六下语文小能手201405

六年级下册语文英才教程小册子答案期末自主评第一题：书写(2分)要求：①蓝黑墨水钢笔书写。

②卷面整洁。

③字迹工整。

④行款正确。

第二题：字词(19分后)(一)读拼音，写词语。

(3分)dé ɡā o wànɡ zhònɡ jìnɡ mì nínɡ zhònɡ( ) ( ) ( )jiā o zhào bù ā n bào qiàn táo zuì( ) ( ) ( )(二)念句子，看看声母，填上上最合适的词语。

(7分后)他______(y r)辞去了城里舒适的工作，到偏远的山村去当了一名小学教师。

山村的条件十分_____(j k)，但他从未后悔过。

他常常___ _(m l)自己，要坚定不移地朝着认定的人生_____(m b)奋进，要使山村的孩子学好文化知识，走出大山。

每当______(l l)的国歌奏响，他就_____(ch d)忘掉了疲劳，忘掉了困难，和孩子们一起开始了一天快乐而充实的学习生活。

在山村孩子们的眼中，他是世界上最有学问、最可爱、最有_____(m l)的老师。

(三)给带点的字、词挑选恰当的意思。

(填上序号)(5分后)1. 讲究：①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美。

祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术就是小存有讲究的( )2. 故：①事故;②缘故，原因;③原来的，从前的，旧的;④朋友，友情;⑤死亡。

变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )3. 之：①往;②的;③代词，代替人或事物。

钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送来孟浩然之广陵( )(四)将正确答案的序号填在题后的括号里。

(4分)1.词语配搭全部恰当的一组就是( )。

a. 津津乐道地讲自言自语地说目不转睛地张望b. 观测得认真提问得流利传授得细致c. 发现问题发生火箭发动群众发表意见2.下面句中不是比喻句的就是( )a. 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽可亲。

精选2019-2020年小学六年级下册语文第四单元14.学会合作苏教版拔高训练二十三第1题【填空题】选词填空。

顽强坚强①在那炮火连天的战争环境中，我们仍然______地坚持学习。

②我们一定要继承老一辈的光荣传统，做______的革命接班人。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】我是拼音小能手。

钥匙______ 宝贵______ 演奏______ 典范______【答案】：【解析】：第3题【填空题】用所给的字换个偏旁再组词。

弧______ ______ 阻______ ______ 热______ ______ 饪______ ______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】形近字组词。

谈______ 难______ 住______淡______ 堆______ 往______?【答案】：【解析】：第5题【填空题】仿照例子填空。

（放）风筝______蜻蜓______蜻蜓______蜻蜓【答案】：【解析】：第6题【填空题】按要求完成下列表格。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】按拼音写汉字hé zuò______ gū lì______ xùn liàn______ pèi hé______【答案】：【解析】：第8题【填空题】把下列词语补充完整。

各种______ 顾名______ 卓有______ 情不______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】多音字组词曲qǔ______ qū______ 乐yuè______ lè______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】试试看。

你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，______。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】按课文内容填空。

成功的合作______要有______，要尽力做好______，而且还要______，心中想着集体，有______的精神。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字不是形声字？A. 桃B. 鸡C. 桥D. 桌2. 下列哪个词是反义词？A. 高兴B. 美丽C. 悲伤D. 坚强3. 下列哪个句子是陈述句？A. 你能帮我一下吗？B. 今天天气真好。

C. 这本书是我的。

D. 她很漂亮。

4. 下列哪个词语与“慢慢”意思相近？A. 稳稳B. 早早C. 落落D. 静静5. 下列哪个成语与“画蛇添足”意思相反？A. 画龙点睛B. 画虎类犬C. 画鹿为马D. 画犬添足6. 下列哪个句子是疑问句？A. 他叫什么名字？B. 你吃了吗？C. 这个苹果很甜。

D. 她是我的同学。

7. 下列哪个字是形声字？A. 爱B. 看见C. 换D. 爸爸8. 下列哪个词语与“忙碌”意思相近？A. 忙碌B. 慢慢C. 静静D. 稳稳9. 下列哪个句子是感叹句？A. 他真聪明！B. 今天天气真好。

C. 你吃了吗？D. 她是我的同学。

10. 下列哪个成语与“买椟还珠”意思相同？A. 买椟还珠B. 买空卖空C. 买鸡还狗D. 买空卖空二、填空题（每题2分，共20分）1. 《小毛驴》这首诗的作者是________。

2. 《夏天》这首诗中，作者用“________、________”形容夏天的炎热。

3. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，主要讲述了小蝌蚪________的故事。

4. 《卖火柴的小女孩》这篇课文，主要讲述了小女孩在________时冻死的感人故事。

5. 《静夜思》这首诗的作者是________，诗中“________、________”表现了作者对家乡的思念之情。

6. 《春晓》这首诗中，作者用“________、________”描绘了春天的美景。

7. 《雪》这篇课文，主要讲述了雪的特点，如________、________等。

8. 《小猴子下山》这篇课文，主要讲述了小猴子________的故事。

9. 《乌鸦喝水》这篇课文，主要讲述了乌鸦________的故事。

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统编版六年级下学期语文第六单元测试卷（二）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用。

(共10题；共40分)1. （4分）我是拼音小能手光泽________ 荣耀________ 破烂________ 瓦砾________2. （4分）给下面划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。

道：①说；②路；③线条；④方法、技术；⑤用言语表示情意；Ⅰ崎岖的小道上，满是荆棘。

________Ⅱ这本来就是一件微不足道的小事。

________Ⅲ我发现老师的书上画了不少横道。

________Ⅳ让我们向奥运会上的志愿者们道一声感谢。

________Ⅴ外行看热闹，内行看门道。

________3. （2分）下面说法有误的一项是（）A . “区”字是半包围结构。

B . “区”用部首查字法应先查“匚”部。

C . “区”的第二笔是竖折。

D . “区分”中“区”的意思是区别、划分。

4. （4分）辨字组词。

愚________ 轻________ 悴________ 净________寓________ 径________ 碎________ 挣________5. （3分） (2018二下·云南期中) 选词填空优美美丽①孔雀的尾巴真________！②随着________的乐曲，小演员旋转起来。

珍贵珍惜③这个贝壳很________④我们要________时间。

6. （2分）下列名句中，比喻要不断学习新知识，才能达到新境界的一项是（）A . 莫等闲，白了少年头，空悲切。

B . 知之为知之，不知为不知，是知也。

C . 问渠那得清如许？为有源头活水来。

D . 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

7. （10.0分）一颗子弹打中了小鸟。

(改成“被”字句)8. （6分）用下列词语造句①忽然②寒冷9. （3分）下列词语搭配完全正确的一组是（）A . 一把钥匙一阵珍珠一张邮票B . 改善生活天空晴朗安排工作C . 弯弯曲曲地小河光彩夺目的宝石害怕得大叫起来10. （2分）著名作家安徒生很俭朴。

2019年精选小学六年级下册语文14.学会合作苏教版知识点练习四十五第1题【填空题】按课文内容填空。

成功的合作______要有______，要尽力做好______，而且还要______，心中想着集体，有______的精神。

作者为了说明有成效的合作，他列举了两个事例，一个是______；另一个是______。

【答案】：无【解析】：第2题【填空题】解释下列词语。

①倾泻______②典范______【答案】：【解析】：第3题【填空题】我是拼音小能手。

钥匙______ 宝贵______ 演奏______ 典范______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】仿照例子填空。

（放）风筝______蜻蜓______蜻蜓______蜻蜓【答案】：【解析】：第5题【填空题】多音字组词曲qǔ______ qū______ 乐yuè______ lè______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】按要求完成下列表格。

【答案】：【解析】：第7题【语言表达】用下列词语造句①依次②从未【答案】：【解析】：第8题【语言表达】仿写一个设问句。

什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。

【答案】：【解析】：第9题【语言表达】缩句①现代社会是一个充满竞争的社会______②一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

______【答案】：【解析】：第10题【语言表达】把陈述句换成把字句①我终于取出了装在书包里的小人书。

②妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

【答案】：【解析】：第11题【语言表达】收集有关于合作的名言、谚语。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】把肯定句改成双重否定句。

①我们都应该有自我牺牲的精神。

②每个小孩子都喜欢小动物。

【答案】：【解析】：第13题【现代文阅读】阅读短文，完成练习。

动物的互惠互助你知道吗？动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。

蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同（捣毁销毁）蜂巢。

亮点小帮手,六年级语文下册内容1、本学期培养的学习习惯：①读万卷书，行万里路；②在实践中学会运用。

2、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词，词作者是胡宏伟，曲作者是王世光，作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了中华儿女对长江的热爱、依恋，全诗用第二人称，全诗的中心句是我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

第一小节，写了长江的源远流长、宏伟博大、多姿多彩，第二小节写了长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。

a、课后题三：说道长江就是无穷的源泉，是因为长江源远流长，资源多样，滋润着、养育着两岸的动植物。

说长江有母亲的情怀，是因为长江无私奉献，哺育着各族儿女，胸怀宽广，像母亲般纯洁、神圣。

b、长江发源于青藏高原，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，转化成东海，全长公里，就是我国的第一大河，它与黄河都被称作中华民族的母亲河。

3、《三亚落日》是一篇写景散文，作者运用清新活泼的语言，准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象，表达了对自然的热爱，对祖国美丽的风光的赞美。

a、《三亚落日》中依次将落日想像成孩童，小红灯笼，跳高员。

b、“在三亚看落日真有诗意”总括全文，点明题意，是点睛之笔。

c、三亚在我国海南岛的最南端，属于热带海洋季风气候，被誉为“天然小温室”、“东方夏威夷”、“天下第一湾”之表示。

4、《烟台的海》这篇课文以生动的笔触，描写了烟台的海独特的景观：冬日的凝重，春天的轻盈，夏天的浪漫，秋日的高远及在大海的背景下烟台人的劳动与生活，激发人们热爱大自然，热爱生活的感情。

a、全文紧紧围绕“独有”这个中心词进行，行文结构：总――分后――总，按一年四季（冬春夏秋）的顺序描绘烟台的海上景观。

5、《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，是一篇游记。

课文按游览顺序，依次写了去金华双龙洞的路上，游外洞，由外洞进入内洞，游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。

默写小能手六年级下册试卷摘要：一、默写小能手六年级下册试卷简介1.默写小能手六年级下册试卷背景2.默写小能手六年级下册试卷目标二、默写小能手六年级下册试卷内容分析1.试卷结构与题型2.各部分内容详解a.字词默写b.古诗文默写c.成语积累与运用d.文学常识e.阅读理解f.作文三、默写小能手六年级下册试卷对学生的帮助1.巩固基础知识2.提高文学素养3.培养阅读与写作能力四、如何利用默写小能手六年级下册试卷提高学习效果1.制定学习计划2.查漏补缺3.培养良好的学习习惯4.加强课外阅读正文：默写小能手六年级下册试卷是一份针对小学六年级学生设计的语文学科测试卷，旨在检验学生在字词、古诗文、成语、文学常识、阅读理解及作文等方面的掌握情况。

通过使用这份试卷，学生可以更好地巩固所学知识，提高文学素养，培养阅读和写作能力。

试卷分为多个部分，结构清晰，题型丰富。

首先，字词默写部分要求学生准确书写课文中出现的生字、词语，这有助于学生掌握字形、字义，提高词汇量。

其次，古诗文默写部分要求学生背诵并默写出指定的古诗词及文言文，这有助于培养学生的文学鉴赏能力和传承中华优秀传统文化。

再者，成语积累与运用部分考查学生对成语的理解和运用能力，扩大学生的词汇量。

此外，试卷还包括文学常识、阅读理解和作文等部分，全方位检验学生的语文素养。

在文学常识部分，学生需要了解一些基本的文化常识和文学作品；阅读理解部分考查学生的阅读能力，要求学生能够理解文章内容，把握文章主旨，并从中提取关键信息；作文部分则要求学生运用所学知识，进行文字表达，培养学生的写作能力。

要充分利用默写小能手六年级下册试卷提高学习效果，学生需制定合理的学习计划，查漏补缺，确保每个知识点都掌握到位。

同时，培养良好的学习习惯，如按时完成作业，认真复习，主动查找资料等。

此外，加强课外阅读，拓宽知识面，也有助于提高学生的语文素养。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 谈笑风生津津有味B. 奋发图强毕恭毕敬C. 风和日丽一帆风顺D. 悠然自得雪中送炭答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这篇文章写得非常生动，引人入胜。

B. 他不仅学习好，而且唱歌也很有天赋。

C. 我昨天买了一本新的笔记本，准备用来写作业。

D. 由于天气太热，大家都穿得很单薄。

答案：C3. 下列成语中，与“画蛇添足”意思相近的一项是：A. 多此一举B. 画龙点睛C. 害群之马D. 鹤立鸡群答案：A4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书像一座宝库，让我受益匪浅。

B. 他跑得像兔子一样快。

C. 那朵花真漂亮，像个小太阳。

D. 他的笑声像银铃一样清脆。

答案：A5. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 他成绩优异，是班级的佼佼者。

B. 那个工厂已经倒闭了。

C. 她生病了，躺在床上休息。

D. 这场雨下得非常大，把街道淹没了。

答案：B二、填空题（每题2分，共20分）6. 《荷塘月色》中，作者用“静、幽、深”三个字概括了荷塘月色的特点，请写出这三个字分别对应的具体描写。

答案：静——月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上；幽——微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的；深——这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘。

7. 《背影》中，作者通过父亲送行的场景，表达了什么情感？答案：表达了作者对父亲深深的爱和感激之情。

8. 《春》中，作者描写了春天的哪些景象？答案：春雨、春花、春风、春鸟等。

9. 《背影》中，作者使用了哪些修辞手法来表现父亲的背影？答案：拟人、比喻、排比等。

10. 《荷塘月色》中，作者运用了哪些表现手法来描绘荷塘月色的美丽？答案：白描、比喻、对比等。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述《背影》中父亲送行场景的具体描写，并分析其作用。

答案：父亲送行场景具体描写了父亲为作者买橘子、帮作者提行李等细节，表现了父亲对作者的关爱和呵护。

六年级小能手真题阅读答案
阅读理解
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。

”
“哦？什么时候？”
“我也不知道，大概是昨天。

唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。

他们那么小，一个还不会说话，另一个刚会爬。

”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。

“是个问题！”他搔搔后脑勺说，“你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。

”
但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。

”桑娜拉开了帐子。

1、请写出描写渔夫神情的语句。

2、请写出描写渔夫动作的语句。

3、请写出描写渔夫语言的语句。

4、从文中可以看出渔夫是个怎样的人?
答案
1、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。

2、他搔搔后脑勺说。

3、“你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，
我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。

”
4、从文中可以看出渔夫是个“宁愿自己受苦，也要帮助别人”的善良人。

小学语文学习好帮手六年级下——第五单元14 文言文二则一、填同音字，组成词语。

biàn （辩）论（辫）子明（辨）是非才（辩）无双yuán （援）助因（缘）（源源）不断心（猿）意马jù（聚）会（惧）怕与之（俱）学（拒）绝二、选择题。

（将正确答案的选项填在括号里）1.下列加点字的读音和字形完全正确的一项是（ B ）。

A.学弈（yì）弓缴（jiǎo）探汤B.盘盂（yú）弗若与（yú）辩斗C.沧沧凉凉（chāng）将领（jiàng）射击D.鸿鹄（hú）为难（wèi）百废具兴2.下列句子朗读停顿不恰当的一项是（ A ）。

A.思援/弓缴/而射之。

B.为是其智/弗若与？C.孰为汝/多知乎？D.我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。

3.下列加点字的解释有错误的一项是（ D ）。

A.通国。

（全）使弈秋诲二人弈。

（教导）B.惟弈秋之为听。

（只）非然也。

（这样）C.我以日始出时去人近。

（离）及日中则如盘盂。

（到了）D.不能决也。

（确定最后胜负）孰为汝多知乎？（谁）4.下列词句中，加点的字意思完全相同的一项是（ C ）。

A.温故而知新——孰为汝多知乎B.不能决也——决不后退C.虽与之俱学——两败俱伤D.问其故——月是故乡明5.下列不是孔子名言的一项是（ D ）。

A.学而不厌，诲人不倦。

B.三人行，必有我师焉。

C.温故而知新，可以为师矣。

D.读万卷书，行万里路。

6.“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”这个句子的朗读语气应该是（ B ）。

A.幸灾乐祸，冷嘲热讽。

B.反问，带有嘲讽，表现小孩子的机灵与可爱。

（一）学弈弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：非然也。

1.按原文填空。

2.解释文中加点的字词。

其.一人：其中。

湘教版六年级下学期语文阅读理解专项提升练习班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，完成练习。

春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。

”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。

你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。

”……”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。

你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。

春雨滴在杏树上，杏花红了。

”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。

不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。

”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。

我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。

”1．小鸟们在争论一个什么问题？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________2．写出下面词语的近义词。

瞧（__________）争论（_____________）3．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？1.小白鸽说：2.小燕子说：3.麻雀说：4.小黄莺说：4．小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？_____________________________________________________________________ ______________________5．描写春雨下来时的动作的词语有__________________________________。

临河区六年级下册语文试题-期末检测试卷十C卷一、积累运用 (共8题；共19分)1. （5分）我是拼音小能手xiāo sǎ________ méng lóng________cán xiá________ jì jìng________2. （4分） (2018五下·光明期末) 下列词语书写有误的一项是（）A . 募捐解释家禽两鬓斑白B . 水泵搪瓷柑橘奄奄一息C . 抽噎颠簸收敛无边无崖D . 脊梁斑斓胆怯应接不暇3. （2分） (2019三上·官渡期末) 课外阅读时，我遇到了一个不认识的字“瞳”，我推测它的读音可能是________。

意思可能与____________有关。

两空的正确答案应该选择（）A . chòng孩子B . tòng眼睛C . zhóng重量D . tòng孩子4. （1分）(2020·龙岗模拟) 下面句子没有语病的一句是（）。

A . 过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度。

B . 提高整个中华民族的科学文化水平，是亿万人民的切身事业。

C . 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

5. （1分） (2019六上·浙江期末) 下列词句中下划线字意思完全相同的是（）A . 善哉----善变B . 笑而然之----恍然大悟C . 破琴绝弦----韦编三绝D . 终身木复鼓琴----万物冬复苏6. （2分）对“然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。

后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。

”这句话理解不正确的是（）。

A . 用几个连续动词形象地描绘了太阳冲破黑云时的变化之美。

B . 描写的是日出前的美丽景色。

C . 通过描写日出来暗示光明的力量是不可阻挡的，启示我们遇到困难要勇往直前。

7. （2分）“舒服吗？真不舒服！”这是一个（）句。

2019-2020年小学六年级下册语文小抄写员北师大版习题精选二十七第1题【填空题】用合适的词语概括下面的句子。

①形容走路时脚步很轻。

______②自己做错了事，自己承受不好的结果。

______③使人感到多余或麻烦的事物。

______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】选词填空。

恳求请求要求祈求①老师______我们不动笔墨不读书。

②2008年汶川地震后，我们折叠了无数的千纸鹤，为灾区人们______平安。

③指导员答应了黄继光的______。

④叙利奥含着泪______爸爸不要责备他。

【答案】：【解析】：第5题【语言表达】用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。

叙利奥受到父亲的责骂，心里很难过。

为了稍微减轻父亲的疲劳，叙利奥继续夜夜工作。

【答案】：【解析】：第6题【语言表达】用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。

叙利奥每晚睡眠不足。

叙利奥早上起来觉得疲倦。

【答案】：【解析】：第7题【现代文阅读】课外阅读，完成习题。

东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的(典范师范)。

黄香小时候，家境(困难贫寒)，10岁失去母亲，父亲体弱多病。

闷热的夏天，他在睡前用扇子赶蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进(冰冷寒冷)的被窝，用自己的身体暖好被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家(营造制造)一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

选择括号里合适的词语。

解释词语。

欢呼雀跃：______黄香是怎样关心体贴父亲的？这是古代一个著名的故事，请你把故事的名字写在文前横线上。

读了这个故事，你有什么感受？你以后要怎样孝敬长辈？【答案】：【解析】：第8题【现代文阅读】课内阅读《小抄写员》。

叙利奥听了心里像刀割一样。

父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都要担心得了不得的父亲。

六年级下册语文小本答案人教版20201、岘的正确读音（）[单选题] *jiānjiánxiàn(正确答案)xiǎn2、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、忖度（duó）濒临（pín）B、踽踽（jǔ）够呛（qiànɡ）(正确答案)C、沙砾（lì）娇嗔（zhēn）D、睿智（bì）醴酪（lǐ）3、以下对《红楼梦》思想内容与艺术特色的表述中，正确的是（）[单选题] *A.《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史刻画了种种人情世态。

(正确答案)B.《红楼梦》中“金陵十二钗”指贾府或和贾府有关系的十二个女性主子，其中年龄最小，辈分也最小的是惜春。

C.王熙凤是《红楼梦》中个性鲜明的人物，她贪婪、凶狠、狡诈，设计害死贾瑞，因此王熙凤身上没有丝毫人性之美。

D.在《红楼梦》中曾多次写到“癞头和尚”与“跛足道人”，其目的不过是为了给作品增添神秘气息，吸引读者兴趣。

4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、吮吸shǔn 翘盼qiáoB、花蕊xī静谧bì(正确答案)C、睥睨nì缥缈miǎoD、走廊láng 萌生méng5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、马厩（jì）嶙峋（lín）(正确答案)B、惬意（qiè）珍馐（xiū）C、钳制（qián）敕造（chì）D、搭讪（shàn）粜卖（tiào）6、1即席发言具有随机性、临场性的特点，要求反应速度快。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò8、64. 下列选项中,句式与其它三项不相同的一项是: （）[单选题] *A、南阳刘子骥，高尚士也。

小能手真题阅读六年级下册答案材料：昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。

杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝。

彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路。

何桀、纣之昌被兮，夫唯捷径以窘步。

惟党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。

岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。

忽奔走以先后兮，及前王之踵武。

荃不察余之中情兮，反信谗以齌怒。

余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。

指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。

曰黄昏以为期兮，羌中道而改路。

题目：节选部分前3小节主要运用什么手法。

是怎样运用的。

请具体说明。

诗中的屈原是个什么样的形象。

请简要分析。

结尾两小节表达了屈原的什么思想感情。

请简要分析。

答案：对比手法。

拿三个贤明的君王和两个昏庸的暴君桀、纣作对比。

贤君品行完美，身边围绕着众多贤臣，昏君放肆妄行，被奸邪的小人包围。

贤君遵循正道，大路畅通，昏君贪走便道，寸步难行。

忠诚正直，不怕招来祸患，追随前贤，为国奔走效力，忧虑国事，不顾个人安危。

表达了屈原忠于楚国却报国无门，为此深感无奈、痛惜、愤懑的思想感情。

屈原一心为国，赤胆忠心，苍天作证，但楚怀王却违背了当初君臣亲密合作的约定，中途疏远屈原，使屈原志不得伸，他为此无奈而痛惜。

翻译：古代禹、汤、文王三个贤明的君王，他们的德行是多么完美啊，所以众多的贤臣聚集在他们身边。

他们重用申椒、菌桂似的优秀人才啊，哪里只是重用蕙和芷那样优秀的人物呢。

那尧和舜是多么光明正大啊，他们已经遵循正道走上了治国的坦途。

桀与纣是那样狂妄放肆啊，他们贪走便道而寸步难行。

那些营私的小人只顾贪图享乐啊，使前途变得昏暗艰险而狭窄。