学前教育职业生涯规划书范文
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优选学前教育职业生涯规划书13篇相与大家分享的关于幼儿教师个人成长规划的内容:时间荏苒,转眼间我已离开了学校踏上了工作岗位,我到当湖中心幼儿园这个大家庭也有两个多月了。
本学期我担任中五班的副班主任,这对我来说是一次新的考验,一切从头开始的我,路上必将充满荆棘。
在这短短的时间内,我付出了很多,收获了不少,同时也成长了不少。
在园领导和老师们的帮助和关怀下,我不断地成长着。
作为一名幼儿教师我深知责任的重大,有工作的艰辛和新教师的压力,我将要体验的是这职业的酸甜苦辣,有收获的喜悦、有探究的痛苦、有成长的快乐、有努力后的欣慰……这将都是我未来的宝贵财富。
在崭新的旅程中我将不断努力,让自己成为一名幼儿教育工作者。
下面是我制定的个人成长计划,具体包括以下几分方面:一、发展方向:1、政治思想方面热爱祖国,热爱家乡,提高自己的政治思想,积极要求上进,严格要求自己。
热爱幼儿园,爱孩子们,遵守幼儿园的各项规章制度,每个星期我都会听从领导的安排,认真摘记。
我深知,幼儿是学习的主人,作为幼儿教师应该科学、全面的组织幼儿的一日生活。
还要拥有一颗高度的责任心和真诚的童心,和孩子们拉近彼此的距离,在幼儿园里把最美的笑容带给每一位家长和孩子。
2、理论知识方面我将会一如既往的去提高自己的理论知识,认真学习,刻苦钻研。
阅读的书籍,如进修学校提供的《幼儿园班理管理》、《幼儿教师六项教学技能指导》、《新教师应知应会》,认真学习阅读《教学用书》、《幼儿园教育指导纲要》、《保教指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》,还有有关幼儿教育的期刊。
这些重要的书籍都是作为一名幼儿教师应学习的。
3、教育教学方面要勤听课,认真做好笔记,主动像师傅老师请教,多听园内、组内其他老师的课,积极吸取他们的长处,尝试运用到自己的教学领域中。
认真准备好每一堂课,准备好教具,课后进行反思。
和老师共同研讨难上的课,从探讨中不断进步。
每天把教给孩子们的知道传到班级网页上,及时更新自己的博客,加强与家长的沟通。
学前教育职业生涯规划书(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学前教育职业生涯规划书(优秀7篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。
有关学前教育的职业生涯规划书有关学前教育的职业生涯规划书范文(通用9篇)有关学前教育的职业生涯规划书1一、现状分析:我是一名年轻的幼儿教师,有五年的幼儿教学经验,但在技能和教科研方面还有待提高。
1、优势:踏进幼儿园,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
随着与父母工作的开展,在父母工作方面积累了一定的经验,并且我和班中父母的关系比较融洽,父母也很体谅、配合老师的工作。
2、不足:在幼教职业班的学习中,我感觉压力很大,教法与现代科学理念的新思路有一定差距。
我虽然学过一些乐理知识、舞蹈、手工制作等课程,但从教学的角度,我觉得我的教学活动组织能力较弱,不能很好的运用到教学之中。
随着教学工作的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
二、个人发展目标做一名有思想、有创新认识富有爱心的幼儿教师。
三、具体措施1、认真学习提高专业理论水平认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。
利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。
在教育教学中主动总结经验,撰写主题反思和教育随笔。
努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。
2、认真实践,提高教育教学水平。
认真填写主题计划、周计划表,认真备课,组织好每一节课,充分调动幼儿的学习技能的主动性,主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行教室内环境创设。
主动参加园内的教研活动,虚心和年长的教师学习心得内容。
3、努力学习提高自身素质。
用新的理念和科学的方法教育孩子,让孩子在园中学到理多的知识和技能,四、具体内容:(一);1、与搭班教师配合默契,培养优良的教室常规,做好幼小衔接的工作。
2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。
3、认真排练好六一节目。
(二);1、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。
学前教育专业学生职业生涯规划(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学前教育职业生涯规划书5篇学前教育职业生涯规划书1前言教育应该从小抓起,时代进入了二十一世纪,社会对人才的需求量越来越大,对人才质量的要求越来越高,要提高整个民族的人口素质,必须重视教育。
作为基础教育的学前教育必将受到全社会前所未有的关注。
在就读学前专业的我,为了能更好的胜任这份工作,我应做出更多的努力去学习,更应该对我的个人职业生涯作一个规划。
一、自我分析什么工作是最适合我的?我自己的性格,兴趣又适合什么样的工作?如何找到一个可发挥特长,展示知识技能,并从工作中积累更多的经验?这成为我最先考虑的问题,我苦苦思索着。
我是个喜欢孩子的人,和孩子们在一起我或许会觉得更自在。
在不知不觉中,我喜欢上幼师这个职业,于是选择了幼师专业,并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工作者。
我可以守时,不迟到,可以给孩子们树立一个好榜样。
我认为自己的文化底蕴不够深厚,在专业上还有许多不足,所以平时我注意多看书、多学习理论知识,来使自己不断充实起来,紧跟时代的潮流。
我也希望等放假了去实践,获得更多书本上学不到的知识。
我性格开朗,看事物喜欢从多角度思考,不会局限于某一方面,性情温和,富有爱心,对外界事物特别敏感,有永不言弃的耐力,好胜心强。
二、对k师的理解作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。
教师应具有高尚的思想境界,爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收” ,应承认差异、正视差异、因材施教,尽自己的.努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃,各种能力得以发展,让欢乐与成功伴随着每一个孩子的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不放弃”的思想,因材施教。
我觉得老师的技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的背景,让他们更加认识外面的世界。
老师应会给孩子们制作些简单的玩具,让他们在幼儿园能过的快乐。
学前教育学职业生涯规划书(通用7篇)学前教育学职业生涯规划书(通用7篇)1一、前言在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。
二、自我评价我当代本科护理学生家里的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。
三、内外环境分析当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等四、未来人生职业规划与行动计划所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:1、—学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业。
2、—熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。
主要内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。
(2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作。
(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。
五、评估计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。
学前教育学职业生涯规划书(通用7篇)2一、认识自我我是一个性格随和、较外向的人,想找份适合自己的工作,通过自己的工作做出的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。
总而言之,我会根据自己的爱好特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。
学前教育职业生涯规划书(模板5篇)拟写文章或许是我们日常中操作最多的东西了,范文可以给我们提供帮助,借鉴范文给我们提供了一条新的写作方向,哪些范文的模板是可以直接嵌套的?下面是我们帮大家整理的学前教育职业生涯规划书,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!学前教育职业生涯规划书篇1一、我的优点:善于沟通、为人谦虚较愿意乐于助人,并能总中获取快乐、做事有激情,特别是在工作中遇到难题时,更有激情和斗志、性格随和,有团队精神、做事认真,谨慎,有毅力,锁定的目标不到最后一刻决不放手、善于为他人考虑,较守承诺,不轻易许诺、做事不张扬,但不甘平凡。
优点的分析结果:入学以来,我一直担任班干,逐渐逐渐中养成了热情服务他人、为他人着想的性格,也锻炼了自己的胆量。
二、我的缺点:平时较为慵懒,意志力稍有欠缺,常为自己的懒惰找借口,计划一般都无疾而终、不懂得释放自己,严肃古板、多数时候,做事缺乏思考,缺乏条理性,缺乏创造性、记性不好,马虎大意,不注意细节、憎恨表里不一,有很强的批判精神、固执,处事不够乐观、较为理想主义,追求完美,总希望把所有的事情尽可能做到完美,可在做的过程种却发现现实与理想总是有差距的,所以通常会觉得矛盾和苦恼。
缺点的分析结果:常常给自己找懒惰的理由,自然而然中养成了惰性心理。
我并不优秀,但我很努力;我并不丽质,但我很欣赏;我并不富裕,但我很满足……三、环境因素家庭因素:我家住在一个遥远而又偏僻的小山村,那里风景优美、空气清新。
只可惜交通不便、水电不通,因此,家庭收入低,导致经济困难。
分析结果:1. 因为是在农村里生长的孩子,我从小就学会如何勤俭节约;我从小就学会如何洗衣做饭;我从小就学会如何尊老爱幼;我从小就学会如何珍惜物质;我从小就学会如何感恩他人……2. 因为生长在丰富的自然环境,空气清新,父母长辈和谐淳朴,我幸福安康度过一个色彩斑斓的童年,造就了一颗感恩善良的心。
3. 渐渐的,我长高了,渴望走出大山去升学,去打造一片属于自己的蓝天。
每一天的时间都非常珍贵,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。
为了让您在规划中更加简单方便,下面是白话文整理的学前教育职业生涯规划书【优秀4篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。
学前教育职业生涯规划书篇一一、写在前面:在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。
作为教育系学前教育专业的学生,毕业后基本上就是从事幼儿教育工作。
我立志于做一个出色的学前教育“引路人”,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在事业上尽情展现。
在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。
测事业运解读八字密码,分析命局喜忌,揭示您一生命运、事业财帛、情感婚恋以及未来发展二、自我分析:(一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。
和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。
人际关系处理得当,同时勇敢、坚强、勤奋也是我的优良品质。
(二)职业个性分析:我在院学生会、系学生会担任职务,组织和动手能力得到很好的锻炼,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师和奋进的“学前人“。
八字起名参考出生日期,结合五行生克喜忌,为您宝宝起一个有寓意,前程似锦的吉祥好名(三)我的优点:1、责任心强,有爱心、耐心2、态度积极认真,工作努力负责3、学习成绩优良,乐于学习4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力5、在儿童文学、唱歌、画画、钢琴等方面有一定的特长6、身为学生会成员能以身作则,组织能力强7、为人自信、正直、创新意识强(四)我的缺点:1、考虑问题不够全面2、有时比较任性3、个性较强,固执(五)社会环境分析:现在社会对幼儿教师这一职业的需要部是很大的,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。
学前教育专业学生职业生涯规划书(通用5篇)学前教育专业学生职业生涯规划书11、引言在信息化、现代化时代,高校毕业生逐年递增,随之而来的就业压力也越来越大,市场上人才竞争非常剧烈。
在这样的背景下,深入讨论学生职业生涯规划,可以有效提升学生就业率,能够为学生将来就业供应科学指导和帮忙。
高校学前教育专业,是培育优秀教育岗位人才的摇篮,其对人才的专业技能与职业修养要求更高,因此强化学前教育专业学生职业生涯规划教学与讨论,能够更好的奠定学生就业根底,夯实学生专业根基,使其能够在将来顺当就业,并为国家教育事业奉献力气。
2、系统地设置课程体系,持续进展职业生涯规划辅导针对在校学生进展的职业生涯规划应当包括:自我分析、职业目标设定、职业目标实现策略、职业生涯实现路线的反应与修正几局部内容。
因此,在制定相关的职业生涯规划教育的目标时,教师应当将以上叙述局部都放置于教学内容当中,对于高校而言,应当在学生新入学时便对学生开展职业生涯规划教学,这样可以帮忙学生增加自身对于职业生涯规划的概念和意识。
与此同时,校方应当根据不同年级学生的不同特性,制订不同的教学方案,更好的绽开职业生涯规划课程。
对于大一学生而言,其主要任务是依据本专业的进展前景和进展领域了解之后自身的职业生涯规划方向,建立正确的职业生涯规划观念,因此,应当给大一新生配备相关的职业生涯规划进展教学的教师或者辅导员,让其能够帮忙学生结合自身特质和兴趣,正确的建立起初步的职业生涯进展规划,在之后的过程中依据这一规划,渐渐学习职业生涯所需要具备的内容和技能。
进而依据初步的进展路线,完善资深的职业生涯进展档案。
对于大二,大三年级的学生则要坚决其进展路线,帮忙其更好更快地完成学问储藏和技能学习,将其学习的过程记录到个人职业生涯规划档案中。
之后再依据自身状况总结阅历,逐步完善自身对于最终的职业目标的设想。
对于大四年级的学生,其马上走入社会,开头进入实习阶段,因此,应当从自身已经设想好的职位进展起步,这一阶段应当重视学生的共性化养成,帮忙学生更好地提升职业技能,进展社会实践,教师可以针对学生的个人职业生涯规划档案进展讨论和分析,帮忙学生更好地选择相关的职业,完成创业就业。
学前教育职业生涯规划书8篇学前教育职业生涯规划书1一、自我分析1、职业兴趣——喜欢干什么;我的职业兴趣有一份简单的工作,比方说幼儿园老师,就是我喜欢的职业,可以天天跟孩子在一起,很开心。
2、职业能力——能够干什么;我的具体情况是喜欢学前的专业,有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,有当家教的经历,能够和幼儿有很好的相处。
能和孩子打成一片。
3、个人特质——适合干什么;我做的性格测试说我是个淡泊名利的人,确实如此。
我没有什么太大的报复,太大的野心。
只想过一分简单快乐的生活就好。
所以我很适合当幼师。
而且我的朋友都这样说。
4、职业价值观——最看重什么;我比较看重有一份和谐轻松快乐的工作环境。
我不是个特别在意金钱的人。
所以我对职业的工资要求不高。
只要能糊口就行。
我很喜欢孩子,并不是为了钱而去去当幼师。
只是为了孩子,能天天接触孩子,我会很快乐。
5、胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力我的弱势能力a热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情b关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面c能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些d对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现e在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细f有稳定平和的心态,淡泊名利g敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战a不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构b在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定c天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系d对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责e容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义二、职业认知1、外部环境分析①家庭环境分析我来自于农村家庭,可是父母对我一直很民主,家庭氛围一直很融洽,和睦.所以我也继承了父母纯朴的简单,以及天生的乐观精神.家庭条件一般,可是我们一家人对生活的要求都不搞高,我爸妈希望我将来找一份简单的工作,过舒服的日子就可以了,我也是这么希望的.②学校环境分析安师大位于安徽省芜湖市,有着良好的经济基础和腹地条件.安师大是安徽省的重点大学之一,师资力量雄厚.而本人所就读的学前教育专业,是教科院就业最好的专业,在安徽省的就业前景很好.学校为我们提供了大量的实习机会,而且大多数都是很好的园所。
学前教育职业生涯规划书范文
【篇一】
一、自我分析
(一)职业兴趣分析
1.我在研究生阶段所选择的专业是学前教育,之所以做出这个选择,是因为我对与学
前教育的热爱和对孩子的喜爱。
所以我希望在毕业之后可以从事与幼儿教师相关的职业。
2.我喜欢简单而又充满活力、富于变化的事物。
我希望我将来的工作对象是生动活泼的、不断发展和变化的人,而不是冰冷的机器和一成不变的机械操作。
幼儿教师这一职业非常符合我这方面的要求。
(二)个人特质分析
首先,在曾经做过的气质类型测试中,得出的结论是我属于多血质与粘液质的混合气质类型。
所以我本人虽然活泼好动、富于变化却也能够坚持自己的决定,稳定自己的情绪,有耐心和信心。
所以我认为幼儿教师这一职业很适合我。
其次,我本人是一个追求安稳的人,没有太大的野心和抱负,希望生活可以简单和快乐。
对于工资高低没有过高的要求,最为看重的是轻松愉快的工作环境。
我想这些幼儿教师这个职业都可以带给我。
再次,我非常喜欢孩子的人,和孩子们在一起会让我觉得更轻松自在,使自己永远保持一颗年轻向上的心,于是我选择了学前教育专业,并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工作者。
朋友也都认为我很具有亲和力,适合做幼儿教师。
二、SWOT分析
(一)优势及应用
1.我认为我最大的优势在于我的专业。
本科阶段我学习了教育学专业,具备一定的教
育理论和师生相处之道,研究生阶段又重点学习学前教育的相关知识,想必这在我今后的工作中会起到相当大的指导作用。
2.我喜欢唱歌、画画,能制作一些简单精美的手工,我相信这些爱好可以帮助我更快
地走进孩子,与他们愉快的相处。
3.我是个细心的人,做事情时会考虑的很周全,同时又很灵活,可以对突然发生的事
情作出迅速稳妥的处理。
这让我有信心照顾到孩子的每个细小问题。
4.我的性格活泼,为人热情坦率,有较强的合作精神和服务精神,可以与周围的同学
和朋友相处融洽。
我想这会对我今后处理好同事之间关系有所帮助。
在做好自己工作的同时,可以帮助同事分忧解难。
5.我喜欢变化,乐于创新。
在工作中能够不断的开拓进取,使幼儿教学更加的新颖和
充满乐趣,提高孩子们的学习热忱。
(二)弱势及弥补
1.我讨厌复杂和繁琐,不喜欢过多的规则和条条框框。
2.习惯安于现状,着眼当下,难以对将来可能发生的事情做很好的打算。
3.倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理
三、
(一)短期目标:千里之行,始于足下。
在未来两年内首要的任务是认真学好各门学科,扎实专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去幼儿园的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的能力,并为就业做好准备。
(二)中期目标:毕业后在幼儿园从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。
同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。
当然,积累资金,改善生活条件,寻求更好的出路。
【篇二】
前言
天下未有有其志而无其事者,亦未有无其志而有其事者。
事因志立,志立则事成。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
“有志者事竟成”人各有志,如果没有自己远大的志向,那么也就做不成大事。
所以,
我致力于我现在所学的专业——珠宝鉴定与商贸。
我相信,只要有目标就会有动力。
那么,有了动力,我的未来就不是梦。
了解自我
面对在初中中等成绩的我,我毅然选择了中泰宝石学院。
在这里我不就能够学习到理论知识,还能学到专业实践技能。
所以,从我进入校门的第一天起,我就下定决心认真学习,为我以后的职业生涯础。
一、性格:我是一个中性的女孩,既不是很内向也不是很外向,内外兼有。
我既善于与他人沟通,比较有亲和力,做事也比较认真,有吃苦耐劳的精神。
二、专业兴趣:因为我从小就生长在中国蓝宝石之乡——昌乐,所以,由于地理因素我从小就喜欢各种各样的石头很想弄明白各样的石头有什么异同点,所以我选择了现在的这份专业。
而且,我对这些看起来不起眼的石头,很是惊讶。
因为它们价值不菲,多达上千万。
有了这样的兴趣爱好,我的成绩一直名列前茅。
三、其他爱好:我个人兴趣爱好广泛,喜欢朗诵、喜欢。
在心烦闲暇的时候,喜欢听听音乐、看看书,调节自己的心情。
这些,丰富了我的课余生活。
哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。
——歌德
四、优点:我比较自信,这一点是我很欣慰的。
而且,我有很强的集体荣誉感,对于集体的事,我一定会全力以赴。
我有坚韧不拔的性格,遇到困难,我决不罢休。
前方的路愈充满荆棘,我就与充满前进的力量。
五、缺点:我这个人从小就比较倔强,只要自己认准的事九头牛也拉不回来。
还有就是对他人要求太苛刻。
我对环境的适应也不是很快,需要一段时间。
我是一名学珠宝的学生,既然我选择了这个专业,那么我就义无反顾地把它学好。
我不需要特别轰轰烈烈的事业,只要能是我自己满足就好。
我希望能够成为一名优秀的珠宝鉴定师,当我老的时候,还会有人请我欣赏钻石、翡翠、祖母绿……那么,这样我就认为自己是一名优秀的检测师了。
环境分析
我出生于山东省昌乐县。
大家都知道,这里试试蓝宝石之乡。
由于家住火山口附近。
受家人的熏陶,从小就喜欢宝玉石。
由于地势很优越,我也就很方便的了解了蓝宝石的矿床,但也让我对其他宝玉石的生长产生了好奇。
随着宝城昌乐的不断扩大加强,人民生活均有大幅度提高,而外边的人也来投资我们昌乐的蓝宝石,是我们的宝石城不断发展,这是我感到欣慰与自豪的,我相信昌乐的珠宝也会越来越大。
学校环境对一个人的发展也有着至关重要的作用。
这里环境清新,有着丰富的活动共我们参加,使我们课余生活充足。
这里有高素质的老师,优良完善的教学设备和良好的生活环境,是一所综合性全日制管理的职业学校。
随着社会的迅速发展,社会竞争也日益激烈。
虽然我们不能把金钱和关系摆到第一位,但我们如果没有能力,没有财产那么你就很有可能被淘汰,现在就是如此的残酷。
所以,我们只有在技术能力上不断提高,这样在社会上才有我们的一席之地。
所谓“天时、地利、人和”缺一不可,这是对的。
现在的社会处处充满着机遇,那么就要看我们是否能抓住我
们身边的机遇,这对我们的发展也是至关重要的。
我具体学的是珠宝营销、珠宝首饰设计和珠宝鉴定。
那么,随着人们的经济水平不断提高,在满足了自己的温饱问题之后,人们就会注重自己的精神面貌,用一些珠宝首饰衬托自己的美和高贵的气质。
那么,人们对珠宝的需求就会大大增多。
所以,我认定这个专业是风常有潜力的,学这个专业的人就是一支潜力股。