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一、将拼音所提供的词语写在括号里。
（8分）zhàn lán guò lǜ春天的野外，天空格外（ ），清新的空气像（ ）过似的，到处弥 m ãi gui tián lǒng piāo yì 漫着（ ）醉人的芬芳。
（ ）上走过一个盲女孩，长发在风中（ ）， tián jìng zhàn fa ng fēng zhēng（ ）的脸上（ ）着笑容。
她手持( )，和我们一起放飞希望！ 二、给下列加点的字选择正确读音，用“——”划出来。
（3分）一塌（t ā t à）糊涂 挑剔（t ī t ì） 字帖（ti ē ti â） 载（z āi z ài ）歌载舞 刚劲（j ìn j ìng ） 嫦娥奔（b ēn b ân ）月 三、下列词语中，没有错别字的一组是 ( ) （2分）A ．温文尔雅 明察秋豪 嫉恶如仇 金碧辉煌B ．迷途知返 从善如流 前赴后继 五彩斑斓C ．负荆请罪 顾名思意 抱头鼠窜 直截了当D ．腾云驾雾 迫不及待 再接再励 谈笑风生 四、根据要求，完成相应题目（23.5分） 1. 在横线上填上合适的成语明天,我们就要毕业离校了，看着_____________的校园，想着_____________的老师和____________的同学，心中真有点_______________。
（4分） 2.写出下列省份的简称。
（2.5分）山西（ ） 湖南（ ） 河北（ ） 山东 （ ） 海南（ ） 3．联系课文内容填空（1）我们领略了长江的丰采：你用纯洁的清流，___________________；你用磅礴的力量，__________________。
饱览了三亚落日的美景：在夕阳的余晖中，大海失去了原色，像饱饮了____________，醉醺醺地___________。
2015年六年级语文毕业考试卷一、默写整体认读音节。
（8分）二、看拼音写词语。
（10分）f ěi cu ì ch ú chu āng ji ǎo b àn du àn li àn bi ān p àoc án b ào zhēng róng b ō xu ē róng yùk ùd ōu三、先把下列词语补充完整，再选择其中一个词语造句。
（8分）无（）无故 人声（）沸司空见（） 独出心（ ） 各（ ）己见发（ ）图强（ ）拥而至夜以（ ）日四、按要求填空。
（1-5题每空1分，6-8题每题2分。
共21分）1、选择正确的读音并用序号标明。
窕： 黏： 噬： 冶：①li án ②w ū ③y ě ④ni án ⑤zh ì ⑥y ǎo ⑦sh ì ⑧ti ǎo ⑨sh ī ⑩g ǔ2“陋”字在字典里的解释有：①（住所）狭窄，不华美；②见识少，浅薄；③不文明的，不好的；④丑，难看；⑤粗劣，不精致。
“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第 种解释，在“孤陋寡闻”中应选第 种解释。
3、“强”字在“勉强”一词中读第 声，在“倔强”一词中读（qi áng qi ǎng ji àng ）。
“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第 声，在“起哄”一词中读第 声。
4、“ ”一词和“徘徊”意思相近；“ ”一词和“懦弱”一词意思相反。
5、“笑”大夫过生日，子孙们都来贺寿：捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。
走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑，紧接着的是一点都不严肃的，后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的。
那热闹的场面，乐得“笑”大夫合不拢嘴。
6、《桃花心木》中，作者在结尾说“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”的原因是：。
7、仿照画波浪线的部分写几句话。
小学语文毕业模拟试卷（一）一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强．（qiǎng qiáng ）押．(yā yá )送拆．(．chāi chè )除涕．(dì tì )泪徘徊． (huí huái) 都督．(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来，将正确的字依序写在括号内。
在那一刻，体育所并发的奥林匹克精神，却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
（）二、查字典，填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“望”字在字典里的解释有：①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着，朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第（）种解释；B、“一望无际”的“望”应取第（）种解释；C、“望风而逃”的“望”应取第（）种解释；D、“德高望重”的“望”应取第（）种解释。
三、先把成语补充完整，再按要求归类。
（）苦朴素桃红（）绿云雾飘（）（）果累累温文尔（）孜孜不（）银装素（）拾金不（）不屈不（）崇山（）岭一丝不（）惊（）骇浪写景色的：写人物品质精神的：四、解释带点词的意思。
（1）目之所及．，哪里都是绿的。
（）（2）墙角数枝梅，凌．寒独自开。
（）（3）妈妈从早到晚．忙着工作够辛苦的。
（）（4）他来晚．了，火车已经开了。
（）五、选词填空。
战斗战役战争天气气候（1）世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
（2）在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
（3）六月的（）一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…（4）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（5）他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
（6）星期天，我（）看书，（）听广播。
2014年小学六年级语文毕业考试试题1、根据拼音写汉字，并按要求答题。
（15分）hú lún tǎn tè wù（囫囵）吞枣（忐忑）不安恍然大(悟 )rǎng rǎng jū cǎi熙熙( 攘攘 ) 不（拘）一格兴高 (采 ) 烈同音字：quán：（痊）愈（蜷）缩（权）势依次写出第一行词语的近义词：不求甚解、心神不宁、幡然醒悟依次写出第二行词语的反义词：门可罗雀、千篇一律、垂头丧气2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。
（6分）形容极为兴奋（手舞足蹈）形容医术高明（妙手回春）形容重归于好（握手言和）形容十分喜爱（爱不释手）形容情深如兄弟（手足情深）形容做事机警、敏捷（眼疾手快）3、在横线上填上恰当的语句。
（4分）①君子一言——驷马难追②不入虎穴——焉得虎子③鞠躬尽瘁——死而后已④不精不诚——不能动人。
4、按要求填空。
（5分）（1）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“随风潜入夜，润物细无声”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。
（2）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗海内存知己，天涯若比邻我们却能感觉王勃的乐观态度。
5、根据情境想象画面，再写一写。
（4分）①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。
请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。
爱是孩子成长的保护伞。
②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。
14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。
(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)从材料中提取的信息：（2）广州市小学生身体指标持续增长，但是体质却在下降6、将恰当的关联词填在括号里。
人教版四年级语文期末测试题一、字词比拼。
（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。
（10分）zhân hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ châ（）（）（）（）（）ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wãi bâi wān yán （）（）（）（）（）2.按要求填一填。
（4分）（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是、。
（2）“新鲜”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的,新奇的；③崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释。
（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是，意思是。
（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是，意思是。
3.词语全对的一组是（）。
（2分）A. 固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
（6分）不（）之客不（）思索极目远（）鱼（）而入（）峰兀立一丝不（）5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复）（2分）我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。
6. 描写战争的成语：壶口瀑布让你联想到的成语有：（3分）二、句子乐园。
（12分）1. 句子医院。
（3分）（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
（3分）ww w.x kb1. c m①表示直接引用的话。
小学毕业班语文测试卷题次一二三四五六七八总分得分一、抄写句子，做到笔画正确，结构匀称，书写工整。
（2分）简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。
——牛顿二、看拼音写词语，要求把每个字写端正、匀称。
（5分）Zhēngróng méi guīsuān jiǎn duàn liàn chōu yè三、按要求写词语或句子。
(16分)1．用“感”字组词，并能从中选出合适的词填在句中的括号里（3分）（1）他们全家专程前来中国看望将军，（）将军的救命之恩。
（2）接过老师送来的书包，我心里充满（）之情。
（3）在张家港的几天里，我（）最深的是这里的每个人都讲究卫生。
2．按要求写成语或四字词语。
（3分）（1）描写科学精神的（2）描写时间快的词语3．修改病句：（2分）（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
（2）明白了这个不好的错误，我们就要更正。
4.翻译下面句子的意思，并将翻译后的句子改为陈述句，再改为转述句。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（3分）区县学校班级姓名5.仔细观察句子的写法，照样子写句子。
（5分）（1）例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
________，有________的时候；__________，有________的时候；_________，有_______的时候。
（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
四、根据课文内容或要求填空。
（15分）1.“为．是其智弗．．若与？。
”句中带点词的意思依次为：、、。
整句话的意思是：。
2.《两小儿辩日》选自。
故事体现了两小儿和孔子。
3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这是说的一句话，其中“固”的意思是；“或“的意思是。
请你列举两个“死得比泰山还要重”的人：、4.除夕真热闹。
赶做年菜，是酒肉的香味。
2015年实验小学教育集团小学语文毕业模拟卷（二）一、把下面这段话抄到方框内，注意正确、清楚、端正。
（3分）在几十年漫长的岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是辛勤耕耘的见证。
二、读拼音，把词语依次写在下面的括号里。
（5分）你是否想过，今天的幸福生活是谁为我们（k āi chu àng ）的？一幅幅难忘的历史画面总在我眼前（f ú xi àn ）：志士在刑场上（sh ì s ǐ r ú gu ī），英雄在战场上（ch ōng f ēng xi àn zh ân ）；延安窑洞前毛泽东深情的演讲，中南海里周恩来办公室（ch â y â）的灯光……（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） 三、在括号里填上合适的词语。
（6分）（ ）的眼光 气愤得（ ） 招徕（ ） （ ）的憧憬 惊讶得（ ） 避免（ ） 四、判断对的打“√ ”，错的打“× ”。
（5分）1.“百炼成钢、绕有趣味、色彩斑斓”成语中没有错别字。
（ ）2.“粗犷（gu ǎng ）、游弋（y ì）、戛（g á）然而止”注音正确。
（ ）3. 黄忠是《水浒传》中的一个人物。
（ ）4.“而立之年”指30岁。
（ ）5.“却看妻子愁何在”中的“妻子”指的是“老婆”。
（ ） 五、名句填空。
（7分）1. 九州生气恃风雷， 。
2. 阿斯图里亚斯在《玉米人》中写道： ，才能熬过黑夜，迎来光明。
3. 操千曲而后晓声， 。
4. 描绘“荷花”的诗句：（连续两句）， 。
5. 描写将士军旅生活的诗句：（连续两句）， 。
…………………………………………………密………………………封……………………………线…………………………………………………学 班级_____________ 姓名 考号_____________六、连一连。
20XX年恩施市小学六年级语文毕业检测模拟题学校班级姓名分数一、语文问卷调查1、你喜欢学习语文吗（）A.喜欢B.不喜欢C.讲不好2、你会写毛笔字吗（）A.会写B.写过但写不好C. 从来没写过3、你会背诵多少首古诗（）A.20首以上B.40首以上C.60首以上4、当你们表现好时，老师会不会和你们一样的开心（）A.多数老师会B.一半左右的老师会C.很少老师会5、当你们在课堂上遇到困难时（）A.老师能很快发现B.有时能，有时要我们提出时才发觉C.老师总是自己讲自己的，我们的想法、困难、疑惑老师好像都不知道6、在语文课上你们在什么情况下开展小组合作学习（）A.一开始就开展小组合作学习B.在充分自学以后开展小组合作学习C.根本不搞小组合作学习7、每节课都有课堂练习吗（）A. 有B. 有时有C.没有8、你每天坚持写日记吗（）A.坚持每天写B.偶尔写一写C.从来不写9、你每天坚持看课外书吗（）A.坚持每天看B.有时看点C.从来不看课外书10、每天的语文家庭作业需要多少时间完成（）A.20多分钟B.40多分钟C.一个小时以上二、学业监测试题积累运用（34分）（一）我会看音节写词语。
（5分）qīnɡ shuǎnɡ jié chū yán sù zī yuán zhì jìnɡ（清爽）（杰出）（严肃）（资源）（致敬）（二）我会判断选择。
（4分）1、下列汉字笔画数不相同的一组是(D)A．戊灭甲凹 B．卑昂典肺C．劫里更声 D. 鼠鼓舅鼻2、下列说法完全正确的一项是（C）A．“空”和“室”两个字的偏旁相同B．“鼎”字一共十一画C．“肺”字一共八画，第五画是“一” D. “延”字是个左右结构的字。
（三）我会把下列成语补充完整。
（6分）独（出）心（裁）百（炼）成（钢）（震）耳（欲）弄巧（夺）天（工）脍（炙）人（口）（雕）梁（画）栋（四）我会按要求改写句子。
（10分）1、爸爸辅导我。
2014年小学毕业水平测试语文科模拟试卷☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分。
一、基础（24分）1、抄写下面的字。
（3分）yǎ mā yù优（）（）平荣（）3、判断下列各项中加横线字读音，在全对的后面括号内打“√”，在有错的后面打“×”。
（3分）（1）徘徊（h uái）汲（xī）水纽(niǔ)扣（）（2）渺（miǎo）小吞噬（shì）奇葩（pā）（）（3）贮（zhù）仓土馕（rǎng）蒙胧（lóng）（）“×”。
（4分）（1）王老师讲起课来夸夸其谈，同学们可喜欢听呢。
（）（2）战士们作战英勇顽强，打退了敌人一轮又一轮的进攻。
（）（3）改革开放以来，我国取得了巨大的成就。
（）（4）时间是非常宝贵的，我们一定要好好爱护。
（）6、按要求写句子。
（6分）（1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
（缩写句子）（2）老师今天讲的知识我基本上全懂了。
（修改病句）7、请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。
（4分）（2）这个调查结果说明了什么？二、积累。
（14分）1、判断下列各项中词语书写是否正确，在全部正确的后面括号内打“√”，在有错的后面打“×”。
（3分）（1）蒸融枯萎语重心长座无虑席（）（2）翡翠寺院万象更新美不胜收（）（3）书籍匪徒天崖海角精兵简政（）2、下列划线词语意思全对的一组是（）（２分）①惟弈秋之为听。
（唯一）②为是其智弗若与？（因为）②孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
（故事）④孰为汝多知乎？（谁）A①② B②③ C②④ D①④3、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（２分）（1）“随风潜入夜”的下一句是“润物细无声。
”（）（2）“留连戏蝶时时舞，自在骄莺恰恰啼。
”这句诗没有错别字。
（）4、请把诗句补充完整。
（３分）（１）本自同根生，。
（曹植《七步诗》）（２），明月何时照我还。
2014-2015学年度小学毕业考核语文模拟题卷首寄语：亲爱的同学们，绚丽多彩的六年小学生活就将结束，你们一定体验到成长和收获的快乐。
本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分，答案时间为100分钟。
请认真阅读、仔细审题、冷静思考，并做到书写工整，卷面整洁。
镇街：学校：姓名：分数：第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。
（3分）二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。
（2分）1.听到这个噩耗，小刘颤．（zh àn ch àn ）栗，小陈颤．（zh àn ch àn ）抖。
2.我狼吞虎咽．（y ān y àn y è）地把食物吞进咽．（y ān y àn y è）喉，咽．（y ān y àn y è）得说不出话来。
三、下列各组成语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）A.恍然大悟 德高望重 可见一斑 狂风怒号B.囫囵吞枣 流连忘反 张冠李戴 抑扬顿挫C.排山倒海 无影无踪 滔滔不决 不解之缘D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。
（3分）一个人总是挨官司。
过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。
”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。
结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。
家人应该是这样读的： 小儿子应该是这样读的： 五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。
（3分）因不合心意而不愉快：指生命力或活力：六、下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
酸 抽 力 炮 生气C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动，我们增加了友谊。
七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。
（6分）大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺孤村落日残霞要留清白在人间于谦玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。
”（2分）2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“”（2分）八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（2分）1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。
近义词是“本末倒置”。
（）2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。
（）3.最早的诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。
（）4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。
（）九、请你当小诗人，把这节诗接下去。
（3分）幸福，就是帮妈妈做家务，让她不再那么劳累；幸福，就是；幸福，就是。
十、根据下面所描绘的情景回答问题。
（3分）小红一早回到教室，见同桌小明在抄袭同学的作业，便说：“小明，你可真会为自己减负啊！”小明脸一红，随即把作业本还给同学，自己埋头计算起来。
小红的言外之意是：小明要怎样回答才得体？十一、综合实践。
（3分）毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师赞美和敬意。
如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
（）老师：第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《十六年前的回忆》选段，回答下面的问题。
（12分）那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理书（藉籍）和文件。
我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他爹为什么要烧掉呢怪可惜的待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是（耐奈）心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。
为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天，果然出事了。
工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。
我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
1.“慈”字用音序查字法应查，用部首查字法应先查部。
（1分）2.在文中的括号里选择正确的字，在正确的字上打上“√”。
（1分）3.给文中缺标点处加上恰当的标点符号。
（2分）4.我能写下面词的反义词。
（2分）慈祥（）含糊（）5.给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。
（2分）⑴为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
⑵我是不能轻易离开北京的。
6.请用“”在文中找出一组前后照应的句子。
（2分）7.读文中画直线的句子，说说你从中体会到什么？（2分）二、阅读短文，回答下面问题。
（18分）①那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。
河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。
刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。
②教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。
③中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。
炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发。
当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。
④那以后，有一两个月我没抄近路去上学。
日子一天天过去，高考迫在眉睫。
有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来围去的目光。
于是我赌气地再一次来到那条河边。
突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头，那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。
我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。
那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。
”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。
”“妈搬石头干什么？”我不解地追问。
“搬石头搭桥呀！”⑤那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。
⑥那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。
独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。
渐渐地我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。
⑦如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀变得残旧不堪，但在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。
1.请给本文加上一个标题，写在文前的上。
（2分）2.除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢？请在下面的横线上写出两个。
（2分）3.这篇短文写了一件什么事？（3分）4.文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因为第二次是因为（2分）5.短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。
”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。
（2分）6.你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。
”这句话的含义？（3分）7.读了这篇课文，你有什么感受？你想对文中的母亲（或者我）说些什么？（4分）读了这篇短文，我的感受是：我想对文中的说：第三部分：习作（35分）根据下列的提示与要求，任选一题，写一篇不少于400字的习作题目一：我这堂课要求：1.从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。
要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和你的感受。
3.书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺，不出现真实的人名、校名。
题目二：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要求：1.根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，2.要写成记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
3.书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺，不出现真实的人名、校名。
2014-2015学年度小学毕业考核语文模拟题参考答案第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、碱、噎、鼎、咳嗽、鞭二、 1. zhàn chàn 2. yàn yān yàn三、A(B“反”—“返”；C“决”—绝；D“做”—“作”)四、家人应该是这样读的：今年好，晦气少，不得打官司。
小儿子应该是这样读的：今年好晦气，少不得打官司。
五、你再这么说，我就生气了！枯木又逢春，生气不断。
/ 青年是最有生气的。
六、 C七、 1.本自同根生，相煎何太急？ 2. 一鼓作气，再而衰，三而竭。
八、 1.√ 2.× 3.√ 4.×（许海峰）九、幸福，就是每天迎着初生的太阳，走在上学的路上。
幸福，就是早晨和爸爸妈妈一起出门，傍晚和他们一起回家。
十、言外之意：小明，你自己都不会动脑子，就知道抄袭别人的作业。
对不起，我知道这么做是不对，下欠我不再这么做了。
十一、语文老师：您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。
第二部分：阅读积累与运用（30分）一、《十六年前的回忆》1.C 心2.籍耐3. ：“，？。
”4.严厉清楚5. ⑴为了避免党组织被破坏，父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。
⑵我怎能轻易离开北京呢？6. 我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。
为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
7.从中体会到李大钊对革命高度负责的精神二、课外阅读1.母亲桥母爱2.千钧一发危在旦夕十万火急四面楚歌岌岌可危火烧眉毛十万火急3.本文主要写了我因抄近路赶往学校，不小心踏进了冷入骨髓的河水里，棉裤湿透了，冷得全身麻木，母亲知道后，不声不响地为我搭好了桥，然而她的手却被石头碰伤了。
我知道后，心情很激动。
4.第一次是因为起床晚了，为了赶时间；第二次是因为赌气5.略6.在我成长的道路上，母亲是我的同行者和领路人。
母亲为我的成长付出了许多许多，她并不是想得到什么，只希望我们能快乐与幸福。
7.略。
