太阳能易拉罐空气加热器

第7题图2013年大姚二中物理中考模拟试题2一、选择题（共30分)1．2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”。

“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发艘”等内容，“绿色奥运”需要从我做起．从身边的小事做起．下列做法中符合“绿色”理念的是 ( ) A 、选用优质电池．不乱扔废旧电池 B 、随意将矿泉水瓶扔弃在林区C 、驾车时经常在居民居住区大声鸣笛D 、电视、空调等电器不使用时仍让指示灯亮着处于待机状态2．科学家设想，人类将有可能移居月球，如果能实现，在月球的人能看到（ ） A 、月食现象 B 、日食现象 C 、日食和月食 D 、看不到日食和月食现象 3．以下估算最接近实际的是（ ） A.物理课本平放在水平桌面上，课本对桌面的压强约为2 PaB.一个中学生在水中所受浮力约为5000 NC.人伸开的一只手掌面上受到的大气压力约为10 ND.一个成年人站在水平地面上，人对地面的压强大约是4×104Pa4、三条光线从水中射向一个气泡，C 为气泡中心点，如图下列哪条路径是正确的（ ） A 、只有（1） B 、只有（1）（2） C 、只有（1）（3） D 、只有（2）（3）5．有两部手机都开通了来电显示功能，且来电铃声都已开启。

用手机A 拨打手机B 时，手机B 发出响声，并且显示屏上显示手机A 的号码，若将手机A 置于一透明的真空罩中，用手机B 拨叫手机A ，则我们（ ）A ．能听到手机A 发出的铃声，并能看到手机B 的号码 B ．不能听到手机A 发出的铃声，但能看到手机B 的号码C ．能听到手机A 发出的铃声，但不能看到手机B 的号码D ．既不能听到手机A 发出的铃声，也不能看到手机B 的号码 6．图中的几种用电器的额定功率最接近1000W 的是（ ）7．甲乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法正确的是（ ）A ．甲灯的实际功率一定是25WB ．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多C ．将乙灯接入110V 电路中，它的实际功率为50WD ．两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大8.如图所示为一高山的等高线图，某登山运动员从A 点到达B 点时，下列说法正确的是（ ） A.运动员的体重变大 B.运动员的重力势能减小C.运动员烧水时，水的沸点升高D.运动员携带的气压计的示数减小9．中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些优美诗句的同时．常常能体会出其中蕴含的物理知识．对下列几种现象的解释．不正确的是 ()1） 2） 3）A ．“湖光映彩霞”——光的反射现象B ．“潭清疑水浅”——光的折射现象C ．“风吹草低现牛羊”——光的直线传播D ．“满架蔷薇一院香”——分子间有相互作用力 10. 下列事例中，没有利用到电磁波的是（ ）二、填空题(每空2分;计20分)11．由于长江上游的植被受到破坏，造成大量水土流失，江水浑浊，致使江水的 增大，故相同的深度的江水对堤坝 会增大，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。

附件一：
第30届长沙市青少年科技创新大赛作品获奖名单
发明作品一等奖（35件）
发明作品二等奖（65件）
发明作品三等奖（120件）
论文及研究性学习一等奖（37件）
论文及研究性学习二等奖（71件）
论文及研究性学习三等奖（136件）
信息学成果一等奖（8件）
信息学成果二等奖（20件）
信息学成果三等奖（30件）
科学实践活动一等奖（15件）
科学实践活动二等奖（23件）
科学实践活动三等奖（42件）
少儿科幻绘画一等奖（47幅）
少儿科幻绘画二等奖（122幅）
少儿科幻绘画三等奖（148幅）
科学DV作品一等奖（7件）
科学DV作品二等奖（7）。

第3节比热容学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题( )A. 质量B. 比热容C. 内能 D. 密度2. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句民谚反映了我国新疆某些地区夏季昼夜气温变化显著,而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变化那么大,其主要原因是砂石比水具有较小的()A. 热量B. 密度C. 比热容 D. 内能3. 状态一定的某种物质,它的比热容( )A. 跟它原来的温度成正比B. 跟它的质量成正比C. 跟它吸收的热量成正比D. 是它的特性之一,与上述无关4. 由Q=cm(t-t)得c=,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是()A. 若质量增大一倍,则比热容减小一半B. 若质量增大一倍,则比热容增大一倍C. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D. 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍5. 家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量,为了尽快散热,通常在大功率元物质比热容c/[J/(kg·℃)]铝0.88×103铁0.46×103锌0.39×103铅0.13×103A. 铝B. 铁C.锌 D. 铅6. 下列说法正确的是( )A. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大B. 把-5 ℃的冰块放在0 ℃的冰箱内,几分钟后,有部分冰会变成水C. 炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能D. 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量7. 在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是()A. 采用完全相同的加热方式B. 采用酒精灯加热时,酒精灯里所加的酒精量相同C. 取相同质量的水和煤油D. 盛放水和煤油的容器相同8. 下列事例没有利用水的比热容大的是( )A. 热水袋用水来取暖B. 夏天中午洒水车洒水降温C. 初春夜晚要向稻田中灌水D. 城市建造人工湖来调节气温9. 用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10 min吸收的热量为( )A. 0.84×105JB.1.2×105J C.2.52×105J D. 都不是,不能计算10. 有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象.下列分析不正确的是( )A. 如果b,c质量相同,b的比热容小于c的比热容B. 如果a,b是同种物质,a的质量大于b的质量C. 如果b,c是不同种液体,b的沸点高于c的沸点D. 如果a,b是不同种物质,它们的沸点相同11. 甲、乙两种物质,它们的质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是( )A. 5∶3B. 3∶5C.15∶4 D. 4∶1512. 质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电力加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是()A. 甲的比热容大,是水B. 甲的比热容大,是煤油C. 乙的比热容大,是水D. 乙的比热容大,是煤油13. 用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1 min记录一次数据，如右表所示，则该液体的比热容为( )A. 0.9×103J/(kg·℃)B.1.8×103J/(kg·℃)C. 3.6×103J/(kg·℃)D.1.2×103J/(kg·℃)14. 已知铜的比热容小于铝的比热容,如果两者的质量和初温均相同,它们从外界吸收相同的热量后,两者的末温度( )A. 相同B. t铝>t铜C. t铝<t铜D. 无法确定评卷人得分二、填空题15. 汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的较大的缘故;发动机温度降低是通过方式减少内能的。

人教版物理-九年级全一册-第十三章-内能-同步巩固练习-同步练习一、单选题1.铁块和铝块的质量和初温相同，当它们(c铁<c铝)放出相同的热量后，相互接触，则（）A. 它们之间没有热传递B. 热量从铁块传向铝块C. 热量从铝块传向铁块D. 温度从铝块传向铁块2.如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，一段时间后，橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出，关于该实验，以下说法不正确的是（）A. 随着温度的升高，水分子的无规则运动加剧B. 酒精灯给水加热，是采用热传递的方式改变水的内能C. 橡皮塞冲出，其机械能增大的同时水蒸气的内能也增大D. 水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能转化成橡皮塞的机械能3.水很难压缩，其原因是（）A. 分子间存在斥力B. 分子间存在引力C. 分子的质量很小D. 分子间不存在相互作用力4.沿海地区同沙漠地区相比，冬暖夏凉，昼夜温差小，这是因为（）A. 水的密度比沙石的密度小B. 水的比热容大于沙石的比热容C. 水的传热本领比沙石的传热本领差D. 相同质量的水和沙石，升高相同的温度，沙石吸收的热了多5.下列说法正确的是（）A. 铁块很难被压缩说明分子间只存在斥力B. 两手搓搓感到热乎，这里是把机械能转化为内能C. 打扫卫生时，教室里尘土飞扬，这说明分子在不停地做无规则运动D. 一个物体的温度发生了改变，一定是发生了热传递6.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为( )A. 2.1×103J／(kg·℃)B. 4.2×103J／(kg·℃)C. 1.2×103J／(kg·℃)D. 条件不足，不能确定7.下列事例中不能用“分子热运动”解释的是（）A. 密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味B. 炒菜时加盐使菜变咸C. 室内喷清新剂，香气四溢D. 环境恶化，尘土满天飞8.如图所示，在空可乐瓶内滴一滴酒精，用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。

1第三节 比热容【学习目标】1、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．2、尝试用比热容解释简单的自然现象．3、能根据比热容进行简单的热量计算．4、通过探究，比较不同物质的吸热能力．【学习重点】：比热容的概念和热量有关计算。

【学习难点】：理解比热容概念并能利用它解释有关现象． 【预习检测】1．根据生活经验，我们会发现烧一壶水所用的时间比烧半壶水所用的时间要长，说明物体所吸收的热量与_________有关。

2．把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长，说明了物体所吸收的热量的多少与_________有关。

3、相同质量的水和沙子，当温度升高的度数也相等时，吸收的热量是不是一样多呢？ 4．热量是看不见，摸不着的，你是通过什么知道水吸收热量多少的呢？【共同探究】★学生活动一：探究比较不同物质的吸热能力1、方法：根据我们的生活经验已经知道物体吸收热量的多少与 和 有关，我们要探究热量的多少与物质的种类是否有关，需要控制 、 相同，这种方法叫 。

2、器材：你认为要验证你的猜想，需要哪些器材，思考并交流以下几个问题：（1）需要测量哪些物理量，需要哪些器材？并说出你的理由（2）热量是看不见摸不着的物理量，你通过什么知道它的多少？。

（3）数据记录表格中的加热时间代表哪个物理量？3、进行试验：某组同学按照课本组装器材，并进行实验，后将实验数据填入下表格中， 下表是他的实验数据记录：烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)1 水 200 20 28 82 水 100 20 28 43 煤油 200 20 284 4煤油20020242请根据表中的实验记录回答：⑴比较1、2记录，得出的结论是___________________________________； ⑵比较3、4记录，得出的结论是___________________________________；⑶比较1、3记录，得出的结论是___________________________________； ⑷综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与_________________________有关。

比热容 习题（含答案）一、单选题(本大题共6小题，共12.0分)1. 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表，则以下关于本实验的说法正确的是（ ）质量/g 升温10℃ 所需时间/s 升温20℃ 所需时间/s 升温30℃所需时间/s沙子 30 6489 124 水 3096 163 220 A. 本实验只运用了“控制变量法”一种物理研究方法B. 沙子升温20℃时所吸收的热量比水升温10℃时所吸收的热量要多C. 已知水的密度比沙的密度大，则图甲是水D. 若沙子和水降温25℃，放出了相同的热量，则水的质量一定比沙子的小2. 如图甲所示，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热，煤油和水每秒吸收的热量相同，如图乙中的图线反映了该实验情况．由图乙可知（ ）A. 煤油的比热容比水的比热容大 B. 加热相同时间，水吸收的热量多 C. 加热相同时间，煤油的温度升高得少 D. 升高相同的温度，水需加热较长的时间3. 以下四种现象中，与水的比热容关系不大的是（ ）A. 汽车的发动机用循环流动的水来冷却B. 内陆地区的气温变化比沿海地区大C. 夏天往室内洒水可使室内温度降低D. 生活中往往用热水取暖4. 如图所示，是将冷水与热水相混合时，温度随时间的变化图象．（在热传递过程中忽略热量的损失）由图中所给的信息可知，冷热水的质量与吸放热之比分别是（ ）A. 1：2、1：1B. 1：1、2：1C. 1：1、1：2 D. 2：1、1：15. 岳阳是一座可以“深呼吸”的城市，水是岳阳的最大的生态优势，水能有效地改善气候是因为水具有（ ）A. 较大的比热容B. 较低的沸点C. 较低的凝固点D. 较小的密度6. 用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断下列说法正确的是（ ）A. 乙的比热容大B. 甲的比热容大C. 甲、乙的比热容一样大 D. 条件不足，不能确定二、填空题(本大题共6小题，共12.0分)7. “城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已觉察到城市暖于郊区，分析“热岛效应”的主要原因，一是工厂，交通工具放出大量的______ ；二是建筑，马路中的砂石，水泥的______ 小，在相同日照条件下温度上升更明显，三是城市水面小，水的蒸发吸收的______ 少空气难以形成对流．8. 水的比热容C=4.2x103J/（kg•℃），意思是______ ．现有水300g，如果喝掉一班，剩余水的比热容是______ J/（kg•℃），水结冰后比热容______ 改变．（填会或不会）9. 甲、乙两金属球的质量之比是3：2，比热容之比为4：5，若它们吸收的热量之比是2：3，则它们的升高的温度之比为______ ．10. 一台额定功率为1000W的电水壶，将1.25kg温度为20℃的水加热至100℃，不计热量损失，需要正常工作______ min[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．11. 城市热岛效应是指在城市的市区温度要高于附近农村和郊区温度的一种现象，请你提出一条减弱城市热岛效应的措施：______ ．12. 海洋性气候的特点是：年平均气温和日平均气温都比大陆性气候小，春季气温低于秋季气温，全年最高温和最低温的出现都比大陆晚一点，这是因为这些地区水多而水的______ 大的缘故．三、实验探究题(本大题共5小题，共30.0分)13. 为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如图所示的实验．（1）小明量取了质量相等的食用油和水，分别放在两只相同的烧杯中，用两盏相同的酒精灯同时加热，如图所示，通过实验得到的实验数据如表所示．加热时间/min 0 6 12水的温度/℃20 45 66食用油的温度/℃20 68 92（2）加热同时结束时，水的温度比食用油的温度______ （选填“高”或“低”）．（3）在此实验中，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热______ （选填“更长”或“更短”）的时间．（4）实验表明，______ （选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强．14. 为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热：下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：烧杯号液体质量（g）初温（℃）末温（℃）加热时间（min）1 水300 20 30 122 水150 20 30 63 煤油300 20 30 64 煤油300 20 25 3（1）分析比较______ （填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同．（2）分别分析比较1，2两烧杯的实验记录，可得出结论：______ ．（3）分别分析比较3，4两烧杯的实验记录，可得出的结论：______ ．15. 如图甲所示是探究物质吸热本领大小的实验装置，除烧杯中液体外其他完全相同；（1）本实验采用的主要实验方法是______ ；（2）为达到实验目的，对水和液体B的要求是：初温相同和______ 相同．（3）一段时间后，水沸腾了，此时温度计的示数如图乙所示，则水的沸点是______ ℃，大气压强______ （填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压．（4）用图丙的装置也可以完成本实验，在甲、丙两种装置中，你认为______ 装置效果更好．（5）为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，并根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图丁所示．如果已知乙的比热容是2.8×103J/（kg•℃），则甲的比热容是______ J/（kg•℃）．16.17. 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小刚做了如图8所示的实验，在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：质量/g 升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s 升温30℃所需时间/s沙子30 64 112 148水30 96 168 222（1）在此实验中用______ 表示水和沙子吸热的多少．（2）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量______ （选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，______ （选填“水”或“沙子”）升高的温度更高．（4）若已知C水=4.2×103J/（kg•℃），试结合表中数据得C沙= ______ ．（5）下列事实能用上述实验结果解释的是______A．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸B．长期堆放煤的水泥表面变成黑色C．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小D．夏天给教室洒水，感觉凉爽．四、计算题(本大题共3小题，共24.0分)18. 某同学家新安装了一台容积为50kg的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温有原来的20℃升高到40℃．则在这4h内水吸收的热量是多少？若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？（C水=4.2×103J/（kg•℃）；q焦炭=3.0×107J/kg）19. 一个质量为500g的钢件，加热到560℃，然后在空气中自然冷却，室温为20℃，这把钢刀在冷却过程中放出多少热量？若把这些热量给30℃、0.5kg的水加热，水温升高到多少度？（已知钢的比热容为0.46×103J/kg•℃）20. 如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验，某同学将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔lmin记录一次温度．根据实验数据，该同学在图中画出了沙子和水的温度随时间变化的图象如图乙所示．（1）实验中，加热时间实质上反映了______ ．（2）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是______ ；若使两者升高相同的温度，则______ 吸收的热量较多．通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做______ ．。

2018年广西桂林市中考物理试卷一、单项选择题1. 下列能源中属于可再生能源的是（）A. 风能B. 石油C. 煤D. 天然气【答案】A【解析】试题分析：煤、石油和天然气是化石能源，不可在短时间内形成，故属于不可再生能源，只有风能是可再生能源，即选项A符合题意，故选A。

考点：能源的分类2. “小关，上学去啦!”。

正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他，小关判断的主要依据是声音的（）A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率【答案】C【解析】【详解】音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关，不同人的声带发声结构不同，发出声音的音色不同，所以小关判断的主要依据就是声音的音色，故选C。

【点睛】本题考查的是对声音特征的辨别，考查了利用声音的特征解释生活现象，难度不大。

3. 下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A. 冬天大雪纷飞B. 桂花香飘满园C. 成群的蝴蝶翩翩起舞D. 美丽的烟花在空中绽放【答案】B【解析】【详解】一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子比较小，是我们用肉眼看不到的，只能通过颜色、气味体会；能够看到的不是分子，是固体的小颗粒。

雪花纷飞是物体的机械运动，不是分子的运动，故A 不符合题意；桂花香飘满园，是花香分子不停地做无规则运动扩散到空气中，人们就闻到了桂花的香味，故B符合题意；成群的蝴蝶翩翩起舞，是蝴蝶的机械运动，故C不符合题意；美丽的烟花在空中绽放，是烟花的机械运动，故D不符合题意，故选B。

【点睛】本题考查的是对分子的热运动的认识，注意区分开分子的运动和固体机械运动，难度不大。

4. 下列行为中属于节约用电的是（）A. 离开教室随手关灯B. 用电水壶烧水时不盖盖子C. 白天总是用灯光代替自然光照明D. 夏天，房间里长时间设人时空调还一直开着【答案】A【解析】【详解】离开教室应随手关灯，可以节约用电，故A符合题意；用电水壶烧水时不盖盖子，由于热散失，会增加电能的消耗，故B不符合题意；白天光线比较强，自然光照明就可以，还使用灯泡照明，是电能的浪费，故C不符合题意；房间里长时间设人时空调还一直开着，是电能的浪费，故D不符合题意，故选A。

附件:
第七届中山市青少年科技创新大赛获奖名单
一、青少年科技创新项目
一等奖：40项
二等奖：74项
三等奖：149项
二、少年儿童科幻绘画项目一等奖：84项
二等奖：186项
三等奖：264项
三、优秀科技实践活动项目一等奖：20项
二等奖：32项
三等奖：73项
四、优秀科技教师：（10个）
1、中山市民众镇民众中心小学：关朋伟
2、中山市第一中学：万录品
3、中山市小榄镇德星小学：张明顺
4、中山市实验小学：吴艳红
5、中山市东区雍景园小学：石玉凤
6、中山市纪中三鑫双语学校：罗承芳
7、中山市东升镇高级中学：简纪明
8、中山市石岐中心小学：詹伟达
9、中山市特殊教育学校：赵研
10、中山市小榄镇升平小学：何振光
五、优秀组织奖类：（8个）
1、中山市小榄镇教科文卫办
2、中山市民众镇教科文卫办公室
3、中山市第一中学
4、中山纪念中学
5、中山市纪中三鑫双语学校
6、中山市东升镇人民政府教科文卫办公室
7、中山市石岐中心小学
8、东区教科文卫办。