大学生职业生涯调查报告
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大学生人生职业规划调查报告大学生人生职业规划调查报告1大学生就业难已成为一个非常麻烦的社会问题,这其中当然有方方面面的缘由,但从大学生本身来讲,还要直面困难,努力提高自身的学问和力量水平,提高竞争力,在剧烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。
及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,由于“但凡预则立,不预则废”,清晰的熟悉自己的内部条件,做出合理的规划,并坚决的实施,信任工夫肯定不负有心人的。
不过,就目前而言,在大学生当中没有制定清楚的职业规划的仍大有人在,这不仅给今后的职业进展带来很大的盲目性,也使当前的生活学习缺乏目标和动力。
职业规划是一个长期的工作,从大一起就使学生渐渐形成对自己进展职业生涯规划的意识,依据自我熟悉拟定初步职业的方向。
大二阶段可以围绕职业选择提高根本素养,打好学问根底;大三阶段提高全面素养和力量,考考相关的资格证书;大四时加强自身职业技能训练,使其成为就业的“t”型人才。
再者,职业生涯规划可以帮忙开掘自我潜能,增加个人实力和竞争力,提升胜利的机率。
为了清晰大学生职业规划的现状,特进展了此次调查活动,从大学生对自己专业的熟悉程度,对自身的熟悉程度,对就业前景的熟悉程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查,发觉了一些普遍存在的问题,并针对问题提出了一些建议。
一、前言当今国内外就业的严峻形势,社会对大学毕业生的要求越来越高。
在军训的时候,学校就让我们07级的学生写了《大学生涯规划》,但许多同学都不知道怎么写,对就业依旧很模糊,大多数人都没想过毕业后的事……所以,在这次的政治实践调查报告中,我们选择了这个非常普遍并且和我们息息相关的的问题进展调查那么,毕竟什么是职业生涯?职业生涯规划对我们大学生毕竟又何重要意义呢?我们通过资料的查找与收集,作出了以下的解释:职业生涯是指一个人一生工作经受中所包括的一系列活动和行为。
职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进展分析的根底上,通过对个人兴趣、力量和个人进展目标的有效规划,以实现个人进展的成就化为目的的而做出的行之有效的安排。
大学生职业生涯规划调查工作报告7篇大学生职业生涯规划调查工作报告(精选篇1)高校毕业生是重要的人才资源,然而随着近几年来我国高校毕业生数量的急剧膨胀,大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。
就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。
大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难问题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。
此前,我国全国普通高校毕业生就业工作会议提出,“要进一步加强毕业生就业服务体系建设,努力构建一个更加完善的、符合‘全程化、全员化、专业化、信息化’四化标准的毕业生就业服务体系,可见,就业难的问题严峻而紧迫。
一、调查对象与方法(一)调查对象20__年2月8日、9日、10日,笔者以我省福州市4所高校(福建农林大学、福建师范大学、福州大学阳光学院、闽江大学)的20__年夏季毕业班学生为对象进行问卷调查,以此来了解福建省高校毕业生的就业发展情况。
(二)调查方法本次调查以书面问卷为载体,采用自行编制的“高校毕业生就业情况调查问卷”,通过随机调查,让他们自行填写,并向福州市8所就业指导机构发放问卷8份。
向4所高校学生发出100份,随机抽取100名学生调查,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
二、调查结果与分析(一)调查结果本次调查共发出问卷108份,回收问卷96份,其中有效问卷96份,回收率89%,问卷容量为108。
经统计结果显示,61%的学生认为目前的就业形势十分严峻,很难找到合适的工作,而大多数学生在半年内才找到工作,约占47%。
结果也显示很多人对自己毕业后能够很快找到工作的自信度均偏低,非常自信的仅占8%,分别有47%的认为一般般和31%认为没自信。
从学历层次的比较来看,就业状况落实率呈现两头高中间低的特点:博士生和硕士生的落实率最高,均为86.2%;其次是专科生,为79.7%;本科生的落实率最低,为67.4%。
大学职业生涯调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学生对未来的规划调查报告8篇篇1一、引言在当前社会背景下,大学生的职业生涯规划逐渐受到关注。
为了帮助大学生更好地进行未来的规划,我们特此进行了一次全面的调查并形成了这份报告。
本报告旨在分析大学生对未来规划的现状、问题及建议,以期为相关机构和个人提供有价值的参考。
二、调查背景与目的随着高等教育的普及,大学生数量逐年增加,竞争压力也随之增大。
为了帮助大学生认清形势,明确个人发展方向,我们进行了此次关于大学生未来规划的调查。
调查目的在于了解大学生对未来规划的认知程度、实施情况、存在问题及需求,以期提出针对性的建议。
三、调查方法与对象本次调查采用问卷调查、访谈和数据分析等方法。
调查对象为全国范围内的在校大学生,涵盖了不同学历层次、不同专业的大学生。
四、调查结果分析1. 大学生对未来规划的认知程度通过调查,我们发现大部分大学生对未来有一定的规划,但仍有相当一部分学生对未来感到迷茫。
其中,影响认知程度的因素主要包括家庭背景、个人兴趣、社会环境等。
2. 大学生对未来规划的实施情况在实施未来规划方面,大部分学生能够明确自己的短期目标,如考取证书、参加实习等。
但在长期目标方面,部分学生存在模糊的情况。
3. 大学生对未来规划存在的问题调查结果显示,大学生在职业规划过程中存在的问题主要包括缺乏明确的职业目标、缺乏实践经验、不了解行业发展趋势等。
此外,部分学生受到家庭、社会等因素的影响,对未来规划产生了一定的困惑。
大多数大学生希望学校和社会能提供更多的职业规划指导,包括职业咨询、技能培训、实习机会等。
同时,学生们也希望了解行业发展趋势,以便更好地进行未来规划。
五、建议与对策1. 加强职业规划教育学校应加强对大学生的职业规划教育,帮助学生了解职业发展趋势,明确个人职业目标。
2. 提供实践机会学校和企业应提供更多的实践机会,帮助学生积累实践经验,提高就业竞争力。
3. 指导学生了解行业发展趋势学校和社会应指导学生了解行业发展趋势,以便学生根据个人兴趣和能力进行职业规划。
职业生涯规划报告范文(精选7篇)随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就业压力前所未有。
对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。
本次调查的目的在于:一是对当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;二是通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;三是帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。
本次调查采用了问卷的形式,于20xx年3月至4月,随机抽取广州地区14所大学(包括本科学校和专科学校四个年级)的705位学生进行调查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。
调查问卷回收率100%,有效问卷668张,有效率94.8%。
使用SPSS10.0软件进行数据处理,统计图表用EXCEL来绘制。
本次调查包括广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。
调查结果如下:一、对所学专业的满意程度学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。
调查发现(如下图),有21.0%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚,有10.0%的大学生比较不满意,有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。
对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。
高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一、因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。
另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一、比如,一些同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。
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大学生职业生涯规划报告范文三篇做好职业生涯规划对于大学生科学的自我认知、职业认知、职业决策和就业能力准备具有重要作用。
以下是为大家整理的关于大学生职业生涯规划报告的文章3篇 ,欢迎品鉴!这就是我的大学四年的一个整体规划。
本规划分成自学生活规划、社会活动规划和面向未来的准备工作计划。
其中,“自学生活”、“社会活动”两部分就是规划,只创建一个大概的发展方向,除少数目标外,在继续执行时可以根据须要有效率调整。
“面向未来的准备工作”就是计划,所有建议就是“死去建议”,就是我务必必须抵达的。
因为这些建议大多都很严苛,所以我以“计划”的形式列举。
其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。
我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。
在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。
自学生活规划学习,乃学生之天职。
生活,每一天必不可少的点缀。
所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。
首先,我必须明晰我在自学方面的最终目标,那就是在四年之后获得中国传媒大学学位委员会颁授的“中国传媒大学学士学位”。
这就是梦想,但也就是目标、而且就是务必抵达的目标。
能说道,如果拎没这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失利”。
在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,努力争取“优秀”成绩。
一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。
这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、音像语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、编剧艺术,这么多课程,咋一看起来挺厉害的,但是我坚信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统夺下。
大学生职业生涯规划调查报告通用3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生职业生涯规划调查报告6篇随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就业压力前所未有。
对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。
激烈的社会竞争下,职业生涯规划也被提上了空前的高度。
职业生涯规划是指个人组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结基础上,对自己爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
金融危机冲击下,一定程度上使技工的价值进一步得到体现。
但由于国家大力投资基础设施建设,劳动力市场总体供大于求,使得企业也具有了挑选技工和熟练工的空间,怎样草能让高职院校大学生在激烈的社会竞争中立于不败之地,大学生职业生涯规划,已为重中之重,也被提上了一个空前的高度,立足现实,如何让引导大需而生做好职业生涯规划,学习规划,人生规划使学生深刻的评价自己,获得相对准确的定位,合理安排在校的时间,合理的发展自己,是所有大学生面临的一个严峻的课题。
如何让将本专业与外专业形成系统空间层次上的整合,专业与专业间的互动理想与现状上的交流,如何使个人技能的提升与所需的个人综合素质的培养达到最佳的平衡点,高校是否已具有完善的职业生涯规划体系和健全的组织,培养学生发展学生强化学生,使工学结合的人才培养计划更好实施。
面对良好的就业形势与机遇,高校、学生——你们准备好了吗?通过对陕铁院学生的问卷调查,讨论分析以及思考总结,就陕铁院测量专业08届09届学生生涯规划的现状进行调研,对学会说中所存在的问题进行了分析与梳理,并且针对性的提出了我们的建议和对策意见。
职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭,以及社会存在密切的关系。
大学生职业生涯规划调查报告范文篇一:关于大学生职业规划调研报告关于大学生职业规划的调研报告【摘要】本文针对当今大学生职业规划意识淡薄的现象,就我校大学生职业规划的实际状况和原因作了调查和研究。
调查结果显示:我校大学生职业规划意识普遍不足,这与自身目标的缺陷有关;就业知识认识不够,面对困难准备不足;在多而复杂的就业选择中,目的性不够明确。
并从学校、老师和学生三个角度对以上现象和行为进行原因分析,明确提出:加强对职业规划知识的认识,明确制定大学学习生活目标,提高重视职业教育等改变大学生职业规划意识淡薄现状的有效措施。
关键词:大学生职业规划调查20XX年世界暴发了金融危机,这次由美国华尔街次贷危机引起的经济风暴席卷了全球,我国也不可避免地受到了冲击,直到现在我国仍在为扩大内需而不遗余力地努力着。
在新形势下,作为医药类高职高专学生,我们该如何为自己制定一个职业规划来面对挑战呢?最近几年,大学生的就业一直是大家最为关注的问题,每年招聘会上人头攒动的现象已经成为一大奇观。
许多大学毕业生找工作不知道该干什么,能干什么,更不知道哪些职位适合自己长远的发展,很少人能够对自己的职业生涯做一个长远的打算。
为此,我校团委理论研究室针对以上情况在本校内做了一次问卷调查,旨在发现同学们在职业规划上存在的问题以及对求职、创业的态度。
本次问卷共发出600份,有效回收518份,回收率达%。
以下主要是对这次调查问卷的分析和总结。
一、问卷分析1.金融危机的出现,迫使我们做出改变。
在回答“经济危机导致许多公司裁员,势必给大学生就业造成困难,如果在毕业后暂时没有找到理想的工作,你会?”问题时,有%的同学选择“从底层做起,向目标奋斗”,有22%的同学选了“继续找,直到找到理想的工作”,有16%的同学选“通过其他关系渠道解决”,另有%的同学选择“自暴自弃,随便找个工作混着就行”。
可见,大部分同学从实际出发,踏实工作,坚信只要是金子,就有发亮的一天。
大学生职业生涯调查报告一、引言职业规划又叫职业生涯规划,职业生涯规划教育发源于美国,在上世纪70年代达到高峰,其重点放在人的全部生涯,按照生涯认知、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。
现在的职业规划已经不单单是一种个人结合自己的状况,具体问题具体分析,设计、建立对职业的种种行为,而是上升为一门系统的服务的学科。
出现这样的状况,说明人们已经越来越需要职业规划的帮助,越来越意识到职业规划再不仅仅是一个词,而是重要的通向成功的途径。
大学生职业生涯规划也是大学生在走向社会之前的一种自我定位。
根据他们的规划,为他们以后走向社会指明了方向,使他们更好的在社会上立足。
二、问卷调查综述(一)抽样方法本次调查的样本设计采用了抽取大学生宿舍的方式来进行调查。
考虑到天津外国语大学两个校区(马场道校区和滨海校区)的宿舍类型、规模状况有很大的不同等因素。
对两个校区的不同情况分别采取不同的问卷发放方法,取得了不错的效果。
本次的调查共发放200份问卷,收回198份,有效问卷数191份,有效回收率为96%。
样本基本情况构成下图1。
图1 调查样本基本情况(n=191)比例(%)(二)调查内容本次调查将大学生职业规划分为三个大的方面。
首先是个人规划,从是否进行过职业规划,对职业规划的了解,是否接受过相关职业规划的培训和指导三个维度来进行调查。
在大学生就业取向方面从大学生心中的就业形势,以及当前金融危机下大学生的就业观和大学生在遇到就业难的时候会采用什么样的方式求助三个大的维度来进行调查。
在大学生所处的社会环境中重点调查了当代大学生对现今的社会环境的了解的多少,对自己的所在的学校和自己所学的专业的满意程度以及自己的学历和工作经验等几个维度来进行调查。
三、调查结果调查结果显示,调查人群以本科生为主(占85%),研究生为辅(占15%)。
其中大一(35%)、大二(25%)、大三(10%)、大四(15%)、研一(7%)、研二(5%)、研三(3%)。
(一)专业认知度在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了自己选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因其他原因学现在所在专业。
没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业。
由此可见,现在的大学生有很大的权力来决定自己所学的专业,父母给了孩子们充分的自由空间,不可否认这是社会的一大进步。
而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一定合理性的,因为学校有时要站在大局的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。
具体数据如下图2。
图2 大学生专业所选图在调查我校大学生专业满意度时,我们发现有51%的人对自己现在所学的专业表示满意,39%的人对自己现在所学的专业感觉一般,10%的人表示对自己现在所学专业不满意。
这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是比较高的(图3)。
Frequency Percent Cumulative Percent Valid 满意97 51.0 51.0 一般75 39.0 90.0不满意19 10.0 100.0Total 191 100.0图3 专业满意度学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。
对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。
高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致有51%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。
因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。
另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。
比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。
而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。
专业的选择:在被调查的学生中,有将近45%的学生表示自己的专业是自己选择的,37%的学生表示自己的专业是家人帮忙参谋的,另外还有部分(二)职业期望度影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。
在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。
其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况,发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。
在调查中还发现被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。
以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。
我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么。
调查显示,比重最高的是自己开公司当老板,占20%。
而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。
说明现在随着国家大力鼓励大学生创业政策已经对我们的大学生产生了一定的影响。
具体数据如下图4。
Frequey Percent Cumulative PercentVal id 没有了解46 24.2 24.2 有所了解130 68.5 92.6 深入了解15 7.4 100.0 Total 191 100.0图4 大学生职业期望图通过对以上两组数据的对比,我们不难发现想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,商人的增多我们可以说是大学生的市场意识提高了,渴望更多的物质财富,追求上升,对精神文明追求有所下降。
但同时这也说明大学生的就业思想意识也是在随着时代的发展变化而变化的。
图5 行业了解情况在我们调查的我校大学生对当今行业的了解状况的分析发现:24.2%的学生对眼下行业了解状况表示没有了解;而深入了解的同学占据了7.4%,其他的同学则是一般了解。
从这些数据表示那些有危机感的同学对自己未来所选择的职业已经有相当多的了解,从大学期间把自己以后即将从事的职业做好充分的准备,这样以后走进社会就能迅速地进入工作状态。
大部分同学只是对自己即将要从事的行业有着一定的了解,基本上的来源是自己平时听别人的建议和相关的报道,以及自己有时候一时兴起时搜集的相关零散的资料。
还有一些同学(占7.4%)只是对自己的未来的职业有着很模糊的界定,对即将从事的行业不清楚,也没有一个很好的职业规划。
这是一个让人值得担心的方面(图5)。
对于上大学前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%。
上大学后认为与自己所想职业差距非常大的站60%,有一定距离的占35%,没有差距的占5%。
由此可见,大多数人来上大学之前是有自己的职业规划的。
在上大学后能正确客观地认识自己的处境,直面就业的压力(图6、7)。
图6 上大学之前的规划图7 上大学之后的期望值差距至于爱好很大一部分人选择了读书、运动,承认爱好与职业影响非常大的人占到60%,承认有影响但不大的占35%,认为没影响的占5%。
又此看来,职业选择时还是应该考虑一下爱好的问题。
此外,在调查中我们也发现,那些担任班级社团、或者院里以及校里的干部的同学,他们的职业生涯规划的比率比那些没有担任上述职务的同学要稍高,分别站起总数的69%和61%。
这似乎和他们担任过这些职务之后从中受到相关的锻炼的原因有关。
组织任何一项事物,都需要对之进行合理的规划,这样才能把事情办好。
而没有经过此方面锻炼的同学可能就要在这方面欠缺一些。
另外,85%的同学都表示学校和学院都举办过相关的大学生职业规划的比赛和培训。
但总的来说还比较少,宣传的不够。
很多学生也不清楚学校举办的相关活动的情况。
专业的了解情况:关于对专业了解的情况,大多数人都只是有一定的了解,也有一部分人不了解。
这种情况,在大一学生中发生的比较多,大二、大三中就比较少了,但是也有部分学生到了大三任然不是很了解。
根据调查,如果该校该专业开设了相关的导论课程,学生对专业的了解程度就明显高于那些没有开设的学生。
据了解,大多数同学是通过向老师询问来了解专业,部分同学则是通过上网,查阅资料来理解专业。
专业的前景:调查显示,对前景的满意程度与对专业的满意程度有很大关系。
对专业比较满意或是比较喜欢自己所学专业的学生对自己所学专业的前景很满意,而那些对本专业不满意的学生则认为自己的专业前景不好。
所以可见兴趣的重要性。
(三)、是否做过职业生涯规划通过调查资料显示,大约80%的学生表示做过自己的职业生涯规划,但是据悉大多数的同学都是因为学校的要求才做的,而且做的时候也并不是非常的认真。
真正是自己想做的或是认认真真做属于自己的学生人数只占到了15%。
在被问及是否还记得自己第一份职业生涯规划的内容时,有83%以上的同学表示已经不记得了。
四、调查结论及感悟从上述两个方面的分析表明我校大学生职业生涯规划呈现一下特点:(一)多数大学生对所学专业的满意度不是很高;(二)大家对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;(三)我校大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;(四)大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。
因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。
职业规划不仅能帮助个人实现目标,更重要的是有助于真正了解自己,从而设计出合理、可行的职业生涯发展方向。
使大学生能对自己的职业生涯制定详细而周密的个人计划,在职业发展中通过用脑偏好等因素的平衡发展来走向自己的成功之路。
职业规划能确定适合大学生的职业目标和道路。
我们要相信着一点:重在参与,重在规划。
人人都渴望成功,但是并不是每个人都能成功,更不可能每个人都成为比尔·盖茨。
要是那样的话,比尔·盖茨就不会再是那样的风云,就不会成为众人憧憬的对象。
希望当代大学生们能积极主动的为自己的职业生涯做出一个规划和设计,你是你自己的设计师,你把握自己的命运!本次活动虽然小,却含义深远,反响良好,当今还有不少大学生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。
所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”,这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。
本次调查及其结果展现了当前经济危机下大学生的职业规划状况,对当前迷茫的大学生起到有效地提醒和督促作用,对更多同学进行科学的职业规划起到了很好的促进作用。