英语教师个人研修计划范文
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英语个人校本研修计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!英语个人校本研修计划8篇要想确保研修计划的可实施性,首先要对个人能力做好全面审视,随着研修工作的开始,大家此时一定都在制定研修计划了吧,本店铺今天就为您带来了英语个人校本研修计划8篇,相信一定会对你有所帮助。
英语教师个人研修计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人英语研修计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!个人英语研修计划6篇大家在写研修计划的时候,可以对课堂教学进行分析,在制定研修计划的时候,需要与教研内容密切相关,本店铺今天就为您带来了个人英语研修计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
英语教师个人校本研修计划3篇作为一名英语教师,我深知研究理论知识对于提升自己的专业素养至关重要。
因此,我计划每学期认真研究教师职业道德、教育政策法规等,并撰写研究笔记。
同时,每周至少抽出2小时关注国内外教育信息和专业理论,通过多种途径汲取英语学科的新知识、新技能。
二)积极参与学校的教研活动,丰富自己的教学经验。
作为一名英语教师,我深知教研活动对于提升教学水平的重要性。
因此,我计划积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究课、示范课等,丰富自己的教学经验。
每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。
三)注重教育科研能力的提升,积极撰写教学论文或者教学设计。
作为一名英语教师,我深知教育科研能力的重要性。
因此,我计划积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。
四)以新的教育理念为指导,积极践行高效课堂模式,促进学生的主体发展。
作为一名英语教师,我深知教育理念对于教学的重要性。
因此,我计划以新的教育理念为指导,以课堂为主阵地,积极践行高效课堂模式,精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断进步。
五)利用信息技术手段辅助教学,积极参与在线研讨。
作为一名英语教师,我深知信息技术对于教学的重要性。
因此,我计划充分利用网络优势,利用信息技术手段辅助教学,积极参与在线研讨,不断提高自己的教学水平。
总之,我将不断研究、不断更新,丰富自己的文化积淀,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好。
XXX skills and knowledge。
I have developed a personal school-based research plan that focuses on three main areas.Firstly。
英语老师个人研修计划•相关推荐英语老师个人研修计划(通用18篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的英语老师个人研修计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
英语老师个人研修计划篇1促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师应关注的重要问题。
我作为一名小学英语老师,只有不断通过个人研修方式提升自己完善自己,才能适应现代教育的发展需求,与时俱进。
为此,本人特制定本年度个人研修计划如下:一、研修目标:1、利用共同研究这个平台,积极参修。
使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、以人为本,以关注人的全面发展为目标。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。
把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
4、加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。
5、树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。
6、结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。
二、研修内容:1、英语教学研究的最新动态与成果。
2、英语新课程标准。
以“分层教学”为具体研修内容3、新教材教法,学法。
4、学习党和国家的教育方针和政策。
三、研修措施:1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。
在学校有计划地安排下认真听课、评课。
2、认真参加“小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色、设计出富有个性的教案。
英语研修计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语老师个人研修工作计划5篇英语老师个人研修工作计划1一,加强教学常规管理,强化质量意识1、在学习大纲,吃透教材的基础上,认真备课。
在了解学生的基础上,明确了了解每课时的重点、要点,条理清晰,使学生掌握每课的内容,并把每课的心得体会,反馈在教学后记中,有助于以后更进一步地改进自己的教学水平。
2、认真组织好课堂45分钟的教学,因材施教,在传授学生知识的同时,教给学生科学的学习方法,努力改进自己的教学方法,融入到自己的教学中,探索英语教学新模式,打破旧框架,形成自己的教学风格和特色。
3、对学生的作业要适量。
自身深入题海,然后精选题目,做到少而精,切实减轻学生的负担,提高教学质量。
每次作业,教师认真批改,并及时发放,重视讲评。
4、充分利用午自修、双休日时间,做好学生的拉差补缺工作。
做好尖子生的辅导工作,并对差生及时做好扶差工作,以提高合格率。
5、对于每次月考,各备课组认真进行质量分析,并填写好质量分析表,拉出差距和存在的问题,及时采取相应的措施,通过找差距,强化教师的责任感和质量意识。
6、加强教师间的相互听课,以取长补短,提高教师的教学水平。
听课时作好详实笔记,并在课后交换意见,以相互学习,共同进步。
二,加强教学研究,落实课改方案1、进一步课改方案,加深对课改精神的理解。
并通过学生,了解现代的教学思想、教学观念,从而提高教育理论水平。
2、积极参加教学评优活动,读一本教学专著,并写心得体会。
3、作为英语教师坚持养成听英语新闻,看英语节目,阅读英语报纸和杂志的习惯,以不断提高自己的英语水平,适应新时期对英语教师的要求。
英语老师个人研修工作计划2一、整体目标坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,重视习惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结紧张,严肃活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼。
二、工作理念1、坚持情商第一,寓学于乐。
英语教师个人校本研修计划5篇第一篇:英语教师个人校本研修计划立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。
因材施教,变被动培训为主动这一原则性变化为我的学习指明了方向,这里给大家分享一些关于英语教师个人校本研修计划5篇,供大家参考。
英语教师个人校本研修计划1一、指导思想以新课程理念为指导,以“阅读课的有效教育”为学科主题,聚焦课堂,重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略,重点围绕“课例研修”“城乡联动、区域协作”“研修一体化”开展活动。
通过一系例的研修活动,提升教师的专业发展水平,力求英语阅读教学既扎实有效,又开拓创新,积极发展学生综合语言运用能力,全面推进素质教育,大面积提高教学质量。
二、校本研修的基本思路依托现有的教学资源及师资力量进行符合我校的英语教学研究。
英语校本教研是为提升英语教师的素养、提高课堂教学效益、发展学生英语意识服务的,其在各校开展的形式多样,“集体备课”是大家共同关注并不断探讨而又褒贬不一的形式之一。
“集体备课”的优点是:同伴互助,发挥教师的群体优势,集集体之智慧,提高教师钻研、理解和把握教材的能力;不足之处是:英语“集体备课”在部分学校名存实虚,教师为了“省事”,往往是按资料抄写的教案。
如果真是这样,那将是英语教育教学中的一大悲哀:部分教师可能对别人所给的教案不甚理解甚至连看都未看就走进教室,这对学生将是何等的不负责任!英语“集体备课”是一把“双刃剑”,如何发挥它的优势,我在这一校本教研形式上作了深入的探讨。
三、校本研修目标首先要制定以教学设计为主题的校本研修活动。
一套教材的实施需要较长一段时间摸索的过程,我们才能吃透整套教材的编排体系,了解这一学段的知识框架,弄清各阶段学生能力培养的侧重面。
所以这一学年教研组活动及集体备课活动的主题就是深挖教材。
在教研活动时,各备课组聚在一起,仔细研究教材,制订教学目标,查找资料,探索教学方法,落实重难点,然后在此基础上精心设计电子版的教案,课件,练习,试卷等,通过课堂教学、作业及课外辅导,培养学生具有较为熟练的语言技能,丰富的语言知识,愉快的学习过程的体验,良好的英语交际能力,科学探究的学习方法和团队合作的意识,持久的学习积极性,良好的学习习惯和学好英语的自信心。
英语教师个人研修计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学英语教师个人校本研修计划“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了校园,为教师营造了一个学习型的文化氛围,构建了一个专业发展的自我反思平台。
在新课程理念的引领下,作为一名农村中学的英语教师,我将在教育教学工作中认真践行校本教研工作,不断提升教育教学技能,我个人的校本研修计划如下:一、校本研修的基本内容1、英语教学研究的最新动态与成果;2、英语新课程标准3、教育政策法规;4、教师职业道德;5、校本课程的研究与开发;6、学生成长与身心发展;7、教师心理调试与情绪控制;8、教学艺术与教学风格。
二、具体措施1、加强理论学习,丰富理论基础。
认真学习教师职业道德、教育政策法规等,每学期有一本学习笔记。
2、加强业务进修,主动关心国内外教育信息和专业理论,每周至少抽出____小时,并通过多种途径,如中学英语教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取英语学科的新知识、新技能。
3、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学经验。
每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。
4、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。
5、以新的教育理念为指导,以课堂为主阵地,积极践行“高效课堂模式”,精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断进步。
6、积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训,远程教育培训,认真完成作业。
7、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
8、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。
英语教师个人校本研修工作计划英语教师个人校本研修工作计划范文(精选5篇)光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的工作方法。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编精心整理的英语教师个人校本研修工作计划范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
英语教师个人校本研修工作计划1为了进一步搞好初一英语教学教研工作,适应新的教学要求,提高全年级学生的英语学习成绩,培养学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,达到统一教学内容、统一教学要求、统一教学进度、统一对学生的学习情况进行检测、统一教辅资料及学校对备课组工作的各项要求,本学期特拟定如下计划:1、做好中小学的衔接,培养良好的学习习惯1)培养查字典,使用工具书的习惯;2)培养科学记忆单词的习惯;3)注重课堂和课下衔接,培养书写规范化习惯;4)培养专心听讲,积极思考,大胆参与的习惯;5)提出要求,注意检查落实,培养学生课前预习,课堂做笔记的好习惯。
2、坚持每周集体备课,发挥集体智慧,认真钻研教材,改进教法,创高效课堂。
有交流才有进步和提高。
初一英语组教师将珍惜每周备课时间,共同研究教法,经常性进行组内互听互评,在不断提升自身业务水平的同时,将以往实效性强的工作经验传授给组内教师。
针对新教材的特点,备课组全体成员要做到精心备课,吃透教材,根据每个单元各自特征和学生的实际能力,制定出不同教学设计方案,以此促进学生的积极性,根据教学内容设置的不同,用不同的教学模式进行教学,对每单元的前两课采取复习导入过渡,对话教学以交际为中心,课文教学以篇章为主,温故知新,灵活运用。
在平时的常规课堂教学时,力求教学明确目标,突出重点,抓住关键点和难点,充分调动学生的积极性,发挥学习主动性。
3、注意传授知识与及时评价相结合,强化反馈,强化落实。
在课堂上力求把每节课的每个知识点,如语音、词汇、语法讲清楚、讲透彻。
针对有的教师在课堂上讲练多次,但学生仍未掌握的情况,要注意及时把知识传授和评价结合起来,充分利用好课前2分钟,进行教师检测与自检,并及时讲评。
2024英语教师校本研修学习计划模板新的一年即将开始,作为一名英语教师,对今年的英语教学研修计划如下:(一)不断学习理论知识,努力提升自己的专业素养。
1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。
具体做法是,认真阅读并研究《英语课程标准》,《中小学教师职业道德》等相关教育教学理论书籍。
让自己获得最新的教育教学新理论,新理念,新方法,并应用这些来服务和提高自己的教育教学水平。
2、充分利用网络平台和学校提供的各种书籍,拓展教学资源。
一方面及时了解最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面我还将认真书写教自学笔记、读书笔记、教学反思等。
3、我要积极参加教研科研活动,开阔视野,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。
(二)努力改善课堂教学方法,让学生在乐中学。
1、我将积极向同行请教学习,积极参加校内校外的教研活动,在实践中不断提高自己的教学能力。
2、我将努力做到以实践活动为载体,深入开展校本课题研究。
与组内教师互相学习提高教学实效。
立足学校实际,以研促教。
积极主动地定期进行研究课教学,主动邀请领导与同行听课评课。
在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。
3、努力做到多思考,多反思。
反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。
经过不断的反思与积累,丰富、完善自己的课堂,限度的调动学生学习的积极性与主动性。
(三)按照学校要求勤于动笔,记载教学工作案例等1、我将认真写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。
2、努力做到积极撰写教育、教学论文。
3、积极参加继续教育网络学习,及时撰写学习心得,发表网络日志,完成该完成的作业。
总之,我将努力做到:1、使学生获得成就感。
2、努力加强对学生学习方法的指导。
3、努力增强学生学好英语的信心。
4、努力改进自身的教学方法。
2024年小学英语教师个人研修计划导言:教师作为社会培训的推动者和学生成长发展的引领者,需要不断提升自身的专业素养和教学能力。
作为小学英语教师,我深知自己的不足之处,并渴望通过个人研修计划来不断提升自己的教学能力和专业素养。
本文将介绍我在2024年的小学英语教师个人研修计划。
目标设定:1. 提高英语教学的专业素养;2. 深入学习教育和心理学知识,提高教学效果;3. 探索多种教学方法,提高学生的学习兴趣和主动参与程度;4. 加强班级管理和学生的学习能力培养。
具体计划:一月份:1. 参加小学英语教师研讨会,学习交流先进的教学方法和经验;2. 阅读教育学和心理学相关书籍,加深对学生认知发展和学习心理的理解;3. 设计一套针对学生不同水平的英语阅读训练活动。
二月份:1. 开展课堂观察和分析,总结自己的教学优点和不足;2. 参加教学技能培训课程,学习如何进行有效的课堂管理;3. 设计一套互动性强的英语口语训练活动。
三月份:1. 参加小学英语教师交流会议,了解国内外小学英语教学的最新发展趋势;2. 学习多媒体教学技术,为课堂教学增加更多的互动和趣味性;3. 设计一套适合小学生的英语写作训练活动。
四月份:1. 参加小学英语教师专业考试,提升自己的专业水平;2. 参加教学案例研讨会,学习其他教师的优秀教学案例;3. 设计一套英语听力训练活动,提高学生的听力水平。
五月份:1. 加入小学英语教师社团,与其他教师共同交流学习;2. 可视化教学资源的研究与应用,提高课堂教学的效果;3. 设计一套针对学生不同学习风格的英语课堂活动。
六月份:1. 参加英语教学专家讲座,听取他们的经验和建议;2. 反思自己的教学实践,总结经验和教训;3. 设计一套英语游戏活动,提高学生的学习兴趣和参与度。
七月份:1. 提交个人研修计划的总结报告,并对研修过程进行评估;2. 参加学校组织的教师培训,学习教育法律和政策知识;3. 设计一个小学英语教学大赛,激发学生的学习动力和竞争意识。
英语教师校本研修计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语教师个人校本研修计划范本6篇英语教师个人校本研修计划范本 1校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建一个专业发展的自我反思平台通过教学反思提高教学水平,借助同伴互助提升教育理念。
为使自己不断提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,跟上时代的步伐,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来,特制定个人研修计划;一、基本情况:作为一名教育工作者,从教10年来一直担任英语科教学工作,在不断地提高自身专业水平和能力的同时,面对教育改革和创新需要新突破的新形势,不断探索,整体优化,创造性的进行工作,取得了较好的效果,得到学生的认可。
但是学生水平高低差距大,使教师在授课中难以兼顾,教材的词汇量大、内容多、语法较零碎,操作难度大。
以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改进教学行为,提高自身的专业素质和教学质量,以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业发展水平。
坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,以教研促教改。
同时利用共同研究这个平台,互相学习,为提高教学质量而努力。
二、研修目标1、利用共同研究这个平台,积极参修。
使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、以人为本,以关注学生的全面发展为目标。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。
把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
4、加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。
英语老师个人研修工作计划5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清楚楚、明明白白。
计划是我们走向积极式工作的起点。
下面是为大家整理的关于英语老师个人研修工作计划,欢迎大家阅读参考学习!英语老师个人研修工作计划1一、指导思想以新课程理念为指导,以“阅读课的有效教育”为学科主题,聚焦课堂,重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略,重点围绕“课例研修”通过一系例的研修活动,提升教师的专业发展水平,力求英语阅读教学既扎实有效,又开拓创新,积极发展学生综合语言运用能力,全面推进素质教育,大面积提高教学质量。
二、研修目标通过教学实践和教育行动研究,力求改进教学行为,提高教学效益,努力去实现面向全体学生,轻负高效的教学;促进教师个人专业发展,强化教研组建设,增强教研组的凝聚力,完善校本研修体系。
积极参加“研修一体化”,开展“区域协作研修活动。
三、依托合适平台,引领优秀教师专业发展。
结合教研室和学校的其它工作安排,本学期有一些教师参加不同层次的培训、评比活动。
组内应落实专人进行针对性辅导。
1、继续贯彻上级关于师德师风建设有关会议精神,通过政治学习组织教职工认真学习,进一步端正教职员工的工作态度和工作积极性,引导广大教师正确对待苦乐观、荣辱观以及质量关。
以工会活动为载体,开展学陶师陶活动,真正做到教书育人,为人师表,为学生服务,做学生的知心朋友。
坚决杜绝违背教师职业道德,有损教育和教师形象的现象,一经发现,即予教育,批评指正。
2、进一步认真学习新课程标准和课程改革纲要,了解掌握当前课程改革的任务,转变教学方式,提高教学质量;进一步明确新时期教师发展目标,增强开拓创新的意识和积极进取的精神,提高全体教师的认识水平和理论水平。
3、以同轨学科为单位,组织备课组,开展集体备课活动,确立备课组教学质量责任制,进一步完善备课组集体备课制度,同学科的教师要做到“一结合、两发挥、三定、五统一”。
集体备课和个人备课相结合;充分发挥骨干教师的作用,充分发挥集体的智慧和优势;定时间、内容、主讲人;统一进度、重难点、作业练习、单元测试题和教学目标。
英语教师个人教研的工作计划范文(精选6篇)光阴如水,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家整理的英语教师个人教研的工作计划范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
英语教师个人教研的工作计划1一、指导思想:以课改精神为指导,进一步深化小学英语课程改革,紧紧围绕课程实施中的问题而展开教研,深化研究,优化指导,探索英语教学规律,及时总结、推广教学经验。
在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升教师的教学水平和研究水平,切实提高小学英语课堂教学质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
二、工作重点:(一)加强理论学习。
要继续深入学习《英语课程标准》和其他教育教学理论,要对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记,并努力内化成自己的教学思想,逐步体现在自己教学的实践中,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。
进一步研究教育教学规律,研究学生的身心发展规律,与教师针对课程改革过程中出现的问题共同探讨、共同寻找解决问题的方法,提升各自的研究水平和能力,追求课堂实效,为学生的发展服务。
(二)落实英语教学常规,上好每一节常态课。
1、认真备课。
(1)熟悉课标和教材。
要认真钻研任教学科课标和教材,搞清本学科的教学任务,教材编排体系与结构,在了解小学本学科全程教材的前提下,深入钻研本学年所教的教材,以及它在整个小学教材中的地位和作用,准确把握各单元之间的前后联系,明确教材重点、难点、和疑点。
深入了解教学对象,分析学情,了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点,以便因材施教,做到心中有学生。
(2)认真制定单元教学计划。
要明确本单元的内容、地位和联系;单元教学目标中要认真分析双基目标、情意目标、教学重点和教学难点;单元教学进度安排时要仔细分析教材,合理划分课时,安排好课外辅助活动。
英语教师研修计划模板____月:1、制定一份个人研修计划。
2、按时参加市、区、校的研修培训。
3、参与组内教研,分析教材结构、目标、重难点。
____月:1、学习一篇心理保健方面的文章。
2、参与组课题研究。
3、自主学习英语专业知识。
____月:1、按时参加市、区、校的研修培训。
2、积极参与组课题研究,执教一节新课程研究课。
3、自主学习一位仁爱之师的事迹,写一篇学习体会。
4、自主学习英语专业知识。
____月:1、按时参加市、区、校的研修培训。
2、积极参与组课题研究。
3、自主学习英语专业知识。
英语教师研修计划模板(二)一、指导思想为切实提高自身整体素质,遵照校教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、现状分析(一)优势(1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。
(2)喜好阅读,知识面宽,能影响学生。
(3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。
(二)劣势(1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。
(2)对学生的基本情况及学习程度了解不够。
(3)设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。
(4)注重学生精神素养方面的培养,但是却忽略了知识点的落实到位。
三、研修目标1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。
2、构建和谐课堂,向课堂____分要效率。
3.努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。
四、具体措施1、“活到老,学到老”,坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。
2、积极上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。
教师个人研修计划
普集高中田红霞
促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师应关注的重要问题。
我作为一名小学英语老师,只有不断通过个人研修方式提升自己完善自己,才能适应现代教育的发展需求,与时俱进。
为此,本人特制定本年度个人研修计划如下:
一、研修目标
以“在课堂教学中的情境创设”为学科研修主题,以校本研修、区域研修网络和“城乡联动,区域协作”为主平台,聚焦课堂,落实学生的主体地位,回归语言学科的本质,追求课堂教学的实效。
立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。
因材施教,变被动培训为自主学习,主动研修,不断提升自己完善自己。
1、师德方面:
继续认真学习《中小学教师职业道德规范》,争取做一名具备良好的师德、广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师。
热爱教育事业,认真学习、贯彻党的教育方针,爱岗敬业。
热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜
样,严于律己,为人师表。
具备强烈的事业心和责任心。
2、教育教学方面:
不断学习新的观点和理念,积累一定的理论学识和教学经验,把“学习与思考”当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充实自己,争取在英语教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。
虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。
积极向同行学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。
此外积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师进行交流学习。
在研读《英语新课程标准》的基础上,学习新教材,努力把握新教材的编排体系。
掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。
更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。
认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。
在实践中提高自己的教学能力。
二、规划实施阶段及各阶段实施措施
(一)实施的第一阶段
1、第一阶段的达成目标:努力开展以“在课堂教学中的情境创
设”为主题的实验研究,养成写教学反思的习惯,每一学期至少上一节校内研讨课。
立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。
教学工作中进行教学反思。
反思自己教学理念,反思教学的实际成效。
探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
认真开展课改实验,培养激发学生学习兴趣,重视认知过程和情感的培养,努力提高课堂教学的效率。
2、第一阶段的实施措施
(1)提升自身文化素养,无论是作为管理者还是作为一名教师,都必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。
(2)向身边优秀的教师学习教育教学管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。
(3)养成“善于反思、勤于积累”的习惯。
对自己的教育教学活动要及时进行反思,积累经验,把“育人”放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。
(4)加强关于“在课堂教学中的情境创设”的教学理论的学习,提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生计算能力的有效策略,并认真做好读书笔记。
(5)积极主动参加信息技术的学习,提高其应用能力,争取在课件制作上有进一步的提高。
(6)积极参加各种专业培训或讲座学习活动,认真撰写关于在课堂教学中的有效讲解的教学设计、教学反思、论文。
(二)实施的第二阶段
1、第二阶段的达成目标:继续深化第一阶段的达成目标规划,积极参与学校数学科的研究,每一学期至少上一节校内研讨课,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为学生们所向往的数学王国。
2、第二阶段的实施措施
(1)提升个人修养,做有品位的教师。
用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。
(2)做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。
善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶。
(3)继续加强英语课堂的教学理论的学习,提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生学习动力的有效策略,并认真做好读书笔记。
(4)认真撰写有较高质量的教学论文和教学反思。
(三)实施的第三阶段
1、第三阶段的达成目标:继续深化第二阶段的达成目标规划,
在第二阶段的基础上,积极参与区、市数学科的研究,不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯,使自己成为一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、快乐的老师。
2、第三阶段的实施措施
(1)加强学习,广泛阅读教育教学的报刊,杂志及专著,使自己具有综合的学科文化素质,掌握多层次,多元化的知识结构,进一步提高研读教材的能力,使自己能较科学地、系统地对教学内容进行规划。
(2)开展对“语言学科的教学”研究,学习相关的教学论和学习论,掌握本研究专题的基本教学规律,探索提高学生空间观念的有效途径。
(3)将近两年的教学设计、教学反思、论文等资料整理成册,以提升理论修养。
三、后期日常工作
1、隔周利用半天时间学习各种理论知识,并做好要点笔录,同本备课组老师一起讨论教学上的各种案例。
2、每年寒暑假进行校本研修学习,并写好读书笔记和心得体会,写在业务学习笔记本上。
3、认真按时参加学校的团队研修活动,并认真准备,积极发言,积极讨论,争取每一次团队研修活动都有所收获,并让老师们也有所
收获。
4、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。
5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。
总之,今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度,今天形成的学习能力将会直接作用与明天的生活实际。
在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。
我相信“用心,没有做不好的事”!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索。
我相信通过不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合本地区教学实际,我可以把个人的校本研修工作做到最好。