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关于写蜗牛的作文（附批改）_话题作文关于写蜗牛的作文（附批改）编者按：亲爱的读者，你想知道编辑是如何修改作文的吗？你想提升自己的阅读水平、学习更多的写作方法吗？你想详细地了解其他同学作文中的不足并予以避免吗……阅读提示：右侧“注释”是编辑对红字内容的修改意见或点评，正文括号内的红字为编辑在原文之上添加，每一段落下括号内的文字为编辑对该段或全文的总体点评。
文／山东沾化县实验中学李宁婕清晨，走在小径里，右手边的老墙上阴凉得很，没有一丝的人情味，绿油油的爬山虎布满了大半面墙。
我一抬头，发现在老墙的另一端，竞有一缕阳光射在那里，金灿灿的，格外醒目。
我忍不住跑到那边，看着那一片贴金的墙，感叹着，新的一天将从这束阳光开始！咦？我发现墙上粘着一些个“小石头”“似的东西。
好奇心不禁促使我贴近过去——原来是些小蜗牛。
它们的“家”就坐落在这面老墙上，正享受着清晨第一缕阳光的沐浴：。
轻拨开爬山虎，那里竞有更多的小生命在梦中呢！我忍不住想要碰它们。
可当我伸出的手就要触到它们的“小房子”时，我把手收了回来。
我害怕打扰它们的美梦，害怕它们会因为我这一亲昵的举动而受到惊吓，毕竟它们不懂我的心意。
（这一段还不错。
作者写出了自己的所见、所感，没有什么废话和套话，很实在。
）看着这面老墙，我不禁涌上“一阵心酸，”（蜗牛们）这么小的身体，这么缓慢的速度，是花了多少个日日夜夜才攀爬上来的啊？爬山虎的叶子上粘着几个蜗牛的躯壳——它们还没到达就已经结束了生命。
这是怎样一段艰难而漫长的路程啊！尽管路很长，但是它们坚决的一点点的爬，就算一天下来只爬了不久船的一段路，也是离目标又近了一步。
蜗牛这种坚持不懈、不辞辛苦的精神不值得人们给予深深的敬意吗？（这一段显得想当然了。
蜗牛真有作者说的这么慢吗？假使真的“还没到达就已经结束了生命”，那么它们是要“到达”哪里呢？到了那里又能怎么样？作者写的时候，似乎完全没有细心地想一想。
为什么会这样？这恐怕是不少同学都有的一种“思维定势”，一写蚂蚁、蜗牛等，就必写它们“渺小而伟大”。
一只蜗牛材料作文范文【篇一：关于蜗牛的材料作文】作文材料根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。
一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
审题这则寓言分两个层次：第一层讲一只蜗牛好高骛远，立志大而不当，结果两次“宏伟”的计划都因不切实际而最终流产；第二层讲这只蜗牛从此一蹶不振，最终死于草丛之中。
综合以上分析，可以看出造成蜗牛悲剧的原因有两点：一是立志不切实际；二是不肯脚踏实地，不肯从干好平凡小事入手来实现自己的生命价值。
例文一不同的路不同的终点石狮一中高三年（10）班洪玉珊指导老师：魏开东天地万物皆有适合各自的完美坐标。
坐标上不同的点便是各自不同的造化。
不同的路到达不同的终点。
我欣赏乌龟的坚持。
龟兔赛跑，无论谁听了都会认为乌龟自不量力，然后毫无犹豫的认为兔子一定是冠军。
正因为如此，造就了兔子的自满，最终输给了乌龟。
虽然乌龟跑得很慢，甚至不能用跑来形容它的行动，乌龟是用爬的，一步一步爬向终点，这是一个很不可思议的结果。
正是因为乌龟的坚持，不轻言放弃。
若乌龟像蜗牛一样空有伟大的抱负，并没勇气去尝试，那么乌龟不会是冠军了。
我赞叹昙花的勇敢。
昙花一现，却留下迷人的清香。
昙花自知生命短暂，自知花开即陨落，然而却勇敢的选择了陨落，只为给时间留下芬芳。
蜗牛只懂得自怨自艾，所以无声无息的被野丛中的微生物分解。
即便生命短暂又如何。
结果并不是最重要的，过程才能让我们学得很多。
若昙花不开，最终还是会陨落。
可是昙花开了，虽然逃不过命运的安排，却留下了芬芳，让世人赞美。
其实，蜗牛不必在乎最终的结果，就算没法登上山顶，没法游到河岸，至少努力过了，可是蜗牛连尝试都没有，这将是遗憾。
小蜗牛问妈妈材料作文解析小蜗牛问妈妈：“妈妈，我们家要装修，你觉得用什么材料好呢？”
妈妈想了想说：“要不咱们用瓷砖吧，又好看又耐用。
”
小蜗牛有点疑惑地问：“可是瓷砖不是很贵吗？”
妈妈笑着说：“傻孩子，现在科技发达了，瓷砖也不贵了。
而且它不仅好看，还防水、防潮、易清洁呢！”
小蜗牛听了妈妈的话，心里踏实多了。
于是他们开始挑选瓷砖。
小蜗牛看到一家店里有各种各样的瓷砖，有的像花儿一样绚丽多彩，有的像云朵一样轻盈飘逸。
他忍不住问妈妈：“这么多瓷砖，怎么选呢？”
妈妈笑着说：“选瓷砖就像选衣服一样，要看自己的喜好和需要。
你喜欢哪种颜色和形状的？”
小蜗牛想了想说：“我喜欢那种有点复古味道的瓷砖。
”
于是他们选了一些有点复古味道的瓷砖。
回到家后，他们开始安装。
安装过程中小蜗牛发现有些瓷砖不太好贴，于是他跑去问妈妈：“妈妈，为什么有些瓷砖不好贴呀？”
妈妈笑着说：“这是因为有些瓷砖比较厚实，需要多涂点胶水才能粘牢。
”
小蜗牛听了妈妈的话，又开始涂胶水。
最后他们终于把所有的瓷砖都贴好了。
看着家里焕然一新的样子，小蜗牛感到非常开心。
他跑到妈妈面前说：“妈妈，谢谢你帮我选材料和安装瓷砖！”
妈妈笑着摸了摸他的头说：“傻孩子，这是妈妈应该做的啊！以后有什么问题都可以问我哦！”。
写蜗牛的范文
蜗牛。
蜗牛，一种慢悠悠的生物，它们的壳是它们的家，也是它们的
保护伞。
蜗牛的壳是由钙质和蛋白质组成的，非常坚硬，可以保护
它们不受外界的伤害。
蜗牛的身体柔软无骨，但它们依靠这个坚硬
的壳来保护自己，使自己在危险时能够躲进壳里，安全无恙。
蜗牛的生活习性非常有趣，它们慢慢地爬行，一步一步地前进。
它们的行动虽然缓慢，但却非常坚定，一旦有了目标，就会不断地
努力向前。
蜗牛在生活中也是非常勤劳的动物，它们不停地寻找食物，不停地爬行，为了生存而不懈努力。
在这个过程中，蜗牛也会
留下一道道蜿蜒的痕迹，这些痕迹见证了它们的勤劳和坚持。
蜗牛的壳是它们最珍贵的东西，也是它们的一切。
它们的壳可
以保护它们，也可以让它们在危险时躲进去。
蜗牛的壳还可以帮助
它们保持水分和营养，让它们在干旱的环境中生存下来。
蜗牛的壳
是它们的家，也是它们的一切，没有壳的蜗牛会变得非常脆弱，容
易受到伤害。
蜗牛的生活虽然平淡，但却充满了乐趣。
它们在慢慢爬行的过程中，可以欣赏到身边美丽的风景，也可以感受到大自然的美好。
蜗牛的生活虽然简单，但却充满了快乐和幸福，它们懂得享受生活中的点滴，懂得在平凡中寻找快乐。
蜗牛是一个充满魅力的生物，它们的生活虽然平淡，但却充满了勤劳和坚持。
它们的壳是它们的一切，也是它们的家，没有壳的蜗牛会变得非常脆弱。
蜗牛的生活虽然慢悠悠，但却充满了乐趣和快乐。
让我们向蜗牛学习，学会坚持不懈，学会享受生活的点滴，让自己的生活充满快乐和幸福。
“蜗牛”材料作文作文讲评及例文【蜗牛】材料作文讲评及例文作为一种小型的移动动物，蜗牛虽然身体微小，但却有着超越身体大小的意义。
不同的人对蜗牛有着不同的解读，在这篇文章中，我们将从几个方面来探讨蜗牛的意义和价值。
【中心思想】在文中，我们需要明确表达蜗牛的意义和价值，可以从身体小巧、耐心寂静、从容不迫、自我保护和治疗中寻找蜗牛的功用和启示，以此来帮助读者加深对蜗牛的了解和认识。
【例证和事实】为了使文章更具有可信度和说服力，我们需要适当利用例证和事实来支持我们对蜗牛的分析和解读。
例如我们可以讲述一些蜗牛有趣或独特的行为，用具体的例子来说明它们特点和生存策略。
【语言表达】文章中的语言应该流畅、明了、贴近实际，并且符合语文规范，这样才能更好地说明问题、表达思想。
在构思文章时，首先找到合适的语言表达来阐述中心思想，然后再用具体的例子、有说服力的逻辑来支持自己的观点。
【独特思考角度和见解】面对一个普及度高的话题，要想取得阅读者的共鸣，必须要有独特的思考角度，提供不同的思考突破。
例如，我们把蜗牛和人的生活进行比较，讨论蜗牛的行为有什么值得我们借鉴的地方，这样可以引起读者的共鸣，让读者更好的理解蜗牛的价值。
【句子结构和段落】要使文章有逻辑性和条理性，需要用清晰简洁的句子、合理有序的段落让读者更容易理解文章。
首先需要有行文结构的明确规划，这样才可以使得思路清晰、条理分明。
其次，需要注意文章段落的过渡，使得文章内容可以自然更迭，不会造成严重的信息丢失。
【情感表达】对于蜗牛这样一个渺小的生物，我们往往会产生同情和爱护之情，文章中的情感表达需要渗透到文本中，体现出对蜗牛的感性关怀。
使读者更容易进入角色，了解蜗牛的价值和意义，关注生命、珍爱生命。
【例文】蜗牛，在我们眼中，是一个极富神秘感的生物。
它的长相与行为举止常常让人大感惊奇，更重要的是，蜗牛在我们这个不断快速发展的社会里，也许给我们一些很好的启示。
首先，蜗牛的身形颇为小巧，可以在很狭小的空间里自由活动。
《蜗牛爬泰山》材料作文分析(完)蜗牛爬泰山是一本材料作文分析的书籍。
在这本书中，作者通过对蜗牛与泰山这两个截然不同的事物进行对比，用来传递一种人生哲理和价值观。
从中我们可以看到蜗牛的坚韧和泰山的壮丽，以及蜗牛爬泰山的意义和启示。
首先，蜗牛是一个生活在地面上的小生物，它的外形不起眼，移动速度缓慢，远远无法与泰山这座高耸入云的山峰相比。
然而，蜗牛却有着顽强的毅力，不畏艰难困苦地勇往直前。
它用它那坚韧不拔的意志和毅力，一寸一寸地爬行前进。
这种精神值得我们学习和借鉴。
泰山作为我国著名的名山之一，巍峨壮观，令人叹为观止。
每年都有众多的游客慕名前来，向这座山致敬。
泰山的存在给人一种壮丽和威严的感觉，也给人以一种无法逾越的力量感。
对很多人来说，泰山象征着无尽的希望和梦想。
蜗牛爬泰山的意义在于，通过比喻蜗牛攀登泰山这一艰巨困难的任务，告诫我们在人生道路上要有坚定的信念和毅力，无论遇到多大的困难和挑战都要勇往直前。
就像蜗牛一样，无论速度的快慢都不是最重要的，最重要的是能够坚持下去。
面对泰山这座高山，蜗牛可能需要花费很长的时间才能达到目标，但是只要它能够持之以恒，最终就会登上巅峰。
这个比喻同时也给我们敲响了警钟，提醒我们要珍惜身边每一个微小的进步和成就。
有时候，我们可能会被远大的目标所困扰，感到压力和挫折。
然而，只要我们能够真正用心去体会和感受每一步的进展，每一次的成长，就能够更好地欣赏人生的意义和价值。
在这本材料作文分析的书籍中，通过对蜗牛与泰山的对比，我们可以看到它是如何鼓舞人心和启迪思考的。
蜗牛的顽强和泰山的壮丽将生命和人生融为一体，在对比中彰显出共通的价值观。
人们通过蜗牛攀登泰山一事，从中汲取勇气和动力，坚信自己能够战胜各种不利因素，实现自己的人生目标。
总结而言，《蜗牛爬泰山》这本材料作文分析书籍，通过比喻蜗牛攀登泰山来传递人生哲理和价值观。
蜗牛的顽强和泰山的壮丽呼应了人生道路上的坚持和目标追求。
这本书给我们提供了一个启示，即无论我们身处何种困难和挑战，只要我们坚持下去，最终都能够战胜困难，实现人生的价值和意义。
“蜗牛”作文选评在我的教学生涯中，批改作文一直是一项既有趣又充满挑战的工作。
而这次，一篇以“蜗牛”为主题的作文，给我留下了格外深刻的印象。
这篇作文的作者是一个平日里有些腼腆的小男孩，叫明明。
他的文字就像他的性格一样，初看时有些小心翼翼，但细细读来，却能发现其中蕴含着的细腻情感。
他是这样写的：“我家的院子里，有一只蜗牛。
它小小的，背着一个大大的壳，就像背着一座小山。
那壳的颜色呀，不是那种鲜亮的，而是有点暗暗的，带着一些斑纹，就好像是岁月留下的痕迹。
”读到这里，我眼前仿佛已经出现了那只蜗牛的模样。
“这只蜗牛呢，总是慢悠悠的。
我第一次见到它的时候，它正努力地从一片叶子爬到另一片叶子上。
那片叶子之间的距离，对我们来说，可能就是一步的事儿，可对于它，那简直就是一次长途跋涉。
它伸出那软软的触角，左探探，右探探，好像在侦察前面有没有危险。
那触角上还有两个小小的黑点，我猜那是它的眼睛吧，虽然小得几乎看不见，但我觉得它肯定能靠着这双‘小眼睛’看清这个大大的世界。
” 明明这细致的描写，让我都忍不住为这只蜗牛捏一把汗，仿佛自己也在旁边看着它艰难地前行。
“它爬得可真慢呀！我蹲在那儿，看了它好久好久，感觉自己腿都麻了，它才挪动了一点点。
我当时就在想，这蜗牛是不是世界上最磨蹭的家伙啦。
可是，它虽然慢，却一直没有停下来。
它的身后留下了一条长长的银色痕迹，那是它努力的证明。
我用小树枝轻轻地碰了碰它，本以为它会吓得缩回去，没想到它只是稍微停顿了一下，又继续往前爬了。
” 我能感觉到明明在观察蜗牛时那种既有点着急又充满好奇的心情。
“太阳渐渐升高了，阳光照在蜗牛的壳上，闪闪发光。
这时候我才发现，原来它的壳并不是单纯的暗色调，在阳光的照耀下，竟然透着一种五彩的光芒，就像宝石一样。
蜗牛还是不紧不慢地爬着，对它来说，好像周围的一切都和它没关系，它就只专注于自己眼前的路。
” 看到这里，我不禁为明明的观察力点赞，他能注意到这么细微的变化，实属难得。
《蜗牛爬泰山》材料作文分析一、题目解读《蜗牛爬泰山》是一篇寓言故事，讲述了一只蜗牛想要爬上泰山的故事。
这个故事可以引发我们对于目标、毅力、成功与失败等方面的思考。
在这篇作文中，我们需要分析这个故事的主题，结合自己的生活和学习经历，谈谈自己的感悟和体会。
二、故事内容梳理1. 蜗牛的设定：故事中的蜗牛是一个非常缓慢的动物，它的速度远远不能与其他动物相比。
这使得蜗牛在面对高山时，显得非常无助和无奈。
2. 蜗牛的目标：蜗牛想要爬上泰山，这是一个看似不可能实现的目标。
然而，蜗牛并没有放弃，而是坚定地朝着目标前进。
3. 蜗牛的努力：虽然蜗牛的速度很慢，但它并没有因此而气馁。
相反，它每天都在努力地爬行，不断地提高自己的速度。
4. 蜗牛的坚持：在爬泰山的过程中，蜗牛遇到了很多困难和挫折。
然而，它并没有因此而放弃，而是坚持不懈地继续前进。
5. 蜗牛的成功：经过长时间的努力，蜗牛终于成功地爬上了泰山。
这个过程充满了艰辛和波折，但蜗牛始终坚持到了最后。
三、主题分析从这个故事中，我们可以提炼出以下几个主题：1. 目标的重要性：故事中的蜗牛有一个明确的目标，那就是爬上泰山。
虽然这个目标看似遥不可及，但蜗牛并没有放弃。
这告诉我们，一个明确的目标对于我们的人生规划是非常重要的。
只有有了目标，我们才能有方向，才能更好地规划自己的人生道路。
2. 毅力的力量：在追求目标的过程中，蜗牛付出了很多努力。
尽管它的速度快不了别人，但它却用自己的毅力和坚持证明了自己的价值。
这告诉我们，毅力是一种非常重要的品质。
只有拥有毅力，我们才能在面对困难和挫折时不屈不挠，最终实现自己的目标。
3. 成功的定义：在很多人眼中，成功可能意味着名利双收，地位显赫。
然而，从蜗牛的故事中，我们可以看到成功的另一种定义——那就是在追求目标的过程中不断努力，最终实现自己的价值。
这种成功可能没有那么耀眼夺目，但却是真实的、有价值的。
这告诉我们，我们应该重新审视成功的定义，不要被外界的标签所束缚。
这篇关于小学生优秀作文及作文点评：蜗牛，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一天，科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。
于是，我和爸爸一起来到菜园里仔细寻找，可连半只蜗牛的影子也看不到，最终，我们在一个潮湿、阴暗的角落里找到了一只小蜗牛，我如获至宝，小心翼翼地拿起它，放进瓶子里。
回到家，我把蜗牛从瓶子里抓出来，把它放在桌子上仔细观察。
蜗牛的身上有一个灰色的小壳，那是它的“避难所”。
蜗牛有两对触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点，听爸爸说，那是蜗牛的眼睛。
我伸出手，轻轻地摸了摸它的身体，感到软绵绵，粘乎乎的。
过了一会儿，小蜗牛开始爬行了，它爬过的地方，留下了一道透明的粘液，在阳光的照耀下泛着白光。
蜗牛喜欢吃什么呢？我看着小蜗牛，脑海里浮出一个问题。
于是，我拿来一片青菜叶、一瓣蒜头、一块饼干和一些巧克力，放在蜗牛身边，看它会吃什么。
不一会儿，小蜗牛便爬向了它的“目标”____饼干。
小蜗牛爬得慢，好不容易才爬到饼干上，大口大口地吃起来，可我并没发觉它吃了饼干。
不久，一个小洞出现了，我这才觉得它吃了饼干。
小蜗牛吃了饼干后，又把所有东西也都吃了个遍，但在青菜叶上停留的时间最长，在三个小时后，小蜗牛竟把三片青菜叶全吃光了！通过这次实验，我知道了蜗牛是杂食动物，最喜欢吃青菜叶。
蜗牛不但可爱，而且能让人增长知识。
三年级:郑嘉琪点评：小作者对小蜗牛的观察可真细致啊，你看它那两对触角，"一对长，一对短，长的一对上还有小黑点"，小蜗牛爬过的地方"留下一道透明的粘液"，以及所描写的给小蜗牛喂食的经过，真是个观察细心的孩子！更值得一提的是小作者在描写时对修辞和修饰词熟练、准确的使用，使这篇作文读起来饶有趣味，是一篇佳作！。
