哲学史上的伟大变革课件
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哲学的伟大变革示范教案页数:9
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《哲学史上的伟大变革》教案页数:9
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哲学史上的伟大变革课件_新人教版必修4页数:36
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哲学史上的伟大变革(完整版)页数:27
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最新哲学史上的伟大变革教案页数:5
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32哲学史上的伟大变革(教案)页数:5
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马克思主义哲学原理-PPT课件
第一节 哲学的对象和历史演变
哲学史上不同的哲学家对哲学对象的具体理解是不 同的
哲学的研究对象就是通过人们的哲学思考而逐渐明 确起来的
在不断明确和不断深入探讨其特定对象的过程中， 哲学实现了其从古至今的历史演进
一、什么是哲学
1.哲学是“智慧之学” 从词源学上看，哲学（古希腊文φιλοσοφια—拉丁文 philosophia—英文philosophy）就是一种给人智慧、 使人聪明的学问，就是一种智慧之学 东西方古代哲学家都认为，智慧即知识，追求智慧就是 追求知识，具有智慧就在于拥有知识并善于运用知识 哲学既追求人类赖以安身立命的普遍性知识，又从总 体上教导人们善于追求和运用知识
（2）中国古代哲学的特点
用“天人关系”来表达人与世界的关系，致力于“究天人之际”， 并在天人关系中着力于对人生的探索，力求达致“天人合一”的 “天地境界” 把宇宙和人生都视为生生不已的过程，提出了天地、道德、性命、 礼义、体用、理气、知行等一系列辩证互补的范畴、也要求人们 以这样的辩证智慧去对待内外、人己、义利、仁智、道器、理欲 等矛盾关系，并由此阐发了天人合一的宇宙观、革故鼎新的发展 观、刚健有为的人生观、知行合一的实践和认识理论
马克思主义哲学原理
主讲人： 汪信砚 教授
第一章 马克思主义的哲学观
哲学观是关于哲学的哲学，是对有关哲学本身的一系列 问题如哲学的对象、性质、特点、功能、基本问题等等 的反思 不同的哲学观对哲学的对象、性质、特点、功能、基本 问题等等的看法是各不相同的，它们使得哲学史上的各 种哲学理论相互区别开来 马克思主义哲学实现了人类哲学史上的伟大变革，这种 变革就是从哲学观的变革开始的
西方古代哲学的鲜明特点是从对象世界本身去探寻世界万物的统 一性，因而它不仅经常对客观世界本身直接作出断言，而且它所 理解的本体往往是表现于经验中的某种具体存在物，因此，即使 是古代的本体论哲学，也只是对人与世界关系的某种朴素的反思
人教版高中政治必修四1.3.1《时代精神的精华》ppt课件1
它费不尔能巴把哈世唯界物理主解义为主一要种是过机程械，唯 物理主解义为， 一因 种为处那在时不在断所的有历自史然发科展学中 中的物达质到了。某这是种同完善当地时的步自的只然科有学力状学， 而学刚生的纯况反人中动始一且刚机以辩们。是终的，物粹只处体及证知但永停结简学机有 于 只 与 法 道 是 远 留 果言 尚 械刚 幼 作 此 的 自 根 绕 在 。之 在 的体 稚 过 相 哲 然 据 着 同， 襁 原的 极 联 学 界 当 一 一即 褓 因(天燃 粗 系 思 是 时 个 地重 中 来空素浅的维处的圆点量 ； 加的说的形方在想圈；的对以和的研而法永法旋总力植解地形究上相恒，转是学物释上态，学适的这，产。和的中并的应运种因生化动)。用即的动运而同学物力。
指明社会前进的方向
结论一
哲学通过对社会的弊端、对旧制度 和旧思想的批判， 更新人的观念、解放人的思想。
结论二
• 哲学对社会变革的作用，还体现在它可以 预见和指明社会的前进方向，提出社会发展 的理想目标，指引人们追求美好的未来； • 动员和掌握群众，从而转化为变革社会的 巨大物质力量。
•任何反映自己时代的客观要 求和历史趋势的哲学，都可
（1）当时有哪些思想流派？试例举一、二
（2）为什么战国时期会出现百家争鸣的局面？
春秋战国时期：
铁器、农具的 使用和推广
生产力提高 （经济）
私田出现，新兴地主 阶级和奴隶主贵族阶 级矛盾尖锐
要求政治改革 （政治）
阶级斗争十分激烈，各个阶级或 阶层都要起来表明自己的态度，因而 都对社会变革提出了自己的主张和看 法，哲学思想纷呈，百家争鸣。
本质 立党为公、执政为民
二、哲学史上的伟大变革 3.马克思主义中国化的重大理论成果 科学发展观 主题 为什么发展、怎样发展 第一要义——发展 核心——以人为本 基本要求——全面协调可持续 根本方法——统筹兼顾
人教版政治必修四全册课件：1.3.2哲学史上的伟大变革
预习交流 1
(1)马克思主义哲学为什么会产生于 19 世纪中叶? (2)为什么产生于 19 世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过 时? 提示:(1)马克思主义哲学诞生于 19 世纪 40 年代,是时代发展的需 要,是历史发展、科学发展和哲学发展合乎规律的必然产物。19 世纪 40 年代欧洲资本主义的发展,为马克思主义哲学的产生准备了社会历 史条件;无产阶级反对资产阶级的斗争则是马克思主义哲学产生的阶 级基础;19 世纪自然科学的发展,特别是三大发现即细胞学说、能量守 恒和转化定律、生物进化论,是马克思主义哲学产生的自然科学基础; 而德国古典哲学是马克思主义哲学产生的直接理论来源。 (2)马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质,随着时代和历史条 件的变化而变化,是不断接受实践检验的开放性的科学理论,它始终保 持着强大的生命力。
预习交流 3
请同学们认真填写下表:
理 论 成果 毛 泽 东 思 想 理 论 成果 邓 小 平 理 论 “ 三个 代表” 重 要 思想 科 学 发 展 观 主要贡献 指导中国革命和建设 取得胜利 主要贡献 系统地回答了如何建 设社会主义 , 如何巩固 和发展社会主义 创造性地回答了建设 什么样的党 , 怎样建设 党的问题 实现什么样的发展、 怎 样发展的重大理论问 题 其他 实事求是是毛泽东思想的精髓;实事求是、 群 众路线、独立自主是毛泽东思想的灵魂 其他 什么是社会主义, 怎样建设社会主义是邓小 平理论的主题 立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想 的本质 科学发展观是中国特色社会主义理论体系 最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是 指导党和国家全部工作的强大思想武器
2.马克思主义哲学之所以是科学的世界观和方法论,是因为( A.它彻底否认了旧科学 B.它把哲学和具体科学有机地融合起来 C.它对具体科学进行了概括和总结 D.它对世界的看法不仅是唯物的而且是辩证的 答案:D
2013学年高中政治 教师用书 1.3.2哲学史上的伟大变革课件 新人教版必修4
马克思主义哲学有着深厚的 阶级基础 、自然科学 基础
和 理论来源 。 (1)阶级基础： 无产阶级 的产生和发展。 (2)自然科学基础：自然科学的发展成就，特别是 能量守恒和转化定律 、生物进化论 三大发现。 细胞学说 、
(3)理论来源：直接理论来源是德国古典哲学 ，其中主要是
黑格尔的辩证法 和费尔巴哈的唯物主义 。
学
性
哲学有科学和非科学 马克思主义哲学是人类迄 之分 今为止最科学的哲学
哲学
马克思主义哲学 马克思主义哲学既包括辩证唯物主义
发 哲学有许多门类、 又包括历史唯物主义，它以唯物主义 区 展 派别，经历了从 和辩证法的高度统一、唯物辩证的自 别 阶 低级到高级的发 然观和历史观高度统一的完整理论体 段 展阶段 系，代替了历史上的唯心主义和形而
③哲学社会功能的
问题是马克思主义哲学的内在要求
缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志 ④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主 义哲学的使命
A．①②
C．②④
B．②③
D．③④
[解析]
从马克思主义哲学的产生和使命来看，关注
与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在
要求，为无产阶级提供认识和改造世界的科学的世界观和
(3)马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大革命
变革，使哲学获得了真正科学的性质，成为科学的世
界观和方法论。马克思主义哲学是辩证唯物主义和历
史唯物主义，是关于自然、社会和思维发展的普遍规 律的科学，是无产阶级和劳动人民认识世界和改造世 界的强大思想武器。
2. 马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持 (
主题是建设什么样的党、怎样建设党的问题。
(3)科学发展观。 科学发展观是马克思主义关于 发展 的世界观和方法 论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科 学理论，是我国经济社会发展的 重要指导方针 ，是发展 中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大 战略思想 。
政治：1.3.2《哲学史上的伟大变革》课件(新人教版必修4)
马克思主义哲学的产生
A、阶级基础 B、自然科学基础 C、理论来源
1、产生的阶级基础：
无产阶级的产生和发展
三 大 运 动
欧洲三大工人运动震撼了资产阶级的统治，标志着无产阶级已 作为一支独立的政治力量登上历史舞台。这时，无产阶级迫切 需要一个能够正确反映社会发展规律和无产阶级利益的科学理 论来指导。
7．下列对邓小平理论认识正确的是 A．邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展 B．邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是 C．邓小平理论的精髓是解放思想，独立自主和群众路线 D．邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识 8．马克思主义哲学最主要的特征是 A．阶级性 B．革命性 C．实践性
①实现了唯物主义与辩证法的有机统一，从而结束 了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的 唯物主义是辨证的唯物主义,它的辨证法是唯物主义 的辨证法. ②实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观 的有机统一，从而结束了唯心主义在历史观中占 统治地位的局面。 唯物主义与辩证法的统一,唯物辨证的自然观 与辨证的历史观的统一,使马克思主义成为彻底严 密完整的科学体系.
2.马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 ①生物进化论 ②信息科学和控制论 ③细胞学说 ④能量守恒和转化定律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3.马克思主义产生的阶级基础是 A．工人运动的深入开展 B．无产阶级的产生和发展 C．资产阶级的产生和发展 D．资本主义国家阶级矛盾的尖锐化
答案：D 解析：本题考查学生对基础知识的识记、理解。惟有 D项符合题目“最主要的自然科学基础”的规定性。
3、产生的理论来源： 德国古典哲学
黑格尔 （辩证法的 合理内核）
辩证唯物主 义和历史唯 物主义
费尔巴哈 （唯物主义的 基本内核）
辽宁省沈阳市第二十一中学高二政治课件必修4第一单元第三课第二框哲学史上的伟大变革导学案
No 辩证的历史观的有机统一，实现了实践(shíjiàn)基础上的科学性与革命性的统一。因为（1）哲学属于思想
文化的范畴，文化是经济和政治的反映。选择题答案
Image
第六页，共6页。
Hale Waihona Puke 课前准备(zhǔnbèi)：拿出你 的导学案、课本、双色笔和激
情， 做好准备(zhǔnbèi)！！！
第一页，共6页。
第二页，共6页。
1、（1）马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的 有机统一。唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统 一，实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。它是人类 认识发展到一定阶段的必然结果，是人类思想智慧的结晶， 是科学的世界观和方法论。 （2）马克思主义哲学与以往(yǐwǎng)的哲学相比，它科学 地规定了哲学的研究对象，正确地解决了哲学与具体科学之 间的关系，强调哲学以具体科学为基础，具体科学以哲学为 指导。因此说马克思主义哲学是“科学之科学”是错误的。
第三页，共6页。
2、答：这个观点是错误的。因为（1）哲学属 于思想(sīxiǎng)文化的范畴，文化是经济和政 治的反映。任何哲学都是一定社会和时代的精 神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济 和政治在精神上的反映。（2）哲学有正确和 错误之分，只有那些能正确反映时代的任务和 要求，能把握时代的脉搏，正确总结和概括时 代实践经验和认识成果的哲学才是自己时代的 精神上的精华。
第四页，共6页。
选择题答案(dá àn)
1-5 B A C A A 6-10 D B D C C
11-15 D A B A A
16-20 C B C C
第五页，共6页。
内容(nèiróng)总结
课前准备：拿出你的导学案、课本、双色笔和激情，。课前准备：拿出你的导学案、课本、双色笔和 激情，。1、（1）马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。唯物辩证的自然观与唯物
文化的范畴，文化是经济和政治的反映。选择题答案
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Hale Waihona Puke 课前准备(zhǔnbèi)：拿出你 的导学案、课本、双色笔和激
情， 做好准备(zhǔnbèi)！！！
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1、（1）马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的 有机统一。唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统 一，实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。它是人类 认识发展到一定阶段的必然结果，是人类思想智慧的结晶， 是科学的世界观和方法论。 （2）马克思主义哲学与以往(yǐwǎng)的哲学相比，它科学 地规定了哲学的研究对象，正确地解决了哲学与具体科学之 间的关系，强调哲学以具体科学为基础，具体科学以哲学为 指导。因此说马克思主义哲学是“科学之科学”是错误的。
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2、答：这个观点是错误的。因为（1）哲学属 于思想(sīxiǎng)文化的范畴，文化是经济和政 治的反映。任何哲学都是一定社会和时代的精 神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济 和政治在精神上的反映。（2）哲学有正确和 错误之分，只有那些能正确反映时代的任务和 要求，能把握时代的脉搏，正确总结和概括时 代实践经验和认识成果的哲学才是自己时代的 精神上的精华。
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选择题答案(dá àn)
1-5 B A C A A 6-10 D B D C C
11-15 D A B A A
16-20 C B C C
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内容(nèiróng)总结
课前准备：拿出你的导学案、课本、双色笔和激情，。课前准备：拿出你的导学案、课本、双色笔和 激情，。1、（1）马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。唯物辩证的自然观与唯物
公开课教案1-《哲学史上的伟大变革》
《哲学史上的伟大变革》【教学目标】1、知识目标马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源马克思主义哲学的基本特征马克思主义中国化的重大理论成果2、能力目标（1）通过对马克思主义哲学的产生和基本特征的学习，培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。
（2）通过对马克思主义中国化过程中产生的重大理论成果的学习，培养学生运用发展的眼光观察问题的能力，并运用马克思主义的基本观点分析我国社会主义革命和建设中遇到的问题。
3、情感，态度与价值观目标（1）实践是马克思主义哲学的重要的和基本的观点，要培养学生在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神。
（2）马克思主义是发展的理论，学生要在实践中活学活用马克思主义，培养与时俱进的品格。
【教学重点】马克思主义哲学产生的条件；马克思主义哲学的基本特点及其实践观点；马克思主义中国化的重大理论成果。
【教学难点】马克思主义哲学的基本特征【课型】新授课【课时】 1课时【教学方法】案例教学法、讲授法【教学过程】一、复习旧课：师：上节课我们主要学了什么内容？生：主要是有两大方面，一是哲学与时代的关系，一是哲学是社会变革的先导。
生：任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
生：真正的哲学是自己时代上的精华，就是因为他们在不同程度上反映时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
师：在哲学与时代的关系中，我们明确了：真正的哲学是自己时代的精神上的精华课件：真正的哲学是自己时代上的精华的原因。
生：在学习哲学是社会变革的先导时，我们明确了两个具体内容，第一、哲学通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新观念、解放人们的思想。
即哲学可以更新观念，解放思想，第二、哲学能预示和指明社会前进的方向，指引人们追求更美好的未来，即哲学可以指明社会前进的方向。
师：学习这些内容我们了解到，哲学对社会发展起了巨大作用，特别是找到一个时代真正的哲学对社会的变革，对政治、经济的发展都具有重要的促进作用。
高中政治3.2哲学史上的伟大变革课件2新人教版必修4
提示：(1)是，不是。 (2)不是。 (3)不是。
[答案] A
提示
答案
探究活动二：马克思主义中国化的重大理论成果
情景：中国特色社会主义理论体系，形成于改革开放的伟大历史实践， 进一步开拓了马克思主义中国化新境界，是马克思主义中国化最新成果，是 党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。习 近平同志指出，要根据时代变化和实践发展，不断深化认识，不断总结经验， 不断实现理论创新和实践创新良性互动，在这种统一和互动中发展 21 世纪中 国的马克思主义。
□04 中国特色社会主义理论体系
。
3．中国特色社会主义理论体系，就是包括 □05 邓小平理论 、“三个代表”
重要思想、科学发展观、 □06 习近平新时代中国特色社会主义思想 在内的科学理
论体系，是对 □07 马克思列宁主义 、毛泽东思想的坚持和发展。
4．(1)毛泽东思想：精髓是 □08 实事求是 ，活的灵魂是 □09 实事求是 、 □10 群众路线 、 □11 独立自主 。
[答案] C
提示
答案
03 当堂检测
知识点一 马克思主义哲学的产生 1.马克思主义哲学产生的阶级基础和自然科学基础是( ) ①无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台 ②人文社会科学的发展取 得重要成就 ③细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 ④哲学社会 科学积累了丰富的资料 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案 C
提示
(2)为什么产生于 19 世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时？ 提示：马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，随着时代和历史条件 的变化而变化；马克思主义哲学是不断接受实践检验的开放性的科学理论， 它始终保持着强大的生命力。
提示
[答案] A
提示
答案
探究活动二：马克思主义中国化的重大理论成果
情景：中国特色社会主义理论体系，形成于改革开放的伟大历史实践， 进一步开拓了马克思主义中国化新境界，是马克思主义中国化最新成果，是 党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。习 近平同志指出，要根据时代变化和实践发展，不断深化认识，不断总结经验， 不断实现理论创新和实践创新良性互动，在这种统一和互动中发展 21 世纪中 国的马克思主义。
□04 中国特色社会主义理论体系
。
3．中国特色社会主义理论体系，就是包括 □05 邓小平理论 、“三个代表”
重要思想、科学发展观、 □06 习近平新时代中国特色社会主义思想 在内的科学理
论体系，是对 □07 马克思列宁主义 、毛泽东思想的坚持和发展。
4．(1)毛泽东思想：精髓是 □08 实事求是 ，活的灵魂是 □09 实事求是 、 □10 群众路线 、 □11 独立自主 。
[答案] C
提示
答案
03 当堂检测
知识点一 马克思主义哲学的产生 1.马克思主义哲学产生的阶级基础和自然科学基础是( ) ①无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台 ②人文社会科学的发展取 得重要成就 ③细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 ④哲学社会 科学积累了丰富的资料 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案 C
提示
(2)为什么产生于 19 世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时？ 提示：马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，随着时代和历史条件 的变化而变化；马克思主义哲学是不断接受实践检验的开放性的科学理论， 它始终保持着强大的生命力。
提示
哲学史上的伟大变革——2014公开课课件
费尔巴哈 （唯物主义的 基本内核）
一、马克思主义哲学的产生
马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古 典哲学，主要是黑格尔的辨证法和费尔巴哈的唯 物主义。马克思主义哲学吸收了他们的精华，创 立了辨证唯物主义和历史唯物主义。
一、马克思主义哲学的产生
[思考1]：马克思主义哲学当时产生的社会 历史背景是怎样的？ 产生的社会历史条件：
2、唯物辩证的自然观和 唯心主义 形而上学 唯物辨证的历史观的有机统一
（二）、马克思主义哲学实现了实践基础上 的科学性与革命性的统一（从作用上说）
其科学性 就在于其 全部理论 来源于 实践、又 在实践中 检验、完 善。
其革命性就 在于它是 实践观点是马克思主义首要 “改变世界” 的基本的观点。（自然界、 的科学、
欧洲资本主义迅速发展；
其基本矛盾日益尖锐化。
一、马克思主义哲学的产生
[思考2]：马克思主义哲学是时代的精华、
真正的哲学吗？
何谓“真正的哲学？
一、马克思主义哲学的产生
真 正 的 哲 学
正确地反映时代的任务和要求
牢牢地把握了时代的脉搏 正确地总结和概括了时代的实践 经验和认识成果
一、马克思主义哲学的产生
三 大 发 现
细胞学说 能量守恒和转化定律 生物进化论
人们从对自然 界绝对不变的 形而上学认识 向联系和发展 的唯物的辨证 的观点转变
一、马克思主义哲学的产生
（三）直接理论来源 德国古典哲学
黑格尔 费尔巴哈 辩证唯物 辩证法 唯物主义 主义 、历史 的合理 唯物主义 基本内核 内核
马克思主义哲学是具体科学的概括与总结。 具体科学的进步推动着马克思主义哲学的发展。
实践性
人类社会、思维三大领域中 指导人类解 实践都起决定作用）
《马克思主义哲学》全套PPT课件(2024)
中国特色社会主义道 路的实践
改革开放以来，我国经济社会发展取 得了举世瞩目的成就，证明了中国特 色社会主义道路的正确性。
2024/1/30
22
06
马克思主义哲学在当代中国应用
2024/1/30
23
马克思主义哲学在思想文化建设中应用
指导社会主义核心价值观 建设
马克思主义哲学为社会主义核心价值观提供 了理论支撑和哲学基础，推动社会主义核心 价值观深入人心。
引领良好社会风尚的培育
马克思主义哲学强调人的自由全面发展，推动全社 会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 的良好风尚。
促进文化事业和文化产业 发展
马克思主义哲学为文化事业和文化产业发展 提供世界观和方法论指导，推动文化事业全 面繁荣和文化产业快速发展。
2024/1/30
24
马克思主义哲学在经济社会发展中应用
03
加强生态文明制度建 设
马克思主义哲学为生态文明制度建设 提供世界观和方法论指导，推动建立 健全生态文明制度体系，用制度保护 生态环境。
2024/1/30
26
07
总结与展望
Hale Waihona Puke 2024/1/3027
马克思主义哲学重要意义及影响
揭示了人类社会发展的普遍规律，为无产阶级革 命提供了科学理论指导。
创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，实现了哲 学史上的伟大变革。
调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配；刺激商品生产者改进技术，改善经营管理 ，提高劳动生产率；促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
16
剩余价值与资本主义生产关系
剩余价值的概念
剩余价值是雇佣工人创造的被资本家 无偿占有的超过劳动力价值的那部分 价值。
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阶级基础 产生条件 马 克 思 主 义 哲 学 自然科学基础 直接理论来源 是时代发展 的必然产物
唯物论和辩证法的统一
基本特征 自然观和历史观的统一
统一于 实 践
科学性和革命性的统一
毛泽东思想 中 国 化 中国特色社会主义 理论体系 一脉相 承,与时 俱进
1．下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔 巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是 A．马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费 尔巴哈的辩证法的精华 B．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法十费尔巴哈唯 物主义 C．马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯 物主义的继承和发展 D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合 理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核
德国古典哲学产生于18世纪末19世 纪初，是一场反封建的哲学革命， 它主要用辩证思想启迪人们的心灵， 解放人们的思想，从哲学理论变革 德国封建社会秩序的必然性。
黑格尔是德国古典哲学 的集大成者。也是西方哲学 史上唯心主义、辩证法的集 大成者,其主要著作有《精 神现象学》、《逻辑学》、 《精神哲学》等,他第一次 把整个自然、历史和精神的 世界描写为一个过程。
D、科学性
9．“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论 成果。其本质是 A．独立自主，自力更生 B．立党为公，执政为民 C．勤俭节约，艰苦奋斗 D．解放思想，实事求是
7．下列对邓小平理论认识正确的是 A A．邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展 B．邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是 C．邓小平理论的精髓是解放思想，独立自主和群众路线 D．邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识 8．马克思主义哲学最主要的特征是 C A．阶级性 B．革命性 C．实践性
②本质——
立党为公、执政为民。
是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思
想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观
和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论既一脉相承又与时俱进的科学理论， 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大 战略思想。 本质和核心—— 以人为本
二、哲学史上的伟大变革
①实现了唯物主义与辩证法的有机统一，从而结束 了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的 唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义 的辩证法.
1、（从内容上说）马克思主义哲学第一次 实现了两个统一：
①实现了唯物主义与辩证法的有机统一，从而结束 了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的 唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义 的辩证法.
7．下列对邓小平理论认识正确的是 A．邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展 B．邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是 C．邓小平理论的精髓是解放思想，独立自主和群众路线 D．邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识 8．马克思主义哲学最主要的特征是 A．阶级性 B．革命性 C．实践性
D、科学性
黑格尔
许多人认为，黑格尔的思想象征着了 19世纪德国唯心主义哲学运动的顶峰，对 后世哲学流派如存在主义和马克思的历史 唯物主义都产生了深远的影响。更有甚 者，由于黑格尔的政治思想兼具自由主义 与保守主义两者之要义，因此，对于那些 因看到自由主义在承认个人需求、体现人 的基本价值方面的无能为力而觉得自由主 义正面临挑战的人来说，他的哲学无疑是 为自由主义提供了一条大公无私， 它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答4—5题。 A 4. 引文侧重强调 A.科学性与革命性的统一 B.原则性与灵活性的统一 C.客观性与能动性的统一 D.普遍性与特殊性的统一 B 5. 上述统一 的基础是 A.认识 B.实践 C.理想 D.现实
6. 毛泽东思想的活的灵魂包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主 A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④
2. 马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 ①生物进化论 ②信息科学和控制论 ③细胞学说 ④能量守恒和转化定律 C A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．马克思主义产生的阶级基础是 A．工人运动的深入开展 B．无产阶级的产生和发展 C．资产阶级的产生和发展 D．资本主义国家阶级矛盾的尖锐化
1．下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔 巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是 A．马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费 尔巴哈的辩证法的精华 B．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法十费尔巴哈唯 物主义 C．马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯 物主义的继承和发展 D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合 理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核
费尔巴哈用唯物主义 和无神论思想抨击封建专 制和宗教神学,其主要著 作有《幸福论》《基督教 的本质》等,他指出自然 界不依赖任何哲学而存在, 认为宗教幻想创造出来的 那些最高存在只是我们自 己的本质的虚幻的反映。
费尔巴哈
1、（从内容上说）马克思主义哲学第一次 实现了两个统一：
1、（从内容上说）马克思主义哲学第一次 实现了两个统一：
B
恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私， 它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答4—5题。 4. 引文侧重强调 A.科学性与革命性的统一 B.原则性与灵活性的统一 C.客观性与能动性的统一 D.普遍性与特殊性的统一 5. 上述统一 的基础是 A.认识 B.实践 C.理想 D.现实
6. 毛泽东思想的活的灵魂包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主 A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④
活的灵魂—— 实事求是、群众路线、独立自主。
含义——
主题——
历史地位
含义—— 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产 生的又一伟大理论成果，是对毛泽东思想的继承和发 展。它第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济 文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和 发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观 点，继承和发展了马克思主义。 主题—— 什么是社会主义，怎样建设社会主义。
Ｄ
2. 马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 ①生物进化论 ②信息科学和控制论 ③细胞学说 ④能量守恒和转化定律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．马克思主义产生的阶级基础是 A．工人运动的深入开展 B．无产阶级的产生和发展 C．资产阶级的产生和发展 D．资本主义国家阶级矛盾的尖锐化
②实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观 的有机统一，从而结束了唯心主义在历史观中占 统治地位的局面。
2.（从作用上说）马克思主义哲学实现了实践 基础上的科学性和革命性的统一
马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征 －－实践性
实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用： 在人与世界的关系上，从实践出发理解周围的世界； 在历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据； 在认识论中，把实践作为全部认识的基础；
2. 马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 ①生物进化论 ②信息科学和控制论 ③细胞学说 ④能量守恒和转化定律 C A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．马克思主义产生的阶级基础是 A．工人运动的深入开展 B．无产阶级的产生和发展 C．资产阶级的产生和发展 D．资本主义国家阶级矛盾的尖锐化
阅读思考： (1)马克思主义哲学诞生的阶级基础、 自然科学基础和理论来源分别是什么? (马克思主义哲学是怎样产生的？） (2)马克思主义哲学的基本特征是什么? 它完成哪三个“统一”?统一的原因是什么? (3)马克思主义中国化的重大理论成果是 什么?
视频： 马克思主义的诞生
1. 产生的阶级基础：
科学性-----就在于它坚持科学的实践观点,在于他的全 部理论都来自实践,又经过实践的反复检验. 革命性-----就在于它是“改变世界”的科学、指导人类 解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论.
关系－－科学性是前提，革命性是保证，二者是统一的。
含义——
精髓——
活的灵魂——
含义—— 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生 的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建 设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智 慧的结晶。 精髓——
这三大发现,揭示 了自然界的物质 统一性以及各种 物质形态之间联 系和发展的辩证 性质,为哲学总结 自然现象以及认 识它们的一般规 律提供了可靠的 知识基础.
能量守恒与转化定律 生 物 进 化 论
细胞学说
2、产生的自然科学基础： 三大发现
这三大发现,揭示 了自然界的物质 统一性以及各种 物质形态之间联 系和发展的辩证 性质,为哲学总结 自然现象以及认 识它们的一般规 律提供了可靠的 知识基础.
恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私， 它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答4—5题。 A 4. 引文侧重强调 A.科学性与革命性的统一 B.原则性与灵活性的统一 C.客观性与能动性的统一 D.普遍性与特殊性的统一 B 5. 上述统一 的基础是 A.认识 B.实践 C.理想 D.现实
6. 毛泽东思想的活的灵魂包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主 B A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④
能量守恒与转化定律 生 物 进 化 论
细胞学说
（3）产生的理论来源： 德国古典哲学
黑格尔 （辩证法的 合理内核）
辩证唯物主 义和历史唯 物主义
费尔巴哈 （唯物主义的 基本内核）
马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学, 主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义.马克思 主义哲学吸收了他们的精华,创立了辩证唯物主义和历 史唯物主义. 湖南省长沙市一中卫星远程学校
活的灵魂——
含义—— 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生 的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建 设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智 慧的结晶。 精髓—— 实事求是
活的灵魂——
含义—— 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生 的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建 设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智 慧的结晶。 精髓—— 实事求是
唯物论和辩证法的统一
基本特征 自然观和历史观的统一
统一于 实 践
科学性和革命性的统一
毛泽东思想 中 国 化 中国特色社会主义 理论体系 一脉相 承,与时 俱进
1．下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔 巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是 A．马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费 尔巴哈的辩证法的精华 B．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法十费尔巴哈唯 物主义 C．马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯 物主义的继承和发展 D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合 理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核
德国古典哲学产生于18世纪末19世 纪初，是一场反封建的哲学革命， 它主要用辩证思想启迪人们的心灵， 解放人们的思想，从哲学理论变革 德国封建社会秩序的必然性。
黑格尔是德国古典哲学 的集大成者。也是西方哲学 史上唯心主义、辩证法的集 大成者,其主要著作有《精 神现象学》、《逻辑学》、 《精神哲学》等,他第一次 把整个自然、历史和精神的 世界描写为一个过程。
D、科学性
9．“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论 成果。其本质是 A．独立自主，自力更生 B．立党为公，执政为民 C．勤俭节约，艰苦奋斗 D．解放思想，实事求是
7．下列对邓小平理论认识正确的是 A A．邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展 B．邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是 C．邓小平理论的精髓是解放思想，独立自主和群众路线 D．邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识 8．马克思主义哲学最主要的特征是 C A．阶级性 B．革命性 C．实践性
②本质——
立党为公、执政为民。
是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思
想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观
和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论既一脉相承又与时俱进的科学理论， 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大 战略思想。 本质和核心—— 以人为本
二、哲学史上的伟大变革
①实现了唯物主义与辩证法的有机统一，从而结束 了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的 唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义 的辩证法.
1、（从内容上说）马克思主义哲学第一次 实现了两个统一：
①实现了唯物主义与辩证法的有机统一，从而结束 了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的 唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义 的辩证法.
7．下列对邓小平理论认识正确的是 A．邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展 B．邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是 C．邓小平理论的精髓是解放思想，独立自主和群众路线 D．邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识 8．马克思主义哲学最主要的特征是 A．阶级性 B．革命性 C．实践性
D、科学性
黑格尔
许多人认为，黑格尔的思想象征着了 19世纪德国唯心主义哲学运动的顶峰，对 后世哲学流派如存在主义和马克思的历史 唯物主义都产生了深远的影响。更有甚 者，由于黑格尔的政治思想兼具自由主义 与保守主义两者之要义，因此，对于那些 因看到自由主义在承认个人需求、体现人 的基本价值方面的无能为力而觉得自由主 义正面临挑战的人来说，他的哲学无疑是 为自由主义提供了一条大公无私， 它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答4—5题。 A 4. 引文侧重强调 A.科学性与革命性的统一 B.原则性与灵活性的统一 C.客观性与能动性的统一 D.普遍性与特殊性的统一 B 5. 上述统一 的基础是 A.认识 B.实践 C.理想 D.现实
6. 毛泽东思想的活的灵魂包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主 A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④
2. 马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 ①生物进化论 ②信息科学和控制论 ③细胞学说 ④能量守恒和转化定律 C A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．马克思主义产生的阶级基础是 A．工人运动的深入开展 B．无产阶级的产生和发展 C．资产阶级的产生和发展 D．资本主义国家阶级矛盾的尖锐化
1．下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔 巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是 A．马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费 尔巴哈的辩证法的精华 B．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法十费尔巴哈唯 物主义 C．马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯 物主义的继承和发展 D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合 理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核
费尔巴哈用唯物主义 和无神论思想抨击封建专 制和宗教神学,其主要著 作有《幸福论》《基督教 的本质》等,他指出自然 界不依赖任何哲学而存在, 认为宗教幻想创造出来的 那些最高存在只是我们自 己的本质的虚幻的反映。
费尔巴哈
1、（从内容上说）马克思主义哲学第一次 实现了两个统一：
1、（从内容上说）马克思主义哲学第一次 实现了两个统一：
B
恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私， 它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答4—5题。 4. 引文侧重强调 A.科学性与革命性的统一 B.原则性与灵活性的统一 C.客观性与能动性的统一 D.普遍性与特殊性的统一 5. 上述统一 的基础是 A.认识 B.实践 C.理想 D.现实
6. 毛泽东思想的活的灵魂包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主 A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④
活的灵魂—— 实事求是、群众路线、独立自主。
含义——
主题——
历史地位
含义—— 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产 生的又一伟大理论成果，是对毛泽东思想的继承和发 展。它第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济 文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和 发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观 点，继承和发展了马克思主义。 主题—— 什么是社会主义，怎样建设社会主义。
Ｄ
2. 马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 ①生物进化论 ②信息科学和控制论 ③细胞学说 ④能量守恒和转化定律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．马克思主义产生的阶级基础是 A．工人运动的深入开展 B．无产阶级的产生和发展 C．资产阶级的产生和发展 D．资本主义国家阶级矛盾的尖锐化
②实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观 的有机统一，从而结束了唯心主义在历史观中占 统治地位的局面。
2.（从作用上说）马克思主义哲学实现了实践 基础上的科学性和革命性的统一
马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征 －－实践性
实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用： 在人与世界的关系上，从实践出发理解周围的世界； 在历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据； 在认识论中，把实践作为全部认识的基础；
2. 马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 ①生物进化论 ②信息科学和控制论 ③细胞学说 ④能量守恒和转化定律 C A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．马克思主义产生的阶级基础是 A．工人运动的深入开展 B．无产阶级的产生和发展 C．资产阶级的产生和发展 D．资本主义国家阶级矛盾的尖锐化
阅读思考： (1)马克思主义哲学诞生的阶级基础、 自然科学基础和理论来源分别是什么? (马克思主义哲学是怎样产生的？） (2)马克思主义哲学的基本特征是什么? 它完成哪三个“统一”?统一的原因是什么? (3)马克思主义中国化的重大理论成果是 什么?
视频： 马克思主义的诞生
1. 产生的阶级基础：
科学性-----就在于它坚持科学的实践观点,在于他的全 部理论都来自实践,又经过实践的反复检验. 革命性-----就在于它是“改变世界”的科学、指导人类 解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论.
关系－－科学性是前提，革命性是保证，二者是统一的。
含义——
精髓——
活的灵魂——
含义—— 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生 的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建 设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智 慧的结晶。 精髓——
这三大发现,揭示 了自然界的物质 统一性以及各种 物质形态之间联 系和发展的辩证 性质,为哲学总结 自然现象以及认 识它们的一般规 律提供了可靠的 知识基础.
能量守恒与转化定律 生 物 进 化 论
细胞学说
2、产生的自然科学基础： 三大发现
这三大发现,揭示 了自然界的物质 统一性以及各种 物质形态之间联 系和发展的辩证 性质,为哲学总结 自然现象以及认 识它们的一般规 律提供了可靠的 知识基础.
恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私， 它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答4—5题。 A 4. 引文侧重强调 A.科学性与革命性的统一 B.原则性与灵活性的统一 C.客观性与能动性的统一 D.普遍性与特殊性的统一 B 5. 上述统一 的基础是 A.认识 B.实践 C.理想 D.现实
6. 毛泽东思想的活的灵魂包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主 B A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④
能量守恒与转化定律 生 物 进 化 论
细胞学说
（3）产生的理论来源： 德国古典哲学
黑格尔 （辩证法的 合理内核）
辩证唯物主 义和历史唯 物主义
费尔巴哈 （唯物主义的 基本内核）
马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学, 主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义.马克思 主义哲学吸收了他们的精华,创立了辩证唯物主义和历 史唯物主义. 湖南省长沙市一中卫星远程学校
活的灵魂——
含义—— 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生 的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建 设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智 慧的结晶。 精髓—— 实事求是
活的灵魂——
含义—— 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生 的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建 设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智 慧的结晶。 精髓—— 实事求是