写景文章
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写景美文加赏析写景美文600字加赏析(精选10篇)剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾.大家是不是很期待可以看到更多的写景美文呢?下面店铺为大家收集了写景美文600字加赏析,欢迎阅读!写景美文加赏析篇1夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着.抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天.那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛.高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤.原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩.在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你,那是因为你是老师眼中的好学生.在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的.所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教.然而遗憾的是,我不再朗诵.它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它.那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败.就这样,默默地守着,守着……是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗.而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾.又一次,我们学校组织了演讲比赛.在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了.每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海.这次,我成功了.当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光.在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊.在那之后,我变得坚强并且自信.事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿.哦,难忘那掌声!赏析:1.严丝合缝的结构.作者行文特别注意文章的“起承转合”,开头由景物描写自然转入下文对往事的回忆,结尾又与文章开头相呼应,并且照应题目.主体部分对两次事情的叙述,中间安排了一个过渡段,完成了由一件事情到另一件事情的叙述,衔接自然.全文前后呼应,过渡自然,浑然一体.2.曲折起伏的情节.整篇文章由两件事情组成,一件是参加学校的播音员选拔赛,一件是参加演讲比赛.两件事情,前后映衬,一失败,一成功,没有前面的衬托,后面的成功就没有吸引力,作者如此构思,使得文章波澜起伏.3.少“理”而多“趣”.文章少了分析说理的枯燥,多了描摹生活的情趣.平实的文风少了诸多匠气,一段真实的体验渗透着作者的情思写景美文加赏析篇2人们对于雪的印象各式各样,有人认为雪是美丽的,也有人认为雪是令人憎恶的.时令还是深秋,雪却在这时下起了.昨天,听同学们说要下雪,我表示深深地怀疑,虽然外面是乌云密布、冷风吹袭但是,我认为在这种气候中只可能会下雨.放学时雨悄无声息砸在了大地上.在我回家后小雨夹杂着雪花从天上冲了下来,雪终于下了,心中怀着对雪的渴望在等待着小雨停息.雨终于停下来了.我带着一种对雪的喜爱之情站在了雪下,仔细观察起了这个穿着白色纱衣的小精灵来.它们在风中飘扬着,它们在空中随着风中随着风旋韵的跳着那属于它们的独特的舞蹈.它们在风中忽上忽下、飘忽不定,似乎这群精灵并不想落在地上,它们想重新投入天空的怀抱,可是,风停了,纵使它们在不想落下,可是,怎奈何,它们敌不过风,风一停,它们只能乖乖的落在大地上.由于下过雨,雪落在地上,顷刻之间,被融化为雪水.雪,下了一夜,第二天早上,向窗外一看“哇”遍地都是那皑皑白雪,整个世界银装素裹.看着这些雪我不由得想起了小时在院子里和小伙伴们一起游戏的情景,那时是多么的天真啊!雪还在下这,可是我的思绪早已飞向远方……鉴赏:作品如散文诗,文笔优美清新,如诗如画场景中穿插对过去往事的描述及自己的不同心理变化,结构严谨,欣赏拜读佳作!写景美文加赏析篇3四季的风,它们都有自己的性格,都有自己的颜色。
写景的文章名家名篇写景的文章我们就写得多了,但是名家写的写景名篇有哪些你又知道多少呢?下面就是店铺给大家整理的写景的文章名家名篇,希望大家喜欢。
写景的文章名家名篇篇1:南游杂感老舍一九六二年的上半年,我没能写出什么东西来。
不是因为生病,也不是因为偷懒,而是因为出游。
二月里,我到广州去参加戏剧创作会议。
在北方,天气还很冷,上火车时,我还穿着皮大衣。
一进广东界,百花盛开,我的皮大衣没了用处。
于是就动了春游之念。
在会议进行中,我利用周末,游览了从化、佛山、新会、高要等名城。
广东的公路真好,我们的车子又新又快,幸福非浅。
会议闭幕后,游兴犹浓,乃同阳翰笙、曹禺诸友,经惠阳、海丰、普宁、海门等处,到汕头小住,并到澄海、潮安参观。
再由潮汕去福建,游览了漳州、厦门、泉州与福州,然后从上海回北京。
回到家里,刚要拿笔,却又被约去呼和浩特,参加内蒙古自治区成立十五周年纪念大会,于是,就又离家十来天。
这已是五月中了。
从北而南,从南而北,这次跑了不少路,到了不少地方。
若是一一述说,很够说三天三夜的,也许难免罗唆。
在路上,无暇为文,只零碎地写了一些短诗。
现在,我想写点南游的感想,或不至过于琐碎。
公园在各地游览中,总是先逛公园,即由此说起吧。
看了南北十几座名城,得到这个印象:凡是原来有的公园,都整整齐齐,采饰一新,而且添加了新的设备。
几乎所有的公园里,都特为儿童们开辟了游戏场。
我最爱立在这些小乐园外,看胖娃娃们打秋千,溜滑板,骑五彩的木马。
真好看!我在幼年时,没有享过此福。
看到这些幸福的娃娃,我不由地就想到中国的明天。
谁知道他们将来会作出什么惊天动地的事呢!从前没有公园的城市,不管规模大小,现在都添辟了公园。
这是城市人民生活中的一件大事。
在解放前,有些公园破破烂烂,有名无实。
今天,不管是原有的,还是新辟的,都的确象公园了。
同时,公园里的饭馆,茶馆也变了样子。
从前,这些是有闲阶级消磨时光的地方。
他们吃饱喝足,就该评论来来往往的妇女们的头脚了。
写景的作文大全[7篇]写景的作文篇1我的家乡有一望无际的田野,田野的一年四季的风景都沁人心脾。
春天来了,我就像出笼的小鸟,欣喜若狂地奔向田野。
野花竞相开放,香气扑鼻,放眼望去真像彩虹一样,美丽极了!一阵微风吹来,野花瞬间成了一个个懂礼貌的孩子,个个文质彬彬,看到了风伯伯就向它问好,可有趣了!小草探出了小脑袋,揉了揉惺忪的睡眼好奇地看着这美丽的世界,当然这样迷人的田野怎么能少了春天的使者小燕子呢?小燕子扑闪着翅膀,从南方飞了回来,站在枝头欢快地唱着歌。
夏天,小草比春天高了一节,大地苍翠欲滴,犹如一位绿仙子躺在大地上,所以大地才会变得如此美丽。
西瓜妈妈有的围坐在一起,似乎在互相讨教自己的“育儿秘籍”,抓起一块西瓜放进嘴里,“啊!一股甘甜清凉的滋味立即从舌尖直沁肺腑,夏天的严寒酷暑立刻被抛到了九霄云外。
青蛙躲在草丛里唱着“呱呱”之歌,蝉也不甘落后,放开嗓子唱起了歌儿……好像在开只属于自己的音乐会。
真是为夏天的田野锦上添花。
秋天,那沉甸甸的高粱像一位喝醉酒的大叔摇摇晃晃,还有那洁白无瑕的棉花真是迷人!一闻满是瓜果的气息:橘子小姐托着那橘黄色的.小脸蛋,拿起一个橘子剥开果皮,一个橘瓣紧挨着另外一个橘瓣,好像一对对形影不离的好朋友在讲属于它们的悄悄话。
苹果高高地挂在枝头上,像一盏盏点燃的小灯笼……真是让人眼花缭乱,移不开脚步。
冬天,家家户户门前都种满了大白菜,让那原本死气沉沉的田野充满了生机勃勃。
它们一个个都排好了整齐的队伍,俨然一个个士兵,它们并没有因为冬天的寒冷而退缩,反而更加傲然挺立。
你们知道大白菜娃娃们为什么不怕冷吗?让我来告诉你,大白菜娃娃的妈妈早就为它们穿上了层层叠叠的衣服,把它们包得严严实实的,大白菜娃娃站在那对着天空好像在说:“我们可不像娇嫩的草莓,整天躲在大棚里享受着贵宾级的待遇。
”我爱家乡的田野,因为它给我带来了无穷的快乐!写景的作文篇2秋天到了,我披着金色的阳光,迈着轻盈的步伐来到妈妈的学校。
写景的作文【大全9篇】写景的作文篇1有人喜欢夏天的风,可是夏天的风太闷热了;有人喜欢秋天的风,可是秋风太干燥了;有人喜欢冬天的风,可是冬风又太冷了。
而我却喜欢那暖洋洋的春风。
春风是一位大画家,它来到哪里,哪里就被它用神奇的画笔,点上亮丽而独特的颜色。
春风来到田野里,田野立刻充满了勃勃生机。
经过一个冬天的考验,小草终于坡上了绿袍,它们在风中快活地翩翩起舞;春风先把桃花吹开了,每枝树枝上只开着四五朵粉红的桃花,桃花小巧珍珑,仿佛是工匠精心雕刻出来的;梨花也开放了,那花朵洁白纯净,花瓣中没有一丝污点,花儿开满了整棵树,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!在田野中,最壮观的景象应该是大片大片的油菜花吧。
远远望去,油菜花地就像一大群黄色蝴蝶在飞舞,又像是散落一地的.黄金,还像外出采风的画家打翻调色盘洒了一地黄颜料,那景色美丽极了!春风离开了田野,现在要奔赴到城市。
春风来到城市,让公园的花草树木重新拔上美丽的新装。
它用温暖唤醒万物,池塘边的柳树醒了,抽出嫩绿的新芽重新垂下长长的头发,那嫩绿的柳叶又细又长,用“不知细叶谁裁出二月春风似剪刀”来形容再合适不过了。
人行道两边的紫荆花也开了,淡紫色的花儿向四面八方绽放开来,好看极了。
春风又绿江南岸!春风让我们身边的一切变得生机勃勃。
优爸点评:现在虽然已经渐渐入夏,但优爸还是从小作者的文章中感受到了“吹面不寒杨柳风”的春意,小作者真是把春风写活了呢!优爸想重点说一下文章的过渡,小作者很聪明地以春风的脚步作为段落之间的过渡,如“春风离开了田野,现在要奔赴到城市。
”这样的语句承担了田野和城市两个场景之间的转换功能,很不错!具体说到内容,小作者巧妙运用拟人的修辞,让春风所到之处之景全部鲜活起来,小草在跳舞、柳树也醒了过来,处处都是勃勃生机的景象。
另外,小作者对于画面的把控也很值得一说,田野的一段,草的绿、桃花的红以及遍地金黄的油菜花,多种色彩的交织形成一幅五彩缤纷的图景,真可谓文中有画了!写景的作文篇2国庆节期间,我回了老家延边。
写景的作文(优秀5篇)写景的作文篇一夏天时炎热的季节。
放眼望去,只要有夏立的地方,太阳便会忠诚地发光。
它毫不留情地将万物弄得无精打采,然后得以地欣赏自己的“杰作”,似乎是要弥补东阳的不足。
夏天,像坐了磁悬浮列车似的,“嗖”一下就来了。
人们还没反应过来,夏天已经溜到了花丛中,爬到了树枝上。
霎时,花儿开了,树茂盛了。
夏天又来到了大街上,热得人们脱去了外衣,穿上了短袖。
夏天好开心,又跑到了蝉的旁边坐了下来,热得蝉“知——了,知——了”的叫。
夏天又来到公园里,瞬间,丁香花全开了,好像在欢迎夏天。
小孩子们更是高兴不过了。
他们脱去了笨重的毛衣毛裤,尽情地在草地上打滚。
夏天又跑到了学生的教室里。
学生们才不管什么夏天呢。
只是专心听课,夏天没趣地走了。
第二天,夏天又来到教室里,它看到学生都穿上漂亮的薄衣服。
夏天高兴地笑了。
写景的作文篇二我的家乡在中堂,中堂山清水秀。
春天到了,我们来到河边,看见水像一面透明的镜子。
水有时候像一个害羞的小姑娘,平静又美丽,有时候又像一个淘气的小男孩,非常好动。
有一句话说得好,绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。
一阵阵微风吹过,平静的河面像老人家那样皱起了眉头。
春天来了,小草偷偷地探出头来,看看外面的精彩世界。
夏天到了,大树上的叶子,在阳光的照射下像一个个绿宝石,树叶一片接着一片,一片叠在另一片的上面,一点缝隙也不留,这里是乘凉的好地方,一排排树穿着他们的花衣服,保卫着我们的家乡。
风吹过来,树枝摇摆了,好像在跳舞,树下的几位老人正在开心地下象棋。
秋天到了,家家户户把牛送到山上,让它们与大自然进行亲密接触,让牛多吃一点青草,长得壮壮的,晚上放牛的牧童坐在牛背上,吹着笛子,声音悦耳动听,放完牛回来,他们就把牛放在养牛场。
冬天到了,小草把头缩回地下,生怕小孩发现。
下雪了,有人打雪仗,有人堆雪人,可开心了。
这就是我的家乡中堂,是一幅美丽的画卷,是一首醉人的诗歌。
写景作文篇三耳边传来风铃地滴答声,透过窗口,望着窗外细雨缠绵,倾听风雨交杂的声音。
写景的作文(优秀7篇)写景作文篇一春,明媚的春,温和的春,又回来,又来到我的身边。
你披着绿色轻纱姗姗而来,你的步履如此的轻盈,让人几乎感觉不到它的存在。
听!方才水释的淙淙流水是春的步伐;看!翠绿的柳枝是春的身影。
春天是一位高明的画家。
在它的笔下,万物有了生机。
春天轻轻拂过枝头,为了桃花添上晕润的红色,桃花便以清香的粉底回赠于春;春天抚摸着草地,给小草注入欲滴的翠绿,小草便把甘美的露珠送给春沐浴;春天跨越小溪,为溪水解开那繁重的枷锁,换上清澈的碧绿的,溪便把欢腾的话语馈赠给春。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
”是啊,瞧,迎春花开出金灿灿的花朵;杏花,桃花,梨花争先考恐后地绽放;满山遍野开着五彩缤纷的野花,红的、黄的、蓝的……直叫人看得眼花缭乱;懒懒的绿草刚挤出地面,好奇地眺望着眼前崭新的世界。
在它们眼里,一切都是那样新奇。
一阵微风袭来,它们互相依偎着在风中摇曳,在细雨的洗润下,它们张着一张张嫰绿的小嘴吮吸着甘露茁壮成长。
春,象征着希望,并开始新的征程。
她让我心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁绊和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文章,一道诗,一支歌。
立于春景中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——春,正孕育着希望!写景作文篇二四季中,我最爱秋天,秋姑娘总是在你不知不觉中来到身边。
秋姑娘先来到田野里,用她那双温柔的手抚摸着稻谷,稻谷开心地换上了金黄的衣服,弯下腰向秋姑娘致谢;高粱像个害羞的少女,看到秋姑娘站在自己身边,还没来得及报告成熟的喜讯,脸蛋就羞红了;玉米也换上了新装准备迎接秋姑娘到家里做客。
秋姑娘又来到果园里,果园里热闹极了。
葡萄穿着紫袍相互掩映着自己的身体,像颗颗宝石晶莹剔透,在阳光的照耀下更是闪闪发光。
橘子树上硕果累累,一个个橘子像可爱的小精灵争先恐后地在秋风的吹拂下荡起了秋千。
如果你摘下一个,剥开它薄薄的外皮,就会看到一个个小“月亮”藏在里面,放在嘴里咬一口更是甜津津,酸溜溜的。
描写景物的作文11篇范文大家在写景的同时,一定要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能“看”到美好的景物,还能感受到所想表达的情感和的思想。
如果单一的为写景而写景的作文,即使再美也无法感染读者,难以让读者产生情感共鸣。
下面搜集了描写景物的作文,以供赏析和参考借鉴! 描写景物的作文篇1当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节。
今年,在我县的芙蓉广场和仙莲花园举办了“五征杯”金秋菊展的展览活动。
早上,我怀着浓厚的赏菊兴致,来到了仙莲花园,准备一睹为快。
一进仙莲花园,我便仿佛置身于一个美丽无比的世界里:花园正中间挂着一个福字,福字后面有一个花球,两条“菊龙”仿佛在上演一场精彩的二龙戏珠。
“菊龙”后面,喷水池前,两盆粉火舞菊傲然怒放,数百朵粉色的小菊花一圈圈环绕,争芳斗艳。
喷水池中,十几簇黄菊花分成两行绽放在水池中,远远望去,好似一簇簇嫩黄色的葡萄挂在水中。
喷水池两边各种了一盆中立菊,淡粉色的菊花和嫩绿色的叶子相互缠绕,叶子上滚动着水滴,像是一颗颗晶莹透亮的小珍珠洒落在碧玉盘里,美极了。
仙莲花园的分为三大层,每一层的边缘都放着五颜六色的菊花,红的似火,黄的像金,白的如雪,朵朵傲霜吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱。
在最低一层的两侧,两只大菊公鸡傲然挺立,它们的头和身体是黄菊花和绿叶互相交错的,而尾巴则是一颗颗粉菊花装扮而成,直令人惊叹不已。
在公园靠水的地方,有美如娇火呈半圆的红菊;也有上层是黄色下层是粉色的双层菊;还有那艳如晚霞的黄色“花瓶菊”。
在公园的中心,一片傲霜怒放的菊花围绕着一艘淡黄色的“龙船”,在“龙船”中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一层赶着一层,向外涌去。
花园中心的东西南三侧各有一个“虎头”,“虎头”周围也围绕着各色各样的菊花,令我不禁想起元稹的诗句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。
菊花各有特色,有的秀丽淡雅,有的鲜艳夺目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。
写景的作文(精选10篇)写景的作文(精选10篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触吧,特别是写景作文,写景作文是一种借助文字将我们日常看见的那些自然景观或者人文景观记录下来的文章。
我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是为大家收集的写景的作文(精选10篇),仅供参考,欢送大家阅读。
我的校园一年四季景色十分诱人。
春天,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。
在校园里,小草纷纷探出头来。
五颜六色的花朵热烈地欢送着春天的到来,你看这些花朵,红的似火,白的似雪,粉的似霞,你不让我,我不让你,争芳斗艳,有趣极了!在花的另一边就是一排排榕树,这些榕树像一个个士兵在站岗。
同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光,一边看着迷人的书。
夏天,学校里绿树成荫,一颗颗大树像一把绿色的大伞,为同学们遮风挡雨。
有的同学在树荫下看书,有的同学在树荫下游戏,还有的同学在树荫下打羽毛球,真是一番生气勃勃的景象啊!秋天,翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。
一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来,在天空中翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱,虽然失去了黄叶的陪伴,树却显得那么精神,在微风中频频点头。
冬天的校园是那么地热闹。
放学了,同学们纷纷跑进了操场。
打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。
笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。
冬季的校园顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。
啊!我的校园多么美丽,希望你有时机来细细游赏。
听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。
她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。
不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水声咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。
单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。
其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。
关于写景的作文关于写景的作文写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。
在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。
------------------------------------------------------------------------------------------------- 一般我们用移步换景或者定点观察的手法来写景,这样可以使景动起来!在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写,这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点,起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。
记叙文中也有一类文章,专门描写时令节气、山川湖海、日月星空、阴睛雨雪、花草树木以及居住环境、风土人情等等。
怎样写好写景的记叙文呢?首先是要抓住景物的特征。
世界上的景物千差万别,各有姿态,只有抓住所写景物与众不同的独特之处,才能绘出它特殊的形象,写出它内在的韵味。
朱自清的散文《春》描绘了春天里的种种景物:山、水、草、花、雨等等。
对于春草,作者抓住了以下几个特征:一是萌动的幼芽,挤破泥土的阻碍露出地面的一个“钻”字,二是初生的小草娇柔的神志、“嫩嫩的”,三是春草的色泽“绿绿的”,四是人的触觉所感“软绵绵的”。
对于春雨,则写出了雨丝的细密,“像牛毛,像花针,像细丝”,写出了雨意的朦胧,“人家屋顶上全笼着一层薄烟”,又写出了春雨滋润万物的作用,“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”。
文章的最后三句,用生动的比喻,把春天写成“刚落地的娃娃”,写成花枝招展的“小姑娘”,写成“健壮的青年”赞美了春天的朝气与活力。
怎样才能抓住景物的特征呢?唯一的办法,就是多观察。
只有多观察,并且加以比较和思考,才能找到别人没有的感受,将景物的特征新颖别致地描绘出来。
其次是处理好情与景的关系,做到情景交融。
自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。
我喜欢的一处风景写景作文我喜欢的一处风景写景作文(精选25篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是作文中不可忽视的写景作文,写景作文要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能“看”到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想。
那么大家知道优秀的写景作文是怎么写的吗?下面是小编精心整理的我喜欢的一处风景写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我喜欢的一处风景写景作文篇1我喜欢的一处风景在我家的后面有一个大花园。
这里绿树依依,繁花似锦,非常美丽。
来到这里,首先映入眼帘的是一排整齐的大树,分别是松树和柳树。
然后看见的是两个大花圃,里面密密麻麻种了很多花:有菊花、牵牛花,还有许多不知名的野花。
地上长满了绿茵茵的小草,还种了许多水仙花。
最后面是一排竹子,他们个个都非常高大,清秀绮丽。
春天来了,柳树冒出了嫩绿的新芽,松树长出了新的绿叶。
竹林里的春笋穿破坚硬的石头,破土而出。
小草探出了头。
一场春雨来了,小草抬起了小脑袋,贪婪地吮吸着春天的甘露。
水仙花也开了,偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。
一阵风吹来,叶沙沙作响,像是大自然的乐曲。
夏天来临了,柳树的叶子都长齐了,它高兴地舞动着枝丫。
松树显得更加高大、挺拔了。
竹子也都长得清秀、高大,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
牵牛花吹着小喇叭,高兴地爬上爬下。
秋天到了,柳树却更加憔悴了,那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
而旁边的松树却仍然是那么秀挺。
地面的小草也都伤心地低下了头。
花坛中,洁白的菊花开满了花圃,五颜六色的小野花也开了,美丽极了!这个花园真美啊!我喜欢的一处风景写景作文篇2这个暑假,我来到了老家。
徐徐的风伴着我来到了村口,那熟悉的方言在我耳边响起。
我的家可真好门前就是金色的稻田与小溪。
这条小溪没有什么好听的名字,但给我们带来了快乐与方便,为家乡添了一份色彩。
你瞧,溪水从十里外的青山坳流来,弯弯曲曲,叮叮咚咚,又向十多里外的麦田流去。
天坛公园在北京,我们还到了天坛公园。
天坛,坐落于北京城区的东南部,原是明清两代皇帝祭天祈谷的圣地,为我国和世界上专门用于祭天,现存规模最大、景观最为宏伟壮丽的一处坛庙建筑群。
它充满了雄奇神秘的色彩,在古代有“人间天庭”之称,是人们探索我国古人宇宙观和我国古典传统文化之源的理想之地,也是人们到北京旅游的必经景点之一。
天坛主要建筑有祈年殿、皇乾殿、圜丘、皇穹宇、斋宫、无梁殿、长廓等,还有回音壁、三音石、七星石等名胜古迹。
天坛整个建筑群北呈圆形,南为方形,寓意为“天圆地方”。
四周环筑坛墙两道,把全坛分为内坛、外坛两部分,而主要建筑就集中于内坛。
内坛以墙分为南北两部分。
北为“祈谷坛”,用于春季祈祷丰年,中心建筑是祈年殿。
南为“圜丘坛”,专门用于“冬至”祭天,中心建筑是一巨大的圆形石台,名“圜丘”。
两坛之间并以长360米,高出地面的甬道丹陛桥相连,共同形成一条南北长1200米的天坛建筑轴线。
我们从南门即昭亨门进入天坛公园后首先登上有“上界”之说的圜丘坛最上层的天心石,这块俗称“圆心石”的天心石的奇妙之处在于当人们站在圆心石上轻声说话时,可以听到自己的声音很宏亮,有共鸣回音之感,但站在第二、第三环以外的人,则无这种感觉,真让到这里参观的人百思不得其解。
导游告诉我们,这是一种声学现象,由于坛面十分光洁平滑,声波传到周围等距离的石栏板后,能够迅速地被反弹回来。
所以站在圆心石的人听起自己的声音来,其共鸣性回音就显得格外响亮。
封建统治者把这种声学现象说成是“上天垂象”,是天下万民对于朝廷的无限归心与一致响应所致,因此赋予“亿兆景从石”的美名。
我们参观了神秘的皇穹宇,它是天坛中的主要建筑中的正殿。
这是一座单层圆形殿宇,攒尖镏金宝顶,覆盖着蓝色琉璃瓦,坚立于白石须弥座上,宛如一把张开的巨伞,极为端庄秀丽。
殿内正位石台宝座上的金龙神龛内,是平时供奉“皇天上帝”的地方;石座前左右的石台上的神龛,是放置清朝皇帝牌位为主,故有“天地寝宫”之称。
最后,我们还来到了祈年殿,这是明清两代皇帝孟春祈谷的圣地。
这是一座镏金宝顶、蓝瓦红柱金碧彩绘、三层重檐的圆形大殿。
此殿采用上屋下坛的构造形式,上为祈年殿,下为祈谷坛。
由三层白石雕栏环抱的圆形祈谷坛上,大有拔地擒天之势,宏伟壮观,闻名中外,成为古都北京的象征之一。
天坛象征着古代人民希望国家能昌盛、秋后五谷丰登,也是我国古代劳动人民的聪明智慧的结晶。
但是,生活在科学发达的21世纪的我们,不能像过去的人们那样去祈求天、地的保佑,而是应该用科学的思想和科学的方法来指导生产和生活,我们才是这个世界的主人。
听说,天坛里有三音石和回音壁,可总是没机会去。
今天,我终于可以去天坛公园了。
一进门道路两旁就种满了柏树,郁郁葱葱的柏树给天坛增添了无限的光彩。
又走了一会儿看见前面有几个牌子上面写的是关于天坛的历史。
天坛位于北京城东南建于1420年是清明两朝举行祭天大典的祭坛。
再往前走就到了回音壁,回音壁是一个圆形的围墙,在一边贴着墙轻声地说话在另一边就能听得一清二楚,根电话一样,而且还非常的大,比我想像的大多了。
我在回音壁里找了半天也没找到三音石,一问是在皇穹宇殿外从右往左的第三块石头,我在上面拍了好几下也没听见一声回音,可能是因为人太多了。
出了回音壁对面就是圜丘,圜丘是个多层圆形的坛,它是古代每年皇帝用来祭天的地方,圜丘里的台阶每层都是九级的,顶层的地砖也都是九的倍数,那是因为古代的皇帝以九为最大的数,所以圜丘上的东西都跟九有关系,比如:顶层的地砖第一圈有九块构成,第二圈就有十八块,以此类推越来越多直到九九八十一块。
中心还有一块圆形的石头叫天心石,如果在天心石上说话声音会更洪亮。
再走就到了我们玩的最后一个景点――祈年殿,雄伟的祈年殿也是北京的标志之一。
祈年殿是圆形的建筑,他最大的特点是整个殿都没有横梁。
祈年殿里有一块着名的天然石叫龙凤石,在石头的花纹上可以看出龙和凤,所以起名叫龙凤石,但是因为要保护它,没有看见真正的石头,只看见了照片。
离开了祈年殿我们就结束了天坛的游玩,游完天坛我看到了古代建筑的雄伟、壮丽,也看到了古代建筑的科技,以及古代人的聪明智慧。
【网络综合-六年级写景作文:暑假赏江南】六年级写景作文:暑假赏江南撑一把伞,在这里一路穿行,身后留下串串脚印,雨水似乱花,刹那间舞出无数芳华。
烟雨朦胧,欢声笑语,柳幕垂丝,碧水琼花……这就是江南。
江南的花还红胜火吗?江南的水还绿如蓝吗?小巷漫步在那里的小巷,门,大都是虚掩着的。
正如《苏州漫步》中所说“一对母女正伏案绣花”,画面是这样的安详,这样的宁静,这样的典雅而富有韵致。
一只青藤漫出墙外,大有“一枝红杏出墙来”的意味。
轻轻的石板路两旁斑驳的青砖,墙上覆盖着青苔。
随风摇曳的小草,沉重厚实的木门,构成记忆中永不褪色的画卷。
走在干净的石板路上,“哒哒”的撞击声,清脆而有力,像一首优美的曲子,在空气中旋转、升腾。
“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
”哦,那引人无限遐思的小巷啊!流水贯穿江南的是美妙而灵动的水。
小家碧玉般的清秀,不浮躁,不张狂,举手投足之间暗波流转,韵致尽显。
水畔,总有些女子,正梳妆。
江南的女子因江南的气候湿润,“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉。
”伊人如玉,巧笑倩兮,美目盼兮。
如水的女子,如水的眼眸,灵秀而又温婉,似凌波仙子般清新脱俗。
或许这是古老的传承吧!都说“江南出美女”,她们梳妆是会不会感叹江南的地杰人灵,给了自己一个好骨子,给了自己一分独一无二的气质。
江南不止出美女,也出才女。
江南才女,一时数不尽,李清照、柳如是、董小宛、鱼玄机、苏小妹……江南的水见证了花开花落,云卷云舒,历朝历代的兴衰……人家午后,红日冉冉,炊烟袅袅,阳光或娇羞,或妩媚,或慵懒。
午后小憩,偶尔会传出几声小孩的嘤咛,母亲便会用芊芊素指或者平凡带着老茧的手指轻轻的拍打着小孩儿,眼眸里能溢出温柔,她吟诵道“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江枫渔火”,不乏“天阶月色”,更不乏米酒飘香。
多数人家食的是温馨,饮得是欢笑。
而这里的小饭馆更别具一格。
用一个字来形容:美。
食美,人美。
饭菜好美,色香味俱全;老板娘更美,不施粉黛,不加修饰,羞涩而热情。
三千青丝用一根布带束起。
美乎?美哉!漫漫岁月中流淌着江南水乡的清秀,江南古巷的恬静,江南人家的温馨,江南文杰的灵韵。
瞧,眼前又浮现了那个采莲的江南女子,在淡淡的荷香中浅笑,在江南水墨中轻舞……绍兴游记[标签:绍兴写景作文]小学精华资讯免费订阅E度网专稿未经允许不得转载早就听说绍兴是个古色古香的城市,这不我和我的妈妈来到了美丽的绍兴。
坐着奔驰的动车我们来到了绍兴。
第一感觉就是绍兴的绿化真好。
瞧,成排成排的行道树微微摇摆;看,那排屋墙上的爬山虎是那么的翠绿;听,那树叶间鸟儿清脆的歌声。
我们的第一站就是柯岩。
缓步走进风景区,就可以看到一个大石头怀抱里的佛像。
它是那么的高,那么的威武。
仿佛那个不是佛像而是一个出征的士兵。
我站在它的脚下是那么的渺小。
接着往下走就是一个大湖,那里面有好多鱼。
在我喂它们鱼食时它们是那么的激动。
在我扭头时,忽然看到一座下小上大的大石头。
它的外表并不出奇也不算特别高,可我却在他的背后看到“天下第一石”,我好纳闷。
甩甩头把疑问甩到脑后接着走。
走走走,走到了一个祠堂。
这个祠堂供奉的是关羽。
在祠堂的外面我随意的一看就发现远处那不起眼的无敌石好像海螺,原来不同的角度就有不同的风景。
我在柯岩最感兴趣就属那个回音壁了,我站在一个圆心点随便说一句,右耳就听到我的回音那个声音特别的响。
真是不亦乐乎。
从柯岩可以坐船去鲁镇。
那是鲁迅的故乡,也是个江南水乡。
下了船我们走到了一条老街,街边有好多店。
这时我闻到了一股臭臭的气味,不禁皱皱鼻子,气味更浓了。
我下意识的抬头张望。
远处就看到了一个锦旗上面写着“臭豆腐”3个字。
我心中一喜:哇塞!这里有卖臭豆腐,我的最爱!我“狂奔”而去。
站在店前,我流下了哈喇子。
阔气地买来了一大盒,立刻夹一块放到嘴里。
啊!这个臭豆腐怎么苦苦的!这时店主对我说“我们绍兴的臭豆腐很正宗的,有点苦味就对了!没苦味的那些不正宗。
”“原来如此,那我们温州的臭豆腐全假的咯。
”一看到臭豆腐我就想到“别看我外表很“丑”,其实我的内心很“美丽”!捧着臭豆腐踩着青石板,踢踏踢踏。
走过了一条条古街,穿过了一个个巷子,踏过了一座座小桥。
我们离开了鲁镇。
晚上我们在一个川味馆里吃饭,而我们就在里面吃火锅!我还是头一次夏天吃火锅,感觉很不一样。
还好有人发明了空调不然我们会热死的。
其实夏天吃火锅比冬天吃还要好,因为不会像冬天那样穿得很多,多不方便呀。
第二天—兰亭,是个书香缕缕的地方。
在我的印象中,它应该是竹林,小桥流水,还有墨香。
事实正是如此,我还在那里留下了一个足迹,那就是我的“书法”。
虽然写得不好,但是还是有模有样的。
我们来到了一个小溪边,听说这里曾经有过一个宴会,那个故事至今还在我的脑海中。
兰亭的主角是王羲之,他的书法在我眼里是龙飞凤舞,可是那种美我还是体会不到的。
到了绍兴就必须去鲁迅故里,还记得百草园到三味书屋、那个读书非常投入的寿先生、那个因为迟到而在桌上刻个早字的同学和那个脖子戴着项圈的闰土。
一幕幕如同幻灯片一样在我脑海里回放。
跨过历史的门槛,走进鲁迅的故居,体验当时鲁迅的生活。
从昌盛到衰败,从幼年时的快乐到长大后的成熟。
拿起作战的笔,写下历史的腐败、写下曾经的封建。
鲁迅就是这样,用文字来打败那些无用的人们。
街坊上匆匆走过的过客,还有挑着担子吆喝的老伯伯。
我们仿佛身临其境。
白色的墙,黑色的瓦……绍兴也在我们沉重的步伐中结束了。
无心望着窗外急速后退的夜景,人还在那小桥流水中。