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第四单元发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节第一框增强思想道德建设课型：新授课课时： 1【自主提示】1、首先认真研读教材，作好标记和勾画，标注关键词。
然后合上教材独立完成自主学习中的基础过关填空，再就是翻开教材核对，并根据基础过关内容构建知识体系，写在收获反思栏目中。
2、独立完成问题探究和自主检测后，组内共同探讨，形成统一答案，然后在课堂展示探究成果。
【学习目标】1、知道思想道德建设在发展中国特色社会主义文化中的地位和作用；了解思想道德建设的基本要求。
2、知道社会主义核心价值体系和价值观的基本内容，理解建设社会主义核心价值体系及培育和践行社会主义核心价值观的作用和重要意义。
3、懂得道德的时代性，知道道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵，能够列举出当代社会生活中的思想道德模范。
4、学会准确评价中华传统美德，牢固树立社会主义思想道德观点，自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想观点的侵蚀，并自觉遵守公民基本道德规范。
【重点难点】重点：社会主义核心价值体系的基本内容；全面提升公民道德素质的必要性难点：增强社会主义核心价值体系建设的意义；社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系。
【必背知识】思想道德建设的地位和作用，增强思想道德建设的意义和措施（要求）建设社会主义核心价值体系及培育和践行社会主义核心价值观的意义和要求【自主学习】（自主阅读教材P104~108的内容后独立完成，再组内互相检查）一、基础过关（一）我心目中的思想道德模范1、思想道德建设的地位社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和。
思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的。
2、思想道德的特点思想道德具有时代性。
思想道德模范，总是带有不同时代的印记，具有生生不息、的感染力。
3、社会主义思想道德建设的要求（1）要以为核心。
这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的。
（2）要以为原则。
是社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设的。
第十课第一框加强思想道德建设【学习目标】知识：①明确社会主义思想道德建设是文化建设的中心环节,以为人民服务为核心,以集体主义为原则。
②理解社会主义核心价值体系的地位和作用,以及建设社会主义核心价值体系的意义。
③知道社会主义核心价值体系的基本内容，知道培育和践行社会主义核心价值观的要求，了解社会主义思想道德建设的基本任务和要求。
能力：通过分析思想道德模范的时代性，帮助学生提高用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题的能力。
情感：坚定社会主义信念,增强投身于思想道德建设的自觉性和主动性。
【重点难点】重点：思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节；社会主义思想道德建设的基本要求。
难点：用社会主义核心价值体系引领社会思潮。
【课前预习】【自主学习】一、我心目中的思想道德模范1.思想道德建设的重要性：(1)社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的和。
(2)发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住这个中心环节。
2.怎样理解道德模范的时代性?(1)表现:人们心目中的思想道德模范,总是带有不同时代的印记;人们对思想道德的评判,总会因为不同的生活体验而有所差异。
在我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有、的感染力。
(2)要求:深化社会主义创建,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
3.社会主义思想道德建设的基本要求：社会主义思想道德建设要以为核心,以为原则。
社会主义思想道德区别于其他社会形态思想道德的显著标志是: 。
二、凝魂聚气、强基固本的基础工程1.社会主义核心价值体系的基本内容：坚持指导思想,树立中国特色社会主义 ,弘扬以爱国主义为核心的和以为核心的时代精神,倡导社会主义。
2.大力建设社会主义核心价值体系的必要性(1)社会主义核心价值体系是社会主义的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同。
(2)建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。
人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣！ 高二政治新授课教学案 文化生活第四单元 发展中国特色社会主义文化280 277“全国道德模范提名奖”。
时代的前进需要健康向上的道德风尚来引领，社会的发展离不开英雄模范的道德楷模力量来推动。
这是因为①道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素 ②道德楷模是激励人们前进的精神动力 ③道德楷模有利于激发全社会的创造活力 ④以德治国比依法治国更重要 A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①②③④ 10.为大力弘扬伟大抗震救灾精神，激励广大干部群众奋力推进改革开放和社会主义现代化建设事业，不断夺取全面建设小康社会新胜利，党中央、国务院、中央军委决定对全国抗震救灾先进集体和先进个人进行表彰，分别授予“全国抗震救灾英雄集体”和“全国抗震救灾模范”荣誉称号。
这有利于①人们加强思想道德修养，提高知识文化修养 ②人们坚定共产主义的共同理想 ③社会主义精神文明的创建活动 ④紧紧抓住中国特色社会主义文化建设的中心环节 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④11.为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工委等部门将15000套含有《记忆·我爱你中国》、《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。
一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。
该活动的主要目的是A ．奏响主旋律，提高学生的思想道德水准B ．实施素质教育，提高学生的文艺素养C ．培养爱国情感，促进民族文化繁荣D ．发展教育事业，提升教育现代化水平12. 江苏在大力发展文化产业，满足城乡居民文化需求的同时，省政府在年工作报告中强调指出，今年要用社会主义核心价值体系引领社会思潮，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
运用文化生活知识，说明材料中江苏做出相关决策的意义。
班级：_________学号：_____ 姓名：__________________第十课 文化建设的中心环节 No.16——加强思想道德建设编写：郑来福 审核：赵长荣 课时：1课时 使用时间：2013.9.26【预习案】【学习目标】1、社会主义思想道德建设的重要性2、加强社会主义思想道德建设的主要措施3、建设社会主义核心价值体系【知识自主探究】一、思想道德建设的重要性【预习提示：阅读课本104-105页，完成以下问题，并把问题在课本上标明】社会主义思想道德，集中体现了﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍发展中国特色社会主义，必须﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍二、大力建设社会主义核心价值体系【预习提示：阅读课本105106页，完成以下问题，并把问题在课本上标明】1、为什么大力建设社会主义核心价值体系？ (重要性)①社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
第十课文化建设的中心环节：第一课时加强思想道德建设
一、加强思想道德建设
（一）是什么：
1、道德的时代性：（P105第一段）人们心目中的思想道德模范，总是带有不同时代的印记，人们对思想道德的评判总会因为不同的生活体验而有所差异。
2、思想道德建设的基本要求（P105专家点评）
（1）社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心（2）社会主义思想道德建设要以集体主义为原则（3）社会主义思想道德建设以增强诚信意识为重点
（二）为什么要加强思想道德建设
1、地位：思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。
社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
(可以表述成意义)
2、其他意义：参照建设社会主义精神文明重要意义作用（略）
（三）如何加强思想道德建设
第一、国家：
1、以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点
2、继承弘扬中华优良传统美德、革命传统。
（思德建设的宝贵资源：传统美德、革命优良传统）
3、深化社会主义精神文明创建活动，树立道德典范，发挥道德模范的示范引领作用，推动学习雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化
4、大力建设社会主义核心价值体系，把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。
5、全面提高公民的道德素质。
6、立足社会实践，发挥人民群众的主体作用，开展群众性的精神文明创建活动。
第二、公民：（公民如何追求更高的思想道德目标）
1、提高科学文化修养和思想道德修养。
2、在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。
不断改造主观世界，树立正确的三观。
必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
3、要脚踏实地、重在行动，要从我做起、从点滴小事做起。
4、投身于社会主义精神文明建设的实践中，为建设和谐社会培育文明风尚做出贡献。
5、自觉践行社会主义核心价值观。
二、大力建设社会主义核心价值体系（凝魂聚气、强基固本的基础性工程）（P105-106）（一）是什么
1、社会主义核心价值体系基本内容：坚持马克思主义指导思想、树立中国特色社会主义共同理想、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、倡导社会主义荣辱观。
2、社会主义核心价值体系的内核：社会主义核心价值观
（1）社会主义核心价值观的基本内容（是什么）P106
①国家：富强、民主、文明、和谐。
②社会：倡导、自由、平等、公正、法治
③公民：爱国、敬业、诚信、友善
(2)为什么要坚持社会主义核心价值观：
①社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
（核心价值观和核心价值体系的关系P106第一行和第一
个专家点评）
②社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合，与优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
（P106第一段）
③社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
（P106第一段）
（3）怎么做:
国家：（P106）
①把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程②把核心主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面。
公民：自觉践行社会主义核心价值观。
（二）为什么要坚持社会主义核心价值体系
1、地位：
①.社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
②用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。
(2)必要性：（现实意义）
①建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程
（魂与体的关系：P106第二个专家点评。
魂：社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观；体：包括国民教育体系、公共服务体系、文化产业事业等。
离开了魂体就没有了精神价值的支撑，甚至偏离方向；离开体，魂就无所依附，难以传播）
②用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，有利于尊重差异，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，从根本上提高国家文化软实力。
(3）从文化的一般作用思考
3、如何建设：
（1）基本内容角度分析：建设社会主义核心价值体现，必须树立马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。
（2）具体要求：建设社会主义核心价值体系，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
（3）把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识。
三、全面提高公民的道德素质。
（P107）
1、地位：全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务
2、要求：
（1）.要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点
（2）加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育
（3）大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风
（4）弘扬社会主义荣辱观
①是什么：主要内容为“八荣八耻”。
（P108专家点评）
②地位：是社会主义核心价值体系的基础。
