《党的一大》微课程学习任务单填写说明：该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。
一、学习目标1.了解中共“一大”召开的具体情况。
2.了解与中共“一大”会议有关的历史小故事。
3.认识中国共产党诞生的历史背景。
4.了解中国共产党诞生的过程。
5.培养搜集、整理、分析资料的能力。
二、学习资源（提示：可选项，如有其他相关资源请在此说明）：“党的一大”微视频，《没有共产党就没有新中国》mp3，中共“一大”史料片段。
三、学习方法（提示：为提高学生的学习效果，请在此处为学生提出微课程学习的具体要求或建议）1. 观看前：搜集整理嘉兴南湖游船的故事，中共“一大”召开的相关历史资料图片等。
2．观看时：认真观看，边看边思考，中共“一大”是在怎样的背景下召开的？是何时召开的？召开的地点在哪？参会的历史人物有哪些？3. 观看后：议一议，想一想：中国共产党是在怎样的一种形式下诞生的？中共“一大”为何会转移到嘉兴南湖游船上召开呢？这次会议具有什么历史意义？四、学习任务（提示：请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处）（一）、填空。
1、中国共产党“一大”是在（）年（）月（）日--（）年（）月（）日召开的，会议持续了（）天。
2、中国共产党“一大”召开的地点先是在（），后来转移到（）上继续召开。
3、参加中国共产党“一大”的（）名代表们代表了当时全国（）名党员。
（二）、思考讨论题。
1、为什么南湖上的这艘游船这么出名？2、中国共产党为什么会诞生在南湖游船上呢？3、中共“一大”召开的地点为什么要变动？4、参加中共“一大”的主要代表有哪些？5、中共“一大”的召开有什么重大意义？（三）、拓展延伸：1、党旗是什么样的？上面的每个图案象征着什么？2、中共“一大”有13名代表，为何教材上只出现了部分代表？课后到网上去查阅资料。
（四）、学唱歌曲学唱《没有共产党就没有新中国》这首歌曲。
六、后续学习预告（可选）：1、继续全面了解中共“一大”之后的历届或有名的几届中国共产党全国代表大会的召开情况、党员人数的变化、会议内容或重要决策、以及它的召开对中国未来发展的影响。
