2017学年度第一学期政教处工作计划
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第一,指导思想在社会主义核心价值观的精神指引下,认真贯彻学校道德教育工作,创新思想工作方式,工作方式,工作模式,全面实现莱德树教育目标,促进优质教育。
以未成年人思想道德建设工作为出发点,认真开展思想教育和日常管理的两个环节,抓好学生发展教育,使学生学会学习,学会生活,学会成为一个人。
坚持班级工作考核评估,积极组织实施师资培训计划,提高班级老师的素质,促进教育,提高环境,教育能力,提高学生素质。
积极创造和谐,民主的人文环境,活跃的教育环境,与时俱进的发展环境,道德教育,为青少年健康成长打造一个安全的校园,营造良好的校园文化氛围,促进和谐发展学生,为每个学生的健康,幸福和成长打下了丰富的生活基础。
二,工作目标围绕学校的总体工作目标,深入开展道德教育工作,建立道德教育工作质量意识,逐步建立xx两个道德管理品牌,培养一批杰出的道德教育家。
对日常行为守则教育为中心,以活动为载体,要具体生动,贴近学生生活,注重培养学生良好的学习习惯,逐步形成积极进取的风格,学校精神。
道德教育工作的总体要求:掌握有效性,干透探索创新的特点。
在工作中突出严格的话,使一个精细的字,密切注意一个真实的字,坚持不变的话。
三,工作重点1.严格规范学生行为。
加强学生文明习惯的习惯,发展教育,提高学生的综合素养,培养学生文明行为的良好习惯。
加强,优化定期管理,精细化学校精神建设。
2.注意教师和学生的安全教育和管理,学习生活(五)为学校道德教育的核心,四是以自我为教育的起点,三级自主的组织,确保学生真正成为二主人。
3.对管理有效,弘扬两大精神和奋斗精神,提升卓越意识和危机意识,提高班级管理质量。
四,工作措施(A)加强道德教育管理,完善道德教育的科学工作1.坚持道德教育,Lide树人,建立班级教师为主,班级教师,辅以道德教育团队,建立充分参与,整体员工教育网络的道德教育,引导全体教职工增强危机意识和责任感。
坚持全面,全面,全过程的教育,明确所有教职工均为学校道德教育工作者,每一课,每一项活动,每一次与学生渗透道德因素,对教学和教育人,管理教育,服务教育,劳动教育。
兰沃中学2016-2017学年上学期政教工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持“五育并举,德育为首”,贯彻落实《爱国主义实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强学生管理,优化育人环境,提升学生德育管理水平,争创县级德育管理先进单位。
二、工作目标1、继续抓好德育队伍的建设,在巩固成果的基础上进一步提高实效。
2、加大“小公民”道德建设力度,进一步推进诚信教育活动。
3、落实文明礼仪、行为规范、学习习惯等养成教育,不断提高学生的道德素养。
4、进一步加强安全卫生工作,确保无安全事故发生。
5、进一步加强心理健康教育,通过心理咨询和举办心理讲座,有效化解学生各种心理问题,使学生健康成长。
6、加强德育科研,切实开展中学生综合素质评定的研究和实践。
7、综合治理、学校特色工作上新台阶。
8、各年级德育目标:七年级勤奋自信(1)规范日常行为,培养良好习惯。
(2)树立自信心,艰苦奋斗教育。
八年级:求实向上(1)唤醒学生向九年级挑战的意识。
(2)强化纪律意识,培养耐挫能力。
九年级:拼搏冲刺(1)始终做好向中考冲刺的精神激励。
(2)树立远大人生理想。
三、教育管理措施(一)加强德育管理队伍的建设,提高德育工作的实效性。
学校德育工作领导小组组长:陈军副组长:陈振国成员:南怀峰、王明俊和各班班主任、政治教师。
加强班主任队伍建设,发挥班主任的核心,积极倡导敬业、奉献精神。
坚持每周一次班主任例会制度。
开辟《政教简讯》,开通政教处博客。
坚持班主任常规工作考核制度。
建立班主任家访制度。
制定《班主任工作职责》、《班主任一日常规》,规范管理行为。
抓好值勤队伍建设,为学校良好的教学秩序提供保障,逐步形成“人人做德育工作者”的良好局面。
继续抓好学生文明监督岗的建设,发挥广大学生参与学校管理作用。
(二)以贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机,不断提高中学生的道德素养。
学生的文明礼仪、行为规范和学习习惯的养成教育是学校德育工作的基础,通过检查评比和自我评价相结合、纪律制约和自我要求相结合、严格训练和积极疏导相结合等途径,将养成教育落实到实处,努力实现初中学生的基本道德素养。
2017学年登封市直属第一初级中学政教处工作计划一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校教育教学工作计划的指导下,以“学生养成教育”为主线,以“德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风、校风建设,促进学校德育工作发展。
二、目标要求1、常规管理目标A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为规范,文明素养高;C—校园大环境卫生,干净、整洁、怡人;2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。
政教处将利用报告会、主题班会、晨会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻"安全第一,生命至上"的观点。
2、抓好包级领导和班主任队伍建设,提升包级领导、班主任的工作管理水平1)提升包级领导的工作水平和领导能力。
每月召开一次包级领导会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)提高班主任例会质量。
每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。
3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。
政教处第一学期工作方案政教处第一学期工作方案精选3篇〔一〕近年来,随着社会的不断开展和进步,教育环境的改善也受到了越来越多人的关注。
在这个过程中,政教处的作用也日益显得重要。
政教处作为学校中的一个管理机构,它的工作直接关系到学校的教育质量和校园的平安稳定。
因此,政教处的工作非常重要。
下面,我将详细介绍政教处第一学期工作方案,包括校园文明建立、平安稳定管理、学生思想政治工作、师生关系管理以及与家长沟通等方面的内容。
校园文明建立是政教处工作的重要组成局部,它直接关系到学校的公共形象以及学生的品德修养。
因此,政教处将继续加强校园文明建立的工作,推进“精致校园”建立,全力打造一个和谐文明的学习生活环境。
详细工作如下:1.开展“文明校园”主题教育活动,引导学生形成良好的生活习惯和行为标准。
2.加强校园环境卫生管理,保证校园内部的清洁卫生。
3.开展校园下水道污染治理,保证学生居住环境的卫生和安康。
4.积极开展“文明礼仪、和谐相处”主题教育活动,引导学生树立正确的人际交往观念,增强自我调节和情绪控制的才能。
平安稳定是政教处工作的另一重要组成局部。
政教处将继续加强平安稳定工作,完善学校平安体系,保障学生的人身平安和财产平安。
详细工作如下:1.加强校园平安管理,加强校园安防设施的完善,确保学校平安。
2.开展消防平安检查,杜绝火、电等平安隐患。
3.制定平安预案、疏散预案等,进步学生的自救、互救才能。
4.加强学生校外行为教育,增强学生平安意识和防范意识。
学生思想政治工作是政教处一项重要的工作任务。
有效开展学生思想政治工作,可以帮助学生更好地树立正确的人生观。
详细工作如下:1.加强校园现代青年思想政治教育,进步学生的思想道德素质和社会责任感。
2.建立完善的心理咨询机制,为学生提供全面的个人心理辅导和咨询效劳。
3.采用多种形式的教育方式,积极参与校内、校外各种比赛和活动,进步学生的综合素质和才艺表现才能。
师生关系是学校教育工作中非常重要的环节。
2017—2018学年度第一学期政教处工作计划范文.;一、工作思路;本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生.的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施.;(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强文明礼仪教育.;1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性.。
(三)加强养成教育;养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
.为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
.(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口;1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。
2017年学校政教处工作计划范文(一)一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。
探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。
二、具体工作(一)德育工作1、学高为师,“德高”为范。
每一位教师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科教师。
欲成材,先成人。
学高为师,“德高”为范,教师理应是学生德育工作的榜样。
教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面,要为人师表,以身作则,力争成为学生品德的楷模。
2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。
以《弟子规》为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为规范养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校园。
通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。
从师生互相敬礼、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。
运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。
3、狠抓基础文明建设,营造学校德育环境。
好习惯是长期坚持训练的结果。
继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动,完善评比制度,提高升旗仪式和两操质量。
明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻明白,个个自觉执行,提高学生修养。
4、加强学生干部队伍建设,发挥学生管理的主体地位。
要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。
通过学生会、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作。
以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力,充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和提高。
2017年度第一学期政教处工作计划<FONT size=4>一、指导思想1、以“三个代表”重要思想、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《弘扬培养民族精神纲要》为指导,引导学生树立远大理想,帮助学生形成勤奋好学、刻苦耐劳的品格,使他们成为健康、活泼、积极向上,善于交流、心理坚强的青年。
2、树立每个教育工作者都是德育工作者,实行全员育人,全科育人,全程育人,加强自主管理,促进和谐发展。
二、工作内容与要求1、加强师德建设(1)利用各种形式对教师进行系统的理论学习,尤其要学习师德规范,《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《弘扬培养民族精神纲要》,《苏州市学生伤害事故处理办法》(2)杜绝体罚、变相体罚学生现象,严禁让学生无故荒课。
(3)加强班主任的考核,严格执行量化考核制度,对班主任考核要拉开档次。
本学期班主任等第分优秀(20%),良好(50%),合格(30%)。
(4)积极组织班主任培训。
全校性培训本学期计划完成三次,开学初完成对新班主任的培训,期中全体班主任学习相关管理理论,反馈班级信息,期末各班班主任要完成经验的总结与交流。
期间还要不定期提供班主任工作的相关资料供班主任自学。
(5)做好新老班主任的交接工作。
本学期将继续完善新老班主任的结对工作。
(6)健全班主任的例会制度。
年级组长每星期由政教处组织举行一次例会,班主任组内每二星期举行一次例会。
2、强化学生行为规范教育,加大检查力度。
本学期一开学就要对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的学习教育活动,同时要让学生了解学校的各项规章制度。
在教育的同时,政教处将通过学生检查、行政值班检查、门卫登记和突击抽查等形式,加大对各项规范执行程度的检查力度。
着重要抓好以下几项常规管理:(1)重点抓好校园卫生工作。
要按检查项目做好教室、包干区卫生。
检查结果要及时公布,整改措施要及时落实,要消灭卫生死角。
学年度第一学期政教处工作计划学年度第一学期政教处工作计划精选3篇(一)1. 督促学校各部门认真执行教育部和学校制定的各项政策措施,确保校园安全和师生身心健康。
2. 组织开展教师素质提升活动,包括教师培训、评比等,提升教师的教学水平和专业素养。
3. 协助制定学校的德育、心理健康教育和校园文化建设计划,开展相关活动,培养学生的良好品德和思想素质。
4. 加强家校沟通,促进学校和家长的合作,共同关注学生的学习和生活,建立起良好的家校合作模式。
5. 组织开展校园安全教育和应急预案演练,提高学校的应急处理能力和安全意识。
6. 负责学校与教育主管部门之间的联系和沟通,及时反馈学校的工作进展和问题,积极落实上级部门的工作部署和要求。
学年度第一学期政教处工作计划精选3篇(二)敬爱的领导、老师们,下面我对本学年度第一学期的教学工作进行总结如下:1. 任务完成情况:本学年度第一学期,我按照学校教学计划和要求,认真组织备课,完成了教学任务。
在备课和授课过程中,积极引导学生学习,激发了他们的学习兴趣,取得了一定的成绩。
2. 教学方法:本学期我注重多种教学方法的运用,包括讲授、讨论、案例分析等,使学生在不同的教学环节中能够全面发展,增强了学习效果。
3. 学生表现:在本学期的教学中,我注意对学生进行个性化指导,关注每个学生的学习情况,及时发现问题并进行解决。
学生的学习积极性和成绩得到了提升。
4. 自我反思:在本学期的教学过程中,我意识到自己还存在一些不足之处,比如在教学设计上还存在欠缺和不完善之处,需要不断学习和提升自己。
总的来说,本学年度第一学期的教学工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些问题和不足之处。
在今后的教学工作中,我将继续不断提升自己的教学水平,更好地服务学生,努力实现教书育人的目标。
感谢领导和老师们的支持和指导!学年度第一学期政教处工作计划精选3篇(三)学年度第一学期数学组教学工作总结教学工作总结:1. 教学目标达成情况:数学组根据教学大纲和计划,成功完成教学任务,学生在第一学期的数学学习中,掌握了基础知识和方法,提高了数学思维能力和解决问题的能力。
2017政教处工作计划政教处工作计划2017政教处工作计划【一】一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、强化和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。
3、班主任队伍建设常抓不懈。
努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。
加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。
4、少先队工作①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日;②开展学生评优活动,每学期评出优秀少先队员、优秀学生、优秀学生干部,激励学生学先进、争当先进。
5、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。
6、续抓好学校阳光体育工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。
2、构建德育络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。
定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。
通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
4、继续搞好爱国主义教育。
进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。
2016—2017学年度上学期政教处工作计划山口二中政教处2016. 82016——2017学年度上学期政教处工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,贯彻落实全国教育工作会议和全省教育工作会议精神,以现代教育理论和《中学德育大纲》为依据,认真贯彻落实党的教育方针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以人为本,全面实施信心激励教育为主,诚信、感恩、守纪、养成教育为辅的成功教育系列活动,积极推行素质教育,加强学校德育工作,创建特色德育工作模式,努力提高师生的政治思想素质,促进教学质量的提高,使我校德育工作再上新台阶。
二、主要任务和目标1、加强德育工作,规范学生行为,使学生思想品德合格率保持100%,杜绝违法犯罪事件发生,争创德育工作先进单位的荣誉称号。
2、加强教师职业道德建设,加强教师德育管理,按照德育工作基本要求行事,引导教师内强素质外塑形象,为人师表,敬业爱岗,保持绿色心态,积极主动用心工作,树立教师良好形象。
3、坚持做人以德为本的原则,开展系列主题教育活动,不断加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想道德教育;进一步改善德育工作方式方法,完善班级评价机制,加强学生管理和卫生管理工作,大力加强校园文化建设,加快校园文化建设步伐,创建和谐的育人环境。
三、工作措施1、大力加强教师职业道德建设。
坚持教师政治学习制度,每周至少安排一次思想政治学习活动,活动时间不少于1小时,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的十八大精神,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》。
认真落实《教师职业道德规范》,把师德教育列入教师继续教育的重要内容。
认真落实师德建设“十不准”,通过开展“学先进,树标兵”等系列教育活动,努力提高全体教职工的政治素质和职业道德水平,真正形成严谨治学、敬业爱岗、为人师表、乐于奉献的师德风尚,塑造山口二中教师良好形象。
2016-2017学年第一学期政教处工作计划一、指导思想本学期,学校德育工作继续遵循”德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路,立足学校学生的实际,把重养成、健心理和讲文明作为教育基础,注重精细化管理,不断增强德育工作举措的可操作性和实效性,加强德育工作团队培训和管理,注重特色校园文化和”爱心校园”建设,打造品牌学校,创建和谐校园。
二、工作目标1、一个总目标:促进学生和谐发展,为每个学生的健康成长奠定丰厚的人生基础。
2、两个分目标:进一步落实德育生活化理念,强调”人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善以班主任为中心,科任老师为助手的德育导师制,全力推进德育贫困生和学困生的帮扶工作。
3、三个阶段目标:七年级以”适应教育”为支点,以”规范行为”为目标,致力于培养合格的初中生;八年级以”发展教育”为支点,以”陶冶情操”为目标,致力于培养成熟的初中生;九年级以”理想教育”为支点,以”健全人格”为重点,致力于培养优秀的毕业生。
三、主要抓好的六项工作:(一)、加强德育队伍建设,提升德育工作水平。
1、组织好每周一次的班主任例会,加强培训和指导,进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。
进一步完善班主任工作量化考核与评价方案,充分发挥年级组的德育功能,加大对年级组的德育工作向导和考核。
通过听、查、评、馈等形式,落实德育日常管理,把政教处考核与年级组考核相结合,把规范管理与人性化管理相结合,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度,注重实效,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。
公正、客观地评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性。
2、充分发挥我校”优秀班主任”的引领、示范作用。
通过优秀班主任的经验交流和汇报、班级特色德育工作展示、优秀主题班会的评比及观摩等活动,不断增强年轻班主任的工作能力和管理水平,提升我校德育团队的整体战斗力。
3、组织好一月一次的班主任培训会,将经验交流和实际观摩等活动结合在一起,进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。
政教处工作计划(2017-2018学年度第一学期)阜蒙县十家子学校政教处2017年8月30日一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“培养学生核心素养”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,落实“立德树人”新举措,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。
二、目标要求(一)常规管理目标1、安全做到无责任事故。
2、规范学生行为习惯。
3、校园环境干净整洁。
(二)队伍建设目标1、进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍。
2、与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。
(三)德育目标1、每月开展一次德育活动班会,提升学生道德品质。
2、观看教育影片,提高学生核心素养。
(四)开展好学生综合素质评价工作(另有详细计划)三、具体安排九月份:1、召开班主任工作会议,布置新学期工作。
安排卫生分担任务。
2、规范学生养成行为:全天穿校服佩戴胸卡,课间静楼,右侧通行单排走,课间有秩序,卫生无死角。
3、两次政治学习内容(有关班主任德育方面的)。
4、学籍整理布署工作,协同学校做好开学典礼工作。
5、发放班主任手册,让班主任记录日常工作情况。
6、组织各班进行第一期班报:主题:“我心中的老师”。
7、协助团委选好值周生,抓好日常管理工作。
8、学生之星的评选。
9、看教育影片,写观后感。
10、校车相关内容统计,住宿学生相关内容统计。
11、筹备家长会。
12、军训及结果验收。
十月份:1、“十一”节假期安全教育,十一假期值班值宿安排工作。
2、学生行为规范大检查,仪容仪表检查。
3、与学校图书馆合作,安排学生阅读计划。
4、各班出第二期黑板报:主题:从我做起,争当文明学生;7、两次政治学习内容(有关教师德育方面的)。
8、各班建立成长档案袋。
9、观看教育影片,写观后感。
10、学生之星的评选。
十一月份:1、考风考纪教育,迎接期中考试。
学校政教处第一学期工作计划3篇学校政教处第一学期工作计划篇1一、指导思想学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标(一)安全目标进一步健全和落实安全工作责任制,杜绝重大责任事故发生,严控学生发病率,确保全体师生在校园的生命与财产安全,确保师生安全事故率为零,打造平安校园。
(二)学生发展目标1、每名学生掌握一项体育技能,至少会唱3首歌曲,会使用一种乐器,至少有3件以上具有一定水准的作品。
2、参与区域及以上各种竞赛活动并获奖。
3、问题学生的转化率达95%,行为达标率为98%,思想品德合格率达100%。
4、有效开展学生自主管理工作,学生的各项工作逐渐由“他律”转化为“自律”,引领学生进入自主管理状态。
5、倡导赏识教育,积极发现学生的“亮点”,通过各项活动的开展,让学生感到在校学习的快乐,让每一位学生自信、快乐、阳光地成长。
(三)德育管理目标1、建设一支精教学、会管理、善沟通的班主任团队及后备队伍。
2、政教处协助班主任对各班学生形成直线落地式德育网络管理。
3、拓宽“家校共导”渠道,合理使用校讯通,完善学校、家庭、社会德育一体化网络,实现“全面育人、全员育人、全程育人”的理想教育。
4、成立家长委员会,并定期开展家长委员会会议,来切实有效地使“家、校”德育教育形成合力。
5、利用优秀学生的榜样示范作用和学生干部的督导纠察作用,来形成学生干部与学生的德育网络管理。
(四)德育品牌特色目标1、打造德育品牌一:营造校园书香文化,享受阅读启智明理。
2、打造德育品牌二:开设心理健康教育,让每个学生阳光成长。
中学2016-2017学年度第一学期政教处工作计划中学2016-2017学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想政教处新学期工作将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“行为习惯养成”为重点,以“学生德育主题活动”为载体,以“培育四有新人”为目标,通过多种形式、多种渠道,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,强化学风校风建设,促进学校德育工作发展。
二、工作措施(一)加强德育工作队伍建设。
1.加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。
选配好班主任。
指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,加强班主任培训工作,研究班主任工作经验,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。
制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加强工作的过程管理,通过日检查,月总结的量化考核,使每项工作做到有布置、有检查、有记录、有反馈,最大化的提升班主任的工作事业心和责任感。
2.加强对班干部和学生会干部的发现、培养教育工作,积极主动地开展工作,不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力,充分发挥其在班级中的作用。
3.加强家校联系,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络,齐抓共管,形成教育合力。
充分利用班主任联系家长的主角作用。
(二)以养成教育为切入点,加强学生行为规范养成教育。
1.加强高一新生入学教育。
努力促进学生良好行为习惯的养成和培养学生的组织纪律观念。
高一学生入学后,班主任首先要开展校情、校纪、校规教育活动,做好初中升入高中后的衔接工作,开好头,使新生在最短的时间里适应中学学习生活,积极投入到新的学习环境中来。
2.继续以“养成教育”为抓手,培养学生的良好习惯。
认真学习贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,使学生做到知行统一。
切实从学生日常行为规范抓起,抓学生的仪表、到校、纪律、卫生、日常品行等;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”,抓好常规检查落实。
2016—2017学年上学期政教处工作计划2017-06-06一、指导思想:本学期政教工作以仁、义、礼、信为德育教育核心内容,以培养志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显的中学生为德育育人目标,重视学生安全教育,并以养成教育为主,,全面做好学生的思想教育及管理工作,最终实现学校办幸福教育,创沂蒙名校的发展目标。
为体现本学期工作的指导思想,实现德育育人目标,根据我校实际情况,主要工作要点如下:二、政教重点工作、常规教育常抓不懈抓安全,为学校稳定发展奠定基础;抓学生管理,为学生身心健康发展提供保障;培养习惯,养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。
1、加强安全教育,落实安全措施。
以校园安全为主题,每周开展安全自查、隐患排查;每月一次安全主题班会;定期举行安全教育周活动;开展好消防、灾害安全疏散演练;通过班会、致家长一封信等形式,加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育,学会自救、保护,确保校园安全万无一失。
2、抓好行为规范教育。
各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。
逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。
3、开展养成教育,奠定学生成功幸福的基础。
本学期继续开展以重安全、守纪律、讲文明、懂礼仪为主题的德育教育活动,倡导学生养成好良好的个人习惯,体验幸福,为学生走向成功奠定坚实的基础。
4、开展感恩教育,提供成功幸福的动力。
通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式,组织开展感恩祖国--感恩学校--感恩父母—感恩老师—感恩社会等系列教育活动,让学生从中体验教育的幸福,为学生的身心发展提供强劲的动力源泉。
5、开展理想教育,指引学生通往成功幸福的方向。
引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标,围绕我的中国梦、我的理想等主题,与学校团委共同组织开展演讲、征文比赛等活动,让学生把自己的未来与祖国的命运与个人前途联系起来,为学生走向成功指明正确的方向。
2017年中学政教处工作计划【2017年中学政教处工作计划一】一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。
二、工作目标围绕一个中心——“以服务教学为中心”;抓住两个重点——“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。
(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。
健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。
(4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。
邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
(二)德育宣传经常化1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。
2017学年度第一学期政教处工作计划
政教处工作计划篇一
一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学自信、阳光、快乐的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
5、积极准备迎接省德育示范校验收。
三、工作措施
1.加强德育队伍建设,切实转变育人理念。
以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。
加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。
考评结果与班主任奖金挂钩,跟评先、评
优挂钩。
定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支讲奉献、素质优、业务精的德育工作队伍。
2.继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,重视岗位队伍建设,将小学生规范抓细、抓严、抓实。
3.充分发挥少先队组织的教育作用。
少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。
实行红领巾值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。
重视学生礼仪教育,倡导学生争做阳光少年,学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.继续开展养成教育、感恩教育的主题教育系列活动。
以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生分别评为礼仪之星孝顺之星环保之星劳动之星等希望之星,学校将颁发荣誉证书,发挥模范作用。
5.加强安全文明教育。
深化平安校园创建工作,加强教育宣
传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。
确保学生健康安全,树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:
安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。
6.努力推进心理健康教育。
要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。
要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。
7.加强法制教育、反xx教育。
继续采用走出去,请进来等形式,启动送法进校园活动,真正发挥法制副校长的作用。
通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、反xx教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。
8.进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。
特别是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。
做到学生晨检制度、报告制度要及时。
通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。
政教处工作计划篇二
一、指导思想:
巩固成型,促进成人,追求成才。
二、工作目标:
强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生吃苦、抗挫、自我教育三个能力。
三、基本模式:
细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。
从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。
四、具体措施:
1、强化德育队伍建设。
不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。
2、提高学生道德评价水平。
学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。
因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。
通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。