直宾和间宾人称代词一般现在时复习

英语词性、句子成分以及句型结构一、英语词性的分类及用法词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1 名词noun n. stud ent 学生2 代词pronoun pron. you 你实词 3 形容词adjective adj. happy 高兴的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. cut 砍、割6 数词numeral num. three 三7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在...虚词9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦实词：有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端。

虚词：没有多少实在意义，在句子中不能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，虚词没有词形的变化。

前六类叫实词，后四类叫虚词。

1.名词(表示人或物名称的词)名词可以分为专有名词和普通名词.专有名词是某个（些）人、地方、机构等专有的名称，如Beijing, China, the United States,等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。

(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类：1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如: gun2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如: group注：(以上两类属于可数名词)3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如: air4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如: work 注：(以上两类属于不可数名词)2.代词(代替名词的词)代词可以分为下列九类：1）人称代词：They are my school mates.2）物主代词：Our friends have great concern for each other.3）反身代词：Take good care of yourselves.4）相互代词：We shoul d help each other.5）指示代词：Who are these peopl e?6）疑问代词：What are you d oing?7）关系代词：She married Li Lei, who is a stud ent too.8）连接代词：Do you know who did it?9）不定代词：Do you know anything about it?代词是非常活跃的词，特别是不定代词，比较复杂，我们要熟练掌握。

直宾/间宾/中性/副代词注解举例直接宾语人称代词me , te, le, la, nous , vous, les 动词为直陈式现在时，放在动词前：-C'est la voiture de Pierre. -Oui, je la vois.动词为直陈式复合过去时，放在助动词前-Tu as vu la voiture de Pierre? -Oui, je l'ai vue. 在不定式句中，放在不定式前-Tu peux aider Pierre? -Oui, je peux l'aider.-Tu peux aider Pierre? -Oui, je peux l'aider.-Suivez-moi. -Lève-toi. -Faites-le.在复合过去式中，过去分词要和直接宾语进行性数配合：Ces robes, je les ai achetées au supermarché.间接宾语人称代词me, te, lui, nous, vou s, leur 一般用来代替以介词à或pour引导的间接宾语，放在动词前（如果是复合过去时，放在助动词前，如有不定式，放在不定式前）-Vous désirez parler à la patronne? -Oui, je désire lui parler.-Est-ce que Julie montre des modèles à la patronne de la boutique? -Oui, elle lui montre des modèles.命令式肯定式句中，要将人称代词（直接或间接）放在动词后，加连线，me和te要改成重读形式moi, toi.Donne-moi ce livre.Regarde-toi dans la glace..中性代词le，无词性变化。

课堂内容一般现在时用法和构成内容重点构成和单三变化规律内容难点单三变化规律1.一般现在时的用法用法例句表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。

常与频度副词连用。

I often take a walk in the park. These T-shirts are new.表示客观事实、真理。

The sun rises in the east and sets in thewest标志性词：1.every系列:day,year,month,week,morning,afternoon,evening2.频率副词:neverseldomrarelysometimesoftenusuallyalways2.次数oncetwicehree timestwice a weekfour times a weekon Saturdays2.一般现在时构成基本结构：主语+动词原形（do)+其他注意：若主语为第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。

情况构成方法例词一般情况read→reads love→loves 以s，o，x，ch，sh结尾（(小子吃寿司）pass→passes box→boxes teach→teaches wash→washes以辅音字母+ y结尾carry→carries study→studies不规则变化have→has be→am/is/are什么是第三人称单数？第三人称单数举例1.人称代词he, she, it He/She ___________(like)watchingTV.It_______（look) a cat.2.单个人名、地名或称呼作主语Han Mei _____________(look) like hermother.Beijing______(be) in China.Uncle Wang often_________(make)cakes.3.单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时3. A horse ________(be) a useful animal.This book______(be) yours. That car ________(be) red.The cat_________(be) Lucy’s.4.不可数名词作主语时The milk_______(be) in the glass.5.当数字或字母作主语时"6" ______(be) a lucky number.练一练：（1）We often _______ (play) on the playground.（2）He usually _______ (get) up at six o’clock.（3）There _______ (be) a football match on TV every morning.（4）Daniel and Tommy _______ (be) in Class One.（5）Sandy usually __________ (play) the piano on Sundays.变为三单形式⑴study _______ ⑴run _______ ⑴watch _______ ⑴play _____⑴have _______ ⑴eat _______ ⑴look ______ ⑴cry _______⑴wash _______ ⑴pass _______3.一般现在时的句子转换A.肯定句变为否定句情态动词和be动词后直接加not练一练：I could get you a book. → I __________________get you a book.I am at home when you called me. → I _________at home when you called me.●实义动词之前加do not/don’t，构成否定句。

- 1 - 一般现在时一．一般现在时用于表示现在的状态，如：He is twelve./She is at work./My father is a doctor. 表示经常的或习惯性的动作，通常与alwys,usually,often,sometimes,seldom,three times a day, every day(week,month---)等表示频度的时间状语联用如：I get up at 6:30 every day.表示主语具备的性格和能力等，如：She likes noodles. / They speak French. 表示客观事实或真理，如：The sun rises from the east and set in the west.一般现在时的构成。

1.be动词。

在一般现在时中be动词有三种形式:am, is, are. 其中am只用于主语是I的情况；主语是第三人称单数用is；其他人称用are。

第一人称：指“我”、“我们”，即I，we。

第二人称：指“你”、“你们”，即you。

第三人称：除第一、二人称外都是第三人称。

第三人称单数：包括代词he，she，it，可数名词单数和不可数名词做主语时都是第三人称单数。

第三人称复数：包括代词they，可数名词两个或两个以上为复数，不可数名词没有复数形式。

如：I am a student. Y ou are 11 years old. He is at work. She is a Japanese girl. It is fine today. They are from Korea.2.如果谓语动词不用be动词。

那么，当句子的主语为单数第三人称以外时，在肯定句中，谓语动词用原形。

如：I do my homework every day.We study Chinese, Math and English at school. Y ou work in a supermarket，don’t you? They go to school bu bus. The boys often play basketball on the playground. 当主语为第三人称单数时，在肯定句中，谓语动词要用第三人称单数形式（简称三单形式）。

小升初英语一般现在时必考知识点一般现在时是英语中最基础和最常用的时态之一，它表示当前的动作、状态或者经常性的、习惯性的行为。

在小升初英语考试中，一般现在时是必考的知识点之一，下面将详细介绍一些相关的考点和规则。

1.一般现在时的构成一般现在时的肯定句结构是“主语 + 动词原形”，例如：I play soccer every day.（我每天踢足球。

）其中，主语可以是第一人称单数（I）、第二人称单数（you）、第三人称单数（he/she/it），或者任何人称的复数形式。

2.第三人称单数的变化规则在一般现在时中，第三人称单数的动词需要加上“-s”，例如：He plays soccer every day.（他每天踢足球。

）但是需要注意的是，当动词以“s, sh, ch, x, o”结尾时，要加上“-es”，例如：She watches TV every evening.（她每晚看电视。

）当动词以辅音字母加“y”结尾时，将“y”改为“i”，再加上“-es”，例如：He studies English every morning.（他每天早上学英语。

）3.否定句和疑问句的构成否定句的构成是在助动词“do/does”的后面加上“not”，再加上动词原形，例如：I do not play soccer.（我不踢足球。

）或者简写为：I don't play soccer. 疑问句的构成是把助动词“do/does”放在句首，然后把主语和动词的位置互换，例如：Do you play soccer?（你踢足球吗？）或者简写为：Does he play soccer?（他踢足球吗？）4.经常性、习惯性行为5.客观真理和固定事实一般现在时还用来表达客观真理和固定事实，在这种情况下，动词没有人称和数的变化。

常见的动词有：believe（相信）、know（知道）、think（认为）、understand（理解）、like（喜欢）等，例如：Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时烧开。

法语⼈称代词汇资料总及⽤法法语⼈称代词汇总及⽤法主有代词的相关⽤法⼀、主有代词是为了避免名词的重复，同时给这个名词加上所属的概念（⼀般在⽐较句中常常⽤到）1.Cette chambre est plus grande que la mienne.这间房间⽐我的房间⼤。

2.Leur pays est beaucoup moins grand que le notre.他们国家⽐我们国家要⼩的多。

3.Notre dortoir et le leur sont pareils.我们的集体宿舍和他们的是⼀样的。

⼆、主有代词阳性复数形式，可以不代替任何名词，表⽰家⾥⼈、亲友以及与某⼈同属⼀个团体的⼈1.Ils sont heureux de retrouver les leurs.他们和⾼兴和家⼈团聚。

2.Ils ne sont pas des notres .Ne leur dis rien.他们不是⾃⼰⼈，不要告诉他们任何消息。

三、因为主有代词本⾝带有定冠词，所以要考虑缩合问题！！au mien ,du mien ........1.Je m'occupe de mes affaires,je ne m'interesse pas aux leurs.我管我⾃⼰的事，他们的事情我没有兴趣。

2.Il ne pense qu'a ses interets,mais nous ne pensons pas seulement aux notres.他只顾及他的利益，但是我们考虑的不仅仅只是⾃⼰的利益。

注意事项：主有代词的性数与所代替的名词有关，但与占有者⽆关/doc/42a1a4afa3c7aa00b52acfc789eb172dec63996e.html voiture de Pierre; la sienne /doc/42a1a4afa3c7aa00b52acfc789eb172dec63996e.html voiture de Marie; la sienne3.les soeurs de Pierre; les siennes4.les soeurs de Marie; les siennes/doc/42a1a4afa3c7aa00b52acfc789eb172dec63996e.html soeurs de Pierre et Marie; la leur1、Mon fils va a l'ecole,et __le votre/le tien____?我的⼉⼦去学校了，你的⼉⼦呢？Ma fille est belle,et __la votre/la tienne________?我的⼥⼉很漂亮，你的⼥⼉呢？2、Votre chemise est noire,mais ___la notre_______est rouge ,___la leur______est grise. 你们的衬⾐是⿊⾊的，我们的是红⾊的，他们的是灰⾊的。

中考英语语法行为动词的一般现在时复习讲义及用法总结行为动词的一般现在时除了be动词（am，is，are）、助动词、情态动词以外的动词全部称为行为动词。

在行为动词的句型中，主语为第三人称单数时的动词变化要特别注意（构成参见（第9章动词概说））。

行为动词一般现在时的否定句和一般疑问句要加do/does，这和be动词是不同的。

1.行为动词一般现在时的肯定句I play baseball every Sunday.（我每个星期日都打棒球。

）She usually does her homework at school.（她通常在学校做作业。

）（1）主语为第一、二人称或第三人称复数时主语为第一人称I/we、第二人称you或第三人称复数时，谓语动词没有形式的变化。

句型：主语（除第三人称单数外）+行为动词（原形）+……I go to school every day.（我每天去上学。

）We have three children.（我们有三个孩子。

）You sing very well.（你（们）唱得很棒。

）They live far from school.（他们住得离学校远。

）（2）主语为第三人称单数时主语为第三人称单数时，谓语动词的一般现在时形式有变化，变化规律和名词的单数变复数形式相同。

句型：主语（第三人称单数）+行为动词（-s/-es）+……He always wears (in) black.（他总是穿黑色的衣服。

）She often gets up at half past six.（她经常六点半起床。

）Who（主语）looks after（谓语）the baby?（谁照看这个婴儿？）（2）特殊疑问句的回答特殊疑问句不能用yes/no回答。

由于在问句中出现do/does，所以动词保持原形，但回答时，动词要视主语而决定是否加-s等。

A:Where does her father work?（她父亲在哪儿工作？）B:He works in an iron factory.（他在一家铁制品厂工作。

C.由to和for引起的短语的区别由to或for引起的短语，在意思上没什么差别，在上述表格中属于A类的动词后的间接宾语，基本上都可以换为由to引起的短语；而B类动词后的间接宾语，一般都可以换为由for引起的短语。

He gave me a pen.=He gave a pen tome.（他给了我一支钢笔。

）He will buy me some books.=He will buy some books for me.（他将给我买一些书。

）注意：辨别正误（⚪）I sent it to him.（我把它送给他了。

）（×）I sent him it.She made me a cake.=She made a cake for me.（她给我做了一个蛋糕。

）D.“疑问式+不定式”作直接宾语句型：主语+谓语（及物动词）+间接宾语（人）+直接宾语（疑问词+to...?）He（主语）taught（谓语）me（间宾）how to read the word.（直宾）（他教我如何读这个单词。

）She asked me which way to go.（她问我走哪条路。

）I told him what to do.（我告诉他做什么。

）He asked me why to sing the song.（他问我为什么唱这首歌。

）5.S+V+O+OC（1）复合宾语句型：主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语（+状语）某些及物动词后面需要用一个宾语再加宾语的补语，才能表达完整的意思。

宾语和宾语补足语合称为复合宾语。

名词、形容词和不定式等都可以作宾语补足语。

They（主语）made（谓语）her（宾语）happy.（宾补（形容词））（他们使她感觉幸福。

）I（主语）saw（谓语）her（宾语）dance.（宾补（不定式，省略to））（我看见她跳舞了。

）（2）常跟复合宾语的动词常跟复合宾语的动词有：call，name，make，think，find，leave等。

完整版初中英语语法一般现在时专项讲解及练习初中英语时态专题讲解一般现在时一、出以下情况是用一般在：经常性、习惯性的动作或存在的状态。

志：often常，usually通常，always是，every每个，sometimes有，at⋯在几点e.g.Igotoschoolonfoot.Heisverybusynow.Ioftendomyhomeworkat7:00.HeusuallygoestotheparkonSundaymorning.表示主语的特征、性格、能力、爱好等。

e.g.Hecanswim. Iworkhard. IlikewatchingTV.表示客观真理e.g.Therearesevendaysinaweek.Themoonmovesroundtheearth.二、一般在的句式化：1)表示动作，一般人称作主语的，变否认句须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句须在句首加助动词do。

E.g.肯定句Theyhavelunchat12:00.否认句Theydon’thavelunchat12:00.疑问句Dotheyhavelunchat12:00? 肯定答复：Yes,theydo.否认答复：No,theydon’t.2〕单三人称做主语的，变否认句须在动词前加助动词doesn’t；变一般疑问句须在句首加助动词does。

e.g.肯定句：Hegoestoschoolbybike. 否认句：Hedoesn’tgotoschoolbybike.疑问句：Doeshegotoschoolbybike? 肯定答复：Yes,hedoes.否认答复：No,hedoesn’t1.She______(go)toschoolatseveno ’clock.否认句：一般疑句：2.Theyusually_____upat17:00.(get)否认句：一般疑句：3.Amy____(be)herejustnow.否认句：一般疑句：操1.Ihavemanybooks. 〔改为否认句〕doeshishomeworkathome.否认句:一般疑问句：usuallywaterstheflowers.1初中英语时态专题讲解否认句:一般疑问句YangusuallywashessomeclothesonSaturday.否认句:5.IusuallyplayfootballonFridayafternoon.否认句:一般疑问句：强化训练一、写出以下单词的第三人称单数形式1.work__________read__________clean__________write__________2.teach__________wash__________guess__________watch__________3.go__________do___________4.study__________fly__________cry__________play__________5.have__________二．选择()1._____youhaveabook?A.DoB.AreC.IsD.Have()2.They_________onafarm.working B.iswork C.working D.isworked()3.DoesPeterliketowatchTV?__________.A.Yes,helikeB.No,hedoesn’tC.Yes,he’dlikeD.No,helikes()4.Shedoesn’t__________herhomeworkintheafternoon.A.doingB.todoC.doesD.do()5.How____________Mr.Brown___________toAmerica?A.do,goB.is,goC.does,go D ()6.Where’smycamera?I____________it.A.amnotfindingB.amnotseeingC.can’tfindD.can’tlookat()7.How___________hegotowork?He___________toworkbybike.A.does;goB.do;goesC.do;goD.does;goes()8.______youusuallylateforschool?No,_____________.A.Do;IamB.Does;notC.Are;I’mnotD.Are;Iaren’t()9._____she_____homeatsixeveryday?A.Is,leaveB.Does,leaveC.Is,leavesD.Does,left()10.Mr.Yang____________Englishthisterm.A.teachesourB.teachesusC.teachsusD.teachour三．用所给动词的适当形式填空。

一般现在时（Simple Present Tense）表示经常性或习惯性的动作、客观事实、普遍真理等，下面详细介绍一般现在时的用法和练习。

一、肯定句的用法：1. 第三人称单数主语在一般现在时的肯定句中需要加s或es。

例如：- She studies English every day. (她每天学习英语。

)- He eats breakfast at 8 o'clock. (他八点吃早饭。

)2.一般现在时的肯定句中可以使用频度副词，表示动作发生的频率。

例如：- I often go swimming on weekends. (我经常在周末去游泳。

)- They always arrive early for class. (他们上课总是很早到达。

)3.一般现在时的肯定句中可以使用时间状语，表示动作发生的时间。

例如：- We usually have dinner at 7 o'clock. (我们通常七点吃晚饭。

) - The bus leaves the station every half an hour. (这辆公交车每隔半小时离开车站。

)二、否定句的用法：1. 将助动词do或does放在句首，再加上not构成否定句。

- She does not like coffee. (她不喜欢咖啡。

)- They do not play basketball on Sundays. (他们不在星期天打篮球。

)2. 第三人称单数主语在否定句中也需要加s或es。

例如：- He does not understand the question. (他不明白这个问题。

) - The bird does not sing in the night. (这只鸟不在夜晚唱歌。

)3.否定句中的频度副词和时间状语的位置也是在助动词后面。

例如：- I do not often watch TV. (我不经常看电视。

中考英语语法复习宾语从句知识讲解一、宾语从句用法还是先来看英语的5种结构：主谓主谓宾主谓宾宾补主谓间宾直宾主系表其中有宾语的结构有3种.同主语从句类似, 主语从句是替代了主语的位置, 宾语从句则替代了宾语的位置, 跟在谓语后面.除了跟在谓语后面的宾语从句, 像主谓间宾直宾这种结构, 宾语从句也可以放在直宾的位置上, 由于无论间宾/直宾性质和宾语一样, 都属于名词, 那么宾语从句就等于还可以放在谓语动词+名词（间宾）的结构后面.虽然主系表中没有宾语, 但如果在这个结构后面跟一个从句的话, 也可以视为是宾语从句,不过这种情况有一个前提：主语一般是人, 表语部分是表达人的感情、心情的形容词（a.）【例】你学会了如何尊重别人, 我感到很开心.I'm glad that you have learned how to respect others.前半句“I'm glad”是一个完整的主系表结构, 连词that后面连接的也算是宾语从句综上, 宾语从句可以放在：①谓语动词后面②谓语动词+名词后面③主系表后面, 且主语-人, 表语-表达人感情的形容词.二、宾语从句的时态宾语从句比较特殊的一点, 是有时态需要注意：1.主过从过：主语用过去时, 从句也得用过去时.这里“过去时”不仅限于一般过去时一种, 之前也给大家介绍过, 带有“过去时”的时态还有：过去完成时、过去进行时等, 具体取决于从句原本想表达的内容的时态, 在此时态基础上往后退一级.【例】我知道他买了一辆新车.I knew that he bought a new car.I knew是主句的主谓, that后连接陈述句, he bought a new car是从句做宾语.主句I knew用的是一般过去时, 从句的原句原本是：he buy a new car（一般现在时）, 按照主过从过的原则, 从句的时态在原句基础上往后退一级, 由一般现在时倒退成一般过去时：he bought a new car.我（那时）知道他已经买了新车.I knew that he had bought a new car.如果从句的原句是 he has bought a new car, 这里同理, 也在时态上倒退一级, 由原句的现在完成时倒退成过去完成时主句 I knew 意味着“我“那时就已经知道”他买了车“这个消息, ”买车“这事肯定是发生在”知道“这事之前, 而”知道“这件事又发生在过去, 两者时间点用图表示（通俗理解哈）：2.主句是除了“过去时”以外的其它时态, 从句则根据其句意按照原本的时态写即可.三、that+宾语从句宾语从句的连词用法和主语从句相同。

动词的一般现在时直接间接宾语动词是句子中最关键的成分之一，用来表示动作、状态或存在。

动词的时态有许多种，其中一种是一般现在时。

在一般现在时中，动词用于表达经常、习惯性或普遍存在的动作或状态。

在这种时态中，动词通常配有直接对象和间接对象，以更准确地描述动作的发生和对象之间的关系。

一般现在时的用法非常广泛，在口语和书面语中都得到广泛应用。

下面我们将探讨一般现在时中动词的直接和间接宾语的使用规则和相关例子。

一、直接宾语直接宾语是动作的直接接受者，它通常回答“谁”或“什么”被动作所影响的问题。

当动作的作用对象是人或物时，我们可以使用直接宾语。

例句：1. 我喜欢看电影。

（电影是我喜欢的对象）2. 她抓住了球。

（球是被抓住的对象）3. 他们读了一本有趣的书。

（一本有趣的书是他们读的对象）需要注意的是，有些动词可以使用两个宾语，一个直接宾语和一个间接宾语。

这些动词包括give、show、send等。

例句：1. 她送给我一束花。

（一束花是直接宾语，我是间接宾语）2. 他给孩子们展示了他的画作。

（他的画作是直接宾语，孩子们是间接宾语）二、间接宾语间接宾语是动词的动作或结果所针对的人或事物。

它通常回答“给谁”或“给什么”这样的问题。

例句：1. 她给我买了一件衬衫。

（我是衬衫的接收者）2. 我们每天给猫喂食物。

（猫是受到喂养的对象）需要注意的是，有些动词需要将间接宾语放在直接宾语之前，这些动词包括give、tell、show、bring等。

例句：1. 她给我买了一件衬衫。

（me是间接宾语，a shirt是直接宾语）2. 我们把食物给了猫。

（the cat是间接宾语，food是直接宾语）三、一般现在时中动词的变化在一般现在时中，动词的变化取决于主语的单复数形式。

1. 当主语是第三人称单数（he、she、it、人名或单数名词）时，动词的第三人称单数形式要加上-s或-es。

例句：1. 他每天去学校。

（he goes to school）2. 她喜欢读书。