环境地理学论文

地理学专业毕业论文城市化对生态环境的影响与保护地理学专业毕业论文城市化对生态环境的影响与保护随着城市化进程的加速，城市对生态环境的影响越来越明显。

本论文旨在探讨城市化对生态环境的影响，并提出相应的保护措施，以期能够促进城市可持续发展。

第一章城市化对生态环境的影响1.1 城市扩张与土地资源破坏城市化过程中，城市的不断扩张导致大量的土地资源被开发利用，这会直接破坏生态环境。

例如，农田被转变为建设用地，导致了耕地面积的减少和农业生产能力的下降。

此外，大规模的土地开发还会破坏原有的生态系统，破坏动植物的栖息地，导致生物多样性的丧失。

1.2 城市化与生态系统服务功能的衰退城市化使得自然生态系统受到破坏，从而导致生态系统服务功能的衰退。

例如，由于城市化过程中水体的污染和水资源的过度利用，导致水环境质量恶化，水资源供应不足。

另外，在城市化中，大片的绿地被建设用地所代替，导致城市内的生态环境缺乏绿化和生态系统提供的调节性服务，如气候调节和空气净化。

1.3 城市化对空气和水体质量的影响城市化过程中，工业发展和交通运输增加导致了空气和水体的污染。

工业废气、机动车尾气、工业废水等排放物的释放使得城市空气和水体质量恶化。

这对居民的健康构成了威胁，同时也影响到了生态系统的健康。

第二章城市化对生态环境的保护措施2.1 加强城市规划与土地管理为了减少城市扩张对土地资源的破坏，需要加强城市规划和土地管理。

科学规划城市用地，合理布局城市结构，提高土地利用效率，保护农田和自然生态系统，实现城市的可持续发展。

2.2 促进生态建设与绿色发展城市化进程中，应注重生态环境的保护和恢复。

推广绿色建筑和低碳交通，减少对环境的污染和资源的消耗；加大绿化力度，建设城市森林公园和湿地公园，提供更多的生态系统服务。

2.3 强化环境管理与监测加强城市环境管理和监测，建立完善的环境监测体系，及时发现和解决环境问题。

加强对工业废气和废水的治理，推行清洁生产技术，减少污染物的排放，保护城市的空气和水体质量。

自然地理论文（共5篇）第一篇：自然地理论文论环境要素对生物的影响环境是指某一特定生物体和生物群周围一切生物的总和，包括空间及直接或间接影响该生物群体或生物群生存的各种因素。

20世纪七十年代以来，人类对环境的认识发生了一次飞跃，人类开始认识到地球的生命支持系统中的各个组分和各种反应过程之间的相互关系。

环境要素也称作环境基质，是构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。

分为自然环境要素和人工环境要素。

自然环境要素通常是指阳光、水、空气、温度、生物、岩石、土壤等。

人工环境要素包括人口、粮食、能源、资源和环境问题。

在这里我们只讨论自然环境要素对生物的生理过程、形态构造及地理分布都产生了哪些影响。

生物在与环境相互作用、协同进化的过程中，每个种都留下了深刻的环境烙印。

一.光对生物的生态作用（1）植物对光强的生态适应阴生植物的光补偿点较低，阳生植物高，如果长期低于此值将造成饥饿而生长不良，或受荫部分枝叶枯落。

（2）动物对光强的生态适应光强影响动物的生活方式。

如弱光下的夜行性动物（猫头鹰）和强光下的昼行性动物（大多数鸟类）。

二、温度与生物温度对生物生命活动的影响（1）植物对低温的适应形态结构适应：有些植物通过改变生长形态躲避寒害，例如高山上匍伏地面的乔灌木和分枝密集的垫状（枕状）植物。

（2）植物对高温的适应：植物避热方式主要在于减少强烈辐射造成的增温，如叶面或表皮毛反射光线，叶片侧向阳光等，或通过蒸腾消耗热能降温。

（3）动物对温度的适应：高纬度地区的恒温动物身体往往比生活在低纬度地区同类个体大，因为它们单位体重的散热量比个体小的动物相对少些。

三．水对生物的生态作用旱生植物能借助生理上和形态上的一些特性在干旱条件下保持植物体内适宜的含水量。

Ⅰ.根系很深且比较发达Ⅱ.叶面积缩小或消失Ⅲ.茎叶肉质化Ⅳ.叶面具有角质或腊质保护层，可以在体内保持大量水分，茎杆发生肉质化。

（3）动物对水分的适应生态类在干旱环境条件下，动物出现了许多适应干旱环境的特征：① 迁徙，旱季来临时往往发生大规模迁徒。

关于地理环境保护论文（优秀范文5篇）第一篇：关于地理环境保护论文论地理环境的整体性-----------------------------地理环境的整体性是指全球大小不同的自然综合体内部的各要素和各部分相互联系、相互制约，从而形成一个完整的、独立的、内部具有相对一致性、外部具有独特性的整体。

地理环境中各要素和各部分之间的相互联系，相互作用具体表现在以下几个方面：首先，地理环境中这一要素影响另外的要素，这一要素的变化影响到另外要素的变化。

如副热带高气压带及信风带控制的大陆中心和大陆西岸，由于常年受到副高下沉气流及来自内陆的信风控制，因此，气候极其干燥。

由于水分不足，地表径流浅或全无，物理风化强烈，风成作用盛行，形成大片沙漠、砾漠，植被稀疏，动物则因食物不足而相当贫乏。

以上各要素之间是一环扣一环，一个要素影响另外的要素。

当其中一个要素发生变化时，其它要素因受其影响，相应的也会发生变化。

如人类在沙漠地区引水灌溉，改变水这个要素，就会使其它因素以及整个地理环境发生变化，形成沙漠中的绿洲。

又如，在赤道两侧，一般是热带雨林地区，但在赤道两侧的安第斯山脉和东非高原，由于地形这个要素发生了变化，引起其它要素以及整个地理环境也发生变化。

安第斯山脉地理环境呈垂直分布，而东非高原则属热带草原景观。

另外，地理环境各要素在相互作用过程中，原因和结果经常交换位置。

如赤道两侧低平地区，由于全年高温多雨，因而生长茂密的热带雨林，地面发育着砖红壤，森林内生活着多种动物，在这里高温多雨的气候条件是原因，茂密的热带雨林等是结果。

但在某些热带雨林地区，由于人为的滥伐，森林植被遭到严重的破坏，反过来也会影响气候、土壤、动物等，使整个地理环境发生变化，出现草原及半荒漠景观。

显然，在这里植被的变化是原因，其它要素的变化却成了结果。

其次，地理环境中，这一部分会影响到另外的部分，这一部分的变化，会影响到另外部分的变化。

如北美洲和欧洲大部分地区位于北半球的西风带，欧洲位于亚欧大陆的西侧，北美洲位于两大洋之间，但欧洲气候海洋性显著，而北美洲却以温带大陆性气候为主，重要的原因是由于北美西部高山高原地区阻挡了来自太平洋的暖湿西风深入内地，使太平洋的影响仅局限于太平洋沿岸一带，而对东部广大地区的影响则很小，完全不可能同大西洋对欧洲气候的影响相比。

高中地理环境教育论文一、高中地理教学环境保护渗透的必要性对环境的保护意识是学习地理知识的前提，环境教育不是地理课本知识的外延，而是学习地理知识的保障。

加强学生环境保护意识的教育对地理教师有着更高的要求，老师要做到对教材的深刻研究，要把教学内容吃透、把书本知识与自然环境融会贯通，使学生认识到学习地理知识对环境保护所起的作用。

加强学生的可持续观念，增强社会责任感，能对自然资源进行合理的利用和管理。

环境教育的核心是处理人口资源环境与社会经济发展之间的关系。

地理学是研究自然环境和人类活动的一门综合性较强的学科，注重学生对环境意识的学习能提高学生学习和应用地理知识解决生活中的具体问题的能力。

用科学的方法去控制和处理污染物对环境的破坏，让学生成为杰出的环境保护工程师。

二、高中地理教学渗透环境教育的可行途经1、培养科学环境观。

从高中地理教材的内容我们可以看到，环境问题是地理知识体系的核心，在中学的各门学科中，地理学科非常直接地对学生进行环境教育。

因此，做好环境教育就成为高中地理教学的方向和目标。

培养学生初步形成科学的环境观、资源观，使学生深深懂得地球是人类的家园，把自己置身于大自然之中，成为大自然的一员，而不是大自然的主宰。

地理教学应使学生认识到：大自然给人类提供了赖以生存的土地、阳光、空气和水以及广袤的空间和活动场所，离开了环境人类将无法生存。

为此，必须向只顾眼前利益不惜破坏自然资源、严重损害环境的行为作斗争。

防范和制止滥伐森林、滥垦草原、过度放牧、无节制地占用农田和抽取地下水、对矿产资源采富弃贫、滥采滥用，造成全球性的气候恶化、土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源短缺等严重的威胁人类生存和发展的现象发生。

进而使学生深刻理解并且自觉主动地去协调人类与地理环境的关系，努力促成人类与地理环境关系的统一，走可持续发展的道路。

2、以实际案例进行课堂教学。

3、开展环境保护实践活动。

平时可根据学校实际情况开展丰富多彩的课外活动，如请环保专家到学校作环境科学的专题讲座，普及环境保护知识，组织以环境保护为内容的主题班会和以环保内容为主的知识竞赛，使学生在潜移默化中接受教育。

篇一：浅谈中国地理环境与中国传统文化的关系中国的传统文化历史悠久、底蕴深厚、内容丰富，对中国的发展影响深远。

而这传统文化是在特定的地理条件下形成和发展的。

地理环境是人类存在和文化创造的先决条件。

地理环境包含两个方面：自然地理环境和人文地理环境。

这两方面的是相辅相成，互相促进。

首先，辽阔的疆域和特殊的地形使中国传统文化内向、稳定，从而导致国人保守的性格。

我国疆域内回旋余地大，跨纬度长、南北迁移的空间大，无论是自然灾害，还是社会动乱，都有着广阔的缓冲回旋余地。

这就对中国传统文化产生深刻影响，相对封闭的内陆区域使文化有着内向性特征。

国人喜欢山多过喜欢水。

而山给人沉稳的感觉，水给人灵活之感，由此看出我国传统文化的内向性就不言而喻了。

特殊的地形使得中国的文化、国人的性格呈现比较封闭内向，比如我国黄河以北的地区由于东临太平洋，西北临险峻的山川高原，形成了相对封闭的地理环境。

参看我国的历史，各朝各代的上山拜祭山灵，清朝的闭关锁国等，其原因必定涉及地理环境。

由于中国传统文化的保守性及封闭性,使得中国在近代没能及时地吸收和收容外来的优秀文化,导致中国近代历史上出现屈辱。

其次，地理环境使中国传统文化有很强的延续性。

中国始终保持着自己文化的独特风格和完整系统，并使之绵延不绝。

但是虽然外面的很难进来，但我们国人也很难出去接受他国好的方面。

这导致了我国国人接受时代新信息的速度不如欧美国家。

中国的农业精耕细作，使中国的农业的到了相对稳定的发展，使中国文化的经济基础有了稳定保障，从而使文化发展呈现出稳定延续的特征。

但是相对于欧美国家，其农业更加渗入科技等先进要素，农业特征呈现自由、开放的状态。

所以说“以农业立国”这在很大程度上决定了中国古代文化是一个典型的农业社会文化。

然而中国至今仍然是一个农业大国，农民问题仍然十分严峻。

再次，地理环境使中国传统文化内容有着相对多样性、包容性。

中国地形驳杂，由大江、大山、沙漠、沼泽、森林而形成了内部相对不同的区域。

环境地理学论文08级环境科学一班20080010 黄琨摘要本文要紧探究了川藏公路所处地段的要紧地质灾难：泥石流的成因及危害，滑坡的成因、强度及活动规律，水毁的成因及危害。

由此讨论地质灾难对川藏公路建筑过程中的阻碍，以及川藏公路的建筑对地质灾难所产生的效应。

最后概括了几种地质灾难的防治方法。

关键字川藏公路泥石流滑坡水毁成因危害正文一、川藏公路概况川藏公路，是中国筑路史上工程最艰巨的一条公路，有两条。

北线全长2412公里，沿途最高点是海拔4916米的雀儿山；南线总长2149公里，途经海拔4700米的理塘。

南北两线间有昌都到邦达的公路(169公里)相连。

南线因路途短且海拔低，因此由川藏公路进藏多行南线。

沿川藏公路进藏，进藏途中从东到西依次翻过二郎山、雀儿山、色季拉山等１４座海拔在5000米以上的险峻高山，跨过大渡河、金沙江、怒江、澜沧江等汹涌湍急的江河，路途艰辛且多危险，但一路景色壮美，有雪山、原始森林、草原、冰川、峡谷和大江大河。

二、川藏公路的地质状况及地质灾难1.川藏公路的地质状况川藏公路为318国道的一部分，东起四川成都，西至西藏拉萨，全长2115公里，西藏境内1304公里。

1950年4月从四川雅安金鸡关开始破土动工，于1954年12月25日通车拉萨。

川藏公路西藏境内自东向西穿越横断山、喜马拉雅山、念青唐古拉山3大山系,翻越觉巴山、东达山、业拉山、安久拉山、色季拉山、米拉山等6座大山;跨过长江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江4大水系. 它不然而西部大开发战略的重要组成部分，而且也是我国重要的国防干线。

帕隆藏布流域位于西藏东南部，雅鲁藏布江大拐弯东北侧。

川藏公路自安久拉山口（海拔4668 m）进入该流域，沿江右岸通行，从拉月曲上游鲁郎翻色季拉山口（海拔4556 m）出流域，全段长271.4 km。

2.川藏公路的地质灾难由于地质地貌、水文气候等自然环境复杂，导致流域内沿公路线分布的地质灾难成为整个川藏公路灾难类型最多、分布最密、频率最高的路段。

地理环保论文一：环境保护与可持续发展摘要：人类在经过漫长的奋斗历程后，在该着自然和发展社会经济发面取得了辉煌的业绩的同时，生态破坏与环境污染，对人类的生存和发展已经构成了现实威胁。

保护和改善生态环境，实现人类社会的持续发展，是全人类紧迫而艰巨的任务。

因此，环境保护是实现社会发展的前提，保护环境，确保人与自然的和谐，是经济能够得到进一步发展的前提，也是人类文明延续的保证。

关键词：环境保护;可持续发展;温室气体;白色污染一、新形势下环境保护的现状(一)关于环境保护的理论性描述环境保护(environmentalprotection)：顾名思义，即人类为解决现实的或潜在的环境问题，维持自身的存在和发展而进行的各种实践活动的总称。

其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。

随着近年来工业的飞速发展，环保问题又一次引起来人们的认识，环保机构、相关律法进一步得到了完善。

(二)环境现状我国的环境状况可以概括为：局部有所改善，总体仍在恶化。

环境污染和生态破坏日益成为我国经济和社会发展的重要制约因素，我国环境保护工作虽然取得多项进展，但形势仍然非常严峻。

二、环境破坏的突出表现的几个方面(一)土壤遭到破坏、淡水资源受到威胁据国内相关机构调查报道，由于近年来过度的开发，导致一些耕地的肥沃程度在降低，森林植被的消失、土壤剥蚀情况十分严重。

由于人口急剧增长，工业迅猛发展，固体废物引得不到科学的处理而不断向土壤表面堆放和倾倒;有害废水不断向土壤中渗透;大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中;这些都从某种程度上妨碍了土壤的正常功能，降低作物产量和质量，还通过粮食、蔬菜、水果等间接影响人体健康的。

(二)气候变化和能源浪费温室效应严重威胁着全人类气温的升高也将对农业和生态系统带来严重影响，因此，西方和发展中国家之间应加强能源节约技术的转让进程。

我们特别应当采用经济鼓励手段，使工业家们开发改进工业资源利用效率的工艺技术。

地理环保论文导语：地球正变得千疮百孔，遍体鳞伤，就是因为人类的污染与浪费。

下面由小编为大家整理的地理环保论文，希望可以帮助到大家！篇一：地理环保论文地球孕育了人类，人类也在不断地改造着这个地球。

人类的发展史，归根结底是人类艰苦奋斗的创业史。

在创业的过程中，人们利用各种能源赖以生存，同时也给他们带来了不同程度的破坏。

有人预言，人类最终是毁灭在自己创造的文明中。

“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的问题。

如果现在不加以考虑对策，未来人类就没有出路，总有一天能源会被我们用尽，人类就无法生存。

如今，许多的人不懂得如何珍惜仅有的能源。

大量用水、用电，许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速，排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁？就是我们人类。

要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。

我提出以下几点可行的建议：一、节约电能。

要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。

据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。

二、节约水资源。

许多废水都可以循环使用。

洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。

淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。

沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。

三、减少废气排放。

交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。

我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。

工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。

他们应该把废气经过加工和过滤，再排放出来就可以减少污染。

植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树。

四、垃圾分类处理。

垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

例如：废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。

地理环境论文关于地理环境论文导读：人类与地理环境的协调发展人类的一切活动都离不开环境。

随着科学技术的发展，人类对环境的作用越来越广，影响程度越来越深，对环境的污染和生态的破坏也日益增强。

下面和小编一起来看关于地理环境论文，希望有所帮助！地球表面约有70%以上被水覆盖，其余约占地球表面30%的陆地也有水存在，地球上总水量为13.8亿立方千米，其中比较容易开发利用的与人类生活生产关系最密切的湖泊，河流和浅层地下淡水资源，只占淡水总量的0.34%，为104.6万亿立方米，还不到全球总储量的万分之一。

在这种全球水资源明显不足的情况下，我国已脱不了厄运。

由于中国人口众多使得本来水资源丰富的大国人均拥有水量明显不足，人均值约为世界人均水量的四分之一。

面对中国严峻的水资源短缺的情况，中国更加令人棘手的'是水污染，这更加剧了水资源不足的问题。

1.何谓水体污染水体污染就是指天然水体因某种物质的介入而导致其物理、化学、生物或放射性等方面特性发生的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或破坏生态环境造成水质恶化的现象。

水污染一般是指水中污染物数量超过了水体自净能力；污染物数量达到了破坏水的原有用途的程度；污染物含量已超过水中该物质的本底值，从而影响水的用途。

2.水污染的类型按照水的存在形式划分为地表水污染和地下水污染；按污染物属性划分有物理水污染、化学水污染；按水域分类则有河流污染、湖泊污染、水库污染和海洋污染等；按污染物分可有金属污染、酸碱污染、有机污染、热污染等。

在这里只举几类作为讨论。

2.1金属污染金属污染是指污染水体的重金属，主要是汞、镉、铅及类金属砷等生物毒性显著元素，也包括具有一定毒性的一般重金属。

这里简单介绍以下几种重要毒性重金属的危害。

2.1.1汞污染及其危害汞污染主要来自化工厂、氯碱厂、农药厂、冶炼厂和汞仪表等工厂排出的废水。

金属汞形式的汞毒性不是很大，大多数汞能通过消化道而不被吸收。

汞及其化合物对植物的叶、芽和花瓣均造成伤害，可是鸟类的繁殖功能下降严重的可导致鸟类死亡，可损害人体内酶的功能和中枢神经系统功能，造成致畸和遗传性危害，可以使人患水俣病、肝炎和血尿等。

东北地区地然地理环境论文东北地区地然地理环境论文东北地区农业发展的自然条件是，土地平坦，土壤肥沃，人均耕地多，有得天独厚的土地资源下面是小编收集整理的东北地区地然地理环境论文，希望对你有所帮助！一、气候特征因为影响气候的两个主要因素是气温和降水，所以我们需要从这两方面分析信息，概括其气候特征。

教师要展示我国温度带分布图、干湿分布图、我国气候分布图以及气温降水柱状图。

首先，通过我国温度带分布图，可以明确东北地区处于温带范围；其次，通过分析干湿分布图，可以概括出东北地区属于湿润半湿润地区；最后，结合气温降水柱状图，根据气温和降水的分布特点，可概括出东北地区夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

此外，根据一月平均气温可以判断该地位于哪个温度带，即T⒈>15C为热带，-10C<T⒈<0C为温带，T⒈<-10C为寒带。

确定好东北地区的气候后，便可以分析气候对当地农业的影响了。

气候对农业的影响主要可以从下几方面分析：（1）耕作制度：东北地区熟制为一年一熟，主要限制因素是热量。

（2）农作物品种：主要种植喜冷凉作物，适于种植春小麦、大豆、玉米、高粱、水稻、甜菜、土豆等，南部可种植冬小麦。

（3）农业活动安排：春播，夏管，秋收。

（4）农作物生长季：4～10月。

二、地形特征地形是一个地区的主要框架。

我们可以通过观察某地区的形状特征确定该地区。

教师首先展示出东北地区的地形图，要求学生观察地形图，找出东北地区的地形种类，并能够说出相应的地形区名称。

其次，教师让学生将这些地形区的相对位置在白纸上画出来，然后描述东北地区的形状特点。

最后，教师让学生尝试分析不同的地形对不同农业类型的发展有什么影响。

教师讲解分析：东北地区的地形主要有平原、山地、高原、丘陵，相应的地形区为东北平原（松嫩平原、三江平原、辽河平原）、大兴安岭、小兴安岭、长白山地、内蒙古高原、辽东丘陵。

东北地区地形可以说是类似于“马蹄形”。

农业类型发展要做到“因地制宜”：平原地形适合发展种植业，山地—丘陵地形适合发展林果牧业，高原地形适合发展畜牧业。