学校班级、宿舍公物登记表
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学校教师办公室公物登记表篇一:学校公物使用登记表寨河中学公物使用登记表班主任签字说明:1.公物数量、完好情况等详细登记,作为考核的依据。
2.本表一式二份,一份存总务处,一份存班级,于学期末核对。
3、公物如有损坏,需维修的按市场价赔偿材料费。
4、公物如有丢失,按市场价赔偿。
篇二:学校公物使用登记表4、公物如有损坏,需维修的除按市场价赔偿材料费外,另加维修工时费及以上两项合计的50%罚款。
5、公物如有丢失,除按市场价赔偿外,另加物品市场价50%的罚款。
篇三:学校公物管理登记表****学校公物管理登记表年月日《学校教师办公室公物登记表》出自:百味书屋继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
学校公物使用登记表
谢庄小学公物使用登记表
班统计时间: 年月
考核情况序完好程数单
品名第一学号度量位第二学期
期
1 黑板块
2 讲台张
3 班级栏面
4 课桌张
5 凳张 7 门扇
8 窗玻璃 9 日光灯盏
室内开
10 只
关、插座
室外开
11 只
关
12 电扇只
13 调速器只
室内外
14 墙壁
15
公物管理员班主任说明:
1(如另有未列公物,填写在表中空白栏内。
2(公物数量、完好情况等详细登记,作为考核的依据。
3(本表一式二份,一份存总务处,一份存班级,于学期末核对。
4、公物如有损坏,需维修的按市场价赔偿材料费。
5、公物如有丢失,按市场价赔偿。
谢庄小学公物使用登记表
班统计时间: 年月
序号品名完好程度数量单位考核情况
第一学期第二学期 1 黑板块
2 讲台张
3 班级栏面
4 课桌张
5 凳张
7 门扇
8 窗玻璃
9 日光灯盏
10 室内开关、插座只 11 室外开关只
12 电扇只
13 调速器只
14 室内外墙壁
15
公物管理员班主任说明:
1(如另有未列公物,填写在表中空白栏内。
2(公物数量、完好情况等详细登记,作为考核的依据。
3(本表一式二份,一份存总务处,一份存班级,于学期末核对。
4、公物如有损坏,需维修的按市场价赔偿材料费。
5、公物如有丢失,按市场价赔偿。
学校班级、宿舍公物登记表
年学校班级公物登记表
场所:教室
时间:开学初、期末
公物:学生课桌、凳子、扫把、垃圾桶、拖把、窗帘、窗户、投影仪、玻璃、台灯、电风扇等
开学初,各班主任需详细登记班级公物数量和完好情况,并做好记录。
如有破损,要及时汇报并登记。
期末时,班主任需对班级公物进行清点、统计、登记,并上交小学部教导处。
班主任需在登记表上签字确认,以便后续追责。
场所:学生宿舍
时间:开学初、期末
公物:床、床板、扫把、窗户、电风扇、拖把、衣叉、玻璃、扇子、台灯等
同样地,开学初需要进行登记,期末需要清点、统计、登记并上交教导处。
班主任需在登记表上签字确认。
说明:以上登记表为学校公物管理的重要工具,各班主任需认真履行职责,确保公物的完好和管理。
每学期开学初做好公物登记并于第三周前上交。