幼儿园新冠肺炎疫情报告流程指引

幼儿园疫情报告制度一、背景介绍随着新冠疫情的全球爆发，疫情防控工作成为各个行业和单位的重要任务。

幼儿园作为儿童教育机构，必须高度重视疫情防控工作，确保幼儿的健康与安全。

为了及时掌握和报告幼儿园内部的疫情情况，制定幼儿园疫情报告制度是非常必要的。

二、目的幼儿园疫情报告制度的目的是确保疫情信息的及时准确传达，为疫情防控工作提供重要依据。

通过建立规范的疫情报告流程，能够快速响应、及时处置，并有效减少疫情对幼儿园师生的影响。

三、具体内容1. 报告对象幼儿园疫情报告制度的报告对象包括但不限于：园长、校长、教务主任、疫情防控小组成员等。

2. 报告内容幼儿园疫情报告制度的内容应包括以下方面：- 疫情发生地点：报告疫情发生的具体地点，包括教室、操场、食堂等。

- 疫情发生时间：报告疫情发生的具体时间，包括日期、时刻等。

- 疫情类型：报告疫情的具体类型，如感冒、发热、呼吸道感染等。

- 疫情人数：报告疫情涉及的人数，包括幼儿、教师、家长等。

- 疫情症状：报告疫情涉及的症状，如咳嗽、流鼻涕、咳痰等。

- 疫情处理措施：报告已采取的疫情处理措施，如隔离、消毒、就医等。

3. 报告流程幼儿园疫情报告制度的流程应包括以下环节：- 发现疫情：任何教师或者工作人员发现疫情，应即将向班主任或者相关负责人报告。

- 班主任报告：班主任收到疫情报告后，应即将向教务主任或者相关负责人汇报。

- 教务主任报告：教务主任收到疫情报告后，应即将向园长或者校长报告。

- 园长报告：园长收到疫情报告后，应即将召集疫情防控小组成员进行讨论和决策。

- 疫情防控小组报告：疫情防控小组成员根据讨论和决策结果，将疫情报告上报给相关部门或者机构。

4. 报告频率幼儿园疫情报告制度的频率应根据疫情的紧急程度和发展情况而定。

普通情况下，每日应进行一次疫情报告；特殊情况下，如疫情暴发或者发展迅速，应及时增加报告频率，确保信息的及时传递。

5. 报告方式幼儿园疫情报告制度的方式可以包括口头报告和书面报告两种形式。

幼儿园疫情报告制度一、引言随着新冠疫情的全球蔓延，幼儿园作为一个重要的教育机构，必须采取有效的措施来防控疫情的传播。

为了确保幼儿园师生的健康与安全，制定一套完善的疫情报告制度是至关重要的。

本文将详细介绍幼儿园疫情报告制度的内容和要求。

二、疫情报告制度的目的幼儿园疫情报告制度的目的是及时获取和汇报幼儿园师生的健康状况，发现潜在的疫情风险，采取相应的防控措施，确保幼儿园的安全和健康环境。

三、报告内容和要求1. 师生健康信息报告a. 幼儿园师生每天上班前和上学前需填写健康信息报告表，包括体温、身体状况、接触史等内容。

b. 报告表应包含幼儿园的名称、日期、填报人姓名和联系方式等基本信息。

c. 报告表应由专门负责疫情防控的工作人员进行采集和管理。

d. 若有师生浮现身体不适或者接触过疑似或者确诊病例的情况，应即将向幼儿园报告，并配合相关部门的调查和处理。

2. 疫情报告流程a. 幼儿园应设立疫情报告负责人，负责协调和管理疫情报告工作。

b. 疫情报告负责人应定期向上级教育部门报告幼儿园的疫情防控情况。

c. 幼儿园应与当地卫生部门保持密切联系，及时报告疫情信息，并按照卫生部门的指示采取相应的防控措施。

3. 疫情报告的保密性a. 幼儿园应严格保护师生的个人隐私，疫情报告信息仅限于相关工作人员和卫生部门使用。

b. 疫情报告信息不得用于其他商业用途或者泄露给未经授权的第三方。

4. 疫情报告的应急预案a. 幼儿园应制定相应的疫情报告应急预案，包括人员调配、消毒措施、关闭幼儿园等应对措施。

b. 应急预案应明确责任分工和应急联系人，并定期进行演练和评估。

四、疫情报告制度的执行1. 幼儿园应向全体师生和家长宣传疫情报告制度的内容和要求，并提供相应的指导和培训。

2. 幼儿园应建立健全的疫情报告制度档案，包括报告表、报告流程、应急预案等相关文件和记录。

3. 幼儿园应定期对疫情报告制度进行评估和改进，根据实际情况进行相应的调整和完善。

幼儿园疫情报告流程幼儿园疫情报告流程通常遵循以下步骤，以确保及时、准确地报告和处理校园内的传染病疫情或疑似疫情事件：1. **疫情发现与初步处理**：- 幼儿园的保健医生或教师在日常晨午检中发现幼儿有发热、咳嗽、出疹等疑似传染病症状时，应立即进行隔离观察，并通知家长接回孩子就医。

- 如有多名幼儿出现类似症状，应及时启动应急预案，对相关班级或区域采取临时停课、消毒等措施。

2. **信息记录与上报**：- 确认或怀疑为传染病病例后，幼儿园需要详细记录患儿的基本信息、发病时间、症状表现以及就诊情况。

- 根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法规要求，幼儿园应在规定时间内将疫情信息报告给当地卫生健康行政部门和教育行政部门。

一般情况下，法定传染病需在24小时内上报。

3. **启动疫情报告机制**：- 成立疫情应急小组，明确负责人，负责疫情信息的汇总、核实和上报工作。

- 使用指定的疫情报告系统或通过电话、书面等形式向上级部门报告疫情发生的时间、地点、人数、临床表现、已采取的控制措施及需要请求支持的情况。

4. **配合疾控部门调查与处置**：- 协助疾病预防控制中心工作人员开展流行病学调查，提供接触者名单和其他必要信息。

- 落实疾控部门提出的防控措施，包括但不限于加强环境消毒、健康教育、追踪密切接触者等。

5. **后续跟进与信息发布**：- 持续关注患病幼儿病情进展和返校情况，确保其康复并符合复课条件后再允许入园。

- 及时向家长通报疫情进展及采取的相关防疫措施，保持家园沟通渠道畅通。

总之，幼儿园疫情报告流程强调的是快速响应、规范操作和上下联动，旨在有效遏制传染病在幼教机构中的传播风险，保障全体师生的健康安全。

幼儿园疫情防控管理制度幼儿园疫情防控管理制度为了加强幼儿园的疫情防控工作，保障师生员工的身体健康和校园安全稳定，制定以下管理制度：一、认真贯彻实施《XXX2020年春季学期开园条件核验细则》文件和《xx市2020年春季学期疫情防控工作指导意见》，成立幼儿园疫情管理领导小组，制定幼儿园疫情预防控制计划和方案，规范幼儿园疫情防治工作，确保疫情防治措施在校内实施。

二、严格执行疫情报告制度。

规定幼儿园疫情报告程序，保证疫情发病信息获取渠道通畅、及时。

幼儿园卫生保健老师承担疫情责任报告人，负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

幼儿园发生的各类疫情应及时填写报告，在法定疫情报告时限内上报疾病预防控制中心和教育主管单位。

建立幼儿园疫情登记专册，做好疫情病例的登记工作。

禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

三、加强幼儿健康情况检查工作。

开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿疫情发病信息，及时发现疫情病人或疑似病人，建立展午检工作登记专册，做好每日午检记录并执行相关工作制度。

每周一次由保健医师对全校师生健康、疫情发病及出勤情况进行巡查，并做好定期巡查记录。

四、落实消毒隔离措施。

一旦发现疫情病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制疫情在校内传播。

按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和疫情终末消毒工作。

五、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。

六、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及疫情预防知识。

三、为确保校园安全，所有安保人员必须佩戴口罩，并及时登记报告入校人员的异常情况。

入校人员须无湖北接触史，无发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状，体温不超过37.3℃方可进入校园。

四、在开学前，师生不得提前返校。

如确需返校的教职工，必须携带有效证件（身份证、校园卡等）并进行体温检测。

幼儿园疫情报告制度一、背景介绍随着新冠疫情的全球蔓延，幼儿园作为儿童教育的重要场所，需要建立完善的疫情报告制度，以确保幼儿园师生的健康安全。

本文将详细介绍幼儿园疫情报告制度的相关要求和操作流程。

二、疫情报告制度要求1. 报告对象：幼儿园全体师生、家长和相关工作人员。

2. 报告内容：包括个人健康状况、接触史、旅行史、症状等相关信息。

3. 报告方式：采用线上报告和线下报告相结合的方式，确保信息的及时性和准确性。

4. 报告频率：每日报告，包括工作日和非工作日。

三、操作流程1. 幼儿园师生报告流程：a. 幼儿园师生在每天上班或上学前，通过幼儿园指定的报告平台进行健康报告。

b. 报告内容包括个人基本信息、体温测量结果、接触史、旅行史、症状等。

c. 幼儿园将根据报告情况，及时采取相应的防控措施，如隔离、消毒等。

d. 幼儿园将定期对师生进行健康检测，确保疫情得到及时发现和控制。

2. 家长报告流程：a. 幼儿园将向家长提供线上报告平台，家长需在每天早上将幼儿的健康情况进行报告。

b. 报告内容包括幼儿基本信息、体温测量结果、接触史、旅行史、症状等。

c. 家长需如实填写报告内容，确保信息的准确性和完整性。

d. 幼儿园将根据家长报告情况，及时采取相应的防控措施，如隔离、消毒等。

3. 工作人员报告流程：a. 幼儿园所有工作人员需在每天上班前进行健康报告。

b. 报告内容包括个人基本信息、体温测量结果、接触史、旅行史、症状等。

c. 工作人员需如实填写报告内容，确保信息的准确性和完整性。

d. 幼儿园将根据工作人员报告情况，及时采取相应的防控措施，如隔离、消毒等。

四、数据管理与保密1. 数据管理：幼儿园将建立完善的数据管理系统，对报告数据进行分类、整理和存储，确保数据的安全性和可追溯性。

2. 数据保密：幼儿园将严格遵守相关法律法规，保护个人隐私，不将个人报告信息用于其他用途。

五、疫情应急措施1. 疫情发现：一旦发现师生或工作人员出现疑似症状，幼儿园将立即采取隔离措施，并通知相关部门进行核酸检测。

学校新冠肺炎疫情报告流程图学校疫情防治小组一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《新冠肺炎防治法》的规定，学校应成立新冠肺炎防治领导组织，建立新冠肺炎疫情报告网络，积极应对突发公共卫生事件的发生。

二、我校老师、学生均为义务报告人，发现新冠肺炎病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向上级疾病预防控制机构报告。

责任疫情报告人应认真学习《新冠肺炎防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和新冠肺炎防治知识，熟练掌握常见新冠肺炎诊断、报告、隔离消及疫情处理程序，切实增强新冠肺炎防治能力。

三、责任疫情报告人发现甲类新冠肺炎，乙类新冠肺炎中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人高致病性禽流感于6小时内通过新冠肺炎疫情监测信息系统进行报告。

对其它乙类新冠肺炎人、疑似病人和病原携带者，于12小时内通过新冠肺炎监测信息系统进行报告。

对丙类新冠肺炎和其它新冠肺炎，应当在24小时内通过新冠肺炎疫情监测信息系统进行报告。

四、新冠肺炎暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向中心校和当地疾病预防控制机构报告疫情。

五、学校要进一步落实“晨检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对新冠肺炎疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。

六、对儿童实行预防接种证制度。

儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。

七、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行新冠肺炎防治知识培训。

卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。

八、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。

教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。

学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。

九、对突发公共卫生事件和新冠肺炎疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致新冠肺炎疫情扩散流行的单位和个人，将按照《新冠肺炎防治法》的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的移交司法机关。

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度2022 年以一个特殊的方式打开了，14 亿中国人民投入了一场没有硝烟的战争。

在这场疫情的战争中，我们迎来了挑战，但是我们也看到了我们14 亿中国人民共抗疫情的责任与感动。

本站今天为大家精心准备了幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，希望对大家有所帮助!幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》《幼儿园传染病预防控制工作管理规范》要求，规范幼儿园突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫生事件的发生,保证全体教职工、幼儿的健康和正常教学秩序，根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》相关规定，结合幼儿园实际，制订本制度。

一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作领导小组组长：副组长：主要成员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管(疫情报告人)保健医生各班主任二、疫情报告领导小组工作职责1.负责建立、健全幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度。

2.负责园内传染病疫情及突发公共卫生事件的收集、汇总与报告工作;3.协助医疗单位对幼儿园内发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受区教育局与疾控中心对幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查;4.负责组织开展对全园师生传染病防治知识的宣传教育;5.卫生保健主管是传染病疫情及突发公共卫生事件疫情报告人，执行园长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。

三、传染病疫情及突发公共卫生事件报告程序及工作要求(一)传染病疫情及突发公共卫生事件监测1.监测报告流程2.处置措施幼儿晨午检严格晨午检，加强日常巡查，发现有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因传染病缺勤等情况时，由班主任及时向保健医生报告，保健医生及时进行排查，并将排查情况进行记录及时上报。

(1)保健医生把好第一道晨检关。

对早晨入园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿健康状况。

幼儿园疫情报告制度一、背景介绍随着新冠疫情的全球蔓延，幼儿园作为儿童教育的重要场所，需要建立一套完善的疫情报告制度，以保障幼儿的健康和安全。

该制度的目的是及时掌握幼儿园内疫情情况，采取相应的防控措施，确保幼儿园的正常运营。

二、制度内容1. 报告对象：该制度适用于所有幼儿园内的工作人员，包括教师、保育员、行政人员等。

2. 报告内容：a. 幼儿园内人员的健康状况：每位工作人员应每天上班前填写健康自查表，并向所属部门主管报告。

自查表包括体温、咳嗽、呼吸困难等症状的记录。

b. 幼儿园内幼儿的健康状况：每位家长应每天将幼儿的健康状况报告给幼儿园，包括体温、咳嗽、呼吸困难等症状的记录。

c. 幼儿园内疫情相关信息：包括疫情防控工作的进展情况、疫情相关政策的变化、幼儿园内的疫情数据等。

3. 报告渠道：a. 幼儿园内部：工作人员可通过幼儿园内部的报告系统或应用程序进行报告，确保信息的及时传递和记录。

b. 家长与幼儿园沟通渠道：家长可通过电话、短信、电子邮件等方式将幼儿的健康状况报告给幼儿园。

4. 报告时间要求：a. 工作人员的健康自查表应在每天上班前填写，并在上班时向主管报告。

b. 家长应每天将幼儿的健康状况报告给幼儿园，最好在孩子上学前的时间段内完成。

5. 报告处理流程：a. 幼儿园内部：收到工作人员的健康自查表后，主管应及时核实并记录在档案中。

如发现异常情况，应立即通知相关部门，采取相应的防控措施。

b. 家长与幼儿园沟通渠道：幼儿园应设立专门的接收和处理家长报告的岗位，及时核实幼儿的健康状况，并通知相关部门。

6. 报告的保密性：a. 幼儿园应确保报告信息的保密性，不得随意泄露幼儿和工作人员的个人信息。

b. 报告信息仅用于疫情防控和相关工作，不得用于其他用途。

7. 报告结果的反馈：a. 幼儿园应定期向工作人员和家长反馈疫情防控工作的进展情况，包括疫情数据、防控措施的调整等。

b. 如有需要，幼儿园应向有关部门报告疫情情况，并按照相关规定采取措施。

幼儿园疫情报告制度一、背景介绍随着新冠疫情的全球蔓延，疫情防控工作成为各个行业的重要任务之一。

幼儿园作为儿童教育机构，承担着保障幼儿健康安全的重要责任。

为了及时掌握和报告幼儿园内可能浮现的疫情情况，建立并完善幼儿园疫情报告制度势在必行。

二、制度目的幼儿园疫情报告制度的目的在于及时掌握和报告幼儿园内疫情情况，以便采取相应的防控措施，确保幼儿园师生的健康和安全。

三、报告内容1. 疫情报告的主要内容包括但不限于以下几个方面：a. 幼儿园内浮现的疑似病例、确诊病例和接触病例的人数和情况；b. 疫情发生的时间、地点和范围；c. 幼儿园内已采取的防控措施和效果；d. 幼儿园内的健康监测情况，包括幼儿和教职工的体温、健康状况等。

2. 报告应当包括详细的数据和信息，确保报告的准确性和及时性。

四、报告流程1. 幼儿园疫情报告的流程应当明确，包括以下几个环节：a. 疫情发生后，由发现者或者相关人员即将向幼儿园负责人报告；b. 幼儿园负责人收到报告后，即将成立疫情报告小组，由相关负责人组成；c. 疫情报告小组根据报告内容，进行疫情情况的核实和确认；d. 疫情报告小组将核实和确认的结果及时向上级相关部门报告。

2. 报告流程应当高效、便捷，确保疫情信息的及时传递和处理。

五、报告责任1. 幼儿园负责人是疫情报告的主要责任人，负责组织和协调疫情报告工作。

2. 幼儿园全体教职工都有责任及时发现和报告疫情情况，确保疫情信息的畅通和准确。

3. 疫情报告小组成员应当具备相关专业知识和技能，能够准确判断和处理疫情情况。

六、报告频率1. 幼儿园疫情报告应当按照一定的频率进行，以确保疫情信息的及时掌握和报告。

2. 报告频率可根据疫情形势的变化进行调整，必要时可以加大报告频率。

七、保密原则1. 幼儿园疫情报告信息应当严格保密，不得随意泄露。

2. 报告信息的传递和存储应当采取安全可靠的方式，防止信息泄露和篡改。

八、监督和评估1. 幼儿园疫情报告制度的执行情况应当定期进行监督和评估。

幼儿园新冠肺炎疫情报告制度一、背景介绍新冠肺炎疫情自2020年开始在全球蔓延，幼儿园作为儿童教育的重要场所，面临疫情防控的挑战。

为了及时掌握幼儿园内的疫情状况，制定了幼儿园新冠肺炎疫情报告制度。

二、制度目的幼儿园新冠肺炎疫情报告制度的目的是及时发现幼儿园内可能存在的疫情风险，有效防控疫情传播，保障幼儿和教职员工的健康安全。

三、内容要求1. 疫情报告范围•幼儿园内教职员工和幼儿的新冠肺炎感染情况。

•幼儿园内可能存在的密切接触者及其健康状况。

2. 报告流程•发现可疑症状的教职员工或幼儿应立即向园长报告。

•园长收到报告后，应立即联系当地卫生部门，并按照要求进行疫情防控措施。

•卫生部门确认病例后，幼儿园需全面通报各相关人员及家长，做好病例溯源和密切接触者的排查和隔离工作。

3. 报告频率•教职员工和家长需定期向幼儿园报告自身健康状况，特别是是否有发热、咳嗽等症状。

•幼儿园应每日对员工和幼儿的体温进行监测，并及时记录和报告异常情况。

四、责任分工1. 校园方面•园长负责全面贯彻执行疫情报告制度，确保信息通畅和传达到位。

•保安及园务人员负责监测幼儿和员工入园时的健康状况，确保幼儿园内安全卫生。

2. 家长方面•家长需配合幼儿园，及时告知孩子的健康情况，积极配合疫情防控工作。

•如有发现疫情症状，及时向幼儿园报告。

五、总结幼儿园新冠肺炎疫情报告制度的建立是确保幼儿园内疫情防控工作有效进行的重要保障。

各相关方需严格执行制度，加强沟通协作，共同为幼儿园健康安全保驾护航。

以上是幼儿园新冠肺炎疫情报告制度的基本内容和要求，希望能够有效协助幼儿园应对疫情挑战，确保幼儿园内健康和安全。

幼儿园传染病疫情登记报告制度1. 引言幼儿园是孩子们学习和成长的场所，同时也是传染病传播的高风险地带。

为了确保幼儿园的健康和安全，制定一个科学有效的传染病疫情登记报告制度，成为了每个幼儿园必不可少的管理措施。

2. 目的制定传染病疫情登记报告制度的目的是为了及时准确地掌握幼儿园内传染病的情况，采取相应的预防措施，保障幼儿园师生的健康和安全。

3. 疫情登记报告流程为了方便掌握幼儿园内传染病的发生情况，建立一套完整的疫情登记报告流程，包括以下几个步骤：3.1 疫情发生通报任何一个幼儿园工作人员或家长发现有幼儿出现传染病症状时，应立即向幼儿园管理人员进行通报。

3.2 疫情登记报告幼儿园管理人员收到通报后，应快速并准确地填写疫情登记报告。

疫情登记报告应包括以下内容： - 幼儿园名称、日期和时间； - 单个幼儿或多个幼儿感染的传染病种类； - 感染传染病的幼儿姓名、年龄、班级； - 感染传染病的症状和严重程度； - 采取的应急处理措施。

3.3 报告审核疫情登记报告填写完成后，应有专门的人员进行审核。

审核内容包括疫情登记报告的准确性和完整性，确保报告中的信息真实可靠。

3.4 报告归档审核通过的疫情登记报告应进行归档。

归档内容包括报告编号、日期等信息。

归档的目的是为了日后的参考和追溯。

4. 疫情登记报告的管理为了确保疫情登记报告的管理规范和有效性，应设立专门的疫情登记报告管理机构或岗位，并明确相关人员的职责和权限。

4.1 管理机构或岗位设置疫情登记报告的管理机构或岗位应由经验丰富的专业人员组成，确保其具备相应的专业知识和技能。

管理机构或岗位的职责包括： - 疫情登记报告的收集、整理和归档； - 对疫情发生情况的分析和统计，及时制定应对措施； - 相关人员的培训和指导，提高疫情登记报告的质量。

4.2 报告管理流程为了规范疫情登记报告的管理流程，可制定一份详细的报告管理流程文件，并将其公布于幼儿园内。

报告管理流程包括以下内容： - 疫情报告的收集方式（例如：书面、口头、电子邮件等）； - 疫情报告的整理和归档方式（例如：建立电子档案、纸质档案等）； - 报告审核的方式和程序； - 疫情报告的保密措施。

幼儿园新冠肺炎疫情报告流程图一、背景介绍新冠肺炎疫情对全球范围内的教育机构产生了巨大影响，幼儿园作为儿童的重要教育场所，必须采取相应的措施来应对疫情。

为了及时、准确地报告和处理疫情，制定了幼儿园新冠肺炎疫情报告流程图。

二、疫情报告流程图1. 幼儿园疫情报告流程图的目的是确保疫情信息的及时传递和处理，以保障幼儿园师生的健康和安全。

2. 幼儿园疫情报告流程图主要包括以下几个环节：（1）疫情发现：任何发现疑似或确诊病例的人员，包括教职工、家长和学生，都应立即向幼儿园疫情报告负责人报告。

（2）疫情报告负责人：幼儿园应指定专门的疫情报告负责人，负责接收和处理疫情报告，并及时向上级主管部门汇报。

（3）疫情报告流程：疫情报告负责人接到报告后，应立即核实疫情信息，并按照规定的程序向上级主管部门报告，同时通知相关部门和人员。

（4）疫情处理：上级主管部门收到疫情报告后，将指导幼儿园采取相应的疫情处理措施，包括疫情隔离、消毒、通知家长等。

（5）疫情跟踪：幼儿园应做好疫情跟踪工作，及时了解疫情的发展情况，并向上级主管部门汇报。

（6）疫情解除：当疫情得到控制并解除时，幼儿园应向上级主管部门报告，并按照相关要求进行后续工作。

三、疫情报告流程图的实施要点1. 幼儿园应建立健全疫情报告流程图，并确保所有教职工、家长和学生都熟悉并遵守该流程。

2. 疫情报告负责人应具备相关专业知识和经验，能够及时准确地处理疫情报告，并与上级主管部门保持紧密联系。

3. 幼儿园应配备必要的防护设施和物资，确保疫情报告负责人和相关工作人员的安全。

4. 在疫情报告流程中，要做好信息的保密工作，确保个人隐私不被泄露。

5. 幼儿园应定期组织疫情报告流程的培训和演练，提高教职工的应急处置能力。

四、疫情报告流程图的效益1. 幼儿园疫情报告流程图的实施可以及时发现和报告疫情，减少疫情对师生造成的伤害。

2. 疫情报告流程图的建立和实施可以提高幼儿园的应急处置能力，增强师生的安全感和信任度。

幼儿园疫情报告制度一、背景介绍随着新冠疫情的全球爆发，幼儿园作为儿童教育机构，必须采取有效的疫情防控措施。

为了及时掌握和报告疫情信息，制定幼儿园疫情报告制度是必要的。

本文将详细介绍幼儿园疫情报告制度的相关内容。

二、疫情报告制度的目的1. 及时掌握疫情信息：通过疫情报告制度，幼儿园能够及时了解幼儿园内部的疫情情况，为疫情防控提供准确的数据支持。

2. 防止疫情扩散：通过及时报告疫情信息，幼儿园能够采取相应的措施，防止疫情在幼儿园内部扩散，保障幼儿的健康安全。

3. 提高疫情应对能力：通过疫情报告制度，幼儿园能够及时掌握疫情信息，制定相应的疫情应对措施，提高疫情应对的效率和准确性。

三、疫情报告制度的内容1. 报告对象：幼儿园全体教职工、家长和幼儿。

2. 报告内容：a. 幼儿园内部疫情报告：包括幼儿园内部浮现的疑似病例、确诊病例、密切接触者等情况的报告。

b. 家庭疫情报告：家长需报告幼儿家庭成员的疫情情况，如家庭成员是否有疑似病例、确诊病例等。

3. 报告方式：a. 幼儿园内部疫情报告：教职工需通过幼儿园内部通讯平台或者专门的疫情报告系统进行报告。

b. 家庭疫情报告：家长需通过幼儿园指定的方式进行报告，如电话、微信等。

4. 报告时限：a. 幼儿园内部疫情报告：教职工需在发现疫情后的1小时内进行报告。

b. 家庭疫情报告：家长需在发现疫情后的2小时内进行报告。

四、疫情报告制度的实施流程1. 幼儿园内部疫情报告流程：a. 发现疫情：教职工在工作中发现疫情（如幼儿浮现发热、咳嗽等症状）后，即将向所属班级负责人报告。

b. 班级负责人报告：班级负责人收到报告后，立即将疫情信息报告给幼儿园疫情防控小组。

c. 疫情防控小组处理：疫情防控小组收到报告后，即将进行疫情确认，并采取相应的应对措施，如通知家长、隔离幼儿等。

d. 疫情报告：疫情防控小组将疫情信息报告给幼儿园园长和相关部门。

2. 家庭疫情报告流程：a. 家长发现疫情：家长在家庭中发现疫情（如家庭成员浮现发热、咳嗽等症状）后，即将向幼儿园报告。

幼儿园2020秋季开学达标细则九制1.学校传染病疫情报告制度2.晨午检制度3.因病缺勤追踪登记制度4.复课证明查验制度5.健康管理制度6.传染病防控健康教育制度7.通风消毒制度8.环境卫生检查制度9.免疫预防接种查验制度小太阳幼儿园新冠肺炎疫情报告、登记制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情服告工作规范》的要求,特色制定我园传染病疫情服告制度。

一、疫情报告工作领导小组组长:***疫情排查人:***组员:各班保教人员二、幼儿园疫情排查人职责:1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2、建立、健全幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

3、定时对全园师生的出勤、健康情况进行巡查。

4、负责指导全园师生的晨检、年检工作。

三、幼儿园传染病疫情监测技告:1、晨检应在园门口由一名保安和一名值班教师进行检测。

对早晨入园的每个幼儿进行观察、询问、了解幼儿健康状况、卫生状况。

发现有新冠肺炎早期症状以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿班主任,班主任要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、各班班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,将排查情况记录在出勤簿上,并要及时上报幼儿园晨午检制度为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。

一、晨午检查看内容:1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现, 咽部、皮肤有无皮疹.3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温.4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理.如有异常情况,及时做好记录。

二、晨午检要求:每天早上幼儿入园时,须在园门口接受保健老师的晨间检查,经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师对幼儿进行第二次检查,并在午睡前在班内对幼儿进行午间检查,并认真填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤追踪登记表>。

学校（幼儿园）新冠疫情防控应急处置预案为加强学校（幼儿园）新冠疫情防控工作，及时、科学、规范、有序地开展学校新冠疫情应急处置工作，做到“早发现、早报告、早采样、早隔离、早治疗”，有效防范新冠疫情在学校的传播和扩散，根据省、市新冠防控相关工作要求，制定本防控应急处置预案。

一、适用对象本应急处置流程适用对象：学生、教职员工。

二、应急处置流程（一）晨检发现健康异常当在晨检过程中发现学生或教职员工出现发热等健康异常的情况，应采取以下流程：1.测体温老师应立即将情况告知班主任、校医、值班领导，并确认学生或教职员工戴好口罩，做好体温复测，若体温正常则继续进校上课或工作，若体温异常，校医做好自身防护，把学生或教职员工带到临时隔离室，用水银温度计测量体温，并立即报告学校主要领导，通知属地镇（街道）防办、教办、卫生院和学生家长。

2.学校所在地镇（街道）防办派专车（或家长自行私家车、教职员工自驾车）送到发热门诊就诊，学校做好学生就诊情况的跟踪，家长需陪同学生就诊。

相关规定居家健康观察7天无异常后，由属地卫生院开具复课证明予以复课。

4.就诊后若诊断为新冠疑似或确诊病例时，按规定流程处置。

（二）在校期间发现健康异常在午检、晚检、健康巡问、学生报告等情况下发现学生或教职员工在学校期间出现发热等健康异常的情况，应采取以下流程：1.发现人员应立即报告班主任、校医、值班领导，并确认学生或教职员工戴好口罩。

2.校医报告分管校领导，做好自身防护，把学生或教职员工带到临时隔离室，用水银温度计再次测量体温，若确认体温异常，立即报吿学校主要领导，通知属地镇（街道）防办、教办、卫生院和学生家长。

3.班主任做好教室通风、维护秩序等工作，组织好其他学生开展手卫生，班级所有师生就地隔离，做好班级学生或教职员工的体温测量，如有体温异常的学生或教职员工交由校医处理。

4.学校所在地镇（街道）防办派专车（或家长自行私家车、教职员工自驾车）送到发热门诊就诊，学校做好学生或教职员工就诊情况的跟踪，家长需陪同学生就诊。

幼儿园传染病疫情报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。

各班每天要进行晨检。

班主任对早晨到园的每个（幼儿）进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。

对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。

二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在2小时内报告疾病预防控制中心和县教委。

幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作（幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人）。

1.法定传染病（1）甲类传染病：鼠疫、霍乱。

（2）乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒。

（3）丙类传染病：甲型H1N1流感、风疹、流行性腮腺炎、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

2.其他传染病（1）水痘、手足口病、流行性感冒、诺如病毒感染性腹泻等。

（2）疑似病例：有传染病症状，但未进行实验室诊断的病例。

（3）确诊病例：经实验室诊断证实的传染病病例。

三、疫情报告流程1.发现传染病病例或疑似病例，班主任应立即向幼儿园报告，幼儿园应在2小时内向疾病预防控制中心和县教委报告。

2.幼儿园应做好疫情登记工作，包括病人的发病日期、所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等。

3.幼儿园应配合疾病预防控制中心做好流行病学调查和疫情处置工作。

4.幼儿园应做好疫情宣传和健康教育工作，提高师生的防范意识。

四、疫情处置1.幼儿园发现传染病病例或疑似病例，应立即采取隔离措施，避免疫情扩散。

2.幼儿园应配合疾病预防控制中心做好流行病学调查和疫情处置工作。

幼儿园新冠肺炎疫情报告流程图一、背景介绍新冠肺炎疫情是当前全球面临的重大挑战，幼儿园作为一个重要的教育机构，必须采取有效的措施来应对疫情，保障幼儿的健康和安全。

为了及时准确地掌握疫情信息并采取相应的防控措施，制定了幼儿园新冠肺炎疫情报告流程图。

二、报告流程图概述幼儿园新冠肺炎疫情报告流程图是指在发现疑似或确诊病例时，幼儿园内部的信息上报和处理流程。

该流程图包括以下几个步骤：发现疫情、报告上级、隔离措施、通知家长、卫生消毒、疫情跟踪和监测。

三、报告流程图详细步骤1. 发现疫情幼儿园工作人员应密切关注幼儿的身体状况，一旦发现幼儿出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状，应立即引起重视。

同时，要加强对幼儿园内部环境的监测，确保卫生状况良好。

2. 报告上级一旦发现疑似或确诊病例，幼儿园工作人员应立即向上级主管部门报告，提供详细的疫情信息，包括病例的姓名、年龄、症状、接触史等。

同时，还要向上级主管部门咨询并遵循相关的防控指南。

3. 隔离措施在报告上级主管部门后，幼儿园应立即采取隔离措施，将疑似或确诊病例隔离开来，避免疫情扩散。

隔离区域应具备必要的设施和条件，如通风良好、设备齐全、消毒措施到位等。

4. 通知家长幼儿园应及时通知病例幼儿的家长，并告知他们相关的疫情信息和防控措施。

家长应配合幼儿园的工作，确保病例幼儿得到适当的医疗和护理。

5. 卫生消毒幼儿园应加强卫生消毒工作，对疫情暴露区域进行彻底清洁和消毒。

同时，要加强对幼儿园内部环境的消毒管理，确保病毒的传播得到有效遏制。

6. 疫情跟踪和监测幼儿园应密切跟踪疫情的发展，及时更新疫情信息，并向上级主管部门报告。

同时，要加强对幼儿和工作人员的健康监测，发现异常情况及时采取相应的防控措施。

四、报告流程图示意图（此处可插入一张示意图，用来展示幼儿园新冠肺炎疫情报告流程图，图中标明各个步骤和流程）五、总结幼儿园新冠肺炎疫情报告流程图是幼儿园应对疫情的重要工具，通过明确的流程和步骤，能够做到及时准确地报告疫情，并采取相应的防控措施，保障幼儿的健康和安全。