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外二科实习医生出科自我鉴定
《外二科实习医生出科自我鉴定》
在外二科实习的这段时间里，我深刻地感受到了作为一名医生的责任和使命。
通过实际操作和学习，我对外科病种的诊断和治疗有了更深入的了解，也在与患者交流中提高了沟通能力和医患关系的处理能力。
首先，我在实习期间努力学习，及时查阅文献和病例资料，加强对外科病情的认识和处理方法，为患者提供更加全面和专业的诊疗服务。
在实践中，我不断总结和改进自己的诊疗方案，努力提高临床工作水平。
其次，在与患者交流过程中，我坚持倾听他们的需求和意见，耐心解答他们的疑问，尊重他们的选择和决定。
在治疗过程中，我积极引导患者树立正确的健康观念，促进他们积极配合治疗和康复，增强对生活的信心和勇气。
最后，在与同事合作的过程中，我乐于分享经验和知识，积极协作，共同提高诊疗质量和工作效率。
在实习期间，我也认识到自己的不足之处，比如对某些病种的诊疗还需要更深入的学习和实践，需要加强团队意识和协作能力，为患者提供更加综合和个性化的医疗服务。
通过这段时间的实习，我更加坚定了自己作为一名医生的信念和决心，也意识到还有很多需要不断学习和提高的地方。
我将会继续努力学习和实践，不断提高自己的医疗水平和医生素质，
为患者的健康贡献自己的力量。
感谢带领和教导我的老师们，感谢给予我信任和支持的患者和家属们，希望在今后的工作中能够更好地为患者服务，为医院发展做出更大的贡献。
外二科实习自我鉴定(共10篇)篇一：外二科护士实习自我鉴定护士实习分科自我鉴定1、外科：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。
在老师认真的指导下，熟悉掌握了外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。
同时也掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。
能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的准备工作和术后的护理工作。
这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。
希望在下一个科室学到更多知识，提高自己的能力。
2、内科：在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，能正确处理护患关系。
熟练掌握了内科常用护理技术操作，包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。
这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如氧气的应用，以及抢救车的五定等。
学习并熟练应用护理程序对常见病，多发病进行整体护理。
在带教老师指导下严格执行三查七对无菌操作技术，基本了解了内科常见病的护理及护理操作。
熟练掌握护理文件书写，病情观察等。
希望在以后学习中能够更完善自己。
3、儿科：在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
普外二科出科自我鉴定尊敬的导师：您好！感谢您这段时间以来对我的悉心指导和培养。
在普外二科的学习和实践中，我渐渐成长并取得了一定的成绩。
通过这次出科自我鉴定，我希望能够总结经验、认识不足，为今后专业发展提供参考。
一、解剖学知识与技能的提升在解剖学学习中，我注重理论知识的学习，加强与实践结合。
通过对解剖学教材的仔细阅读和与解剖图谱的对照，我逐渐掌握了人体解剖结构的规律和特点。
这为我后续的手术操作提供了坚实的基础。
在解剖实习中，我努力提升自己的解剖技能。
经过反复练习，我逐渐掌握了各种手术器械的使用方法，并能够准确判断解剖层次和结构。
在操作中，我注重细节，积极向师长请教，不断调整自己的方法和思路。
这一方面提高了手术的安全性和效果，另一方面也加深了我对解剖学知识的理解和掌握。
二、疾病诊断与治疗在临床实践中，我注重疾病诊断和治疗方案的学习和实践。
通过医学文献的查阅和病例讨论，我了解了各种常见疾病的诊断要点和治疗方法。
在临床工作中，在导师的指导下，我积极参与患者的诊断和治疗，不断提高自己的临床能力。
在手术治疗方面，我通过观摩和参与不同类型手术的实际操作，逐渐掌握了常见手术的操作技巧和手术风险的评估。
同时，我也了解到手术治疗的细节决定着手术的成功与否，因此在工作中，我对每个手术都保持高度的重视和细心的操作。
三、团队合作与沟通作为一个医学生，良好的团队合作和沟通能力是非常重要的。
在普外二科的学习中，我积极与师长和同事合作，互相帮助，在工作中形成良好的团队氛围。
在手术中，我与护士和其他医务人员密切配合，做好手术准备和后续处理。
在与患者的沟通方面，我注重提高自己的沟通技巧。
尊重患者，对患者进行耐心的解释和指导，帮助他们理解病情和治疗方案。
同时，我也注重与家属的沟通，及时向他们传递患者的情况和手术进展，增加他们对治疗的信任和支持。
四、进一步改进的方向虽然在普外二科的学习和实践中取得了一定的成绩，但我也意识到自己仍有很多不足之处。
外二科出科自我鉴定自我小结在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
外二科出科自我鉴定自我小结篇一1 职责本岗位工作在动力车间主任的直接领导下，主要负责全园区的供水安全、经济、合理运行。
1.1责任负责全站工作的组织领导工作，在动力车间主任直接领导下 1.1.1科学的组织劳动生产，合理安排分工，负责全站供水设备的检修、维护及安全正常供水等工作。
1.1.2负责全站所管辖设备的管理工作。
负责安全文、明生产工作。
负责全站生产任务的完成，全面完成本站各类设备、供水线 1.1.31.1.4路的检修和改进等工作。
1.1.5负责站中劳力的合理安排，搞好人之间，组之间的协调工作。
负责提高本站人员管理水平，加强现代化管理工作。
负责组织、督促全站的科技进步，技术革新，合理化建议和 1.1.61.1.7节能工作。
1.1.81.1.101.1.11负责组织安排检修工艺规程，技术标准，技术措施，安全措施的修改和编制工作。
1.1.13帐，技术记录的审核工作。
2 权限2.1有权组织指挥班组中的生产和管理活动。
有权根据工作需要组织设备分工，站内人员调整，做到合理分 2.2工和组织。
2.3有权根据公司和检修部的规章制度，制定本站有关的实施细则和执行办法。
2.4有权制止违章作业及一切违章行为。
有权根据公司内部经济责任制的规定，对本站的奖金进行合理 2.5分配。
2.6有权推荐班组中优秀职工学习深造晋级、提拔和重大奖励意见。
有权维护本站职工的合法权益。
有权调动本站人员参加上级领导安排的临时性工作。
2.72.8供水站技术员岗位职责1 职责供水站技术员在供水站站长的带领下，负责本站安全运行，技术管理工作。
1.1责任1.1.1 根据动力车间主任及站长下达的工作计划，负责制定本专业实施计划，督促、指导运行班组完成各项工作任务。
普外二出科自我鉴定5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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普外二科出科护理自我鉴定作为普外二科即将出科的护士，我经过几个月的学习和实际操作，感受到了自己的成长和进步。
在这个过程中，我积累了丰富的临床经验，提高了专业知识和技能水平，同时也感受到了工作中的不足和需要改进的地方。
以下是我对自己护理工作的自我鉴定。
一、专业知识和技能在普外二科的学习期间，我通过认真学习和实践操作，掌握了大量的专业知识和技能。
对于手术前准备、手术操作过程、术后护理等各个环节我都有了全面的了解和应对能力。
在手术室、病房和门诊等不同的工作环境中，我能够熟练地操作各种仪器设备，并能快速准确地评估患者病情，制定合理的护理计划。
同时，我也能够熟练地进行各种常见的护理操作，如输液、换药、引流管拔除等，保证了患者的安全和舒适。
二、团队合作能力在普外二科的学习和工作过程中，我积极与其他科室的医护人员进行合作，共同完成工作任务。
我能够与手术医生、麻醉师和其他护士之间保持良好的沟通和协作，确保手术中各项工作的顺利进行。
在团队合作中，我能够及时向上级汇报患者的病情变化，同时也能够帮助和指导初级护士提高工作能力，共同提高整个团队的工作效率和质量。
三、责任心和职业操守作为一名护士，我始终坚持以患者为中心，将患者的利益放在首位。
在工作中，我时刻保持着敏锐的观察力和细心的态度，及时发现和解决患者的问题。
我始终尊重患者的隐私和尊严，保护患者的人身安全和医疗权益。
同时，我也尽量维护和改善患者与家属之间的良好关系，以提高患者的治疗效果和满意度。
四、进一步改进的方向虽然我在普外二科的学习和工作中取得了一定的成绩，但我也深知自己的不足之处。
首先，我需要进一步提高自己的专业知识和技能水平，不断学习和掌握新的理论和操作。
其次，我需要加强自己的与人沟通和协调能力，提高团队合作的效率和质量。
再次，我需要加强自己的时间管理能力，合理安排工作和学习的时间，避免出现工作上的疏忽和重复。
总结起来，作为即将出科的普外二科护士，我充分认识到自己的成长和进步，同时也发现了自己的不足和需要改进的地方。
外科室的出科自我鉴定(大全7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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外二科出科自我鉴定300
《外二科出科自我鉴定》
我是一名外二科的学生，在这个学期结束之际，我想对自己进行一次全面的自我鉴定。
在这学期中，我收获了很多成长和收获，也遇到了一些挑战和困难。
首先，从学术方面来看，我在外二科的学习中取得了一些进步。
我努力地完成了老师布置的作业和课堂上的提问，尽力理解和掌握了各种课程的知识。
我还参加了一些课外读书会和讨论班，这些活动不仅拓展了我的知识面，还培养了我的思维能力和表达能力。
其次，在团队合作方面，我也有了一些收获。
在外二科的实践活动中，我与同学合作完成了一些小组项目，通过互相配合，我们克服了一些困难，最终取得了不错的成绩。
在合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也明白了团队合作的重要性。
但是，我也意识到了自己的不足之处。
我有时候还是会在自己的舒适区内停留，缺乏挑战自己的勇气和决心。
在一些考试和任务中，我也存在着临场发挥不够稳定和紧张的情况，这是我需要继续努力克服和改进的地方。
在未来的学习生活中，我会继续努力，提高自己的学术水平，提升自己的团队合作能力，不断挑战自己，不断超越自己。
我相信，在老师和同学的帮助下，我可以取得更大的进步，成为一个更加成熟和优秀的外二科的学生。
普外二科出科护理自我鉴定
作为一名普外二科出科护士，我需要不断进行自我鉴定，以提高自己的专业能力和素质。
以下是我对普外二科出科护理进行的自我鉴定：
1. 知识水平：
- 我深入学习和掌握了普外二科出科护理的相关知识，包括手术室环境和设备、手术器械、手术操作流程、术后监护等。
- 我持续学习并关注相关的最新研究和技术发展，以保持专业知识的更新和提升。
2. 技能水平：
- 我熟练掌握普外二科出科护理的操作技能，包括准备手术器械和设备、辅助术者操作、手术器械清点等。
- 我能够独立进行常见的术后护理，包括患者的疼痛管理、伤口护理、血压、呼吸、心率等监测和评估。
3. 沟通能力：
- 我能够与患者和患者家属进行有效的沟通，了解他们的需求和关注点，并提供相关的信息和支持。
- 我能够与团队成员合作，与医生、护士和其他相关人员进行良好的沟通，确保手术室的工作顺利进行。
4. 心理素质：
- 我能够保持冷静和镇定，在高压和紧急情况下能够有效应对。
- 我能够对患者和患者家属的情绪进行有效的护理和支持，保持善解人意的态度和温暖的笑容。
5. 专业精神：
- 我尊重患者的隐私和尊严，并严格遵守相关的伦理和职业规范。
- 我关注患者的安全，积极参与医院的安全管理和质量改进活动。
通过对以上几个方面的自我鉴定，我能够发现自己的优势和不足，并制定相应的学习和提升计划，以不断提高自己的普外二科出科护理能力。
我会积极参与培训和学习机会，不断提高自己的专业素质，为患者提供更好的护理服务。
外二科自我鉴定自我小结
《外二科自我鉴定自我小结》
在外二科的学习生活中，我经历了许多挑战和成长。
通过自我鉴定和反思，我意识到自己的优点和不足，也找到了改进和提升自己的方向。
首先，我发现自己具有良好的学习能力和适应能力。
在外二科的多元化学习环境中，我能够迅速适应并取得不错的成绩。
我善于独立思考和解决问题，在学习中能够灵活运用各种学习方法和技巧，以达到更高的学习效果。
其次，我意识到自己在沟通能力和人际交往方面还有待提升。
在与同学和老师的交流中，我有时会显得有些拘谨和不够自信。
我知道这是我需要改进的地方，因此我会主动参加各种社交活动，提高自己的沟通能力和人际交往技巧。
另外，我还发现自己在时间管理方面存在一定的问题。
在紧张的学习生活中，我有时会因为拖延而导致任务堆积，无法有效地分配时间。
因此，我决定制定详细的学习计划和时间表，严格执行，以提高我的时间管理能力。
在未来的学习生活中，我会继续保持学习的热情和动力，不断提高自己的学习能力和人际交往能力，努力做到更好。
我相信，通过不断地自我鉴定和反思，我一定能够成为更优秀的自己。
外二科出科自我鉴定第1篇：内二科出科自我鉴定内二科出科自我鉴定篇1：内科实习自我鉴定内科实习自我鉴定篇1：内科实习生自我鉴定范文医院实习生自我鉴定的文章，本文已将护理方面的资料提供过多篇，接下来为您提供是内科实习生自我鉴定资料，请参考。
实习生自我鉴定范文：转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较牛x的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。
这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很汗，很囧。
我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。
由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班！倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了（死亡以后的终末消毒）。
这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。
年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。
从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。
虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在wow中度过的。
现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。
所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxxxxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。
心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。
【内科实习自我鉴定】内科实习自我鉴定。
但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。
然后我打开了夹子。
当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进去。
等洗了手，老师去忙了，我换了个房间，正好另外一个老师在接针，她问我做什么，我说我想接这个。
那个老师爽快的答应了，科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。
那位老师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。
后来想想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。
所以下次一定要一次做成，一次做好！篇2：医学生在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液??在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断入党申请书范文。
【内科实习自我鉴定】很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。
希望下一站，一切顺利。
篇3：内科实习期自我鉴定范文转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较牛x的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。
这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，感觉自己好象很没有用的样子。
我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。
由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班！倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了（死亡以后的终末消毒）。
这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了，年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。
从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。
虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。
但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。
然后我打开了夹子。
当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进去。
【内科实习自我鉴定】自我鉴定ziwojianding.htm。
那位老师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。
后来想想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。
所以下次一定要一次做成，一次做好！篇4：医院本人在实习期间,尊敬老师,热爱劳动,刻苦学习.在带教老师的帮助下,能掌握常见病与多种病的诊断和治疗.这让我感到很高兴.在实习期间,我非常喜欢我的每一位带教老师.因为她们都尽最大的努力去教我,而我也努力的去学习,彼此都给对方留下了好印象.在内科的时候,刚到那什么也不熟悉,只能看到那些医生每天都很忙,而我却坐在那里,看者他们做事.心里很不爽.心想:我回去呀,不实习了.可是反过来想,父母都已经给我交钱了,不能浪费他们挣的血汗钱呀!第2天的时候,我的带教老师带者我去查病房,查病房回来就该开化验单了,我也不知道怎么开,老师就给我讲了讲,这才明白过来.轮到值班的时候,老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病,让我心里有了个底.在内科我首先会做的第1个检查是:心电图,紧接着就是问病史,写病历,整出院病历.就这样在内科呆了2个月.我该往妇科转了,心里有点依依不舍.在妇科的时候,我的带教老师是主任.刚到那,我看到的就是一大堆病历,我问老师这么多病人,老师说:’’病人来了快走了快’’在妇科,手术多,学生少,每天8点上班一直忙到下班,根本没有休息的时间.一上班,先查完房,就跟主任上手术了.手术室对我来说很陌生.主任知道我不了解,就跟我说,你先站在旁边看两次,到上手术的时候你就知道干什么了,我说:恩.开始我一看到血还有点不习惯了,后来跟主任上了2次手术就好了.在做手术的时候,主任教我怎么开刀,打结,......在儿科的时候,带教老师给我讲了讲常见病,小儿怎么用药,还告诉我小儿不像成人,不能用的剂量大,否则...在外科的时候,带教老师告诉我怎么包扎伤口,换药,拆线......在院期间,我对待病人就像亲人一样,去关心,去照顾他们,让他们心里感觉到在医院就像在家一样.有时候帮病人打打水,聊聊天......篇5：心在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下，我圆满的完成了实习任务。
通过本次实习，我学会了心内科基本的问诊方法，查体方式及听诊要点；熟练掌握了给患者做心电图；基本掌握了看心电图的要点；熟悉循环系统病症的基本用药；旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。
在老师的指导下，完成了两份大病历。
由于实习时间的宝贵和短暂，对心内的用药还不是很熟练，今后应该完善基础知识，加强对异常心电图的观察和比较。
为将来打下坚实的基础。
感谢许文亮主任，杨璇主任，徐莉老师，武越老师，马颖老师为我所付出的一切。
篇2：轮科自我鉴定轮科自我鉴定转眼间，短暂而宝贵的研究生临床实践生活即将结束，回想起这段在中医科轮科的日子，我收获丰富，这将成为我以后步入医疗事业的宝贵财富。
在中医科轮科期间，我严格遵守医生“救死扶伤、忠于职守，爱岗敬业、满腔热忱，开拓进取、精益求精，乐于奉献、文明行医”的职业道德以及医院和科室的各项规章制度，认真履行医生的职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，工作踏实，善于交流，和科室的教授、医生、护士、学生以及患者、患者家属相处融洽。
在科室各位教授的指导下，我的专业理论知识和临床操作技能有了很大的提高，基本掌握了中医内科常见病、多发病的中西医诊疗，在高血压病、糖尿病、肾病综合症、慢性肾衰竭、慢性胃炎、消化性溃疡、肺炎、心力衰竭等的诊疗上具备了较高的水平，掌握了急性心急梗死、Ⅲ度房室传导阻滞、哮喘持续状态、自发性气胸、急性肺水肿、呼吸衰竭、高血钾症、低血糖综合征、药物过敏等内科常见急症的处理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺术的临床操作技能；同时能积极高效地完成科室安排的指导本科生实习工作的任务，具备了较高的临床教学能力，并能积极参与临床科研工作。
在这短暂的临床实践里，我更加深刻的体会到做为一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务，让我懂得一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能，更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。
在往后的医疗工作中我将更加努力，做到精益求精，尽自己最大的努力给病人带来更多的健康和快乐。
篇3：心内科出科自我鉴定心内科出科自我鉴定时间匆匆而过，转眼间我在心内科四个月的轮转即将结束了。
从一名学生成为一名真正的护理人员，这期间有过惶恐也有过迷茫，然而伟大的护理事业和老师们的鼓励让我坚持了下来，心内科是我第一个真正踏入临床工作的科室，在这四个月里，我已适应了本科的病房环境及基本的护理操作，遵守科室的规章制度，尊敬师长，团结同事，关心病人。
通过这四个月的临床工作，在护士长的领导及带教老师的悉心指导与耐心带教下，能正确的执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。
严格执行无菌操作和三查七对制度，做好交接班，发现问题及时解决。
在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题及时向护士长及带教老师请教，努力提高自身的业务水平。
对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼可亲。
除了完成常规的基础护理外，还基本掌握了本科的专科知识和常见病及多发病的护理工作，能做好介入术前准备指导，并完成术中、术后的护理及观察，能及时下病房与患者沟通，及时了解病人的动态心理，并做好健康宣教。
虽然也难免有一些错误和做的不好的地方，但通过领导的悉心教育和老师们的耐心教导，我会努力改正，更加的完善自己。
