人教版小学三年级数学《面积》同步试题1(含答案)
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三年级数学下册《面积》同步试题1(含答案)一、填空1.在横线上填上适当的单位名称:一张课桌高6 ;一台电视机的屏幕约是50 ;一枚5角硬币的面积大约是300 ;天安门广场的面积约是40 ;上海市的面积大约是6340 ;一扇门的面积约是2 。
考查目的:根据情景选择合适的计量单位。
答案:分米;平方分米;平方毫米;公顷;平方千米;平方米。
解析:联系生活经验,根据对长度、面积单位大小的认识和数据的大小选择合适的单位即可。
2.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是平方厘米。
考查目的:计算拼组图形的面积。
答案:12。
解析:拼组前后的图形总面积不变,即拼组后的长方形的面积等于这12个小正方形的面积之和,据此利用1个小正方形的面积乘12即可。
3.在横线上填上“<”“>”“=”。
5公顷5000平方米;3平方分米300平方厘米;1平方千米1000公顷;6平方米601平方分米;400公顷4平方千米; 3公顷2公顷800平方米。
考查目的:面积单位间的进率及单位换算。
解析:先把相比较的两个量的单位换算成同一单位,再进行比较。
答案:>;=;<;<;=;>。
4.写出下面各图形的面积。
(每小格为1平方厘米)①图形的面积是平方厘米;②图形的面积是平方厘米;③图形的面积是平方厘米,图的面积最大,图的面积最小。
考查目的:考查学生对方格内图形面积计算方法的掌握情况。
答案:7;6;6;①;②③。
解析:每个方格按1平方厘米进行计算,不到一个方格的按半个方格进行计算,根据计算结果再进行比较。
5.一块长方形铁皮,长13厘米,宽7厘米,从它上面剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是平方厘米。
考查目的:考查正方形的面积公式S=a2。
答案:49。
解析:关键是确定剪下一个最大的正方形的边长等于长方形的宽7厘米,然后根据正方形的面积公式代入计算即可。
二、选择1.下列选项中()的面积最接近1平方分米。
A.指甲B.粉笔盒底面C.课本封面D.方凳面考查目的:面积和面积单位的建立。
(常考题)新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》单元测试卷(有答案解析)(1)一、选择题1.有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米。
()块铁皮的面积最接近1平方米。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米2.哪块草坪最大?A. B. C.3.如图中的每个小正方形表示1平方厘米.那么,这个长方形的面积是()平方厘米.A. 6B. 24C. 28D. 324.一个长方形长9分米,宽比长少3分米,它的面积是()平方分米。
A. 36B. 12C. 54D. 495.从一张长14厘米,宽10厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形,剩下部分的面积是()A. 100平方厘米B. 40平方厘米C. 60平方厘米6.学校操场的占地面积大约为()。
A. 6400平方千米B. 6400公顷C. 6400平方米7.有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,铁皮的面积最接近1平方米的是()。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米8.边长是1米的正方形,可以分成()个边长是1分米的小正方形.A. 1B. 10C. 20D. 1009.一张长方形纸长10厘米,宽8厘米,剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米10.小明家的客厅长8米,宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用()块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 32 11.用一根长20厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是()A. 16B. 25C. 40012.用三个长都是4分米,宽都是3分米的长方形拼成一个长方形,它的面积是()平方分米.A. 12B. 24C. 42D. 36二、填空题13.把一个棱长1m的正方体切成棱长1cm的小正方体,可以切成________块,如果把这些小正方体排成一行,一共长________m.14.在横线上填上“>”“<”或“=”。
(常考题)新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》单元测试卷(包含答案解析)(1)一、选择题1.两个长方形的长不相等,宽也不相等,它们的面积()。
A. 一定不相等B. 一定相等C. 可能相等,也可能不相等2.一块黑板的面积大约是4()A. 米B. 平方厘米C. 平方分米D. 平方米3.把一个长10米,宽8米,高6米的长方体分成两个相同的长方体,表面积之和最少增加()平方米。
A. 160B. 96C. 120D. 884.一个长方形长9分米,宽比长少3分米,它的面积是()平方分米。
A. 36B. 12C. 54D. 495.学校操场的占地面积大约为()。
A. 6400平方千米B. 6400公顷C. 6400平方米6.下面()的面积最接近1平方分米。
A. 一张电影海报B. 大拇指的指甲盖C. 粉笔盒的一个面7.有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,铁皮的面积最接近1平方米的是()。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米8.边长是1米的正方形,可以分成()个边长是1分米的小正方形.A. 1B. 10C. 20D. 1009.在长10分米,宽8分米的长方形上剪一个最大的正方形后,剩下部分的面积是()平方分米。
A. 16B. 80C. 6410.数学书封面的面积最接近( )。
A. 40cm2B. 4dm2C. 0.4m2D. 4公顷11.如果把正方形的边长按1:4的比缩小,那么新正方形和原来正方形的面积比是().A. 1:2B. 1:8C. 1:16D. 1:412.下面三个图形中,()的面积最大。
(每个□代表1平方厘米。
)A. B. C.二、填空题13.边长是100厘米的正方形的面积是1________。
14.一个长方形的长是16厘米,宽是11厘米,它的周长是________厘米,面积是________平方厘米。
15.一个面积为45cm²的长方形,把它的长和宽分别扩大4倍,扩大后的长方形的面积是________cm²。
新人教版三年级下册小学数学第五单元《面积》单元检测题(包含答案解析)(1)一、选择题1.哪块草坪最大?A. B. C.2.一座大型体育广场占地面积约58()。
A. 平方米B. 公顷C. 平方千米3.将一个长12cm、宽4cm、高5cm 的长方体切成两个大小相等的小长方体,表面积最少增加()cm2.A. 48B. 20C. 60D. 404.一块黑板的面积大约是4()A. 米B. 平方厘米C. 平方分米D. 平方米5.一个正方形花坛的边长是6米,四周有一条1米宽的小路。
小路的面积是()平方米。
A. 6B. 28C. 426.用4根长1分米的小棒围成一个正方形,这个正方形的面积是()。
A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米7.一张长15厘米,宽4厘米的长方形纸片,可以剪成()边长为2厘米的小正方形。
A. 14B. 15C. 308.用一根长30厘米的铁丝,围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为()平方厘米。
A. 50B. 200C. 3009.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地()平方米.A. 200B. 400C. 52010.数学书封面的面积最接近( )。
A. 40cm2B. 4dm2C. 0.4m2D. 4公顷11.一个边长为2厘米的正方形,把它的边长扩大1倍,它的面积变为()A. 4平方厘米B. 8平方厘米C. 12平方厘米D. 16平方厘米12.小巧和小丁丁分别拿出盒子的两个面比大小,如图所示,他们分别用小正方形铺满两个面,你觉得哪个面大?()A. 1号图大B. 2号图大C. 一样大D. 无法比较二、填空题13.学校有两块面积相等的花坛。
一块是正方形,边长是6米;另一块是长方形,长是9米,宽是________米。
14.在横线上填上“>”“<”或“=”。
2千克________2吨 6100千克________6吨 1020千克________1吨5000克+999克________6千克 7000千克-3000千克________4吨5千克-3500克________2千克 1吨8千克________1080千克490平方厘米________5平方分米 8平方米________85平方分米15.边长是100厘米的正方形的面积是1________。
人教版三年级下册数学第五单元《面积》同步练习题一.选择题1.一个正方形的边长扩大3倍,它的面积扩大()倍。
A.3B.6C.92.在一张长18分米,宽12分米的长方形墙报四周贴上一条花边,花边的总长是()。
A.30分米B.60分米C.216平方分米3.边长是100厘米的正方形,面积是1()。
A.平方分米B.平方厘米C.平方米4.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大()倍。
A.2B.4C.8D.15.用52平方分米的布做成每块500平方厘米的手帕,最多可以做()块。
A.1块B.1块也不够C.10块6.一间教室底面的面积约是()。
A.60平方厘米B.60平方分米C.60平方米二.判断题1.两个周长相等的正方形,面积不一定相等。
()2.用20厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形,正方形面积比较大。
()3.1平方米>1米。
()4.所有的面积单位都比长度单位大。
()5.两个长方形的面积相等,长和宽也一定分别相等。
()6.一块试验田的占地面积约是1平方米。
()三.填空题1.填空。
5平方米=()平方分米6000平方厘米=()平方分米2.一个篮球场的占地面积是420()。
3.长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()。
4.用3个面积是1平方厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。
5.填一填。
5小时=()分钟 12平方分米=()平方厘米300厘米=()米 600平方分米=()平方米6.边长是________的正方形,它的面积是1平方分米。
四.计算题1.计算下面图形的面积。
2.计算下面图形的周长和面积。
五.解答题1.一个房间长6米,宽4米,如果用面积为6平方分米的方砖铺地面,需要多少块这样的方砖?2.一块长方形的花园,长25米,宽13米,它的面积是多少平方米?如果在四周围上一圈篱笆,需要多长的篱笆?3.一台压路机,每分钟行驶40米,压路机的宽是3米,这台压路机8分钟能压路多少平方米?4.一块长方形土地,长25米,宽16米。
2021年部编人教版三年级数学上册面积计算同步练习带答案(全套)1、计算下面各图形的周长和面积。
(1)(2)2、计算下面图形的周长.3、求下列图形的周长和面积。
(单位:厘米)4、计算下面各图形的面积。
(单位:厘米)5、出下面长方形和正方形的周长。
6、计算下面各图形的周长。
7、计算下面各图形的周长和面积。
8、求图形的周长.9、计算下面图形的周长.10、计算下面图形的周长。
(单位:米)(1)(2)11、计算下面图形的周长(1)(2)(3)12、计算下面图形的面积。
13、计算下面图形的周长和面积。
14、求下面图形的面积。
15、计算下列图形的周长.(1)(2)参考答案1、(1)周长26分米;面积34平方分米(2)周长28厘米;面积37平方厘米2、24分米;26厘米;38米3、周长:42厘米面积:63平方厘米4、64平方厘米;78平方厘米5、48厘米;24分米6、40厘米;70厘米7、图形一的周长和面积分别是16 cm、15 cm²;图形二的周长和面积分别是16 dm、16 dm²8、(3+3)×2+(2+2)×2=20(米)(6+4)×2=20(米)9、18分米 38厘米 27厘米10、(1)38米(2)112米11、(1)400米;(2)410米;(3)360米12、48 dm2;49 cm2;13、24厘米;20平方厘米16厘米;16平方厘米14、39平方厘米15、(1)26cm (2)118cm。
(常考题)新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》单元检测(含答案解析)(1)一、选择题1.在边长是12厘米的正方形中,剪直径是2厘米的圆,最多能剪()个。
A. 36B. 18C. 482.如图,每个小方格的面积为4m2.图中阴影部分的面积大约是()m2.A. 100B. 25C. 883.一块黑板的面积大约是4()A. 米B. 平方厘米C. 平方分米D. 平方米4.一个长方形长9分米,宽比长少3分米,它的面积是()平方分米。
A. 36B. 12C. 54D. 495.一个正方形花坛的边长是6米,四周有一条1米宽的小路。
小路的面积是()平方米。
A. 6B. 28C. 426.面积是1平方米的正方形可以剪成()个边长是1分米的小正方形.A. 10个B. 100个C. 1000个7.用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形,这个长方形的面积是()。
A. 20cm2B. 18dm2C. 20 dm28.一张课桌的面积是45()。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷9.有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,铁皮的面积最接近1平方米的是()。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米10.一张长方形纸长10厘米,宽8厘米,剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米11.请估一估,你所在教室地面的面积大约是60()A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米D. 立方厘米12.下面三个图形中,()的面积最大。
(每个□代表1平方厘米。
)A. B. C.二、填空题13.一个边长为8米的正方形钢板,每平方米重70千克,这块钢板重________。
14.6m2=________dm2 500cm2=________dm215.在横线里填合适的单位名称.我们教室地面面积大约60________赣州市占地总面积39379________16.图中每个小方格的面积是1cm2,下面图形的面积各是多少?________cm2________cm217.120厘米=________分米 300平方分米=________平方米18.如果一个长方形苗圃的长增加5米,面积就增加35平方米;如果苗圃的宽减少5米,面积就减少45平方米。
(常考题)最新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》单元测试卷(含答案解析)(1)一、选择题1.将一个长12cm、宽4cm、高5cm 的长方体切成两个大小相等的小长方体,表面积最少增加()cm2.A. 48B. 20C. 60D. 402.一根长方体木料长4m,宽2dm,厚2dm,沿长锯成4段,表面积增加()A. 12dm2B. 16dm2C. 24dm2D. 32dm23.从一个长9厘米,宽6厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米。
A. 9B. 36C. 184.从一张长14厘米,宽10厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形,剩下部分的面积是()A. 100平方厘米B. 40平方厘米C. 60平方厘米5.一张课桌的面积是45()。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷6.下面()的面积最接近1平方分米。
A. 一张电影海报B. 大拇指的指甲盖C. 粉笔盒的一个面7.云台花同有一块花圃(如图),种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是()。
A. 50×12+17×17B. (12+50)×2-17×4C. 50×12-17×17D. (12+50+12)-17×3 8.一张长方形纸长10厘米,宽8厘米,剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米9.在长10分米,宽8分米的长方形上剪一个最大的正方形后,剩下部分的面积是()平方分米。
A. 16B. 80C. 6410.小明家的客厅长8米,宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用()块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 32 11.从一张长10米,宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形,剩下图形的面积是()A. 80平方米B. 64平方米C. 16平方米12.数学书封面的面积最接近( )。
最新人教版三年级数学上册面积计算同步练习带答案(完整版)1、计算下面各图形的面积。
2、计算下列图形周长.
3、求下面图形的面积和周长。
4、计算下面图形的面积.
(1) (2)
5、计算下列图形的面积。
(单位:分米)(1)(2)
6、计算下面图形的面积。
7、计算下面各图的面积。
(1)(2)
8、计算下面各图形的周长。
9、计算下面图形的面积.
10、算出下面图形的周长.(单位:厘米)(1)(2)11、计算下图各周长(单位:厘米)
12、计算图形的周长和面积.
13、计算下列图形的周长。
14、求下列图形的面积(单位:分米)
15、求下面图形的周长。
参考答案
1、1728cm2;1849cm2
2、62cm
3、40cm;80 cm²
4、(1)68×35=2380(dm2)
(2)46×46=2116(cm2)
5、(1)400平方分米;(2)324平方分米
6、326dm2;1350m2
7、(1)169 dm²;(2)96 cm²
8、67厘米;32毫米;62分米
9、9×9=81(平方分米)
10、(1)18厘米
(2)28厘米
11、46厘米,48厘米
12、48米,144平方米;132米,792平方米
13、26cm;118cm
14、32平方分米
15、14分米,32米。
三年级下册最新人教版小学数学第五单元《面积》单元测试题(答案解析)(1)一、选择题1.张爷爷家的樱桃园占地面积大约是7()。
A. 公顷B. 平方千米C. 平方米2.将一个长12cm、宽4cm、高5cm 的长方体切成两个大小相等的小长方体,表面积最少增加()cm2.A. 48B. 20C. 60D. 403.一个长方形长9分米,宽比长少3分米,它的面积是()平方分米。
A. 36B. 12C. 54D. 494.一根长方体木料长4m,宽2dm,厚2dm,沿长锯成4段,表面积增加()A. 12dm2B. 16dm2C. 24dm2D. 32dm25.一个正方形花坛的边长是6米,四周有一条1米宽的小路。
小路的面积是()平方米。
A. 6B. 28C. 426.下面()的面积最接近1平方分米。
A. 一张电影海报B. 大拇指的指甲盖C. 粉笔盒的一个面7.请估一估,你所在教室地面的面积大约是60()A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米D. 立方厘米8.用4根长1分米的小棒围成一个正方形,这个正方形的面积是()。
A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米9.从一张长10米,宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形,剩下图形的面积是()A. 80平方米B. 64平方米C. 16平方米10.数学书封面的面积最接近( )。
A. 40cm2B. 4dm2C. 0.4m2D. 4公顷11.如果把正方形的边长按1:4的比缩小,那么新正方形和原来正方形的面积比是().A. 1:2B. 1:8C. 1:16D. 1:412.小巧和小丁丁分别拿出盒子的两个面比大小,如图所示,他们分别用小正方形铺满两个面,你觉得哪个面大?()A. 1号图大B. 2号图大C. 一样大D. 无法比较二、填空题13.把一个棱长1m的正方体切成棱长1cm的小正方体,可以切成________块,如果把这些小正方体排成一行,一共长________m.14.边长1米的正方形,面积是________,可以写作________。
三年级下册最新人教版小学数学第五单元《面积》单元检测题(有答案解析)(1)一、选择题1.一块长方形的玻璃,长是10分米,宽是6分米,如果长和宽都减少2分米,则面积减少()平方分米。
A. 32B. 4C. 28D. 182.哪块草坪最大?A. B. C.3.你的手掌大约是1()A. 公顷B. 平方米C. 平方分米4.一块黑板的面积大约是4()A. 米B. 平方厘米C. 平方分米D. 平方米5.从一个长9厘米,宽6厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米。
A. 9B. 36C. 186.面积是1平方米的正方形可以剪成()个边长是1分米的小正方形.A. 10个B. 100个C. 1000个7.边长是1米的正方形,可以分成()个边长是1分米的小正方形.A. 1B. 10C. 20D. 1008.云台花同有一块花圃(如图),种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是()。
A. 50×12+17×17B. (12+50)×2-17×4C. 50×12-17×17D. (12+50+12)-17×3 9.请估一估,你所在教室地面的面积大约是60()A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米D. 立方厘米10.一张长15厘米,宽4厘米的长方形纸片,可以剪成()边长为2厘米的小正方形。
A. 14B. 15C. 3011.用一根长30厘米的铁丝,围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为()平方厘米。
A. 50B. 200C. 30012.用三个长都是4分米,宽都是3分米的长方形拼成一个长方形,它的面积是()平方分米.A. 12B. 24C. 42D. 36二、填空题13.一个长方形的宽是2分米,长是宽的2倍,它的面积是________平方厘米。
14.一个面积为45cm²的长方形,把它的长和宽分别扩大4倍,扩大后的长方形的面积是________cm²。
人教版数学三年级下册:小学第5单元《面积》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、填空题(每空1分,共38分)1.常用的面积单位有(),()和(),边长是1分米的正方形的面积是(),边长是1厘米的正方形的面积是()。
2.在括号里填上适当的单位。
一幢楼房高20(____)。
一台电脑的屏幕是12(____)。
卧室的面积是15(____)。
一张邮票的面积是6(_____)。
课桌的高是80(____)。
体育场的占地面积约是9000(_____)。
3.一个长方形,长不变,宽扩大到原来的2倍,就变成了边长为12米的正方形,原来长方形的面积是(______)4.4个相同的小正方形刚好拼成一个面积为36平方分米的大正方形,每个小正方形的周长是(_______),每个小正方形的面积是(_____)平方分米。
5.在一张长17厘米、宽12厘米的红纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(_____)平方厘米,剩下部分的面积是(____)平方厘米。
6.长是12厘米、宽是1分米的长方形的周长是(_____),面积是(_____)。
7.已知一个正方形的公园周长是240米,它的面积是(_______)。
8.在○里填上“>”“<”或“=”。
7平方米○7000平方厘米 655平方厘米-2平方分米○455平方厘米2平方米○199平方分米 900平方厘米+70平方分米○80平方分米9.下面两个图形的面积分别是多少?(每个□代表1平方厘米)图形①的面积是(_____)平方厘米。
图形②的面积是(_____)平方厘米。
10.聪聪不小心将一张长方形的方格纸的右上角撕掉了一部分,这张纸原来的面积是(_____)平方厘米。
11.一块长方形的花布面积是18平方分米,长是6分米,宽是(____)分米。
12.把一根长16厘米的铁丝围成一个长5厘米的长方形,这个长方形的面积是()平方厘米。
13.小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是(___________)平方分米。
5.1 《面积和面积单位》同步练习基础认识达标一、单选题。
1.小华家的住房面积是130( )。
A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米2.8米和8平方米相比较( )。
A. 一样大B. 8平方米大C. 无法比较3.一间房子地面的面积约是( )。
A. 54平方分米B. 54平方厘米C. 54平方米二、填空题1.填上合适的单位名称。
一个篮球场的面积是450________,一种正方形地砖的边长是80________学校占地面积大约是3________,我国领土面积大约是960万________2.物体的________或________就是它们的面积。
3.比较图形面积的方法________和________。
4.边长是1厘米的正方形面积是________。
5.边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形中,面积最大的是边长为________的正方形。
三、解答题1.①号与②号长方形的面积相等,①号每个小正方形的面积是50平方厘米,那么②号每个小正方形面积是多少平方厘米?2.下面每组图形中,哪个面积大?在面积大的下面画“○”。
3.在面积最大的下面画“△”,面积最小的下面画“○”。
(每个代表1平方厘米)综合能力运用四.下面六个图形中,给面积最大的涂上绿色,面积最小的涂上红色。
五.将面积相等的图形练一练。
答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】小华家的住房面积是130平方米.故答案为:A.【分析】根据对面积单位的认识可知,计量房屋的面积,通常用平方米作单位,据此解答.2.【答案】C【考点】米的认识与使用,平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】8米和8平方米无法比较.故答案为:C.【分析】长度单位和面积单位是两种不同类型的单位,无法比较大小.3.【答案】C【考点】面积认识与比较,平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】一间房子地面的面积约是54平方米.故答案为:C.【分析】根据对面积单位的认识可知,计量房屋的面积用平方米比较合适.二、填空题1.【答案】平方米;厘米;公顷;平方千米【考点】长度单位的选择,面积单位的选择【解析】【解答】解:一个篮球场的面积是450平方米;一种正方形地砖的边长是80厘米;学校占地面积大约是3公顷;我国领土面积大约是960万平方千米。
人教版三年级下册《第5单元面积》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、我会填.(每空1分,共25分)1. 在括号里填上合适的单位名称。
一间教室的面积约54________一支钢笔长约15________一个游泳池占地面积约300________一棵松树高约3________数学书封面的面积约是3________武广铁路全长约1069________.2. 分别写出下面各图形的周长和面积。
(每个小正方形边长为1厘米)3. 在横线里填上合适的数。
(1)500平方分米=________平方米(2)4平方分米=________平方厘米(3)800平方厘米=________平方分米(4)7平方米=________平方分米。
4. 一个正方形的边长是20分米,面积是________平方分米,合________平方米。
5. 把一根长16厘米的铁丝围成一个长5厘米的长方形,这个长方形的面积是________平方厘米。
6. 一个长方形的餐桌,长15分米,宽8分米,要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是________.7. 一个正方形周长是64米,面积是________平方米。
8. 有两个大小一样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米。
拼成一个正方形,它的周长是________厘米,面积是________平方厘米。
拼成一个长方形,它的周长是________厘米,面积是________平方厘米。
二、我会判.(对的打“V”,错的打“×”)(5分)一间教室的面积约12平方分米。
________(判断对错)用16个面积是1平方分米的正方形拼图,无论拼成什么样的图形,它的面积和周长都不变。
________(判断对错)边长是2厘米的正方形的周长比面积大。
________(判断对错)3平方米>288平方分米。
________(判断对错)如果两个正方形的周长相等,那么它的面积也相等。
________.(判断对错)三、我会选.(将正确答案的序号填在括号里)(12分)一间客厅的面积为30()A.平方厘米B.平方分米C.平方米下面图形中,图()的阴影部分面积最大。
【精选】人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。
(第6、7、8每小题2分,其余每空1分,共24分)1.在( )里填上合适的单位。
同同坐在面积约70( )的教室,用15( )长的钢笔,在大小约12( )的试卷上做题,写错了用一个面面积约6( )的橡皮擦掉,试卷做完后,把钢笔放进2( )长的文具盒里。
2.900平方分米=( )平方米7000平方厘米=( )平方分米600厘米=( )分米8平方分米=( )平方厘米3.下图中每个代表1平方厘米,每个图形的面积各是多少?4.按从小到大的顺序排列。
300平方厘米5平方米11平方分米900平方分米( )<( )<( )<( ) 5.创可贴具有止血、护创的作用。
某种长方形创可贴的面积约是21平方厘米,其长约7厘米,宽约( )厘米,周长约( )厘米。
6.一张卡片的面积大约是46平方厘米。
龙龙把一些这样的卡片摆在一块玻璃上(如图),这块玻璃的面积大约是( )平方厘米。
7.右图是由边长为2厘米的小正方形拼成的,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
8.德老师买了一张边长是12分米的正方形方桌,她准备配一张漂亮的桌布,并且使桌布在方桌的四周都垂下2分米,德老师应买一块( )平方分米的桌布。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.( )的面积接近1平方分米。
A.指甲B.大门C.粉笔盒的底面2.一个长方形的面积是16平方分米,它的长和宽可能分别是( )。
A.7分米和1分米B.6分米和2分米C.8分米和2分米3.一个长方形长12 cm,宽8 cm,如果长增加4 cm,宽不变,面积增加( )cm2。
A.12 B.32 C.484.一张长方形纸,长是8分米,宽是6分米。
把它剪成长是3分米、宽是2分米的小长方形,最多可以剪( )个。
A.6 B.8 C.165.关于下图的说法正确的是( )。
(必考题)小学数学三年级下册第五单元《面积》单元测试题(包含答案解析)(1)一、选择题1.有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米。
()块铁皮的面积最接近1平方米。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米2.如图,每个小方格的面积为4m2.图中阴影部分的面积大约是()m2.A. 100B. 25C. 883.哪块草坪最大?A. B. C.4.把一个长10米,宽8米,高6米的长方体分成两个相同的长方体,表面积之和最少增加()平方米。
A. 160B. 96C. 120D. 885.一个长方形长9分米,宽比长少3分米,它的面积是()平方分米。
A. 36B. 12C. 54D. 496.周长是80米的正方形,面积是()。
A. 20平方米B. 80平方米C. 400平方米D. 6400平方米7.一个正方形花坛的边长是6米,四周有一条1米宽的小路。
小路的面积是()平方米。
A. 6B. 28C. 428.一张长方形纸长10厘米,宽8厘米,剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米9.请估一估,你所在教室地面的面积大约是60()A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米D. 立方厘米10.小明家的客厅长8米,宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用()块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 32 11.从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。
A. 144B. 80C. 6412.一张长15厘米,宽4厘米的长方形纸片,可以剪成()边长为2厘米的小正方形。
A. 14B. 15C. 30二、填空题13.学校有两块面积相等的花坛。
一块是正方形,边长是6米;另一块是长方形,长是9米,宽是________米。
14.用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是________分米,面积是________平方分米。
《面积》同步试题
安徽省黄山市歙县新安小学邵芸
一、填空
1.在横线上填上适当的单位名称:
一张课桌高6 ;
一台电视机的屏幕约是50 ;
一枚5角硬币的面积大约是300 ;
天安门广场的面积约是40 ;
上海市的面积大约是6340 ;
一扇门的面积约是2 。
考查目的:根据情景选择合适的计量单位。
答案:分米;平方分米;平方毫米;公顷;平方千米;平方米。
解析:联系生活经验,根据对长度、面积单位大小的认识和数据的大小选择合适的单位即可。
2.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是平方厘米。
考查目的:计算拼组图形的面积。
答案:12。
解析:拼组前后的图形总面积不变,即拼组后的长方形的面积等于这12个小正方形的面积之和,据此利用1个小正方形的面积乘12即可。
3.在横线上填上“<”“>”“=”。
5公顷5000平方米;3平方分米300平方厘米;
1平方千米1000公顷;6平方米601平方分米;
400公顷4平方千米; 3公顷2公顷800平方米。
考查目的:面积单位间的进率及单位换算。
解析:先把相比较的两个量的单位换算成同一单位,再进行比较。
答案:>;=;<;<;=;>。
4.写出下面各图形的面积。
(每小格为1平方厘米)
①图形的面积是平方厘米;②图形的面积是平方厘米;③图形的面积是平方厘米,图的面积最大,图的面积最小。
考查目的:考查学生对方格内图形面积计算方法的掌握情况。
答案:7;6;6;①;②③。
解析:每个方格按1平方厘米进行计算,不到一个方格的按半个方格进行计算,根据计算结果再进行比较。
5.一块长方形铁皮,长13厘米,宽7厘米,从它上面剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是平方厘米。
考查目的:考查正方形的面积公式S=a2。
答案:49。
解析:关键是确定剪下一个最大的正方形的边长等于长方形的宽7厘米,然后根据正方形的面积公式代入计算即可。
二、选择
1.下列选项中()的面积最接近1平方分米。
A.指甲B.粉笔盒底面C.课本封面D.方凳面
考查目的:面积和面积单位的建立。
答案:B。
解析:根据生活经验可知,指甲的面积接近1平方厘米,粉笔盒底面接近1平方分米,课本封面和方凳面都远超过1平方分米。
2.一个正方形的边长扩大3倍,它的面积扩大()倍。
A.3 B.6 C.9
考查目的:正方形边长与面积间的变化规律以及面积计算方法的灵活运用。
答案:C。
解析:正方形的面积=a2,设原来的边长为a,则增加后的边长为3a,分别代入正方形的面积公式,表示出其面积,即可知道扩大了几倍。
3.周长相等的两个长方形,面积()。
A.一定相等B.不一定相等C.不可能相等
考查目的:平面图形的认识与计算,面积及面积大小的比较。
答案:B。
解析:当长方形的周长相等时,这样的长方形有多种情况,长与宽的差越小面积就越大。
当长和宽相等时(此时为正方形)面积最大。
4.在边长为1厘米的方格纸上,画出面积为14平方厘米的长方形,共有()种不同的画法。
A.1 B.2 C.3
考查目的:长方形面积公式的理解与运用。
答案:B。
解析:根据方形的面积公式S=ab,可以得到14=14×1=7×2,所以有两种不同的画法。
5.图中,长方形被分成了甲、乙两部分,这两部分()。
A.周长、面积都相等 B.周长不相等,面积相等
C.周长相等,面积不相等D.周长、面积都不相等
考查目的:图形的周长概念和面积概念。
答案:C。
解析:甲、乙两部分的周长均是长方形的长、宽以及中间曲线长度的和,所以甲、乙两部分的周长相等;图形的面积是图形所占平面的大小,甲、乙两部分的面积显然不相等。
三、解答
1.一块正方形草坪的边长是6米,这块草坪的周长和面积各是多少?
考查目的:考查学生对正方形面积和周长公式的掌握情况。
答案:周长为6×4=24(米),面积为6×6=36(平方米)。
答:这块草坪的周长是24米,面积是36平方米。
解析:正方形的周长公式为C=4a,面积公式为S=a2,其中a为正方形的边长,代入数据即可解答。
2.一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是8米。
洒水车行驶8分钟,洒过水的地面是多少平方米?考查目的:考查长方形面积公式的实际应用。
答案:50×8×8=400×8=3200(平方米)。
答:洒过水的地面是3200平方米。
解析:要求洒过水的地面有多少平方米,就要知道洒过水的地面的长度和宽度,宽度已知,只要求出长度即可。
3.一块正方形的菜地,有一面靠墙,用长36米的篱笆正好把这块地围起来,这块菜地的面积是多少?
考查目的:正方形周长和面积问题的灵活应用。
答案:36÷3=12(米),12×12=144(平方米)。
答:这块菜地的面积是144平方米。
解析:在这个实际问题中,让学生理解“36米就是这个正方形3条边长的和”,据此先求出正方形的边长,再利用正方形的面积公式求出这块正方形菜地的面积。
4.一块长方形的萝卜地,长5米,宽2米,在这块地里一共收萝卜150千克,平均每平方米收萝卜多少千克?
考查目的:考查长方形面积公式的应用和除法平均分的意义。
答案:150÷(5×2)=150÷10=15(千克)。
答:平均每平方米收萝卜15千克。
解析:先根据长方形的面积公式求出这块地的面积,再用收的萝卜的质量除以这块地的面积。