统编版五年级语文上册5—8单元知识点小结(人教部编版)
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五年级上册语文统编教材知识点概览第一单元《诵读》课文- 《石榴》- 《我爱阅读》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》重点词汇- 石榴- 树冠- 红透- 果实- 晶莹剔透重点句子- “石榴,石榴!你一颗颗红透了的果实,真是美呀!”- “枝头挂满了红透了的果实,你一颗颗晶莹剔透的果实,真是美呀!”第二单元《写景》课文- 《石榴》- 《我爱阅读》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》重点词汇- 秋意- 枫叶- 红枫- 金黄- 树丛重点句子- “这是一个多么美丽的秋天呀!”- “把树丛点缀得五彩斑斓,真是美呀!”第三单元《民间文学之谜》课文- 《石榴》- 《我爱阅读》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》重点词汇- 民间- 文学- 谜语- 骆驼- 蝴蝶重点句子- “民间文学是人们口头流传的文学作品。
”- “谜语是一种独特的文学形式。
”第四单元《园林景观》课文- 《石榴》- 《我爱阅读》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》重点词汇- 园林- 景观- 亭台楼阁- 彩塑- 喷泉重点句子- “园林景观是人们创造的美丽自然环境。
”- “亭台楼阁、彩塑、喷泉等都是园林景观的一部分。
”第五单元《古诗词》课文- 《石榴》- 《我爱阅读》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》重点词汇- 古诗词- 吟诵- 洞庭- 石鼓- 江水重点句子- “古诗词是古代文人的精华之作。
”- “我们应该读古诗词,吟诵古诗词,感受其中的美妙。
”第六单元《新闻报道》课文- 《石榴》- 《我爱阅读》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》- 《秋天的脚步》重点词汇- 新闻报道- 标题- 内容- 记者- 采访重点句子- “新闻报道是传播消息的一种文体。
”- “新闻报道通常包括标题、内容和记者的采访。
五年级上语文第五单元主要内容是《阅读初体验》。
在这个单元中,学生将进一步培养阅读和欣赏文学作品的能力,提高对诗歌的理解和鉴赏能力,同时也要掌握一些阅读和写作的技巧。
1.阅读理解技巧:在这个单元中,学生将学习一些阅读理解技巧,如猜测词义、找出主题句、插图理解、根据上下文猜测词义等。
通过这些技巧的训练,学生能够更好地理解文章的意思,提高阅读水平。
2.诗歌的欣赏和鉴赏:学生将学习一些常见的诗歌,并通过朗读和鉴赏的方式来理解诗歌的表达方式和意义。
学生需要学习诗歌的基本结构和修辞手法,如押韵、对仗、比喻、拟人等,同时培养对诗歌的情感体验和理解能力。
3.写作技巧:在这个单元中,学生将学习一些写作技巧,如注意段落分节、遵循故事情节的逻辑、运用形象生动的语言等。
通过这些技巧的训练,学生能够更好地表达自己的想法和情感,提高写作能力。
4.阅读策略:学生将学习一些阅读策略,如有针对性地选取阅读材料、遵循阅读顺序、注意阅读速度和思考等。
通过这些策略的训练,学生能够更加有效地阅读,提高阅读效率和理解能力。
5.文学常识:学生将学习一些与文学相关的常识,如诗歌的基本特点、古代诗人等。
通过学习这些知识,学生能够更好地理解文学作品,培养文学素养。
6.阅读材料的选择:学生要学会根据自己的兴趣和实际情况选择适合自己的阅读材料。
通过阅读感兴趣的书籍,学生能够保持对阅读的兴趣和热情,提高阅读积极性。
在学习这个单元的过程中,学生需要进行大量的阅读训练和写作练习。
通过这些实践的机会,学生能够培养批判性思维和创造性思维,提高语文能力。
此外,老师和家长也可以通过鼓励和表扬的方式激发学生的学习兴趣和积极性,帮助他们获取更多的阅读和写作机会。
部编版语文五年级上册详细知识考点25《古人谈读书》1.“知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。
”意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
“敏而好学,不耻下问。
”意思是勤勉而喜好学习,不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。
“默而识之,学而不厌,诲人不倦。
”“默而识之”是学习方法,意思是将知识默记在心,“学而不厌”是学习态度,学习时不感到满足,“诲人不倦”是教人的态度,教诲人不感到疲倦。
“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
”强调了后天学习的重要性,说明了知识是历史经验中得来的。
“学如不及,犹恐失之。
”告诉我们要勤奋学习,要有上进心,要不停地对自己提出更高的要求。
“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
”“终日不食,终夜不寝”可归纳为一个成语:废寝忘食。
这一句讲的是学与思的关系,这句话告诉我们,与其在那里左思右想,没有收获,不如去学习。
这几句话都是选自《论语》。
2.孔子,名丘,字仲尼,鲁国人。
《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
全书以语录体为主,集中体现孔子的思想观念及教育原则。
3.朱熹认为“心到最急”是因为心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
这句话的意思是心思不在读书上,那么眼睛就不会看仔细,既然思想不集中,就只能随意地诵读,绝对不能记住,即使记住了也不能长久。
4.是知.(zhì)也默而识.(zhì)之诲.(huì)人不倦不耻.(chǐ)下问岂.(qǐ)不5.识:zhì默而识之shí识字、学识巧记:默而识(zhì)之,学而不厌,你就能获得更多的学识(shí)。
6.字词解释是知(zhì)也:同“智”,智慧。
敏:聪敏。
好:喜好。
耻:以……为耻。
下问:向地位、学问不如自己的人请教。
识:记住。
厌:满足。
诲:教诲。
敏:勤勉。
余:文言人称代词,我。
全集:五年级上册语文统编教材知识点总
结
本文档旨在总结五年级上册语文统编教材的重要知识点,为学生提供研究参考。
以下是对每个单元的知识点进行简要总结:
第一单元:语文常识
- 认识语文学科的特点和发展历程
- 了解语文学科的基本知识体系
- 研究运用语文的基本技能和方法
第二单元:成语故事
- 研究并理解常见的成语故事
- 掌握成语的基本意义和用法
- 运用成语来丰富自己的语言表达能力
第三单元:古诗词
- 研究并背诵优秀的古代诗词作品
- 理解古诗词的意境和艺术特点
- 进一步培养自己的审美情趣和语言表达能力第四单元:写人作文
- 研究描写人物的基本写作技巧
- 理解人物形象的塑造和作用
- 运用所学技巧写出生动有趣的人物作文
第五单元:寓言故事
- 研究并理解寓言故事的寓意和道理
- 分析寓言故事的结构和故事情节
- 运用寓言故事中的道理来指导自己的行为第六单元:游记
- 研究读写游记的基本技巧
- 了解游记的特点和写作要点
- 通过模仿和创作自己的游记来培养自己的写作能力
以上是五年级上册语文统编教材的知识点总结。
希望同学们能够认真研究,掌握这些知识,提高自己的语文水平。
部编版五年级语文上册第一单元复习知识要点整理第一部分:基础1.本单元听写过关词语听写过关签字:精巧配合身段适宜白鹤生硬寻常忘却镜匣清晨孤独悠然黄昏恩惠美中不足播种浇水吩咐榨油爱慕体面深夜桂花懂得糕饼茶叶2.生字疑难部首识记熟记过关签字:朱(丿)鹤(鸟)嵌(山)匣(匚)亩(亠)亭(亠)兰(丷)婆(女)3.本单元多音字识记背诵过关签字:澄便盛挨4.特殊词语积累识记背诵过关签字:成语:美中不足阴云密布不动声色AABC式:微微一笑ABAC式:满头满身又细又亮飞来飞去蹦来蹦去不知不觉AABB式:指指点点叠词:每每瞅瞅砸砸嘴嗒嗒5.课文梳理背诵背诵过关签字:(1)《白鹭》状写了白鹭的形体、颜色和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。
(2)《落花生》通过一家人种花生、收花生、尝花生和议花生,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。
说明道理:做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(3)《桂花雨》通过描写小时候摇桂花的事,表达了“我”对童年生活的怀念,也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花有着深厚的感情。
(4)《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程,表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。
我们从中感悟到:无论人与鸟,还是人与人之间,都需要真诚的信赖,信赖是创造美好境界的基础。
7.课外积累背诵过关签字:托物寓意的诗句➢不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
——[元]王冕《墨梅》(赞美梅花高洁的品格)➢千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
——[明]于谦《石灰吟》(赞美石灰忠诚清白的品格)➢咬定青山不放松,立根原在破岩中。
——[清]郑燮《竹石》(赞美竹子坚忍不拔的品格)8.单元课文背诵梳理背诵过关签字:第二部分:句子(一)课文句子积累背诵背诵过关签字:_______________1.比喻句(1)白鹭是一首精巧的诗。
部编版五年级上册语文知识点单元知识点梳理全册第一单元考点梳理一、易读错的字盛.开(shèng)箩筐..(luó kuāng)新鲜.(xiān)缠着(chán)浸.水(jìn)榨.油(zhà)便.宜(pián)嫩绿..(nèn lǜ)爱慕.(mù)石榴.(liú)蓑.毛(suō)嫌.弃(xián)镜匣.(xiá)嗜.好(shì)玻璃框.(kuàng)白鹭.(lù)铿锵..(kēng qiāng) 清澄.(chéng) 音韵.(yùn)散.文(sǎn)垂蔓.(màn)雏.儿(chú)瞅瞅..(chǒu chǒu)蓬.松(péng)画框.(kuàng)挨.近(āi)嚓嚓..(cā cā)细腻.(nì)眼睑.(jiǎn)眸.子(móu)二、易写错的字箩筐..爱慕...糕.饼浸.在缠.身犹.如播.种浇.水榨.油吩咐嫌弃..音韵.白鹭...铿锵..蓑.毛嵌.上镜匣..清澄..嗜.好恩惠三、形近字箩—萝饼—拼浸—侵播—蕃浇—绕吩—份咐—附亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—谦增—赠哨—稍四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎嗜好—爱好舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂忽然—突然挨近—靠近立即—马上信赖—信任五、反义词完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配【形容词】(鲜红嫩绿的)果实(精巧的)诗(灰色的)苍鹭(雪白的)蓑毛(铁色的)长喙(青色的)脚(优美的)歌(茂盛的)吊兰(简易的)竹条(繁茂的)绿蔓(娇嫩的)鸣叫(可爱的)小嘴(亲近的)情谊(颤动的)笔尖(细腻的)绒毛(银灰色的)眼睑(长长的)绒毛(美好的)境界【动词】(仔细地)寻找(高高地)挂(不动声色地)写【量词】一(处)小山一(首)诗一(种)嗜好一(只)白鹭一(幅)画一(种)恩惠一(卷)干草一(盆)吊兰一(个)脑袋八、常考句型【夸张句】全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
部编版五年级语文上册第五单元知识点归纳◆◆第五单元◆◆一、易读错的字煤炭(tàn)治疗(liáo)歇凉(xiē)繁殖(zhí)帽缨(yīng)驯良(xùn)圆锥(zhuī)矫健(jiǎo)梳理(shū)榛子(zhēn)勉强(miǎn)蛰伏(zhé)分杈(chà)翘起(qi ào)褐色(hè)苔藓(xiǎn)摄氏度(shè)二、难写的字:抵:右边不要漏写一点。
菌:下面口里是“禾”,不要写成“大”。
疗:里面是“了”,不要写成“子”。
狭:右边是“犭”,不要写成“扌”。
氏:底下不要多写一点。
杀:下面是“木”,不要写成“布”。
玲:右边是“令”,不要写成“今”。
三、形近字组词:殖(繁殖)植(植物)疏(稀疏)蔬(蔬菜)茵(绿茵)菌(杀菌)训(训练)驯(驯服)褐(褐色)歇(歇息)挟(要挟)狭(狭窄)褐(褐色)歇(歇息)编(编织)遍(遍地)玲(玲珑)伶(伶俐)滑(光滑)猾(狡猾)遮(遮蔽)蔗(甘蔗)刚(刚才)钢(钢铁)四、多音字组词:切:切菜(qiē)密切(qiè)系:关系(xì)系鞋带(jì)埋:埋藏(mái)埋怨(mán)露:雨露(lù)露马脚(lòu)漂:漂流(piāo)漂亮(piào)奔:奔跑(bēn)投奔(bèn)缝:缝补(féng)缝隙(fèng)差:差别(chā)差不多(chà)出差(chāi)参差(cī)六、重点词语:松鼠乖巧驯良面容清秀接近机警玲珑面孔格外露水追逐强烈触动舒适遮蔽日光梳理光滑端正繁殖漂浮舒适杀菌治疗估计足够警觉寸草不生光光溜溜六、近义词:繁殖—繁衍驯良—驯服坚实—结实敏捷—迅速机警—警觉清秀—秀丽蛰伏—潜伏洪亮—响亮锐利—锋利七、反义词:生存—死亡远古—现代光明—黑暗温暖—寒冷乖巧—叛逆敏捷—迟钝漂亮—丑陋光滑—粗糙干净—肮脏机警—笨拙强烈—柔和狭窄—宽敞八、词语搭配:(面容)清秀(身体)矫健(四肢)轻快(动作)敏捷(玲珑)的面孔(帽缨形)的尾巴(强烈)的日光(美丽可爱)的世界(密切)的关系(寸草不生)的地面九、课文重点理解:1.《太阳》一文采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。
语文五年级上册统编教材重点知识梳理
第一单元:小学生活
- 小学生活的内容和特点
- 小学生活的意义和价值
- 学会自理、关爱他人和团结合作的重要性
第二单元:寒假的生活
- 寒假的特点和活动
- 寒假生活的安排和计划
- 寒假活动的意义和影响
第三单元:动物的世界
- 动物的分类和特点
- 动物的性和生活惯
- 动物与人类的关系和互动
第四单元:小小的神奇
- 飞机、火箭和卫星的原理和作用
- 科技创新对人类生活的影响
- 科技发展的重要性和未来前景
第五单元:小小说家
- 小说的特点和作用
- 小说的元素和结构
- 培养阅读和创作小说的兴趣和能力
第六单元:民间艺术
- 民间艺术的种类和特点
- 民间艺术的传承和发展
- 民间艺术对文化传统的重要性和意义
第七单元:神奇的数字
- 自然数和整数的概念和性质
- 分数的认识和运算
- 数学在生活中的应用和重要性
第八单元:家乡的变化
- 家乡的地理特点和变化
- 城市化进程对家乡的影响
- 爱护家乡环境和保护文化遗产的责任
以上是五年级上册统编教材的重点知识梳理。
希望对研究和备考有所帮助。
第一单元知识复习一、易读错的字适宜.(yí) 嫌.弃(xián) 朱.红(zhū) 窗框.(kuàng) 木匣.(xiá) 放哨.(shào) 恩.惠(ēn) 韵.味(yùn) 半亩.(mǔ) 浇.花(jiāo) 吩咐..(fēn fù) 亭.子(tínɡ) 爱慕.(mù) 饼.干(bǐng) 沉浸.(jìn) 缠.绕(chán) 蔓.草(màn) 镶嵌.(qiàn)白鹤.(hè)二、易写错的字嫌:右边的“兼”中间一横要出头。
框:右边中间是“王”,不要多加一点写成“玉”。
韵:右边是“匀”,不要写成“勺”或“勾”。
播:右边“番”的上半部分不要写成“采”。
浇:右上部分不要多写一点。
慕:下面竖钩右边是两点,不要写成“小”。
箩:上面是竹字头,不要写成草字头。
三、同音字zhū:朱(朱红)株(植株)猪(小猪)kuàng:框(画框)眶(眼眶)况(情况)fēn:吩(吩咐)纷(缤纷)芬(芬芳)fù:咐(嘱咐)付(付出)附(附加)tíng:亭(凉亭)停(停留)庭(庭院)mù:慕(爱慕)幕(幕后)暮(暮色)墓(陵墓)募(募捐)lán:兰(兰花)拦(阻拦)栏(栏杆)luó:箩(箩筐)萝(萝卜)罗(罗网)gāo:糕(蛋糕)羔(羊羔)高(高原)màn:蔓(蔓延)慢(缓慢)漫(漫游)jiǎn:睑(眼睑)捡(捡拾)检(检查)四、多音字jué(感觉) pián(便宜) xiān(新鲜) 觉便鲜jiào(睡觉) biàn(方便) xiǎn(鲜为人知)bā(扒土) chéng(澄澈)dāi(待会儿) 扒澄待pá(扒手) dèng(澄沙)dài(等待)màn(蔓草) chā(差别)chà(差不多)蔓wàn(藤蔓) 差 chāi(出差)cī(参差不齐)mán(蔓菁)五、形近字宜(适宜) 审(审查) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)嵌(镶嵌) 崭(崭新) 哨(口哨) 消(消失)恩(感恩) 思(思绪) 播(播种) 插(插花)亭(亭子) 享(享受) 慕(羡慕) 幕(屏幕)箩(箩筐) 萝(萝卜) 浸(沉浸) 侵(入侵)懂(懂得) 董(董事长) 鹤(灰鹤)鹳(白鹳)朱(朱笔)未(未来)框(门框)眶(眼眶)匣(木匣)闸(闸门)韵(风韵)均(平均)亩(亩产)宙(宇宙)浇(浇灌)绕(围绕)茶(茶叶)荼(荼毒)吩(吩咐)纷(纷飞)咐(嘱咐)附(附属)捡(捡拾)检(检查)矮(矮小)委(委托)兰(幽兰)烂(灿烂)婆(外婆)姿(姿态)糕(米糕)羔(羔羊)饼(肉饼)拼(拼搏)缠(纠缠)厘(厘米)六、近义词精巧—精美配合—搭配适宜—合适寻常—平常忘却—忘记孤独—孤单安稳—平稳悠然—悠闲嗜好—喜好恩惠—恩典或许—也许优美—美妙开辟—开拓居然—竟然吩咐—嘱咐便宜—低廉希望—期望盛开—开放喜欢—喜爱姿态—姿势茂盛—繁盛熟悉—熟识亲近—亲密索性—干脆分辨—辨别价钱—价格实在—的确担心—担忧寻找—寻觅欣赏—观赏仔细—认真异常—特别简易—简单舒适—舒服创造—营造信赖—信任神气十足—神气活现不动声色—不露声色七、反义词精巧—粗劣常见—罕见适宜—不当寻常—异常忘却—怀念清晨—黄昏安稳—动荡悠然—匆忙嗜好—嫌忌或许—肯定优美—丑恶便宜—昂贵爱慕—嫌恶盛开—凋谢担心—放心完整—残缺熟悉—陌生伤害—保护亲近—疏远美好—丑恶清澄—浑浊难得—容易可贵—可耻体面—丑陋仔细—马虎新鲜—腐烂简易—复杂美中不足—十全十美神气十足—愁眉苦脸不动声色—喜形于色(怒形于色)八、词语搭配1.填入恰当的动词桂花(盛开) (扒开)叶蔓(睁大)眼睛(绕着)笔尖(蹦来蹦去)(落)在书桌上(趴)在肩头(浸)在桂花香里(蹦)到杯子上(开辟)荒地(收获)花生(赏)桂花(俯)下头(偏)过脸(瞧瞧)我的反应2.填入恰当的量词一(只)白鹭一(幅)画面一(卷)干草一(盆)吊兰一(种)嗜好一(首)散文诗半(亩)空地一(个)收获节一(处)小山一大(袋)桂花3.填入恰当的修饰词(精巧)的诗 (雪白)的蓑毛 (铁色)的长喙 (鲜红嫩绿)的果实(细腻)的绒毛 (茂盛)的吊兰(简易)的笼子(美好)的境界(繁茂)的绿蔓(深幽)的丛林(蓬松)的球儿(舒适又温暖)的巢(好奇)的眼睛(滚圆)的身子(颤动)的笔尖(可爱)的鲜红小嘴(珍珠似的圆圆)的白点(笛儿般又细又亮)的叫声(神气十足)地站在书架上(友好)地啄两下我的手指4.动词搭配开辟荒地开辟航线开辟边疆开辟市场开辟丝绸之路开辟历史新纪元5.形容词搭配落花纷纷落叶纷纷雪花纷纷议论纷纷精巧的构思精美的花纹精致的装扮精细的雕工精湛的技艺精良的装备精当的用词精彩的表演6.“~又~的~”式短语舒适又温暖的巢尖细又娇嫩的鸣叫活泼又可爱的孩子甜蜜又温馨的家园轻缓又均匀的呼吸皎洁又柔和的月光俊俏又轻快的翅膀开朗又大方的性格九、词语归类含有“鸟”字的词语:鸟枪换炮笨鸟先飞一石二鸟如鸟兽散小鸟依人鸟语花香惊弓之鸟倦鸟知还笼中之鸟鸟尽弓藏鸟惊鱼散乌鸟私情描写花生品格的词语:脚踏实地埋头苦干谦逊朴实不计名利不图虚名默默奉献带“花”字的成语:花枝招展眼花缭乱昙花一现锦上添花五花八门如花似锦落花流水花团锦簇花言巧语带“香”字的成语:香消玉殒书香门第宝马香车鸟语花香古色古香国色天香香草美人暗香疏影桂子飘香描写神态的成语:不动声色神气十足垂头丧气嬉皮笑脸目不转睛眉飞色舞泰然自若目瞪口呆兴高采烈成语集锦:美中不足神气十足不动声色十、句子积累1.白鹭是一首精巧的诗。
部编版语文五年级(上册)知识点汇总(32页)第一单元单元知识小结一、易读错的字白鹭(lù) 色素(sù) 嗜(shì)好清澄(chéng) 朱(zhū)鹭望哨(shào) 玻璃框(kuàng) 镜匣(xiá) 韵(yùn)母播(bō)种榨(zhà)油吩咐(fù) 浇(jiāo)水食品(pǐn) 茅亭(tíng) 矮(ǎi)矮的箩(luó)筐木兰(lán)花缠(chán)着浸(jìn)泡茶(chá)叶糕饼(bǐng) 眸(móu)子享(xiǎng)受眼睑(jiǎn) 垂蔓(màn) 咂(zā)嘴二、易写错的字框:右边笔顺是:横、王、竖折。
匣:笔顺是:横、甲、竖折。
慕:写时注意底下是“”。
矮:左边最后一笔是点。
糕:米字旁的最后一笔是点。
婆:下面是“女”。
三、重点词语配合适宜白鹤嫌弃姓朱嵌入玻璃框镜匣望哨韵母精巧身段生硬寻常忘却流线型清晨孤独安稳悠然黄昏恩惠形象化美中不足半亩播种浇水吩咐茅亭爱慕矮矮地体面深夜 懂得 木兰花 箩筐 婆婆 糕饼 浸没 纠缠 桂花 台风 至少 完整 茶叶 捡柴 四、多音字觉⎩⎪⎨⎪⎧ji ào(睡觉)ju é(觉醒) 更⎩⎪⎨⎪⎧g èng(更加)g ēng(三更) 便⎩⎪⎨⎪⎧pi án(便宜)bi àn(方便) 空⎩⎪⎨⎪⎧k òng(空地)k ōng(天空)盛⎩⎪⎨⎪⎧ch éng(盛饭)sh èng(茂盛)别⎩⎪⎨⎪⎧bi é(别人)bi è(别扭)落⎩⎪⎨⎪⎧l ào(落枕)lu ò(摇落)l à(丢三落四)待⎩⎪⎨⎪⎧d āi(待一会儿)d ài(等待)蔓⎩⎪⎨⎪⎧m àn(垂蔓)w àn(瓜蔓儿)m án(蔓菁)应⎩⎪⎨⎪⎧y īng(应该)y ìng(应答)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧框(门框)眶(眼眶) ⎩⎪⎨⎪⎧恩(恩惠)思(思想) ⎩⎪⎨⎪⎧慕(爱慕)幕(夜幕) ⎩⎪⎨⎪⎧糕(糕饼)羔(羊羔) ⎩⎪⎨⎪⎧饼(肉饼)并(并且) ⎩⎪⎨⎪⎧箩(箩筐)萝(萝卜) ⎩⎪⎨⎪⎧茶(茶叶)荣(光荣) ⎩⎪⎨⎪⎧陪(陪伴)赔(赔钱) ⎩⎪⎨⎪⎧待(等待)侍(服侍)六、近义词精巧—精致 配合—匹配 生硬—僵硬 悠然—悠闲 适宜—恰当 寻常—平常 孤独—孤单 嗜好—爱好 清澄—清澈 可惜—遗憾 居然—竟然 爱慕—羡慕 吩咐—嘱咐 答应—回答 便宜—低廉 盛开—开放(怒放) 姿态—姿势 浸—泡 尤其—特别 赶紧—赶快 舒适—舒服 享受—享用 陪伴—陪同 挨近—靠近七、反义词精巧—粗糙生硬—柔和寻常—特别孤独—热闹悠然—忙乱清澄—污浊美中不足—十全十美安稳—动摇难得—轻易爱慕—厌恶体面—寒碜盛开—凋落成熟—青涩完整—残缺香飘十里—臭气熏天信赖—怀疑八、词语搭配(精巧)的诗(粉红)的朱鹭(雪白)的蓑毛(铁色)的长喙(青色)的脚(优美)的歌(迷人)的香气(新鲜)的桂花(简易)的笼子(茂盛)的吊兰(好奇)的眼睛(滚圆)的身子(美好)的境界(深幽)的丛林(蓬松)的球儿(颤动)的笔尖(细腻)的绒毛(高高)地挂在枝头(矮矮)地长在地上(深深)地印在心上(指指点点)地告诉(仔细)地寻找(使劲)地摇(生气)地叫(淘气)地陪伴(神气十足)地站(不动声色)地写(友好)地啄九、词语归类1. 表示颜色的词语:雪白粉红青色草绿2. 数量词语:一(首)诗一(只)白鹭一(幅)画一(种)嗜好一(首)歌一(对)珍珠鸟一(个)笼子一(卷)干草一(种)鸟一(盆)吊兰一(团)绿蔓3.“AA 地”式词语:高高地矮矮地深深地美美地渐渐地4. AABB 式词语:指指点点来来往往骂骂咧咧踉踉跄跄5. 表示气味很香的四字词语:香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭人6.“××又××”式词语:舒适又温暖尖细又娇嫩新鲜又爽口漂亮又大方7.“又×又×”式词语:又细又亮又白又胖又高又大十、句子积累1. 排比句:那雪白的蓑毛, 那全身的流线型结构, 那铁色的长喙, 那青色的脚, 增之一分则嫌长, 减之一分则嫌短, 素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
统编版五年级语文上册第25课《古人谈读书》知识点一、易错字音诲人不倦(huì)矣(yǐ)敏而好学(hào)默而知之(zhì)二、重点词语不耻下问、诲人不倦、敏而好学、学而不厌三、多音字好:hǎo(好处) hào(好学)识:zhì(博闻强识) shí(识文断字)四、理解词语是知也:是智慧的表现。
知,同“智”,智慧。
敏:在“敏而好学”中指聪敏,在“敏以求之者也”中指勤勉。
好:喜好。
不耻下问:耻,以……为耻。
不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
默而识之:默,不说话。
识,这里读 zhì,记住。
之,指读书的内容。
默默地记住读书的内容。
学而不厌:厌,满足。
学习总感到不满足。
指好学上进。
诲:教诲。
倦:疲乏。
好古:喜欢古代文献或文化。
尝:曾经。
终日:一整天。
寝:睡觉。
余:我。
谓:说。
则:那么。
漫浪:随意。
亦:也。
急:要紧,重要。
矣:语气词,相当于“了”。
岂:难道,怎么。
乎:语气词,意为“吗”。
诲人不倦:诲,教诲。
教育人极有耐心,从不厌倦。
五、作者介绍《论语》:儒家学派的经典著作之一,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录,共二十篇,内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间相与谈论。
为研究孔子思想的主要资料。
东汉时期被列为七经之一。
宋代时把它与《大学》《中庸》《孟子》合为“孟子”四书。
孔子是中国古代思想家、教育家、政治家。
他十分重视学习.《论语》中不止一处讲到学习的态度和方法。
朱熹(1130-1200)字元晦,号晦庵,徽州婺源(今属江西)人。
中国南宋哲学家、思想家、教育家。
他31岁正式拜程颐三传弟子李侗为师,专心儒学,继承二程(程颢、程颐),又独立发挥,形成了自己的体系,后人称为程朱理学。
他一生著述宏富,主要著作有:《四书章句集注》《周易本义》《资治通鉴纲目》《易学启蒙》《诗集传》《楚辞集注》《朱文公文集》等。
六、课文主题本课教育我们在学习中要勤勉好学、不耻下问,要有老老实实、学而不厌、诲人不倦的学习态度,还要学习心到、眼到、口到的读书方法,学会学习和读书。
统编版五年级上册第一单单元小结一、字词盘点1.字(1).......难读的字嫌(xián)喙(huì)嗜(shì)澄(chénɡ)榨(zhà)矮(ǎi)蔓(màn)睑(jiǎn)眸(móu)(2).......难写的字鹤:不要写得太宽,左边部分不要少横。
嫌:注意左右穿插,右部是“兼”。
浇:右边是“尧”,右上角没有点。
慕:下面不是“水”,不要忘记最后一点。
缠:右部较紧凑,起笔是点。
茶:下部中“”,是竖钩,不是竖。
(3)......多音字澄空便鲜挨2.词(1).....词....必须掌握的精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却流线型结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠美中不足散文诗播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面(2)......近义词精巧~精致适宜~适合生硬~僵硬寻常~平常忘却~忘记设计~策划安稳~安详嗜好~爱好望哨~放哨可惜~惋惜开辟~开拓居然~竟然吩咐~嘱咐便宜~低廉爱慕~喜爱盛开~怒放姿态~姿势寻找~寻觅担心~担忧完整~完好尤其~特别温暖~暖和茂盛~繁茂熟悉~熟识索性~干脆淘气~调皮信赖~信任(3)...反义词...精巧→粗笨生硬→自然寻常→特殊安稳→危急或许→一定便宜→昂贵爱慕→厌恶希望→失望喜欢→讨厌盛开→凋谢提前→推迟完整→残缺成熟→稚嫩仔细→马虎舒适→难受温暖→寒冷自在→拘束淘气→乖巧熟悉→陌生伤害→爱护(4).......词语归类①AABB式词语:指指点点类似的词语:拖拖拉拉吞吞吐吐哭哭啼啼②ABAC式词语:飞来飞去蹦来蹦去类似的词语:谢天谢地亦步亦趋又哭又闹③表示神情的成语:神气十足类似的词语:神采奕奕炯炯有神大惊失色④量词:一只白鹭一幅画面一首散文诗一种鸟一盆吊兰一团绿蔓⑤动词:站着钓鱼埋在地里挂在枝头上伸出脑袋盖在鸟笼上躲进丛林趴在肩头⑥修饰词:精巧的诗粉红的朱鹭鲜红嫩绿的果实桂花的香气舒适又温暖的巢跳动的小红爪子细腻的绒毛美好的境界⑦与鸟有关的四字词语鸟语花香笨鸟先飞惊弓之鸟鸟尽弓藏百鸟朝凤展翅高飞二、佳句积累1.比喻句(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
2019新部编人教版五年级上册语文全册知识要点总结(期末总复习)第一单元知识要点归纳一、易读错的字。
蓑.毛(suō shuō)嵌.在(jiàn qiàn)镜匣.(xiáji á)榨.油(zhà zà)便.宜(biàn pián)浸.在(jìn q ìn)长喙.(yuán huì)戴.青(dài hēi)嗜.好(shì sì)亩.产(mǔ mǒu)箩.筐(luó nuó)兰.花(nán l án)蔓.延(wàn màn)眼睑.(liǎn jiǎn)眸.子(múmóu)清澄.(chéng dèng)石榴.(liú liù)挨.近(āiái)二、词语听写。
精巧配合身段适宜生硬寻常忘却流线型镜匣清晨孤独安稳悠然嗜好黄昏恩惠清澄形象化美中不足播种浇水吩咐榨油爱慕体面深夜桂花木兰花糕饼茶叶泡茶三、形近词组词。
宜(适宜)嵌(嵌入)哨(哨子)朱(朱红)宣(适宜)崭(崭新)稍(稍微)株(一株)鹤(白鹤)框(框架)恩(恩惠)鹅(白鹅)眶(眼眶)思(思念)嫌(嫌弃)匣(匣子)韵(韵律)赚(赚钱)医(医生)暗(暗自)奋(奋斗)咐(吩咐)矮(矮子)慕(羡慕)亩(一亩)附(附近)短(长短)幕(夜幕)播(播种)亭(亭子)绕(围绕)暮(日暮)插(插队)享(享受)吩(吩咐)浇(浇水)亨(大亨)粉(粉条)懂(懂事)婆(老婆)缠(缠绕)浸(浸湿)董(董卓)姿(姿态)编(编制)侵(侵略)憧(憧憬)糕(糕点)茶(茶水)萝(萝卜)兰(兰花)粘(粘贴)荼(如火如荼)锣(锣鼓)言(言语)饼(饼干)捡(捡起)箩(萝卜)拼(拼命)俭(简朴)四、修饰词。
(精巧)的诗(粉红)的朱鹭(灰色)的苍鹭(雪白)的蓑毛(铁色)的长喙(优美)的歌(孤独)地站立(鲜红嫩绿)的果实(高高)地挂在枝头(矮矮)地长在地上(深深)地印在心上开辟(空地)价钱(便宜)(指指点点)地告诉(布满)阴云(使劲)地摇(纷纷)落下来桂花(盛开)(温暖)地巢(茂盛)的法国吊兰(深幽)的丛林(笛儿般)的叫声(娇嫩)的鸣叫(珍珠似)的白点(细腻)的绒毛(美好)的境界(不动声色)地写五、近义词、反义词。
《部编版语文五年级上册》各单元重点考点汇总部编版语文五年级上册各单元重点考点汇总第一单元:认识古诗词- 掌握《静夜思》、《登鹳雀楼》等经典古诗的内容和作者。
- 理解古诗词的意境和表达方式。
- 学会分析古诗词中的意象和修辞手法。
第二单元:近义词与感悟- 掌握一些常见的同义词和近义词,如“忙碌”和“忙于”、“欢快”和“愉快”等。
- 学会通过近义词的运用,增强作文的表达力和变化性。
- 培养对生活的观察力,提炼感悟,运用近义词进行表达。
第三单元:读写汉字- 复并掌握一些常用的偏旁部首和笔画数,加深对汉字结构的了解。
- 研究一些新的汉字,如“答”、“谜”、“道”等,并了解其意义和用法。
- 提高对生字的识别和书写能力,培养正确的字体形态和书写惯。
第四单元:古代史迹- 了解中国古代的一些重要历史古迹,如长城、故宫、兵马俑等。
- 掌握这些古迹的基本信息,包括所在地、历史背景和文化价值等。
- 培养对古代史迹的保护意识和历史文化的欣赏能力。
第五单元:儿童文学- 阅读一些优秀的儿童文学作品,如《小红帽》、《白雪公主》等。
- 理解故事情节和人物形象,体会其中的道理和情感。
- 研究运用想象力和创造力,仿写或延续原著的故事情节。
第六单元:科普知识- 研究一些科学知识,如太阳的作用、磁铁的原理等。
- 了解科学知识在日常生活中的应用,如节约用水、保护环境等。
- 培养对科学的兴趣和探索欲望,提高科学素养和实践能力。
以上是《部编版语文五年级上册》各单元的重点考点汇总,希望能够帮助学生们有效学习和复习相关知识。
统编版五年级语文上册5—8单元知识点小结第五单元一、字词盘点1.字(1)...难读的字....摄(shè) 殖(zhí) 炭(tàn) 疗(liáo) 矫(jiǎo)舵(duò) 狭(xiá)(2)...难写的字....炭:上小下大,“山”要写扁。
菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾”字。
鼠:上面是“臼”,下面笔画较多,写紧凑。
滑:左窄右宽,注意“骨”字的结构。
狭:左部的反犬旁与右部的“夹”字注意穿插。
勉:半包围结构,“力”要包住。
(3)...多音字...系ì联系ì系紧结ē结果é结合待ā待会儿à等待塞ā塞住è闭塞à塞外2.词(1)...必须掌握的词......寸草不生摄氏度钢铁估计繁殖粮食蔬菜煤炭杀菌治疗松鼠驯良杏仁玲珑光滑遮蔽(2)......近义词生存~生活飘浮~悬浮密切~紧密估计~估量繁殖~繁衍乖巧~听话驯良~驯服敏捷~敏锐机警~机灵锐利~锋利响亮~洪亮(3)......反义词光明→黑暗温暖→寒冷密切→疏远生存→死亡轻快→沉重敏捷→迟缓机警→迟钝错杂→整齐宽敞→狭窄坚实→松软(4).......词语归类①AABC式词语:闪闪发光类似的词语:津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻②AABB式词语:光光溜溜干干净净类似的词语:清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡③“连×带×”式词语:连蹦带跑类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗④量词:一条尾巴一块树皮一棵高树一种叫声⑤动词:凝成小水滴吸收热量预防疾病治疗疾病⑥修饰词:无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖二、佳句积累1.反问句这么远,箭哪能射得到呢?这是一个反问句,可改为陈述句:这么远,箭根本射不到。
这句话强调了地球与太阳的距离之远。
2.精彩句(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。
部编版语文五上第一单元基础知识点归纳一、易读错的字白鹭.(lù)铿锵..(kēng qiāng) 清澄.(chéng) 音韵.(yùn)散.文(sǎn)垂蔓.(màn)雏.儿(chú)瞅瞅..(chǒu chǒu)蓬.松(péng)画框.(kuàng)挨.近(āi)嚓嚓..(cā cā)细腻.(nì)眼睑.(jiǎn)眸.子(móu)盛.开(shèng)箩筐..(luó kuāng)新鲜.(xiān)缠着(chán)浸.水(jìn)榨.油(zhà)便.宜(pián)嫩绿..(nèn lǜ)爱慕.(mù)石榴.(liú)蓑.毛(suō)嫌.弃(xián)镜匣.(xiá)嗜.好(shì)玻璃框.(kuàng)二、易写错的字嫌弃..音韵.白鹭...铿锵..蓑.毛嵌.上镜匣..清澄..嗜.好恩惠箩筐..爱慕...糕.饼浸.在缠.身犹.如播.种浇.水榨.油吩咐三、形近字箩—萝饼—拼浸—侵播—蕃浇—绕吩—份咐—附亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—谦增—赠哨—稍四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎嗜好—爱好舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂忽然—突然挨近—靠近立即—马上信赖—信任五、反义词完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配【形容词】(鲜红嫩绿的)果实(精巧的)诗(灰色的)苍鹭(雪白的)蓑毛(铁色的)长喙(青色的)脚(优美的)歌(茂盛的)吊兰(简易的)竹条(繁茂的)绿蔓(娇嫩的)鸣叫(可爱的)小嘴(亲近的)情谊(颤动的)笔尖(细腻的)绒毛(银灰色的)眼睑(长长的)绒毛(美好的)境界【动词】(仔细地)寻找(高高地)挂(不动声色地)写【量词】一(处)小山一(首)诗一(种)嗜好一(只)白鹭一(幅)画一(种)恩惠一(卷)干草一(盆)吊兰一(个)脑袋八、常考句型【夸张句】全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
统编版五年级语文上册5—8单元知识点小结
第五单元
一、字词盘点
1.字
(1)
...难读的字
....
摄(shè) 殖(zhí) 炭(tàn) 疗(liáo) 矫(jiǎo)
舵(duò) 狭(xiá)
(2)
...难写的字
....
炭:上小下大,“山”要写扁。
菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾”字。
鼠:上面是“臼”,下面笔画较多,写紧凑。
滑:左窄右宽,注意“骨”字的结构。
狭:左部的反犬旁与右部的“夹”字注意穿插。
勉:半包围结构,“力”要包住。
(3)
...多音字
...
系ì联系
ì系紧
结
ē结果
é结合
待ā待会儿
à等待
塞
ā塞住
è闭塞
à塞外
2.词
(1)
...必须掌握的词
......
寸草不生摄氏度钢铁估计繁殖粮食
蔬菜煤炭杀菌治疗松鼠驯良杏仁
玲珑光滑遮蔽
(2)
...
...近义词
生存~生活飘浮~悬浮密切~紧密
估计~估量繁殖~繁衍乖巧~听话
驯良~驯服敏捷~敏锐机警~机灵
锐利~锋利响亮~洪亮
(3)
...
...反义词
光明→黑暗温暖→寒冷密切→疏远
生存→死亡轻快→沉重敏捷→迟缓
机警→迟钝错杂→整齐宽敞→狭窄
坚实→松软
(4)
....
...词语归类
①AABC式词语:闪闪发光
类似的词语:津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻
②AABB式词语:光光溜溜干干净净
类似的词语:清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡
③“连×带×”式词语:连蹦带跑
类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗
④量词:一条尾巴一块树皮一棵高树一种叫声
⑤动词:凝成小水滴吸收热量预防疾病治疗疾病
⑥修饰词:无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖
二、佳句积累
1.反问句
这么远,箭哪能射得到呢?
这是一个反问句,可改为陈述句:这么远,箭根本射不到。
这句话强调了地球与太阳的距离之远。
2.精彩句
(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。
这句话运用了列数字的说明方法,用具体数字说明了太阳离我们很远。
(2)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话运用了作比较的说明方法,用地球和太阳相比,说明太阳
的体积很大。
写出某段话运用的说明方法,是考试的热点。
常见的考查形式:(1)该句子使用了什么说明方法?(2)下面一段话运用了哪些说明方法?
三、考试热点
1.《太阳》一课常以问答的形式考查课文从哪些方面来向我们介绍太阳的,分析某些句子运用了什么说明方法。
2.《松鼠》一课常考查课文介绍了松鼠的哪些信息。
3.《鲸》一文常考查某些句子运用了什么说明方法,具体介绍了鲸的哪些特点等。
4.《风向袋的制作》一文易考查按步骤介绍制作过程的说明方法。
四、“1+X”阅读
推荐篇目:《人类能在地球上生活多久》
推荐理由:《人类能在地球上生活多久》是篇关于环保话题的说明文。
从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题:一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热;另一方面是地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活和人类能
否合理利用资源。
文章层次清楚,说理透彻,发人深思。
阅读方法:这是一篇科普性说明文,阅读时要明确每一自然段的
意思,然后连起来想一想,整篇文章说明了一个什么道理。
第六单元
一、字词盘点
1.字
(1)
....
...难读的字
魄(pò) 抑(yì) 颓(tuí) 耽(dān) 兜(dōu)
茧(jiǎn) 栈(zhàn) 冤(yuān) 僻(pì) 榜(bǎnɡ) 兼(jiān) 腼(miǎn) 腆(tiǎn) 誊(ténɡ)
篇(piān) 歧(qí) 谨(jǐn)
(2)
...难写的字
....
脊:注意上部不是“火”字。
龟:注意上面的笔画与“兔”上边的笔画不同。
酸:左右结构,左部是“酉”不是“西”,不要忘写短横。
蚕:上下结构,上部的撇、捺要盖住下部。
暑:上部的“日”要写扁。
(3)
...多音字
...
挣ℎè挣钱
ℎē挣扎
龟
ū龟裂
ī乌龟
钉ī钉鞋
ì钉马掌
圈
ā圈套
à羊圈
ā圈进
2.词
(1)
...必须掌握的词
......
失魂落魄辞退压抑颓败忙碌噪声震耳欲聋龟裂权利茧子报考掀开庙会纸屑启迪丝绸出嫁陪嫁毕业
(2)
...近义词
...
疲惫~疲乏噪声~噪音数落~责备
忙碌~繁忙耽误~耽搁吃惊~惊讶
震耳欲聋~震天动地失魂落魄~魂不守舍
珍贵~宝贵朦胧~模糊艰难~艰辛
教训~教育盛大~浩大心酸~难过
炎热~闷热嘲笑~讥笑启迪~启发
恋恋不舍~依依不舍腼腆~害羞誊写~抄写
敬仰~仰慕歧途~邪途赞赏~赞扬
谨慎~审慎
(3)
...反义词
...
陷入→浮出忙碌→清闲瘦小→高大
连续→中断疲惫→轻松立刻→迟缓
震耳欲聋→鸦雀无声便宜→昂贵节省→浪费
偏僻→热闹炎热→寒冷渐渐→迅速
破旧→崭新明显→隐蔽精彩→糟糕
慈祥→严厉歧途→正路赞赏→贬斥
紧张→松弛谨慎→疏忽
(4)
....
...词语归类
①AABB式词语:恍恍惚惚密密层层结结实实
类似的词语:匆匆忙忙整整齐齐真真切切清清楚楚忙忙碌碌朦朦胧胧
②AABC式词语:恋恋不舍
类似的词语:翩翩起舞碌碌无为窃窃私语亭亭玉立生生不息愤愤不平
③ABAC式词语:人山人海各式各样
类似的词语:无缘无故呆头呆脑百发百中一心一意载歌载舞无影无踪
④ABCC式词语:得意扬扬
类似的词语:行色匆匆怒气冲冲白发苍苍余音袅袅温情脉脉雄心勃勃
⑤含有近义词的词语:失魂落魄
类似的词语:见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将
⑥量词:一本小说一对眼睛一听水果罐头一间小客栈一双深筒钉鞋一只泥灶一家电影公司
⑦动词:扫视一遍散发热量离开家乡报考学校领略诗画意境抓紧时间挡住视线等待父亲需要鼓励
⑧修饰词:疲惫的眼睛皱皱的毛票龟裂的手指手脚并用的机械忙碌状态恋恋不舍的心思相当糟糕的诗
警告的力量爱的鼓舞
⑨与亲情有关的词语
大爱无边情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖骨肉至亲血浓于水
二、佳句积累
1.夸张句
正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
“身在蒸笼”是对当时“热”的一种夸张说法,热量来自几个方面:酷暑炎夏,不能开窗;七八十个女人;七八十只灯泡。
2.精彩句
(1)我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
这句话是说“我”懂得了这钱是母亲辛辛苦苦挣来的,从体谅母亲的角度考虑,一定把钱用在该用的地方。
(2)万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
这句话是说“我”童年时因为家里穷,买不起任何玩具。
父亲做的万花筒,对“我”有着无穷的吸引力。
这句话既是对万花筒的赞美,更是对父亲的感激。
(3)我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。
从父亲的背影中,“我”更深刻地体会到了父亲对“我”的关爱,更深刻地领悟到了父爱的伟大。