园林和园艺的区别

专业介绍园艺与园林系简介园艺与园林系是一个涵盖了植物栽培、园林设计、绿化建设和管理等领域的专业。

本专业培养具备植物园艺及园林设计能力，熟悉绿化管理常用技术、器材、材料等知识，能熟练地进行园林装饰、编制、策划与管理以及绿化环境的建设与维护工作的专业人才。

专业课程基础课程•普通生物学•植物学•园林植物学•植物分类学•生态学•园林设计概论•建筑造景学专业课程•园林营造学•园林规划•园林设计•设施园艺学•绿地养护学•现代加工花卉•景观植物配置与管理实践课程•园林实习。

在校内校外花园、公园或园林景观建设单位进行实习，了解园林实践工作。

在实践中加深对理论和实际操作的认识，磨练实践能力。

•园林设计实践。

通过实操，了解设计的基本规律和方法，同时培养创新能力。

就业前景园艺与园林系毕业生的就业前景一般较好。

园林设计、绿化管理、园林营造、花卉生产加工及销售等领域都有就业机会。

毕业生可在城市建设部门、城市规划部门、绿化、公园、水利、建筑等单位就业，还可以从事园林设计、园林施工、绿化养护、园艺工程管理、绿色庭院咨询等自主创业或从事社区服务业等工作。

据招聘网站数据分析显示，从就业市场需求来看，园艺与园林专业毕业生的就业市场需求在2019年有所增长。

就业岗位主要集中在国有企事业单位、政府机关、园林设计事务所、绿化施工单位、园林批发销售公司等。

发展趋势园艺与园林专业在绿色经济和生态建设中发挥着重要作用。

我国目前正加大城市园林建设的力度，推行城市园林现代化，注重绿化环境保护，园艺与园林专业毕业生可在这方面发挥作用。

另外，我国在“一带一路”倡议下加强与沿线国家和地区的合作，园艺与园林专业毕业生也将面临广阔的就业市场。

因此，学习园艺与园林专业将具有广阔的发展前景。

总结园艺与园林系是一个涵盖了植物栽培、园林设计、绿化建设和管理等领域的专业。

本专业培养具备植物园艺及园林设计能力，熟悉绿化管理常用技术、器材、材料等知识的专业人才。

园艺与园林专业的毕业生在市场就业、创业等方面具有较好的前景，而且专业在未来的发展中充满了广泛的机遇。

解读园艺专业：园艺和园林区别
园艺和园林是两个相关但不完全相同的概念。

园艺是指通过种植、栽培和管理植物，以美化和改善环境的方式，创造和维护花园、公园、景观和其他绿色空间的学科。

园艺专业主要关注植物的种植、繁殖、营养、疾病防治、育种、园艺设计和管理等方面。

园艺专业的学生通常学习植物生物学、土壤学、营养学、病虫害防治、园艺设计和园林管理等知识和技能。

园林是指以园艺为基础，通过设计、规划和建设绿色空间，以实现美化环境、提供休闲娱乐和改善生态功能为目标的学科。

园林专业主要关注绿化项目的规划、设计与施工，包括公园、景区、城市绿化、庭院等各类绿色空间的美化和管理。

园林专业的学生除了学习园艺知识外，还需要掌握景观设计、施工技术和园林管理等方面的专业技能。

因此，园艺和园林虽然有相似之处，但园艺更侧重植物的种植和管理，而园林更加注重绿化项目的规划和设计。

园艺学和园林学-概述说明以及解释1.引言1.1 概述园艺学和园林学是研究植物的栽培、种植以及土地美化和环境设计的学科。

它们都是关于园艺和景观设计方面的学问，但在研究内容和应用范围上有所不同。

园艺学强调对植物生长、发展和繁殖的研究，包括育种、种植技术、植物营养、保护和病虫害防治等领域。

而园林学则更注重于对景观的规划、设计和管理，包括公园、庭院、城市绿地等的布局与美化，以及绿化效果的评估和改善等。

园艺学和园林学的发展历史可以追溯到古代文明时期，人类开始意识到植物的重要性，并开始尝试种植不同种类的植物并进行繁殖。

在古代中国、埃及和希腊等地，已经有园艺技术和景观设计的初步发展。

随着科学技术的不断进步和社会经济的发展，园艺学和园林学也逐渐成为独立的学科并得到了广泛的应用。

园艺学和园林学的主要研究内容包括植物生物学、土壤学、气象学、病虫害防治等基础学科知识，以及园林设计、施工管理、绿化养护、景观评价等应用性知识。

通过研究和应用这些知识，园艺学和园林学为人们创造了美丽、舒适和健康的生活环境，提升了城市和乡村的景观品质，同时也为社会经济的可持续发展作出了贡献。

本文将比较和归纳园艺学和园林学的差异和联系，探讨它们在现代社会中的重要性和应用价值，并对未来的发展趋势进行展望。

通过深入了解园艺学和园林学，我们可以更好地理解和把握它们对环境和人类生活的影响，为保护自然、改善生活质量和推动城市可持续发展做出更多的贡献。

1.2 文章结构文章结构部分内容如下：文章结构在本文中，我们将从以下几个方面对园艺学和园林学进行详细阐述。

首先，我们将介绍这两个学科的定义和范围，以便读者对它们有一个清晰的概念。

接下来，我们将回顾它们的发展历史，探究它们是如何从古代演变到现代的。

然后，我们将详细讨论园艺学和园林学的主要研究内容，包括它们关注的领域和涉及的技术。

最后，我们将对比园艺学和园林学，并探讨它们在现实生活中的重要性和应用价值。

此外，我们还将对这两个学科的未来发展趋势进行展望，以期了解它们在未来的发展方向和可能的创新点。

PAGE48.下有弟弟的“大家庭”。

大概是因为排行老二的缘故，我从小都听话懂事、踏实肯干，这也造就了我近乎逆来顺受的性格。

在我的认知里，形形色色的人大致可划分为三类：一类是出类拔萃，马到功成；一类是个性独特，人生跌宕起伏；还有一类秉持中庸之道，日子过得平平淡淡。

我觉得自己就是第三类人，上课从不会主动举手，考试永远不园林和园艺仅一字之差，但是学习内容和就业的行业却差距极大。

园林属于房地产与建筑行业，园艺却是农业研究，两个截然不同的行业造成了两个专业毕业生涵斌酱：分享_Share 好志愿B est ApplicationPAGE 49.涵斌酱：如果被一个与自己的想象差别巨大的专业录取后，你要做的是：1. 在大学努力提升自身综合素质，寻找到自己的特长和优势；2. 考取研究生，在研究生阶段选择自己喜欢且擅长的专业。

只有这样，才能弥补本科志愿填报失误的遗憾。

当然，这两条适合不愿意复读的同学。

挽救：拒绝抱怨，努力充实自我大学四年，有人在对专业无休止的抱怨中度过，也有人既来之则安之，在不断地学习和提升中进步，我属于后者。

当然，一些优秀学长学姐的建议对我影响颇大。

一进校，我就竞选了团支书、当了辅导员助理、进了社团协会、加入了篮球队，同时综合基础与专业知识也都没落下；大三那年，我和中国农大的高中同学约好一起考研，只是我的同学换了专业，而我继续选择了园艺；大四，我跟着一个严厉的导师做论文，舍友都在宿舍玩电脑看电视的时候，我就去农场种番茄，配基质、育苗、绑蔓、施肥、用药，每一个环节都是自己参与，一年的认真实干，得到了老师的肯定，我对自己一点点的进步感到欣慰。

后来，我顺利考取华东地区一所综合性大学的研究生，选择了一位对科研执着追求、精益求精的导师，他强调研究要真正为社会所用，而非仅为发表高影响力的论文。

除了寝室、教室、图书馆、试验田外，我的生活里又多了一个叫“实验室”的地方，下地和做实验成为我每天必不可少的工作。

此外，每个月例行的研究汇报，也让我压力颇大，但无形中却提高了我制作PPT 以及自我表达的能力。

“一字之差谬之千里” 易混易错专业分析很多孩子的志愿是由家长来完成的。

在为孩子选择专业时，家长应该注意什么问题呢？从以往的经验看，首要的事情是不要因一字之差给孩子选错了专业。

小孙是北京林业大学园艺专业的学生。

当年在填报高考志愿的时候，他的理想是做园林设计工作。

翻开厚厚的填报志愿名册，一看到“园艺专业”4个字，小孙高兴得不行了。

在他看来，“园艺”应该是园林艺术的合意，就毫不犹豫地选报了园艺专业。

入学后，小孙才发现：园艺专业与园林专业尽管只有一字之差，却是迥然不同的两个专业：园林是培养园林设计师的专业，园林设计师的工作是用植物来营造怡人的绿色空间，创造四时有景，三季有花的美好环境。

园林专业需要学习建筑制图和园林设计方面的理论知识，还要具备扎实的植物功底；而园艺指的是园艺作物。

蔬菜、果树和观赏植物都是园艺作物，园艺专业培养的是园艺师。

园艺师工作的内容是园艺作物的生产、栽培、销售。

选择专业时，很多家长容易主观臆测，按照“应该是”和“好像是”的习惯，从字面推测一个专业的含义。

这种推断，往往与专业名称本来的意思南辕北辙。

小张在天津大学水利水电专业学习。

在高中期间，小张擅长学习物理中的电学部分，而力学部分要薄弱一些。

选择高考专业时，小张希望学习发电、送电与电学相关的专业。

看到水利水电专业时，小张认为，从专业名称上看，水利水电应该是兴修水利用以发电的专业，这恰恰与自己的爱好一致。

入学后，通过系里的专业讲座才知道，水利水电与土木工程是相似的专业。

很多人把土木工程理解为房屋建筑工程，这只是土木工程的一个方面。

土木工程包括了工业与民用建筑两个方面。

除了房屋建筑，还包括了道路、桥梁、工业用房屋建筑等。

这些工程项目都是在陆地上进行施工的。

水利水电专业也对应工程项目，但是这些项目是在水中施工的，叫做水工建筑物。

人们为了满足防洪需求，获得发电、灌溉、供水、航行等方面的综合效益，需要在河流的适宜段修建不同类型的建筑物，用来控制和支配水流。

园林专业与园艺专业的区别蔬菜等经济作物的栽培、生产、技术开发及推广，植物品种选育和良种繁育，植物病虫害的防治。

园林专业主要学习景观的设计，将园林植物按照生态原则合理运用到所设计的景观之中。

园林与园艺最大的不同是园林比较综合，研究方向包含了植物栽培、园林建筑、园林工程、园林文化(园林美学、园林艺术)、园林设计(园林史)，目前园林事业发展的趋势是大地景观规划，即走向景观生态学方向。

园林专业的学习更多强调灵感、灵性，走街串巷、游山览川都是学习。

相比之下，园艺就略显“清苦”，学习这个专业更需要耐心、精心、静心，要深入了解种子、泥土、培植、杂交……不但需要扎实的理论功底，更需要动手能力和“汗滴禾下土”的吃苦精神。

就业前景园艺专业：城市的美化离不开园艺，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经济管理等才能的园艺专业研究生，无疑会成为就业市场中令人羡慕的抢手人才。

在云南省2007年大中专毕业生就业供需见面会上，园艺专业的毕业生成为园林、花卉、规划等行业用人单位争抢的香饽饽，一次性签约率达85%。

园林专业：随着建设“国家园林城市”的目标逐渐推进，园林专业人才日益走俏。

在上海，园林类学校每届的毕业生人数在200人左右，就业率高达98%以上；上海270多家绿化单位，每年约有1／3左右前来要人。

除此之外，园林工程公司、物业公司、大型宾馆、苗圃、园林设计院等，也都是园林专业学生就业的主要方向。

而景观设计师和园林／绿化工程师更是被称为园林“金领”。

报考须知园林设计人才要有景观的设计与植物配置能力，同时具备绘制设计图水平，例如植物种植图、施工设计图、景观效果图等，使施工者直观地了解你的设计。

这就要求设计者具备较扎实的色彩、素描、园林制图等方面的基本功，有较强的计算机辅助设计能力，熟悉CAD、Photoshop等绘图软件的运用。

所以一些学校特别是名校在复试时往往会把这些技能水平作为一定的评价系数。

而园艺专业对上述技能则没有专门的要求。

什么是园艺
什么是园艺?
它是一种依照美的规律来改造、改善或创造园林环境，使之更自然、更美丽、更符合时代与社会审美要求的艺术创造活动。

园林不单纯是一种艺术形象，还是一种物质环境，园林艺术是对环境加以艺术处理的理论与技巧，它是与功能相结合的艺术，是有生命的艺术，是与科学相结合的艺术，是融汇多种艺术于一体的综合艺术。

(以上摘抄于百度百科)
看完百度给出的解释相信那大家还是会觉得不够直白,其实简单地说,园艺就是园林艺术,它更偏向于艺术,是与园林有关的艺术,在生活中,就好比我们看到的公园,街道绿化带,小区绿化都属于园林艺术范畴,这些都是要专业的团队去设计,以
达到美化周围环境提高人们生活水平的效果,好的设计往往从视觉上给人美感,使人身心愉悦当然这是往大的方面.
随着人生活水平的提高人们对住房的要求也越来越高,不少人在郊区买的别
墅私宅,而这些私宅几乎都配有小院子,其实在装修过程中除了室内装修要上心,
室外也不能放过,你可以想象如果每天清晨醒来,推开开大门,映入眼帘的是一片精致的绿,修剪整齐的草坪,争相竞开百花,有你爱的人在百花绚烂中对你回眸说: 早~.早餐可以坐在树下的小桌上与家人共享,饭后或与老人下棋聊天,或是与孩子在草坪嬉戏。

这不正是很多人奋斗大半生所向往的生活吗！
这就是我今天为大家带来的园艺科普，当然了每个人对园艺得看法都不一样，每个人对生活的向往也不一样，但是找到一个专业的优秀的团队那么你想要的就总会有。