整改措施。
同时,建立激励机制,鼓励教师积极参与评估工作,促进教学质量的提升。
三、预期效果通过以上整改方案的实施,我们相信可以解决幼儿园教育教学中存在的问题,提高教育教学质量,促进幼儿全面发展。
篇一:幼儿园整改方案幼儿园整改方案县教育局、公安、安监等部门对我园的综合检查并提出指导性的意见和建议,对此,我园高度重视。
认真分析问题积极研究措施,并对所存在问题积极进行了整改。
现将具体整改情况做以下汇报:一卫生方面:现已做到每班幼儿一人一杯一巾,水杯和碗,勺做到每天每次消毒柜消毒10—15分钟,毛巾做到每日用84液配比浸泡20分钟,并晾晒干燥。
及时做好教室的通风和消毒。
每天早晚清扫教室及校园卫生。
二安全方面,现已配备干粉式灭火器两套并使园内每位教职工学会使用。
二楼下水溢漏问题也已经解决从而解决了因下水溢漏结冰光滑的安全隐患。
二楼在幼儿上下楼有专职老师陪伴。
幼儿园配备全职保安一名。
三厨房方面,现已将厨房储物间和操作间分离,确保幼儿饮食安全。
四车辆接送方面加强司机安全教育,对接送幼儿的车辆经常检查,每次接送幼儿要有记录要有接送时家长签字。
不得有任何疏漏。
车上配备专职管理人员,负责维护车内秩序和保障上下车时学生的安全。
以上是我园对所存在问题的整改实施方案,望相关领导批评指正。
我们会本着一切为了孩子认真做好园内的一切工作。
xx 幼儿园2013年2月20日亿童幼儿园整改报告篇二:幼儿园整改方案幼儿园“小学化”倾向整改方案为了贯彻落实国家教育方针,按照县教育体育局的统一部署和要求,我们幼儿园积极行动起来,全面推进我园的素质教育。
通过多种形式的学习和培训,制订教育计划和组织教育活动,进一步更新教育理念,提高教育技能,对此进行了认真的研究整改,特制定本整改落实方案。
一、指导思想方面:认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》,统一思想,步调一致,有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求,紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面发展的实际需要,坚持理论联系实际,以教育信息化、教育现代化为推手,开展园本整合课程活动,不断更新观念,提升教育理念,促进全园幼儿整体发展。
二、幼儿园管理方面:1、幼儿园领导班子要更新观念,与时俱进,构建实施素质教育的教学机制,充分尊重幼儿的个性特点和个体差异,提供适合于不同个性发展的多彩平台,充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能,推进幼儿园内涵发展和文化品牌建设。
幼儿园整改措施及整改方案在幼儿园日常管理工作中,为了保障幼儿的安全和健康成长,需要不断对幼儿园的工作进行整改和改进。
是非常重要的,下面将从环境卫生、师资力量、教育教学质量、安全管理等方面展开详细介绍:一、环境卫生整改措施及整改方案1.1 环境卫生整改措施(1)对幼儿园内部环境进行全面清洁,包括教室、活动室、卫生间、食堂等,保持干净整洁。
(2)加强对空气质量的监测,定期开窗通风,保持室内空气清新。
(3)加强对废弃物品的收集和处理,及时清理垃圾堆放点。
(4)加强对卫生设施的维护和保养,确保设施正常运行。
1.2 环境卫生整改方案(1)制定环境卫生管理制度,明确责任部门和责任人,建立环境卫生检查制度。
(2)加强幼儿园环境卫生的宣传教育,增强师生对环境卫生的重视意识。
(3)定期组织环境卫生整改工作,建立整改台账,明确整改措施和时间计划。
(4)加强对环境卫生问题的监督和检查,及时发现问题并进行整改。
二、师资力量整改措施及整改方案2.1 师资力量整改措施(1)对幼儿园教师进行定期培训,提升教育教学水平和专业素养。
(2)加强对教师的考核评估,建立师德师风评价机制,及时发现和解决问题。
(3)规范教师的行为规范,严格执行教师管理制度,建立教师惩戒机制。
2.2 师资力量整改方案(1)建立完善的教师培训体系,定期组织教师培训和交流活动。
(2)建立教师个人档案,记录教师的培训情况、考核评估结果和奖惩记录。
(3)建立教师队伍的激励机制,对表现出色的教师给予奖励和荣誉。
(4)加强对教师队伍的管理和监督,建立教师责任制,提高教师的责任心和使命感。
三、教育教学质量整改措施及整改方案3.1 教育教学质量整改措施(1)加强对教学内容的设计和组织,注重培养孩子的学习兴趣和实践能力。
(2)加强对教学方法的研究和改进,多样化教学手段,提高教学效果。
(3)加强对学生的个性化教育,关注每个孩子的成长需求,注重发展学生的个性特长。
3.2 教育教学质量整改方案(1)建立教学质量评估机制,定期对教学质量进行评估和检查。
幼儿园规范办园行为整改方案一、引言近年来,我国幼儿园办园行为出现了一些问题,如办园资质不达标、师资力量不足、收费不合理等。
为了规范幼儿园办园行为,提高幼儿园教育质量,保障幼儿身心健康,有必要制定整改方案,对幼儿园进行全面整改。
二、整改目标1. 规范幼儿园办园资质,确保幼儿园具备合法办学资格。
2. 提高幼儿园师资水平,确保幼儿园教师具备相应的专业素质。
3. 合理制定收费标准,减轻家长经济负担。
4. 加强幼儿园安全管理,确保幼儿人身安全。
5. 提高幼儿园教育质量,促进幼儿全面发展。
三、整改措施1. 规范办园资质(1)对现有幼儿园进行排查,对不符合办园资质的幼儿园予以取缔。
(2)加强对新设立幼儿园的审批,确保幼儿园具备合法办学资格。
(3)定期对幼儿园进行资质审核,确保幼儿园持续具备合法办学资格。
2. 提高师资水平(1)加强幼儿园教师培训,提高教师的专业素质和教育教学能力。
(2)建立健全幼儿园教师准入制度,确保新入职教师具备相应的专业背景。
(3)鼓励幼儿园教师参加在职教育和学历提升,提高教师队伍的整体素质。
3. 合理制定收费标准(1)加强对幼儿园收费的监管,确保幼儿园收费合理、透明。
(2)制定幼儿园收费指导标准,规范幼儿园收费行为。
(3)加强对贫困家庭幼儿的资助,减轻家庭经济负担。
4. 加强安全管理(1)建立健全幼儿园安全管理制度,确保幼儿园安全管理到位。
(2)加强对幼儿园周边环境的整治,确保幼儿上下学安全。
(3)定期对幼儿园进行安全检查,及时发现并整改安全隐患。
5. 提高教育质量(1)加强幼儿园课程建设,提高幼儿园教育教学水平。
(2)开展幼儿园教育质量评估,促进幼儿园教育教学质量提升。
(3)鼓励幼儿园开展特色教育,促进幼儿全面发展。
四、整改步骤1. 宣传发动阶段:通过各种渠道宣传整改工作的重要性和必要性,提高全社会的认识。
2. 排查整改阶段:对现有幼儿园进行排查,对存在的问题进行整改。
3. 监督落实阶段:加强对整改工作的监督,确保整改措施落实到位。
幼儿园整改方案一、引言幼儿园是孩子们成长的重要场所,为了给孩子们提供更优质的教育和更安全、舒适的环境,我们对幼儿园进行了全面的评估和分析,发现了一些需要改进的问题,并制定了以下整改方案。
二、存在的问题(一)教育教学方面1、课程设置不够丰富,缺乏创新性和个性化,不能满足不同孩子的发展需求。
2、教学方法较为单一,以传统的讲授式为主,缺乏互动和实践环节,孩子们的参与度不高。
3、教师的教育教学能力有待提高,部分教师缺乏专业的培训和学习,教育理念和方法较为陈旧。
(二)设施设备方面1、室内外游戏设施陈旧,存在安全隐患,不能满足孩子们的游戏需求。
2、教室的照明和通风条件不够理想,影响孩子们的学习和健康。
3、图书和教具的种类和数量不足,不能为教学活动提供充分的支持。
(三)卫生保健方面1、食堂的卫生管理不够严格,食品加工和储存环节存在一些不规范的地方。
2、班级的卫生消毒工作不够彻底,容易滋生细菌和病毒,影响孩子们的身体健康。
3、保健室的设备和药品配备不全,不能及时处理孩子们的突发状况。
(四)安全管理方面1、幼儿园的门禁制度不够严格,外来人员可以随意进出,存在安全隐患。
2、消防安全设施不够完善,部分消防器材过期或损坏,没有定期进行检查和维护。
3、安全教育活动开展不够经常,孩子们的安全意识和自我保护能力较弱。
三、整改措施(一)教育教学方面1、优化课程设置成立课程研发小组,结合幼儿园的实际情况和孩子们的发展需求,开发具有特色的园本课程。
增加艺术、科学、体育等领域的课程内容,丰富孩子们的学习体验。
注重课程的综合性和整合性,促进孩子们的全面发展。
2、改进教学方法加强教师培训,学习先进的教育教学理念和方法,如情境教学、游戏教学、探究式学习等。
鼓励教师在教学中多采用互动和实践的方式,激发孩子们的学习兴趣和主动性。
定期组织教学观摩和研讨活动,促进教师之间的交流和学习。
3、提升教师素质制定教师专业发展规划,为教师提供定期的培训和学习机会,提高教师的专业水平。
幼儿园工作整改方案整改方案:幼儿园工作一、问题梳理1. 师资力量不够具备幼儿教育相关专业的教师数量不足,导致教学质量不高。
2. 沟通协调不顺畅教师与家长、教师与教师之间的沟通不够顺畅,影响了家园合作和教研活动的开展。
3. 安全管理不到位幼儿园的安全管理工作不充分,存在一些安全隐患和漏洞。
4. 教育环境不良幼儿园的教育环境存在问题,如教室设施陈旧、教具不全等。
二、整改措施1. 加强师资队伍建设- 增加招聘幼儿园要积极招聘具备幼儿教育相关专业背景的教师,以提升教学质量。
- 提升培训幼儿园要组织教师参加教育培训,提升教师的专业水平和教学技能。
- 建立评估机制幼儿园要建立教师绩效评估机制,激励教师的工作动力和积极性。
2. 改善沟通协调机制- 定期家长会幼儿园要定期组织家长会议,与家长交流幼儿在园的学习情况和表现,解决家长的疑问和问题。
- 教师会议幼儿园要定期召开教师会议,促进教师之间的交流和合作,共同研究教育教学问题。
- 提升沟通技巧幼儿园要开展教师沟通技巧培训,提升教师与家长、教师与教师之间的沟通能力。
3. 加强安全管理工作- 安全检查幼儿园要定期进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿园的安全管理到位。
- 教育幼儿幼儿园要组织教育幼儿安全意识和自我保护能力,提高幼儿的安全意识。
4. 改善教育环境- 设施更新幼儿园要更新教室设施,提供一个安全、舒适和富有创造力的学习环境。
- 采购教具幼儿园要及时采购教具,满足教学和活动的需要。
三、实施计划1. 制定整改计划幼儿园要根据问题梳理,制定具体的整改计划,并制定时间节点和责任人。
2. 实施整改计划幼儿园要按照整改计划,逐项推进整改工作,并对整改情况进行跟踪和评估。
3. 监督检查幼儿园要加强对整改工作的监督和检查,确保整改措施的有效果。
4. 定期评估幼儿园要定期进行整改效果评估,及时总结经验和问题,进一步完善工作。
四、预期成果1. 教学质量提升幼儿园整改后,教师的专业水平和教学能力得到提升,教学质量明显改善。
幼儿园环境整改方案一、整体规划整改的第一步是整体规划。
我们要充分利用幼儿园的每一寸土地,让环境布局更加合理。
想象一下,园区门口设有宽敞的接待区,方便家长接送孩子;左侧是功能齐全的户外活动区,孩子们可以在这里尽情玩耍;右侧则是绿化区域,种植各种花草树木,让孩子们亲近自然。
二、户外活动区1.滑梯:孩子们最喜欢的户外设施之一。
我们可以选择一款色彩鲜艳、造型独特的滑梯,既安全又美观。
2.沙池:孩子们可以在这里尽情玩耍,发挥想象力。
沙池周围设有座椅,方便家长陪伴孩子。
3.体能训练区:设置一些适合幼儿的体能训练设施,如平衡木、攀爬架等,锻炼孩子们的身体素质。
4.户外舞台:孩子们可以在这里展示自己的才艺,增强自信心。
三、室内环境1.教室:教室是孩子们学习、生活的主要场所,我们要注重教室的布局和装修。
墙面可以选择温馨的色调,地面铺设柔软的地毯,营造舒适的学习环境。
2.午睡室:孩子们在这里休息,要保证床铺的舒适度。
同时,安装窗帘,保证午睡时的光线适宜。
3.阅览室:设置一个安静的阅览室,让孩子们在阅读中成长。
室内摆放舒适的桌椅,配备丰富的书籍。
4.游戏区:设置多种游戏设施,如积木、拼图、角色扮演等,让孩子们在游戏中开发智力。
四、绿化环境1.植树:在园区内种植各种树木,增加绿化面积,净化空气。
2.花坛:设置多个花坛,种植各种花卉,让孩子们感受大自然的美丽。
3.水景:在园区内设置一个小型水景,如喷泉、鱼池等,增添园区活力。
五、安全管理1.视频监控:在园区内安装高清摄像头,实时监控孩子们的安全。
2.安全设施:设置安全警示牌,提醒孩子们注意安全。
3.定期检查:对园区内的设施进行定期检查,确保设施安全。
六、整改实施1.成立整改小组:由园长、教师、家长代表组成,负责整改工作的推进。
2.制定整改计划:明确整改目标、时间节点、责任人等。
3.落实整改措施:按照计划,逐步推进整改工作。
注意事项一:孩子们的安全永远是第一位的,整改过程中,任何设施的选择和安装都必须符合安全标准。
幼儿园教育环境整改方案一、背景随着我国经济的快速发展和家庭生活水平的提高,人们对幼儿园教育的需求也越来越高。
幼儿园作为孩子入学阶段的第一站,教育环境的好坏直接影响到孩子的身心健康和学习发展。
然而,目前一些幼儿园的教育环境存在一些问题,比如设施陈旧、教学用具不完善、卫生条件差等,这些问题严重影响了幼儿的成长和学习。
有必要对幼儿园的教育环境进行整改,提高其教育质量和服务水平。
二、整改目标1. 提升教育环境品质:改善教室、操场、游戏区等场所的硬件设施,使之符合幼儿的学习和活动需求。
2. 完善教学用具:选购和更新适合幼儿学习活动的教学用具和教育玩具,丰富幼儿的学习资源。
3. 加强卫生管理:改善幼儿园的卫生条件,保障孩子的健康成长。
4. 建立科学的教育体系:建立适合幼儿园教育的课程体系,提高教育教学的质量。
三、整改方案1. 改善硬件设施- 对教室、操场、游戏区等场所进行改造,增加空间的通透性和明亮度,提高环境的宜居性和舒适度。
- 更新家具和装饰,选用符合健康标准的材料,确保幼儿的安全和舒适。
- 增加儿童交通、安全设施,防止意外事故的发生。
2. 更新教学用具- 选购符合幼儿学习和游戏需求的教学用具和教育玩具,丰富幼儿的学习资源。
- 配备音响、投影设备等现代化教学设备,提高课堂教学效果。
3. 加强卫生管理- 建立幼儿园卫生管理制度,保洁人员定期进行清洁消毒,保证环境的整洁和卫生。
- 定期对室内空气进行检测,保证空气质量符合卫生标准。
4. 优化教育体系- 设立专业教育委员会,制定幼儿园教育课程,确保教育目标和教学内容与幼儿的成长需要相适应。
- 培训教师,提高其教育教学水平和专业素养,使其能够更好地适应幼儿教育的需求。
四、实施步骤1. 整改前期准备- 制定整改方案,并征求家长的意见和建议。
- 确定整改期限和预算。
2. 整改实施- 招标选用相关装修公司进行硬件设施改造。
- 选购更新教学用具和教育玩具。
- 建立卫生管理制度,培训卫生保洁人员。
幼儿园教育教学问题整改方案范文随着社会的发展,人们对教育的关注度越来越高,幼儿园作为教育体系的基础阶段,其教育教学质量直接关系到幼儿的未来发展。
然而,在当前的幼儿园教育教学过程中,仍存在一些问题,亟待整改。
为了提高幼儿园教育教学质量,本文将从以下几个方面提出整改方案。
一、加强师资队伍建设1. 提高教师专业素养。
定期组织教师参加专业培训,提高教师的专业知识和教育教学能力。
2. 优化教师队伍结构。
合理配置教师资源,确保各学科、各年龄段都有专业教师负责。
3. 强化师德师风建设。
加强教师职业道德教育,树立良好的师德师风,为幼儿树立榜样。
二、改进教育教学方法1. 实施个性化教育。
关注每个幼儿的个性特点,制定有针对性的教育方案,促进幼儿全面发展。
2. 创设丰富的教育环境。
充分利用幼儿园资源,为幼儿提供良好的学习和生活环境。
3. 开展多元化教学活动。
结合幼儿年龄特点,开展丰富多彩的教学活动,激发幼儿的学习兴趣。
三、完善教育教学管理1. 建立健全教育教学管理制度。
明确教育教学目标、内容、方法等,确保教育教学工作有序开展。
2. 加强教育教学过程监控。
定期对教育教学工作进行检查、评估,及时发现问题,及时整改。
3. 强化教育教学质量考核。
将教育教学质量纳入教师绩效考核体系,激发教师提高教育教学水平的积极性。
四、加强家园合作1. 定期举办家长座谈会。
了解家长对幼儿园教育教学工作的意见和建议,增进家园沟通。
2. 开展家长学校活动。
向家长传授科学的教育理念和方法,提高家长的教育素养。
3. 建立家园联系制度。
通过家访、电话、微信等方式,及时了解幼儿在家庭中的表现,共同关注幼儿成长。
五、提高幼儿园教育教学设施设备1. 完善教育教学设施。
根据教育教学需求,配备充足的教育教学设施,为幼儿提供良好的学习环境。
2. 定期检查维护设施设备。
确保教育教学设施安全、卫生、适用。
3. 充分利用现代化教学手段。
结合教育教学实际,合理运用多媒体、网络等现代化教学手段,提高教育教学效果。
篇一:幼儿园整改报告张桥乡喜洋洋幼儿园年审整改报告柘城县教体局:2013年12月23日,我园接到县教体局下达的《关于落实2013年民办学校年审整改事项的通知》。
经过这次年检,我园还存在部分受检项目不达标的问题.对此,我园领导高度重视,全体教职员工积极配合,立即制定整改措施,按照相关建园标准和各位领导的要求进行了整改,现将整改情况报告如下:一、全面树立安全第一的思想,把安全放在首位1、健全组织,加强领导。
成立了以园长为组长的安全工作领导小组,统一组织安排学校的安全工作,做到分工明确,责任细化,一级抓一级,层层抓落实,形成学校无闲人,人人抓安全的良好局面.2、制订了突发事故应急预案,建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度,有计划地开展安全演练,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并指派专人做好记录。
3、完善安全教育制度,经常有针对性地加强对师生的安全教育。
一是学校利用每周一节的安全教育课对学生进行安全和健康教育,使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。
二是要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。
三是积极开展交通安全、校内外活动安全、消防安全等专题安全教育活动,让学生在活动中达到自我教育的目的。
4、定期排查,及时整改。
我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
对幼儿园每个角落进行大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学生活动场地、大型玩具器械等定期检查,查找安全隐患,发现问题及时采取措施,从而确保幼儿安全。
5、加强疾病卫生防预。
为防止传染病的发生,学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》,购买了84消毒液,为班级配备了体温表。
每天两次对教室、厕所集中消毒,认真落实了晨检、午检制度,及时了解学生的出勤、健康情况,作好消毒记录和异常学生登记,并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。
二、健全学校规章制度,做到有章可循1、制订岗位职责,明确责任和工作目标:《园长岗位职责》、《幼儿教师岗位职责》、《保育员岗位职责》。
篇一:颜张幼儿园督导整改报告颜张幼儿园督导整改报告我园于2011年12月23日接受了区教育局督导室的教育督导,分别在园舍设备.教师队伍建设.幼儿园管理.安全工作四大方面接受了上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导对我园的各项工作给予了充分的肯定。
同时对我们工作中所有的不足提出了建设性意见和建议。
一工作亮点:近年来,我园不断地进行办园水平的改善,将不足变为优势,将局限整改为特色。
因此,在这次评估中,我园向上级部门展现了我园的风采,突出了我园的办园亮点。
我园园舍设置呈现小巧玲珑的的特色,内部环境优美,各色花木点缀其中,教师和幼儿共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义;户外活动场地中摆放着各种大中型玩具,是幼儿锻炼身体的好去处;今年资金紧张的情况下,又增添篮球架2个,跷跷板2个;活动室内设在配备到位,有丰富的益智玩具与幼儿图书;幼儿活动记录齐全,是幼儿汲取营养的肥沃土壤;园中绿化种植独占一方,是幼儿欣赏种植的好地方。
我园拥有素质较高的教师队伍,教师学历合格,专业合格,持资格证50%。
领导班子分工合理,责任明确,有较强的凝聚力,在班子成员的领导和带动下,全体教师细心观察幼儿,注重积累经验,积极撰写教育心得论文,并参加市区和镇各级的论文竞赛,获奖率较高。
教师们善于在活动中引导幼儿,教育幼儿,注重教育的随机性,让幼儿在成长中处处受教育,时时受教育。
我园把孩子的成长放在首位,同时也关心教师的思想及生活,通过开展丰富多彩的业余活动及外出观摩学习活动,开阔教师的眼界,丰富教师的精神生活,通过园领导的积极努力,不断地提高教职工的福利待遇,为教师解决后顾之忧。
我园拥有清晰完善的管理网络,实行分层管理,目标管理,并依据幼儿的年龄特点与本园实际制定了各项制度,并落实到人。
严格执行国家有关法律法规,杜绝小学化倾向。
注重与家庭.社区的联系,积极开办家长学校,参与社区活动,与家庭社区共同致力于幼儿教育。
幼儿园整改方案9篇幼儿园整改方案 1接上级通知,全力做好预防疫情工作,为预防疫情扩散,所以幼儿园提前放假,现居家教学。
孩子们的学习不能停止,为了避免孩子在家长时间看电视或者玩手机。
于3月14日起我们开始线上教学,教学课程方案如下:(星期一)上午:复习七步洗手法。
下午:我会帮忙做家务(星期二)上午:我会正确戴口罩下午:叠衣服(星期三)上午:手指操(乒乓球)下午:体能游戏(老狼老狼几点了)(星期四)上午:童趣手势舞《冰墩墩》下午:黏土手工制作(我喜爱的水果)(星期五)上午:游戏(跳方格)下午:手指操(黑猫警长)温馨提示:在我们居家隔离完成线上活动的同时,小朋友们要在家要多吃蔬菜,多喝水,少吃零食,每天中午至少有两小时的午休时间,这样我们才能有棒棒的身体!现在天气转暖,为给幼儿养成良好的卫生习惯。
请保证幼儿的个人卫生(勤剪指甲、勤洗澡),坚持每天洗脚、换袜子。
让我们一起努力,抗击疫情,天水加油!甘肃加油!请家长们置顶班级群,及时关注班级开课通知,确保网络畅通,谢谢配合!幼儿园整改方案 2活动目标:1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备:事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。
活动过程:一、导入1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。
二、进行(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸:教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
附:诗歌老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高音乐:歌表演《我为老师唱首歌》幼儿园整改方案 3一、工作目标有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。
二、编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案第四版》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》、《宿迁市人民政府关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。
三、适用范围本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。
各级各类培训机构可参照制订。
四、工作原则坚持统一领导、快速反应,分级负责、属地管理,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制,系统联动、群防群控的工作原则,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全,学校教育教学秩序稳定。
五、机构职责学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作,做好与地方卫生行政部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。
其主要职责包括:在卫生行政部门指导下,根据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案;建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度,建立一把手负总责与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查;及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。
六、事件分级标准根据《国家突发公共卫生事件应急预案》,结合学校实际,突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级,其中Ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者;Ⅱ级为出现疑似病例;Ⅰ级为出现确诊病例。
七、信息报送学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。
(一)信息报送原则。
一是迅速。
学校应在第一时间(1小时内)向当地教育行政部门和卫生行政部门报告,不得延报。
二是准确。
信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。
三是直报。
发生Ⅰ级(特大)事件,除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外,可直接报市教育行政部门。
事件情况发生变化后,应及时续报。
(二)信息报告时限及程序。
责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。
1、初次报告。
各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后,应在第一时间(1小时内),向主管教育行政部门、当地(县级以上)卫生部门进行初次报告。
特别重大(Ⅰ级)突发新型冠状病毒肺炎事件,学校可以直接报告市教育行政部门。
2、进程报告。
Ⅰ级和Ⅱ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门,由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。
Ⅲ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门,由地方教育行政部门报告市教育行政部门。
3、结案报告。
事件结束后,学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。
(三)信息报告内容。
1、初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。
2、进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。
3、结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。
八、预防措施(一)坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。
填写体温登记表。
学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,不得带病上学、上班。
(二)坚持“因病缺勤登记追踪制度”。
班主任填写因病缺勤登记追踪表。
追踪学生体温、病情变化情况,发现可疑病例及时报告,(三)落实“消杀记录制度”。
加强校园各类场所(如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。
公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次,并填写消杀记录表。
(四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。
(五)疫情防控期间,各部门不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。
(六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,落实手部卫生,配备洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。
(七)开展心理疏导、心理咨询工作。
九、应急处置(一)发热处理流程在晨午两检中,对体温高于37。
3℃,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任带至隔离点,并第一时间逐级上报,学生交由校医进行管理。
校医应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。
具体管理内容包括:①复测体温。
②询问健康状况,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无本地病例持续传播地区的旅行史、居住史;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的。
患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。
③做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等),通知应急办公室。
校长在半小时之内掌握此情况。
学生带至隔离点后,班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院就诊;家长不能到校的,有专人专车护送至医院诊治,同时做好个人防护教职工如出现发热,值班领导立即通知其家属护送去医院。
(二)疫情报告流程启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。
发现新型冠状病毒感染的肺炎病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。
(三)应急处置措施中小学校、幼儿园:①如发现1例疑似病例,可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。
②相关师生在家进行医学观察2周后,如无新发病人或疑似病人,可再行复课。
③做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。
④发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例,学校报请上级教育行政部门批准后,对该班级及相关班级实行停课。
⑤学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例(2例及以上),教育行政部门经当地(县级以上)人民政府批准后,实行全校(或整个校区)停课,并及时报告上级教育行政部门。
大中专院校:①在校师生中发现1例疑似病例,暂时避免集中上课。
②发现1例及以上临床诊断病例,且控制流行有困难的,市属高校报市政府批准、省属高校由省教育厅报省政府批准实行全校(或整个校区)停课。
(四)采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。
(五)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
(六)配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
(七)积极做好学生心理健康工作。
十、善后与恢复突发事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。
一是尽快恢复学校正常教学秩序。
对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停工停学的教职工和学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。
二是根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人或责任单位,依法追究责任。
对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。
三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。
四是对突发新型冠状病毒肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。