春雨般的师爱

  • 格式:doc
  • 大小:22.00 KB
  • 文档页数:3

春雨般的师爱
临高县美良中学九(4)班王小会
师爱就像春雨,在细微中轻轻地滋润他(她)的学生。

在印象中,曾扬剑老师就是其中一个,永春雨般的温柔,轻轻地来哺育她的学生,让我明白了教师的深刻含义:鞠躬尽瘁,死而后已。

时光飞快,如流星一闪即逝,只看得见那若隐若现的轨迹。

和老师分别已有五年了,可能现在曾老师的样子我已不认识。

我想,如果哪天我们在街道相遇,也只会是熟悉的陌生人。

可曾老师对我的影响和教育在脑海里是挥之不去的。

曾老师是我小学时期的语文老师兼班主任。

她是一个四十多岁的女教师,一名普通得不再普通得“教师”。

虽然曾老师的头发已有三岁月的痕迹,脸上也留下了岁月的记号,但她那一双炯炯有神的眼睛总让你目不转睛。

曾老师对我们视如己出。

在学校里,她和我们打成一片,和我们聊对未来的向往和憧憬,和我们倾诉心声,她是我们的第二个“母亲”。

“父母给的是躯壳,老师给的事灵魂。

”我觉得这句话说的没错,我们这个空旷的躯壳用她毕生所学的知识给填满了。

每次上课前,曾老师总会说:“只有拒绝了贪婪,才能享受更多的财富。

如果一味地任由贪婪的恶欲膨胀,其结果
就是得不偿失……我们要感谢上帝,赐予我们的财富,同时要知道,不属于我们的东西就不要强取豪夺……无论做事都要有个度,这个度就是应该懂得适合而止的道理。

欲望过度,得到的越小。

”我知道,这是她教我们应该怎样做人,不要有欲望过度,不要太贪婪,这是做人的基本之道。

在生活中,曾老师也随时关注着我们,因为,我们是她亲手哺育的孩子,她比任何人都了解我们,更关心我们。

我记得有一次,那是在语文课。

而我惊奇地发现,坐在我前桌的班长在窃窃私语。

刚开始我没注意,可是一连几天,都是这样,也开始迟到早退,相当地不正常。

上课注意力不集中,回答问题马头不对牛嘴,成绩一落千丈,原本圆滑的脸已有了憔悴。

细心的曾老师看出了端倪。

课后,她把班长留了下来,问清这到底怎么回事,为什么一向生机勃勃的班长变成了这般死气沉沉。

曾老师爱她的学生,她想让他们每天都是一张张如花绽放的哭脸,而不是愁眉苦脸。

经过了老师的“打破砂锅问到底”,班长终于开口了,因为他不想让他“最亲爱的老师”担心。

原来,班长的父亲因心脏病住进了医院,班长每天都去看望父亲,因发现得早已稳住了病情。

可是,班长家也不富裕,住院费交了,可医药费还没交,因为父亲的病情,这几年已花了很多钱,亲戚们能借的都已经借了,现在没钱,连
住院费也快用完了,所以班长现在很痛苦也很苦恼。

曾老师听完,安慰了泪流满面的班长,才默然离开教室。

当天晚上,老师连夜写了一张稿子。

第二天交给校长,看到曾老师苍白的脸和黑眼圈再明白不过了。

原来,曾老师给校长的那张稿子是关于班长父亲的捐款稿子。

在捐款会,曾老师发表了那张感人的稿子,让捐款会上的同学纷纷自愿要捐款,就这样曾老师为班长募捐了一笔可贵的“救命钱”。

班长热泪盈眶,他不知道该怎样回报学校和老师,只能以优异的成绩来报答学校和他“最亲爱的老师”。

花开花落,陈旧交替。

时间匆匆而过,让人防不胜防。

小学毕业后,我升上初中,老师也被调去了外省去了。

和我们已失去了联系。

这就是我的语文老师。

时隔多年,我还是忘不了她,不为什么,只因为她是我的老师,曾陪过我走过一段路程。

每当闭上眼睛,总会浮现出曾老师和我们一起坐在古树下,快乐地倾诉心声的画面。

记忆中我们的一切,随着我们的欢声笑语,定格在那段时光,已成了永远的回忆。

老师,您就是春雨,给予了我们滋润,让我们茁壮成长。

我们无以回报,只能在学习上孜孜不倦,回赠您一片生机勃勃的大地。

我相信,在灾难面前,老师也会像雄鹰一样,展开双翅护住我们。