安全伴我行主题队会活动方案
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最新安全伴我行主题班会活动方案(优秀5篇)《安全伴我行》主题班会篇一一、班会目的:随着社会的发展,道路交通更为便捷,人们出行更为便捷。
人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度。
要提高我们的文明程度和市民的文明素质,必须从培养我们的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法:通过搜集相关资料、交通知识问答、儿歌,演唱等来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。
三、活动准备:收集有关交通事故的资料、制作相关课件、准备交通安全拍手歌、《祝你平安》伴奏带、打印一张“文明安全行”倡议书、准备节目。
四、活动内容及过程一、主持人宣布活动开始。
二、汇报人数、唱歌。
三、主持人讲话:甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵。
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己,乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。
合:“交通安全伴我行”主题班会,现在开始。
甲:有一根弦它常响在我们身边。
乙:有一根弦它连着我们的生命线。
合:它的名字叫“安全”。
甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。
乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。
请听小记者给我们带来的一个个触目惊心的资料。
(4位小记者读搜集来的相关资料)甲:是啊,其实很多的`交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要。
乙:交通法规是我们每一个人的生命线。
下面,我们进行知识抢答。
有请丁老师出题。
(出示相关的交通知识问答题,请学生回答)甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。
乙:我准备了一些交通警示语,大家想知道吗?请看大屏幕。
(出示交通警示语,齐读)乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。
甲:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。
同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些什么呢?请欣赏《交通安全拍手歌》。
慎思且慎行,安全伴我行活动方案全文共3篇示例,供读者参考慎思且慎行,安全伴我行活动方案【篇1】一、指导思想20__年12月2日是全国第x个“全国交通安全日”。
通过宣传教育,旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为,树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,努力形成“遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻”的社会氛围。
二、活动时间11月27日~12月5日三、活动主题拒绝危险驾驶,安全文明出行。
四、活动安排1、氛围营造①电子显示屏张挂:a.抵制七类违法安全文明出行。
b.交通法规我知晓,文明交通我践行。
c.七类交通违法:超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。
2、宣传教育①请交警来校作交通知识讲座。
②观看交通安全录像、展板。
③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育(收看交通安全视频—在qq城吕中心小学教师群共享下载),并将宣讲资料(文字和照片)于12月8日前上传至德育处。
④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。
(各班评选出5名优胜奖,5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处)⑥五、六年级每班评选3张优秀的交通安全手抄报于12月8日前交德育处。
五、活动要求:1、提高思想认识,要将“全国交通安全日”主题活动作为弘扬依法治国理念,深化平安中国建设、推动我国交通文明进程的有效载体,予以高度重视。
2、各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。
3、各班要精心组织实施,积极普及交通法规和交通安全知识,让学生知危险、会避险;积极开展“小手牵大小”宣传活动,将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。
慎思且慎行,安全伴我行活动方案【篇2】一、指导思想为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“全国交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大青少年的生命安全,筑牢交通安全体系建设。
二、活动时间:20__年12月三、活动主题:我与文明交通四、活动目的:通过多种渠道,开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。
安全伴我行主题班会《安全伴我行》主题班会篇一教学目标:1、学习道路交通安全常识2、让学生知道在我们的生活中应注意哪些道路安全。
3、增强学生个人交通安全意识。
教学重点:知道在我们的生活中应注意哪些道路安全。
教学设计:一、导入课题提出问题:1、《中华人民共和国道路交通安全法》是哪一年颁布实施的?(2004年5月1日)3、我们八年级学生可不可以骑自行车?如果可以,我们应该注意什么?4、同学放学的时候在马路上玩耍,这样做对不对呢?(不对)作为中学生,我们时常有很多不良行为与交通法规是格格不入的,你觉得自己有没有这样的不良行为呢?结合自身实际举例说明。
二、不良的交通行为表现1在路上的不良行为:(学生结合自身实际列举)(1)在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时,不是靠路的右边行走,而是在路的左边或中间行走。
(2)横过车行道时不走人行横道、任意横穿,或在车辆来临时突然横穿。
(3)只顾行路,不注意道路和车辆信号的显示,不服从交通指挥和管理。
(4)在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。
(5)穿越、攀登或跨越道路的隔离设施。
三、道路交通安全常识(一)行路常识:1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。
2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。
3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。
5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
安全伴我行主题班会安全伴我行主题班会篇一一、背景1、生活中有很多不安全因素,同学们的防患意识较差。
安全伴我行主题班会3篇安全伴我行主题班会3篇。
2、小学生年龄较小,对安全的意义缺乏深刻的理解。
二、目标1、让学生在活动中认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,珍惜生命,学会保护自己,彻底远离危险。
2、让学生在活动中通过演、看、思、议、说等体验安全的意义。
三、内容通过小品、答题比赛、小快板、歌谣、课件讲解等形式,向学生宣传有关交通、学校、生活等安全常识。
四、策略1、提前选好班会主持人。
2、老师搜集资料,做成直观的课件。
3、指导学生表演。
五、过程1、激情导入,安全意识进课堂。
2、节目展示,安全意义驻心房。
3、总结祝愿,安全永远伴身旁。
六、效果1、通过活动锻炼学生说话、表达能力,培养学生热爱生命,学会生存的能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引发对生命的思考。
七、实施过程1、激情导入,安全意识进课堂师:今天,上一节班会课,大家愿意吗?(生答)在所有同学和班干部的策划下,经过一个星期的精心准备,我们三年三班安全伴我行主题班会终于在今天下午即将拉开帷幕。
老师相信,有付出就会有回报,大家的辛勤劳动一定会在今天开花结果。
老师期待大家精彩的表现。
大家能做到吗?(学生答)下面,有请主持人马麟、田佳怡。
2、节目展示,安全意义驻心房马:尊敬的各位领导,各位老师。
田:亲爱的同学们。
合:大家好。
马:生命是美丽的,我们要欣赏它。
田:生命是宝贵的,我们要珍惜它。
合:生命是神圣的,我们要敬重它。
马:有一根弦它常响在我们身边。
田:有一根弦它连着我们的生命线。
合:它的名字就叫安全!马:人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵!田:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
马:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。
田:学会珍惜生命,彻底远离危险。
合:四年三班安全伴我行主题班会现在开始!马:请听邓涵同学的心声。
安全伴我行主题班会10篇安全伴我行主题班会安全伴我行主题班会教案(一):“安全伴我行”主题班会活动方案一、活动目的1、活动中学生透过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
2、透过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
二、活动准备1、选好及训练班会主持。
2、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
3、组织学生排演小品。
三、活动过程主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么完美。
但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的潜力。
据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们,应对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!(一)“自护”潜力表演和知识竞赛:1.舞蹈小品《我们去郊游》事故:不留意碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。
(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。
)(2)效游途中,一位同学不留意擦伤了,怎样办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(3)(继续表演):天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(4)郊游中一个同学不留意烫伤了手……处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。
安全伴我行主题班会3篇我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。
所以我们要保护好自己。
要有自我保护的意识。
以下是小编整理了安全伴我行主题班会3篇,希望对你的演讲能力有所帮助。
安全伴我行主题班会篇一活动目标:1、通过本次班会,学习校园安全知识,增强学生校园安全意识,防患于未然。
2、倡议大家安全记心上,处处小心。
活动准备:选定剧情扮演者进行排练。
活动情景:情景剧、多媒体、写班会过程:一、导入班会师:你们是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。
孩子们,每天上学放学父母亲们会怎样叮嘱你们呢?谁来说说?学生汇报师:不错,父母更多的是希望你们小心,注意安全,因为你们的安全牵动着他们的心,让我们安全记心上,五三班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
二。
生命可贵(以对话方式和学生进行讨论)师:同学们,健康之于生命,拥有健康生命,才会生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因为有你而幸福。
亲爱的同学们,让父母放心也是尽孝的体现呀,这个,我们的老祖宗在很早以前就相当的明了了,不信你们看,那里不是来了一个穿越时空的古人吗?1、《孝经》表演引入2、情景剧表演3、看了情景剧你想说点什麽?生汇报过渡:我的心现在也和你们一样的难受,受伤的同学的身体和心理就更加的难受了,下面就请我们班的孩子来给我们讲述一个真实的故事。
4、生讲故事。
听了这个故事,我的心沉甸甸的,相信你们也和我一样,那我们应该怎样避免在教室内发生危险呢?{生讨论,汇报}小结:是啊,我们只有爱惜自己的身体才是真正的对父母的“孝”啊。
5、除了教室里,那学校里还有哪些不安全的因素呢?我们再来看一段视频,这是老师在我们校园里拍摄到的一些画面。
播放视频片段(上下楼梯,楼道的奔跑,打闹)生讨论交流、汇报过渡:通过我们的讨论看得出来我们大家都有所收获,可是,仅仅我们了解了,我相信,在座所有有爱心的孩子还是觉得有点遗憾对不对?刚才我们的探讨那么的精彩,我们何不记录下来,做成一份倡议书来号召全校的同学都来关注安全呢?3、学生写有关安全的倡议书。
安全伴我行主题班会内容在学习中,大家都常常接触主题班会吧?现在,为了提高学生的安全防范意识,教师行将就行安全主题班会,需要准备哪些内容呢?下面是由作者给大家带来的安全伴我行主题班会内容7篇,让我们一起来看看!安全伴我行主题班会内容篇1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的宝贵,掌控有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。
酷爱生命、保护生命。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、遵法,确保身心健康,平安完成学业。
教学重点:让学生知道各种常见的交通讯号、标志和标线,知道有关交通常识,知道应自觉遵照交通规则。
教学难点:加强交通法规知识的学习,遵照交通法规教学进程:讲授交通安全事故案例一、导入通过一系列的活动,让学生建立交通安全意识,从精神上阔别交通安全隐患,加强自身的素养培养。
为了贯彻落实公安部、《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,连续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜断交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识,知道安全的重要,并把自己学到的知识转达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通讯号5、看图识标志常识篇:1、行人为何要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为何要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应当注意哪些?4、为何不能翻越护栏?5、为何不准扒车、追车、强行拦车?6、为何走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应当注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违背交通法规2、行走时违背交通法规3、铁路或铁路口违背交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈,对不起》情形一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的嘱咐,路在一定要谨慎……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情形二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
最新安全伴我行主题班会教案(优秀5篇)《安全伴我行》主题班会篇一一、教学目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。
2、组织学生排演小品《过马路》。
3、选好及训练班会主持(男、女各一名)。
4、学唱学跳《儿童交通安全拍手歌》(请音乐老师帮忙教)。
4、了解一些基本的'交通规则。
5、了解一些常见的标志。
6、在地板上贴“斑马线”。
7、桌子分四行,每行坐12个人。
8、设计评分表,分四组评分。
三、活动过程:(一)认识交通标志。
课件出示交通标志,主持人请学生回答。
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)认识红绿灯1、播放动画片《交通安全要注意》。
主持人:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?主持人:我们过马路的时候要注意些什么呢?主持人:说得真好,表扬你。
我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。
主持人:下面请男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。
主持人:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。
请听儿歌《上学校》。
主持人:接下来请看小品《过马路》,表演者:等。
(学生过马路时只顾着玩,两个人撞倒了。
这时,警察叔叔来了,教育了他们,他们知道错了,按照红绿灯走斑马线过马路。
)(三)交通知识竞赛(抢答形式)1、播放片子《交通安全常识》6分钟主持人:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后就进行交通知识抢答赛。
题目:1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
安全伴我行主题班会教案(精选7篇)安全伴我行主题班会教案篇1一、活动主题我安全、我健康、我快乐二、活动时间3月24日至4月2日三、活动内容(一)布置一次安全家庭作业。
各单位要认真落实教育主管部门要求,组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目(或到教育部门户网站自行下载后观看),主题教育节目将于3月31日18:00—18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。
(二)进行一次专门安全教育。
各单位要结合实际,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动,要认真对师生进行安全知识的教育培训,内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点,切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。
(三)实施一次安全隐患排查整治活动。
各单位要以开展“安全教育日”活动为契机,组织相关人员,开展一次安全隐患排查整治活动,深入查找各种安全隐患。
对排查出的重大问题及时实施台账管理,按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。
对一时难以解决的隐患,要制定防范措施,并及时上报当地政府和教育局。
四、活动要求(一)各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。
(二)进一步做好安全宣传教育工作。
各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,积极营造学校安全教育氛围,培养学生学习各类安全知识的兴趣,提高学生的安全行为能力。
各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料(照片和活动总结等)报送__市教育局义教处。
安全伴我行主题班会教案篇2教学目的:加强学生的防传染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、饮食安全意识。
教学过程:一、创设氛围同学们,夏季到了,天气越来越热了,夏季是学生们易发事故的时期,为了预防和减少夏季尤其是暑期学生交通事故的发生和防溺水等其他事故的发生,我们召开以“夏季安全”为主题的班会。
安全伴我行主题班会教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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精选安全伴我行主题班会5篇精选平安伴我行主题班会(精选篇1)活动背景:随着经济的快速持续发展,我国交通事业日新月异,各类车辆飙升,然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。
“车祸猛于虎”,道路交通事故严峻威逼着人们的生命财产平安,也给国家造成巨大的损失。
道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严峻的一种灾害。
交通平安问题特殊是如何加强学生的交通平安教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。
活动目标:1、通过本次主题活动,引导家长和学生学习一些交通平安学问,把握一些交通法律法规,增加学生交通平安意识,培养学生自我保护能力,为他们的健康成长打好基础。
2、通过学生和家长的亲子嬉戏,使家长和孩子的关系更为亲热。
活动形式:讲故事、现场嬉戏表演、认识常见交通标志、交通法规学问竞答、现场平安教育。
活动预备:1、收集一些关于交通事故的材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严峻后果。
2、排练《交通平安拍手歌》。
3、小交警服3套,布置好会场。
4、交通学问竞答材料。
常见交通标志、标线牌。
5、预备几辆小自行车。
活动时间:周四下午第二节活动地点:教室活动主持:辅导员活动过程:活动前,让学生按指定的位置就坐。
家长随班。
主持人:1、同学们,让我们用热情的掌声欢迎家长和我们一起参与“交通平安伴我行’二班级二班主题班会活动。
2、同学们,随着科学技术的越来更加达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷。
交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。
我们为拥有这么先进的交通工具而快乐,然而,“车祸猛于虎”,道路交通事故严峻威逼着人们的生命财产平安,也给国家造成巨大的损失。
今天我们就来谈谈交通平安,首先请听辅导员老师给我们带来的故事。
3、同学们,喜爱猜谜语吗?能猜出下面的谜语吗?圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
(红绿灯)对,是红绿灯。
你能依据信号灯的要求过公路或开车吗?4、各组请三名自行车手骑上自行车,小交警到位拿上信号灯到指定位置站好。
•••••••••••••••••安全伴我行主题班会教案安全伴我行主题班会教案10篇漫长的学习生涯中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。
一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编为大家整理的安全伴我行主题班会教案,欢迎大家分享。
安全伴我行主题班会教案1一、活动目的:随着浦东的发展,道路交通更为便捷,人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度的。
要提高城市的文明程度和市民的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法:通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。
三、活动准备:收集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目等。
四、活动内容及过程:(一)、主持人宣布活动开始。
(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
(三)、中队长讲话:春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。
让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。
甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:队员们,当你一个人骑车上街时;乙:当你在马路上嬉笑打闹时;甲:当你横穿马路时;乙:当你在翻越栏杆时;甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。
☆甲:下面就让我们来聆听各小队所要告诉我们的声音。
第一小队:根据世界卫生组织的统计,全世界每年死于交通事故的约70万,受伤者约1500万人左右。
这个数字多么惊人啊!第二小队:2006年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据表明,交通事故导致的受伤人数最多,约占全年受伤总人数的46%。
学生安全伴我行班会课教案(5篇)祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。
我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!安全伴我行班会课教案1班会时间:20xx年6月16日地点:本班教室活动背景:本次班会是为了给同学们灌输一些安全知识,让同学们提高安全意识,普及安全意识,引导同学们认识安全的重要性。
让同学们了解我们周围的安全防火安全、交通安全等。
令同学们可以时刻保持警惕,起得了班会的活动意义——安全伴我行。
活动目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命交通安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。
我们的安全教育班会是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅要保护自己,更要帮助别人。
在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。
生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。
这次活动既有优点又有不足——优点如下:1、紧扣主题,同学未有排斥想象丰富2、部分互动性强3、活动时间控制恰当,内容。
不足之处:1、未请同学发表自己日常生活中的。
2.个别同学未投入。
2、活动过程中,个别有一部分同学未融入。
安全伴我行班会课教案2教学过程老师:同学们,还有两周的时间,我们将迎来长达两个月的(暑假)。
出行、游玩,安全可不能掉以轻心哦!今天就让我们302班全班一起搭乘“安全号”磁悬浮列车,一起来场旅行吧!让我们用掌声欢迎我们的列车长、乘务长(掌声)合:各位旅客,你们好,欢迎你们乘坐“安全”号列车男:我是本趟列车的列车长女:我是本趟列车的乘务长合:本次列车将由“暑假”站开出,经由“乘车站”下车,通过行走到达“安全”站目的地。
安全伴我行教育活动策划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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珍爱生命安全伴我行班会教案珍爱生命安全伴我行班会教案(通用12篇)作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的珍爱生命安全伴我行班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
珍爱生命安全伴我行班会教案篇1一、活动目标:1、让学生明白交通的重要性,珍爱自己的生命。
2、让学生了解更多的交通知识。
3、培养学生自我保护的意识和能力,懂得人活着就肩负着一种责任和义务。
二、活动准备:1、确定主持人两名;2、准备几组图片、一段录音;3、剪接有关交通事故的案例的录像;4、拍摄本校学生放学时过马路的录像;5、让学生搜集有关安全方面的资料;三、活动形式:观看录像、知识竞赛、小品、谈感受等四、活动流程:第一部分:辛勤哺育,让生命之源不竭主持人甲乙(合):老师同学们下午好!四年1班“珍爱生命,安全第一”主题班会现在开始。
主持人甲:人,最宝贵的是生命。
生命对每个人都只有一次。
主持人乙:那么,人的生命是怎样来的?你关注过这个陌生又熟悉的生命吗?1、课件展期示——⑴母亲十月怀胎期间的图片。
⑵婴幼儿从小到大成长片段的图片。
⑶公园里孩子们自由欢乐的画面。
⑷一个家庭团聚的幸福的画面。
2、学生根据调查,结合画面,畅谈对生命的感受。
主持人甲:从这一系列图片中,我们了解到一个人的成长过程,无不浸透母亲十月怀胎的辛苦,父母养育子女的辛劳。
我们还特意采访了几位家长,请听听他们对养儿育女的感受吧!3、播放采访学生家长的录音。
主持人乙:听了以上几位家长的倾诉,此时你是否想到了自己的父母呢?(小组讨论并交流)主持人甲:是啊,可怜天下父母心!在我们的成长过程中,父母为我们倾注了多少心血,才使得我们的生命之树根深苗壮!现在,让我们一起朗诵——《生命如此美丽》,让我们再次感受生命的神奇与美丽。
(课件播放配乐)第二部分:珍爱生命,安全第一主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
安全伴我行主题班会(优秀5篇)xx年xx月xx日,xx班的全体同学在xx开展了一次以“安全”为主题的班会。
通过具体的事例分析存在我们身边的人参身安全和财物安全,并且提处理一些预防安全问题发生的措施和面对这些危险时的正确逃生方法。
此次班会相比上一次的班会有所进步,准备工作也做的比较充分,同学们都准时到达活动地点有序的坐在了位置上,可能是有了第一次的经验,同学们变得更加的自然,刚开始的自由讨论的想法也是各有各的想法,回答是也不那么紧张,而是有条有理,从容不破了。
同学们的积极性有所提高,但还是有一部分同学的参与度不够,时间的把握上还是需要进一步的控制,调整。
总体来说,在辅导员的帮助和支持下顺利进行了,对于这次的班会同学们也十分的投入,积极参与,也在学习知识的过程中加强了同学之间的团结性。
相信我们班的同学们一定会再接再厉,在安全的问题上多留心。
各个班委也一定会更加用心,改变自己的不足。
十一月分的班会“安全伴我行”已圆满结束!通过这次班会我们了解各种安全知识,学习了一些安全自救的方法,他提高了防范意识,以及如何避免一些常见的诈骗事件和安全问题。
认识伟大的,但也是渺小的,所以我们要细心呵护自己。
本次班会是为了给同学们灌输一些安全知识,让同学们提高安全意识,普及安全意识,引导同学们认识安全的重要性。
让同学们了解我们周围的财产安全、交通安全等。
令同学们可以时刻保持警惕,起得了班会的活动意义,安全伴我行。
下面我来作个总结:班会很成功,同学们的积极性很高,活动气氛很活跃。
话题主要涉及校园内外存在的安全隐患,寝室存在哪些不安全因素,以及心理安全方面的问题。
一、校园内外的安全隐患如:A、交通安全,衡阳的交通比较混乱,所以同学出行一定要遵守交通规则,特别是学校后门那里要经过铁路,火车速度极快,所以同学不要把自己当刘翔;B、不要和陌生人搭讪,不要滥用自己的同情心,很多人就是抓住学生善良的心理来谋取利益,所以同学要提高警惕,再者不要把自己的号码随便告诉陌生人,以免他纠缠不清,扰乱自己的生活。
安全伴我行班会教案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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安全伴我行主题班会教案安全伴我行主题班会教案模板(精选7篇)安全伴我行主题班会教案1活动目标1、引导幼儿认知三种交通标志,初步了解马路上的基本交通安全知识。
2、教育幼儿自觉遵守交通法规,提高自我防护能力。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:1、幼儿已有交通生活经验。
2、课件:《交通安全很重要》3、实物:交通安全标志图片、玩具方向盘。
活动过程:(一)引题激趣。
1.教师以带领幼儿外出旅行为话题,引入课件。
2.(播放课件)幼儿观察课件内容,初步了解过马路的时的危险状况。
3.通过课件,引出“熊猫博士”这一交通出行的专家,带领幼儿学习交通安全知识。
(二)观察讨论。
1、(播放课件)幼儿观察、认识马路上的红绿灯、人行道。
提问:这是什么地方?怎样过去才安全?2、认识常见的三种交通安全标志。
出示标志:禁止行人通行、人行横道、步行街三种人行交通标志,让幼儿学习认识并了解它们的作用。
3、危险案例分析(出示课件)(1)组织幼儿观察翻越栏、路边玩耍、横穿马路等危险行为,引导幼儿讨论:这样做对吗?为什么?应该怎样做?(2)教师小结。
4.乘车安全要注意(1)幼儿自由讨论有关乘车的安全。
(2)请个别幼儿说一说乘车时应做什么?不能做什么?播放课件:小朋友把头伸到窗户外看风景。
提问:这样乘车好不好?为什么?他该怎么做?播放课件:小朋友在出租车上随便开门。
提问:他这样做对吗?为什么?他该怎么做?(3)小结:乘车时要坐在座位上,不能四处走动,并系好安全带,不能随手把垃圾从窗户扔到外面,不能把头、手伸出车外……(三)体验互动。
1、师:熊猫博士要考考你们是不是都掌握了这些交通安全知识,如果合格了,就带你们去旅游,好吗?2、(展示电脑小游戏“马路上的交通意外”)通过多媒体课件展示角色出行的对比图片,让幼儿找一找、说一说,判断课件中角色出行的正确和错误,错在那里、怎么改正等。
安全伴我行主题班会教案安全伴我行主题班会教案(精选11篇)在日常过程学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编精心整理的安全伴我行主题班会教案,希望对大家有所帮助。
安全伴我行主题班会教案篇1活动目的为了使广大学生牢固树立“安全重于泰山”的防患意识,为努力排除日常生活中的安全隐患,提高安全防范意识,增强自我保护能力,把不安全因素降到最低程度。
活动形式表演、讨论、实践等。
活动详情一.开场白:在优美音乐的伴奏下,男主持人:朗诵《请安全地走》(感情充沛,引入主题);女主持人:《请安全地走》道出了我们共同的心声,说出了我们共同的心愿。
珍爱生命,安全第一”这几个字写起来容易,但是做起来却很难。
是啊!生命只有一次,生命是世上无可比拟的财富。
安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。
但是,车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。
我们虽然不能完全消除事故,但是可以尽量避免事故的发生。
国家的安全是国泰,民众的安全是民安。
有了安全,我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全,我们的父母才能安心地工作;有了安全,我们的家庭才会幸福、平安;有了安全,我们的国家才会繁荣富强。
我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规,但是有些人偏偏不遵守法规,酿成了一起起的悲剧。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
我认为,这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
《安全伴我行》主题队会活动方案教学目的:1.提高小学生的自我保护意识和能力。
2.使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则,养成遵纪守法的良好行为习惯。
课前准备:1.组织材料,排练节目。
2.选好及训练班会主持。
3.了解一些基本的交通规则。
4.了解并搜集一些常见的标志。
一、开场白上课,师生问好后,辅导员:“同学们,今天我们来上一节《安全伴我行》的主题队会课,首先向前来参加我们今天主题队会的学校领导和老师表示热烈的欢迎,接下来有请我们的中队长兼小主持人(杨小平同学)上场,大家掌声有请!”二、仪式(一)整队、报告人数。
中队长下令:“各小队报告人数!”各小队的小队长接到命令后,面向队员:“第×小队队员起立,报数!”然后双拳微握提至腰间,跑步到中队长面前立定站好,敬队礼,汇报说:“报告中队长,第X 小队应到×人,实到×人,报告完毕!”中队长回敬队礼后回答:“接受你的报告,请归队。
”中队长敬礼,小队长回敬队礼后回到本小队前发出命令:“第×小队队员请坐!”然后跑步归队。
小队长向中队长报告完毕后,中队长像各小队长一样,跑步到辅导员老师面前立定站好,敬队礼,汇报说:“报告辅导员老师,我中队应到应到×人,实到×人,《安全伴我行》主题中队会准备就绪,邀请您参加我们的队会并给予指导,报告完毕。
”辅导员回敬队礼并回答:“接受你们的邀请,参加你们的活动,并预祝你们的主题中队会圆满成功!”中队辅导员敬礼,中队长回敬队礼。
(二)宣布主题中队会开始。
1.中队长向辅导员报告结束后,主持人(或中队长)面向全体队员宣布:棋柳完小四年级中队《安全伴我行》主题中队会现在开始!”(辅导员、队员鼓掌)2.中队长:“全体起立、出旗、敬礼。
”(放出旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)旗手静止执旗方法:(1)立正:保持立正状态,右手虎口夹旗杆,挺立在身旁。
(2)稍息:左脚向一边跨一步,与肩同宽,右手轻握旗杆。
(3)行进中执旗:旗手两手一上一下右握旗杆,向前倾斜60°,直角转弯。
两名在后,成品字形。
旗手做执旗动作须注意两点:(1)动作变化过程中,两手不可在杆上滑动,否则会造成动作走形。
(2)旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。
3.中队长:“唱队歌。
”(放伴奏录音,队歌要唱完整)三、活动(一)校园安全中队长讲话。
鲜艳的队旗在蓝天下飘扬,嘹亮的歌声像欢乐的海洋,我们沐浴着党的阳光,像鲜花一样健康成长,我们要牢记“安全”。
首先我们一起来说说校园安全。
平时我们在校园里活动,要注意哪些安全呢?学生发言后,教师出示课件总结:(学生齐读)(1)日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在校园里追逐猛跑,不做危险的游戏;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行、不推搡;不在教室里、楼梯间、走廊上追逐打闹,不搞恶作剧;不爬上窗台或走廊的栏杆上往下看。
(2)体育课安全:上体育课时,服装的穿戴要适合运动;听从老师的教导和示范,注意活动安全事项;活动过程要有序规范;要有防范意识,不随意投掷器材。
中队长:大家都说得很好,如果不注意这些校园安全,将会造成哪些后果呢?学生发言后,教师出示如下案例:案例1:2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例2:2008年10月16日上午,新疆某附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,在楼道发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。
案例3:某市六年级两名学生站在二楼阳台上开玩笑,大个子同学对身边矮个子说:“你敢跳下去吗?”旁边的矮个子同学伸头向下一看,然后对高个子同学说:“太高了,我不敢跳。
”大个子洋洋得意地说:“胆小鬼!看我的。
”说完纵身一跃,跳了下去,结果造成身体多处骨折。
案例4:二年级一个8岁的小学生去上厕所的途中,被两名互相追逐打闹的学生撞倒,摔掉了两颗门牙,后经医生诊断:牙髓外露无法补救,丧失功能。
案例5:某县小学二年级学生赵某,下午放学后在学校操场上爬单杠玩,不慎从单杠上摔下,导致右手摔断。
案例6:2003年5月13日,某校体育教师正在带领学生进行铁饼训练,一名学生将铁饼投掷完后,另一名学生用投掷的方式进行回饼,体育老师发现后刚要制止,但铁饼已经向路上行走的学生飞去,砸在了张某的头部,致使其头部受伤。
(二)防溺水安全中队长:同学们,我们元谋的夏天来得早,这段时间天气越来越热,每年的这段时间是溺水事件的高发期,还记得吗?去年的4月15号州庆期间,我们元谋县凉山乡的4名学生,到元马镇元双路成昆铁路桥下的龙川河里游泳,3名学生不幸溺水身亡,最大的14岁,最小的11岁。
为了避免悲剧的发生,我们要时刻牢记防溺水安全。
做到“防溺水安全‘六不’”。
(教师出示课件,学生齐读。
)(三)道路交通安全中队长:刚才我们认识了“校园安全”和“防溺水安全”,可是大家知道吗?近年来,随着交通事业的发展,道路交通事故也不断发生,对人们的生命和财产安全构成了巨大的威胁。
据统计,自从汽车发明以来,全世界道路交通事故死亡人数已超过3300万人,比两次世界大战死亡的人数还多,占非正常死亡人数的四分之一,已成为世界几大公害之一,下面是一些交通事故案例:(教师课件出示案例,学生读案例。
)案例1:无证驾驶酿车祸2006年月10月1日,某县一个初二学生李飞(男、15岁)和弟弟李某飞(男、12岁),骑乘一辆五羊125型二轮摩托车行至城镇一路段时,与一辆大货车迎面相撞, 致兄弟二人当场死亡的重大交通事故。
案例2:横穿马路惨遇车祸2007年10月23日13时许,通州区某乡马场村小学学生郎某(女,10岁)在横穿道路时,被一辆大货车撞伤,经医院抡救无效死亡。
案例3:载货三轮摩托车非法载客酿惨祸2012年12月7日,元谋县黄瓜园镇金雷村委会小新村起某某驾驶一辆正三轮载货摩托车,载7人从凉山乡驶往元谋县城方向,在凉山公路大凉线翻下约50米深的山箐,造成5人当场死亡、2人受伤、车辆损毁的交通事故。
看了这些血淋淋的案例,我的心情特别沉重。
为了保护我们的人身安全,所以我们要遵守交通规则,注意道路交通安全。
接下来请大家猜谜语:1.白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
(谜底:人行横道:)2.圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵。
(谜底:红绿灯)中队长:同学们,你们知道多少交通安全知识呢,下面我们来进行交通安全知识竞赛。
1.交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?(红灯、黄灯、绿灯)2.红灯亮时行人该怎样?(停止)3.黄灯亮时还可以过马路吗?(不可以)4.什么灯亮时才可以走?(绿灯)5.车辆和行人应靠哪边走?(右边)6.请辅导员老师出示各种交通标志,同学们说出各种交通标志的名称。
(多媒体展示)中队长:生命在你手中,交通安全不容忽视。
请欣赏儿歌:《交通规则要记牢》。
男齐:同学们,上学校,交通安全要记牢,街上来往车辆多,走路要走人行道,过马路走斑马线,先看左后向右瞧,红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,交通规则要遵守,安全第一最重要。
最、重、要!女齐:经济繁荣车辆多,交通安全记心中,骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,行人须走人行道,机动车道勿来往,越过街道勿随意,斑马线上走安详,行经十字马路口,绿灯为你导方向,列队过街应迅速,不与车辆把路抢,候车有序分先后,先下后上互谦让。
互、谦、让!中队长:为了同学们的安全,我们还编了一首交通安全歌,下面请大家和我一起朗诵一遍。
《交通规则要牢记》交通安全最重要,关系性命莫小瞧。
学规则、守规则,时时处处做得好。
步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。
横过马路左右看,还要走在人行道。
红灯亮时不要跑,绿灯亮起可过了。
走在路上莫打闹、不做游戏不追跑。
慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。
队员们,要知晓,出了事故不得了。
从小养成好习惯,时时记清别忘掉。
四、活动总结1.中队长:我们是初升的太样,我们是祖国的未来,我们是父母的心肝宝贝,我们是爷爷奶奶的掌上明珠,我们长大要报效祖国,建设祖国,我们长大要报答父母的养育之恩,我们是祖国的希望,我们是父母的寄托,所以我们要好好珍惜自己的生命,让我们共同防范,让安全伴我们健康成长!下面有请辅导员老师讲话,大家欢迎。
2.辅导员总结:队员们,今天的主题队会开得非常成功,祝贺大家。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手中,希望同学们通过这次队会活动,学会一些安全自我防范知识,珍惜生命,愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在平安的海洋里乘风破浪!幸福成长!五、呼号1.中队长:“下面请辅导员带领大家呼号。
全体起立,举起右拳。
”2.中队辅导员面向号召队员说:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”3.队员回应呼号:“时刻准备着!”中队辅导员说:“放下。
”六、退旗1.中队长:“退旗、敬礼。
”(放退旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)2.宣布主题中队会结束。
中队长:“黄瓜园棋柳完小四年级中队《安全伴我行》主题中队会到此结束”。
黄瓜园棋柳完小教师:余德祥2018年4月10日。