高校图书馆与大学生网络阅读

  • 格式:pdf
  • 大小:215.07 KB
  • 文档页数:2

的庞大。 同时 , 由于网络组织结构的原因, 网络上的信息资 源基本处于未经整理和编辑的无序状态。 读者在搜索阅读 网络信息时,经常是从一个位置超链接到另外一个位置 , 在超链接之间跳转 ,从而导致读者信息利用率的降低 , 甚
至 忽 略掉 真正 需要 的信 息 。 2 . 读者信息意识弱化。伴随着网络的普及 , 在很多读 者尤 其 是对 网络 组成 不 太 熟悉 的读 者 中产 生 了这样 一 种 认识 ,即只要有搜索引擎就可以查找到需要的任何信息 。
但是 , 搜索引擎并不是万能的, 并不能取代 图书馆对文献 信息资源的评价和筛选功能 , 未经整理或者辨别的信息资 源是杂乱无序 的, 其利用价值也是打折扣的。正是这样 的
错误认识 , 使得越来越多的读者在信息检索方面的意识越 来越薄弱, 甚至弱化到除了搜索引擎外不具备任何其他信 息资源检索查询技术 。 3 . 不 良人为引导因素 。根据C N N I C  ̄ 第3 1 次 中国互联 网络发展状况统计报告》 显示 , 截至2 0 1 2 年1 2 月3 1 日, 我国 网民规模达到5 . 6 4 亿, 手机网民数量为4 . 2 亿, 网民中使用 手机上网的比例也继续提升 , 由6 9 . 3 % 上升至7 4 . 5 %。从报 告 中我们可以清晰的看 出, 目前通过手机终端上网进行 网
中图 分 类号 : G 4 7 2 . 4 文献 标 志 码 : A 文 章编 号 : 1 6 7 4 — 9 3 2 4 ( 2 0 1 3 ) 2 6 — 0 2 1 4 ~ 0 2
随着信息技术的发展 , 网络化 已经越来越普及 , 网络 阅读越来越成为人们尤其是大学生等年轻群体的重要 阅 读方式 , 为大家提供了便利 的获取知识资源和消遣娱乐 的 途径。但是随着网络阅读 的逐步深入 , 面临的问题越来越
络阅读也稳步提升, 可以预计在不久的将来必然超过通过 传统P c 端。在部分高校中, 由于个别领导者和教师对 以上 情况的过度乐观 , 从而宣扬一种信息检索无用论 , 诱导大
Байду номын сангаас
多。 一方面 , 读者面临海量的网络阅读信息 , 从 中获取所需 要 的信息知识的难度在不断加大 ; 另一方面 , 随着网络 阅

2 . 图书馆信息资源吸引力缺失。一方面, 图书馆信息 资源建设滞后 , 信息更新缓慢 ; 同时 , 文献信息资源的内容 存在着 内容单一 、 种类重复的现象另一方面 , 对读者 的吸 引力不够 , 让读者产生黏着性的能力不足。这两方面的综 合因素从而导致了多数图书馆在信息资源方面不仅无法 吸引读者 , 反而让读者觉得越来越失望 , 只把 图书馆 当作 是一个很好的 自习场所 , 读者流失势不可挡。 3 . 网络 内容服务商的冲击 。 随着 网络搜索引擎技术的 发展与网络内容服务运营公司之间的商业竞争 , 已经有相 当多的怀着不 同 目的的运营商把具有学术价值的信 息资 源投放到网络 , 免费( 部分收费 ) 提供给大部分读者查阅使 用。和网络上这些各具特色的网络阅读 内容相 比, 图书馆 相对陈 旧和毫无新意的服务内容吸引力在逐步丧失 , 图书 馆信息中心的作用在逐步弱化。有统计显示 , 北大图书馆 的访 问量减少了1 1 . 3 %。 从中, 我们可以明显的看 出网络内 容服务商对图书馆的冲击有多大。 4 . 图书馆严肃的环境氛 围。不可否认 , 与国外 图书馆 轻松惬意相对舒服的阅读环境相比, 国内图书馆却是一种 由于历史和文化原因长期 以来形成 的稍显严肃刻板的阅 读环境氛围。从大学生的入馆教育开始 , 就告诉读者进入 图书馆要保持安静 ,压抑和束缚 的氛 围一直伴随读者毕 业 。很多读者都表示 , 在图书馆除了在 自习室觉得比较 自 由外 , 无论是去借阅图书还是浏览期刊都或多或少的有束 缚感存在。面对 当前追求 自由的9 0 后大学生读者来说 , 目 前的图书馆氛 围确实不是他们喜欢的一种环境 。
读者一方面希望从网络阅读 中受益 , 便捷快速的获取 需求 的信息知识 ; 另一方面在享受着网络阅读便捷服务的 同时又面临着由于 网络上信息量过大所产生的无力感 所 引发的困惑 。综合分析 出现这些 问题 的原因有 以下几方
面。
1 . 网络阅读信息量大而无序 。调查显示 , 截至2 0 1 2 年 1 2 月3 1 日, 我国网站数量为2 6 8 万个 , 域名数为 1 3 4 1 万个 , 中国网页数量 为 1 2 2 7 亿个 ,平均 每个 网页 的字节数 为 4 2 K B 。 从统计报告中可以看出, 网络阅读的信息量是何等
读的发展 , 高校图书馆却发现到馆阅读的读者人数在逐步 减少 , 面临无 读 者服 务 的尴 尬 局 面。 如 何调 和两 方 的矛盾 ,
学生读者把更多精力放在设备层面, 弱化淡化学生的检索 技能的学习 。
二、 图书馆 在 网络 阅读 时代读 者 流失 分析
1 . 工作人员服务 意识陈旧。 一边是读者已经把阅读的 重心从传统借阅阅读转到网络阅读上来 , 一边是工作人员 服务意识 陈旧, 未准确把握读者需求脉搏 , 继续守着传统 借阅阅读服务不放手 。久而久之 , 读者的需求经常无法满 足, 转而就不再到图书馆寻求信息资源帮助 , 读者流失在 所 难免 。
【 阅读与写作 】
高校 图书馆 与大学 生网络阅读
刘规定
( 丽江师范高等专科学校 图书馆 , 云南 丽江 6 7 4 1 0 0 )
摘要: 随着网络阅读成为一种重要的 阅读 方式 , 成为年轻读者的一种生活方式 , 图书馆原本的服务 已经无法满足读 者新的需求 , 如何调剂两者的矛盾 , 让图书馆充分发挥高校信 息资源中心的作用 , 为读者提供 网络阅读 时代 更好 的服 务, 本文试 图从 中找到解决方法。 关键词 : 高校 图书馆 ; 网络 阅读; 大学生阅读
从而实现二者的共赢 : 让图书馆能够提供优质的信息知识 服务给尽可能多 的读者 , 完成高效的服务 , 同时也让读者 花费最少 的时间获取尽可能多的准确 、 高质的信息。本文 从分析供需两方的困惑与矛盾出发 , 试 图寻找 出一些问题
解决 之道 。


网络 阅读 时代读 者 方面 因素 分析