参考答案第一单元史前时代第一课人猿相揖别1．A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.C 7.C 8.C 9.B10.(1)C。
（2）钻木和击燧取火等。
（3）人类可以随时随地用火，自由地生火烧烤食物，用火驱赶野兽，用火照明、防寒等。
11．（1）元谋人、蓝田人、北京人、丁村人、山顶洞人等。
第二课原始农业和农民的家园1．C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.A 9.D 10.C 11.（1）河姆渡居民、半坡居民。
（2）候温度湿润，这种房屋利于通风、防潮。
半坡居民的房屋是半地穴式房屋。
当地处于黄河流域，冬季比较寒冷，夏季炎热，这样的房屋冬暖夏凉。
12．生产工具有了显著改进，出现了磨制石器，人类社会开始进入新石器时代。
推动了原始社会家庭手工业的发展，例如制陶、纺织等以妇女为主的手工业。
促进农业村落出现，人类逐渐实现了定居生活。
人类物质生活水平有了提高，对人类文明的起源具有重要意义。
第三课传说时代的文明曙光1．D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.C 8.D9.（1）口耳相传、远古。
（2）《荷马史诗》、特洛伊木马。
（3）禅让制。
（4）禹、疏导。
（5）发明耒耜，尝遍百草发明医药，发明陶器，开辟集市等；建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人们打井等。
10．（1）尧、舜、禹禅让的故事。
（2）中国的传说时代。
黄河流域的部落联盟推举首领。
11．（1）从内容来看，多是英雄人物的故事，反映了早期民众的英雄史观倾向；从历史资料的形式来看，都属于口述资料；从它们的意义或价值来看，传说故事中包含了一定的意义或价值来看，传说故事中包含了一定的事实成分，具有重要的社会意义和历史价值。
（2）联系：上古传说故事包含了一定的事实成分，而这些事实可以通过考古发掘来印证。
区别：上古传说故事是远古人们口耳相传下来的，根据自己的想象，加以夸张流传下来，其中有虚构的成分，但也确实反映了当时社会的某些状况；而历史事实却是历史上真实发生的事情。
北师大版七年级历史上册全册导学案目录第一单元中华文明的起源 (1)第1课中华大地的远古人类 (1)第2课星罗棋布的氏族聚落 (3)第3课传说时代的文明曙光 (5)第二单元国家的产生和社会变革 (8)第5课夏商西周的更迭 (8)第6课夏商西周的社会与国家 (10)第7课春秋五霸与战国七雄 (13)第8课铁器牛耕引发的社会变革 (15)第9课甲骨文与青铜器 (18)第10课思想的活跃与百家争鸣 (20)第11课先民的智慧与创造 (23)第三单元大一统的秦汉帝国 (25)第13课秦帝国的兴亡 (25)第14课秦始皇建立中央集权的措施 (28)第15课汉武帝推进大一统格局 (31)第16 课秦汉开拓西域和丝绸之路 (34)第17课先进的科学技术 (39)第18课昌盛的文化 (42)第四单元政权分立与民族汇聚 (45)第20课三国鼎立局面的形成 (45)第21课南方经济的发展 (48)第22课北方的民族汇聚 (51)第23课领先世界的科学技术 (54)第24课异彩纷呈的艺术成就 (57)【课后练兵】参考答案： (60)第一单元中华文明的起源第1课中华大地的远古人类[目标导航]1、学习目标：了解元谋人、北京人的生存年代及其遗址发现地点；通过分析北京人的体质特征，理解“劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用”；知道北京人使用打制石器、使用天然火，理解北京人过群居生活的原因；通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”，培养识图能力。
2、学习重点：元谋人、北京人3、学习难点：学生初步接触历史地图、考古知识、古史资料等内容，需要逐步理解；人类社会从低级到高级的逐步演进，劳动在从猿到人的进华过程中起了重要作用这一问题比较抽象，需要逐步引导理解。
【课前预习】请你认真阅读教材2-3页“元谋人”一目的内容，在课文中圈划出来，并回答下列问题：请看课文第3－4页“北京人”一目的内容，在课文中圈划出来，并完成下列问题：【课堂探究】1．2008年第29届奥运会举办地北京是一个历史悠久的城市，70—20万年前这里生活着北京人，1.8万年前这里生活着山顶第1页共71页使用请双击此处删除页眉！！第2页共71页2．分析“中国原始人类主要遗址分布图”，说一说：我国原始人类遗址分布的特点是什么？3．你的疑点、难点：【课后练兵】A、必做题一、单项选择题1、我国境内目前已确定的最早人类是（）A．元谋人 B.北京人 C．山顶洞人 D.蓝田人2、下列各项叙述，与右边图像人物情况不相符的是（）A.直立行走B.人工取火C.使用打制石器D.过群居生活3、北京人过着群居生活的主要原因是（）①血缘关系的结合②工具简陋粗糙③人们头脑简单④生活环境险恶A.①②B.③④C.①③D.②④4、人与动物的根本区别是（）A．外貌与现代人相似 B.能直立行走C．会制造和使用工具 D.已经使用天然火5、下列不属于我们了解历史的重要依据的是（）A．文物 B．文字记录 C．古迹和遗址 D．民间传说二、非选择题材料分析题材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
