上海高考历年真题 生物光合作用
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2005年35、(9分)回答有关光合作用的问题。
下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时,光合作用合成量和光强度的关系。
(1)图中X1、X2、X3的差异是由于某种原因______________影响了光合作用的___________所导致。
要提高大棚作物的光合作用合成量,由X3增加为X1,最常采取的简便而有效的措施是__________________________________。
(2)图中Y1、Y2、Y3的差异是由于_____________影响了光合作用的________所致。
(3)图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中________反应的不同,如果Z因素代表植物生长发育期,则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是__________________。
2006年36.(11分)请回答下列有关光合作用的问题。
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如右表。
表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。
(1)在右侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。
(2)该植物叶片的呼吸速度是(CO2mg/lOOcm2叶·小时)。
(3)在光照强度为千勒克司时,该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。
(4)在一天中,将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时,其余时间置于黑暗中,则每lOOcm2叶片产生的葡萄糖中有mg将转化为淀粉。
(取小数点后一位)(5)据图分析,在0~8千勒克司范围内,光合作用速度受因素影响;超过8千勒克司时,光合作用速度受因素影响。
2009年38.回答下列有关高等植物光合作用的问题。
(1)图1中分子Z的名称是_____。
(2)Z物质的形成过程是:光能活化位于_____上的_____分子,释放出___,并经传递最终生成Z。
(3)在暗反应中,CO2必须与RuBP(五碳化合物)结合,这是CO2被固定的第一步。
普通高等学校招生全国统一考试生物试题(上海卷,解析版)生物部分一、选择题(共60分,每小题2分。
每小题只有一个正确答案)1.下列物质中同时含有磷和氮元素的是A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸【答案】B【解析】丙酮酸中含有C、H、O;核苷酸中含C、H、O、N、P;氨基酸中含C、H、O、N;脂肪酸中含C、H、O,可见B项正确。
2.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A.细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.溶酶体【答案】B【解析】颤藻是原核生物,细胞中无细胞核、叶绿体和溶酶体,但有核糖体;而水绵为低等植物细胞,有成型的细胞核,以及叶绿体、溶酶体、核糖体等细胞器,因此B项正确。
3.下列生物过程中,属于营养繁殖的是A.面包酵母的出芽 B.蔷薇枝条扦插成株C.青霉的孢子生殖 D.草履虫的分裂生殖【答案】B【解析】营养繁殖是指利用营养器官(根、叶、茎等)繁殖后代,是植物体进行的一种无性繁殖方式,可见B项正确;面包酵母在环境条件较好时以出芽的方式进行生殖,但这个“芽”是指在酵母菌母体上长出的芽体,而不是高等植物上真正的芽结构,A项错误,同样可知C、D项都不符合营养繁殖的含义。
4.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是【答案】D【解析】因为DNA复制为半保留复制,因此亲本DNA的两条链将进入不同的子代DNA分子中,可见A、B项错误;因为第二次复制时得到的4个DNA分子中,都有一条DNA子链是在第二次复制时形成的,而C项中只有两个DNA分子中含第二次复制出的子链(黑色表示),因此C项错误、D项正确。
5.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是A.细胞膜 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体【答案】B【解析】植物细胞具有发育为完整植株潜能是因为植物细胞中含有控制个体发育所需的全套基因,这些基因为核基因(细胞核中),而不是质基因(线粒体、叶绿体中),同时细胞膜中也不含基因,因此A、C、D项错误, B项正确。
2023年新高考上海高考(等级考)生物试题
第一部分选择题
1. 单选题:以下哪项不是构成核酸的单体?
A. 腺嘌呤
B. 鸟嘌呤
C. 尿嘧啶
D. 鸟苷酸
2. 多选题:以下哪些条件会影响生物体内的酶活性?
A. 温度
B. pH值
C. 底物浓度
D. 酶的种类
3. 判断题:生物体内一些难以翻译的DNA序列并不是无用的,而是会在生命开关等细胞调控事件中具有重要作用。
A. 正确
B. 错误
4. 单选题:以下哪种基因突变方式是导致血红蛋白疾病的主要
原因?
A. 复制数变异
B. 点突变
C. 缺失突变
D. 重组
第二部分解答题
1. 请回答DNA双螺旋结构的发现者是谁?简述其发现的主要过程。
2. 请描述光合作用的基本过程及所需物质,并简要说明其在生态系统中的意义。
3. “基因决定性别”是一种错误的说法,请阐述真正的遗传原理以及性别决定的过程。
第三部分分析题
(请在答题纸上分析真菌感染动物导致的疾病传播事件,并提出防控措施。
)
注意事项
- 本试卷共60分,考试时间为120分钟。
- 请考生于考试开始30分钟内完成第一部分选择题,之后实行
分段计时。
- 考生答案必须书写在答题卡上,考试结束后请将答题卡交回。
祝您考试顺利!。
2上海高考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于细胞结构的描述中,哪一项是错误的?A. 细胞壁是植物细胞特有的结构B. 细胞膜具有选择性通透性C. 线粒体是细胞的能量工厂D. 细胞核是细胞的遗传信息库2. 细胞分裂过程中,染色体的复制发生在哪个阶段?A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期3. 下列关于DNA复制的描述,正确的是:A. DNA复制是半保留性的B. DNA复制是全保留性的C. DNA复制是随机性的D. DNA复制是完全复制的4. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞质D. 核糖体5. 呼吸作用中,ATP的产生主要发生在哪个阶段?A. 糖酵解B. 酒精发酵C. 柠檬酸循环D. 电子传递链6. 以下哪种物质是植物激素?A. 胰岛素B. 生长素C. 肾上腺素D. 甲状腺素7. 人体免疫系统中,哪种细胞负责识别和清除异物?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞8. 遗传信息的传递方式是:A. DNA → RNA → 蛋白质B. RNA → DNA → 蛋白质C. 蛋白质→ RNA → DNAD. 蛋白质→ DNA → RNA9. 下列关于基因突变的描述,正确的是:A. 基因突变总是有害的B. 基因突变总是有利的C. 基因突变可以是中性的D. 基因突变不能遗传给后代10. 以下哪种生物属于原核生物?A. 酵母菌B. 细菌C. 真菌D. 病毒11-20题略二、填空题(每空2分,共20分)21. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
22. 细胞周期包括间期和________两个阶段。
23. 光合作用中的光反应发生在________中。
24. 人体免疫系统的三大防线包括皮肤和粘膜、体液中的杀菌物质和________、以及免疫器官和免疫细胞。
25. 基因工程中常用的运载体有质粒、噬菌体和________。
三、简答题(每题10分,共20分)26. 请简述细胞呼吸的三个阶段及其主要功能。
上海高考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于细胞结构的描述,哪一项是不正确的?A. 细胞壁是植物细胞特有的结构B. 线粒体是细胞内的能量转换器C. 核糖体是蛋白质合成的场所D. 细胞膜上的蛋白质可以作为信号分子的受体答案:A2. 以下哪种物质不属于细胞内的主要能源物质?A. 葡萄糖B. 脂肪酸C. 氨基酸D. 核苷酸答案:D3. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1阶段B. S阶段C. G2阶段D. M阶段答案:B4. 下列关于酶的描述,哪一项是正确的?A. 酶是一类具有催化作用的蛋白质B. 酶的活性受温度影响,不受pH值影响C. 酶的催化效率远远高于无机催化剂D. 酶的化学本质是核酸答案:C5. 以下哪种激素属于肽类激素?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 性激素答案:A6. 细胞分化过程中,细胞的全能性会如何变化?A. 增加B. 减少C. 不变D. 先增加后减少答案:B7. 下列关于基因表达的描述,哪一项是不正确的?A. 基因表达包括转录和翻译两个过程B. 基因表达的产物是蛋白质C. 基因表达受环境因素的影响D. 基因表达只发生在细胞核中答案:D8. 以下哪种生物属于原核生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案:B9. 下列关于遗传信息的描述,哪一项是正确的?A. 遗传信息只存在于DNA中B. 遗传信息的传递是单向的,从DNA到RNA再到蛋白质C. 遗传信息的表达需要细胞器的参与D. 遗传信息的复制和转录过程完全相同答案:C10. 下列关于生态系统的描述,哪一项是不正确的?A. 生态系统由生物群落和无机环境组成B. 生态系统的稳定性与物种多样性有关C. 生态系统中的能量流动是循环的D. 生态系统中的物质循环是封闭的答案:C二、非选择题(每题10分,共30分)11. 描述光合作用中光反应和暗反应的主要区别。
答案:光合作用中的光反应和暗反应是两个相互关联的过程。
高考生物光和作用真题光合作用是生物学中非常重要的基础概念之一,也是高考生物考试中经常会涉及的知识点。
在光合作用中,生物体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气,这一过程极大地推动了生物体内能量的转换和生长发育。
下面我们通过高考真题来了解一下光合作用的相关内容和考点。
1. (2019年全国高考)请说明叶绿体在光合作用中的作用。
叶绿体是植物细胞中的重要细胞器,其中的叶绿体色素能够吸收光能,完成光合作用的关键步骤。
在光合作用中,叶绿体内部的色素分子吸收阳光中的光子,激发叶绿体内部的电子,进而产生光合电子传递链和ATP合成酶,从而推动光合作用的进行。
此外,叶绿体还富含叶绿体基因,可以通过基因转录和翻译合成光合作用所需的蛋白质,为光合作用提供必要的物质基础。
2. (2018年全国高考)在光合作用中,氧气的释放来源于水的哪个部分?写出化学方程式。
在光合作用中,氧气的释放来源于水分子的光反应部分。
具体来说,通过光合作用中的光反应,水分子被分解为氧气、氢离子和电子,其中氧气被释放到大气中,为人类和其他生物提供氧气。
该反应的化学表达式为:2H2O -> 4H+ + 4e- + O2。
3. (2017年全国高考)植物的光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,请说明这两个阶段分别发生在叶绿体的哪些结构中,并描述其主要过程。
光合作用一般被分为光反应和暗反应两个主要阶段。
光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,包括光依赖的光合电子传递链和光合磷酸化过程。
在光反应中,光能被光合色素吸收,激发电子并传递至细胞色素复合物中,最终产生ATP和NADPH。
暗反应则发生在叶绿体的基质中,包括卡尔文循环和光独立的碳合成过程。
在暗反应中,ATP和NADPH被用来合成有机物,包括葡萄糖和其他碳水化合物,为植物提供生长和能量。
通过以上高考真题的分析,我们可以看到光合作用在高考生物考试中的重要性和考察频率。
掌握好光合作用的相关知识,不仅有助于应对考试,更能帮助我们深入理解生物体内能量的转化和生长发育的机制。
上海高考生物2020真题
2020年上海高考生物真题
2020年上海高考生物试卷主要分为选择题和非选择题两个部分,选择题包括单选题和多选题,非选择题包括填空题和简答题。
总分为150分,考试时间为120分钟。
以下是2020年上海高考生物试题的部分内容:
选择题部分:
1. 下列哪个组织不属于植物体中的均能细胞?
A. 根尖细胞
B. 叶片表皮细胞
C. 叶绿体细胞
D. 胚胎细胞
2. 多细胞生物发育过程中,下列哪个表示正确的发育阶段?
A. 着核受精体胚胎
B. 成核受精细胞
C. 配子细胞
D. 卵细胞
3. 下列哪种现象属于生物体内的主动输送?
A. 化学渗透
B. 冷凝作用
C. 渗透作用
D. 固相渗透
4. 关于基因突变,下列哪种说法是错误的?
A. 基因突变不可能发生在细胞分裂过程中
B. 基因突变可能导致个体遗传性状发生变化
C. 基因突变可能导致细胞代谢功能发生改变
D. 细胞遗传物质DNA上的突变与变异是基因突变的根本原因
5. 细胞分化的结果是?
A. 细胞形态发生改变
B. 某些基因表达,而另一些基因沉默
C. 细胞功能大致相同
D. 细胞缺乏进化性
非选择题部分:
填空题:
1. 诊断食物中毒最可靠的方法是进行________检测。
2. 光合作用的反应发生在植物的________中。
简答题:
请简要解释植物体内细胞分化的过程及意义。
以上为2020年上海高考生物试题的部分内容,考生可以根据试题中的问题针对知识点进行复习准备,希望大家取得优异的成绩!。
专题05 光合作用与呼吸作用1.(2018北京卷,3)光反应在叶绿体类囊体上进行.在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。
该反应过程中A.需要ATP提供能量B.DCIP被氧化C.不需要光合色素参与D.会产生氧气【答案】D2.(2018海南卷,4)高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是A.光合作用中的光反应B.光合作用中CO2的固定C.葡萄糖分解产生丙酮酸D.以DNA为模板合成RNA【答案】A【解析】高等植物细胞中,光合作用中的光反应只能发生在类囊体薄膜上,A正确;光合作用中CO2的固定发生在叶绿体基质中,B 错误;葡萄糖分解产生丙酮酸发生在细胞质基质中,C错误;以DNA 为模板合成RNA即转录过程,发生在细胞核和叶绿体基质中,D错误。
3.(2018江苏卷,18)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是A.横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度B.横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度【答案】D4.(2018全国Ⅲ卷,5)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP【答案】C【解析】植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸,无氧时可进行无氧呼吸,A正确;食物链上的营养级同化的能量有三个去向:呼吸散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用,B正确;有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和H2O、CO2和酒精,某些组织或器官是乳酸,C错误;植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成ATP,D正确。
2023上海高考生物试题含答案
一、选择题
1. 下列属于人类口腔消化式样的是(A)
A. 碳水化合物的消化在口腔开始
B. 脂肪的消化在口腔开始
C. 蛋白质的消化在口腔开始
D. 纤维素的消化在口腔开始
2. 下列属于植物光合作用产物和反应物的组合中,正确的是(B)
A. 光合作用产物:二氧化碳;反应物:氧气
B. 光合作用产物:葡萄糖;反应物:水
C. 光合作用产物:氧气;反应物:二氧化碳
D. 光合作用产物:水;反应物:葡萄糖
...
二、简答题
1. 请简要描述DNA的结构。
2. 请简要解释生态系统中的食物链和食物网。
...
三、论述题
请论述变异对物种进化的作用。
...
答案:
一、选择题
1. A
2. B
...
二、简答题
1. DNA的结构由双螺旋结构、糖-磷酸骨架和碱基对组成。
2. 食物链是描述能量传递关系的线状模型,食物网是多个食物链相互连接形成的网络状模型。
...
三、论述题
变异对物种进化起到了重要的作用,它为进化提供了多样性和遗传变异的基础。
变异使得某些个体在适应环境上更具有优势,从而在自然选择中存活下来并繁衍后代。
...
本文档提供了2023上海高考生物试题的答案,包括选择题、简答题和论述题。
学生可以参考这些答案来加深对生物知识的理解和掌握。
十年(2014-2023)年高考真题分项汇编专题06 光合作用〖2023年高考真题〗 (1)〖2022年高考真题〗 (8)〖2021年高考真题〗 (13)〖2020年高考真题〗 (22)〖2019年高考真题〗 (25)〖2018年高考真题〗 (29)〖2017年高考真题〗 (32)〖2016年高考真题〗 (36)〖2015年高考真题〗 (39)〖2014年高考真题〗 (42)〖2023年高考真题〗1.(2023·全国·统考高考真题)植物叶片中的色素对植物的生长发育有重要作用。
下列有关叶绿体中色素的叙述,错误的是()A.氮元素和镁元素是构成叶绿素分子的重要元素B.叶绿素和类胡萝卜素存在于叶绿体中类囊体的薄膜上C.用不同波长的光照射类胡萝卜素溶液,其吸收光谱在蓝紫光区有吸收峰D.叶绿体中的色素在层析液中的溶解度越高,随层析液在滤纸上扩散得越慢2.(2023·北京·统考高考真题)在两种光照强度下,不同温度对某植物CO2吸收速率的影响如图。
对此图理解错误的是()A.在低光强下,CO2吸收速率随叶温升高而下降的原因是呼吸速率上升B.在高光强下,M点左侧CO2吸收速率升高与光合酶活性增强相关C.在图中两个CP点处,植物均不能进行光合作用D.图中M点处光合速率与呼吸速率的差值最大3.(2023·湖北·统考高考真题)植物光合作用的光反应依赖类囊体膜上PSⅠ和PSⅠ光复合体,PSⅠ光复合体含有光合色素,能吸收光能,并分解水。
研究发现,PSⅠ光复合体上的蛋白质LHCⅠ,通过与PSⅠ结合或分离来增强或减弱对光能的捕获(如图所示)。
LHCⅠ与PSⅠ的分离依赖LHC蛋白激酶的催化。
下列叙述错误的是()A.叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降,PSIⅠ光复合体对光能的捕获增强B.Mg2+含量减少会导致PSⅠ光复合体对光能的捕获减弱C.弱光下LHCⅠ与PSⅠ结合,不利于对光能的捕获D.PSⅠ光复合体分解水可以产生H+、电子和O24.(2023·全国·统考高考真题)某同学将从菠菜叶中分离到的叶绿体悬浮于缓冲液中,给该叶绿体悬浮液照光后糖产生。
2005年
35、(9分)回答有关光合作用的问题。
下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时,光合作用合成量和光强度的关系。
(1)图中X1、X2、X3的差异是由于某种原因______________影响了光合作用的___________所导致。
要提高大棚作物的光合作用合成量,由X3增加为X1,最常采取的简便而有效的措施是
__________________________________。
(2)图中Y1、Y2、Y3的差异是由于_____________影响了光合作用的________所致。
(3)图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中________反应的不同,如果Z因素代表植物生长发育期,则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是__________________。
2006年
36.(11分)请回答下列有关光合作用的问题。
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如右表。
表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。
(1)在右侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。
(2)该植物叶片的呼吸速度是(CO2mg/lOOcm2叶·小时)。
(3)在光照强度为千勒克司时,该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。
(4)在一天中,将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时,其余时间置于黑暗中,则每lOOcm2叶片产生的葡萄糖中有mg将转化为淀粉。
(取小数点后一位)
(5)据图分析,在0~8千勒克司范围内,光合作用速度受因素影响;超过8千勒克司时,光合作用速度受因素影响。
2009年
38.回答下列有关高等植物光合作用的问题。
(1)图1中分子Z的名称是_____。
(2)Z物质的形成过程是:光能活化位于_____上的_____分子,释放出___,并经传递最终生成Z。
(3)在暗反应中,CO2必须与RuBP(五碳化合物)结合,这是CO2被固定的第一步。
RuBP 可循环使用,使光合作用不断进行;今日到O2也可与RuBP结合,生成一个三碳化合物和一个二碳化合物,此二碳化合物不参与光合作用。
图2为不同O2浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系。
回答下列问题。
1)据图2,该植物在25℃、适宜光照、1.5%与21%的O2浓度下,每单位叶面积积累的葡萄糖量的差值是____mg。
(相对分子质量:CO2-44,葡萄糖-180。
计算结果保留一位小数。
)结合暗反应的过程,解释不同氧浓度下葡萄糖积累量产生差异的原因:
______________________________
2)图2说明不同叶表面温度、不同氧浓度与光合作用速率的关系是____。
2010年
(六)分析有关植物光合作用的资料,回答问题。
(11分)
在一定浓度的CO 2和适当的温度条件下,测定A 植物和B 植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。
41.与B 植物相比,A 植物是在 光照条件下生长的植物,判断的依据是 。
42.当光照强度超过9千勒克司时,B 植物光合速率 ,造成这种现象的实质是 跟不上 反应。
43.当光照强度为9千勒克司时,B 植物的总光合速率是
(mgCO 2/100cm 2叶·小时)。
当光照强度为3千勒克司时,A 植物与B 植物固定的CO 2量的差值为 (mgCO 2/100cm 2叶·小时)
光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。
44.若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如右图②,则留下叶片的
光合速率 ,原因是 。
(五)回答下列有关光合作用的问题。
(12分)
表3为某地夏季晴朗的某天,玉米和花生净光合速
率测定值。
图17表示玉米CO2同化途径。
玉米叶肉细胞
中有一种酶,通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞,
使维管束鞘细胞积累较高浓度的c02,保证卡尔文循环顺利进行。
这种酶被形象地称为“CO2泵”。
而花生缺乏类似的“CO2泵”。
49·11:00时,光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光合原料之一的________减少,导致花生光合作用速率明显下降;而此时玉米光合作用速率反而有所升高,原因是________________________。
50.如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“C02泵’’的活性降低,则在短时间内,维管束鞘细胞中ATP的含量变化呈____趋势,原因是________________。
51.与11:00时相比,17:00时,玉米光合作用速率的限制因素是____________。
52.假设用表中11:00对应的光照强度连续照射两种作物10分钟,则玉米积累的葡萄糖总量比花生多________mg/m2。
(相对原子量:C-12,O-16,H-1)
53.卡尔文循环需要光反应过程中产生的H+,H+最初来源于物质_____________。
54.NH4+能增加类囊体膜对H+的通透性,从而消除类囊体膜两侧的H+浓度差。
若将NH4+注入叶绿体基质,下列过程中会被抑制的是_____________。
A.电子传递B.A TP的合成C.NADPH的合成D.光能的吸收
2005年
35.(1)二氧化碳和温度暗反应施放干冰,增加二氧化碳浓度(或燃烧柴草)或适当升温(2)光波长(或光质)光反应(3)光反应和暗反应 Z3、Z2、Z1 2006年
36.(11分)
(1)见右图
(2)4
(3)2
(4)43.6
(5)光照强度温度和CO2浓度
2009年
2010年
2012年。