2015新苏教版五年级数学上册期中测试题
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苏教版数学三年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空.(共24分)1.小明向东走50米,记作+50米,那么小华向西走20米,记作________米.如果小红走+60米,表示她向________走了________米.2.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是15平方厘米,那么平行四边形的面积是________平方厘米;如果平行四边形的面积是15平方厘米,那么三角形的面积是________平方厘米.3.一个直角三角形,三条边长分别是10厘米、8厘米、6厘米,这个直角三角形的面积是________平方厘米.4.小数点左边第二个数位是________,小数点右边第二个数位的计数单位是________.5.0.24米=________分米450平方米=________公顷6.一个数的十位,十分位和千分位上都是6,其它各位上都是0,这个数是________,读作________;这个数也可以看作是由________个千分之一组成的.7.在横线上填上合适的单位.五1班教室地面的面积大约是60________一个湖滨公园大约占地30________.8.在横线上填“>”“<”或“=”.7.6________6.7 0.101________ 8510005.63________5.630 6000公顷________6平方千米9.4630900000千米=________亿千米≈________亿千米(精确到十分位)10.有一个两位小数,精确到十分位是4.0,这个两位小数最大是________,最小是________.11.一瓶油连瓶重2.7千克,倒出一半油后,连瓶重1.45千克,瓶里原有________千克油.二、选择正确答案.(共12分)12.小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,谁剪下的平行四边形面积大( ).A. 小林的大B. 小军的大C. 两人一样大D. 无法判断13.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比( ).A. 周长不变、面积不变B. 周长变了、面积变了C. 周长变了、面积不变D. 周长不变、面积变了14.两个完全一样的直角梯形,一定不能拼成( ).A. 长方形B. 梯形C. 三角形D. 平行四边形15.大于0.8而小于0.9的小数有( ).A. 9个B. 10个C. 99个D. 无数个16.0.6和0.60,它们的( ).A. 大小相等,计数单位相同B. 大小相等,计数单位不同C. 大小不等,计数单位相同D. 大小不等,计数单位不同17.一根3米长的竹竿垂直插在水池中,竹竿的入泥部分是0.5米,露出水面的部分是0.6米.求池水深多少米列式正确的是( ).A. 3-0.5-0.6B. 3-0.5+0.6C. 3+0.5-0.6D. 3+0.5+0.6三、计算.(共25分)18.直接写出结果.1.4+6= 0.75-0.5= 1-0.04= 1.7+6.3= 0.9+0.01=2.8-2= 0.56+0.4= 0.35+5= 10-0.45= 6.28+10=19.用竖式计算(前两题要验算).①13.36+7.74=②15-7.09=③6.8-0.59=④5.43+6.57=⑤9.5-6.69=四、操作题(共9分)20.在下面格子图中,分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都与图中长方形的面积相等.五、解决问题.(共30分)21.一个三角形果园,底150米,高120米,如果每棵果树占地4平方米,这个果园一共可以栽多少棵果树22.一块梯形菜地上底是150米,下底是250米,高是200米,共收白菜240吨,平均每公顷收白菜多少吨23.一件上衣95.92元,一条裤子78.9元.买一套这样的衣服,付给营业员200元,应找回多少元?24.粮店运来一批大米,卖出了8.6吨,又运来了4.24吨,这时粮店还有大米39.8吨,粮店原有大米多少吨?25.一台拖拉机上午耕地4.96公顷,一天一共耕地10公顷.下午比上午多耕地多少公顷?26.在跳远比赛中,小东跳出了2.16米,小东比小亮少跳了0.14米,小亮比小强多跳了0.16米.小强跳了多少米?答案与解析一、填空.(共24分)1.【答案】-20;东;60【考点】正、负数的认识与读写,正、负数的意义与应用【解析】【解答】小明向东走50米,记作+50米,那么小华向西走20米,记作-20米.如果小红走+60米,表示她向东走了60米.故答案为:-20;东;60.【分析】生活中,通常用正负数表示具有相反意义的两种量,如果规定向东为正,那么向西为负,据此解答.2.【答案】30;7.5【考点】平行四边形的面积,三角形的面积【解析】【解答】15×2=30(平方厘米);15÷2=7.5(平方厘米).故答案为:30;7.5 .【分析】一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形面积是三角形面积的2倍,三角形,据此解答.的面积是平行四边形面积的123.【答案】24【考点】三角形的特点,三角形的面积【解析】【解答】8×6÷2=48÷2=24(平方厘米)故答案为:24.【分析】在一个直角三角形中,斜边长度最长,直角三角形的两条直角边互为底和高,三角形的面积=底×高÷2,据此列式解答.4.【答案】十位;1100【考点】小数的数位与计数单位. 【解析】【解答】小数点左边第二个数位是十位,小数点右边第二个数位的计数单位是1100.故答案为:十位;1100【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知,小数点左边的是整数部分,整数部分的第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……;小数点右边是小数部分,小数部分的第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,第四位是万分位,计数单位是万分之一,……,据此解答.5.【答案】2.4;0.045【考点】含小数的单位换算,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较,公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较【解析】【解答】0.24米=0.24×10=2.4分米;450平方米=450÷10000=0.045公顷.故答案为:2.4;0.045 .【分析】此题主要考查了单位换算,根据1米=10分米,1公顷=10000平方米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算.6.【答案】60.606;六十点六零六;60606【考点】小数的读写【解析】【解答】一个数的十位,十分位和千分位上都是6,其它各位上都是0,这个数是60.606,读作六十点六零六;这个数也可以看作是由60606个千分之一组成的.故答案为:60.606;六十点六零六;60606 .【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知,小数点左边的是整数部分,整数部分的第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,……;小数点右边是小数部分,小数部分的第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一……,写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字.7.【答案】平方米;公顷【考点】面积单位的选择【解析】【解答】五1班教室地面的面积大约是60平方米;一个湖滨公园大约占地30公顷.故答案为:平方米;公顷.【分析】此题主要考查了面积单位的认识,常见的面积单位有平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米,根据数据大小与生活实际,选择合适的单位.8.【答案】>;>;=;>【考点】多位小数的大小比较,分数和小数的大小比较,公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较【解析】【解答】 7.6>6.7;因为851000=0.085,0.101>0.085,所以0.101>851000;5.63=5.630;因为6000公顷=6000÷100=60平方千米,60平方千米>6平方千米,所以6000公顷>6平方千米.故答案为:>;>;=;>.【分析】比较分数和小数的大小,先把分数化成小数,然后按小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……;根据1平方千米=100公顷,先将单位化统一,再比较大小.9.【答案】 46.309;46.3【考点】小数的近似数,亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】4630900000千米=46.309亿千米≈46.3亿千米.故答案为:46.309;46.3 .【分析】将一个数改成用“亿”作单位的数,将这个数的小数点向左移动8位,加一个“亿”字,小数末尾的0要去掉,据此改写即可;用“四舍五入法”求近似数,保留一位小数,看小数部分百分位上的数“四舍五入”,百分位上的数小于5,直接舍去尾数;百分数上的数等于或大于5,向十分位进一,去掉尾数.10.【答案】 4.04;3.95【考点】小数的近似数【解析】【解答】有一个两位小数,精确到十分位是4.0,这个两位小数最大是4.04,最小是3.95 . 故答案为:4.04;3.95 .【分析】一个两位小数用“四舍五入”法精确到十分位是4.0 ,最大是百分位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的;最小是百分位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,据此解答. 11.【答案】 2.5【考点】小数的四则混合运算【解析】【解答】(2.7-1.45)×2 =1.25×2=2.5(千克)故答案为:2.5 .【分析】根据题意可知,先求出倒出的一半的油的质量,原来一瓶油连瓶的质量-倒出一半油后连瓶的质量=一半的油的质量,然后用一半的油的质量×2=一瓶油的质量,据此列式解答.二、选择正确答案.(共12分)12.【答案】C【考点】平行四边形的面积【解析】【解答】小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,两人剪下的平行四边形面积一样大.故答案为:C.【分析】观察图可知,剪下的两个平行四边形等底等高,平行四边形的面积=底×高,所以面积相等.13.【答案】D【考点】长方形的周长,平行四边形的面积,长方形的面积【解析】【解答】把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比,周长不变,面积变了.故答案为:D.【分析】把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,四条边的长度不变,所以周长不变;长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽大于平行四边形的高,所以面积变大了.14.【答案】C【考点】梯形的特征及分类【解析】【解答】两个完全一样的直角梯形,一定不能拼成三角形.故答案为:C.【分析】两个完全一样的直角梯形,可能拼成一个长方形、梯形、平行四边形,据此解答. 15.【答案】D【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】大于0.8而小于0.9的小数有无数个.故答案为:D.【分析】大于0.8而小于0.9的小数,没有说明是几位小数,可能是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数,据此解答.16.【答案】B【考点】小数的数位与计数单位,小数的性质【解析】【解答】因为0.6=0.60,0.6的计数单位是0.1,0.60的计数单位是0.01,所以0.6和0.60,它们的大小相等,计数单位不同.故答案为:B.【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变;一位小数计数单位是十分之一,写作0.1,两位小数计数单位是百分之一,写作0.01…,据此解答.17.【答案】A【考点】小数加减混合运算【解析】【解答】一根3米长的竹竿垂直插在水池中,竹竿的入泥部分是0.5米,露出水面的部分是0.6米.求池水深多少米?列式正确的是3-0.5-0.6 .故答案为:A.【分析】根据题意可知,竹竿的长度-竹竿的入泥部分-露出水面的部分=池水的深度,据此列式解答.三、计算.(共25分)18.【答案】1.4+6=7.4 0.75-0.5=0.25 1-0.04=0.96 1.7+6.3=8 0.9+0.01=0.912.8-2=0.8 0.56+0.4=0.96 0.35+5=5.35 10-0.45=9.55 6.28+10=16.28 【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答.19.【答案】①13.36+7.74=21.1验算:②15-7.09=7.91验算:③6.8-0.59=6.21④5.43+6.57=12⑤9.5-6.69=2.81【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误;验算加法,通常用和与一个加数相减,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则计算错误.四、操作题(共9分)20.【答案】解:观察图形可知长方形的面积是:2×4=8;由此画出底是4、高是2的平行四边形,和底是4、高是4的三角形,以及上底是3、下底是5、高是2的梯形,根据面积公式可得,它们的面积也都是8;画图如下:【考点】平行四边形的面积,梯形的面积,三角形的面积【解析】【分析】长方形的面积S=ab、平行四边形的面积S=ah,由此可知只要画出的平行四ah,只要画出的三角边形的底、高分别等于长方形的长、宽,二者面积就相等;三角形面积S=12形与平行四边形等底,高为平行四边形高的2倍,其面积就等于平行四边形的面积;梯形的面积(a+b)h,只要画出的梯形上下底之和等于所画三角形的底,高等于三角形的高,其面积就与三S=12角形面积相等.五、解决问题.(共30分)21.【答案】150×120÷2=18000÷2=9000(平方米)9000÷4=2250(棵)答:这个果园一共可以栽2250棵果树.【考点】三角形的面积【解析】【分析】已知三角形的底与高,要求三角形的面积,依据公式:三角形的面积=底×高÷2,据此求出这个三角形果园的面积;三角形果园的面积÷每棵果树的占地面积=可以栽的果树棵数,据此列式解答.22.【答案】解:(150+250)×200÷2=400×200÷2=80000÷2=40000(平方米)240÷4=60(吨)答:平均每公顷收白菜60吨.【考点】梯形的面积【解析】【分析】已知梯形的上底、下底和高,要求梯形的面积,依据公式:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此求出这块梯形菜地的面积,把平方米化成公顷,除以进率10000;一共收的白菜吨数÷这块菜地的面积=平均每公顷收白菜的吨数,据此列式解答.23.【答案】解:200-(95.92+78.9)=200-174.82=25.18(元)答:应找回25.18元.【考点】小数加减混合运算【解析】【分析】根据题意可知,付给营业员的钱数-(一件上衣的价钱+一条裤子的价钱)=找回的钱数,据此列式解答.24.【答案】解:39.8-4.24+8.6=35.56+8.6=44.16(吨)答:粮店原有大米44.16吨.【考点】小数加减混合运算【解析】【分析】此题主要考查了小数加减法混合运算的应用,采用逆推的方法,现在大米的质量-又运来的质量+卖出的质量=原来大米的质量,据此列式解答.25.【答案】解:10-4.96-4.96=5.04-4.96=0.08(公顷)答:下午比上午多耕地0.08公顷.【考点】小数加减混合运算【解析】【分析】根据条件“ 一台拖拉机上午耕地4.96公顷,一天一共耕地10公顷”可知,一天耕地的总面积-上午耕地面积=下午耕地面积,然后用下午耕地面积-上午耕地面积=下午比上午多耕地的面积,据此列式解答.26.【答案】解:2.16+0.14-0.16=2.3-0.16答:小强跳了2.14米.【考点】小数加减混合运算【解析】【分析】根据条件“ 小东跳出了2.16米,小东比小亮少跳了0.14米”可知,小东跳的高度+0.14=小亮跳的高度,根据条件“ 小亮比小强多跳了0.16米”可知,小亮跳的高度-0.16=小强跳的高度,据此列式解答.。
小五年级数学(上)阶段性质量调研试卷时间:90分钟 总分:140分基础部分(100分)一、认真思考,填一填( 第1-10题每空1分,第11-15题每题2分,共28 分) 1.如果小华向东走90米记作+90米,那么他向西走70米记作( )米。
2. 一罐饮料的外包装上标有“净含量550克±5克”,表示这罐饮料最少有( )克,最多有( )克。
3. 4米3分米=( )米 106800平方米=( )公顷7角9分=( )元 0.1平方千米=( )平方米4.一个数的百位和百分位上都是5,个位上是1,其他各位都是0,这个数是( )。
5.0.425千克>0.□5千克,□里最大可填( )。
747公顷<7.□6平方千米,□里可填的数字有( )。
6.用0、0、1、4四个数字和小数点,写出一个“零”都不读的一位小数是( )或( )。
7.甲、乙两个冷库,甲冷库的温度是-9℃,乙冷库的温度是-10℃,( )冷库的温度高一些。
8.用1、3、5三个数字和小数点组成的两位小数中,最大的是( ),最小的是( ),最大的和最小的相差( )。
9.天安门广场是世界上最大的城市广场,占地约39.6( )。
10.一块三角形的地,面积是112平方米,它的底是16米,它的高是( )米。
11.两个数的和是13.69,如果一个加数增加6.2,另一个加数减少6.35,那么和是( )。
12.两堆苹果,甲堆运2.48吨给乙堆后,乙堆比甲堆多0.9吨,原来甲堆比乙堆多( )吨。
13.小马虎在用竖式计算42.6减去一个两位小数时,误将小数的末尾对齐,结果得23.9,正确的结果是( )。
14.一瓶油连瓶共重5.02千克,用去一半油后连瓶还重2.65千克,这瓶油净重( )千克。
15.右图中正方形的周长是28厘米,平行四边形的面积 是( )平方厘米。
二、反复比较,选一选( 每空2分,共14 分)1.在+2,-11,0,5,-0.3,109,+15.16,-1.4中,一共有( )个正数。
苏教版数学三年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.下列说法中,错误的是()A.生活中,盈利用正数表示,亏损用负数表示B.一个数不是正数就是负数C.负数都小于02.一天凌晨的温度是﹣5℃,中午比凌晨上升6℃,中午的气温是()A.﹣1℃B.1℃C.11℃3.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,长方形的面积()A.102平方厘米B.108平方厘米C.18平方厘米4.如图中平行四边形的面积是64cm2,涂色部分的面积是()cm2.A.16B.32C.64D.1285.已知平行四边形的面积是20.4cm2,图中涂色部分的面积是()A.1.02m2B.2.4cm2C.2.01cm2D.10.2cm26.大于4.1小于4.9的一位小数一共有()个.A.7B.8C.无数7.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是0.02,这个小数原来是()A.0.02B.0.2C.0.0028.小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛,成绩如下,获得第一名是()姓名小梁小东小峰小李成绩(秒)15.314.815.614.4A.小李B.小峰C.小东D.小梁9.如果被减数增加1.5,减数也增加1.5,那么差()A.增加1.5B.增加3C.不变10.甲数比乙数多1.89,甲数是12.03,乙数是()A.13.92B.9.14C.10.14D.9.41二.填空题(共9小题)11.把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数):12.李师傅有一块长方形布料(如图)他要从这块布料上剪下一块最大的正方形做窗帘,剩下的布料要做一些面积是1平方分米的杯子垫,最多能做块.13.一个三角形的面积是30平方分米,底是7.5分米,它的高是分米.14.一块梯形菜地,上底是45米,下底是63米,高是25米,如果每100平方米施化肥0.85千克,这块地共施化肥千克.(得数保留两位小数)15.如图,阴影部分是面积是平方厘米.(π取3.14)16.一个数的百位和百分位上都是7,十位和十分位上都是9,其余各位是0,这个数写作,将它保留整数应是.17.甲数的小数点向左移动一位后就减少了2.88,变成了乙数.甲是,乙是.18.请将下列数按从小到大的顺序排序.3.052;3.502;2.503;3.5.<<<.19.比2.8多0.5的数是.三.判断题(共5小题)20.﹣5.5摄氏度比﹣1摄氏度高.21.两个等底等高的平行四边形,形状不一定完全相同,面积一定相等.(判断对错)22.如图我国历史文化遗产《易经》中的主要图象﹣﹣太极图,图中黑白两部分的周长和面积分别相等.(判断对错)23.把3.050小数点后面的0去掉,小数的大小不变.(判断对错)24.两个小数相加,必须把相同数位对齐.(判断对错)四.计算题(共4小题)25.计算:(﹣2)2×7﹣(﹣3)×6﹣|﹣5|.26.求如图图形的面积.27.把下面分数化成小数,除不尽的保留三位小数.小数化成最简分数.0.250.0828.用竖式计算下面各题.32.6﹣6.68=15﹣2.97=9.85+2.364=五.应用题(共4小题,满分7分)29.一个长方形的周长和一个正方形的周长相等.长方形的长是120厘米,宽是长的35%,求正方形的面积是多少平方厘米?30.天天做口算题,做了三道题的平均速度保留一位小数是15.8秒,如果保留两位小数,最慢是几秒?最快是几秒?31.商店里一支钢笔5.6元,一支毛笔6.8元,一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元.买一支中性笔要付多少元?32.(7分)甲、乙两潜水员在水下作业,甲所在的高度是﹣50米(表示比水面低50米),乙在甲的上方10米处,乙所在的高度是多少米?若丙在乙的下方5米处,丙所在的高度是多少米?答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.【解答】解:A、此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:盈利记为正,则亏损就记为负,此说法正确;B、根据整数的认识可知:0既不是正数也不是负数,所以本选项说法错误;C、我们知道,在数轴上,0是正、负数的分界点,负数位于0的左边,正数位于0的右边,在数轴上从左到右的顺序,就是数从小到大的顺序,由此可知,正数大于0和一切负数,0大于一切负数;所以本选项的说法正确;故选:B.【点评】此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累.2.【分析】气温低于0℃记为负,则高于0℃就记为正,上升4℃,求中午的气温就用﹣5加6,即可得解.【解答】解:﹣5℃+6℃=1℃.答:中午的气温是1℃.故选:B.【点评】此题考查了正负数的运算,注意一正一负的两个数相加,得数的符号取绝对值大的数的符号.3.【分析】首先求出长,再根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答.【解答】解:6×3×6=18×6=108(平方厘米),答:长方形的面积是108平方厘米.故选:B.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.4.【分析】三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半,据此解答即可.【解答】解:64÷2=32(cm2)答:涂色部分的面积是32cm2.故选:B.【点评】此题主要考查等底等高的三角形和平行四边形的面积的关系.5.【分析】根据图知道涂色部分三角形的面积与平行四边形等底等高,由此知道涂色部分三角形的面积是平行四边形面积的一半,由此求出涂色部分三角形的面积.【解答】解:20.4÷2=10.2(cm2)答:涂色部分的面积是10.2cm2.故选:D.【点评】解答此题的关键是,根据图得出涂色部分三角形的面积与平行四边形面积之间的关系.6.【分析】由题意可知题干中限制了小数的位数,在4.1和4.9之间一位小数有4.2、4.3、4.4、4.5、4.6、4.7、4.8.【解答】解:大于4.1小于4.9的一位小数只有4.2、4.3、4.4、4.5、4.6、4.7、4.8,共7个.故选:A.【点评】此题考查学生对小数位数的判断能力,以及分析问题的能力.7.【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律,把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个数实际比原数缩小了10倍,据此解答.【解答】解:把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是0.02,这个小数原来是0.2;故选:B.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.8.【分析】先对小梁、小东、小峰和小李应用的时间进行比较;再根据“路程一定,速度和时间成反比”,进而得出结论.【解答】解:15.6>15.3>14.8>14.4根据路程一定,速度和时间成反比,可得:获得第一名是小李.故选:A.【点评】解答此题,首先应对时间进行比较,进而根据路程一定,速度和时间的关系进行判断即可.9.【分析】根据差的变化规律可知:被减数和减法同时增加(减少)几,差不变,所以,被减数增加1.5,减数也增加1.5,那么差不变,据此解答.【解答】解:根据差的变化规律可知:被减数增加1.5,减数也增加1.5,那么差不变.故选:C.【点评】本题主要考查了学生对差随被减数和减数的变化规律解答问题的能力.10.【分析】甲数是12.03,已知甲数比乙数多1.89,求乙数是多少用12.03减去1.89即可.【解答】解:12.03﹣1.89=10.14答:乙数是10.14;故选:C.【点评】已知一个数比另一个数多几,求这个数用减法解答.二.填空题(共9小题)11.【分析】在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,依此即可求解.【解答】解:把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数):3.5>1>1>0>﹣3.故答案为:3.5>1>1>0>﹣3.【点评】几个正、负数比较大小,可以借助数轴比较它们的大小,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序.12.【分析】根据题意可知,所剪最大正方形的边长等于长方形的宽,根据长方形的面积公式:S=ab,正方形的面积公式:S=a2,把数据分别代入公式求出它们的面积差,换算单位后再除以1即可求解.【解答】解:5×3﹣3×3=15﹣9=6(平方米)6平方米=600平方分米600÷1=600(块)答:最多能做600块.故答案为:600.【点评】此题主要考查长方形、正方形的面积公式的灵活运用.13.【分析】根据三角形的高=三角形的面积×2÷底,代数即可解答.【解答】解:30×2÷7.5=60÷7.5=8(分米)答:它的高是8分米.故答案为:8.【点评】此题主要考查三角形面积公式的灵活运用.14.【分析】根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,把数据代入公式求出这块菜地的面积,然后用菜地的面积除以100再乘0.85即可.【解答】解:(45+63)×25÷2÷100×0.85=108×25÷2÷100×0.85=1350÷100×0.85=13.5×0.85≈11.48(千克)答:这块地一共施肥11.48千克.故答案为:11.48.【点评】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.15.【分析】观察图示可知,阴影部分的面积=梯形面积﹣圆面积的,代入数据,解答即可.【解答】解:(4+10)×4÷2﹣3.14×42×=28﹣12.56=15.44(平方厘米)答:阴影部分是面积是15.44平方厘米.故答案为:15.44.【点评】本题属于求组合图形面积的问题,这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的,然后看是求几种图形的面积和还是求面积差,然后根据面积公式解答即可.16.【分析】利用数位顺序表,在各个数位上写上对应的数字,即可写出这个小数;保留整数就是精确到个位,看十分位上的数进行四舍五入,据此求出.【解答】解:一个数的百位和百分位上都是7,十位和十分位上都是9,其余各位是0,这个数写作790.97,保留整数是791.故答案为:790.97,791.【点评】本题主要考查小数的写法和求近似数,在求近似数时用四舍五入法.17.【分析】甲数的小数点向左移动一位,相当于把甲数缩小了10倍,那么乙数比甲数减少了10﹣1=9倍,乙数是2.88÷9=0.32,甲数是3.2.【解答】解:乙数:2.88÷(10﹣1)=2.88÷9=0.32甲数:0.32×10=3.2故答案为:3.2;0.32.【点评】此题考查了小数点向左移动引起小数大小的变化规律的运用.18.【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,由此解答即可.【解答】解:将下列数按从小到大的顺序排序.3.052;3.502;2.503;3.5.2.503<3.052<3.5<3.502故答案为:2.503,3.052,3.5,3.502.【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用.19.【分析】求比2.8多0.5的数是多少,就用2.8加上0.5即可.【解答】解:2.8+0.5=3.3答:比2.8多0.5的数是3.3.故答案为:3.3.【点评】求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的几即可.三.判断题(共5小题)20.【分析】正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可.【解答】解:|﹣5.5|=5.5,|﹣1|=1,因为5.5>1所以﹣5.5<﹣1所以﹣5.5摄氏度比﹣1摄氏度低,所以题中说法不正确.故答案为:×.【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握.21.【分析】因为平行四边形的面积=底×高,所以只要是等底等高的平行四边形,不管形状如何,面积一定相等.【解答】解:因为平行四边形的面积公式为:平行四边形的面积=底×高,所以只要是等底等高的平行四边形面积一定相等,形状不一定相同;故判断为:√.【点评】本题主要是灵活利用平行四边形的面积公式S=ah解决问题.22.【分析】因为太极图是旋转对称图形,所以图中阴阳(即圈内黑白)两部分的面积和周长都分别相等;由此即可判断.【解答】解:因为太极图是旋转对称图形,所以图中阴阳两部分的面积和周长都分别相等,是正确的.故答案为:√.【点评】解答本题的关键是,理解太极图是旋转对称图形.23.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,由此解答.【解答】解:把3.050小数点后面的0去掉是3.5,这个小数变大了,故原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题主要考查小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变.24.【分析】根据题意,由小数加法的竖式计算方法进行判断即可.【解答】解:计算小数的加法,是把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再相加;故两个小数相加,必须把相同数位对齐是正确的.故答案为:√.【点评】本题主要考查笔算小数加法的计算方法,然后再根据题意进一步解答即可.四.计算题(共4小题)25.【分析】先算乘方,乘法和绝对值,再加减运算,即可得出结论.【解答】解:(﹣2)2×7﹣(﹣3)×6﹣|﹣5|=4×7﹣(﹣18)﹣5=28+18﹣5=46﹣5=41【点评】此题主要考查了数的乘方,乘法以及加减法,掌握正、负数的运算方法是解本题的关键.26.【分析】如图,由图意可知:该图形由1个梯形和1个长方形组成,分别利用梯形面积公式S=(a+b)h÷2和长方形的面积公式S=ab即可求解.【解答】解:8×4+(4+8)×(8﹣4)÷2=32+12×4÷2=32+24=56(平方厘米)答:图形的面积是56平方厘米.【点评】解答此题的关键是:先弄清有哪几个图形组成,进而求其面积.27.【分析】把分数化成小数,用分子除以分母;把小数化成分数,有几位小数就在1的后面添上几个0作分母,把原来的小数确定小数点作分子,能约分的要约分;据此解答即可.【解答】解:0.25=【点评】此题考查的目的是理解掌握分数与小数的互化方法及应用.28.【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算.【解答】解:32.6﹣6.68=25.9215﹣2.97=12.039.85+2.364=12.214【点评】考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算.五.应用题(共4小题,满分7分)29.【分析】先把长方形的长看成单位“1”,宽是长的35%,用长乘35%即可求出宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,这也就是正方形的周长,然后根据正方形的周长=边长×4,得出正方形的边长=周长÷4,由此求出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长求解.【解答】解:120×35%=42(厘米)(120+42)×2÷4=162×2÷4=324÷4=81(厘米)81×81=6561(平方厘米)答:正方形的面积是6561平方厘米.【点评】解决本题关键是熟练掌握分数乘法的意义,以及长方形、正方形的周长和面积公式.30.【分析】要考虑15.8是一个三位数的近似数,如果保留两位小数,有两种情况:“四舍”得到的15.8最大是15.844,“五入”得到的15.8最小是15.795,由此解答问题即可.【解答】解:天天做口算题,做了三道题的平均速度保留一位小数是15.8秒,如果保留两位小数,最慢是15.844秒,最快是15.795秒.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.31.【分析】一支钢笔5.6元,一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元,也就是比5.6少1.8,即5.6﹣1.8.【解答】解:5.6﹣1.8=3.8(元)答:买一支中性笔要付3.8元.【点评】求比一个数少几的数是多少,用减法进行解答.32.【分析】根据题意,甲所在的高度是﹣50米,表示水面以下50米;则乙在甲的上方10米,即在水面以下50﹣10=40米处,用负数可以表示为﹣40米;丙在乙的下方5米,即丙在水面以下40+5=45米处,用负数可以表示为﹣45米,解答即可.【解答】解:﹣50+10=﹣40(米)﹣40+(﹣5)=﹣45(米)答:乙所在的高度是﹣40米,丙所在的高度是﹣45米.【点评】本题重点考查正数与负数的运算,运算时要注意运算符号.。
期中测试卷一.选择题(共10小题)1.青少年的标准身高是170cm,小明的身高是162cm,记作﹣8cm,小刚的身高是175cm,应记作()cm.A.+175B.﹣175C.+5D.﹣52.下列各数中最大的是()A.+0.9B.﹣0.9C.3.零上8℃与零下13℃的温度差是()℃.A.5B.21C.﹣114.一个正方形的边长扩大为原来的3倍后,得到新正方形的面积是原正方形面积的()倍.A.3B.6C.95.一个等腰直角三角形一条直角边的长是4厘米,它的面积是()平方厘米.A.16B.8C.46.如图,阴影部分的面积是16dm2,平行四边形的面积是()dm2.A.48B.32C.647.大于4.1小于4.9的一位小数一共有()个.A.7B.8C.无数8.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是0.02,这个小数原来是()A.0.02B.0.2C.0.0029.下面几个小数中比3.9大同时比4小的是()A.3.88B.4.05C.5.01D.3.9610.甲数比乙数多1.89,甲数是12.03,乙数是()A.13.92B.9.14C.10.14D.9.41二.填空题(共8小题)11.淘淘向东走48米,记作+48米,那么淘淘向西走60米记作米;如果淘淘向南走36米记作+36米,那么淘淘走﹣52米表示他向走了.12.一个三角形的面积是6.9平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是.13.计算下列图形的面积是cm214.45.03=×10+×1+×0.1+0.01.15.一个两位小数精确到十分位是15.6,这个两位小数最大是,最小是.16.÷16=15:==(用小数表示)17.比2.5多4的数是;比2多2.5.18.比2.8多0.5的数是.三.判断题(共5小题)19.一个数不是负数就一定是正数..(判断对错)20.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等..(判断对错)21.面积相等的两个正方形,周长不一定相等.(判断对错)22.3=3.6(判断对错)23.李红有57.60元,比赵强多2.40元,赵强有60.00元.(判断对错)四.计算题(共4小题)24.如图是组合图形,请算出阴影部分的面积.25.把下列的小数化成分数,分数化小数(除不尽的保留两位小数).0.8=0.36=0.125====26.用竖式计算下面各题.32.6﹣6.68=15﹣2.97=9.85+2.364=27.计算:(﹣2)2×7﹣(﹣3)×6﹣|﹣5|.五.操作题(共3小题)28.在〇里填“>”“<”或“=”﹣13.5〇﹣1.350.125〇1302〇99929.计算下面图形的面积(单位:厘米)30.画图表示小数0.23.六.应用题(共4小题)31.体育课上,小明根据体育老师的指令进行前进或者后退的练习(前进用“+”表示,后退用“﹣”表示).行动过程表述如下:+6步,﹣5步,﹣3步,+1步,+2步.小明最终前进或者后退了几步?32.如图是欣欣家房子的一面墙,如果粉刷这面墙每平方米需要花费40元,那么粉刷这面墙需要花多少元?33.淘气和笑笑一共有357.5元,如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多,笑笑和淘气分别有多少元?34.东东身高1.35米,东东比爸爸矮0.4米,爸爸身高多少米?答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选170厘米为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可.【解答】解:175厘米﹣170厘米=5厘米所以青少年的标准身高是170cm,小明的身高是162cm,记作﹣8cm,小刚的身高是175cm,应记作+5cm;故选:C.【点评】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.2.【分析】本题是对数的大小比较法则的考查,先排除负数,然后比较+0.9和的大小.【解答】解:因为正数>一切负数,所以排除B,又因为+0.9>,所以+0.9最大.故选:A【点评】数大小的比较法则为:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.正数>零,负数<零,正数>一切负数;两个负数,绝对值大的反而小.3.【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:8﹣(﹣13)=8+13=21℃.故选:B.【点评】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.4.【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,据此解答.【解答】解:3×3=9答:得到新正方形的面积是原正方形面积的9倍.故选:C.【点评】此题主要考查正方形面积公式的应用,以及因数与积的变化规律的应用.5.【分析】因为等腰直角三角形的一条直角边的长是4厘米,所以另一条直角边也是4厘米,由此利用三角形的面积公式S=ah÷2,即可求出它的面积.=16÷2=8(平方厘米)答:它的面积是8平方厘米,故选:B.【点评】此题主要考查了等腰直角三角形的特点及三角形的面积公式S=ah÷2的实际应用.6.【分析】观察图可知,阴影三角形的底和平行四边形底的一半,高是平行四边形的高,所以用阴影三角形的面积乘2,就是和平行四边形等底等高的三角形的面积,再乘2,就是平行四边形的面积.【解答】解:16×2×2=32×2=64(平方分米)答:平行四边形的面积是64dm2.故选:C.【点评】解决本题关键是明确:三角形的面积是和它等底等高的平行四边形的面积的一半.7.【分析】由题意可知题干中限制了小数的位数,在4.1和4.9之间一位小数有4.2、4.3、4.4、4.5、4.6、4.7、4.8.【解答】解:大于4.1小于4.9的一位小数只有4.2、4.3、4.4、4.5、4.6、4.7、4.8,共7个.故选:A.【点评】此题考查学生对小数位数的判断能力,以及分析问题的能力.8.【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律,把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个数实际比原数缩小了10倍,据此解答.【解答】解:把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是0.02,这个小数原来是0.2;故选:B.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.9.【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大.据此解答.4.05>45.01>43.9<3.96<4故选:D.【点评】此题考查了小数大小的比较方法的运用.10.【分析】甲数是12.03,已知甲数比乙数多1.89,求乙数是多少用12.03减去1.89即可.【解答】解:12.03﹣1.89=10.14答:乙数是10.14;故选:C.【点评】已知一个数比另一个数多几,求这个数用减法解答.二.填空题(共8小题)11.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:如果向东走记为正,则向西走就记为负;如果向南走记为正,则向北走就记为负;直接得出结论即可.【解答】解:淘淘向东走48米,记作+48米,那么淘淘向西走60米记作﹣60米;如果淘淘向南走36米记作+36米,那么淘淘走﹣52米表示他向北走了52米;故答案为:﹣60,北,52米.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.12.【分析】因为平行四边形的面积等于与它等底等高的三角形的面积的2倍,所以用三角形的面积乘2就是平行四边形的面积.【解答】解:6.9×2=13.8(平方厘米)答:与它等底等高的平行四边形的面积是13.8平方厘米.故答案为:13.8平方厘米.【点评】明确平行四边形的面积等于与它等底等高的三角形的面积的2倍是解决本题的关键.13.【分析】根据图已知了梯形的上底、下底和高,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2进行求解即可.【解答】解:(9+15)×12÷2=24×12÷2=288÷2=144(平方厘米)答:图形的面积是144cm2.故答案为:144.【点评】解决本题根据梯形的面积公式直接代入数据计算即可.14.【分析】明确数字在什么数位以及这个数位的计数单位,它就表示几个这样的计数单位;由此解答即可.【解答】解:45.03=4×10+5×1+0×0.1+30.01.故答案为:4,5,0,3.【点评】此题考查整数与小数的计数单位:搞清数字所在的数位以及对应的计数单位.15.【分析】要考虑15.6是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的15.6最大是15.64,“五入”得到的15.6最小是15.55,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的15.6最大是15.64,“五入”得到的15.6最小是15.55;故答案为:15.64,15.55.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.16.【分析】根据分数与除法的有关系=15÷16,根据比与分数的关系=15:16,15÷16=0.9375.【解答】解:15÷16=15:16==0.9375(用小数表示)故答案为:15,16,0.9375;【点评】此题主要是考查除式、小数、分数、比之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.17.【分析】求比2.5多4的数是多少,用2.5加上4即可;求几比2多2.5,用2.5加上2即可.【解答】解:2.5+4=6.52+2.5=4.5答:比2.5多4的数是6.5;4.5比2多2.5.故答案为:6.5,4.5.【点评】已知一个数比另一个数多(少)几,求这个数,用另一个数加上(减去)几即可.18.【分析】求比2.8多0.5的数是多少,就用2.8加上0.5即可.【解答】解:2.8+0.5=3.3答:比2.8多0.5的数是3.3.故答案为:3.3.【点评】求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的几即可.三.判断题(共5小题)19.【分析】在数轴上,原点(0点)左边的数都是负数,右边的数都是正数,0是正、负数的分界点,它既不是正数,也不是负数.所以一个数可能正数,也可能是负数,还可能是0;据此判断.【解答】解:一个数不是正数就是负数,是错误的,因为0不是正数也不是负数;故答案为:×.【点评】本题是考查正、负数的意义.明确0不是正数也不是负数.20.【分析】两个正方形的周长相等,根据正方形的周长公式:C=4a,那么两个正方形的边长就一定相等,则两个正方形的面积就相等.由此得出判断.【解答】解:正方形的周长:C=4a,边长:a=C÷4,所以两个正方形的周长相等,边长就一定相等,再根据正方形的面积=边长×边长,所以两个正方形的面积相等,所以“两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等”的说法是正确的.故答案为:√.【点评】本题运用正方形的周长及面积公式解答即可.21.【分析】根据正方形的特征,正方形的4条边长都相等,如果两个正方形的面积相等,那么这两个正方形的周长一定相等.据此判断.【解答】解:根据正方形的面积公式:S=a2,周长公式:C=4a,如果两个正方形的面积相等,那么这两个正方形的边长一定相等,如果边长相等,那么周长一定相等.因此,面积相等的两个正方形,周长不一定相等.这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的特征,以及正方形面积、周长的意义.22.【分析】分数化成小数:用分子去除分母,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位数.【解答】解:3=3.06,故原题计算错误.故答案为:×.【点评】考查了小数与分数的互化,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.23.【分析】赵强的钱数=李红的钱数﹣2.40元,依此列出算式计算即可求解.【解答】解:57.60﹣2.40=55.20(元)答:赵强有55.20元.故题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算.四.计算题(共4小题)24.【分析】观察图形发现做如下辅助线:图就会是一个上底是20厘米,下底是12+20+12=44厘米,高是12厘米的一个梯形,阴影部分的面积是用这个梯形的面积减去中间空白部分长为20厘米,宽为6厘米的长方形的面积即可.【解答】解:(20+12+20+12)×12÷2=64×12÷2=768÷2=384(平方厘米)20×6=120(平方厘米)384﹣120=264(平方厘米)答:阴影部分的面积是264平方厘米.【点评】此题重点考查了梯形的面积公式和长方形的面积公式的灵活运用.25.【分析】(1)小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分(2)分数化成小数:用分子去除分母,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,应用四舍五入法,保留两位小数即可.【解答】解:0.8==0.36==0.125===3÷8=0.375=9÷20=0.45=5÷6≈0.83【点评】此题主要考查了小数与分数互化的方法,以及四舍五入法求近似值的应用,要熟练掌握.26.【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算.【解答】解:32.6﹣6.68=25.9215﹣2.97=12.039.85+2.364=12.214【点评】考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算.27.【分析】先算乘方,乘法和绝对值,再加减运算,即可得出结论.【解答】解:(﹣2)2×7﹣(﹣3)×6﹣|﹣5|=4×7﹣(﹣18)﹣5=28+18﹣5=46﹣5=41【点评】此题主要考查了数的乘方,乘法以及加减法,掌握正、负数的运算方法是解本题的关键.五.操作题(共3小题)28.【分析】(1)负数的大小比较,数字大的反而小;(2)把化成小数,再比较大小;(3)1302是四位数,999是三位数,四位数大于三位数.【解答】解:(1)13.5>1.35;所以,﹣13.5<﹣1.35;(2)=1÷8=0.125所以,0.125=;(3)1302是四位数,999是三位数,四位数大于三位数;所以,1302>999.故答案为:<,=,>.【点评】考查了负数、小数、分数和整数的大小比较的方法及灵活运用.29.【分析】(1)这个图形的面积等于上面长方形的面积与下面的平行四边形的面积之和,据此计算即可解答问题;(2)观察图形可知,先根据梯形的面积公式求出右面的梯形的面积,再乘2即可得出这个图形的面积.【解答】解:(1)20×8+20×4=160+80=240(平方厘米)答:这个图形的面积是240平方厘米.(2)(4+7)×10÷2×2=11×10=110(平方厘米)答:这个图形的面积是110平方厘米.【点评】此题主要考查了组合图形的面积的计算方法,一般都是转换到规则图形中利用面积公式计算解答.30.【分析】图形是把正方形平均分成了100份,小数0.23的涂色部分是23份,依此作图即可求解.【解答】解:作图如下:【点评】考查了小数的读写、意义及分类,理解小数的意义的解题的关键.六.应用题(共4小题)31.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:后退记为负,则前进就记为正,把步数相加,直接得出结论即可.【解答】解:+6+(﹣5)+(﹣3)+(+1)+(+2)=+1答:小明最终前进了1步.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.32.【分析】由题意可知:这面墙由一个三角形和一个长方形组成,利用三角形和长方形的面积公式即可求出这面墙的面积,进而再乘每平方米需要的钱数,就是总共需要的花费.【解答】解:(8×4+8×1.4÷2)×40=(32+5.6)×40=37.6×40=1504(元)答:粉刷这面墙共需花费1504元.【点评】解答此题的关键是:弄清楚这面墙由哪些规则图形组成,求出面积后,问题即可得解.33.【分析】根据题意,如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多,可得笑笑的钱数是淘气的10倍,又二人乙共有357.5元,可知357.5元相当于淘气的(1+10)倍,用除法求出淘气的钱数,进一步求出笑笑的钱数.【解答】解:357.5÷(1+10)=357.5÷11=32.5(元)32.5×10=325(元)答:笑笑有325元,淘气有32.5元.【点评】此题属于和倍问题,解决方法:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数),或:和﹣1倍数(较小数)=几倍数(较大数).34.【分析】用东东的身高加上0.4米即是爸爸的身高.【解答】解:1.35+0.4=1.75(米)答:爸爸身高1.75米.【点评】本题考查了小数加法的实际应用.。
苏教版五年级数学上册期中试卷五年级数学满分:100分时间:90分钟一、填空题。
(每空1分,共28分)1.神舟十三号飞船的轨道舱是一个圆柱形,它的总长度是2.8米。
2.8这个小数读作(),“8”在()位上,表示有8个()。
2.某商店九月份平均每天的销售额为180元,记作0元,那么9月2日的销售额为−53元表示(),这天的实际销售额为()元,9月16日的销售额为196元,比平均每天的销售额多()元,这天的销售额记作()元。
3.在括号里填上合适的数或单位。
(1)举行第24届冬奥会开幕式的“鸟巢”体育馆占地20.4()。
(2)位于我国大陆最南端的广东湛江红树林国家级自然保护区总面积为202.788平方千米,合()公顷,被国际湿地专家称为世界湿地恢复的成功典范。
4.在括号里填上合适的数。
5角8分=()元4平方千米=()公顷480000平方米=()公顷1500公顷=()平方千米5.在里填上“>”“<”或“=”。
2.0420.4 6公顷600平方米35400035.4万0.860.860 4平方千米404公顷32万0.32亿6.按要求先改写下面各数,再写出近似数。
632800万元=()亿元≈()亿元(精确到十分位)6729800千米=()万千米≈()万千米(保留整数)7.“北斗”是我国自主研发的全球卫星导航系统,其中大部分卫星在距地面21500千米的上空为我们服务,北斗的全球定位水平精确度一般在2.5米内,精密定位比它再减少2个1米和3个0.1米,即精确到()米内,也就是()厘米。
8.在一道小数减法算式中,差是3.75,如果被减数增加0.6 ,减数减少0.6,差是()。
9.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是30厘米与20厘米,一条边上的高是24厘米,另一条边上的高是()厘米。
10.红红在计算一道小数加法题时,将其中一个加数十分位上的6和百分位上的9写反了,结果比正确结果多了()。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)1.下面说法正确的有()句。
苏教版五年级上册数学期中试卷题目(一)一、计算。
(20分)1.直接写出结果。
(10分)0.15+0.5= 3.2+0.42= 1-0.09= 5.54+3.6= 3.4-1.4=3.3-2.03= 43-0.65= 0.8+0.42= 2.4-0.42= 0.48+0.52=二、填空。
(31分)1.在里填上合适的数。
2.汽车向东行驶30千米记作+30千米,那么,—50千米表示向( )行驶( )千米,在原地不动记作( )千米。
3.一块三角形地,面积是5公顷,高是100米,底是( )米。
4. 4角5分是1元的,写成小数是( )元;0.8米是1米的,也就是( )厘米。
5.2个十、3个十分之一和5个千分之一组成的数是( ),读作( )。
6. 比较下面的大小。
1.99○2 8.02○8.20 0.76○0.7607.中国云南勐海的一棵茶树主杆粗2.98米,精确到十分位约是( )米;地球赤道的周长大约是40075千米,改写成“万”作单位是( )千米,精确到千分位是( )千米。
8.在( )里填上合适的单位或数。
500平方米=( )公顷 0.24平方千米=( )公顷560千克=( )吨 3.02( )=302( )9.一个梯形的上底是8分米,下底是12分米,高是10分米,剪去一个最大的三角形后,剩下的面积是( )平方分米。
10.将木条钉成的长方形拉成一个平行四边形(如图),原来长方形的面积是 ( )平方厘米,现在平行四边形的面积是( )平方厘米。
11.一个梯形的上、下底之和是15厘米,高是4厘米,它的面积是( )平方厘米;用两个这样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。
12.一个两位数四舍五入后的一位小数是4.0,原来的两位小数最大是( ),最小是( )。
三、选择合适的答案。
(10分)1.大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。
A.9B.0C.无数D.992. 0.7 和0.70,它们的( )。
苏教版五年级(上)期中数学练习试卷一、填空(共33分,每空1分)1.8.08吨= 千克2升50毫升= 升400平方米= 公顷3.02平方千米= 公顷.2.一个数的百位和千分位上都是3,其他数位上都是0,这个数是.3.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是,最小可能是.4.把5.3改写成三位小数是,把0.700改写成二位小数是.5.在3.20、3.02、2.92、3.3和3.2这五个数中,最大的数是,最小的数是,相等的数是和.6.6.208是由6个,2个和8个组成的.边形的高是24厘米,三角形的高就是厘米.8.把657000400改写成用“万”作单位的数就是,保留整数是万;如果把它改写成用“亿”作单位的数就是,保留一位小数是亿.9.王师傅4小时能够加工5个零件,平均每小时加工零件,平均每个零件需花小时.10.在横线里填上“>”“<”或“=”.0.89×1.02 1.022.8÷1.01 2.86.3÷0.2 6.3×51.43÷0.1 1.43×0.1.11.把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是.12.芳芳量出右边平行四边形一条边上的高是5厘米,这个平行四边形的面积是平方厘米.边形的面积比三角形的面积大30平方厘米,那么这个三角形的面积是平方厘米.14.一个三鱼形的面积是72平方厘米,底是36厘米,高厘米.二、选择(共12分)15.下面的数与0最接近的一个数是()A.﹣5 B.﹣2 C.+3 D.+116.直角三角形的三条边是5米、4米和3米,面积是()平方米.A.10 B.6 C.7.517.下面说法错误的是()A.0不是正数,也不是负数B.三角形的面积是平行四边形面积的一半C.二个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的18.把一个平行四边形活动框架拼成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比()A.周长不变,面积不变B.周长变了,面积不变C.周长不变,面积变了19.如果A×0.05=1,那么A()1.A.大于B.等于C.小于D.无法确定20.0.46÷0.3的商是1.5,余数是()A.1 B.0.1 C.0.01三、计算(共26分)21.直接写得数0.64+0. 16= 0.8+0.32=5.5﹣0.75=0.48÷6=0.12×1000= 2.5×4=3.6×4=1.02÷100=1﹣0.99= 0.96÷12=0.86﹣0.6=1.6÷100=1.92÷10= 0.51÷17=3.2×0=3.2×2﹣3.2×2=22.列竖式计算1.08×451.44÷240.724÷212.05×0.36(得数保留一位小数)四、操作题23.在下面的方格图上分别画平行四边形、三角形、梯形各一个,使每个图形的面积与图中长方形的面积都相等.五、解决实际问题.24.如图表示一座楼房的侧面.(1)这座楼房侧面的面积是多少平方米?(2)如果要给这座楼房的侧面抹水泥,按每平方米用水泥12 千克计算,要水泥多少千克?25.一间教室长是9.5米,宽是6.5米,用边长5分米的方砖铺地至少需要多少块?26.一块平行四边形麦田,底是600米,高是300米,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克,这块麦田能收到100吨小麦吗?27.如表是李祥林家去年用水量和用电量的统计表.时间用水量/吨用电量/千瓦时上半年80 500下半年92 480(1)上半年平均每月用水多少吨?(得数保留整数)(2)按每千瓦时电费0.52元计算,去年的电费是多少元?28.有一块三角形的花圃,底是25米,高是22米.平均每平方米产鲜花20枝,这块花圃一共可以产鲜花多少枝?29.用48米的长的篱笆,在靠墙的地方围一块菜地(如图)这块菜地的面积是多少平方米?如果照每平方米地一年能收入5.8元计算,这块菜地一年能收入多少元?30.一堆煤,平均每天要用2.04吨,10天要用多少吨?照这样计算,今年11月份一共要用多少吨?31.一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米.这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地2平方分米,这块地一共可以种多少棵辣椒?32.一个梯形下底是上底的3倍,如果把上底延长8厘米,就得到一个平行四边形,且面积增加24平方厘米,这个梯形面积是多少平方厘米?33.如图,一块长方形草地,中间铺了一条1米宽的石子路,那么草地部分面积有多少?苏教版五年级(上)期中数学练习试卷参考答案与试题解析一、填空(共33分,每空1分)1.8.08吨= 8080 千克2升50毫升= 2.05 升400平方米= 0.04 公顷3.02平方千米= 302 公顷.【考点】质量的单位换算;面积单位间的进率及单位换算;体积、容积进率及单位换算.【分析】把8.08吨化成千克数,用8.08乘进率1000;把2升50毫升化成升数,用50除以进率1000,然后再加上2;把400平方米化成公顷数,用400除以进率10000;把3.02平方千米化成公顷数,用3.02乘进率进率100;即可得解.【解答】解:8.08吨=8080千克2升50毫升=2.05升400平方米=0.04公顷3.02平方千米=302公顷;故答案为:8080,2.05,0.04,302.2.一个数的百位和千分位上都是3,其他数位上都是0,这个数是300.003 .【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据哪个数位上是几就写几,哪个数位上没有计数单位就写0,然后写出此数即可.【解答】解:一个数的百位和千分位上都是3,其他数位上都是0,这个数是 300.003;故答案为:300.003.3.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是 3.04 ,最小可能是 2.95 .【考点】近似数及其求法.【分析】要考虑3.0是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的3.0最大是3.04,“五入”得到的3.0最小是2.95,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的3.0最大是3.04,“五入”得到的3.0最小是2.95;故答案为:3.04,2.95.4.把5.3改写成三位小数是 5.300 ,把0.700改写成二位小数是0.70 .【考点】小数的性质及改写.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.【解答】解:把5.3改写成三位小数是 5.300,把0.700改写成二位小数是 0.70;故答案为:5.300,0.70.5.在3.20、3.02、2.92、3.3和3.2这五个数中,最大的数是 3.3 ,最小的数是 2.92 ,相等的数是 3.20 和 3.2 .【考点】小数大小的比较.【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位….【解答】解:在3.20、3.02、2.92、3.3和3.2这五个数中,最大的数是 3.3,最小的数是 2.92,相等的数是 3.20和 3.2;故答案为:3.3,2.92,3.20,3.2.6.6.208是由6个一,2个0.1 和8个0.001 组成的.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.【解答】解:6.208是由6个一,2个 0.1和8个 0.001组成的;故答案为:一,0.1,0.001.7.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是48 厘米.【考点】三角形的周长和面积;平行四边形的面积.【分析】根据平行四边形的面积公式S=ah及三角形的面积公式S=ah ÷2,可得:在一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底边长相等时,三角形的高是平行四边形高的2倍,再列式解答即可.【解答】解:24×2=48(厘米).答:三角形的高就是48厘米.故答案为:48.8.把657000400改写成用“万”作单位的数就是65700.04万,保留整数是65700 万;如果把它改写成用“亿”作单位的数就是6.570004亿,保留一位小数是 6.6 亿.【考点】整数的改写和近似数.【分析】把657000400改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字,把657000400改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字,然后利用“四舍五入法”求出近似数即可.【解答】解:657000400=65700.04万≈65700万;657000400=6.570004亿≈6.6亿.故答案为:65700.04万,65700万;6.570004亿,6.6亿.9.王师傅4小时能够加工5个零件,平均每小时加工 1.25 零件,平均每个零件需花0.8 小时.【考点】简单的工程问题.【分析】用加工的个数除以加工的时间就是平均每小时加工零件的零件数;用加工的时间除以加工的个数就是平均加工每个零件用的时间.【解答】解:5÷4=1.25(个)4÷5=0.8(小时)答:平均每小时加工1.25零件,平均每个零件需花0.8小时.故答案为:1.25,0.8.10.在横线里填上“>”“<”或“=”.0.89×1.02 < 1.022.8÷1.01 < 2.86.3÷0.2 = 6.3×51.43÷0.1 > 1.43×0.1.【考点】积的变化规律;商的变化规律.【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解答】解:0.89×1.02<1.022.8÷1.01<2.86.3÷0.2=6.3×51.43÷0.1>1.43×0.1.故答案为:<,<,=,>.11.把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是0.45 .【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数是原数的100倍,则比原数多100﹣1=99倍,可列算式44.55÷99求解.【解答】解:44.55÷=44.55÷99=0.45.故答案为:0.45.12.芳芳量出右边平行四边形一条边上的高是5厘米,这个平行四边形的面积是20 平方厘米.【考点】平行四边形的面积.【分析】根据平行四边形的特点可知,底边上的高一定小于另一条斜边,所以高为5厘米对应的底为4厘米,利用面积公式计算即可.【解答】解:4×5=20(平方厘米);答:这个平行四边形的面积是20平方厘米.故答案为:20.13.一个三角形与一个平行四边形的底相等,高也相等,如果平行四边形的面积比三角形的面积大30平方厘米,那么这个三角形的面积是30 平方厘米.【考点】三角形的周长和面积;平行四边形的面积.【分析】根据等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,把三角形的面积看作1份,平行四边形的面积是2份,则平行四边形与三角形的面积相差(2﹣1)份,由此即可求出一份是多少,即三角形的面积.【解答】解:30÷(2﹣1)=30(平方厘米)答:这个三角形的面积是30平方厘米;故答案为:30.14.一个三鱼形的面积是72平方厘米,底是36厘米,高 4 厘米.【考点】三角形的周长和面积.【分析】根据三角形的面积公式S=ah÷2,得出h=2S÷a,把三角形的面积72平方厘米,底36厘米代入关系式,求出三角形的高.【解答】解:72×2÷36,=144÷36,=4(厘米),答:高是4厘米;故答案为:4.二、选择(共12分)15.下面的数与0最接近的一个数是()A.﹣5 B.﹣2 C.+3 D.+1【考点】正、负数大小的比较.【分析】因为0是正数与负数的分界点,0以上是正数,0以下为负数;0以上的正整数为+1、+2、+3、…,0以下的负整数为﹣1、﹣2、﹣3,…,所以与0最接近的是+1.【解答】解:由分析可得:在上述答案中,与0最接近的一个数是+1.故选:D.16.直角三角形的三条边是5米、4米和3米,面积是()平方米.A.10 B.6 C.7.5【考点】三角形的周长和面积.【分析】由“在直角三角形中,斜边最长”可知,两条直角边分别为4米和3米,再利用三角形的面积公式S=ah÷2即可求其面积.【解答】解:4×3÷2,=12÷2,=6(平方米);答:面积是6平方米.故选:B.17.下面说法错误的是()A.0不是正数,也不是负数B.三角形的面积是平行四边形面积的一半C.二个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的【考点】负数的意义及其应用;三角形的周长和面积.【分析】逐项分析,找出错误的选项.【解答】解:A、0不是正数,也不是负数,正确;B、三角形的面积是平行四边形面积的一半,错误,只有等底等高时才有这一关系;C、两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的,正确.故选:B.18.把一个平行四边形活动框架拼成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比()A.周长不变,面积不变B.周长变了,面积不变C.周长不变,面积变了【考点】长方形、正方形的面积.【分析】平行四边形活动框架拉成长方形之后,每条边的长度不变,所以周长不变;平行四边形活动框架拉成长方形之后,原来平行四边形的高比现在的长方形的宽要小,但是对应的底的长度不变,又因为长方形是特殊的平行四边形,根据面积计算公式,平行四边形的面积=底×高,所以平行四边形的面积比长方形的面积要小,所以一个平行四边形活动框架拉成长方形,原来平行四边形与现在长方形比较,周长不变,面积变大,据此即可解答.【解答】解:把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比周长不变、面积变大;故选:C.19.如果A×0.05=1,那么A()1.A.大于B.等于C.小于D.无法确定【考点】积的变化规律.【分析】由“A×0.05=1”,可推出A=20,然后进行选择,解决问题.【解答】解:因为A×0.05=1,两边同除以0.05,得A×0.05÷0.05=1÷0.05,即A=20>1.故选:A.20.0.46÷0.3的商是1.5,余数是()A.1 B.0.1 C.0.01【考点】有余数的除法.【分析】在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,可得:余数=被除数﹣商×除数;据此判断.【解答】解:0.46﹣1.5×0.3=0.46﹣0.45=0.01.故选:C.三、计算(共26分)21.直接写得数0.64+0. 16= 0.8+0.32=5.5﹣0.75=0.48÷6=0.12×1000= 2.5×4=3.6×4=1.02÷100=1﹣0.96÷0.86﹣ 1.6÷100=0.99= 12= 0.6=1.92÷10= 0.51÷17=3.2×0=3.2×2﹣3.2×2=【考点】小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.【分析】根据小数加减乘除的运算方法口算即可,注意小数点的位置.【解答】解:0.64+0.16= 0.8 0.8+0.32=1.125.5﹣0.75=4.750.48÷6=0.080.12×1000=120 2.5×4=103.6×4=14.41.02÷100=0.01021﹣0.99=0.01 0.96÷12=0.080.86﹣0.6=0.261.6÷100=0.0161.92÷10=0.192 0.51÷17=0.033.2×0=03.2×2﹣3.2×2=022.列竖式计算1.08×451.44÷240.724÷212.05×0.36(得数保留一位小数)【考点】小数乘法;小数除法.【分析】根据小数乘除法的竖式计算的方法进行计算,根据四舍五入法保留小数的位数.【解答】解:(1)1.08×45=48.6(2)1.44÷24=0.06(3)0.724÷21≈0.034(4)2.05×0.36≈0.7(得数保留一位小数)四、操作题23.在下面的方格图上分别画平行四边形、三角形、梯形各一个,使每个图形的面积与图中长方形的面积都相等.【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形.【分析】根据题意可知,图中阴影部分的面积为8,那么可根据“平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”确定它们各自的底、高和梯形的上底、下底、高各是多少,最后再进行作图即可.【解答】解:因为阴影部分的面积为8,所以平行四边形的高和底可为:1和8,2和4,三角形的高和底可为:2和8、1和16、4和4,梯形的上底、下底、高可为:1、3和4,2、6和2,任选一组数据进行作图即可;五、解决实际问题.24.如图表示一座楼房的侧面.(1)这座楼房侧面的面积是多少平方米?(2)如果要给这座楼房的侧面抹水泥,按每平方米用水泥12 千克计算,要水泥多少千克?【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】(1)根据三角形的面积公式:s=ah÷2,长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式求出它们的面积和即可.(2)根据乘法的意义,用每平方米需要水泥的质量乘面积即可.据此解答.【解答】解:(1)8×2÷2+8×(3×3)=8+8×9=8+72=80(平方米);答:这座楼房侧面的面积是80平方米.(2)12×80=960(千克);答:需要水泥960千克.25.一间教室长是9.5米,宽是6.5米,用边长5分米的方砖铺地至少需要多少块?【考点】长方形、正方形的面积.【分析】先根据长方形的面积公式S=ab和正方形的面积公式S=a×a 分别求出小明家的长方形餐厅的面积和一块方砖的面积,看教室的面积里有多少个方砖的面积即可解答问题【解答】解:5分米=0.5米(9.5×6.5)÷(0.5×0.5)=61.75÷0.25=247(块)答:至少需要247块.26.一块平行四边形麦田,底是600米,高是300米,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克,这块麦田能收到100吨小麦吗?【考点】平行四边形的面积.【分析】根据平行四边形的面积公式S=ah求出平行四边形麦田的面积,再根据单产量×数量=总产量求出麦田收小麦的质量.【解答】解:600×300=180000(平方米),180000平方米=18公顷;18×6000=108000(千克),108000千克=108(吨),108吨>100吨,所以这块麦田能收到100吨小麦;答:这块麦田能收到100吨小麦.27.如表是李祥林家去年用水量和用电量的统计表.时间用水量/吨用电量/千瓦时上半年80 500下半年92 480(1)上半年平均每月用水多少吨?(得数保留整数)(2)按每千瓦时电费0.52元计算,去年的电费是多少元?【考点】平均数的含义及求平均数的方法.【分析】(1)上半年一共有6个月,所以用上半年的用水量80除以月份数6,即可求出上半年平均每月用水多少吨;(2)根据题干,李祥林家去年的用电量是500+480=980千瓦时,每千瓦时电费0.52元,用980×0.52计算即可解答问题.【解答】解:(1)80÷6≈13(吨)答:上半年平均每月用水13吨.(2)×0.52=980×0.52=509.6(元)答:去年的电费是509.6元.28.有一块三角形的花圃,底是25米,高是22米.平均每平方米产鲜花20枝,这块花圃一共可以产鲜花多少枝?【考点】三角形的周长和面积.【分析】先根据“三角形的面积=底×高÷2”计算出三角形花圃的面积,然后用“每平方米产鲜花的枝数×花圃的面积”解答即可.【解答】解:20×(25×22÷2)=20×275=5500(枝);答:这块花圃一共可产鲜花5500枝.29.用48米的长的篱笆,在靠墙的地方围一块菜地(如图)这块菜地的面积是多少平方米?如果照每平方米地一年能收入5.8元计算,这块菜地一年能收入多少元?【考点】梯形的面积.【分析】根据梯形的面积公式:s=(a+b)×h÷2,已知梯形的高是24米,用篱笆的长度减去24米,求出梯形上、下底的和,把数据代入公式即可求出它的面积,然后与梯形的面积乘每平方米收入的钱数即可.据此解答.【解答】解:(48﹣24)×24÷2=24×24÷2=288(平方米),288×5.8=1670.4(元),答:这块菜地的面积是288平方米,这块菜地一年能收入1670.4元.30.一堆煤,平均每天要用2.04吨,10天要用多少吨?照这样计算,今年11月份一共要用多少吨?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】一堆煤,平均每天要用2.04吨,10天要用多少吨,根据乘法的意义,用2.04×10进行计算;照这样计算,说明每天用煤的吨数不变,11月份有30天,再用2.04乘以30即可解答.【解答】解:2.04×10=20.4(吨);答:10天要用20.4吨.2.04×30=61.2(吨);答:今年11月份一共要用61.2吨.31.一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米.这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地2平方分米,这块地一共可以种多少棵辣椒?【考点】平行四边形的面积.【分析】首先根据平行四边形的面积公式:s=ah,把数据代入公式求出这块地的面积,然后用用这块地面积除以每棵辣椒占地的面积即可.【解答】解:2平方分米=0.02平方米8.5×4.4=37.4(平方米),37.4÷0.02=1870(棵),答:这块地的面积是37.4平方米,这块地一共可以种1870棵辣椒.32.一个梯形下底是上底的3倍,如果把上底延长8厘米,就得到一个平行四边形,且面积增加24平方厘米,这个梯形面积是多少平方厘米?【考点】梯形的面积.【分析】根据题干,因为一个梯形下底是上底的3倍,把上底延长8厘米,就得到一个平行四边形,则下底比上底多8厘米,那么可以求出梯形的上底是8÷(3﹣1)=4厘米,那么下底就是8+4=12厘米;又因为面积增加24平方厘米,则增加的就是以8厘米为底、以原梯形的高为高的三角形的面积,据此利用增加的面积和三角形的面积公式即可求出梯形的高,【解答】解:根据题干分析可得:梯形的上底是8÷(3﹣1)=4(厘米)下底是8+4=12(厘米)高是24×2÷8=6(厘米)所以梯形的面积是(4+12)×6÷2=16×3=48(平方厘米)答:梯形的面积是48平方厘米.33.如图,一块长方形草地,中间铺了一条1米宽的石子路,那么草地部分面积有多少?【考点】组合图形的面积.【分析】根据长方形草地的图,可以看出草地部分面积是长为20﹣1=19米,宽是15米的长方形的面积,根据长方形的面积=长×宽,求出草地部分面积有多大即可.【解答】解;(20﹣1)×15=19×15=285(平方米)答:草地部分面积有285平方米.六年级数学期中测试A 卷学校________班级________姓名________成绩_______一、认真填写,我最棒!( 每空1分,共18分 )1、 月球表面夜间的平均温度是零下150℃,记作( )℃。
苏教版五年级数学上册期中试卷(及参考答案)(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。
(每题2分,共20分)1、小明一个星期看完一本书,平均每天看了这本书的( );5天看了( ).2、一个数比20小,既是奇数又是合数,这个数是( )或( ).3、3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升4、学校买了5个足球,每个足球x 元,付出400元,应找回( )元.5、把5m 长的铁丝平均分成8段,每段长( )m,每段占全长的( )。
6、一个平行四边形的面积是80平方分米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方分米.7、把一根7米长的绳子对折、对折再对折,每段绳子长( )米,每段绳子占全长的( )。
8、一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );与它等底等高的三角形面积是( )。
9、填出下面小数。
)()(15)(2416)(83==÷==(填小数)10、某校五(1)班有学生48人,其中女生有20人。
男生占全班人数的( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题2分,共10分)1、一个数乘小数所得的积一定比这个数小。
( )2、三个连续的自然数中,至少有一个是合数.( )3、相邻两个体积单位之间的进率是1000. ( )4、每两个面积单位间的进率都是100,每两个体积单位间的进率都是1000。
( )5、列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐.( )三、选择题。
(每题1分,共5分)1、算式37×65×78×15的积是( )。
A .奇数B .偶数C .质数2、一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。
A .18B .48C .543、甲乙两筐苹果,甲筐32千克,乙筐x 千克.从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就一样重.下列方程正确的是( ).A .32-X =4B .X +4=32C .X -8=32D .X +4=32-44、下面是最简分数的是( )。
苏教版五年级数学上册期中综合测试卷一、填空。
(每空1 分,共16 分)1.中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,深度达10909 米,这一深度可以记作( )米。
(海平面以上为正,以下为负)2.在括号里填上合适的单位。
瘦西湖原名保障湖,位于江苏省扬州市城西北郊,游览区面积为1000000 平方米,合100( );花果山景区位于江苏省连云港市海州区,层峦叠嶂136 峰,景区面积为75.39(),比瘦西湖还大。
3.一个数的十位和百分位上都是1,其余各位上都是0,这个数是( ),它的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
把它保留一位小数约是( )。
4.【南京市江宁区】某市有轨电车工程投人3228506900 元,配套道路工程又投入4.201907 亿元,把前一个横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,后一个横线上的数精确到百分位约是( )。
5.如图所示,平行四边形的面积是40 平方米,那么阴影部分的面积是( )平方米。
6.方框里最大填几?8.21 >.45 5.0 <5.78 4.9 4 ≈5.0 7.如图,四边形ABCE是长方形,AE长8 厘米,CD 长4 厘米。
若三角形ACD的面积是12 平方厘米,则三角形CDE 的面积是( )平方厘米。
8.天天在计算一道减法算式时,不小心把减数3.16 写成了3.6,他计算的结果比正确的结果少( )。
9.若一个直角梯形的上底和高不变,下底减少3 厘米,就变成了一个周长是24 厘米的正方形,则原来直角梯形的面积是()平方厘米。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里) (每题2 分,共14 分) 1.大于0.1 而小于0.2 的小数有( )个。
A.9 B.10 C.99 D.无数2.在一道减法算式中,被减数和减数都增加1.4,那么差( )。
A.增加1.4 B.增加2.8 C.减少1.4 D.不变3.如图,A地比C 地高( )m,E 地比C地低( )m。
苏教版五年级数学上册期中测试卷1一、填空题.1.李老师在银行存入100元记作+100元’那么﹣400元表示.2.水沸腾的温度是摄氏度’水结冰的温度是摄氏度.3.小华向东走200米记作+200米’那么他向走米记作﹣250米.4.小数点左边第一位是’它的计数单位是;小数点右边第一位是’它的计数单位是;这两个计数单位间的进率是.5.一个三角形的高和一个平行四边形的高相等’底也相等’如果这个三角形的面积是25平方分米’那么这个平行四边形的面积是平方分米.6.10平方米= 平方分米;3600平方厘米= 平方分米.7.两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形’这个平行四边形的底长16厘米’高5厘米.每个梯形的面积是平方厘米.8.一块平行四边形的面积是360平方米’它的底是18米’高是米.9.在横线里填上合适的小数4角8分= 元5厘米= 米= .10.一袋饮料的外包装上标有“净含量500±5克”’你能解释这个标注的含义吗?11.0.53的计数单位是’它有个这样的计数单位’再添上个这样的单位结果等于1.二、选择下面正确的答案序号填在括号里.(每题1分’共8分)12.甲、乙两个冷库’甲冷库的温度是﹣10℃’乙冷库的温度是﹣12℃.()冷库的温度高一些.A.甲B.乙C.无法比较13.两个()的三角形一定能拼成一个平行四边形.A.底相等B.面积相等C.等底等高D.完全相同14.下面两个完全相同的长方形中’阴影部分的面积相比’甲()乙.A.大于B.小于C.相等D.无法判断15.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形’那么原来平行四边形与现在长方形相比’把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形’那么拼成的长方形与原来平行四边形相比.A、周长不变、面积不变B、周长变了、面积不变C、周长不变、面积变了D、周长变了、面积变了.16.两个三角形等底等高’说明这两个三角形()A.形状相同B.面积相同C.能拼成一个平行四边形D.完全相同17.三角形的底不变’高扩大4倍’面积就()A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变18.下面说法中’错误的是()A.两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的B.三角形的面积是平行四边形的面积的一半C.0不是正数’也不是负数D.生活中’一般把盈利用正数表示’亏损用负数表示三、填空题19.在横线里填上“>”、“<”或“=”5.009 5.01 4.3754.3872.31 2.1350.0250.200.32 0.320 30厘米3米10毫米2.5厘米9角9分1元.20.在方框里填上适当的数.四、判断5分21.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”’小数的大小不变..(判断对错)22.中国是最早认识和使用负数的国家..(判断对错)23.把0.080化简后是0.8..(判断对错)24.7.31>□.4’□中可填的数有1、2、3、4、5、6这六个数..(判断对错)25.三角形和平行四边形不是等底等高的时候’三角形的面积也有可能是平行四边形的面积的一半..(判断对错)五、解答题(共2小题’满分18分)26.计算图形的面积.(1);(2);(3).27.先在图上画出你的想法’再计算出它的面积.四、画图题28.在下面格子图中’分别画一个三角形、一个平行四边形、一个长方形’使它们的面积都与图中梯形的面积相等.七、应用题.29.一块三角形菜地底长30米’高18米’如果每千克肥料可施3平方米地’给这块菜地施肥’需准备肥料多少千克?30.一个平行四边形果园’底边长150米’高40米’如果每棵果树平均占地6平方米’那么这个果园可以种多少棵果树?31.小东请广告公司制作一块梯形广告牌’上底长4米’下底长6米’高2米.如果这个广告公司制作广告牌的费用为每平方米30元’那么小东要支付给这个广告公司多少元?32.一块长方形草地’长方形的长是15米’宽是10米’中间铺了一条石子路(如图).那么草地部分面积有多大?33.建筑工地上堆放着一堆钢管如图.最上层有9根’最下层有16根’有8层.你能用最简便的方法算出这堆钢管一共有多少根?34.王大伯在一块沿墙的梯形菜地周围拦了30米的篱笆(如图)’你能算出这块梯形菜的面积吗?苏教版五年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题.1.李老师在银行存入100元记作+100元’那么﹣400元表示取出400元.【考点】负数的意义及其应用.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:存入银行记为正’则从银行取出就记为负’直接得出结论即可.【解答】解:李老师在银行存入100元记作+100元’那么﹣400元表示取出400元;故答案为:取出400元.2.水沸腾的温度是100 摄氏度’水结冰的温度是0 摄氏度.【考点】负数的意义及其应用.【分析】在标准大气压下’水结冰的温度是 0℃’水沸腾的温度是 100℃’即可得解.【解答】解:水沸腾的温度是100℃’水结冰的温度是0℃;故答案为:100’0.3.小华向东走200米记作+200米’那么他向西走250 米记作﹣250米.【考点】负数的意义及其应用.【分析】正负数表示一组意义相反的数量’向东走200米记作正’那么向西走就记作负’向西’250米记作﹣250米.【解答】解:小华向东走200米记作+200米’那么他向西走 250米记作﹣250米.故答案为:西’250.4.小数点左边第一位是个位’它的计数单位是一;小数点右边第一位是十分位’它的计数单位是十分之一;这两个计数单位间的进率是10 .【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】小数点左面依次为:个位’十位’百位’千位…;计数单位是:个(1)’十’百’千…;小数点右面依次为:十分位’百分位’千分位’万分位…;计数单位是:十分之一(0.1)’百分之一(0.01)’千分之一(0.001)万分之一(0.0001)…;相邻两个计算10’据此解答.【解答】解:小数点左边第一位是个位’计数单位是一;右边第一位是十分位’计数单位是十分之一;这两个计数单位之间的进率是10;故答案为:个’一’十分位’十分之一’10.5.一个三角形的高和一个平行四边形的高相等’底也相等’如果这个三角形的面积是25平方分米’那么这个平行四边形的面积是50 平方分米.【考点】平行四边形的面积;三角形的周长和面积.【分析】和三角形等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的二倍’可以直接列式计算.【解答】解:25×2=50(平方厘米);答:这个平行四边形的面积是50平方厘米.故答案为:50.6.10平方米= 1000 平方分米;3600平方厘米= 36 平方分米.【考点】面积单位间的进率及单位换算.【分析】由平方米换算成平方分米’乘以进率100;由平方厘米换算成平方分米’除以进率100即可.【解答】解:10平方米=1000平方分米; 3600平方厘米=36平方分米.故答案为:1000;36.7.两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形’这个平行四边形的底长16厘米’高5厘米.每个梯形的面积是40 平方厘米.【考点】图形的拼组;梯形的面积.【分析】两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形’那么平行四边形的底的长度就是梯形上下底的和’高就是梯形的高’由此求解.【解答】解:两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形’如下图:一个梯形上下底的和是16厘米’高是5厘米;所以面积是:16×5÷2’=80÷2’=40(平方厘米);答:每个梯形的面积是40平方厘米故答案为:40.8.一块平行四边形的面积是360平方米’它的底是18米’高是20 米.【考点】平行四边形的面积.【分析】根据平行四边形的面积公式:s=ah’那么h=s÷a’据此解答.【解答】解:360÷18=20(米)’答:高是20米.故答案为:20.9.在横线里填上合适的小数4角8分= 0.48 元5厘米= 0.05 米= 0.256 .【考点】货币、人民币及其常用单位;小数与分数的互化;长度的单位换算.【分析】(1)把4角8分换算为元’先把4角换算为元’用4除以进率10’然后把8分换算为元’用4除以进率100’然后相加即可;(2)把厘米化成米要除以它们单位间的进率100’(2)把分数换算为小数’用分数的分子除以分母;据此解答.【解答】解:4角8分=0.48元5厘米=0.05米=0.256.故答案为:0.48’0.05’0.256.10.一袋饮料的外包装上标有“净含量500±5克”’你能解释这个标注的含义吗?【考点】负数的意义及其应用.【分析】总净含量克’意思是净含量最大不超过500克+5克’最少不低于500克﹣5克.【解答】解:由题意可知:“500±5克”表示总净含量的浮动范围为上下5克’即含量范围在=505克到=495克之间.11.0.53的计数单位是0.01 ’它有53 个这样的计数单位’再添上47个这样的单位结果等于1.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据小数的意义可知:一位小数表示十分之几’计数单位是0.1;两位小数表示百分之几’计数单位是0.01;三位小数表示千分之几’计数单位是0.001…;0.53的计数单位是两位小数’所以它的计数单位是0.01’它有53个这样的计数单位;再用1﹣0.53=0.47’从而得出再添上47个这样的单位结果等于1.【解答】解:0.53是两位小数’计数单位是0.01’它有53个这样的计数单位’1﹣0.53=0.47’所以再添上47个这样的单位结果等于1.故答案为:0.01’5’47.二、选择下面正确的答案序号填在括号里.(每题1分’共8分)12.甲、乙两个冷库’甲冷库的温度是﹣10℃’乙冷库的温度是﹣12℃.()冷库的温度高一些.A.甲B.乙C.无法比较【考点】正、负数大小的比较.【分析】要求那个冷库的温度高一些’也就是比较﹣10℃和﹣12℃谁大’根据“在数轴上’从左到右的顺序’就是数从小到大的顺序”;因为﹣10在﹣12的右边’所以﹣10>﹣12’进而选择即可.【解答】解:如图:在数轴上’因为﹣10在﹣12的右边’所以﹣10℃>﹣12℃;答:甲冷库的温度高一些.故选:A.13.两个()的三角形一定能拼成一个平行四边形.A.底相等B.面积相等C.等底等高D.完全相同【考点】图形的拼组.【分析】因在拼组平行四边形时’平行四边形的两组对边平行且相等’且有公共边’所以只有两个完全一样的三角形’才可能拼成一个平行四边形.据此解答.【解答】解:据以上分析’两个完全一样的三角形’一定可以拼成一个平行四边形’所以正确.故选:D.14.下面两个完全相同的长方形中’阴影部分的面积相比’甲()乙.A.大于B.小于C.相等D.无法判断【考点】面积及面积的大小比较.【分析】这两个三角形的底是长方形的长’高是长方形的宽’分别用长方形的长与宽表示出三角形的面积.【解答】解:第一个图形的面积是:三角形的面积=长×宽÷2=长方形面积的一半’第二个图形的面积是:三角形的面积=长×宽÷2=长方形面积的一半’故选:C.15.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形’那么原来平行四边形与现在长方形相比C ’把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形’那么拼成的长方形与原来平行四边形相比 B .A、周长不变、面积不变B、周长变了、面积不变C、周长不变、面积变了D、周长变了、面积变了.【考点】平行四边形的面积.【分析】把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形’每条边的长度不变’则其周长不变;长方形的面积=长×宽’平行四边形的面积=底×高’将长方形框架拉成一个平行四边形后’长方形的长变成平行四边形的底’而宽变成了平行四边形的高所在的直角三角形的斜边’因而平行四边形的高变小了’所以其面积就变小了;把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形’底和高都不变’但周长变短’面积都不变’据此即可进行解答.【解答】解:把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形’每条边的长度不变’则其周长不变;高变小了’所以其面积就变小了;把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形’底和高都不变’所以周长变了和面积不变.故选:C、B.16.两个三角形等底等高’说明这两个三角形()A.形状相同B.面积相同C.能拼成一个平行四边形D.完全相同【考点】三角形的周长和面积.【分析】两个三角形等底等高’根据三角形的面积公式:S=ah÷2可知它们的面积相等.【解答】解:两个三角形等底等高’它们的面积相同.故选:B.17.三角形的底不变’高扩大4倍’面积就()A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变【考点】三角形的周长和面积.【分析】三角形的面积=底×高÷2’若底不变’高扩大4倍’则面积也扩大4倍.【解答】解:因为三角形的面积=底×高÷2’若底不变’高扩大4倍’则面积也扩大4倍;故选:B.18.下面说法中’错误的是()A.两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的B.三角形的面积是平行四边形的面积的一半C.0不是正数’也不是负数D.生活中’一般把盈利用正数表示’亏损用负数表示【考点】平行四边形的面积;负数的意义及其应用;三角形的周长和面积.【分析】(1)根据平行四边行的面积公式’只要底和高的乘积相等即可’由此可以判断.(2)缺少关键条件’三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半.(3)因为要以0为标准’超出的部分记为正数’不足的部分记为负数’所以0既不是正数也不是负数.(4)为了便于统计’方便理解’生活中’一般把盈利用正数表示’亏损用负数表示.【解答】解:A、由平行四边行的面积公式知’只要底和高的乘积相等就说明面积相等’但是两个长方形的底不一定相等’高也不一定相等’可见上面的说法是正确的;B、因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半.故此题是错误的.C、0既不是正数也不是负数.此说法是正确的;D、生活中’一般把盈利用正数表示’亏损用负数表示.此说法是正确的;故选:B.三、填空题19.在横线里填上“>”、“<”或“=”5.009 < 5.01 4.375 < 4.387 2.31 > 2.13 50.02 <50.200.32 = 0.320 30厘米<3米10毫米< 2.5厘米9角9分<1元.【考点】小数大小的比较;货币、人民币及其常用单位;长度的单位换算.【分析】(1)(2)(3)(4)(5)根据小数大小比较的方法判断即可.(6)(7)(8)首先统一单位’然后根据小数大小比较的方法判断即可.【解答】解:根据分析’可得5.009<5.01 4.375<4.387 2.31>2.13 50.02<50.200.32=0.320 30厘米<3米10毫米<2.5厘米9角9分<1元.故答案为:<、<、>、<、=、<、<、<.20.在方框里填上适当的数.【考点】整数的认识;小数的读写、意义及分类.【分析】(1)数轴上’从左向右’数依次增加’每两个相邻的数之间相差1’据此解答即可;(2)把“1”平均分成10份’每份表示0.1’据此解答即可;(3)把“0.1”平均分成10份’每份表示0.01’据此解答即可.【解答】解:.四、判断(对的打“√”’错的打“×”)5分21.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”’小数的大小不变.×.(判断对错)【考点】小数的性质及改写.【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”’小数的大小不变’这叫做小数的性质.据此判断即可.【解答】解:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”’小数的大小不变.所以’在小数点的后面添上“0”或去掉“0”’小数的大小不变.此说法错误.故答案为:×.22.中国是最早认识和使用负数的国家.√.(判断对错)【考点】负数的意义及其应用.【分析】华罗庚说:“数学是中国人民擅长的学科”’东汉初(公元1世纪)’我国第一部准数学书《九章算术》中出现了“正负术”.【解答】解:最早认识负数的国家是中国.故答案为:√.23.把0.080化简后是0.8.×.(判断对错)【考点】小数的性质及改写.【分析】根据小数的基本性质:小数的末尾添上0或去掉0’小数的大小不变’据此化简0.080’然后判断即可.【解答】解:0.080=0.08’所以把0.080化简后是0.08;故答案为:×.24.7.31>□.4’□中可填的数有1、2、3、4、5、6这六个数.×.(判断对错)【考点】小数大小的比较.【分析】小数大小的比较’先看小数的整数部分’整数部分大的这个数就大’整数部分相同的就看十分位’十分位大的这个数就大’十分位相同的’再看百分位’百分位大的这个数就大…’据此判断出□中可填的数有哪些即可.【解答】解:因为7.31>□.4’所以根据小数比较大小的方法’可得□中可填的数有0、1、2、3、4、5、6这七个数’所以题中说法不正确.故答案为:×.25.三角形和平行四边形不是等底等高的时候’三角形的面积也有可能是平行四边形的面积的一半.√.(判断对错)【考点】三角形的周长和面积;平行四边形的面积.【分析】本题根据三角形的面积和平行四边形面积公式’通过举例子即可作出判断.【解答】解:底4’高6的三角形面积是4×6÷2=12’底3’高8的平行四边形面积是3×8=24’三角形的面积是平行四边形面积的一半’但平行四边形和这个三角形不是等底等高.故答案为:√.五、解答题(共2小题’满分18分)26.计算图形的面积.(1)12dm2;(2)48cm2;(3)18m2.【考点】三角形的周长和面积;平行四边形的面积;梯形的面积.【分析】根据三角形的面积=底×高÷2’平行四边形的面积=底×高’梯形的面积=(上底+下底)×高÷2’据此代入数据即可解答.【解答】解:(1)6×4÷2=12(dm2)(2)8×6=48(cm2)(3)(4+8)×3÷2=12×3÷2=18(m2)故答案为:12dm2’48cm2’18m2.27.先在图上画出你的想法’再计算出它的面积.【考点】组合图形的面积.【分析】此题可以把图形分成左右两部分左边是一个正方形’右边是一个梯形’也可以分为上下两部分’上面是一个直角三角形’下面是一个长方形’据此列式计算即可解答.【解答】解:如图’6×6+(6+10)×(12﹣6)÷2=36+48=84(平方厘米)答:阴影部分的面积是84平方厘米.四、画图题28.在下面格子图中’分别画一个三角形、一个平行四边形、一个长方形’使它们的面积都与图中梯形的面积相等.【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形.【分析】根据题意’图中阴影部分为梯形’梯形的面积=(上底+下底)×高÷2’所以梯形的面积为(3+5)×2÷2=8’根据平行四边形的面积=底×高’三角形的面积=底×高÷2’长方形的面积=长×宽;确定各个图形的边长或底、高’然后再进行作图即可得到答案.【解答】解:根据图形可知:梯形的面积是:(3+5)×2÷2=8’则面积为8的三角形’底为4’高为4;面积为8的平行四边形底为4’高为2;面积为8的长方形’长为4’宽为2’由此画图如下:七、应用题.29.一块三角形菜地底长30米’高18米’如果每千克肥料可施3平方米地’给这块菜地施肥’需准备肥料多少千克?【考点】三角形的周长和面积.【分析】利用三角形的面积公式:三角形面积=底×高÷2’先求出三角形菜地的面积’再用三角形菜地的面积除以每千克肥料可施地的面积’就是这块菜地需准备肥料的重量.【解答】解:30×18÷2=270(平方米)270÷3=90(千克)答:需准备肥料90千克.30.一个平行四边形果园’底边长150米’高40米’如果每棵果树平均占地6平方米’那么这个果园可以种多少棵果树?【考点】平行四边形的面积.【分析】首先根据平行四边形的面积公式:s=ah’求出果园的面积’然后用果园的面积除以每棵果树的占地面积即可.【解答】解:150×40=6000(平方米)6000÷6=1000(棵)答:这个果园可以种1000棵果树.31.小东请广告公司制作一块梯形广告牌’上底长4米’下底长6米’高2米.如果这个广告公司制作广告牌的费用为每平方米30元’那么小东要支付给这个广告公司多少元?【考点】梯形的面积;整数的乘法及应用.【分析】先利用梯形的面积公式求出广告牌的面积’每平方米的费用已知’所以用乘法即可求出制作整个广告牌所需的费用.【解答】解:(4+6)×2÷2×30’=10×2÷2×30’=10×30’=300(元);答:小东要支付给这个广告公司300元.32.一块长方形草地’长方形的长是15米’宽是10米’中间铺了一条石子路(如图).那么草地部分面积有多大?【考点】组合图形的面积.【分析】由题意可知:草地部分的面积就等于长方形草地的面积减去小路的面积’长方形草地的面积可以利用长方形的面积公式求出’而小路是一个平行四边形’于是可以利用平行四边形的面积公式求出小路的面积’问题即可得解.【解答】解:15×10﹣1×15’=150﹣15’=135(平方米);答:草地部分面积是135平方米.33.建筑工地上堆放着一堆钢管如图.最上层有9根’最下层有16根’有8层.你能用最简便的方法算出这堆钢管一共有多少根?【考点】梯形的面积.【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2’上底是9’下底是16’层数8就是梯形的高’据此计算即可解答.【解答】解:(9+16)×8÷2=25×4=100(根)答:一共有100根.34.王大伯在一块沿墙的梯形菜地周围拦了30米的篱笆(如图)’你能算出这块梯形菜的面积吗?【考点】梯形的面积.【分析】根据图和题意知道’梯形的上底+下底=30﹣8米’再根据梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2’即可求出菜地的面积.【解答】解:(30﹣8)×8÷2’=22×8÷2’=176÷2’=88(平方米)’答:菜地的面积是88平方米.。
苏教版数学五年级上册期中测试题(一)一、填空题。
1.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克。
2.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在( )~( )克之间。
3.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示。
如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示。
4.一张平行四边形纸片的底是30厘米,高是14厘米,它的面积是( )平方厘米。
如果将这张纸片剪成两个大小相等的三角形,每个三角形的面积是( )平方厘米。
5.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果这个三角形的面积是54平方分米,那么这个平行四边形的面积是( )平方分米。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。
A.+100B.-100C.+700D.无法表示2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。
A.比平均分低9分B.比平均分高9分C.和平均分相等D.无法确定3.①和②都是平行四边形,那么 ( )。
A.①的面积>②的面积B.①的面积=②的面积C.①的面积<②的面积D.无法判断谁的面积大4.一个梯形的上底是20米,高是15米,下底是上底的2倍,这个梯形的面积是( )平方米。
A.900B.600C.450D.3005.求下图三角形面积的算式中,不正确的是( )。
A. a×b÷2B. c×h÷2C. c×a÷2D. b×a÷2三、在下面的括号里填上合适的数。
5平方千米=( )公顷9000公顷=( )平方千米2500平方分米=( )平方米70000平方米=( )公顷四、按要求完成下列各题。
1.(1)在上面的方框里填数。
苏教版五年级数学上册期中测试题(带答案)一、填空题。
(25分)1.如果汽车向东走了200米,记作+200米,那么汽车走了-320米,表示汽车向()走了()米。
2.光辉纸业今年比去年产值增加6099500元。
把横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,保留一位小数约是()万。
3.(1)一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成。
这个数是(),保留两位小数是()。
(2)3.34是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。
(3)一个三位小数的十分位上是2,千分位上是9,其余各位上都是0。
这个数是(),读作()。
4.在括号里填上合适的单位名称。
一个篮球场的面积是420();一种正方形地砖的边长是60();学校占地面积大约是3();我国领土面积大约是960万()。
5.300平方米=( )公顷 5200千克=()吨0.6分=()秒 1.2平方千米=()公顷6.根据48×25﹦1200,写出下面各题的积。
0.48×25﹦( ) 4.8×0.025﹦( )7.某市出租车的收费标准如下:里程收费标准3千米以内7元3千米以上每增加1千米,再收2.4元(2)小红乘出租车从世纪广场到星辰小区,付了26.2元。
从世纪广场到星辰小区大约有()千米。
8.在方框里填上合适的数。
0 0.5 1 1.5 29.小芳量出右边平行四边形一条边上的高是5厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
10.先观察前三题计算结果,再直接写出最后一题的得数。
0.1+0.11=0.210.1+0.11+0.111=0.3210.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321……0.1+0.11+0.111+0.1111+……+0.11111111=()11.一个三角形与一个平行四边形的底相等,高也相等,如果平行四边形的面积比三角形的面积大30平方厘米,那么这个三角形的面积是()平方厘米。
12. 一个三角形的面积是72平方厘米,底是36厘米,高( )厘米。
苏教版五年级上册数学期中测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、甲、乙两人购各买了一袋同样的大米,净质量都是50千克±0.5千克,那么他俩实际所购买的大米质量最多相差()。
A.1.5千克B.1千克C.0.5千克D.0千克2、下面哪个数和3.070相等?()A.3.7B.3.70C.3.073、“5.243 5.248”,比较大小,在里应填的符号是()A.>B.<C.=D.÷4、与0.07相等的数是()。
A.0.70B.C.0.0705、在﹣4,﹣9,﹣,﹣0.1这些数中,最大的数是()A.﹣4B.﹣9C.﹣D.﹣0.1二、填空题(共8题,共计24分)6、把3.6的小数点向左移动一位,原小数就________.7、9个0.01和9个10组成的数是________,300.303中间的“3”在________位上,其中最右边的“3”表示3个________。
8、三角形面积计算公式用字母表示是S=________.9、下面每个图形都表示整数“1”,把图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来.分数:________;小数:________。
10、一辆卡车的载重量是4吨,要运11.3吨的货物,至少要________次才能全部运完?(联系实际思考:怎样进行凑整比较合理.)11、由2个一,6个十分之一和8个千分之一组成的数是________,读作________。
12、由6个一,2个百分之一组成的数是________。
13、已知376×15=5640,那么3.76×1.5=________,________×________=0.564。
三、判断题(共4题,共计8分)14、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。
()15、下列三个图形的面积是相等的()16、2.75读作:二点七五.()17、有一个两位数,个位上是最大的一位数,十位上的数比个位上的数小1,这个数是98。
苏教版五年级数学上册期中试卷
一、填空。
(20分)
1、中国最大的咸水湖——青海湖高于海平面3193米,用正数或负数表示为海拔()米。
新光服装店今年一月份盈利3000元,记作+3000元,三月份是-1800元,表示这家服装店三月份()元。
2、1.8吨=()千克 76公顷=()平方千米
()厘米=0.5米 204平方分米=()平方米
3、一个两位小数由5个十,6个十分之一和3个百分之一组成,这个数写作();一个小数的百位和百分位上都是8,其他各位都是0,,这个数读作()。
4、把11728000000元改写成用“亿元”作单位的数是()亿元;把1.496亿千米保留两位小数约是()亿千米。
5、把0.50
6、0.065、0.56、0.056、0.66按照从大到小的顺序排列是:()。
6、一个三角形的底是8厘米,高是2厘米,面积是()平方厘米;一个平行四边形比与它等底等高的三角形的面积多12.6平方米,这个平行四边形的面积是()平方米。
7、李芳用1分钟可以做45道口算题,李强的速度是她的1.4倍,李强每分钟可以做()道口算题。
8、把5.4缩小100倍是(),把()缩小1000倍是0.08,把50缩小()倍是0.5。
9、一个小数,先把小数点向右移动一位,再把小数点向左移动三位后得到的小数是0.27,原来的小数是()。
10、小红在计算□-(4.3+2.6)时错误将括号看漏了,算成了□-4.3+2.6,这样计算出来的结果比原来正确的结果()(填“多”或“少”)()。
二、判断。
(5分)
1、0既不是正数也不是负数。
…………………………………………()
2、小数加减法和整数加减法的计算方法完全相同。
…………………()
3、在小数点的后面添上0,这个小数的大小不变,但计数单位变了。
()
4、两个等底等高三角形一定可以拼成一个平行四边形。
…………()
5、一个两位小数取近似值约等于3.7,这个小数最大是3.74。
………()
三、选择。
(5分)
1、在0、-1、+9、10、-1.
2、49中正数有()个。
A、2
B、3
C、4
D、5
2、把2.73改写成以千分之一为单位的数,应是()。
A、2.70
B、2.730
C、2.7300
D、2.7030
3、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0,这个数最大是()。
A、9.90
B、9.99
C、10.04
D、10.50
4、一个三角形,底扩大6倍,高缩小2倍,那么这个三角形的面积()
A、扩大6倍
B、缩小2倍
C、面积不变
D、扩大3倍
5、3.3、3.30、3.300这三个数()。
A 、大小相等,但精确度不同
B 、相等、精确度也相同
C 、 3.300最大 D、不相等
四、计算。
(38分)
1、直接写得数。
(5分)
0.28+0.2= 0.6+0.3= 0÷1000= 0.6×100= 0.83×10÷100=
0.38+5.52= 5-3.4= 1000×3.2= 0.72÷8= 9.3÷100×1000=
2、用竖式计算。
(带*号的要验算)(14分)
5.68+3.03=* 31.2-8.5= * 54×0.47=
1.85×3.6= * 39.2÷28= 7.65÷45=
3、看图计算面积(单位:厘米)。
( 9分)
3
9 5
8
8
4、下面各题怎样算简便就怎样算。
(10分)
4.6+2.9+
5.4 11.6-0.47-9.53 7.5-4.9+2.5
6.28-(4.28-3.5) 6.32-4.6+2.68-2.4
五、画图。
(4分)
在下面的方格图中画出与已知平行四边形面积相等的一个三角形和一个梯形。
五、解决问题。
(28分)
1、一只河马的体重是5.1吨,是一头水牛体重的15倍。
这只河马比这头水牛重多少吨?
2、一个平行四边形的停车场,底是50米,高是15米。
平均每辆车占地5平方米,这个停车场可以停车多少辆?
3、供电局原来有捆电线长14.85米,工人师傅第一次用去0.75米,第二次又用去1.25米,这时电线还
剩多少米?
4、10千克油菜籽可以榨油3.8千克,照这样计算,1000千克油菜籽可以榨油多少千克?
5、五年级同学采集树种,四年级采集了25.6千克,五年级比四年级少采集1.9千克。
四、五年级同学一
共采集树种多少千克?
6、一家商店门口的装饰牌是等腰梯形。
它的上底是12米,下底是26米,高是6米。
油漆这块装饰牌一
个面(每平方米需用油漆1千克),100千克油漆够不够?
7、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3倍。
梅花鹿比长颈鹿矮多少米?。