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语文基础知识竞赛简报

语文基础知识竞赛简报

阜阳四中举办“水滴石穿”语文基础知识竞赛激发学习语文热情 12月9日下午6:40分,阜阳四中高二年级“水滴石穿”语文基础知识竞赛在校阅览室,生物、化学实验室同步举行。本次竞赛以笔试答卷的形式,从字音、字形、成语、病句四个方面,综合考察学生的语文基本功,共120名优秀选手参赛,历时100分钟。

经过语文备课组两个多星期的精心筹备,各班级在语文任课教师的认真辅导下,举行了形式多样的班级选拔,评选出的优秀选手参加此次竞赛。考场上,选手们以饱满的热情、敏锐的思维、沉着的态度迅速地作答。比赛结束后,高二语文组教师认真负责地批阅,其中高二(12)班康乐乐、袁玉影、谭梦静、高垚及高二(5)班赵阿林同学,成绩优异,荣获一等奖。

此次语文基础知识竞赛活动的开展,提高了学生学习语文知识的兴趣,夯实了学生的语文基本功,激发了同学们学习语文的热情。

(供稿张瑜)

初中语文基础知识竞赛试题

初中语文基础知识竞赛试题 (总分100分,考试时间120分钟) 单项选择题请用笔在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑(每小题3分,共72分) 1.下列词语中加点字注意完全正确的一组是。 A.粗糙.(cāo)揠.(yà)苗助长 B.菜畦.(qí)相.(xiānɡ)机行事 C.酝酿.(liànɡ)言简意赅.(ɡāi) D.畸.(qī)形相形见绌.(chù) 2.下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是。 A.船舷.悬.崖勒马弦.外之音 B.暂.停技艺精湛.明修栈.道 C.国境.风平浪静.大相径.庭 D.阡陌.脉.脉含情默.默无闻 3.下列句子中多音字读音标注有误的一项是。 A.在交通要塞(sài)的地方,往往因塞(sāi)车,而阻塞(sè)了交通。 B.咽(yān)喉疼得厉害,连一滴水都咽(yàn)不下去,急得他直呜咽(yè)。 C.照着字帖(tiè)写请帖(tiě),还有写不妥帖(tiē)的吗? D.回到宿(sù)舍,他仍然想着有关星宿(xiǔ)的动人故事,结果是一宿(xiù)也没睡好觉。 4.下列四组词语中,写法完全正确的一项是。 A.水火不融自吹自擂 B.举一反三拭目以待 C.骇人听闻自力更生 D.激流勇退承上起下 5.下列词语相对不恰当的一组是。 温馨提示:上下词语意思相近或相对,词性和结构相同,才是相对。 A.风调雨顺——移花得蝶 B.五湖四海——万水千山 C.精卫填海——愚公移山 D.松风煮茗——竹雨淡诗 6.下列加点的同音词易混淆,请指出同音词颠倒误用的一句是。 A.我们准备了充足的必需..品,在13日前必须 ..赶到县城。 B.说到过去被骗子拐卖的辛酸..经历,这位姑娘心酸..落泪。 C.他反应 ..灵敏,明白首长话中的意思,就立即向首长反映..这三年来地方的民生民情。 D.省长到各县实地考查..,发现这些地方对领导的年度考察..不够全面、严肃。 7.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是。 A.那天,我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙 ....,各奔东西了。 B.见到小张滑稽的表演,她忍俊不禁 ....地笑起来。 C.严打过后,许多制假造假的地下工厂如雨后春笋 ....般发展起来。 D.这部小说情节曲折,形象生动,描写入微,确实引人入胜 ....。 8.下列各句中,没有语病的一句是。 A.亲民党访问团来到长沙,受到了长沙人民的热烈欢迎与热情接待。 B.大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 C.这个单位职工福利好,收入高,每月工资至少一千六百无以上。

小学语文知识竞赛活动方案

墨江县民族学校小学语文高年级组 知识竞赛活动方案 一、指导思想 为了激发六年级学生积极学习、钻研语文知识的兴趣,使学生逐步形成善于积累、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的语文素养,发展学生的个性特长。我组决定在2016年12月14日举行语文基础知识竞赛活动。 二、活动目的 为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学小学语文高年级教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。 三、竞赛要求: 1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。 2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。 4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。 5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。 四、参赛对象 六年级全体同学参加竞赛。 五、竞赛时间和地点 1. 竞赛时间:2016年12月14日星期三第七节课 2. 竞赛地点:各班教室

五、竞赛形式及时间 形式:笔试 时间:40分钟内完成一张竞赛试卷。 六、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。 七、奖项设置 按成绩评选出一、二、三等奖,一等奖10名,每人奖金50元;二等奖20名,每人奖金40元;三等奖30名,每人奖金30元;给予颁发奖金及奖状。 数学教研组 2012年10月9日

(完整版)小学五年级趣味语文知识竞赛试题--语文基础系列(最新整理)

小学五年级趣味语文知识竞赛试题一、古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。10分 (1)日暮()山远,天寒()屋贫。 (2)()箬笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。 (3)月()雁飞高,单于夜遁逃。 (4)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。 (5)日出江花()胜火,春来江水()如()。 (6)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。 (7)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。 (8)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。 (9)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。

二、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。16分 (1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (3)()潮水连江平,海上明月共潮生。 (4)()又绿江南岸,明月何时照我还? (5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。 (6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。 (7)()一刻值千金,花有清香月有阴。 (8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。 三、凑双成对(填上双句成语的另半句)。 12分 一夫当关,__________ 人非圣贤,__________ 不鸣则已,__________

人之将死,__________ 三十六计,__________ 三军易得,__________ __________,后人乘凉 __________,必有一伤__________,近墨者黑 __________,败兴而归 __________,近在眼前__________,败絮其中 四、补歇后语8分 茶壶煮饺子——_________________ 哑巴吃黄连——_________________ 竹篮打水——_________________ 秋后的蚂蚱——_________________ 歪嘴和尚——_________________ 隔着门缝看人——________________ 水中捞月——_________________ 马尾穿豆腐——

高中语文基础知识竞赛试题及答案共六套

高中语文基础知识竞赛试题及答案【一】 一、选择题(三选一) 1.“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写的是谁的出场? A、王熙凤 B、贾宝玉 C、林黛玉(A) 2.《史记》中的“世家”是给什么人作的传? A、皇帝 B、诸侯王 C、贵族(B) 3.在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的? A、驾车 B、骑马 C、奔跑(C) 4.王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为: A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话(B) 5.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声? A、琵琶 B、古筝 C、扬琴(A) 6.“采菊东篱下,悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问:被称为“菊月”的月份 是: A、八月 B、九月 C、十月(B) 7.李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象? A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬(A) 8.什么时候适合用“七月流火”来形容? A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来(B) 9."成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历? A、刘邦 B、张良 C、韩信(C) 10.古代六艺,"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指: A、武术 B、驾车 C、舞蹈(B) 11.古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指: A、王昭君 B、西施 C、貂蝉(C) 12.世界三大短篇小说家是俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和() A、俄国的茨威格 B、美国的马克吐温 C、美国的欧. 亨利(C) 13.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这样的感慨出自()之口。 A、孔子 B、屈原 C、司马迁(B) 14.“望梅止渴”典故与下列哪个历史人物有关() A、诸葛亮 B、曹操 C、司马懿(B) 15. “三苏”按年龄辈分大小排序依次是,,。 A、苏轼苏辙苏洵 B、苏轼苏洵苏辙 C、苏洵苏轼苏辙(C) 16.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的“落木”在古诗中的艺术特征是,,。 A、落叶的因素、微黄的颜色、湿润 B、落叶的因素、繁密的特点、湿润 C、落叶的因素、微黄的颜色、干燥的特点(C) 二、简答题 17.请给下面这句话加标点符号:

语文知识竞赛简报

语文知识竞赛 简报 绮陌中学语文教研组 2015年10月22日新《语文课程标准》明确提出“加强积累,培养语感”。语文是一门积累的学科,没有积累,一切语文活动都无从下手,也毫无意义。学好语文需要多阅读书籍,积累语文知识。简言之,能否学好语文关键在于语文知识积累的多少。 为进一步激发学生学习语文的积极性,拓展学生语文知识面,开阔学生语文眼界,提高学生语文素养,在学校领导的高度重视和亲切关怀下,在全体语文组老师大力支持和密切配合下,语文教研组2015年10月22日成功举办了此次学生语文知识竞赛活动。 本次语文知识竞赛,学生积极踊跃参与,评卷老师客观公正评价,取得了较好的成绩。主要有以下几方面原因: 一、领导重视,为保证比赛的成功举行出谋献策,身体力行。 从组织安排到有效实施,从组织命题到举行比赛、评卷,每一步都少不了学校领导的支持和关怀,特别是李校长,亲临竞赛现场监赛,主动帮助请假老师评卷、统分、排名。 二、周密组织,协调工作是竞赛圆满完成的前提条件。 本次竞赛工作组织周密,从组织命题、修改试题到确定考题,大家通力协作,特别是徐宏老师、邹加文老师、杨雪老师、吴明

娟老师为竞赛的成功举办尽心尽力,是竞赛圆满完成的前提条件。 此次竞赛,七年级组:七(2)班刘应兰同学荣获一等奖,七(1)班陈芳芳同学、七(2)班崔勇菊同学荣获二等奖,七(4)班王超美同学、七(1)班王茂清同学、七(3)班张习瑞同学、七(1)班张林同学荣获三等奖;八年级组:八(3)班焦琳同学荣获一等奖,八(1)班左兰梅同学、八(4)班吴应轩同学荣获二等奖,八(4)班杜湘同学、八(3)班韦霞同学、八(2)班鄢波浪同学、八(1)班郭兴同学荣获三等奖;九年级组:九(4)班段云江同学荣获一等奖,九(3)班李玉春同学、九(4)班王春静同学荣获二等奖,九(2)班李玉龙同学、九(4)班谢梅同学、九(1)班陈从英同学、九(2)班向杰同学荣获三等奖。 此次竞赛结果有利于我们改进今后语文教学工作,明确语文教学的努力方向,有的放矢激发学生学习语文的积极性,引导学生养成学习语文的良好习惯。

学校安全教育活动简报

学校安全教育活动简报 学校安全教育活动简报今年3月31日-4月6日,是第七个**市学校安全教育周,3月31学校安全教育活动简报 为开展好安全教育周主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,市教育局联合市公安局部署开展安全教育周主题教育活动。 一、各地各校要高度重视安全教育日主主题教育活动和安全知识网网络竞赛组织领导。 要牢固固树立安全第一、预防为为主、教育在前的思想,,进一步提高对学校安全宣宣传教育工作的认识,把师师生安全教育作为提高学生生基本素质和安全素养,作作为加强学校安全管理、保保证师生生命安全和预防校校园安全事故的基础性工作作。 切实加强安全教育周主主题教育活动和安全知识网网络竞赛的组织领导,做到到全面部署,精心组织,周周密安排,制定方案,提供供保障,创新形式,确保安安全教育周活动和安全知识识网络竞赛取得实效。 二、各地各校要扎实实做好安全知识宣传普及工工作。 一是举办一次启动仪仪式。 组织开展主题鲜明、、具有特色的学校安全教育育周活动暨安全知识网络竞竞赛活动启动仪式,通过悬悬挂大型横幅、摆放校园安安 1/7

全宣传展板等宣传活动、、开展志愿签名、分发宣传传材料等方式,做好活动的的组织动员工作。 二是组织织一次应急疏散演练。 要按按照《中小学幼儿园应急疏疏散演练指南》要求,落实实应急疏散演练制度,结合合本校建筑分布、学生人数数、楼梯宽度等实际情况,,针对火灾、地震、拥挤踩踩踏及其他突发事件不同情情况,制定演练方案,绘制制疏散路线图,组织全校师师生进行实战型演练。 同时时,要确保应急疏散演练安安全、有序、有效,防止发发生拥挤踩踏等事故。 三是是开展一次专门安全教育。 充分利用宣传简报、校园园广播、网络、宣传栏、lled电子屏幕、墙报、黑黑板报等宣传阵地,通过安安全知识竞赛、观看专题片片、主题班会、国旗下讲话话、每天五分钟安全提提醒教育、手机短信、校讯讯通、知识讲座、张挂标语语口号、分发安全倡议书或或致家长一封信、一条短信信等多种形式,重点加强防防交通事故、防溺水、防火火灾、防地震、防暴力、防防食物中毒、防拥挤踩踏、、防自然灾害和防网络诈骗骗等安全知识、法律法规教教育,真正使安全知识入脑脑入心。 四是组织一次安全全隐患排查整治行动。

安全工作简报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全工作简报 安全工作简报(一) 防溺水通知 根据福鼎市教育局《关于开展学生预防溺水宣传教育与管理专项活动的通知》(鼎教安〔20**〕25号)文件的精神。 要求各班主任利用班队课开展《珍爱生命预防溺水》主题班队会,办一期防溺水专题黑板报,发一个防溺水信息给家长。 要求各任课老师在每天放学前最后一节课临下课前的几分钟开展预防溺水安全提醒警示教育,尽最大努力杜绝学生溺水事故的发生。要求同学们做到“七不两会”,即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不准在无家长(监护人)或老师带领的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳,不到江河、湖海、水塘、水库、水坑等危险水域边畔玩耍嬉戏,不盲目下水施救;发现险情会相互提醒、劝阻并报告;会基本的自护、自救方法。 安全工作简报(二) 生命是美丽的,也是脆弱的。6月4日上午,城西小学举行了“珍爱生命预防溺水”签名仪式。 仪式上,李孝斌副校长向全体师生介绍了溺水事故的危害性及严重后果,并就如何预防溺水,以及发生溺水时的正确处理方法进行了详 1 / 19

细讲解。并宣读了《城西小学“珍爱生命预防溺水”倡议书》,同时要求全校学生做到“七不两会”,即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不准在无家长(监护人)或老师带领的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳,不到江河、湖海、水塘、水库、水坑等危险水域边畔玩耍嬉戏,不盲目下水施救;发现险情会相互提醒、劝阻并报告;会基本的自护、自救方法。随后全校师生在“预防溺水,珍爱生命”的横幅上郑重地签上了自己的名字。 学校以此为重点,开展“防溺水教育月”活动,充分利用宣传栏、观看宣传片、黑板报、主题班会等形式进行夏季安全的宣传教育,全面增强学生安全防范意识。 安全工作简报(三) 为了深化消防安全“大排查大整治大宣传大教育”活动,有效预防和减少火灾发生,全面整治重大火灾隐患,杜绝重大火灾,胡家镇小学开展“消防安全进校园”活动。 一、排查隐患胡家镇小学安全办公室制定了《宣汉县胡家镇小学“清剿”火灾工作战役实施方案》要求各部门、村小、年级组充分发挥全体师生加强火灾隐患的排查,确保不留盲区。根据隐患排查情况及时改造了思乐村级小学、滑山村级小学的线路改造。各班班主任利用第一节上课的时间对学生的书桌、书包、身上进行了细致地查看,学生是否把打火机、鞭炮等危险物品悄悄带入校园,做到防范于未然。 二、加强教育胡家镇小学利用“11.9”消防日早上,全体师生观看

八年级语文基础知识竞赛试题

、,天涯若比邻。,城春草木深。37、,铜雀春深锁二乔。 38、,柳暗花明又一村。 39、,千树万树梨花开。 40、,只缘身在最高层。 41、不入虎穴, ? 42、少壮不努力, 。43、 ,始于足下。 44、不以规矩, 。 45、 ,长一智。 46、宝剑锋从磨砺出, 。 47、 ,旁观者清。 48、读万卷书, 。 49、大丈夫 ,不能瓦全。 50、海阔凭鱼跃, 。51、路漫漫其修远兮, 。 52、路遥知马力, 。53、滚滚长江东逝水, 。 54、兼听则明, 。 55、满招损, 。 56、 ,后不见来者。 57 、前事不忘, 。 58、勿以恶小而为之, 。 59、星星之火, 。 60、玉不琢,不成器; , 。 二、“博闻强记”,文体知识及文学常识填空。(75分) 1、《诗经》是我国第一部。共有首。我们所学的篇目有。 2、司马迁是 (朝代)的史学家。著有《》,是我国历史上第一部记传体通史。被鲁迅称为“,”。 3、唐宋八大家因明代茅坤编辑《唐宋八大家文钞》收录其作品而得名。包括唐代的、三、“慧眼识金”,按要求选择正确的答案。(35分) 1、"成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历?() A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良 2、小张要去给他爷爷贺寿,请你从下面对联中选一副送给他()。 A.天增岁月人增寿;春满人间福满门。 B.红梅绿竹称佳友;翠柏苍松耐岁寒。 C.好山入座清如洗;嘉树当窗翠欲流。 D.眉黛春生杨柳绿;玉楼人映杏花红。 3、下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是() A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》 C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》 4、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名() A、金庸 B、古龙 C、曲波 D、查良镛

实验小学语文知识竞赛活动方案

实验小学语文知识竞赛活动方案淳安县实验小学语文知识竞赛方案一、目的 为了更好务实语文基础知识,激发学生学习语文的兴趣,鼓励学 生多读课外书,不断开拓视野,丰富知识,提高学生的语文素养,为 此,学校开展立足课内,兼顾课外,多侧面的语文知识竞赛活动。二、内容及要求 年级内容要求 文中出现过的成语、谚语、歇后语(30课内与课外相结合,兼顾《语一年级分)+必背古诗前30首(20分)+文课堂作业本》 课外阅读知识(30分)+阅读理解(20 分) 以书中出现的和课外积累的成语为课内与课外相结合,用好《成二年级 主,包括歇后语、成语、名人名言(35语》积累书。 分)+必背古诗后40首(15分)+ 课外阅读知识(30分)+阅读练习(20 分) 书中的名人名言、谚语、歇后语等(20课内与课外相结合,知识性与三年级分)+本学期所背的课外知识(30)趣味性相结合 +课外阅读知识(30)+阅读练习(20 分) 古诗积累(20分)+名言警句、谚语古诗以曾学过的和必背古诗四年级 等(10分)+课外阅读知识(50分)80首为主,名言警句以书本中 +阅读练习(20分) 出现的人物为主、提高课外阅

读的比重。 课外阅读知识竞赛(80)+阅读练习综合考察阅读理解能力、关于五年级 (20分) 读物要孩子喜闻乐见、推荐书 目的书 竞赛时间:2013年6月8日上午8:00—9:00(暂定) 评奖办法:各年级设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,其他同学成绩等级由任课教师评定。 注意事项: 1、命题教师根据内容,出卷时注意难易结合,课内与课外相结合,注重趣味性、知识性、灵活性相结合的原则,认真命题、仔细校对,根据各年级推荐书目、组织学生阅读。 2、阅卷时,要求密封,统一流水作业,阅卷后按年级评奖。 文案编辑词条 B 添加义项 ? 文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。 基本信息 中文名称 文案 外文名称 Copy 目录

语文知识竞赛试题及答案

2013-2014年第一学期初中语文知识竞赛 班级:姓名:座号: 一、单项选择题 (每小题1分,共20分) 1、下列流行歌曲的歌词语意明确,没有语病的一项是() A、村里的姑娘叫小芳,长得好看又善良。(《小芳》) B、家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》) C、有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》) D、放心着你的沉默,去说服明天的命运。(《牵手》) 2、从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是() A、存款强行,贷款富行。(银行) B、建文明城市人人参与,创优美环境个个享有。(环卫) C、高高兴兴上班来,平平安安回家去。(厂矿) D、取之于民,用之于民。(税务) 3、李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰 当得体的一项是() A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦 游人。张华,你一人远走他乡要多珍重啊!” B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道: “这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!” C、李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真 可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D、李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说: “‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” 4、有位美国老妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减, 不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀 大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你 认为她说的是下面的哪句话?() A、我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗? B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢! C、我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。 D、我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别 走。 5、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼 搏,但最终失利,如果你是足球迷,要安慰、激励球员,不该说的一句是( ) A、站直了,别趴下! B、有没有下一次,心里还是没有底。 C、成也爱你,败也爱你! D、在我们心里,依然期待你真正崛起。 阅读下面材料,回答下列问题。 国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放 音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以 饱览本地的美丽景色;超过60英里,请你到法庭做客;超过80英里,欢迎 光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!” 6、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是() A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 7、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接 续正确的一项是() A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 8、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一 句应写的是()

语文基础知识竞赛试题卷

语文基础知识竞赛试题卷 一、选择题(单项选择共78分,每小题2分) 1、《水浒传》中“浒”的含义是() A.水边 B.水波 C.众多 D.波涛汹涌,引申为反抗 2、下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是 A、风烟望五津 B、后遂无问津者 C、天津 D、津津有味 3、本题所用的字体是() A.篆书 B.楷书 C.隶书 D. 宋体 4、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是() A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄 5、《老人与海》的作者是() A、海明威 B、马克·吐温 C、杰克·伦敦 D、狄更斯 6、《鲁滨逊漂流记》的作者是() A、柯南道尔 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亚 7、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的主人公,他的国籍是() A、英国 B、法国 C、丹麦 D、德国 8形容“技艺不精,勉强凑合”的人,最贴切的三字俗语是() A. 三脚猫 B.铁公鸡 C. 糊涂虫 D.地头蛇 9、一主持人拿起一块木板儿,将另一主持人轻打了一下。据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是() A、门子贾琏袭人 B、冯渊板儿袭人 C、贾珍板儿袭人 D、板儿袭人贾琏 10、下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是() A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》 C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》 11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是() A.清明节 B.端午节 C.中秋节 D.重阳节 12、“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是() A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中 13、我国四大发明中,与宗教有关的是() A、指南针 B、造纸术 C、火药 D、印刷术 14、四大古典名著中,内容较多地描写湖北的一项是() A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《三国演义》 D、《水浒传》 15、下列流行歌曲的歌词语意明确,没有语病的一项是() A、村里的姑娘叫小芳,长得好看又善良。(《小芳》) B、家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》) C、有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》) D、放心着你的沉默,去说服明天的命运。(《牵手》) 16、下列关键词描述的作家是() 关键词:《园丁集》《飞鸟集》、印度诗人、诺贝尔文学奖 A.但丁 B. 艾略特 C.纪伯伦 D. 泰戈尔 17、李明说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是() A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。张华,你一人远走他乡要多珍重啊!” B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈

小学语文教研活动简报

小学语文教研活动简报 目录 第一篇:龙坝小学语文教研活动简报 第二篇:小学语文教研简报 第三篇:语文教研活动简报 第四篇:小学教研活动简报 第五篇:小学教研活动简报 正文 第一篇:龙坝小学语文教研活动简报 浅谈新课改下的小学语文教学 中存在的问题及其对策 金沙县龙坝乡中心完小肖慧明 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出:“小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力;在听说读写训练的过程中,进行思想政治教育和道德品质教育,发展学生的智力,培养学生良好的学习习惯。”如何达到这个目的?如何在语文课中解决这些问题?的确值得我们研究,现浅谈我的拙见: 一、小学语文教学中存在的问题 1.工具性淡化,人文性悬乎

很多教师片面地理解新课程的理念,以为课堂就是学生(敬请期待好文网更好文章..)的天下,捕捉大量材料,脱离文本的发散,把语文上得没有语文味,只是在课堂热闹上下功夫,就以为很成功,而实际上课后学生什么也没有学到,听课的老师很激动,但也容易忘记,把简单的问题复杂了,使人无法适从,把工具性和人文性分开了,这需要教师多反思。 2.忽视了学法的指导,忽视了阅读能力的培养 全国著名特级教师、小学语文教育专家余永正老师说:“小语姓语,阅读姓阅,没有充分的读,就很难称为阅读,要努力引导学生在读中理解,在读中感悟,在读中体会情感,在读中审美,在读中把握整体。”在读中与文本的作者交流思想感情,体会人文熏陶,这是阅读教学的宗旨,只有抓住词句的重点,抓住文本教材的运用,引导学生用心去读、用心去体会,从而有感情地朗读,才能理解课文的内容,才能体会文章的思想感情,进而达到与文本作者交流的目的。许多教师在课堂上唱独角戏,生怕有哪一个知识点没有讲到或者害怕学生分析错误,不对学生进行学法的指导;学生朗读不准确或语气理解方面出现错误也不加以矫正,不教会学生怎样去感受、品读,怎样透过字、词、句、篇培养孩子的阅读能力。 二、对策 1.遵循规律,违背规律就要受到惩罚

学校安全教育工作简报范文

学校安全教育工作简报范文 学校安全教育工作简报范文 今年3月31日-4月6日,是第七个福建省学校安全教育周,3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题为强化安全意识,提升安全素养。为开展好安全教育周(日) 主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,市教育局联合市公安局部署开展安全教育周(日)主题教育活动。一、各地各校要高度重视安全教育日(周)主题教育活动和安全知识网络竞赛组织领导。要牢固树立安全第一、预防为主、教育在前的思想,进一步提高对学校安全宣传教育工作的认识,把师生安全教育作为提高学生基本素质和安全素养,作为加强学校安全管理、保证师生生命安全和预防校园安全事故的基础性工作。切实加强安全教育周(日)主题教育活动和安全知识网络竞赛的组织领导,做到全面部署,精心组织,周密安排,制定方案,提供保障,创新形式,确保安全教育周(日)活动和安全知识网络竞赛取得实效。二、各地各校要扎实做好安全知识宣传普及工作。一是举办一次启动仪式。组织开展主题鲜明、具有特色的’学校安全教育周(日)活动暨安全知识网络竞赛活动启动仪式,通过悬挂大型横幅、摆放校园安全宣传展板等宣传活动、开展志愿签名、分发宣传材料等方式,做好活动的组织动员工作。二是组织一次应急疏散演练。要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度,结合本校(园)建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、拥挤踩踏及其他突发事件不同情况,制定演练方案,绘制疏散路线图,组织全校师生进行实战型演练。同时,要确保应急疏散演练安全、有序、有效,防止发生拥挤踩踏等事故。三是开展一次专门安全教育。充分利用宣传简报、校园广播、网络、宣传栏、LED 电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、每天五分钟安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。四是组织一次安全隐患排查整治行动。要重点对学生宿舍、学校食堂、

九年级语文基础知识学习知识竞赛题

A级题 1、说出下列雅号是哪位诗人的?((A李白B杜甫C王维)) A、诗仙 B、诗圣 C、诗佛 2、下列诗歌中唐代诗歌有(A C) A、《逢入京使》 B、《论诗》 C、《送灵澈上人》 D、《约客》 3、"海内存知己,天涯若比邻"是一句千古名句,你知道他的出处吗?(唐朝诗人王勃的《杜少府之任蜀州》) 4、下列名言是谁说的: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹) 生于忧患,死于安乐。(孟子) 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅) 5、写出下列诗句的上下句:(A正是江南好风景B春蚕到死丝方尽C人生自古谁无死) A、(),落花时节又逢君。 B、春蚕到死丝方尽,()。 C、(),留取丹心照汗青。 6、猜谜语:(梅花) 墙角一支花,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。(猜一花名) 7、脑筋急转弯:(A人山人海B可能地图上C电脑) A、什么样的山和海可以移动? B、一只蚂蚁从北京爬到了东京,这可能吗?为什么? C、谁的脑子里记的东西最多? 8、猜成语:(缺衣少食) 一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联:上联是:二三四五下联是:六七八九 郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人家。一家老小十分感激郑板桥。 奇怪的是,郑板桥和这家人素不相识,却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。从这副对联里你能看出什么?如果说这副对联是一个谜语,打一个成语,你能猜出这个成语是什么吗? 9、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下一句是什么?(西湖歌舞几时休) 10、在文学史上有“二安”并称,请问“二安”指的是哪两位文学家?(李清照,易安居士,婉约词代表人物;辛弃疾,字幼安,豪放派代表人物) 11、“冬天过去了,春天还会远吗?”出自谁之口?(英国诗人雪莱) 12、下列作家、作品、年代、体裁搭配有误的一项是:(D) A.曹操——《观沧海》——东汉末年——古诗 B.王湾——《次北固山》——唐朝——五律 C.辛弃疾——《西江月》——宋朝——词 D.马致远——《天净沙?秋思》——元代——词 13、下面的诗句,没有使用对偶手法的一组是:(C) A. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 B. 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 C. 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 D. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

一年级语文基础知识竞赛题

一年级语文基础知识竞赛题 一、按顺序把23个声母写在四线三格上。(13分) 二、我会画(在整体认读音节下面画“——”线)。(4分) yuan yun ai un yang er yue ti chi yi wu yu nüesh i 三、我会填(填上声母、韵母或音节)。(6分) ( )—a--ya q—( )—an—qian ch—u—( )—chu ang x—i—a—( ) q—ün—( ) f—eng—( ) 四、我会选(给正确的读音打上“∨”)。(8分) 天(tiántiān) 方(fànfàng) 今 (jīng jīn)田(tiándiàn) 鸟(nǎoniǎo)羊(yàng yáng)山(sānshān)来(l ánlái) 五、我会数(数一数,填一填)。(8分) 1、“云”字共笔,第3笔就是。“走”字共____笔,第2笔就是。 2、“火”字共笔,第2笔就是。“五”字共____笔,第3笔就是。 3、“马”字共_____笔,第2笔就是______。“长”字共_____笔,第1笔就是_____。 4、“北”字共_____笔,第4笔就是______。“我”字共_____笔,第3笔就是_____。 六、我会连。 1、将相对应的拼音、汉字连线。(11分) 鱼北衣两三水飞手长走山 yīzh?ng zuǒshǒub?i sānshānyúshuǐfēil?ng 2、读一读,连一连。(4分) 小小的月儿轻轻地笑了 弯弯的船满意地走路 七、我会拼(瞧拼音写词语)。(12分) fēng yǔshūběnhuǒchēdōng xīkāihuìmùmǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gōng rénzhèng zàiběifēng zìjǐbáiyúnshàng s hān ( ) ( ) ( ) ( ) (

安全生产工作简报范文

安全生产工作简报范文 引导语:现今发表简报,都会借助简报软件,而很少印出或手写投映片,所以在发表时要好好熟习。避免在简报上引入过量的动画,以免听众分神。如果简报内容对听众很重要,可以考虑把讲稿放在每一张投映片的笔记栏内,并把全份投映片连同笔记打印交与听众。今天,为大家了关于安全生产工作简报范文,欢迎阅读与参考! 篇一:安全生产工作简报 崂山区人民政府安全生产委员会办公室xx年8月17日 全民安全素质工程活动 (1)区教育体育局积极开展学习《守护生命十大黄金法则》专题安全教育活动 (2)我区启动春雨青少年自护教育工程 (3)区安委会办公室组织发放《百例生产安全事故警示录》 (4)区拆迁局开展“知识守护生命”教育活动宣传普及拆迁安全生产知识区教育体育局积极开展学习《守护生命十大黄金法则》专题安全教育活动。为进一步加强学校生命安全教育,提高师生的安全意识,掌握基本的安全常识和应对处置突发事件的技能,实现守护生命主旋律的教育目的,区教体局在“全国中小学安全教育日”在全区中小学中广泛开展了以学习教育部《守护生命十大黄金法则》为主要内容的专题安全教育活动, 安全教育活动期间,各中小学充分利用宣传橱窗、电子屏幕、黑板报、手抄报、广播站、国旗下讲话、班队会等渠道宣传《守护生

命十大黄金法则》,组织广大师生认真系统地学习地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化十种安全自救知识。崂山一中、崂山八中、十一中、区实验小学、石老人小学、沙子口小学等中小学充分利用学校骨干教师力量,围绕《守护生命十大黄金法则》内容,编写朗朗上口、简洁易记的诗词歌谣发放给学生,做到人手一份,熟读成诵,让应急避险教育走进课堂。华楼海尔希望小学、林蔚小学还积极开展自救知识竞赛、诵读比赛、演讲比赛等各种丰富多彩的社会实践活动,组织学生观看中小学安全教育专题片,加深学生对知识守护生命的认识和理解,唱响守护生命主旋律的教育目的,我区启动春雨青少年自护教育工程 为深入开展“知识守护生命”主题教育活动,帮助青少年掌握必要的自护知识和技能,增强青少年自我保护意识,提高青少年应对突发事件的能力,xx年青岛市青少年暑期自护教育暨崂山区春雨青少年自护教育工程在崂山六中举行。 本次活动由崂山团区委、区教体局、区安监局、区卫生局、区地震局、区公安消防大队、沙子口街道办事处等单位联合主办。崂山区人大常委会副主任胡曼德、团市委权益部部长於青、团区委书记于冬泉等领导出席了仪式并向学生代表发放了避震、预防甲型H1N1流感等宣传资料。仪式上,崂山六中的1000余名同学在地震专家、消防官兵和卫生志愿者的指导下,亲身体验了地震及火灾情况下紧急疏散演习、意外受伤包扎演练、人工呼吸模拟演练、灭火演习等科目。

小学语文基础知识竞赛题目

小学生语文基础知识竞赛试卷 (考试时间60分钟,满分100分) 一、请选择正确的读音,并用直线连起来。(6分) 瞎子xiāzi 舌头shētóu 似.的shì 虾子xiāzǐ蛇头shētou 似.乎sì 二、按要求填空。(8分) ①“曾”字是()结构,用部首查字法查()部,再查()画;用音序查字法, 第一个应查的字母是(),再查音节();用数笔画查字法,应查()画。 ②“凹”字的第二笔的写法是(),“凸”字的第四笔的名称是()。 三、根据意思用“自”字组词填空。(4分) ①只顾自己利益叫()②自己克制自己叫() ③自己尊重自己叫()④自己相信自己叫() 四、成语填空。(20分) ()然大悟()然起敬()然一笑()然若失 ()然大怒()然心动()然一体()然而生 ()然大波()然无恙()然一新()然无存 ()然不同()然成风()然一身()然大物 ()然处之()然屹立()然有序()然无味 五、一字表词义。把下面的词语的意思用一个字表达出来。(10分) ①从前()②现在()③早晨()④白天()⑤七天() ⑥十天()⑦三个月()⑧晚上()⑨二十四小时()⑩十五分钟()六、对联是汉语特有的一种文艺形式,古今佳作甚多,这些对子你能对出来吗?(6分) 书山有路勤为径,读书破万卷,海内存知己, 七、文学常识。将正确答案的序号填在()里。(12分) ①“诸葛亮”这一人物形象出自() A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》 ②“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是() A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 ③下面四位都是我国唐宋杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是() A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游 ④被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市() A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门 ⑤威尼斯是()的一座水上城市。 A、美国 B、英国 C、意大利 D、澳大利亚 ⑥()是“人民艺术家”老舍先生的作品。 A、《桂林山水》 B、《草原》 C、《海上日出》 D、《可爱的草》 八、按要求改写句子。(6分) ①我们欣喜地饱览了“飞鱼出水”、“龙凤戏珠”等千奇百怪的石钟乳,在五光十色的灯光照 耀下,倒影在碧波中的奇景。(缩成最简的句子) ②今天真热。(改成反问句) ③挑山工说:“我们得一个劲儿往前走,别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。” (换成第三人称的说法) 九、下列各句不是病句的,请打“√”,是病句的请在原句上修改。(10分) ①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 ( ) ②我对语文很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。 ( ) ③我估计他这道题一定做错了。( ) ④春天到了,杜鹃、燕子、布谷鸟飞来了。 ( ) ⑤方辉同学被光荣地评为望埠镇“三好学生”。() 十、阅读后回答问题。(共18分) 我爱菊花 我家院子里种了许多花,有米兰,有玫瑰,还有太阳花……每年春夏间,它们争芳吐艳,惹人喜爱。然而,我最喜欢的是迎霜怒放的菊花。 深秋的早晨,大地、屋顶、树枝上都()满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了,黄叶纷飞,百花凋谢。可是菊花却挺立着干,伸长着枝,张开着叶,盛开着花,显示了傲霜耐寒的性格。 菊花种类繁多,颜色艳丽,姿态万千。就说我家院子里的菊花吧,那白菊白得像雪,黄球菊白里透黄,墨菊紫里透红,真是五颜六色,好看极了。再说形状吧,龙须菊的花瓣向上卷起,好像小姑娘头上的卷发。白菊花瓣很大,向外伸展着,大有展翅欲飞之势。黄球菊开放时,朵朵花儿就像毛绒绒的鸡娃……这一束束菊花,在飒飒寒风中竞相开放,真是千姿百态,美丽极了。 我爱菊花。菊花啊!你坚强的品格()着我奋发向上! ①在括号里填上确切的词语。(2分) ②第3自然段的第一句话起到的作用,在描写菊花的形状时,作者作了三个比喻, 请写出分别用什么比喻什么。(4分) ③文中的省略号表示(2分) ④按要求摘录词语。(各2个3分) 描写菊花的颜色:_____________ 形态:动作 ⑤我爱菊花,最主要的原因是(正确的打“√”):(1分) A菊花颜色艳,姿态多。() B菊花性格坚强。() C菊花的品格使我奋发向上。() ⑥请围绕“我爱菊花”这个题目提三个问题并根据课文内容作简要的回答。(6分)

小学语文课外知识竞赛试题及答案

小学语文知识竞赛试题一 编号:________ 分数: 一、填空。(10分) 1、“岁寒三友”是指( )、( )、( ) 2、“文房四宝”是指( )、( )、( )、( ) 3、“四大发明”是指( )、( )、( )、( ) 4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人:( )、( )、 ( ) 5、在我国古代被称作“诗佛”的是王维,“诗仙”的是( ),“诗 圣”的是( ),。 6、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》里的小故事, 请分别写出一个:《》、《》、 《》、《》。 二、成语,歇后语大比拼(30分) 1、在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。(10分) ( )出洞——东张西望 ( )王爷搬家——厉害 ( )屁股——摸不得 ( )拿耗子——多管闲事 ( )拉车——连蹦带跳 ( )吃辣椒——抓耳挠腮亡( )补牢——为时已晚洞里的( )——不知长短 盲人骑瞎( )——乱闯 ( )八戒戴花——臭美 2、在下面( )里填上人体某部分名称,组成四字成语。(10分) ( )枪( )剑袖( ) 旁观孤 ( ) 难鸣 屈( )可数 ( ) 有成竹得( )应( )

( )( )之言牵( )挂( ) 促( )谈( ) 一( )之力 3、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。(5分) 例:粗茶淡饭(山珍海味) ①流芳百世( )A、遗臭万年 B、曾今沧海 C、千古绝唱 D、天经地义 ②指鹿为马( )A、千钧一发 B、点石成金 C、一诺千金 D、一字千金 ③精雕细刻( )A、粗制滥造 B、藏污纳垢 C、天昏地暗 D、绝处逢春 ④雪中送炭( )A、扶危济困 B、落井下石 C、锦上添花 D、绝处逢春 ⑤伶牙利齿( )A、能言善辩 B、能说会道 C、巧舌如簧 D、笨嘴拙舌 4、写出下列历史故事成语里的主要人物。(5分) 负荆请罪( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 一字千金( ) 破釜成舟( ) 三、选择题(20分) 1、下面故事出自《格林童话》的有( ),出自《安徒生童话》的有( )。 A、《皇帝的新装》 B、《阿凡提》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》 2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是( ),“醉打蒋门神”的人 是( )。 A、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵 3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有( )。 A、王安石 B、苏辙 C、王维 D、曾巩 4、三十年河东,三十年河西中的“河”最初指的是哪条河?( ) A、黄河 B、长江 C、淮河 D、鸭绿江 5、“冬天到了,春天还会远吗”是谁说的? ( ) A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩

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