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观点援引法是指文段中通过援引别人的观点来引出作者自己的观点。
这里包括两种情况，一种是正向援引，即所援引的观点从正面对作者自己的观点进行支持或加强。
标志词为“正如”等，通常以“因此”“所以”“可见”“总之”等引出作者观点。
另外一种是反向援引，即所援引的观点与作者的观点背道而驰。
标志词为“有人认为”“通常认为”“传统认为”“有一种观点认为”等，通常以“但是”“其实”“实际上”“事实上”等引出作者自己不同的观点。
以几道题为例进行说明。
1. 在古典传统里，和谐的反面是千篇一律：“君子和而不同，小人同而不和”，所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。
中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。
中国古代的音乐艺术很发达，特别是一些中国乐器，像钟、罄、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐，但如果只有一种乐器就会非常单调。
对这段文字概括最准确的是( )。
A. 和谐源于中国古典音乐 B. 差异是和谐的必要条件C. 中国人很早产生了和谐观念D. 音乐是对和谐的经典认识和体现文段先是援引了孔子的观点“君子和而不同，小人同而不和”，接着用一个表结论的关联词“所以”引出作者的观点“和谐的一个条件是对于多样性的认同”，可见，作者的观点与孔子的观点是一致的，前面是一个正向援引。
最后用一个中国古代乐器的例子来证明这一观点。
B选项正是作者观点的同义替换，这里差异与多样性是近义词，故选B。
2. 孔子尝曰：“未知生，焉知死?”生与死自孔子时起便是中国人始终关注的问题，并得到各种回答，尤其在汉代，人们以空前的热情讨论这两个问题，不仅是出于学者的学术兴趣，亦出于普通民众生存的需要。
然而，正如孔子所说，在中国思想史上，对生的问题的关注似乎远胜于对死的问题的追问。
有时候人们确实觉得后者更重要，但这并非由于死本身，而是因为人们最终分析认为，死是生的延续。
这段文字的核心观点是( )。
A.孔子关于生死的看法对中国人产生深远影响 B.生与死是中国思想史上长期受到关注的问题 C.中国人对生与死的问题的讨论实际以生为旨归 D.对生死问题的不同答案源自讨论者的不同观念文段首先援引孔子的观点“未知生，焉之死”，指出中国人对生死问题的关注，然后通过正向援引的标志词“正如……”引出作者自己的观点，表明在这一问题上中国人关注生远胜于死。
公务员考试行测言语理解重要关联词精讲 (1重要关联词精讲 (一—并列关系中的对举关系准确掌握关联词的逻辑关系对于解题非常有帮助。
公务员行测考试中常考的关联词并不多,有几类是必须要掌握的,因为它们的逻辑关系很明显,是联系上下文分析文段主旨、观点倾向的关键点。
首先我们来介绍最常见的并列关系。
并列关系表示前后分句分别叙述或描写有关联的几件事情或者同一事物的几个方面。
分句间或者是平列关系或者是对举关系。
平列关系我们都知道, 表示几件事或者几个方面并存, 比如“ 既…… 又”“ 一边……一边”“ 一会儿…… 一会儿”“ 同时”“ 另外”…… 分句之间没有主次之分。
而对举关系则是前后分句意义相反或者相对, 两种情况或者两件事情对比对立, 也就是用肯定和否定两方面对照来说明情况或者表达所要肯定的意思。
这时候, 语义就有轻重之分, 主次之别了, 因此我们碰到这类关联词的时候就可以迅速定位出关键信息。
常见的关联词有“ 不是…… 而是”“ 是…… 不是”……例 1:(词汇这些瀑布不为人知,这 _____因为人们对它们不感兴趣或者它们不够迷人, ____由于它们处于边远险要之地,游客要想一睹它们的风采就显得困难重重了。
A. 不是而是B. 不但而且C. 不是就是D. 不仅而且很显然, 题目中的两个分句意在解释这些瀑布不为人知的原因所在, 所以两个分句是并列关系。
且根据最后一个分句的“ 困难重重” ,可知原因是否定前者,肯定后者。
选项 A 表对举的并列关系,选项 B 、 D 表递进关系,选项 C 表选择关系,故本题选 A 。
例 2:(文段每天面对繁忙的交通,我们总觉得它是无序的。
一旦拨云见日,会发现在这“ 混乱” 之下依然存在着群体协作:每一辆车都有其目标, 每一个驾驶员都努力避免交通事故,这是个体行为 ; 在路上行驶时,汽车首尾相连,车距狭小但并不碰撞,车距加大时就加速,车距小时就减速,这就是群体协作。
如果拒绝协作,马路将会成为废铜烂铁的堆积地。
在联考的言语理解与表达中，因参与的省份众多，各地言语部分的总题量并不统一，但逻辑填空题的份额大致占言语总题量的三分之一到二分之一，基本在10题以上，其重要性不容小觑。
逻辑填空题主要考查考生对于文段的分析能力和词语的辨析能力。
很多考生在解题时因为无法区分词语之间的差异导致选错，从而使逻辑填空成为很多考生的噩梦和痛点。
接下来就给大家介绍一下逻辑填空题的五个解题技巧，可以帮助大家提高做题效率，确定正确答案国家公务员考试逻辑填空选择技巧。
一、固定搭配固定搭配是每套题中必考的考点，一般一套题目中考查5至6道题，选项和题干中有我们平时常见常用的固定搭配。
解题方法并非让考生去死记硬背什么词和什么词搭配在一起，而是要考生搞清楚如何到文段中寻找已知的搭配内容，搞清楚搭配的形式都有哪些。
关键在于找准搭配对象，比如常用词、热点词等。
1.搭配一个词：瞻前顾后找准搭配对象和感情色彩。
【例1】（2021北京）有观点认为，在信息流爆炸及碎片化的当下，人物访谈节目已经不再被需要。
但不能忽略的是，访谈背后是一个个鲜活的人物，节目由此呈现对人性内里的深层次______。
社会话题也通过讨论引起发酵和反思。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.发挥B.独特C.挖掘【答案】C【解析】搭配“人性”，且由横线前后文意可知，横线处应体现对人性内里的深层次探究，C 项“挖掘”指发掘，符合文意，当选。
A 项“发挥”指意思或道理充分表达出来，无法体现深层次之意，搭配不当，排除；B 项“揭露”指让坏事显露出来，偏消极，与文段感情色彩不符，排除。
【例2】（2019四川）资源稀缺会产生相应的认知机制，改变人们观察事物和做出决策的方式。
长期的资源稀缺会形成稀缺心态，导致与稀缺资源有关的问题自动______更多注意力，形成注意力“聚焦”。
填入画横线部分最恰当的一项是：A.分散B.吸引C.集中D.分配【答案】B【解析】横线处搭配“注意力”，且根据后文“形成注意力‘聚焦’”可知，资源稀缺形成的稀缺心态会让人们自动关注与稀缺资源有关的问题，B项“吸引”指引起别人的注意，符合文意，当选。
在公务员考试中,逻辑填空部分考查较多的是实词和成语,对虚词的考查相对较少。
虚词是指没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的一类词。
它主要包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六大类。
公务员考试中对虚词的考查主要是关联词语,而关联词语又主要涉及八大复句关系,即并列关系、承接关系、递进关系、选择关系、转折关系、假设关系、条件关系、因果关系。
八大复句关系的常用关联词1.并列关系常见的并列关系复句主要包括平列式并列和对照式并列两种。
(1)平列式并列几个分句平列地叙述几件事或一件事的几个方面,分句之间无主次之分。
表示平列式并列关系的常见关联词有：既……又……、一边……一边……、一会儿……一会儿……、同时、另外等。
【示例】国务委员、公安部部长孟建柱指出,要把执法规范化建设作为事关公安工作全局的大事来抓,加强和改进执法工作,牢固树立正确的执法理念,既要坚持严格、公正、文明执法,又要坚持理性、平和、规范执法。
注：“既……又……”的平列并列的示范标准，同时根据语境而言，两处具体处理措施没有偏颇，是处于同一处理层次的措施，所以此处运用既……又……。
(2)对照式并列前后分句意义相反或相对,用肯定和否定两方面对照来说明情况或者表达所要肯定的意思,分句之间有主次之分。
表示对照式并列关系的常见关联词有:不是……而是……、是……不是……。
【示例】绿色发展不是停止发展,而是要科学发展,立足国情发展。
注：此项关联较难理解，本人已在百度百科修改词条，含有正反两面的内用，并且用来加强肯定部分的内容，也算是并列了两个相同层面的东西。
一件事物的两个方面，这两个方面的内容是平行的，所以在此算作是并列的关系内容。
2.承接关系表示承接关系的常见关联词有:就、便、才、又、于是、然后、接着、继而等。
【示例】围湖造田搞了两年,继而“把草甸子变成粮仓”会战又闹了好几年——土地沙化的病根子就是这么埋下的。
注：此项关联词，所使用的范围是在以时间为坐标轴的基础之上，所有状态的延续都是在时间变化的前提之上。
公考言语逻辑填空题解题技巧之二关联词语法之前我们在讲公务员考试的基本解题方法时就提到了关联词语是解片段阅读的重要方法，实际上，关联词法还是解逻辑填空题重要方法。
考生要密切注意这些关联词语，逻辑填空题中主要包括四种，即转折关联词、递进关联词、因果关联词和并列关联词。
这四种关联词同样适用于片段阅读和篇章阅读题的解题中。
下面通过几个例子来看一下。
第一种是转折关联词。
包括“虽然…但是”“然而”“可是”“却”“而”“其实”“实际上”“事实上”等。
转折关联词前后词语意思相反，感情色彩也相反。
例如：1.虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力，但是至少当他们回家时是______的，然而，随着工作本质的变化，家也已经不再是曾经的避难所了。
填入横线部分最恰当的一项是（）。
A.愉快B.清闲C.悠闲D.轻松“虽然……但是……”表示转折，前后意思应该相反或不同，轻松：不感到有负担，不紧张。
原文中前面提到了工作中的“压力”一词，因此接下来的回家时状态应该与“压力”相对应，最恰当的词为D项的“轻松”。
因此本题选择D选项。
“清闲”与“悠闲”都侧重在“闲”上，与之对应的反义词应该是“繁忙”；与“愉快”相对应的是“烦恼”。
以上三项均不是和“压力”相对应的，因此不符合题意。
第二种是递进关联词。
包括“甚至”“更”“还”等，递进关联词前后词语语意要保持一致，感情色彩也要保持一致，同褒或同贬，程度上要低一个或高一个层次。
例如：2.在人类历史上，科技发明和人工工程曾导致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的结果。
如果想少出一些这样的事，我们就应该对大自然始终保持一份______，在推广新技术、上马新工程之前多一些研究评估，少一些独断专行。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.事与愿违敬畏B.事倍功半谨慎C.针锋相对尊重D.南辕北辙克制第一空前的关联词“甚至”表递进关系，即所填空应与“出人意料”、“始料不及”语义一致，但程度更重，“事与愿违”指事情的发展与愿望相反，符合语境。
公务员考试言语题必杀技法之三关联词法我们知道，公务员考试言语理解题中快速准确地找到文段的中心句、重点句对于解题是最有帮助的。
那么，哪种方法应用最广，最有效果呢？无疑就是关联词法，关联词所引导的句子往往就是文段的中心句、重点句。
关联词法不但在解片段阅读的各个题型时经常用到，在做逻辑填空题时也经常用到，因此是言语理解题的基本解题方法之一。
还有就是公务员考试所用到的关联词并不太多，主要就是表因果关系、并列关系、转折关系、递进关系和必要条件关系这五种关联词，关联词法可以集中突破，不会花费我们太多的时间，所以要把这个基础打牢。
下面以几道国联考言语题为例，介绍一下关联词的用法。
1.通过遥感探测发现，每年10月到次年的3月期间，每2~3天在2公里以上的高空就有一股从西风带吹来的浮尘，当它抵达华北平原上空后，由于地势降低，风速下降以后浮尘便会往下与污染物相混合，遭遇水汽后细粒子个体便迅速增大，造成大范围高强度的污染现象。
如果遇上南边气流比较强，会形成华北地区持续多天的重污染天气。
这段文字意在说明华北地区空气污染现象的（）。
A. 形成过程B. 发生时间C. 形成原因D. 覆盖范围这是一道2014年的国考题，有一定的难度，A选项有一定的迷惑性，有很多考生误选了A.但如果能够留意到第二行的“由于”这一表因果关系的典型关联词，就会知道文段的意图就是讲空气污染现象的形成原因。
所以应该选C。
我们在做题时要注意表因果关系的关联词，典型的关联词组是“因为...所以”,但有时文段只出现“因为”“由于”等表原因的关联词，有时文段只出现“所以”“因此”“因而”“由此可见”“照此看来”等表示结论的关联词，考生要明白这都是表示因果关系的关联词语,有时还会出现“之所以....是因为”这样的倒装因果关系，这时就是侧重解释原因了。
2.事实上，延期偿债不仅无助于真正缓解地方政府债务风险，在大多数情况下反而是埋下了威力更为巨大的“定时炸弹”，一旦“借新还旧”成为地方政府的常规做法，后果更是不堪设想。
言语中心理解题：核心思路对比择优重点1、主题词2、关联词文段中有对策选则必选对策，文段中有问题则可能选对策，在有对策的文段中，对策的权重比高频词大，例6在说明类文段中更重视主题词，在说理类文段中更重视对策抓准对策：1、对策句中必要条件为重点2、被论证部分论证的是重点3、对应问题的是对策重点结构分析说理类（说理类文段原则：有对策一定选对策）引出话题的五种方式开门见山（直接提出问题，然后解释说明，最后提出对策）对比引出转折引出背景/背景知识引出设问引出前对策：引出话题（问题）-分析说明-给出对策或者观点后对策引出话题（问题）-直接给出对策或观点-论证（重复观点对侧/解释说明）对比、转折引出对策常见对策表述1、祈使句对策（应当、需要、采取、呼吁等）2、禁止性对策（不能、如果...就不...）3、必要条件表对策（关键、基础、前提、离不开、必不可少）4、关联词表对策（只有...才...、必须...否则...、要...就...）5、语义表对策（时代命题、重要议题、负有...义务、长远目标、必经之路、必然趋势等）说明类（二层结构有倾向，并列的都要涉及到）分总总分并列：还，同时，另一方面等，表并列的常见结构为相同句式引出大并列：根据时间、地点、人物等分段、分类介绍用关联关系来理解1、转折：转折后是重点2、因果：结论是重点（所以，因此，故而，于是，可见/导致，致使，使得，造成）3、递进二层结构（重点有倾向性）果因：原因是重点对比：时间对比、国别对比背景/背景知识+新发现/成就/现状：新是重点选项分析三出处：不选1、背景、例子、分析等，分述句出处，不能选分述句特征：1、举例子“比如”“例如”等2、调查报告、数据资料等3、正反论证4、原因解释5、并列分述2、转折之前，“但是”之前、”不是...而是...”不是部分3、原因部分，“因此”之前七有误1、无中生有2、表述片面（文段有两方面，选项只有一方面）3、绝对表述：最高级，比较级，最...、更...(要有原文支持）4、假设变现实K5、下定义（A是B，没有感情色彩）6、杂糅（拼凑而成，出自不同的语句拼凑）7、本身有误四大类（此四类选项对应的文段有典型特征）1、具体类，可以归纳概括处具体的小点，类似申论概括题目2、原因类，重点谈原因（大篇幅）（对应原文果因/因果，要有既成事实K）3、区别比较类，双主语且篇幅相当4、历程类，清晰时间轴介绍整个过程一比较有更具体的选项，优选具体的选项一正确A且B概括完整多为正确答案注1：关于“我国”的问题：例26，例6如果文段中只有一个国家，如我国，则选项中不一定需要强调我国，此时我国不是重点，不能因为某个选项没有我国就排除这个选项除非是与其他国家对比。
公务员考试行测言语理解与表达关联词技法汇总公务员考试行测言语理解与表达关联词技法汇总在公务员考试行测科目的考查中，逻辑填空之前叫选词填空，是从2010年国考开始将选词填空更名为逻辑填空，这个更名向我们传达了一个非常重要的信息：以往叫做选词填空的时候，命题人考察的重点是考察考生对于词语的理解能力和辨析能力，更名为选词填空后除了考察考生对于词语的理解能力和辨析能力以外，还侧重于对于语境中前后句之间逻辑关系的考察，那么关联词作为连接句与句逻辑关系的载体，它对于我们把握句与句之间的逻辑关系有着非常重要的提示性作用。
在公务员言语理解与表达考试的逻辑填空题型中，常考的关联词一共有四种，转折、递进、并列、因果。
下面笔者将这四种关联词的提示性信息作一技法汇总。
转折关系：转折关系的关联词具有以下三个提示性作用：第一，转折之后是重点，第二，转折前后语义不一致且感情倾向往往相反，第三，转折前后处于相应位置的词语构成一对反义词的关系，比如虽然你穿的很危险，但是你长得很( )。
填入( )的词语是安全。
危险与安全刚好构成一对反义词，呈现相反相对的关系。
【例题】当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的________意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种________的意识。
填入划横线部分最恰当的一项是( )A竞争合作B.大局协作C.写作分工D.危机团队在这道题目中，有一个关联词还是，还是引导的是转折关系，因此转折前后处于相应位置的词语构成一对反义词的关系，在四个选项中，只有竞争与合作构成一组反义词，因此此题选择A。
递进关系：递进关系的关联词具有以下提示性作用：第一，递进之后是重点，第二，递进关联词前后处于相应位置的词语义与感情倾向一致且往往后者是前者程度的加深。
比如你有这样的想法是错误的甚至是( )的，填入( )中的这个词应该与错误是同义词并且比错误程度更深，所以可以填入荒谬或大错特错。
关联词大全
一、联合复句
1、并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那
么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。
2、选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么
、与其……不如、宁可……也(决)不。
3、转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、
虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然
而、只是。
4、因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因
此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
5、条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有
……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)
6、递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、
不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且
、尤其、甚至。
7、假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果
(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)
……也(仍然、还是) 。
8、取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。
