现象学构成识度与中国美学境域缘发构成论
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现象学美学1. 简介现象学美学是一门研究艺术和美的哲学学科,它以现象学的方法探讨美的本质、艺术经验以及审美感知。
现象学是一种哲学方法,强调通过直接观察和描述来揭示事物的本质特征。
在现象学美学中,我们关注艺术作品如何通过感官经验和主体参与来产生审美效果。
2. 美的本质现象学美学认为,美并不是一个客观存在,而是一种主观体验。
每个人对于美的理解和感受因个体差异而异。
然而,现象学也强调了共享的审美经验和普遍性原则。
通过对艺术作品进行深入观察和描述,我们可以发现其中所蕴含的普遍性特征。
3. 艺术经验艺术作品是艺术家通过各种媒介表达自己内心世界的一种方式。
艺术经验涉及到观者与作品之间的互动过程。
在这个过程中,观者会通过感官接收作品所传递出来的信息,并产生情感、思考和反思。
艺术经验是一种主观的、个体化的体验。
每个人对于同一件作品的理解和情感反应可能会有所不同。
然而,艺术家通过作品所传递的信息和情感是普遍性的,观者可以通过自己的主观体验去感知和理解。
4. 审美感知审美感知是现象学美学中一个重要的概念。
它指的是通过感官对艺术作品进行感知和理解的过程。
审美感知涉及到视觉、听觉、嗅觉、味觉等多种感官,以及情感、思维等心理过程。
在审美感知中,我们通过直接观察艺术作品来获得信息,并通过情感参与来产生审美效果。
艺术作品可以唤起我们内心深处的情感,引发思考和反思。
5. 艺术形式与表现手法现象学美学研究了各种不同形式的艺术,包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。
每种艺术形式都有其独特的表现手法和语言。
绘画以色彩、线条等视觉元素为表现手法,通过平面的形式表达艺术家的情感和观念。
音乐以声音、节奏等听觉元素为表现手法,通过时间的流逝传达出情感和思想。
舞蹈以身体动作和空间布局为表现手法,通过肢体语言展示出艺术家的内心世界。
戏剧以演员的表演和剧本为表现手法,通过故事情节和角色塑造来传达出深层次的意义。
不同的艺术形式和表现手法给人们带来了不同的审美体验,同时也反映了艺术家对于美和世界的独特理解。
观念论美学与现象学美学之间的《海德堡美学》手稿——论卢卡奇早年审美现象学思想秦佳阳摘要:卢卡奇海德堡时期(1914—1918)美学研究的核心是美的理念与作为客体的自然之间的关系问题,其目的仍在于解决审美二元论困境。
他发展了康德认识论上的“哥白尼式革命”,从美学设定、作品效应形式、经验现实、美的理念四个层面,揭示出主体认识活动在美学中的具体体现,即主体基于意向性并通过自由变更,建构符合主观经验的对象化客体的过程。
卢卡奇在《海德堡美学》手稿(1916—1918)中提出的审美现象学,不仅在美学中为主观世界与客观世界交往提供了可能,也是对理念美学与现象学美学有机结合的尝试。
关键词:《海德堡美学》手稿;审美现象学;设定;效应形式;经验现实作者简介:秦佳阳,四川大学外国语学院专职博士后、助理研究员。
中图分类号:I0文献标识码:A文章编号:1671-8402(2023)12-0119-15卢卡奇1914—1918年在海德堡进行美学研究的德文手稿散于各处,20世纪60年代开始,这些文献被逐步寻回,尤以1973年发现于海德堡银行的一箱信件、笔记和手稿最为知名。
在布达佩斯学派成员的努力下,收集到的手稿被整理为《海德堡艺术哲学》(Heidelberger Philosophie der Kunst)与《海德堡美学》(HeidelbergerÄsthetik)两部著作出版。
卢卡奇此前甚至一度忘记了手稿的存在,在1970年以匈牙利语出版手稿部分章节基金项目:国家社会科学基金青年项目“卢卡奇海德堡手稿现象学美学研究”(23ZXC01053)。
119观念论美学与现象学美学之间的《海德堡美学》手稿——论卢卡奇早年审美现象学思想时,他也未对其给予高度评价,以致学界迄今未对手稿作出深入的系统研究,而这恰好保留了手稿在内容上未经阐释的原初完整性。
在海德堡的四年时光中,卢卡奇以美学研究为目标写成了上述两部手稿,其间他还致力于陀思妥耶夫斯基的研究,这一研究的导论便是1916年出版的《小说理论》。
CHINESE A RTISTS I N P AINTING &C ALLIGRAPHY 中国美术史学的元世纪金维诺(1924-2018)76叫美术史系,而不叫什么美术史论系,或美术理论系,也不太同意把它叫成美术学系,他认为,那样科系研究范围就太广了⑤。
他还进一步讨论了美术史、美术批评与美术实践之间的关系。
他说:“搞美术史的人可以搞评论,搞美学、搞创作的人也可以搞评论。
比如说,画论是理论,但它也是史的一个方面,也应当纳入史学研究的视野。
评论与艺术创作关系更密切,要完全脱离了创作实践,美术史可能会丧失它一部分的目的。
”他还说:“我学过画画,这对我搞美术史也有帮助。
”⑥此外,金先生还将考古学、文献学、目录学等学科方法引入到美术史研究中,以更科学地梳理史实与史的线索。
这样,一种相对清晰的美术史范畴就跃然而出。
即,第一,美术史是一个与历史、美学、文艺批评、美术实践、考古、文献等多学科相关联的,以澄清美术发展史实、探究美术发展规律为主要方向的美术发展的专门史。
第二,这一史的门类不仅包含着文人书画的历史,也包含着民间美术、佛教美术、少数民族美术、工艺、建筑等各种静态的可视性艺术门类的历史。
它既有相对清晰的学科界限,又有复杂而多层次的学科内部的建构体系。
第三,美术史是一门建立在史实基础上的学科,对史实的科学考察和论证是必要的。
从这个角度看,金先生的研究领域已经从单纯的美术发展史深入到社会文化学的层次。
他主张:“史的研究只有上升到论的高度才会具有普遍意义,所以美术史的研究最终目的是要探寻人类艺术发展的客观规律,从而推动人类艺术向前发展。
”⑦基于“大美术史”观念,金维诺先生的美术史学术思想体系大致有这样的特征:一、重视艺术品的收集、真伪鉴别、内容考证、艺术家生平的考察;二、关注艺术品和艺术家的社会、文化背景,在翔实的资料学者们开始探索中国绘画史的线索,如董其昌总结的“南北宗”之说。
但支撑这些总结的史实,多局限于主观的判断和想象,缺乏科学的证明,它们侧重于形式、风格类别的鉴别,与其说它们是一种史的总结,毋宁说是中国绘画发展到一定阶段后,对风格模式的赏评。
武汉大学硕士学位论文走向艺术作品本身——海德格尔《艺术作品的本源》及其对形而上学美学的克服姓名:***申请学位级别:硕士专业:哲学、美学指导教师:***20030501内容摘要本文通过对海德格尔关于艺术与存在的重要著作《艺术作品的本源》的解读,探讨海德格尔现象学与传统形而上学美学对艺术本质的不同考察道路。
海德格尔在文中分三部分“物与作品”、“作品与真理”、“真理与艺术”对艺术的本质进行了探讨,实际是通过三重追问:艺术作品之作品性、与艺术作品本性相关之真理、真理又如何通达现实的艺术作品,获得对艺术本质的规定:艺术的本质在于真理的发生,从而也获得对美的规定:美是真理的自行设入。
这一规定,是海德格尔运用现象学的方法,在从传统思想的走出中获得的,具体而言,就是对于处于形而上学框架中的感性学美学,尤其是对于作为形而上学美学顶峰的黑格尔美学的走出,完成了对形而上学美学道路的克服。
[关键词]现象学形而上学美学艺术本质真理AbstractThepaperattemptstolookintoHeidegger’smasterpieceTheOriginofArtWork,andbydoingso,exploresthedifferencebetweenHeidegger’sphenumenologicalmethodandWesterntraditionalones,whichforHeideggerareusuallyunderthename“metaphysical”.InTheOriginofArtWork,Heideggerdbcussestheessenceofartworkinthreeparts:“ThingandWork”,”WorkandTruth”and“TruthandArt",Thethreepartscanbeunderstandasthreequestions:whattheworknessofartworkis,whatthetruthconcerningartworkisandhowthetruthcomeintoartwork.Heideggerclaimsthattheessenceofartworkistruth,isthecomingbyandabidingoftruth,thatbeautyisthesettingupoftruthintoartwork.Toattainsuchadefinitionfortheessenceofartwork,Heideggermadeaconsciousdepartmgfromtraditionalaesthetics,especiallythatofHegel,whichhealsoclaimstohavebeenthemostcomprehensivethoughinWesternhistoryontheessenceofart.KeyWords:Phenomenology,MetaphysicalAesthetics,Art,Essence,Truth导言在蕊方现代思想史上,海德揍尔关于艺术敬本联所{乍懿艨考窝阐释以及遭际是一件意味深长的事情。
《真理与方法》读书笔记《真理与方法》读书笔记〔联邦德国〕H.G伽达默尔王才勇译辽宁人民出版社1987年8月第一版导言:一,审美领域的先验化。
1,人文主义传统对精神科学的意义2,康德的批判所导致的美学主体化3,艺术真理问题的重新提出二,艺术作品的本体论及其解释学的意义1,作为本体论阐释之入门的游戏2,美学和解释学的结论译者前言:1,20世纪,西方哲学面临的选择:实证主义、主观主义。
2,胡塞尔的现象学。
摒弃了传统的客观主义,又超然于主观主义之外。
虽然我们无法把握事物的客观实在,但我们清清楚楚的知道,这些事物是如何直接出现在我们的意识之中的。
胡塞尔紧紧抓住直接呈现在意识中的事物并以之为研究对象。
他最终使人们离开了现实世界而转向了先验意识的世界。
3,胡塞尔的学生海德格尔不满于胡着力于先验主体,把着眼点放在了流动的,不可归纳的存在上。
他吸取现象学的方法,通过经验世界存在的人(即此在)去把握作为本体的存在,从而创立了解释学现象学。
4,海德格尔的学生伽达默尔,创立了现代哲学解释学。
伽达默尔,本体论的世界是出发点,现象学方法是其方法论基础。
5,解释学——作为哲学认识论和方法论。
到海德格尔那里,解释学发生了根本上的变化,他把解释学的研究变为本体论的研究。
他认为前人解释学研究的基本缺陷是,没有从本体上去探讨理解现象,即没有把存在和在者分开。
他主张把存在和在者分开,存在是一个流动、生成的过程,在者指世界万物,它是一种已经生成和和已被规定的东西。
首先有存在,然后有在者,因而哲学最根本问题是存在问题。
6,伽达默尔,本体论视界。
写本书的目的:不在探讨的“理解”现象本身,而在“理解”现象背后的东西,即“理解”现象的本体论问题。
他所关注的是,所有“理解”现象中存在的普遍本质,而不是关于理解的认识论和方法论。
7,现象学的方法不能采取实证主义的从现象到本质的理性认识的方法,也不能采取主观主义的方法,必须采取现象学的方法,即让对象直接呈现在人的意识中,通过内心体验去研究对象在人的意识中直接呈现的经验。
关于现象学美学史分期的初步设想———从马里翁-亨利的还原观出发方向红 黄子明【摘要】现象学美学史的研究长期以来缺乏历史分期的理论依据,本文立足于现象学与美学的内在关联,参照现象学内部的范式转换并结合美学自身的特点对现象学美学进行分期。
法国新现象学家马里翁和亨利从现象学还原角度概括现象学运动史,提出三种还原的类型,即胡塞尔的超越论还原、海德格尔的生存论还原和“新现象学”的给予性还原,最终达到实事的自身给予。
现象学美学史据此分为三个时期:(1)德国现象学美学阶段,实现了超越论还原和生存论还原;(2)法国现象学美学阶段,实现了对两大还原的综合并发展为身体现象学美学;(3)德法“新现象学”美学阶段,在对生存论还原进行还原的基础上分别实现了生态转向和神学转向。
现象学的范式转换影响着现象学美学对美及其显现方式的理解模式的更新,二者的历史分期是高度重合的。
【关键词】现象学美学;历史分期;还原中图分类号:B516 文献标识码:A 文章编号:1000-7660(2022)05-0111-07作者简介:方向红,(广州510275)中山大学哲学系教授;黄子明,(广州510275)中山大学哲学系副研究员。
基金项目:国家社会科学基金重点项目“法国‘新现象学’研究”(21AZX011)一场延续一个多世纪的现象学运动已蔚然大观,一部现象学运动史也早已问世,可与现象学运动几乎同期展开的现象学美学运动却至今缺少一部严格的现象学美学史,究其原因,可能是多方面的,但根本的原因也许还是在于现象学美学史的分期问题。
我们知道,凡是历史都涉及到分期问题,而分期的依据是相关的理论设定或学术范式,现象学美学史当然也不例外。
由于缺乏一种俯视现象学美学史的目光,目前已出版的各类现象学美学史的文章或著作鲜有对这个问题作过全面的反思。
说到现象学美学史,当首推塞普(HansRainerSepp)和任沛德(LesterEmbree)合编的有着广泛影响的著作《现象学美学手册》①,但即使在两人合作撰写的导言中,现象学美学史也没有任何分期,他们只是按照时间顺序并结合地域对现象学美学史上的重要人物逐一作了介绍。
一、唐代美学“境”与“韵”的概况唐代历史揭开了中国古代最灿烂辉煌的文化篇章。
结束了数百年的分裂和内战,李唐王朝在政治、经济、军事上都展现出非常强盛的姿态。
唐人在社会安定、经济繁荣的局面下促就了唐代文化艺术领域的繁荣。
唐代美学价值表现最为代表。
唐代美学在唐代很少受到观念的约束和思想的束缚,能在唐人的生活需要下自由发展,从而衍生出许多不同的美学形态。
因此,唐代美学风格,除了体现一种雍容典丽的风格外,又有多种风格共生共存,如早期的清秀、工整、质朴,中期的丰腴、富丽等,都无时无刻不体现着欣欣向荣的唐人美学和艺术欣赏。
唐代美学注重借物述境、借景抒韵。
唐人强调借自然情景之状描绘心灵神态、境地环境;借物象之美抒发品调格律、韵外弦音。
“境”与“韵”则是这一丰富美学表达范畴中的出彩之色。
“境”与“韵”并不是单独出现的社会产物,而是伴随着大唐人文艺术的发展而更迭前进的,是伴随着层出不穷的诗歌曲赋、千人千面的绘画风格、驰走笔锋的书法大家以及千姿百态的民族韵味下默默熏陶、相互融合后逐步成为唐人心中美学取向和审美判断的价值标准的。
宋人严羽的《沧浪诗话》中提出,“本朝人尚理,唐人尚意兴”“故其妙处透彻玲珑不可凑泊,如空中之音、相中之色、水中之月、镜中之象,言有尽而意无穷”。
宋人严羽在诗辩这一论述中阐明了对于唐代兴意境的论调,并有意赞扬了其兴意境无穷而言有尽的看法表述。
钱钟书的《谈艺录》中指出,“唐诗多以丰神情韵擅长”,其有力阐明了唐代“境”“韵”之美对诗歌以及生活的影响之深远。
“境”是景和象的结合与补充,景与象所促成的“境”需要与外物的结合、需要与人情心智的交流互为补充,也可以说境的交流与表达离不开与外界的承载。
境也可以理解为意境、情境、心境和境地等。
“意境”的含义原出自佛教,魏晋时佛经翻译中普遍使用“境”或“境界”,来表达内心修行悟性时所能达到的境地[1]。
人的思想、人的精神世界寄托于外物上,才能得到“境”真切的体验。
王昌龄说,意境是“张之于意而思之于心,得其真”,其意为人的思想、情感、观念、意图和表达都需要通过外界的载体,大自然的景象、前朝历史中的文人雅士、个人神思泉涌的灵性代表,借助外物之象来实现“境”的独道和深层意蕴。
现象学plus现象学(phenomenology,源自希腊语phainómenon,意为“显现的东西”;以及lógos,意为“研究”)是20世纪最重要的哲学流派之一,由德国哲学家胡塞尔正式创立。
胡塞尔深受弗朗兹·布伦塔诺和伯纳德·波尔查诺两人的影响,认为每一表象都是对某物的表象,意识也总是相关于某物的意识;同时也主张“真理自身”——即超越时空与个人之绝对、又普遍的客观存在者——的理念之存在,而提出对意识本质的研究,或描述先验的、绝对的认识之根本与法则;他称之为“现象学”。
现象学是对经验和意识结构的哲学研究。
作为一场哲学运动,现象学由埃德蒙·胡塞尔在20世纪初创立,随后由他的追随者在哥廷根大学和慕尼黑大学发展起来。
之后,现象学传播到法国、美国等地区,远远超出了胡塞尔早期著作的语境。
现象学不应被视为一个统一的运动,而是具有共同家族相似性,但也有显著差异的不同运动。
因此:“对现象学下一个的唯一的、最终的定义是危险的,甚至可能像缺少主题焦点一样是自相矛盾的。
事实上,它既不是一种学说,也不是一个哲学流派,而是一种思想风格、一种方法,一种开放的、常新的经验,它导致不同的结论并让那些想要界定现象学意义的人无所适从。
”按照胡塞尔的设想,现象学首先是对意识的结构以及出现在各种意识行为中的现象进行系统的反思和研究。
现象学可以和笛卡尔的分析方法明显区分开来,笛卡尔的分析方法把世界看成是各种各样的物体,物体的集合和处于连续的动作和反应中的物体。
胡塞尔关于现象学的设想不仅由他自己、也被其他人批判和发展,包括:他的学生艾迪特·施坦因和罗曼·英伽登,解释学哲学家马丁·海德格尔,存在主义者尼古拉·哈特曼、加贝尔·马塞尔、莫里斯·梅洛-庞蒂、让-保罗·萨特,以及其他哲学家,包括马克斯·舍勒、保罗·利科、让-吕克·马里翁、伊曼努尔·列维纳斯,以及社会学家阿尔弗雷德·舒茨、埃里克·弗格林。
2024年秋江苏开放大学美学概论060909形成性考核一试题列表单选题题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:31王国维在《人间词语》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。
入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之”。
与这段话最切近的美论是A美在形式B美在关系C美在生活D美在距离学生答案:D老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:32在20世纪五六十年代,我国学术界曾有一场美学大讨论,讨论的中心问题就是“美是什么”的问题,学者蔡仪的观点是A自然物本身就有美B美在心不在物C客观性和社会性的统一D主客观的统一学生答案:A老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:33美的本质问题的核心是A人的本质与美的本质之间的关系问题B审美主体与审美对象之间的关系问题C人类审美感官与世界历史的关系问题D事物审美属性如何在实践中生成的问题学生答案:A老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:34美感产生于A游戏B摹仿C巫术D社会实践学生答案:D老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:35“自然美只是属于心灵美的那种美的反映,它所反映的是一种不完善的形态,而按照它的实体,这种形态原已包含在心灵里。
”这是谁的观点?A朱光潜B黑格尔C李泽厚D高尔太学生答案:B老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:36自然美的意蕴产生于A审美价值B审美范畴C.审美活动D审美人生学生答案:C老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:37“十里不同风,百里不同俗。
”体现的是社会美中的哪种生活形态?A日常生活B民俗风情C节庆狂欢D休闲文化学生答案:B老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:38“世目李元礼,谡谡如劲松下风”中的“目”指的是A鉴赏B选择C思考D练习学生答案:A老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:39罗素把“科学美”称为是A一种冷峻而严肃的美B一种隐蔽的美C一种理性的美D一种深邃的美学生答案:A老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:310《考工记》中“梓人为笋虡”,用来装饰“笋虡”的图案是A植物B动物C字母D文字学生答案:B老师点评:多选题题型:多选题客观题分值5分难度:困难得分:51美感的特征是A无功利性B直觉性C创造性D超越性E愉悦性学生答案:A;B;C;D;E老师点评:题型:多选题客观题分值5分难度:较难得分:2针对“肯定美学”说法正确的是A错误的根源在于把自然物的美看成是自然物本身的超历史的属性B否定审美活动是一种社会的历史的文化活动C主张一种完全脱离文化世界、完全排除价值内涵的所谓“纯然的必然性”和“解人化的自然”D自然总是美的,自然从来都不丑学生答案:B;C;D老师点评:题型:多选题客观题分值5分难度:较难得分:53人体美是由哪些元素构成的这样一个充满生命力的意象世界?A形体B比例C曲线D色彩学生答案:A;B;C;D老师点评:题型:多选题客观题分值5分难度:较难得分:54欧洲雕塑史上的三座高峰是A菲狄亚斯B米开朗琪罗C罗丹D波提切利学生答案:A;B;C老师点评:题型:多选题客观题分值5分难度:较难得分:55郑板桥所说的“意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。
老师寄语:下面这些文章仅作为读书报告写作内容和形式的参考范例,非格式范例。
请同学们注意。
对黑格尔哲学史概念的一个现象学解读——试析“意见的画廊”、“知识的画廊”和“德累斯顿画廊”***(**大学哲学与社会学系)English Title: A Phenomenological Reading of Hegel’s Concept of the History of Philosophy: An Analysis of “The Gallery of Opinions”, “The Gallery of Knowledge” and “The Gallery of Dresden”内容提要:本文从现象学的缘构发生(Ereignis)和境域(Horizont)思想出发,对黑格尔《哲学史讲演录》导言中所论及的“两个画廊”,即“意见的画廊”和“知识的画廊”,进行了一个解构性的文本分析。
通过分析指出:黑格尔哲学史概念的“游戏空间”或“无基础的基础”一个永不在场的原初差异性空间,即胡塞尔和德里达所谓的“德累斯顿画廊”。
关键词:哲学史游戏空间中心点圆圈缘构发生Abstract: From a phenomenological perspective of Ereignis and Horizont, this paper tries to make a de-constructive reading of Hegel’s “two galleries”, namely “the gallery of opinions” and “the gallery of knowledge”, which are mentioned in the introduction of Hegel’s Le ctures on the History of Philosophy. The reading shows that the Game-space or the ab-gruendiger Grund of the Hegelian concept of philosophical history lies in an originally differencing space that is keeping in absence, which is called by Husserl and Derri da “the gallery of Dresden”.Keywords: History of Philosophy, Game-space, Middle-point, Circle, Ereignis一、导论西方哲学的历史到了黑格尔那里第一次成为极为宏大的体系。
学术研究美术报/2002年/11月/30日/第024版/现象学与艺术 国际学术研讨会综述兰友利陈焰现象学在西方发展已经有百年历史,它与艺术有着密不可分的联系。
二者之间的对话成为当下艺术、哲学历史情境中的一种共同发展的可能。
所以这次研讨会并不是现象学界关于艺术、关于美学理论的讨论,而是一次哲学家的理论思辨与艺术家实践经验的交锋碰撞。
中国美术学院院长、著名油画家许江教授代表艺术界在会议开幕辞中强调:倡导一种研究的学风,提倡学科间的对话是这次研讨会举办的两个基本出发点。
代表现象学界致辞的浙江大学庞学铨教授和中国现象学学会主席、北京大学靳希平教授在发言中也指明学科之间的交叉与融合是一个跨世纪的研究方向。
会议围绕现象学艺术哲学与具象表现绘画方法理论展开讨论,主要涉及以下议题:一、现象学直观显现与艺术形式构成的关系德国现象学学会主席海克曼教授首先在会议上作了关于舍勒的美学与艺术观的报告,他通过舍勒的现象学概念 爱 的阐明,从而希望实现对胡塞尔现象学 直观 概念的超越,并使现象学回向本原的生活世界中去。
中国中山大学倪梁康教授在 叔本华与胡塞尔:艺术直观与理念直观的 纯粹性 的报告中指出,在胡塞尔的观念中,现象学直观与审美直观一样,都是在搁置了所有自然观点的情况下研究 现象 这个惟一的被给予性。
而艺术直观是意识固有的本质结构,进一步找到艺术直观与现象学直观的在具体操作方式之间的契合点,将是艺术与现象学要面对的课题。
武汉大学张廷国教授将胡塞尔、海德格尔与梅洛 庞蒂对 自然 概念的理解作出比较,认为:从胡塞尔对 世界形式 这一概念的分析到海德格尔对古希腊概念 physis 的重新解释,再发展到海洛 庞蒂的 世界质料 ,其中 使存在者之存在的规定性成为可能 的问题存在着不断深化的趋势。
中国香港中文大学刘昌元教授的题为 绘画与真实 的报告,则在哲学层面上对 真实 这一概念作出了深入的分析,结合毕加索、契里柯、达利等等艺术家的作品进行了现象学分析,并指出以康定斯基为代表的抽象绘画有陷入唯美主义的危险。
中国美学审美缘在构成论与道家“自然无心”说李天道【期刊名称】《宜宾学院学报》【年(卷),期】2011(000)008【摘要】中国美学认为整个审美缘在构成过程是内缘已心,外参群意,随大化氤氩流转,与宇宙生命息息相通,随着心中物、物中心的相互交织,最终趋于天地古今群体自我一体贯融、一脉相通,以实现心源与造化的大融合。
故而中国羡学要求审美者走进自然山水之中,以自然万物为撞击自己心灵、激发审美创作欲望和冲动的重要契机,为产生灵感兴会的渊薮,去心游日想,寓目入咏,即事兴怀。
而要速成此,审美者则必须保持自然之心,以“无心”应物。
%Chinese aesthetics holds that the construction of the whole aesthetic world to the external world, which is tightly associated with all the lifes of the universe to of the heart and all creations. Therefore, Chinese aesthetics requires aesthetes walk spire their heart to create. To achieve this expectation, aesthetes should follow the heart, that is mindless. lies in the heart and develops realize the perfect integration into the natural scenery to in- principle of holding a natural【总页数】4页(P1-4)【作者】李天道【作者单位】四川师范大学文学院,成都610066【正文语种】中文【中图分类】B83-05【相关文献】1.自然:自由之境的审美气象——论先秦道家美学思想 [J], 徐玉玉2.老子的"自然无为"与中国美学审美缘在构成论 [J], 李天道3.试论道家的审美自然观对传统建筑的美学影响 [J], 曾军宏;郭明生4.当代美学对中国传统美学资源的创造性转化——以生态美学与道家自然哲学为例[J], 杨舒婷5.现象学构成识度与中国美学境域缘发构成论 [J], 李天道因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
我国唯识学与现象学比较研究文献综述惠兆阳杜珍妮戴景燕内容摘要:唯识学在南北朝时期传入我国,而现象学是20世纪40年代传入我国,两种理论在我国的相遇于20世纪90年代。
在这20多年中,我国学者对这两种理论进行了广泛的比较研究,主要形成几种观点:共通说、分野说、互释说和融通说。
唯识学与现象学的际遇,给人们打开一个新的视角来认识唯识学。
唯识学虽然古老,但历久弥新,对当代哲学、心理学的建设具有不可估量的价值。
关键词:唯识学现象学比较研究一.唯识学的发源及传入中国唯识学于公元3起源于印度,于南北朝传到我国,兴于唐朝。
唐后沉寂,清末民初,复得阐扬。
后又消声匿迹。
改期开放之后,再得研究。
二.现象学传入中国现象学始于20世纪初,于20世纪20年代传入我国,1978年以后,在我国才得到广泛的传播。
三.唯识学与现象学在我国的比较研究唯识学与现象学比较研究最早公开成果出现于1993年,是张庆熊的博士论文Xiong Shilis New Mere-Consciousness Theory and E.Husserls Phenomenology。
[1]而后在中国两者的比较研究得到广泛开展。
1.本体、意识、客体共通说张庆熊(1994)认为熊十力、唯识宗和胡塞尔的哲学思想皆是唯心论,但有所不同。
唯识宗是纯粹的主观唯心;熊十力是主观与客观相结的唯心论;而胡塞尔的则是先验的主观唯心论。
三者都探讨了本体论,并且他们的本体论皆是依托各自的二项式意识结构。
[2]欧东明(2006)认为胡塞尔的“自身意识”、“反思意识”分别相当于唯识宗的“自证分”、“末那识”。
通过比较欧东明得出现象学与唯识学在时间学说、知识论和意向分析等方面存在互补性。
[3]张再林(2002)认为唯识论与现象学在意识认知方面存在共通之处。
无论唯识学,还是现象学都承认意识实现认知对象必须有认知动因,这个动因在唯识称为“作意”,现象学则称“意向性”。
唯识论和现象学分别通过“我执”和“先验自我”来破除本体我的真实性。