初中语文作文：优秀范文 范文赏析

初中语文中考满分作文点评及范文18篇1、在旅行中寻找背着行囊我在旅途中寻找，来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧；游历“九一八”纪念馆，许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。

在旅行中我迷惘，却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。

寻找，是因为我们害怕失去；寻找，是因为我们迫切需要。

深冬，我站在了北京的圆明园前，这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园，却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天，辛酸的历史。

皑皑的白雪唱着无言的挽歌，谱写着那民族的血泪过去，如何的吟唱，怎样的飘落，都盖不住那段苍凉。

朔风中，雪地上，几棵枯草，几根石柱，好似我们历经忧患的民族之魂。

寒风中我不禁打了个踉跄，没有民族之魂的人儿啊，又如何使整个民族站稳脚跟，使国家屹立于世界民族之林？抚摸着残损的汉白玉石柱，似是触及了1860年的战火，炽热，撕心裂肺的疼痛！英法列强们入侵了我们的祖国，烧毁了华美的宫殿，劫走了无数民族瑰宝，更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。

没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅槃将会变作一只火凤凰腾空出世！我的心中有一团烈火在熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的“还我青岛”的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？在旅行中我终于找到了。

是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会？因为中华民族是一个不屈的民族。

它有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈！在苦难中我们造就了伟大，我们创造了辉煌！我在旅行中寻找，在缄默了的遗迹前，我寻找到了民族之魂，它永远是我们民族伟大的精神力量，让我们在历史长河中继续旅行，寻找那遗失的精神财富……【点评】阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动，全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中，所以虽然文中涉及的旅行的地点繁多，历史的跨度大，但是文章的中心始终突出。

初中语文优质作文范文赏析与解析语文作文是学生语文学习中重要的一环，也是考查学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要手段。

下面我们来赏析一篇初中语文优质作文，并进行解析。

这篇作文的题目是《我的梦想》，作者是一名初中生。

作文的开头部分，作者用了一个引人入胜的开头，引起了读者的兴趣。

作者写道：“每个人都有一个梦想，而我的梦想是成为一名优秀的科学家。

”这个开头简洁明了，直接点明了文章的主题，并且通过使用“每个人”这个词语，使得读者可以产生共鸣，进而对文章产生兴趣。

接下来，作者在文章的中间部分，详细展开了自己的梦想。

作者写道：“我喜欢探索未知的领域，喜欢思考和解决问题。

我希望通过自己的努力，为人类的进步做出贡献。

”这段文字展示了作者对科学的热爱和对未知事物的好奇心，同时也表达了作者的责任感和使命感。

通过这些描述，读者可以感受到作者对梦想的坚持和追求。

在文章的结尾部分，作者用了一个简短而有力的句子来总结自己的梦想：“我相信只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。

”这个结尾既表达了作者的自信，也给了读者一种积极向上的力量。

同时，这个结尾也呼应了文章的开头，形成了一个完整的闭环。

通过对这篇作文的赏析，我们可以看出这篇作文的优点。

首先，作者运用了生动的语言和形象的描写，使得文章更加生动有趣。

其次，作者的观点明确，逻辑清晰，使得整篇文章紧凑有序。

最后，作者的表达方式简洁明了，让读者容易理解和接受。

当然，这篇作文也有一些可以改进的地方。

首先，作者可以通过举例或者引用一些科学家的名言来支持自己的观点，使得文章更有说服力。

其次，作者可以适当增加一些细节，让读者更加深入地了解作者的梦想和努力。

最后，作者可以在结尾部分加上一些对未来的展望，让读者对作者的梦想充满期待。

总的来说，这篇初中语文优质作文展示了作者对科学的热爱和对未知事物的好奇心，同时也表达了作者的责任感和使命感。

通过对这篇作文的赏析与解析，我们可以看到作文的优点和可以改进的地方，对于我们今后的写作有一定的启发和借鉴作用。

真题回顾2021四川乐山中考作文题目：世界“杂交水稻之父”袁隆平，一位真正的耕耘者！袁老有一句朴素的名言：“我不在家，就在试验田：不在试验田，就在去试验田的路上。

”他在“背灼炎天光，足蒸暑土气”中演绎青春的华章，科研的硕果敬献党和人民，毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土！恰同学少年，风华正茂；青春的火炬翩翩起舞，情感的飞瀑一泻万丈......请“把____写进青春里”为题．写一篇文章。

要求：①请在横线上填写恰当的词语，如“拼搏”“乐观”“奉献”等；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③文中不要出现真实的地名、校名、人名；④书写工整．不少于600 字。

满分范文6篇第1篇《把诗情写进青春里》翻开一本纸页微微泛黄的书，坐在铺满阳光的木椅上，一阵轻风吹过，似乎空气中都泛着墨香。

——题记与你相识于稚童时期，我家并不是书香世家，恐是受了母亲的熏陶，那五六岁的年纪，刚刚认识几个字的我就抱着一本儿童图书，自读自乐。

那时候，书读累了，就将头枕在书上，浅浅地睡着。

睡梦中似乎梦见了公主与王子愉快地生活在一起了吧，嘴角竟扬起一丝弧度，慵懒地睁开惺忪的睡眼，想了想做的美梦，不禁莞尔。

那一年，小小的我，觉得读书滋味长，那些故事情节在我心头怎么也无法抹去。

渐渐地，我长大了，我还是那个我，那个爱坐在椅子上看书的我。

我不再看那些童话了，我看小孩子之间纯真可爱的友谊故事，还总觉得故事中的人物和自己很像，我不再读累了就仰头大睡，而是在脑海里编撰着自己的故事，想起那些趣事，就自己在一边傻笑。

故事编完了，站起身来，和那一年小小的我一样，觉得读书真好。

（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）终于有一天，我告诉自己我十岁了。

那一年的我读了好多有趣的书，徜徉于书海中，得到了精神的满足。

那一年我还知道许多名人名言，在书中行走，认为“书籍是人类进步的阶梯”是最适合我的座右铭。

那一年我的语文成绩也突飞猛进，尤其是作文，经常得到老师的表扬，自信的种子一次次在我心里生根发芽，慢慢壮大，我忽然觉得，没有什么难题会吓倒自己，只要自己肯努力，肯坚持。

【导语】作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用。

以下是为大家整理的《优秀中考满分作文赏析【三篇】》希望对大家写作有所帮助。

【第一篇：真情在心间流淌】人只可以被打败，但不可以被打倒。

--题记“叮铃铃”电铃终于拖着疲惫的身子，发出最后一次嘶哑的声音，身体早已僵硬了，头脑也已麻痹了。

我独自拖着机械而沉重的步伐，行走在着惨白的雨幕之中，没有方向，没有目的地，就像无家可归的流浪者。

压抑在心中的苦闷如同泻闸而出的潮水，击打我脆弱的心灵，泪已慢慢决堤，混着雨水流进我的嘴里，流进我的心里，苦苦的，涩涩的……考试，我失败了，曾经一夜夜的苦战，曾经一次次的努力拼搏，换来的却是一个破碎的梦! 面对着茫茫星空，一颗流星跟随着我的眼泪滑落，为什么成功总与我擦肩而过，如流星，来得快，去得也快。

难道，我的辉煌是取决于流星划空的短暂吗?还是，我不配成功，泪痕风干的时候，我痴痴地望着皎洁的月光，沉思……门悄悄地被打开了，之间爸爸怀里勾着一件外套，手上小心翼翼地端着一杯咖啡，蹑手蹑脚地走了进来。

不知何时，已经走到了我的身边，轻轻把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸开口了：“你在想什么?”我无语，爸爸接着：“我知道你在为考试失利伤心!但你不能因为这次失利而意志消沉，你认为这是你最后一次考试吗?不是，这只是一次小考，你不过是没有把握好，才不理想，你不能就因为这次考试，而否定了以后的，这次不好，下次努力吧!你还要记住：‘人只可以被打败，不可以被打倒’。

”“爸……”我望着爸爸，爸爸的眸子里闪动着无限的关怀。

“你看，这杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艰难险阻吗?只要你有勇气喝下它，你才会对困境有更深层的认识，打败他，很简单。

”听罢，我一口气将咖啡咽入腹中，苦味在喉咙间徘徊，我细细品味，心中无比甜蜜。

真情是春天里的一条弯弯的小溪，清澈见底，碰触它，便是冰凉清爽的舒畅; 真情是夏天了的拂拂微风，清凉宜人，让心灵得到宁静; 真情是秋天的田野里待收的庄稼，金黄灿烂，洋溢着丰收的喜悦; 真情是冬天里的缕缕阳光，虽然零散，但总是留下暖暖的痕迹。

中考优秀作文赏析及点评【五篇】
1. 《开学第一课》
该篇文章内容充实，结构紧凑，自我介绍与对新学期的期望相
结合，篇幅适度。

语言表达清晰，通俗易懂，情感真挚，能够引起
读者共鸣。

但是，该作文存在少量错别字和标点符号不规范的问题。

2. 《我与祖国共成长》
该篇文章主题突出，表现出作者对祖国的热爱和对自然的敬畏
之心。

精彩地写出了一幅幅动人的画面，感人肺腑。

但是，该作文
中也有一些语言组织上的问题，例如用词不够精确和文章结构上过
于平淡。

3. 《搭车人》
该篇文章以真实的故事为基础，通过对司机与搭车人的生活交
流和感受描写，展现出了生命的可贵以及人性的美好。

语言简洁明了，富有生动的描写和感情，给读者留下了深刻的印象。

但是，作
文有些地方的过渡有些生硬，语言表述上可能过于简略。

4. 《也谈孝心》
该篇文章讲述了孝心的内涵及其对人生的重要性。

文章语言简单清晰，通俗易懂，思路条理清晰，感情真挚，文笔流畅。

但是，该篇作文构思较为平常，内容不够新颖，缺乏个人特色。

5. 《中考倒计时，我在冲刺》
该篇文章以中考前夕的经历为素材，阐述了艰苦奋斗，努力拼搏的积极精神与态度。

文章结构紧凑，语言生动，鼓舞人心，激发读者向上的动力。

但是，文中词汇量较少，语言表述上有些平淡。

优秀中考作文范文加赏析5篇优秀中考作文范文加赏析篇一那是个天气晴朗让我难忘的下午，因为让我又深一步了解了自己的梦想。

那天下午我们很荣幸的上了一节“安心课堂”，这节课是郑州市妇女儿童中心的一位***来为我们上的课，不过这位***却是以老师的身份来与我们讲解梦想。

那位老师说：“梦想是引导我们成长的一盏明灯。

”这句话让我感受最深！刚开始上课，老师以温和的语气，为我们讲了一个关于梦想的故事，同时，我们也正式开始了梦想之旅。

故事的开始是一位退休的幼儿园老师，他叫布罗迪。

布罗迪在整理阁楼的时候，偶然发现了一些已经发黄的作业本，上面全是细小的尘埃，这些都是50年前31位小朋友的作业本。

布罗迪想：为什么不把本子还给孩子们呢？让他们看看现在有没有实现自己儿时的梦想？于是，布罗迪就在报纸上登录了一条信息，他想让31位年轻人把他们儿时的本子领走，在一年的时间里，作业本全部都领走了，唯有一个叫戴维的盲童的本子还没有领走，他的梦想是当一名内阁大臣，不久后，布罗迪收到了一封信，正是内阁大臣戴维写的。

讲到这里，老师特别加重了一下，也让我感受到了他的努力。

这个故事让我感受很深刻，我也深入知道了实现梦想要坚持不懈的去努力，去奋斗。

要朝着梦想前进，让梦想启航，让它越飘越远，慢慢飘入远方。

随后，老师就给我们一张纸条，让我们写下自己的梦想，在写之前，老师先让我们说说自己的梦想是什么？有的想当一名优秀老师，教育芊芊学子；有的想当一名医生，为人民救死扶伤；有的想当一位军人，保卫祖国的边疆……然后老师又拿出来他们去***上课时，是***小朋友写的纸条，她上面不仅写出了自己的梦想，还有对老师的建议，也为老师画了一幅简笔画，老师说：“她们哪儿的学习环境非常落后，她能写出这样的一段是非常不错的。

”看完这么多的作品，终于可以挥笔写自己的梦想了！我写的很快，大概十分钟就写完了，而我的梦想是想踏入理想的大学之门，学习更渊博的知识来报效祖国。

为了我的目标我要从现在开始努力奋斗，让梦想成为我心中的一盏成长灯！照亮我向着梦想奔跑吧！让梦想指引着我，让梦想启航！飘向远方！优秀中考作文范文加赏析篇二记得有一次，我在天天爱学习上看到，一个小女孩去奶奶家玩，小女孩和奶奶走到马路旁边，正准备过马路，小女孩看都没看过往的车辆就跑到马路中间去，只见一辆大卡车从远处驶来，小女孩还兴冲冲地朝老奶奶喊：“奶奶，快点儿！”老奶奶却吓坏了，腿一软晕倒在路上，路人看见了急忙过去帮忙。

中考作文范文赏析10篇(必备7篇)中考作文范文赏析10篇第1篇“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。

”甲虫微笑着对我说：“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。

”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支深远的骊歌。

“啊，你！”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起，我拖着湿漉漉的双翼，睁开疲惫的眼睛――浅黄的粉翅不幸地覆在地上，我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾，我笑了。

阳光明媚得有些奢侈，虽然好朋友小甲虫一向期盼我成为一只最美丽的蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞，但我无恨亦无悔，如果注定我只是一只小飞蛾，经历了茧里的痛苦与挣扎，我也早已脱了胎，换了骨，虽然我没有斑斓的翅膀，我依然有破茧而出那一瞬的动人，我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界，请祝福我吧，我是一只可爱的飞蛾。

“每只鹰的尽头都是苍穹”，妈妈的目光中充满期盼，“有一天，你也会有一双坚强的翅膀，在天空中铺展你的辉煌”，轻风温柔地吹动我茸黄的毛，我听到燕语呢喃，讲述着一些古老的故事。

“啊，你！”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上，我当然明白，我只是一只平凡的鸡，天空只是一个太过遥远的梦，而妈妈收养我这个孤儿，一心盼望我会是天空最骄傲的一只，对不起，妈妈，我只是一只鸡，因此蓝天不是我的选取，江南三月，草长莺飞，我会在那里尽情地跑动，如一朵黄色的云掠过碧绿的天际，那里才是承载我快乐的天国，我不会把鹰的期望强锁上眉头，碾碎一个春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我会和鹰一样快乐，妈妈，请祝福我吧，我是一只幸福的`鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝视着我，“有一天，你也会有一双洁白的羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。

”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊，你！”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬，我天生有残疾，永远不能圆轻盈飞翔的梦想，我没有落泪，我想，有一些飞翔是不好翅膀的，有一些美丽是不需要书写的，我依然洁白如玉，在水间漫步，有我的快乐在流淌，我会微笑着，祝福那些空中的同伴。

中学语文作文范文欣赏与解析在中学语文学习中，写作是非常重要的一环。

通过阅读和分析优秀的范文，学生能够提高自己的写作水平和表达能力。

本文将为大家展示一篇中学语文作文范文，并进行解析，帮助读者更好地理解和运用范文中的优点。

范文：《回忆的足迹》那是一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈一起来到老家的山坡上。

看到家乡长大的土地，我的心里充满了深深的感慨。

这里曾经是我无忧无虑的乐园，是我呼吸的空气中弥漫的童年气息。

记得儿时，我在这片土地上尽情奔跑，追逐蝴蝶，玩耍嬉戏。

那时的我，活泼开朗，充满无限的想象力。

回忆中的足迹，就是那一串串在泥泞小道上刻下的痕迹。

那时的我是个好动的孩子，喜欢在生活中寻找乐趣。

我会和小伙伴们一起踢球、爬树，收集五颜六色的鸡蛋石。

还有跑到溪边去放些小虾、小鱼，看它们快乐的畅游，仿佛有了翅膀。

忽然，我意识到这片土地上已经变了模样。

老家旁边修建了一座大楼，把原来平坦的土地变成了钢筋水泥的城市。

与小时候形成鲜明对比的是，现在的我更多时间待在班级、家中，与互联网相伴，辐射着手机的光芒。

足迹在时间的河流中逐渐模糊，但它们让我懂得了要珍惜现在，抓住生活的每一个瞬间。

范文中通过描写过去和现在的变化，作者表达了对童年记忆的怀念和对现实生活的反思。

这篇范文的优点有：1.生动的描写：范文中通过细腻的描写，使读者感受到了作者对童年记忆的深刻回忆。

例如，作者用“追逐蝴蝶，玩耍嬉戏”等词语表达了小时候的无忧无虑和快乐。

2.对比的手法：范文通过对比过去和现在的变化，展示了时间的流逝和生活的转变。

这种对比使得文章更富有层次感和思考性，引发读者对自己成长环境的思考。

3.抒发情感：范文不仅仅是简单地描述了童年时光，更多地是通过描写和情感表达，使读者能够感受到作者的情感共鸣。

范文中的感慨和对现状的思考，引发了读者对自己成长经历的思考和感叹。

通过欣赏这篇范文，我们不仅能够感受到作者对童年足迹的怀念之情，还能够学习到一些优秀的写作技巧。

最美的风景下雨了，江南的雨天总是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。

雨前，可不是这样。

此时，若站在石桥上，只是单单地寻找风景，一定会大失所望，败兴而归！因为这个季节，就算你在石头缝里也休想找到半分生机与希望，满眼风光就如18世纪的剪影，黑与白交错。

但是，假如你不忽略桥下那汩汩流淌的一汪清泉，你就会看见一道亮丽的风景：它不知疲倦地流淌着，不管季节的更替，也不管万物的荣枯，永远是那样，于微微波澜中泛着丝丝绿意，把一股股暖意升腾弥散在空气中，这着实会让你惊喜不已，并为之感动。

下雨了，就不一样了！雨后的江南，告别了那份单调和寂寥，染上了姹紫嫣红的色彩。

屋宇纵横处、黛瓦粉墙间无不春意盎然，用“乱花渐欲迷人眼”来形容雨后的江南一点儿也不过分。

江南草长，群莺乱飞，人们往往也仅陶醉于这样的风景。

而我，却常常在意那些对其他人来说或许是微不足道的风景。

你看，那石桥的台阶上，不知何时已经蔓延成一片绿色。

那毛茸茸的绿藓，不经意间竟占据了石阶上的大片领地，抢先一步在游人之前登上了桥头。

它虽然不是装扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人们是否在意它。

当鲜花和绿柳在春风中炫耀风姿时，苔藓却默默无闻地一点一点地向四周扩散着它的绿，和春天融合得那样协调自然。

看到苔藓，你会想到“岸芷汀兰，郁郁青青”的清幽春意；你会看到“远芳侵古道，晴翠接荒城”的荒凉春意；你还会感觉到“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的浓浓春意。

无论苔藓让你感受到的是哪一种春意，单单苔藓的这种执着、朴实、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些风景，让人不得不感动。

倚桥观望，江南的雨景已与过去大不相同。

但是，唯一不变的是那汪清泉依旧静静地向远方流淌。

清澈的流水恰如灵动的眼睛，绿得那样深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，让人回味。

我的心不禁为之一动：在繁花似锦、绿柳夹堤的江南，我竟能被这样一汪清泉所感动！在枝繁叶茂、烟雨如云的春天，我竟能被这一片苔藓所感动！因为在我心目中，那汪清泉和那片苔藓才是江南最美的风景！试想：心该不该像那清泉和苔藓？心有所动，或如朗月照花，或如深潭微澜。

优秀中考作文范文加赏析优秀5篇优秀中考作文范文加赏析篇一滑向天水茫茫一线，像只展翅翱翔的海燕，无言中，牵起多少目光，多少思念？谁心里没有一片理想的帆，谁心里没有一处光亮的彼岸，只是别忘记托载白帆的大海，多么苦，多么涩，多么咸。

她望着彩云，想要飞翔；她望着云雀，想要歌唱；她望着孔雀，想要舞蹈；我望着海面，想要奔向理想的彼岸。

宅边的梧桐树叶黄了又绿，绿了又黄，门前的河流涨了又落，落了又涨；依旧不变的是，心中满载希望的航船，总朝着一个方向，执着地驶向瑰丽的地方。

在奔向彼岸的路上，不免会遇到潮汐，风浪；不免会遭遇坎坷，挫折，困难；不免会产生一丝彷徨；生活本是这样，路途看似艰难却是别有一番风味，看似漫长却是很短，你若不去追逐，就只会随波逐流，老是停在半路上。

我有一个理想，就是投身于知识的海洋，为自己未来的幸福生活铺上砖。

我有一个理想，希望人人不听天由命，敢于挑战，拼搏，奋斗，为世界增添激情，活跃。

我有一个理想，祖国国民幸福安康，国家繁荣富强，人与人之间能够传达彼此的真实情感，快乐随时随地围绕在每一个人的身旁。

虽然我知道，这些理想不易实现，但是，我坚信：亘久不变的信念和意志终会战胜一切。

从现在起，从小理想奋斗起，此刻，我有一个理想，就是考上理想中的大学，你呢，同学，朋友，跟我一起努力吧，为了我们共同向往的校园。

不要沉迷昨天的忧伤，不必空想明天的辉煌，既然拥有今天，就要让生活充满阳光；不要管天空翻滚的乌云，不必怕大海滔天的巨浪，既然你心中高悬理想明灯，就要勇敢地扬帆启航；别在乎风雨雪霜，莫理会山路坎坷漫长，既然你选择了进取，就要自己追求梦想，相信自己，才能劈千里波斩万里浪，相信自己，才能创造明天的辉煌！努力吧！为了理想。

努力吧！为了实现。

理想变为海鸥翱翔在海面，理想变为空气包围在身边，我是理想，理想是我，轮船载着我驶向彼岸，轮船载着理想冲向明天！优秀中考作文范文加赏析篇二在人情淡漠的时代，朋友啊！偷点微笑吧！——题记温暖的阳光沐浴着全身，在感慨又是美好一天的同时，别忘了报以亲切的微笑。

中考语文作文大全赏析范文(优选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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考场真题：我们阅读李汉荣的散文《燕子筑窝》后，一定无法忘怀文中那对燕子忙碌的身影，万物有情，彼此见证，“吹拂着庄稼的夜风，旷野繁密的露珠和满天的星星，都见证了它们那清贫的生活、高贵的美德……”2020年7月6日，深圳荣登2019—2020年度“中国十大美好生活城市”榜单，从此，深圳又增加了一张新的闪亮“名片”。

美好生活，需要创造者，也需要见证者。

见证美好，有感动，有成长，也有幸福……请以“见证美好”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇作文。

文题解读：2020年深圳中考的作文题，仍是“材料引导+标题+要求”的题目，而材料部分的引入，一部分源于整张试卷的文学类阅读部分，另一部分取材于2020年7月6日的一则与深圳相关的“美好生活城市”的新闻。

整体来看，这道作文题出得既宽阔又精妙，非常值得在多个维度中咂味。

多重维度。

从题材的角度去分析，材料的第一段描述了自然世界中的美好，第二段聚焦在城市生活里的美好。

从生活的二元论角度去体会，材料的第一段的侧重点在高贵美德、珍贵感情等精神生活的发展，第二段中的“中国十大美好生活城市”名片则是被物质生活的进步支撑的。

从“见证者”的主客观去探讨，第一段把客观世界中的风、露珠、星星拟人成了“见证者”，第二段中把“见证者”的身份归还给了活在主观视角中的你我他。

从这三个维度示例去思考，考生思维可以尽可能地发散——作文既可以用自身的视角去见证，还可以化身成一棵树、一块石头、一朵云去见证;既可以见证客观世界、物质生活中的美好，也可以见证主观世界、精神生活中的美好;既可以见证鸟兽草木之美，又可以见证通都大邑之好……彼此见证。

材料中还有四个字应当引起注意：彼此见证。

这意味着“见证者”和“被见证者”之间是一个相辅相成的关系，这样融通互动的关系才完成了最高意义上的美好，这样的见证才能称得上是“彼此见证”。

一番美好的景致需要一位出色的摄影师的“见证”，同样的，一位出色的摄影师也需要一番美好的景致来“见证”。

初中语文优秀作文：7篇初中范文，总有一篇让你受益匪浅【含推荐理由】01有一种声音，在记忆深处“砰！”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静，仿佛要震慑到人的大脑深处去。

这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了，现在听来，有一种说不出的熟悉感，仿佛看见了自己童年的身影。

小时候，总能在路边看到几个买爆米花的摊贩。

那葫芦状的爆米花机，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。

只听摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”，围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵，接着是一声好似雷神发怒的巨响。

那些玉米的小小颗粒，就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。

那时的我很喜欢爆米花，却对刺耳的声音感到十分惊惧，从不敢独自一人去买爆米花。

这时妈妈仿佛就会看穿我的想法，她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛，就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿。

每当摊主吆喝起来时，妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵，不时地向后退一些，再退些。

忽地一响！从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声，不但不那么令人难以忍受，还挺好听哩！每当我问起妈妈害不害怕那声音，她总是会微笑着说：“为什么要害怕呢？那可是让玉米粒开花的咒语。

”我听了后不禁来了兴致，爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比。

那震耳欲聋的声音在妈妈独特的“加工”下，被编写成了神奇的乐章，让我的童年生活不再那么单调，仿佛充满了爆米花的“香甜”，让我难忘至今。

人生就像是被置于留声机上的一张张唱片，在唱针下奏起回忆的乐曲，咿咿呀呀地倾诉着过去的时光，有的在时间的磨合下音质早已模糊不清。

“砰！”这声音一直盘旋在我的记忆深处。

它陪着我的童年，还是那么的嘹亮，仿佛还是昨天一样。

推荐理由关于声音的记忆，每个人都会有很多，而爆米花的声音，确实是童年记忆里的精彩瞬间。

该文回味了童年的精彩记忆，既有描写，又有妈妈的解释——玉米粒开花的咒语。

这句优美的解释，给童年的生活增加了无穷的精彩。

同学们不妨回忆一下，童年里还有哪些精彩瞬间呢，都可以成为我们的写作素材。

优秀中考作文范文加赏析（优秀5篇）优秀中考作文范文加赏析篇一读书人身上似乎总是具有一种高雅的气质，在我看来，语文就让我越来越高雅，同时语文也陪着我一路成长。

语文伴我成长，让我在生活中变得高雅。

高雅的生活并不是一种情趣，而是一种文化品格，它不仅是一种个人情怀，更是一种品德风范。

在快速发展的现实社会中，许多人被金钱蒙蔽了双眼，在各种诱惑面前难以自持，消极堕落，丧失了心灵的安宁！但是我在语文中找到了心灵的寄托，语文，它让我做到了心不乱、眼不花、嘴不馋、手不伸；知所爱、知所聚、知所守、知所抗。

语文伴我成长，让我在精神上变得高雅。

伟大的诗人陶渊明一直在追求自由、安逸的生活，他的这种态度感染着我，他的精神更值得世人学习，洁身自好，不与世俗同流合污，不刻意追逐功名利禄。

即使失去了也不绝望，只要内心保持对美好生活的追求和最初的渴望，简单质朴的生活下去，那便是幸福的，值得的！语文伴我成长，让我在情感上变得高雅，读“有朋自远方来，不亦乐乎”使我懂得了友谊的可贵；读“慈母手中线，游子身上衣”，让我懂得了母爱的深沉；读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；让我懂得了奉献的伟大……杨绛先生说过的：“有些人之所以不断成长，绝对是有一种坚持下去的力量。

好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。

”而读书对于我们中学生来说，本身就需要我们具备基础的语文知识。

当我们沉醉于书籍的海洋里，我们会不知不觉的变得有内涵；当我们思考世界时，我们会发现我们懂的东西很少，这就提醒我们要好好学习语文。

我庆幸的是，在我成长的过程中与语文一路相伴，助我成长。

中考语文作文篇二仲夏午时，我独倚窗边凝眸，艳阳高照，一缕阳光穿云破雾地洒下，明媚温暖而炙热。

我不由恍惚起来，在脑海中将你的一颦一笑一举一动也汇聚成一束光，封存心底……犹记得很小的时候，每天清晨，你总要牵着我在林荫大道上逛一圈。

小小的我被你紧紧地牵着，你明明已经放慢了脚步，可我还是得小跑才跟得上，时间久了，我再也走不动，就耍赖似的一下坐在地上，捡一段枯枝拦路堵截觅食的蚂蚁，随意挑逗路过的不知所措的小虫子，或是在路旁摘一朵小花，拈一片草叶，便也觉快活极了。

【导语】作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用。

以下是为大家整理的《中考满分作文范文赏析【五篇】》希望对大家写作有所帮助。

【第一篇：留恋初中】时光飞逝，日月如梭，原来的小女孩已经成为亭亭玉立的大姑娘了，原来的小小子已经变成玉树临风的帅小伙了。

转眼间，我们就要离开这所生活了三年的初中，心里有太多的感慨和留恋。

我留恋的是老师殷切的批评和知道。

原来我们总是对老师的批评充耳不闻，依旧我行我素，错误一犯再犯，真是好了伤疤忘了疼。

每当老师说“XX，你这么简单的单词都错，找我重默!”“XX，你这个字不规范，拿回重写!”“XX，这么简单的计算题都过不了关，过来我让你做几道。

”往往这时，我的心里总会有一些无奈：单次回家背背不就行了，字多看看就好了，题认真做就不会错了，何必那么麻烦呢?虽然心里抱怨，但还是要按照老师的要求做。

当我不再因为单词拼写而懊悔不已;不再因为字不规范被白白扣分;不再因为计算题马虎被挤出班级前列。

我便明白了老师的良苦用心。

感谢您的谆谆教诲，让我在初中生活中改正了一个又一个的错误。

我留恋的是同学们在操场上挥汗如雨的瞬间。

体育中考是我们面前的一道坎，只有迈过这道坎才不会输在起跑线上。

每天早晨我们面对着清晨的第一缕阳光开始跑步。

虽然是初春，但跑完步还是会大汗淋漓。

总是能看到同学们咬牙坚持的身影;边跑边给旁边同学鼓劲的微笑，休息时拿出纸巾帮对方擦汗的动作。

就好像中考不是一场比赛，而是一个游戏，每个人都乐在其中。

我留恋我的初中生活，有批评，有汗水，有欢笑。

无论是好是坏，都将是我们人生中一颗闪闪发光的星星。

以后想起初中的趣事，想必一定会忍俊不禁。

【第二篇：初三的味道】世界再大，天地再宽也不过是“一盘菜”而已。

终是逃不过那最基本的五种味道——酸甜苦辣咸。

人生亦是如此，我们手拿刀叉，品尝着人世间不同的味道。

或甜或酸，或单一或多样。

现在，我切一块名叫“初三”的蛋糕，细细品尝它的味道。

初三优秀作文范文欣赏(实用13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中语文写作范文赏析第一篇范文：初中学生学习方法技巧学习是每个人生活的重要组成部分，尤其是对初中生来说，学习是他们成长的关键阶段。

在众多学科中，语文学科是一门特别重要的学科。

它不仅关系到学生的学习成绩，还关系到学生的语言表达和思维能力。

因此，掌握正确的学习方法和技巧是非常重要的。

学好语文的重要性语文学科是所有学科的基础，它对学生的阅读、写作、表达和思维能力有着深远的影响。

学好语文可以帮助学生更好地理解和掌握其他学科的知识，提高综合素质，增强竞争力。

此外，语文能力的提高也有助于学生更好地适应社会的发展和需求。

主要学习内容初中语文学习的主要内容包括阅读理解、写作、文言文、诗歌鉴赏等。

学生需要通过阅读各类文章，提高阅读理解能力；通过写作练习，提高写作水平；通过学习文言文，了解传统文化；通过诗歌鉴赏，培养审美情趣。

学习注意事项学生在学习语文时，要注意以下几点：一是注重基础知识的学习，如字词、语法等；二是多读书，提高阅读量，丰富知识储备；三是多做练习，通过实践提高语文能力；四是培养良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲等。

主要学习方法和技巧1.阅读理解技巧：学生在阅读文章时，要学会抓住文章的主题和结构，理解作者的写作意图。

他们可以通过找出文章的关键词、中心句、转折句等来帮助理解文章。

此外，学生还可以通过阅读不同类型的文章，提高自己的阅读能力。

2.写作技巧：学生在写作时，要学会运用恰当的词语和句式，表达清晰、连贯的思想。

他们可以通过多读优秀文章，学习借鉴他人的写作技巧；可以通过写作练习，不断提高自己的写作水平。

3.文言文学习技巧：学生在学习文言文时，要注意掌握文言文的语法和词汇。

他们可以通过学习古代文化知识，了解文言文的背景；可以通过翻译文言文，提高自己的语言表达能力。

中考备考技巧学生在备考中考时，要注重复习基础知识，如字词、语法等；要进行模拟考试，熟悉考试题型和答题技巧；还要关注中考动态，了解考试大纲的变化。

初中语文写作比赛的佳作赏析与总结在初中语文写作比赛中，有一些佳作让人印象深刻。

通过对这些佳作的赏析与总结，我们可以了解到初中生在语文写作方面的优点和不足，并为今后的教学和指导提供借鉴。

以下是其中几篇佳作的赏析与总结。

第一篇佳作是一篇记叙文，题为《我的初中生活》。

这篇文章以生动的语言、细致的描写和深入的感情展示了作者的初中生活。

作者通过描述课堂上老师严格的要求和同学间的友谊，表达了对学习的认真态度和对班级的感恩之情。

同时，作者还以生活琐事为线索，展示了自己在校园中的点滴成长。

这篇文章通过细节的描写和情感的刻画，使读者能够感同身受，深入思考自己的初中生活。

同时，文章中也有一些需要改进的地方，比如对于一些场景和人物的描写可以更加生动具体，并且可以进一步展示作者自己的思考和感悟。

第二篇佳作是一篇议论文，题为《网络对青少年的影响》。

这篇文章通过对网络在青少年生活中的正反两方面影响进行了客观分析和评价。

作者首先指出了网络给青少年带来的便利和快捷，然后深入探讨了网络对青少年学习、交流和社交的影响。

文章中运用了大量的事实和数据，以及合理的论据和观点支持，使文章具有很强的说服力。

同时，作者还提出了对青少年网络使用的建议，并对相关政策进行了分析和展望。

这篇文章在内容的选择和组织上都比较严谨，同时语言简练明了，富有逻辑性和条理性。

但也需要注意的是，一些观点可以进一步支持和展开，以使文章更加全面和有说服力。

第三篇佳作是一篇写景的诗歌，题为《春天的美景》。

这篇诗歌通过对春天的描绘，展示了春天的美丽和生机。

作者通过色彩鲜明的描绘、比喻和拟人等修辞手法，使读者仿佛看到了春天的花朵绽放和鸟儿欢歌。

诗歌运用了丰富的修辞手法和音韵变化，让人耳目一新。

同时，作者也通过精炼的语言和紧凑的结构，使诗歌富有节奏感。

然而，对于这篇诗歌来说，仍然有一些需要改进的地方。

比如在选取词语和形容词时可以更加精准和生动，使读者能够更深入地感受到春天的魅力。

初一优秀作文范文含赏析5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

下面是小编为大家整理的关于初一优秀作文范文含赏析，希望对您有所帮助!初一优秀作文范文含赏析1送走了北风呼啸，冰天雪地的严冬，我们迎来了阳光明媚，鸟语花香的春天。

春风送暖万物复苏，春的脚步踏遍神州。

春天洋溢在乡村的田野里。

漫步在田边的小路上，放眼望去，金黄的油菜花开得正旺，宛如一个个金黄色的小精灵，微风吹过，“小精灵”就翩翩起舞，远看就像金色的海洋泛起了波浪。

远处，勤劳的农民们正忙碌着，播种下丰收的希望。

春天行走在树林间的草地上。

小草仿佛第一个得到春的信息，争着抢着从土壤中探出头来。

远远望去，那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。

草地上盛开着五颜六色的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，阳光则像一段段金纱，披在她们身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。

春天在小河边玩耍。

看，那小河摆脱了寒冰的束缚，像顽皮的小孩子一样，欢乐地流淌着，弹奏出一首欢乐的春之歌。

河水清澈见底，河底的水草把河水映成了绿色，仿佛一块浅绿色的翡翠。

鱼儿在河水中嬉戏，穿行在水草之间。

河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一副独特的对称图。

春天的美景真是数不胜数，当然，春天并不只是带来了美丽的景色，它还带来了新的梦想，新的希望。

俗话说“一年之计在于春”，让我们抓住这大好时光，播种下希望的种子，在不久的将来收获成功的喜悦。

赏析：这篇写景抒情的散文描写了春天美丽的景色，抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。

运用比喻、拟人等的修辞手法，语言生动形象，风格活泼自然，极富感染力。

初一优秀作文范文含赏析2也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。

放眼望去，整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。

初一学生优秀作文范文赏析作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用来提升自己的作文分值。

下面是小编为大家整理的关于初一学生优秀作文赏析，希望对您有所帮助!初一学生优秀作文赏析1倚靠窗前，静静观赏者夜色如醉。

繁星点点，默默地闪烁并不耀眼的光芒。

一一连缀，仿佛是各种线条交织旋转。

月影斑驳，顷刻间，“清水出芙蓉，天然去雕饰”若有若无的美才悄然绽放。

你时考古学家，至今的疑团，无人知晓那瓷器上素净典雅的色彩表达的意境。

你如朝露昙花，仿佛拒人于千里之外，无法参透其中的奥妙。

清一色的丹青水墨，勾勒出你细致复杂的花纹。

无人不为你倾倒，你就是令人叹为观止的青花瓷。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

青花瓷亦是如此。

纯白的背景，不含任何杂质，再添上一幅江南水墨画，虽然色调单一，初春不觉有传世之处，但细细浏览，恬淡雅致的气息才会慢慢渗透出来，恍若置身于蓬莱仙境。

那浅浅淡淡的花纹，仿佛就是构成美的一个个材料，缺一不可。

青中略带蓝的颜料赋予了青花瓷生命，让它看上去不再局限于自己一片狭小的天地，它不仅拥有了大地，它还拥有了天空。

世界似乎与它融为一体，享受着静谧、安详的时光。

青花瓷泛滥着自己别具一格的情韵，而它只被一个心如止水的人所发现所领悟所飞越。

烟雨濛濛，天青色的苍穹恍如烟雨打着芭蕉，。

淡淡白云，柔柔微风，有形无形之美更打动人心。

青花瓷一身淡泊幽美傲然于世，也许最简单的才是最美丽的。

大气磅礴之美固然好，而总缺了该有的那一点简单。

浅浅的清水湖边，细长的芦苇在风中摇曳着身姿。

游鱼是最悠闲的，不忘在觅食之余与狭长的水草嬉戏偷乐。

湖上，留下了大雁离去的踪迹。

夕阳将远去的影子拉得很长，点点滴滴的平平淡淡，平平淡淡的浅浅袭香。

青花之美，需细细品鉴;青花之意，需细细斟酌。

你站在桥上看风景，看风景人爱楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

你就是那朵含苞待放盛开在大地的仙葩——青花瓷。

初一学生优秀作文赏析2城外，古道荒芜，城墙上，凛风呼啸，旌旗无声飘扬，诉说着一段乱世沧桑。