中央党校研究生经济管理历届研究生毕业考题

一、概念解释题1、哲学的基本问题：一方面是思维和存在、意识和物质何者为本原的问题，另一方面是思维和存在的同一性问题。

2、生产力：人类改造自然的能力叫做生产力。

3、生产关系：人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系。

4:、上层建筑：是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和。

5、商品:是用来等价交换的劳动产品，是使用价值和价值两个因素的统一体。

6、货币：就是固定的充当一般等价物的特殊商品。

7、剩余价值：是由雇佣工人创造的并由资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。

8、可变资本：资本家用于购买劳动力的那一部分资本。

9、实践：实践是感性的、客观的物质活动，是人们社会生活的本质和认识活动的基础。

（实践是改造客观世界的物质性活动，在阶级社会，基本形式是生产活动、阶级斗争和科学实验这三项。

）10、理性认识：是人们在实践的基础上借助于思维对感性材料的加工而获得的关于对事物全面的、本质的、内部联系的认识，是认识的高级阶段。

11、党的三大优良作风：理论联系实际、密切联系群众，批评与自我批评。

12、主要矛盾：在复杂事物中的各种矛盾中，处于支配地位，对事物的发展起到决定作用的矛盾。

13、自觉能动性：又叫主观能动性。

是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力。

14、民主集中制：是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合的制度。

15、文化产业：从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。

二、辨析题1．实践是认识的最终目的。

V2．对新事物要肯定一切，对旧事物要否定一切。

X3．具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值，所以它们是两类独立存在的劳动。

X劳动二重性即具体劳动和抽象劳动，不是两类独立存在的劳动，而是生产商品的同一劳动过程的两重属性。

4．市场经济以市场作为资源配置的基础性手段，但它并不排斥国家对经济的宏观调控。

V5．发展才是硬道理，这里所说的“发展”是指经济发展。

2012一1.辩证唯物主义①辩证唯物主义是由辩证的唯物论和唯物的辩证法、辩证唯物主义认识论三部分组成。

辩证唯物主义是马克思在批判地继承了人类文化的优秀成果，特别是在批判地吸收了黑格尔辩证法的“合理内核”和费尔巴哈唯物主义的“基本内核”的基础上创立的。

辩证唯物主义的诞生是哲学史上的伟大变革，它克服了古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义的不彻底性，真正实现了唯物主义与辩证法的有机统一。

②辩证唯物主义是马克思主义的一种哲学理论，它是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观。

产生于19世纪40年代。

它是唯物主义的高级形式。

辩证唯物主义认为世界在本质上是物质的。

认为，物质是第一性的，意识是第二性的，意识是高度发展的物质——人脑的机能是客观物质世界在人脑中的反映。

辩证唯物主义认为物质世界是按照它本身所固有的规律运动、变化和发展的，“事物都是一分为二的。

”它揭示了事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。

事物矛盾双方又统一又斗争，促使事物不断地由低级向高级发展。

因此，事物的矛盾规律，即对立统一的规律，它是物质世界运动、变化和发展的最根本的规律。

2.经济社会形态社会形态作为揭示社会生活整体性特征,研究社会发展阶段、社会类型即社会接个欧的社会历史范畴,通常有两种划分方法：一种以生产关系的性质为标准划分社会形态,即经济社会形态；一种是以生产力和技术发展水平以及与之相适应的产业结构为标准划分,即技术社会形态.在经济社会形态范围内,有两种基本的划分方法：一是五种形态的社会划分法,一种是三种形态的社会划分法.五种形态则包括：原始、奴隶、封建、资本、共产；三种形态则包括人的依赖关系、以物的依赖性为基础的人的独立性、建立在个人全面发展基础上的自由个性.这两种划分方法各自从不同的角度和不同的侧面说明了人类社会发展进程和社会发展阶段,共同揭示了人类社会发展的普遍规律.两种划分在本质上是一致的.3.生产力标志人类改造自然的实际程度和实际能力的哲学范畴，是人类改造自然使其适应社会需要的物质力量。

《金融理论与实践》作业第一讲：金融与货币信用作业题1：金融发展全球化趋势的表现及动因？答：(1)金融发展全球化趋势主要表现为金融市场国际化、金融交易国际化、金融机构国际化和金融监管国际化。

(2)金融发展全球化趋势的动因主要有三个方面：一是金融自由化政策为金融国际化提供了有利的制度基础。

二是信息革命为金融国际化提供了强大的技术手段。

三是金融创新为金融国际化提供了多样化的运作载体。

作业题2：为什么说利率市场化是我国利率管理体制改革的基本方向？答：利率化市场是指将中央银行用计划手段确定的受管制的利率变为由金融机构依据自身的资金供求情况，头寸状况、盈利及风险等因素自行调节，自行控制的利率，并使其成为引导资金配臵的基本指标。

我国长期管制利率为主的利率体制随着经济发展和改革深入，其高度的计划性和封闭性等弊端日益暴露出来。

因此进行利率市场化改革势在必行。

利率市场化成为我国利率管理体制改革的基本方向的原因有：一是利率市场化可以协调各生产要素的使用比例，充分发挥我国土地资源和劳动力资源丰富的优势，促进我国社会经济结构的优化调整。

二是利率市场化有助于促使稀缺的资金要素按照社会各生产部门收益高低向优势产业集聚，从而优化资金要素的配置。

三是利率市场化有助于建立社会投资和消费的市场传导机制，使中央银行可以有效地利用利率变化进行宏观经济调控。

四是利率市场化能够促使商业银行根据收益风险状况合理地确定贷款投向。

第二讲：金融市场作业题3：为什么说金融市场是金融体系发挥作用的核心机制？答：体现核心机制主要是金融市场的四种功能：（一）聚集功能，金融市场引导众多分散的小额资金汇聚成为可以投稿社会再生产的资金集合的功能，起“蓄水池”的作用。

（二）分配功能，包括资源分配、财富的再分配、风险的再分配。

（三）调节功能，金融市场连接储蓄者与投资者的中介，金融市场的运行机制通过对储蓄者和投资者的影响而发挥调节宏观经济的作用。

（四）反映功能，反映个体企业经济状况、反馈宏观经济运行方面的信息，有利于政府部门制定政策，广泛而及时地吸收和传播信息，为及时了解和把握世界经济的发展变化提供条件。

中央党校1996年硕士研究生入学试题招生专业：中共党史、党的学说与党的建设考试科目：中共党史一、简释题(每题5分，共40分)1、北洋军阀2、七君子事件3、弋横起义4、上党战役5、发展国民经济的第一个五年计划6、1966年5月中央政治局扩大会议7、“三支两军”8、社会主义初级阶段二、简答题(每题10分，共20分)1、中国半殖民地、半封建社会的特点和主要矛盾是什么?2、庐山会议错误批判右倾机会主义的严重后果是什么?三、论述题(每题20分，共40分)1、试论党在抗日民族统一战线中坚持独立自主原则的重要性。

2、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对建国后三十二年的历史做出了哪些基本估计？中央党校1997年硕士研究生入学试题招生专业：中共党史、党的学说与党的建设考试科目：中共党史一、简释题(每题5分，共40分)1、上海共产主义小组2、中央革命根据地3、洛川会议4、孟良崮战役5、1951年镇压反革命运动打击的重点6、“停、缩、发”三字方针7、八大二次会议8、文革后的两年徘徊二、简答题(每题10分，共20分)I、试述第一次国共合作的历史背景。

2、简评我国60年代城乡社教运动三、论述题(每题20分，共40分)1、论中国共产党在新民主主义革命时期两次严重失败的经验教训。

2、为什么说十一届三中全会开始党掌握了拨乱反正的主动权?中央党校1998年硕士研究生入学试题招生专业：中共党史、党的学说与党的建设考试科目：中共党史一、简释题(每题5分，共30分)l、安源大罢工2、三湾改编3、瓦窑堡会议4、《中苏友好同盟互助条约》5、五一六通知6、“调整、改革、整顿、提高”的方针二、简答题(每题10分，共30分)l、解放战争时期党打败国民党进攻的政治、经济、军事方针是什么?2、党的七届三中全会确定的国民经济恢复时期的策略路线和行动纲领是什么?3、党的十三大是如何阐述社会主义初级阶段理论的?三、论述题(每题20分，共40分)1、试论两次国共合作的异同点。

2014年中共中央党校经济学教研部821经济学综合考试一（政治经济学、西方经济学、社会主义经济理论）考研真题及详解一、简答题（8题，每题15分，共120分）1．简述货币的职能与货币流通规律。

答：（1）货币的职能货币的职能是由货币的本质决定的，是货币本质的表现。

在发达的商品经济中，货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

其中，价值尺度和流通手段是最基本的职能。

①价值尺度价值尺度是货币表现、衡量、计算商品价值的尺度。

货币能够充当价值尺度，是因为货币本身也是商品，具有价值。

货币执行价值尺度职能，就是要把商品的价值表现为价格。

②流通手段货币的流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段的职能，必须是现实的货币。

③贮藏手段贮藏手段是指货币退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富贮藏起来的职能。

执行贮藏手段职能的货币，既不能是观念上的货币，也不能是价值符号，而必须是足值的金属货币。

④支付手段货币的支付手段是指货币用来清偿债务或支付赋税、租金、利息、工资等的职能。

支付手段是随着商品交换过程中赊账买卖的出现而产生的。

⑤世界货币世界货币是指货币在世界市场充当一般等价物的职能。

它是在前几个职能的基础之上发展起来的。

当商品流通越出国界产生国际贸易关系后，货币便在世界经济关系中发挥作用。

货币执行这一职能时，必须脱去铸币、辅币等价值符号的地域性外衣，以足值的金或银充当。

（2）货币流通规律货币流通规律的基本内容是：流通中的货币量必须满足商品流通的需要。

货币作为流通手段，其数量是由全部商品价格总额和货币流通速度两个因素决定的。

用公式表示为：如果考虑支付手段职能，一方面，货币的使用不仅有商品买卖，而且还有清偿债务、支付工资以及交纳税款等；另一方面，在商品买卖过程中，不必都通过动用货币，随着商业信用的发展，在不少情况下，商品买卖采取赊购和各当事人债权、债务相抵消的办法。

这样，货币流通量公式应修正为：纸币的流通规律：当纸币代替金属货币时，货币流通规律仍然存在并发挥作用，但其实现形式有了变化。

复习参考一、单项选择题复习题。

（红色字为正确）1、在经济学中，稀缺是相对（ 1 ）而言的。

（1）人的需要的无限性（2）商品供不应求（3）产品的短缺（4）资源枯竭2、需求函数概念反映影响需求量的因素，它说明影响需求的因素是（ 1 ）。

（1）多种因素（2）单一因素（3）价格（4）收入3、边际效用指的是（3 ）。

（1）消费全部商品所得到的整个效用（2）消费每个商品所得到的平均效用（3）新增一个商品消费所得到的新增效用（4）消费商品所得到的满足程度4、利润最大化原则就浊（ 2 ）。

（1）总收益要假尽可能大于总成本（2）边际收益等于边际成本（3）生产函数等于成本函数（4）确立生产最佳阶段是原则5、公开市场业务是（1）的业务。

（1）政府在资本市场买卖政府债券（2）政府在市场公开买卖资产（3）政府强制企业市场信息公开（4）政府抑制垄断、鼓励竞争6、政府第二次调节属于（ 4 ）。

（1）事后调节（2）事中调节（3）事前调节（4）高层次调节7、下列各等式哪个正确(1)。

（1）社会总供给 = 国内生产总值 + 商品和劳务的进口—出口（2）社会总供给 = 国民生产总值 + 商品和劳务的进口—出口（3）社会总供给 = 国内生产总值 + 商品和劳务的进口—进口（4）社会总供给 = 国民生产总值 + 商品和劳务的进口—进口8、社会总供给与总需求体系中，以下说法哪能个不正确(1)（1）当意愿总需求大于意愿总供给时，实际总需求等于意愿总需求（2）当意愿总需求大于意愿总供给时，实际总需求等于意愿总供给（3）实际总供给与实际总需求恒等（4）有效总供给与有效总需求恒等。

9、人们一般把德国的市场经济模式称（ 3 ）（1）计划调节与市场调节相结合的模式（2）自由市场模式（3）社会市场经济模式（4）政府监管模式10、财政政策与货币政策相比，下面哪能个说法是不正确的（ 2 ）（1）资金使用效率较差（2）对总需求的调节不如货币政策直接（3）调节作用力率较大，不容易形成“微调”的效果（4）灵活性较大11、学习西方管理理论的主题是（ 3 ）（1）激励理论（2）科学管理（3）人性假设（4）权变理论12、彼得·圣吉提出末来最成功的企业将是（3 ）（1）事业部组织（2）网络组织（3）学习型组织（4）公司制组织13、法约尔认为，管理由（4）五要素构成。

2012年中共中央党校经济学教研部821经济学综合考试一（政治经济学、西方经济学、社会主义经济理论）考研真题及详解一、简答题（8题，每题15分，共120分）1．简述劳动二重性是理解政治经济学的枢纽。

答：（1）劳动二重性理论商品是由劳动创造的，商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。

生产商品的劳动具有二重属性：从一方面看它是具体劳动，从另一方面看它是抽象劳动。

具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两种规定，或者说同一生产商品的劳动可以从抽象形态和具体形态两个方面进行考察。

具体劳动和抽象劳动是对立统一的关系。

①具体劳动和抽象劳动是相统一的。

它们在时间上和空间上是统一的，是商品生产者同一劳动过程不可分割的两个方面。

②具体劳动和抽象劳动是有差别、有矛盾的。

第一，具体劳动是从生产商品的劳动具有某种特定的有用性和具体形式来考察的，而抽象劳动是抽掉了劳动的有用性和具体形式，单纯从劳动是人类的脑力和体力支出来考察的。

第二，生产各种商品的劳动，从具体劳动来看在性质上是不相同的，从抽象劳动来看在性质上是相同的，只存在量的差别。

第三，具体劳动所反映的是人与自然的关系，它是劳动的自然属性；而抽象劳动反映的是商品生产者的社会关系，它是劳动的社会属性。

（2）劳动二重性理论是理解政治经济学的枢纽①劳动二重性理论把劳动价值理论建立在完全科学的基础之上。

劳动二重性理论论证了具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值，从而说明了生产各种商品的劳动的具体形式各不相同，却可以在量上相互比较，从根本上论证了商品价值的本质。

②劳动二重性理论为剩余价值理论奠定了科学基础。

马克思在劳动二重性理论的基础上，论证了在资本主义生产过程中，雇佣工人的具体劳动在生产出新的使用价值时，转移了生产资料原有的价值，而抽象劳动却创造出新的价值。

正是在这个新价值中，包含着被资本家无偿占有的剩余价值，揭示了剩余价值的真正来源是雇佣工人的剩余劳动，从而创立了科学的剩余价值理论。

中央党校研究生经济管理历届研究生毕业考题（范文大全）第一篇：中央党校研究生经济管理历届研究生毕业考题中共中央党校在职研究生2007级经济学(经济管理)专业毕业综合考试试卷(A卷)（开卷考试，全卷满分100分）一、单项选择题（下面每个题中只有一个正确答案，请在答题纸上标明题号，写明正确选项的标号。

每题1分，共20分）1、均衡价格指的是（）的价格。

A、政府调控后的价格；B、消费者接受的价格；C、生产者接受的价格；D、需求价格与供给价格一致时的价格2、外部性指的是（）的现象。

A、市场机制之外发生；B、市场之内发生但市场解决不了；C、企业之外发生但对企业有影响；D、市场机制的外部环境3、IS—LM模型的总均衡实现条件是（）。

A、I = S；B、L = M；C、I=S和L=M；D、I=L和S=M4、制度就是（）。

A、强制性的法律法规；B、生产资料的所有权；C、约束人们行为的规则；D、管理规章5、交易费用（交易成本）是指（）。

A、制度的运行费用；B、人们买东西所付出的费用；C、人们为获取交易资格而付出的费用；D、政府征收的市场规费6、在我国宏观经济计划体系中，五年计划属于（）。

A、长期计划；B、中期计划；C、短期计划；D、超短期计划7、以下哪种分配形式属于国民收入的再分配A、劳动报酬；B、企业利润；C、间接税；D、所得税8、由于正常的劳动力流动而引起的失业称为（）。

A、摩擦性失业；B、自愿性失业；C、结构性失业；D、隐蔽失业9、持续巨额国际收支顺差会（）。

A、影响居民就业；B、抑制通货膨胀；C、使本国货币趋软；D、减少国际经济摩擦10、（）指一个国家或地区在一定时期内，物质生产部门新创造的价值，即全部净产品的价值总和。

A、国民生产总值；B、国内生产总值；C、国民生产净值；D、国民收入11、人是社会人是（）提出的。

A、米德维尔钢铁厂实验；B、霍桑实验；C、投射法实验；D、人性假设实验12、根据权变理论，外部环境变化快、内部各种产品之间工艺技术差别大的企业，其组织结构应采取（）。

考试科目：政治理论一、简释题：（共5题，每题4分，共20分）1、真理的相对性2、劳动的二重性3、经济全球化的含义4、“一国二制”的构想5、全面建设小康社会的目标二、辨析题（共4题，每题10分，共40分：辨别正误并简要说明理由）1、哲学基本问题的理论意义是为人们提供划分唯物主义与唯心主义的标准。

2、所有制的实现形式不仅要由所有制来决定，还要由生产力发展水平要求来决定。

3、社会主义社会的基本矛盾就是敌我矛盾和人民内部矛盾。

4、社会主义改造的完成，标志着社会主义制度在中国的确立。

三、论述题（共2题，每题20分，共40分）1、试述辩证法与形而上学的对立，并结合自己的实际工作谈谈如何坚持辩证法、克服形而上学。

2、试述如何正确处理新形势下的人民内部矛盾。

考试科目：现代管理学一、简释题：（共6题，每题5分，共30分）1、现代管理包括哪几个过程？2、企业决策思想科学化包括哪些内容？3、简述管理的系统观念。

4、简述管理的人本性。

5、简述管理信息的特征。

二、辨析题（共5题，每题6分，共30分：辨别正误并简要说明理由）1、在管理学中，所谓管理层次，是指一个领导者直接领导其下属的人数。

2、过分强调和信赖行政方法不利于市场经济和社会化大生产的发展。

3、下面组织机构是职能制。

4、从管理业务的角度看，管理客体主要表现为人、财、物、信息、时间等各种不同资源。

5、从在管理客体中发挥作用的角度看，作为管理客体的人始终处于被动地位。

三、论述题（共2题，每题20分，共40分）1、谈谈权变观念在组织方面的应用。

2、联系实际谈谈领导用人的艺术中央党校在职研究生2005级入学考试试题考试科目：政治理论一、简释题：（共5题，每题4分，共20分）1、意识的能动作用2、社会生产力3、劳动力商品的价值4、社会主义初级阶段5、建设社会主义政治文明二、辨析题（共4题，每题10分，共40分：辨别正误并简要说明理由）1、否定就是扬弃2、价格对价值的偏离，是对价值规律的否定。

中共中央党校在职研究生2003级经管专业第三学期期末考试《宏观经济管理理论研究》试题（A卷）一、简答题（每题15分，2题，共30分）1．产业结构合理与否会对一国经济产生什么影响？2．从宏观管理不同模式的比较研究中可以得出什么启示？二、论述题（每题35分，2题，共70分）1．为什么在宏观决策科学化、民主化方面，社会主义市场经济比计划经济要求更高？2．联系实际谈谈失业会带来哪些影响？中共中央党校函授学院2002级党员领导干部在职研究生班经济管理专业第三学期期末考试《宏观经济管理理论研究》试题（Ａ卷）一、简答题（每题15分，2题，共30分）1．为什么说对外贸易是影响宏观经济总量平衡的重要因素？2．为什么说政府最有资格，也最有能力成为经济生活的全面干预者？二、论述题（每题35分，2题，共70分）1．论述我国产业组织结构存在的主要问题及调整思路。

2．结合实际谈谈我国城镇面临的就业压力并分析原因。

中共中央党校在职研究生2003级经管专业第三学期期末考试《宏观经济管理理论研究》试题答案（A卷）一、简答题（每题15分，共30分）1、产业结构合理与否会对一国经济产生什么影响？参考答案：系统论的观点认为，结构决定功能。

产业结构合理与否，是影响国民经济发展的重要因素。

首先，产业结构影响经济增长的速度。

结构失衡必然形成“短线”制约，导致经济大起大落。

（5分）其次，产业结构影响经济增长的质量。

结构不合理意味着生产要素不能实现全面优化配置，出现高增长、低效益现象。

（5分）再次，产业结构影响经济体系的抗风险能力。

比如，不同的产业结构对资源的依赖程度不同，在本国资源供给有限的情况下，经济运行的风险加大。

（5分）2、从宏观管理不同模式的比较研究中可以得出什么启示？参考答案：从宏观管理不同模式的比较研究中至少可以得出以下启示：第一，宏观管理是市场经济的客观要求，但并无固定、统一模式；（3分）第二，宏观管理的核心问题是处理好政府与市场的关系；（4分）第三，不同模式的形成与国家历史、文化传统、所有制结构等多种因素有关；（4分）第四，不同模式在相互借鉴中调整和完善。