四月份中班个人工作计划(标准版)
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幼儿园中班四月份工作计划范文5篇第1篇示例:幼儿园中班四月份工作计划一、教育目标1. 培养幼儿的社交能力和合作意识2. 提高幼儿的语言表达能力和沟通技巧3. 培养幼儿的自理能力和良好的生活习惯4. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力二、活动安排1. 日常生活技能培养本月我们将继续以“我爱劳动”为主题,开展一系列的日常生活技能培养活动,包括学习如何自己洗手、整理书包、收拾玩具等,培养幼儿的自理能力和良好的生活习惯。
2. 认知启蒙游戏本月我们将通过认知启蒙游戏,帮助幼儿认识身边的事物,如动物、植物、水果、蔬菜等,引导幼儿进行观察和思考,培养他们的观察力、想象力和创造力。
3. 艺术手工制作本月我们将开展一系列的艺术手工制作活动,包括折纸、剪纸、画画、捏泥等,帮助幼儿发挥想象力和创造力,培养他们的动手能力和美术表现能力。
4. 情感交流游戏本月我们将通过情感交流游戏,帮助幼儿学会倾听和表达,培养他们的语言表达能力和沟通技巧,同时培养他们的社交能力和合作意识。
5. 户外活动本月我们将增加户外活动的时间,开展各种户外游戏和体育运动活动,让幼儿充分运动,增强体质,同时增进对大自然的感悟和认知。
三、师资配备本月我们将根据活动安排,合理安排优秀的教师团队,确保每个活动的顺利进行和质量保障。
四、安全保障1. 安排专人负责幼儿的安全2. 做好每日的安全检查工作,确保教室及活动场所的安全3. 强化安全教育,教育幼儿在幼儿园及家庭中的安全常识五、家园共育1. 做好每日的家长沟通工作,及时传达幼儿在幼儿园的表现和需要2. 开展家园活动,邀请家长参与幼儿园的一些重要活动3. 发放家长手册,定期向家长介绍幼儿园教育教学的相关内容,增进与家长的交流和合作。
以上就是我们幼儿园中班四月份的工作计划,我们将严格按照计划进行工作,确保每一个孩子都能快乐健康地成长。
同时也希望家长们能够积极配合我们的工作,共同努力为孩子的成长和发展努力。
谢谢大家!第2篇示例:幼儿园中班四月份工作计划范文为了更好地开展幼儿园中班的教育工作,提高幼儿的学习兴趣和综合素质,制定了四月份的工作计划如下:一、教育理念1.1 强化游戏教育。
幼儿园中班4月份工作计划(17篇)幼儿园中班4月份工作计划(精选17篇)幼儿园中班4月份工作计划篇1一、本月的学习计划家长选择我们幼儿园,将孩子们放心交到我的手上,我就不能够让家长们失望,必须要在照顾好孩子们的同时让孩子们在幼儿园中学到东西。
因此,我在这个月依旧会按照之前的计划和课表来进行教学,认真将自己所学的教给孩子们。
在这个月,我还需要根据上个月的教学情况对教学计划进行调整,首先在这个月里依然要加强文学故事方面的教育,让孩子们的读写能力更加强,同事根据孩子们上个月的喜好和表现,这个月可以酌情增添一些包含音乐和健身操的娱乐活动,同时多用一些手工课程来加强孩子的创造性和思维能力。
并且可以多安排两次需要回家跟父母合作完成的手工作业,让孩子跟父母更加默契,关系更加亲密。
此外部分孩子还是有一些不合群,我应该在这个月里对这些孩子更加关注,疏导他们的心理,通过一些配合的活动来让他们更好地融入我们这个小家庭,与其他孩子们结下友谊。
二、本月的思想教育幼儿园的目标是培养出优秀的孩子,为祖国的花骨朵们提供教育和管理。
而一个优秀的孩子必然要有这一个正确的思想和良好的三观,能够有效地辨认是非,知道什么是可以做的什么是不可以做的。
所以在这个月,我会在故事环节中多讲一些好理解的,蕴含了道理的有趣故事,让孩子们能够在故事和我后面的讲解中学会美德。
我还需要多余家长沟通,请求家长在家配合我的教育方针来培养孩子。
我相信一个正确的三观能够有效的提高孩子的素质,让孩子以后的人生持续受益。
同时要培养出他们热情外向的性格,鼓励上课主动回答问题,让孩子们都能够养成一定的自主能力。
三、其余注意事项在这个月要加强手足口病以及流感的发生,在这个季节是类似病症的集中爆发期,我们班级的卫生和安全一定要做好。
在学生走后要对教室进行消毒工作,保证孩子们都能够在一个干净的区域里生活学习,保证我们班的孩子们能够健康的成长为未来的祖国接班人。
我会不断的努力,呵护孩子们健康快乐的成长。
- 1 -幼儿园中班 4 月份工作计划一幼儿园中班 7 月份教学计划表二幼儿园中班 7 月工作计划结尾三幼儿园中班月份工作计划表四一、本月工作重点:1.配合园部对中班保教一日活动的调研。
2.开展“漂亮的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。
3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。
5.认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题活动:《大树和小花》(二)主题目标:引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。
让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。
主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。
引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。
三、家长工作:1.利用歇息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。
2.匡助幼儿采集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。
3.协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。
4.协助孩子采集有关不同行业的工具与工作内容的图片。
5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。
四、环境创设:1.在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照应。
2.布置“我的树朋友”专栏。
3.布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及采集的各种花卉图片布置其中。
4.布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得恭敬的。
布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。
健康领域1、学习挨次向前快跑的动作,发展动作的灵敏性。
2、尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作的乐趣。
3、探索的多种玩法,发展目测能力和动作的准确性。
幼儿园中班四月份的工作计划5篇第1篇示例:幼儿园中班四月份的工作计划4月份是春天的季节,春意盎然,是万物复苏的时候。
在这个美丽的季节里,幼儿园中班的老师们将给孩子们带来更多的活动和教育内容,让他们在快乐中学习,健康成长。
下面,我们就来看一下幼儿园中班四月份的工作计划。
一、教育目标1.培养孩子的自理能力,包括穿脱衣物、洗手洗脸、整理个人物品等。
2.培养孩子的社交能力,学会与他人合作、分享、沟通。
3.培养孩子的观察力和动手能力,通过游戏和手工活动锻炼孩子的动手能力和观察力。
4.培养孩子的语言表达能力,通过各种活动丰富孩子的语言环境,促进他们语言表达能力的提高。
二、工作计划1.开展春游活动4月份是春天,天气渐暖,适合开展户外活动。
幼儿园中班将组织孩子们进行春游活动,让他们亲近自然,感受大自然的美好,培养孩子的观察力和动手能力。
2.开展植物种植活动在幼儿园的小花园里,我们将组织孩子们进行植物种植活动。
孩子们可以亲自动手,挖土、播种,照料小植物的成长,培养他们的责任心和爱心。
3.开展节日主题活动4月份有许多有趣的节日,比如愚人节、清明节等。
我们将开展有关这些节日的主题活动,让孩子们了解这些节日的由来和意义,增加他们的文化知识。
4.开展户外体育活动春天是一个户外活动的好时机,我们将组织孩子们进行各种体育活动,比如晨练、游戏等,让他们锻炼身体,增强体质。
5.开展美术创作活动通过美术创作活动,我们将培养孩子们的观察力、想象力和动手能力。
让孩子们在自由的创作环境中,发挥他们的想象力,创作出属于自己的作品。
6.开展亲子活动我们将邀请孩子的家长一同参与到我们的活动中来,让他们在共同参与的过程中,更好地关注孩子的成长,增进家长与孩子之间的感情。
第2篇示例:幼儿园中班四月份的工作计划随着春天的到来,四月份是一个充满活力和生机的季节。
在这样一个美好的时节里,我们的幼儿园中班将继续为孩子们提供丰富多彩的教育内容和活动安排,让他们在愉快的氛围中健康成长。
幼儿园中班四月份的工作计划7篇第1篇示例:幼儿园中班四月份的工作计划随着春天的脚步渐渐接近,四月份也将徐徐而至。
作为幼儿园中班老师,我们将迎来新的一个月,为了更好地促进幼儿的健康成长和全面发展,我们制定了一份全新的工作计划。
一、情感与社交发展在四月份,我们将继续注重幼儿的情感与社交发展。
通过开展团体活动、合作游戏和情景角色扮演等方式,培养幼儿的合作意识和团队精神,帮助他们建立良好的人际关系。
我们还将在日常活动中引导幼儿学会表达自己的情感,并尊重他人的感受,培养他们的情商和社交技能。
二、语言与沟通能力在四月份,我们将继续注重幼儿的语言与沟通能力的培养。
通过阅读故事书、唱歌跳舞、讲故事等方式,激发幼儿的语言表达兴趣,丰富他们的词汇量和语言能力。
我们还将鼓励幼儿多参与小组讨论和互动交流,锻炼他们的口头表达能力和倾听能力。
三、认知与思维发展在四月份,我们将继续注重幼儿的认知与思维发展。
通过开展丰富多彩的探究活动、实践操作和体验活动,激发幼儿的好奇心和探索欲,培养他们的观察、思考和解决问题的能力。
我们还将引导幼儿多参与各种探索性游戏和创意活动,提升他们的逻辑思维和创造力。
四、身体与运动发展在四月份,我们将继续注重幼儿的身体与运动发展。
通过开展各类体育活动、游戏竞赛和户外探险等方式,培养幼儿的运动技能和身体协调能力,提高他们的体能水平和体质素质。
我们还将注重培养幼儿的良好生活习惯和健康意识,引导他们养成良好的饮食和运动习惯。
在新的一个月里,我们将继续秉承“关爱、呵护、引导、尊重”的教育理念,全心全意为每一位幼儿提供优质的教育服务,促进他们的健康成长和全面发展。
让我们携手共同努力,为幼儿的美好明天而努力奋斗!期待四月份的美好时光,让我们一起为之努力奋斗!第2篇示例:幼儿园中班四月份的工作计划四月份,春风明媚,花开艳丽,是一个充满生机和活力的季节。
在幼儿园中班教学工作中,四月份是一个关键的节点,孩子们将迎来一系列的活动和学习内容。
关于幼儿园4月份工作计划中班(通用9篇)编辑花时间为你编辑了幼儿园4月份工作计划中班。
按照公司的相关要求,现在我们不得不加速完成我们工作计划的编写了。
好的工作计划既有指导作用,又有推动作用。
欢迎大家参阅本文!幼儿园4月份工作计划中班【篇1】新年的钟声敲响了,我和我班三位老师和__位可爱的小宝贝一起迎来了一个崭新的学期,开始了新的一学年教与学。
本学期,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下:一、班级情况分析我班现有幼儿__名,男孩__名,女孩__名。
经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。
主要优势表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望。
对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯。
具有初步的责任感,并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。
孩子们开始有各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿。
幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。
学习中已初步形成数概念,能较好进行按特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识。
在语言方面,幼儿能较完整的讲述一句话,极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词。
在艺术方面,幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。
不足之处在于个别幼儿规则意识不强,集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话。
个别幼儿进餐还是很慢。
极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。
二、幼儿发展目标(一)语言领域:1、继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。
2、激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3、继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4、继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。
(二)艺术领域:1、通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。
幼儿园中班4月份工作计划(精选20篇)幼儿园中班4月份篇1一、生活方面本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。
知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。
在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。
还督促幼儿多饮水。
只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。
班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。
在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。
二、教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。
3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。
4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。
7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
关于幼儿园中班四月份工作计划6篇一、本月工作重点:1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。
2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
3.及时更新《家长联系栏》的内容。
二、本月开展以下主题:主题活动一:《亲亲好妈妈》语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。
愿意主动、积极地参与阅读活动。
艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。
健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。
在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。
科学:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。
社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。
主题活动二:《图形宝宝》社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。
科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。
健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。
语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。
艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。
三、家长工作:1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。
2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。
3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。
四、环境创设:1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。
2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。
3.布置现代通讯工具的图片展。
幼儿园中班四月份工作计划精选篇2一、行政事务工作1.配合中心做好20__年教育质量评估工作。
2. 制订20__年度继续教育园本培训计划。
中班四月份工作计划5篇中班四月份工作计划篇1一、上月幼儿情况分析本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。
二、本月工作重点1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。
2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
3、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。
5、练习排序与分类。
三、四月目标1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。
2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。
3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。
4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。
中班四月份工作计划篇2一、本月工作重点1.配合园部对中班保教一日活动的调研。
2.开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。
3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。
5.认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题主题活动:《大树和小花》(二)主题目标:引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。
让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。
主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。
引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。
三、家长工作1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。
幼儿园中班四月份工作计划范文一、本月工作重点1.巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2.提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。
3.认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。
4.利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。
5.补充游戏区域材料,加强活动区指导。
6.加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。
二、主要目标(一)健康:1.巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。
练习双脚行进跳,单脚跳。
2.学习有节奏的拍球。
3.会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
(二)语言:1.能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。
2.能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。
(三)科学:1.能手口一致的数数,并能说出总数。
2.能区分多少、一样多、前后等。
3.能有顺序地观察动植物。
(四)社会:1.认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。
2.听老师父母的话。
3.能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。
(五)艺术:1.培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。
2.培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。
幼儿园中班四月份工作计划范文(二)一、本月工作重点1.配合园部对中班保教一日活动的调研。
2.开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然-我和春天有个约会”春游远足活动。
3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。
5.认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题主题活动:《大树和小花》主题目标:引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。
让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。
主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。
幼儿园中班4月份工作计划(四篇)幼儿园中班4月份工作计划本月工作重点:1.配合园部对中班保教一日活动的调研。
2.开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。
3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。
5.认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
本月开展以下主题:1.主题活动:《大树和小花》目标:引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。
让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。
2.主题活动:《小鬼显身手》目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。
引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。
家长工作:1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。
2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。
3.协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。
4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。
5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的惯。
环境创设:1.在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。
2.布置“我的树朋友”专栏。
3.布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。
4.布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。
布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。
健康领域:1.研究依次向前快跑的动作,发展动作的灵敏性。
2.尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作的乐趣。
3.探索的多种玩法,发展目测能力和动作的准确性。
4.探索口袋的多种玩法,练在口袋内双脚连续向前跳的动作,发展动作协调性。
5.引导幼儿了解蔬菜与健康的关系,鼓励幼儿多吃蔬菜,养成爱吃蔬菜的好惯。
中班四月份计划12篇中班四月份计划1一、本月工作重点1、配合园部对中班保教一日活动的调研。
2、开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。
3、强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。
5、认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题主题活动:《大树和小花》主题目标:引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。
让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。
主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。
引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。
三、家长工作1、利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。
2、帮助幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。
3、协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。
4、协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。
5、让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。
四、环境创设1、在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。
2、布置“我的.树朋友”专栏。
3、布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。
4、布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。
布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。
中班四月份计划2中班下学期工作计划新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
幼儿园中班四月份工作计划(精选19篇)幼儿园中班四月份工作计划篇1一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
在日常生活中,家长可以通过谈话、图片和亲身经历,随机对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和安全知识。
幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正。
二、教育目标幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。
每月有重点的开展有关安全教育的活动,如:安安全全玩滑滑梯、南南的脚受伤了、干净食物人人爱、液化气和电源开关不乱动等。
三、教育措施1、增强幼儿的自我保护意识。
幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为。
因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
2、加强晨检力度,消除事故隐患。
教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。
定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。
3、加强身体锻炼,增强孩子体能。
由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。
因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。
严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系。
中班四月份月计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班四月份工作计划(集合6篇)(中班幼师个人工作计划)>幼儿园中班四月份工作方案1(一).平安工作方面:一、晨间活动,户外活动:1、早上有来园时,留意幼儿的健康状况,稳定幼儿心情,不让幼儿的活动离开老师的视线范围。
2、幼儿来园时,老师要留意小伴侣是否带有危险物品,如:小刀、铁丝等,假如有,老师要准时将其保藏,以免刺伤幼儿等。
3、户外活动中,要先稳定幼儿的心情,不让幼儿太感动,以免奔跑时相互碰撞,发生意外。
4、户外活动时,要详细介绍活动的留意事项,让幼儿了解如何留意平安。
5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。
6、活动前,检查活动材料和设施的平安性。
二、入厕、盥洗:1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。
2、幼儿入厕时,师要随时提示幼儿留意平安,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。
3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避开滑倒。
4、结合故事训练幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。
三、午休、上下楼梯:1、老师跟着幼儿上下楼梯,随时留意幼儿的状况。
2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。
3、训练幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。
四、其他方面:离园接送时,确定要把孩子亲自交幼儿家长,如有生疏人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走。
五、平安训练:每周定一个平安学问小主题.利用晨谈和日常训练教学活动对幼儿进行平安训练如:1.训练幼儿不玩危险的东西。
(如,水、火、电等)2.不跟生疏人走和说话。
3.让幼儿知道一些初浅的平安爱惜意识等等。
六、家园协作:结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长协作:在日常生活中,教幼儿一些简洁的基本的自我爱惜的方法,时刻提示幼儿留意平安,爱惜好自己。
(如:和亲人走散时,怎么办?受伤了怎么办?着火了怎么办?等等)(二).常规工作方面:一.生活常规:1.幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。
( 工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:JH-XK-0059
四月份中班个人工作计划(标准Personal work plan for mid shift in April
四月份中班个人工作计划(标准版)
【篇一】
中班下学期工作计划新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问
题。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。
根据幼儿年龄特点、动静
活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感5、注重家园联系。
真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。
当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道教师对问题很重视。
三、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人
的讲话。
3、卫生习惯
知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、配合生活教师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。
2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。
本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。
以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。
【篇二】
上月情况分析经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。
伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。
春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重点工作
1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、教师打招呼。
3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4.继续开展“我的好朋友”主题活动――我们在一起。
教育目标健康领域
1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
语言领域
1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
社会领域
1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、教师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。
科学领域
1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。
3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。
艺术领域
1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
家园共育
1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。
3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。
环境创设
1.与幼儿一起创设主题墙面。
2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。
3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。