哲学史上的伟大变革

哲学史上的伟大变革哲学历史上有许多伟大的变革，这些变革不仅对于哲学本身产生了深远的影响，也对整个社会思潮和人类文明产生了巨大的推动力。

本文将以2000字的篇幅，概述一些哲学史上的伟大变革，并对其意义做出初步的评述。

第一个伟大变革可以追溯到古希腊哲学的兴起。

在古希腊，人们开始对生活的意义、宇宙的起源和人类本性等问题进行深入的思考。

这种思考的方法，被称为“理性思考”，成为哲学的基石。

古希腊的哲学家们提出了一系列重要的观点和理论，如苏格拉底的“人类智慧就是认识自己的无知”，柏拉图的“理念世界是真实的世界”，亚里士多德的“形式与物质的统一”。

这些观点和理论，直接影响了西方哲学的发展，为后来的哲学家们提供了坚实的基础，对于整个哲学史具有重要意义。

第二个伟大变革发生在16世纪的欧洲，被称为“启蒙运动”。

在这个时期，人们开始对传统的宗教、道德和政治观念进行质疑，并主张以理性和自由为中心的新观念。

启蒙运动催生了现代科学的发展，如牛顿的力学和伽利略的天文学。

此外，启蒙运动还对社会制度和政府的运作方式提出了挑战，主张人民应该有更多的自由和权利。

这种思想对于后来的民主和人权观念的确立产生了重大影响，对于现代社会的形成具有深远的意义。

第三个伟大变革发生在19世纪末的德国，被称为“存在主义”。

存在主义是一种批判理性主义和实证主义的哲学思潮，主张个体的存在和存在价值的重要性。

存在主义哲学家们关注的问题包括生死、自由、痛苦和人类的存在意义等。

著名的存在主义哲学家包括尼采、卡尔·雅斯伯斯、海德格尔和萨特等。

存在主义哲学在文学、电影和艺术等领域产生了深远的影响，对于当代文化产生了重大的影响。

第四个伟大变革发生在20世纪的法国，被称为“结构主义和后现代主义”。

结构主义主张一切都可以归结为一个普遍适用的结构，主要关注语言、文化和社会制度的结构分析。

著名的结构主义哲学家包括勒维·斯特劳斯、巴迪欧和福柯等。

而后现代主义则对结构主义进行了批判和超越，主张对所有权威和固化观念进行怀疑和解构。

必修：《哲学史上伟大变革》共张引言哲学是人类思维的一种重要形式，通过对世界、人类和存在本身的研究，哲学试图回答一些关系到人类生活和价值观的基本问题。

作为一门学科，哲学具有深远的历史渊源和不断发展的传统。

在哲学史上，有一些基本的变革和突破被认为是伟大的，对哲学思想产生了重大影响。

本文将探讨哲学史上的几个重大变革，并分析它们对于人类思维和文明的影响。

1. 古希腊哲学的诞生与抽象思维的兴起古希腊被广泛认为是哲学的发源地，这个时期的哲学家们提出了许多基本的哲学问题和思考方式。

一些著名的古希腊哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等，提出了对真理、道德和政治等问题的深入思考。

他们采用了抽象思维的方法，将哲学从神话和信仰的领域中解放出来，让它成为一门理性的学科。

这种思考方式的兴起，为后世的哲学发展奠定了基础。

2. 文艺复兴与人文主义的崛起文艺复兴时期，人们开始对古希腊和罗马的文化进行重新审视。

人文主义崛起，强调个人的尊严和自由意志，对传统权威进行质疑。

这一思潮对哲学产生了重大影响，为现代哲学的形成提供了土壤。

文艺复兴时期的哲学家如培根、笛卡尔和洛克等，对人类认识论、政治哲学和伦理学进行了深入研究，推动了哲学的进一步发展。

3.18世纪启蒙运动与理性主义的兴起18世纪启蒙运动是欧洲思想史上的重要时期，其核心理念是人类通过理性来寻求真理和解决问题。

启蒙运动中的哲学家们，如休谟、康德和伯克利等，主张通过理性主义的方法进行研究和思考。

他们对知识的来源、宗教的合理性和道德的基础等问题进行了深入的思考，对后世的哲学思想产生了深远的影响。

4. 科学革命与实证主义的兴起科学革命的发生，从根本上改变了人们对世界的看法。

哲学家们开始采用实证主义的方法，将科学的观察和实验作为获取真理的主要途径。

在19世纪和20世纪初，实证主义在哲学界广泛流行。

哲学家如康德、波普尔和卡尔·波普尔等，通过建立科学方法和逻辑推理的基础，推动了现代哲学的发展。

第三课时代精神的精华·哲学史上的伟大变革长沙县第二中学政治组全体教师【教材分析】这一框是本课的落脚点,主要是从“哲学与时代”的关系角度，阐述马克思主义哲学的产生、基本特征和发展。

这一框分三目：马克思主义哲学的产生，马克思主义哲学的基本特征，马克思主义中国化的三大理论成果。

第一目主要是从马克思主义哲学得以产生的三个基础来说明马克思主义哲学与时代的关系，即马克思主义哲学的产生是适应时代的产物，它是对时代主题的科学解答。

第二目重在阐述马克思主义哲学家在实践的基础上实现了三个统一，即唯物主义和辩证法的统一、唯物辩证的自然观与唯物辨证的历史观的统一、科学性和革命性的统一。

这三个统一是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征。

第三目主要是从哲学与时代关系的视角，看马克思主义在中国的发展，说明毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大理论成果，是实现中华民族伟大复兴的光辉理论。

【学生分析】整个社会处于转型时期，人们的思想观念正发生着巨大变化，不同的思想对青年学生产生着不同的作用，学生已经具备了一定的历史知识，思维能力有一定提高，思想活跃，处于世界观、人生观形成时期，对一些社会现象能主动思考，但尚需正确加以引导，激发学生学习马克思主义哲学的兴趣。

【教学目标分析】1.基本知识：通过学习识记马克思主义哲学产生的基础、马克思主义哲学的基本特征及马克思主义中国化的三大理论成果的内容。

理解马克思主义哲学与时代的关系，马克思主义哲学实践的观点及其发展的理论。

并能运用有关理论分析说明马克思主义哲学的重要地位和作用。

2.能力目标：培养学生鉴别理论是非的能力，培养学生运用发展的眼光观察问题的能力。

3.情感、态度、价值观：引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观，培养学生在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神。

培养学生与时俱进的品格。

【教学重点与难点】重点：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

课时跟踪检测（六）哲学史上的伟大变革一、选择题1．马克思主义哲学产生的直接理论来源是()A．达尔文的生物进化论B．德国古典哲学C．黑格尔的唯物主义D．费尔巴哈的辩证法解析：选B马克思主义哲学产生的直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，只有B项符合题意。

2．马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。

它是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。

马克思主义哲学同旧哲学的区别是()①旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论②旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法③旧哲学只是说明世界，马克思主义哲学强调革命地改造世界④旧哲学一般代表剥削阶级利益，马克思主义哲学代表无产阶级和劳动人民利益A．①②B．③④C．①③D．②④解析：选B①②认识有误，旧哲学既有唯物论也有唯心论，既有辩证法也有形而上学；马克思主义哲学实现了唯物论和辩证法的统一。

排除①②，B项入选。

3．习近平总书记强调，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。

这样做是基于马克思主义哲学()①在科学基础上坚持了唯物辩证的自然观②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一③是改变世界的科学，是科学的世界观和方法论的统一④是对具体科学的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律A．①②B．②③C．①④D．③④解析：选B材料中这样做是基于马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，②当选；③当选，马克思主义哲学是改变世界的科学，是科学的世界观和方法论的统一。

①④与材料无关。

4．马克思主义哲学是真正的哲学。

对社会生活中所说的“真正的哲学”，我们应该怎样看待()①真正的哲学都是自己时代的精神上的精华②真正的哲学都是社会变革的先导③真正的哲学将会取代具体的科学④真正的哲学可以为我们的生活和实践提供积极有益的指导A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④解析：选B本题考查学生对“真正的哲学”的理解，需要把握住真正哲学的实质。

学业分层测评(六) 哲学史上的伟大变革[学业达标]1．马克思主义哲学产生的阶级基础是()A．资产阶级的产生和发展B．无产阶级的产生和发展C．工人运动出现新高潮D．资本主义国家基本矛盾的尖锐化【解析】本题是对教材基础知识的考查，只要掌握马克思主义哲学产生的三个基础即可作答。

【答案】 B2．马克思主义哲学产生的直接理论来源是()A．文艺复兴B．法国启蒙运动C．空想社会主义D．德国古典哲学【解析】文艺复兴、法国启蒙运动和空想社会主义对马克思主义哲学的产生都有一定的影响，但这里强调的是直接理论来源，只有D符合题意。

【答案】 D3．马克思主义哲学对待前人理论成果的态度是()A．机械相加B．全盘吸收C．直接利用D．批判继承【解析】马克思主义哲学作为一种崭新哲学，虽然吸收了德国古典哲学的精华，但这种吸收不是简单的机械相加，而是在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上，批判地汲取前人的合理思想。

可见，D项符合题意，A、B、C三项都不是马克思主义哲学对待前人理论成果的态度。

【答案】 D4．马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。

这说明，马克思主义哲学创立之后，开始出现了()A．唯物主义与唯心主义的对立B．辩证法与形而上学的对立C．唯物史观与唯心史观的对立D．可知论与不可知论的对立【解析】“马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一”，这说明此前没有唯物史观，C项符合题意。

A、B、D三项在马克思主义哲学之前就已存在。

【答案】 C5．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。

也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。

这体现了马克思主义哲学是()A．科学性和革命性的统一B．辩证的自然观和历史观的统一C．继承性和发展性的统一D．客观性和主观性的统一【解析】邓小平同志的谈话没有涉及自然领域，排除B；既强调创新，又强调“看准了”，体现了A；C中的“继承性”与材料无关；D颠倒了主客观的关系，主观应与客观相统一。