智慧教育云平台项目硬件及网络建设方案

智慧教育公共服务平台项目建设方案（本文档为word格式,下载后可修改编辑！）目录第一章项目概况 (1)1.1 项目名称 (1)1.2 项目承担及参与单位 (1)1.3 项目负责人 (1)1.4 可行性研究报告编制单位 (1)1.5 编制依据 (1)1.6 建设目标 (2)1.7 建设内容 (3)1.8 总投资及来源 (3)1.9 建设地点 (3)1.10项目建设期 (3)1.11 效益分析 (3)1.12结论 (4)第二章项目建设的背景和必要性 (5)2.1 项目建设背景 (5)2.2 现状与差距 (6)2.2.1现状 (6)2.2.2差距 (7)2.3 项目建设的必要性 (7)2.4 项目建设的可行性 (8)2.4.1政策环境可行性 (8)2.4.2技术可行性 (9)2.4.3信息资源建设可行性 (9)2.4.4经济可行性 (9)2.4.5组织协调和人力资源可行性 (9)第三章项目承担单位 (11)3.2 机构职责 (11)3.3 组织结构 (13)第四章需求分析 (14)4.1 业务描述 (14)4.2 流程分析 (15)4.2.1智慧教育资源规划与决策支持平台需求分析 (15)4.2.2智慧教育公共信息服务平台与门户需求分析 (16)4.2.3智慧教育数据中心需求分析 (16)4.2.4智慧教育支撑保障体系需求分析 (16)4.2.5平安校园需求分析 (16)4.3 用户分析 (17)4.3.1教育部门需求分析 (17)4.3.2校领导需求分析 (17)4.3.3老师和学生需求分析 (17)4.3.4家长需求分析 (17)4.3.5职业培训对象需求分析 (17)4.3.6IT管理部门需求分析 (18)4.3.7业务管理部门需求分析 (18)4.4 功能需求 (18)4.4.1系统功能 (18)4.4.2功能需求 (19)第五章总体方案 (21)5.1 建设目标 (21)5.2 建设原则 (22)5.3 技术路线 (23)5.3.1云计算服务技术体系 (23)5.3.2J2EE架构 (23)5.3.3统一身份认证 (23)5.3.5共用数据中心 (24)5.4 建设内容 (24)5.5 系统总体框架 (25)5.5.1信息系统体系架构 (26)5.5.2信息系统技术架构 (27)5.5.3数据体系架构 (27)5.5.4基础实施体系架构 (28)5.5.5安全保障体系设计 (28)5.5.6运行维护体系设计 (29)5.5.7教育管理人员与专业技术人员培训 (29)5.6 建设地点 (30)第六章项目建设方案 (31)6.1 设计原则 (31)6.2 标准规范建设 (32)6.2.1建设原则 (32)6.2.2标准规范的总体框架 (33)6.2.3技术标准 (35)6.2.4管理规范 (35)6.2.5实现途径 (35)6.3 智慧教育数据仓库设计 (35)6.3.1智慧教育数据仓库总述 (35)6.3.2基础教育数据仓库 (36)6.3.3再教育（职业教育）数据仓库 (37)6.3.4教育资源共享数据仓库 (37)6.3.5专项业务数据仓库 (37)6.4 智慧教育智能化信息平台设计 (38)6.4.1“三通两平台” (38)6.4.2教育监管信息系统 (56)6.4.3教育规划与决策支持系统 (62)6.4.4智慧教育课件共享平台 (64)6.4.5电子书包 (65)6.5 智慧教育数据中心设计 (66)6.6 视频监控接入设计 (66)6.7 软件平台 (67)6.7.1操作系统 (67)6.7.2数据库 (67)6.7.3工作流软件 (68)6.7.4GIS软件 (68)6.7.5GIS终端引擎 (69)6.7.6防病毒软件 (69)6.7.7中间件 (69)6.7.8虚拟化软件 (70)6.8 终端设备 (71)6.9 虚拟化设计 (71)6.9.1虚拟化概述 (71)6.9.2虚拟化方案架构设计 (71)6.10 服务器虚拟化设计 (74)6.11 存储设计 (74)6.12 网络设计 (75)6.12.1网络系统设计原则 (75)6.12.2网络拓扑方案 (76)6.12.3网络虚拟化 (77)6.12.4网络质量保证设计 (78)6.13 安全设计 (79)6.13.1虚拟化安全需求 (79)6.13.2安全方案设计思路 (80)6.13.3安全方案总体框架 (81)6.13.4网络安全设计 (82)6.14 运行维护系统建设方案 (86)6.14.1运行支持与维护目标 (86)6.14.2运行维护机构和人员 (86)6.14.3运行维护相关制度建设 (88)6.14.4运行支持与维护服务工作内容 (88)6.14.5运行支持与维护服务工作流程 (94)6.15 其它系统建设方案 (95)6.15.1监督中心及配套工程设计 (95)6.15.2空调工程 (97)6.15.3大屏幕显示系统 (97)6.15.4监控坐席 (99)6.16 主要软硬件选型原则 (99)第七章项目组织机构和人员培训 (100)7.1 项目组织机构 (100)7.2项目实施机构 (100)7.3运行维护机构 (100)7.4技术力量和人员配置 (100)7.4.1综合协调组 (100)7.4.2技术保障组 (100)7.5人员培训方案 (101)7.5.1培训计划 (101)7.5.2培训目标 (101)7.5.3培训内容 (102)7.5.4培训时间 (102)7.5.5培训地点 (102)7.5.6培训方法 (102)7.5.7授课及内容 (103)第八章项目实施计划 (104)8.1 项目建设周期 (104)8.2 项目实施进度 (104)第九章投资估算与资金筹措 (106)9.1 投资估算的有关说明 (106)9.2 总投资估算及资金筹措 (106)9.2.1投资总估价 (106)9.2.2分项报价 (107)第十章效益与效果分析 (129)10.1 五年收益计划 (129)10.2 经济效益分析 (131)10.3 社会效益分析 (131)10.4 效果分析 (131)第十一章风险分析及化解 (133)11.1 技术风险及化解 (133)11.2 管理风险及化解 (133)11.3 人才风险及化解 (133)第十二章结论与建议 (135)12.1 结论 (135)12.2 建议 (136)12.2.1在协调上加大力度 (136)12.2.2在制度上进行规范 (136)12.2.3在资金上给予保障 (136)12.2.4在建设上稳妥推进 (136)12.2.5在效果上进行评估 (137)12.2.6在人才上加快培养 (137)第一章项目概况1.1项目名称项目名称：某某智慧教育公共服务平台项目建设1.2项目承担及参与单位项目建设单位：某某市某某区政府1.3项目负责人罗某某1.4可行性研究报告编制单位某某科技集团有限公司1.5编制依据➢《安全技术防范工程程序和要求》中华人民共和国公共安全行业标准GA/T 75－94。

最新版智慧教育公共服务平台项目建设方案智慧教育公共服务平台项目建设方案目录第一章项目概况 (1)1.1 项目名称 (1)1.2 项目承担及参与单位 (1)1.3 项目负责人 (1)1.4 可行性研究报告编制单位 (1)1.5 编制依据 (1)1.6 建设目标 (2)1.7 建设内容 (3)1.8 总投资及来源 (3)1.9 建设地点 (3)1.10 项目建设期 (3)1.11 效益分析 (3)1.12 结论 (4)第二章项目建设的背景和必要性 (5)2.1 项目建设背景 (5)2.2 现状与差距 (6)2.2.1 现状 (6)2.2.2 差距 (7)2.3 项目建设的必要性 (7)2.4 项目建设的可行性 (8)2.4.1 政策环境可行性 (8)2.4.2 技术可行性 (9)2.4.3 信息资源建设可行性 (9)2.4.4 经济可行性 (9)2.4.5 组织协调和人力资源可行性 (9)第三章项目承担单位 (11)3.1 单位简介 (11)3.3 组织结构 (13)第四章需求分析 (14)4.1 业务描述 (14)4.2 流程分析 (15)4.2.1 智慧教育资源规划与决策支持平台需求分析 (15) 4.2.2 智慧教育公共信息服务平台与门户需求分析 (16) 4.2.3 智慧教育数据中心需求分析 (16)4.2.4 智慧教育支撑保障体系需求分析 (16)4.2.5 平安校园需求分析 (16)4.3 用户分析 (17)4.3.1 教育部门需求分析 (17)4.3.2 校领导需求分析 (17)4.3.3 老师和学生需求分析 (17)4.3.4 家长需求分析 (17)4.3.5 职业培训对象需求分析 (17)4.3.6 IT 管理部门需求分析 (18)4.3.7 业务管理部门需求分析 (18)4.4 功能需求 (18)4.4.1 系统功能 (18)4.4.2 功能需求 (19)第五章总体方案 (21)5.1 建设目标 (21)5.2 建设原则 (22)5.3 技术路线 (23)5.3.1 云计算服务技术体系 (23)5.3.2 J2EE 架构 (23)5.3.3 统一身份认证 (23)5.3.4 统一门户 (24)5.4 建设内容 (24)5.5 系统总体框架 (25)5.5.1 信息系统体系架构 (26)5.5.2 信息系统技术架构 (27)5.5.3 数据体系架构 (27)5.5.4 基础实施体系架构 (28)5.5.5 安全保障体系设计 (28)5.5.6 运行维护体系设计 (29)5.5.7 教育管理人员与专业技术人员培训 (29) 5.6 建设地点 (30)第六章项目建设方案 (31)6.1 设计原则 (31)6.2 标准规范建设 (32)6.2.1 建设原则 (32)6.2.2 标准规范的总体框架 (33)6.2.3 技术标准 (35)6.2.4 管理规范 (35)6.2.5 实现途径 (35)6.3 智慧教育数据仓库设计 (35)6.3.1 智慧教育数据仓库总述 (35)6.3.2 基础教育数据仓库 (36)6.3.3 再教育（职业教育）数据仓库 (37) 6.3.4 教育资源共享数据仓库 (37)6.3.5 专项业务数据仓库 (37)6.4 智慧教育智能化信息平台设计 (38)6.4.1 “三通两平台” (38)6.4.2 教育监管信息系统 (56)6.4.3 教育规划与决策支持系统 (62)6.4.5 电子书包 (65)6.5 智慧教育数据中心设计 (66)6.6 视频监控接入设计 (66)6.7 软件平台 (67)6.7.1 操作系统 (67)6.7.2 数据库 (67)6.7.3 工作流软件 (68)6.7.4 GIS 软件 (68)6.7.5 GIS 终端引擎 (69)6.7.6 防病毒软件 (69)6.7.7 中间件 (69)6.7.8 虚拟化软件 (70)6.8 终端设备 (71)6.9 虚拟化设计 (71)6.9.1 虚拟化概述 (71)6.9.2 虚拟化方案架构设计 (71)6.10 服务器虚拟化设计 (74)6.11 存储设计 (74)6.12 网络设计 (75)6.12.1 网络系统设计原则 (75)6.12.2 网络拓扑方案 (76)6.12.3 网络虚拟化 (77)6.12.4 网络质量保证设计 (78)6.13 安全设计 (79)6.13.1 虚拟化安全需求 (79)6.13.2 安全方案设计思路 (80)6.13.3 安全方案总体框架 (81)6.13.4 网络安全设计 (82)6.14.1 运行支持与维护目标 (86)6.14.2 运行维护机构和人员 (86)6.14.3 运行维护相关制度建设 (88)6.14.4 运行支持与维护服务工作内容 (88)6.14.5 运行支持与维护服务工作流程 (94) 6.15 其它系统建设方案 (95)6.15.1 监督中心及配套工程设计 (95) 6.15.2 空调工程 (97)6.15.3 大屏幕显示系统 (97)6.15.4 监控坐席 (99)6.16 主要软硬件选型原则 (99)第七章项目组织机构和人员培训 (100) 7.1 项目组织机构 (100)7.2 项目实施机构 (100)7.3 运行维护机构 (100)7.4 技术力量和人员配置 (100)7.4.1 综合协调组 (100)7.4.2 技术保障组 (100)7.5 人员培训方案 (101)7.5.1 培训计划 (101)7.5.2 培训目标 (101)7.5.3 培训内容 (102)7.5.4 培训时间 (102)7.5.5 培训地点 (102)7.5.6 培训方法 (102)7.5.7 授课及内容 (103)第八章项目实施计划 (104)8.1 项目建设周期 (104)8.2 项目实施进度 (104)第九章投资估算与资金筹措 (106)9.1 投资估算的有关说明 (106)9.2 总投资估算及资金筹措 (106)9.2.1 投资总估价 (106)9.2.2 分项报价 (107)第十章效益与效果分析 (129)10.1 五年收益计划 (129)10.2 经济效益分析 (131)10.3 社会效益分析 (131)10.4 效果分析 (131)第十一章风险分析及化解 (133)11.1 技术风险及化解 (133)11.2 管理风险及化解 (133)11.3 人才风险及化解 (133)第十二章结论与建议 (135)12.1 结论 (135)12.2 建议 (136)12.2.1 在协调上加大力度 (136)12.2.2 在制度上进行规范 (136)12.2.3 在资金上给予保障 (136)12.2.4 在建设上稳妥推进 (136)12.2.5 在效果上进行评估 (137)12.2.6 在人才上加快培养 (137)第一章项目概况1.1 项目名称项目名称：某某智慧教育公共服务平台项目建设1.2 项目承担及参与单位项目建设单位：某某市某某区政府1.3 项目负责人罗某某1.4 可行性研究报告编制单位某某科技集团有限公司1.5 编制依据《安全技术防范工程程序和要求》中华人民共和国公共安全行业标准GA/T 75－94。

教育行业智慧教育平台开发方案设计第一章引言 (2)1.1 项目背景 (2)1.2 项目目标 (2)1.3 项目意义 (2)第二章需求分析 (3)2.1 用户需求 (3)2.2 功能需求 (4)2.3 功能需求 (4)2.4 系统需求 (4)第三章系统架构设计 (5)3.1 系统架构概述 (5)3.2 技术选型 (5)3.3 模块划分 (5)3.4 系统集成 (6)第四章数据库设计 (6)4.1 数据库结构设计 (6)4.1.1 设计原则 (6)4.1.2 设计方法 (6)4.1.3 具体实现 (7)4.2 数据库表设计 (7)4.2.1 用户表 (7)4.2.2 课程表 (7)4.2.3 教师表 (7)4.2.4 学生表 (8)4.2.5 成绩表 (8)4.2.6 班级表 (8)4.3 数据库安全与优化 (8)4.3.1 数据库安全 (8)4.3.2 数据库优化 (8)第五章界面设计 (9)5.1 用户界面设计 (9)5.2 系统界面设计 (9)5.3 界面优化与兼容性 (10)第六章功能模块设计 (10)6.1 教学管理模块 (10)6.2 学生管理模块 (11)6.3 资源管理模块 (11)6.4 统计分析模块 (11)第七章技术实现 (12)7.1 前端技术实现 (12)7.2 后端技术实现 (12)7.3 数据处理与存储 (12)7.4 系统安全与稳定性 (13)第八章测试与部署 (13)8.1 测试策略 (13)8.2 测试用例设计 (13)8.3 测试执行与报告 (14)8.4 系统部署与维护 (14)第九章项目管理与实施 (14)9.1 项目计划与管理 (14)9.2 项目团队与协作 (15)9.3 项目风险与应对 (15)9.4 项目验收与评估 (15)第十章前景展望与建议 (16)10.1 市场前景分析 (16)10.2 技术发展趋势 (16)10.3 行业应用案例 (16)10.4 改进与优化建议 (17)第一章引言1.1 项目背景信息技术的飞速发展，互联网、大数据、云计算等新兴技术正深刻地改变着教育行业的传统模式。

第1篇 一、项目背景 随着信息技术的飞速发展，教育行业也迎来了数字化转型的浪潮。智慧校园作为教育信息化的重要方向，旨在通过信息化手段提升教育质量，优化教育资源分配，提高教育管理效率。为了满足新时代教育需求，打造一个集教育、管理、服务于一体的智慧校园服务平台成为当务之急。

二、项目目标 1. 提升教育教学质量，实现个性化、智能化教学； 2. 优化教育资源分配，提高教育资源共享度； 3. 提高教育管理效率，实现教育管理信息化； 4. 增强师生互动，提升校园文化生活； 5. 促进教育创新，推动教育事业发展。 三、智慧校园服务平台功能模块 1. 教学管理模块 （1）课程管理：实现课程设置、课程安排、课程评价等功能，方便教师进行课程管理。

（2）教学资源管理：整合校内外的优质教学资源，实现资源共享，提高教学质量。 （3）在线课堂：提供实时在线教学、视频教学、直播教学等功能，满足师生多样化的教学需求。

（4）教学互动：实现师生在线交流、讨论，促进教学相长。 2. 管理办公模块 （1）教务管理：实现学生学籍管理、成绩管理、考试管理等，提高教务工作效率。 （2）人事管理：实现教职工管理、薪酬管理、绩效考核等，提高人事管理水平。 （3）资产管理：实现固定资产管理、设备管理、维修管理等功能，提高资产使用效率。 （4）校务公开：实现校园新闻、政策法规、通知公告等信息的发布，提高校园透明度。

3. 生活服务模块 （1）校园一卡通：实现校园消费、门禁、图书馆借阅等功能，提高师生生活便利性。

（2）校园导航：提供校园地图、路线规划等功能，方便师生出行。 （3）校园快递：实现快递代收、派送等功能，提高快递服务效率。 （4）校园招聘：发布校园招聘信息，为毕业生提供就业机会。 4. 社交互动模块 （1）班级群：实现班级内部师生交流，加强班级凝聚力。 （2）校园论坛：提供师生交流平台，促进校园文化建设。 （3）校友互动：实现校友之间的联系，增进校友感情。 5. 数据分析模块 （1）教学数据分析：对教学质量、学生学习情况进行数据分析，为教学决策提供依据。

智慧教室系统整体建设方案一、引言智慧教室系统是将现代信息技术与教育教学相结合的一种教育创新模式，通过整合多媒体教学技术、网络技术、云计算技术等，实现学习资源共享、教学过程追踪、学生个性化学习等功能，提高教学效果和教学管理效率。

本方案主要针对智慧教室系统的整体建设进行探讨。

二、系统需求分析1.硬件需求：智慧教室系统需要配备投影仪、电脑、多媒体教学一体机、音响设备等硬件设备，以满足教学过程中的多媒体教学需求。

2.网络需求：智慧教室系统需要提供高速稳定的互联网接入，以保证师生之间的联网互动和在线资源的访问。

3.软件需求：智慧教室系统需要配备教学管理软件、学习平台软件、资源共享平台等软件，以提供教学过程管理、学习资源共享和学生个性化学习等功能。

三、系统设计1.硬件设备配置：根据学校实际情况和需求，对智慧教室系统进行硬件设备配置，包括投影仪、电脑、多媒体教学一体机、音响设备等。

2.网络建设：搭建校园网络，提供高速稳定的互联网接入，以保证师生之间的联网互动和在线资源的访问。

3.软件开发：根据学校的教学管理需求和学生学习需求，开发智慧教室系统所需要的教学管理软件、学习平台软件、资源共享平台等软件。

4.系统集成：将硬件设备和软件系统进行整合和集成，完成智慧教室系统的搭建和配置。

5.系统测试与调试：对智慧教室系统进行测试和调试，确保系统的正常运行和稳定性。

6.系统培训与推广：对教师进行智慧教室系统的培训，提高他们对系统的应用能力；同时，组织宣传活动，推广智慧教室系统的应用，提高学生和家长的接受度。

四、系统实施步骤1.需求分析：与学校教务处进行沟通，了解学校的教学管理需求和学生学习需求，明确系统的功能和特点。

2.方案设计：制定系统建设方案，包括硬件设备配置、网络建设、软件开发等内容。

3.设备采购：根据方案设计，采购智慧教室系统所需的硬件设备和软件。

4.搭建网络：安装和配置校园网络设备，确保网络的稳定和安全。

5.软件开发：根据学校的教学管理需求和学生学习需求，开发智慧教室系统所需的软件。

南昌市中小学智慧校园云平台建设方案目前～南昌市已完成教育私有云建设～实现了服务器和存储的集约式管理～成功地建立了覆盖全市的教育云平台～并以此为基础搭建南昌智慧校园云平台～实现市直及部分县区中小学智慧校园的普及～以信息化应用“生态建设”为理念～以“政府搭平台、企业建应用、学校用服务”的模式～实现教育应用供给生态化发展～为智慧校园的可持续发展提供了坚强保障。

一、背景分析传统的中小学智慧校园各自为政的建设模式有着明显的弊端:一是信息孤岛～校标之际数据无法共享,二是重复建设～资金效率低下,三是不成体系～缺乏有效的安全及运维保障。

正因为如此～从全国来看～中小学智慧校园平台建设正逐步由学校各自为政建设向“区域统筹”兼顾个性化方向发展。

二、建设模式南昌市中小学智慧校园云模式采取区域统筹建设～即云平台+应用模块的方式建设。

区域统筹建设模式则以区域基础数据和资源共享为目标～兼顾区域整体教育理念和学校特色～统一数据标准～减少重复投资～降低建设和维护成本～提高安全及运维保障。

三、建设架构1. 物理层:南昌教育云数据中心硬件及网络资源:18路112核CPU～1.66T内存～100T分布式存储～出口带宽电信10G～移动1G2. 数据层:, 统一身份认证中心:实现一次认证～应用多个系统。

, 统一基础数据中心:所有中小学师生及机构数据实现共享。

, 数据交换中心:市校之间、应用之间实现数据交换 3. 平台层:, 学校及个人门户:允许学校及个人定制门户, 统一应用管理:通过应用商店～实现应用统一管理, 统一消息管理:实现不同应用的消息统一管理, 统一存储管理:实现不同应用的存储统一管理 4. 应用层:实现教育管理、教师发展、学生成长、互动教与学等 5. 大数据中心:为各级应用提供统计汇总和数据分析服务四、应用模块,一, 系统应用1. 基础应用:通知公告、通讯录、邮箱、审批、工资管理等2. 综合应用:教务、后勤、教师成长、学生档案等3. 资源应用:学情大数据、学科网资源、微课、第二课堂等4. 管理应用:新高考改革、综合素质评价等5. 工具应用:视频会议、仿真实验室等,二, 应用商店出台《南昌市教育云第三方应用开发指南》～所有第三方应用都在应用商店发布～实现基础应用共享和个性化应用协调发展。