六年级下册语文第一单元测试题及答案
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部编人教版六年级语文下册《第一单园测试卷》(附答案)一、基础训练营(43分)1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(6分)凝然(níng yí)汲水(xījí)刹那间(shàchà)尽管(jǐn jìn)转化(zhuǎn zhuàn)晃动(huàng huǎng)2.我能读拼音,写词语。
(9分)(1) 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地nuó yí()了。
(2) XX工业园心木的yāng miáo()有时mò mínɡ í miào()地kū wěi()了。
(3)人都是chì luǒ luǒ()地来到这个世界。
(4)树木经过yī fān()duàn liàn()后,变得那么yōu yǎ()自在,显示出bó bó shēng jī()。
3.补充词语,再根据意思选择词语。
(10分)不知所() 语重心()目不转()()无虚席养()处优惊心动()(1)座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。
()(2)形容使人感受很深,震动很大。
()(3)不知道怎么办才好,形容受窘或发急。
()(4)形容注意力集中。
()4.给句子选择正确的解释,打“√”。
(6分)(1)孰为汝多知乎?A.谁说你知识渊博呢?()B.为什么你知道得多呢?()(2)使弈秋诲二人弈。
A.让弈秋教两个学生下棋。
()B.让弈秋和两人下棋。
()(3)孔子不能决也。
A.孔子的态度不坚决。
()B.孔子也不能是怎么回事。
()5.按要求写句子。
(12分)(1)太阳向人们挥挥手,走到西山后面了。
(仿写拟人句)___________________________________________________________(2)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。
(缩句)___________________________________________________________(3)无法在这种不确定中汲水生长。
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)第一单元测试卷一、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.翡翠(fěi)榛子(zhēn)蜜饯(jiàn)掺和(cān)B.骡马(luó)娴熟(xián)唾沫(tuò)肿胀(zhǒng)C.皎洁(jiǎo)机杼(zhù)正月(zhèng)獠牙(liáo)D.演绎(yì)吞噬(shì)脱缰(jiǎng)响彻(qiè)二、读句子,写词语。
(6分)爸爸每次出差回来,都会给我们带回当地的特产。
他送给奶奶澳洲枣(áo zhōu),用的和田大枣,送给爷爷吃椒子(jiāo zi)用的山西陈醋(chén cù),送给表弟河北迁西的板栗(bǎn lì),送给外婆四川泸州的竹块(zhú XXX),还给我和妹妹带回农家纸糊的风筝(fēng zhēng)……三、给下列加点字选择合适的释义。
(填序号)(3分)素:①白皙的。
②本来的。
③平素,向来。
1.他们俩素不相识,对此问题的看法却不谋而合,可见英雄所见略同。
(3)2.纤纤擢素手,XXX弄机杼。
(1)3.我们要做一名有素质的公民。
(2)四、将词语补充完整,然后选词填空。
(10分)灯结()()()不同()堂大()万象()()()心()欲能()善()1.在新春来临之际,到处张灯结彩,家家户户装点,以全新的面貌迎接新年的到来。
2.少数民族的姑娘们服饰华丽,饮食风俗虽然与我们不同,但热爱民族大团结的心却紧紧相连。
五、下列诗句按节日顺序排列正确的一项是()(2分)①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
④去年元夜时,花市灯如昼。
A.④③②①B.③④①②C.④①②③D.④③①②六、按要求写句子。
(8分)1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)世界上有一些剧种是戴着面具演出的。
六年级语文第一单元检测积累运用(46分)一、读拼音,写词语。
(14分)1.寒霜被阳光zhēnɡ rónɡ( )了,连游丝样的痕迹都未留下。
2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān ( ) duàn liàn( ),就不会显示出bó bó shēnɡ jī( )。
3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ( ),我们就得全家动员,把院子里的花搬到屋里。
二、下面各组音节中,有一个音节错误的一项是()(4分)A.弓缴(ɡōnɡ zhuó) 辩斗(biàn dòu) 沧凉(cānɡ liánɡ)B.挪移(núo yí) 徘徊(pái huái) 伶俐(línɡ lì)C.泪潸(shān shān)赤裸裸(chì luǒ luǒ)窈窕(yǎo tiǎo)三、下列词语中没有错别字的一项是()(4分)A.学弈宏鹄探汤专心致致B.空虚遮挽薄雾一去不反C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往D.萦绕歉疚肩甲扭扣四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是()(4分)A.伯牙/善(喜欢)鼓琴,钟子期/善(喜欢)听。
B.使/弈秋/诲(后悔)/二人弈。
C.我以(认为)日始出时/去(距离)人近,而/日中时/远也。
五、珍惜时间,有所作为,是我们从《匆匆》一文中获得的启示。
下面句中横线上填的依次是()(4分)时间在农民辛勤的耕耘中,__________________;时间在作家笔墨的流淌中,__________________;时间在冰川悄悄的融化中,__________________。
A.汇成了浩瀚的江海B.结成了金黄的稻穗C.写成了锦绣文章六、按要求改写句子。
(6分)1.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)_______________________________2.《桃花心木》一文的作者是著名作家林清玄写的。
2023年人教统编版六年级语文下册第一单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共10分)1.(本题2分)下列句子修辞手法判断不正确的一句是()A.除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝。
——夸张B.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?——反问C.花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。
——拟人D.终日不成章,泣涕零如雨。
——比喻2.(本题2分)下列句子中没有语病的一项是()A.在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。
B.通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到解决。
C.为了防止疫情大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。
3.(本题2分)下列画横线的词语使用正确的一项是()A.博物馆讲解员知识渊博,总是夸夸其谈,滔滔不绝。
B.一文不值的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
C.她的歌唱得非常动听,随心所欲。
D.民间剪纸绚丽多彩,乡亲们见了都赞叹不已。
4.(本题2分)下列说法不正确的一项是()A.《北京的春节》是老舍写的,他的作品还有《猫》和《草原》。
B.沈从文是我国著名作家,他写过小说《边城》。
C.《寒食》这首诗的作者是宋代的韩翃。
D.舒乙是老舍先生的儿子,他也写过《北京的春节》。
5.(本题2分)对下列句子所用的修辞方法判断有误的一项是()A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(夸张)B.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
(拟人)C.世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(疑问)二、书写(共7分)6.(本题7分)看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。
腊八这天,人们把suàn bàn ()放到gāo cù()里,封起来,为过年吃jiǎo zi ()用。
腊八开始,街上的huò tān zǐ ()多起来了。
除夕真热闹,家家户户灯火tōng xiāo()。
第一单元单元测试班级:姓名:座号:一、读拼音,写词语〔共6 分〕kū qìqī xīxiān xìwūyāzhū hóu piān zhānɡ二、单项选择题〔共6分〕1.以下各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是A.野马脱缰〔jiāng〕吞噬〔shì〕琼浆(qóng) 青面獠牙〔liáo〕B.优哉游哉〔zāi〕招徕〔lái〕随心所欲〔yù〕毫无倦意〔juàn〕C.哄堂大笑〔hōng〕完毕〔hù〕行善积德〔jī〕雪域高原〔yù〕D.响彻原野〔chè〕婀娜〔nuó〕赞美不已〔yǐ〕一鼓一钹〔bá〕2.以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.言行不全都的人,是一种极不好的习惯。
B.一个连教育都得不到敬重的民族是很难矗立于世界民族之林的。
C.除了很小的孩子,没有什么人不睡觉,都要守岁。
D.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
3.以下句子中划线词语运用有误的一项为哪一项〔〕A. 小林不约而同地反对我的意见。
B. 回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
C. 节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。
D. 在外边做事的人, 除非万不得已,必定赶回家吃团聚饭。
三、写出下面习俗的寓意。
〔共3分〕(1)过年吃鱼寓意:。
(2)门上贴倒“福”寓意:。
(3)中秋节赏月寓意:。
四、古诗名句填空,并品析句子。
〔共20 分〕(1)日暮汉宫传蜡烛,。
(2),相去复几许。
盈盈一水间,。
(3),冷露无声湿桂花。
(4)百川东到海,?(5)纤纤擢素手,札札弄机杼。
这两句诗运用的修辞方法是,描写了。
(6)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
这两句诗借写,表达了。
五、口语交际〔共5分〕俗话说得好:“民以食为天。
”中国的饮食文化是极为丰富的,各地都有独特的美食。
你的家乡有什么特色美食,简洁地说一说,与大家共享。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷篇一:人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含参考答案)人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)一、积累与运用。
(34分)1、读拼音,写词语。
(8分)Zhuǎn huà nu? yí zhēng r?ng y?u sī kū wěi duàn liànkǎo yànyōu yǎ()( )( ) ( ) ( ) () ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音画“√”。
(3分)附和(hé hè)爱憎(zēng zèng)屏障(bǐngpíng)汲水(jí xī)鼻涕(dìtì)惩罚(chéngchěng)......3、用“——”画出词语中的错别字并改正。
(4分)销受()英骏()专心至志()锻练()忧雅()惊心动破()坐无虚席()无原无故()4、把括号里搭配不正当的词语用“\”划去。
(3分)珍贵的(礼物大厦时间)精心地(准备安排讲话)华丽的(风景宫殿衣服)安心地(工作打闹睡觉)壮丽的(山河事业焰火)放心地(离开听从使用)5、用“坚”字组成合适的词语填入下列句子中。
(4分)⑴王强有()不拔的精神。
⑵我们认识到错误就要()改正。
(3)赵州桥()美观,历史悠久。
⑷我们一定要有()的信念,不达目的决不罢休。
6、选择正确的选项。
(填序号)(4分)(1)孔子不能决也。
()A、决定 B、下决心 C、判断.(2)思援弓缴而射之。
()A、引、拉B、引用 C、援助(3)曰:非然也。
()A、然后 B、不然 C、这样(4)孰为汝多?()A、谁说你(孔子)知道的事情多呢?B、谁让你知道的多呢?C、谁说你的知识渊博呢?7、按要求写句子。
(8分)(1)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?改为陈述句:______________________________________________________ ________________________(2)桂林的美景让我陶醉。
六年级语文下册第一单元测试卷总分:100时间:90分钟一、基础与运用(本大题共5小题,共30分)1.看拼音写词语。
(8分)通xiāo( ) 深hè( )色 áo zhōu( ) 甜nì( ) 蜜jiàn( ) tūn shì( ) gōu lóu( ) 鼓bó( )shī chuán shēn shòu( ) yōu zāi yóu zāi( )2.按要求补全成语。
(6分)(1)补全成语,认识成语中的“劳动模范”。
精卫________ 愚公________ 夸父________ 女娲________(2)补全成语,认识成语中的“超级学霸”。
_____鸡起_____ _____门立_____ 手不______ _______忘食(3)补全成语,结识成语中的反义词。
开________辟________ 舍________逐________无________有________ 声________击________3.词语的理解与运用。
(8分)(1)品读句子,完成练习。
全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
上面句子中,“__________”“_________” “_________” “_________”的意思相同。
(2)表示获得第一的四字词语还有哪些?请写出两个:__________、__________。
仿照第1题中句子的写法用下面的三个词语写一句话。
无可奈何无能为力一筹莫展4.按要求进行下面句子的转换。
(4分)原句:老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。
”(1)改为转述句:(2)改为双重否定句:(3)改为反问句:(4)改为拟人句:5.照样子,写出下列习俗的寓意。
(4分)例:过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。
部编版六年级语文下册第一单元测试卷有答案)统编版六年级语文下册第一单元测试时间:90分钟。
分值:100卷首语:“百里不同风,千里不同俗”。
本单元我们研究了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文,了解了不同地方的特色与风俗,感受到不同地方的风采和趣味。
让我们一起进入这单元,写好每一个字,做好每一道题,细心答题,认真审查,你一定是最棒的!一、默写《元日》,要书写正确、美观,行款整齐。
(2分)二、看拼音,写词语。
(10分)年糕、饺子、谈笑、粥、甜腻、炭火、顺农、抽烟、刚中、涨三、选择题。
(计15.5分)1.请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来,并把正确读音写在题后括号里。
1)A.掺和(càn)B.栖息(qī)C.机杼(zhù)D.五侯(hòu)(正确读音:掺和(cān)、机杼(zhòu))2)A.黄焖鸡(mèn)B.分外(fèn)C.吞噬(shì)D.迢迢(tiáo)(正确读音:黄焖鸡(mēn)、分外(wài))3)A.正月(zhēng)B.甜黏(nián)C.皎皎(jiǎo)D.间断(jiàn)(正确读音:正月(zhèng)、甜黏(nián))4)A.擢素手(zuó) B.札札(zhá) C.脉脉(mò) D.更(gèng)新(正确读音:XXX手(zhuó)、XXX(zhá zhá))2.下列词语中没有错别字的一项是()。
A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
B.终日不成章,泣涕零如雨。
C.河汉清且浅,相去复几许?D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
改写后的文章:统编版六年级语文下册第一单元测试时间:90分钟。
分值:100卷首语:“百里不同风,千里不同俗”。
本单元我们研究了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文,了解了不同地方的特色与风俗,感受到不同地方的风采和趣味。
人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)第一单元 质量检测卷时间:90 分钟满分:100 分题号 一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。
(8 分)pái huái línɡ lì jí qǔ shān shān lèi xià ()( )()()kū wěi yī lài kǎo yàn kuánɡ fēnɡ bào yǔ ()() ()()二、选字组词或组句。
(5 分)(缓 援) ( )弓缴 ( )慢 (曰 日) ( ):非然也。
红( ) (俱 具) 虽与之( )学。
( )有 (挨 矣) 弗若之( )? ()打(致 到)迟()专心()志三、按要求写句子。
(8 分)1. 这个故事曾经有人讲过。
(改变词序使句意不变)2. 中国加入 WTO ,我们怎能不感到无比自豪呢?(改为陈述句)3. 改革开放后,我国人民的生活水平不断改善。
(修改病句)姓 名 班级座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................4.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)5.话使我感动。
(扩句)6.造句。
座无虚席一会儿……一会儿……一会儿……四、填空。
(12 分)1.人非,?2.一鼓作气,,。
3.,天下物无全美。
4.种树者必培其根,。
5.操千曲而后晓声,。
6.我生,万事。
7.这个成语现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
8.《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木,而是借树木的生长,比喻五、说出下列句子运用了什么修辞手法。
(4 分)1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
()2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
六年级下册语文第一单元测试题
一、读读写写
nuó yízhēng róng kū wěi duàn liàn fù hè
( ) ()()()()
二、去伪存真
(1)幸(而、尔)(幅、副)度(坐、座)无虚席
(2)薄(bóbáo)弱刹(shàchà)那间转(zhuǎn zhuàn)化
三、词语
1、仿写
头涔涔、泪潸潸()、()、()
无缘无故无声无息()、()、()
2、选词填空
欣赏观赏玩赏
(1)当我敲门进去的时候,他正在()一幅书法作品。
(2)我正在()刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。
不知所措惊慌失措
(1)碗又一次掉下来,顶碗少年呆呆地站着,他有些()了。
(2)警笛划破夜空,正在珠宝店作案的盗贼一下子()。
3、下面的词语怎样搭配才合适,用线连起来。
严峻的态度改正方法
严格的批评改进错误
严肃的组织改革计划
严厉的考验改善体制
严密的要求改变生活
4、每个人都有一双手,但成语中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。
①形容敏捷→()②形容聪颖→()
③形容高兴→()④形容勤奋→()
⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→()
⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→()
⑨形容利索→()⑩形容惊慌→()
11形容冷漠→() 12形容专横→()13形容无能→() 14形容亲密→()五、用恰当的关联词把两句话并成一句。
(1)你一直过着养尊处优的日子。
你经不起生活的考验。
(2)无名指和小指体态秀丽。
无名指和小指能力薄弱。
(3)按要求改写句子。
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
(仿写句子)
教室里太热了,我们只好把窗户打开。
(改为双重否定句)
水稻成熟了,田野到处是金黄的。
(改为比喻句)
看了这部电影,我们受到了很大的教育。
(改为反问句)
小华对陈明说:“明天我们去龙门玩吧!”(改为第三人称转述)
换说法,不改变原意。
蝴蝶怎么是飞鸟呢?
1、否定句:__________________________________________________
2、设问句:_________________________________________
六、篇章记忆
1、甘瓜苦蒂,()《墨子》()孰能无惑?《师说》
这样的格言,我还知道()
2、“为是其智()?曰:()。
”这句话出自《》。
我可以用自己的话说说这句话的意思:()
3、我这样评价《两小儿辩日》故事中的两个孩子:()
4、“在默默里算着,八千多日子已经();像()滴在大海里,我的日子(),没有(),也没有()。
”这句话把八千多日子比作(),这让我感受到()
七、阅读小天地
(一)《杨柳》节选
我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。
杨柳的主要的美点,是其下垂。
花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。
向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶(èwù);你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。
杨柳没有这般可恶可怜的样子:它不是不会向上生长。
它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。
千万条细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根本拜舞,或者和它亲吻。
好象一群活泼的孩子环绕(rǎo rào)着他们的慈母而游戏,但时时依傍( )到慈母的身边去,或者扑进慈母的怀里去,使人看了觉得非常可爱。
杨柳树也有高出墙头的,但我不嫌它高,为了它高而能下,为了它高而不忘本。
1、划掉括号中的错误读音,并写出带点词的近义词。
2、划线部分把杨柳当成()来写,这样写的好处是(
)
3、文章把杨柳与其它树进行对比,突出杨柳()的特点。
4、作家为什么如此喜欢杨柳?杨柳的身上究竟有着怎样的精神?结合选文,用自己的话说一说。
(二)深山含笑
我以前见过的含笑都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜美。
含笑不以艳丽著称,妙的是一缕馨香。
在井冈山深处,我被另一种含笑折服。
几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出迷人的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,竟然在大山深处隐藏得如此潇洒、如此豪放,和庭院含笑相比,深山含笑倒像是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是去那个边远的、还没有通车的村子里的。
跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着他们亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动……
我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无闻播撒知识的年轻人!
1、从文中找出表示下列意思的词语,填在括号里。
(2分)
鲜明而美丽()不出名,无人知晓()
2、认真读短文,并在文中用“——”画出作者联想的部分。
(1分)
3、为了便于理解短文,可以把短文分成三部分,请你根据下面的提示,在文中每一部分的末尾用“//”标出来。
(3分)(1)庭院含笑(2)深山含笑(3)另一株深山含笑
4、仔细阅读短文,一边读一边想,文中把比成了“另一株深山含笑”。
(1分)
5、朗读第4节第1、2句话时,应把、和“没有通车”几个词读得重一些,因为从这些词可以看出。
(3分)
6、再认真读一遍短文,然后把你心里最想说的话写在下面的横线上。
(2分)。