《国际贸易实务》实验指导书zy2

一、实验目的本次实验旨在通过模拟国际贸易实务操作，帮助学生深入了解和掌握国际贸易的基本流程、操作方法和相关法规。

通过实验，学生能够：1. 熟悉国际贸易的基本流程和各个环节；2. 掌握国际贸易合同条款的制定和履行；3. 了解国际贸易中常用的贸易术语和结算方式；4. 学会制作国际贸易单证，如发票、装箱单、提单等；5. 增强在实际工作中运用所学知识解决实际问题的能力。

二、实验内容本次实验分为以下几个部分：1. 国际贸易基础知识- 国际贸易的基本概念和分类；- 国际贸易的基本流程；- 国际贸易的法律法规。

2. 国际贸易合同条款- 合同的基本条款；- 合同的履行和争议解决。

3. 国际贸易术语- 常用的国际贸易术语；- 各术语的含义和适用范围。

4. 国际贸易结算方式- 信用证结算；- 银行汇款结算；- 付款交单和承兑交单。

5. 国际贸易单证- 发票、装箱单、提单等单证的制作；- 单证流转和审核。

三、实验过程1. 准备阶段- 学生分组，每组选定一个国际贸易案例；- 查阅相关资料，了解案例背景和贸易流程；- 制定实验计划。

2. 实施阶段- 按照实验计划，完成以下任务：- 制定国际贸易合同；- 确定贸易术语和结算方式；- 制作国际贸易单证；- 进行国际贸易磋商和合同履行。

3. 总结阶段- 各组汇报实验成果，包括合同、单证、磋商记录等；- 分析实验过程中遇到的问题和解决方法；- 总结实验心得和体会。

四、实验结果1. 学生通过实验，掌握了国际贸易的基本流程和操作方法；2. 学生能够根据实际情况，制定合理的国际贸易合同；3. 学生能够熟练制作国际贸易单证；4. 学生提高了在国际贸易中运用所学知识解决实际问题的能力。

五、实验心得1. 通过本次实验，我深刻认识到国际贸易的复杂性和重要性；2. 实践是检验真理的唯一标准，只有通过实际操作，才能真正掌握国际贸易的知识和技能；3. 在实验过程中，我学会了与他人合作，共同完成任务；4. 我将把在实验中学到的知识和技能运用到今后的学习和工作中。

国际贸易实务实验课任务指导书中国劳动关系学院目录实验一熟悉教案平台基本用法；学习2010 INCOTERMS (4)一、实验目的4二、实验资料、步骤与要求41.实验平台介绍42. 用户登陆注册43. 公司注册经管54. 公司经营规划85. 企业供需经管126. 海关商品编码137. 国贸商品经管14实验二贸易准备与磋商18一、实验目的18二、实验资料、步骤与要求181. 磋商说明192. 进口商询盘193. 出口商发盘214. 进口商还盘235. 进出口商多次还盘246. 进出口商接受还盘25实验三进出口贸易的标的物及货物交付27一、实验目的27二、实验资料、步骤与要求27实验四进出口贸易货物的交付和价格32一、实验目的32二、实验资料、步骤与要求32实验五进出口贸易货款的收付和争议的处理34一、实验目的34二、实验资料、步骤与要求34实验六贸易合同的签订和履行35一、实验目的35二、实验资料、步骤与要求361. 合同签订362. 合同履行403. 付汇备案414. 开信用证435. 审信用证466. 备货订货467. 租船订舱50实验七履行合同53一、实验目的53二、实验资料、步骤与要求531. 办理保险542. 收汇备案563. 出口商检574. 出口通关615. 货物装船636. 议付收款657. 收汇核销668. 出口退税699. 付款赎单7010. 进口商检7111. 进口通关7412. 提货入库7613. 付汇核销77实验八成本核算，完成实验报告78一、实验目的78二、实验资料、步骤与要求79国际贸易实务实验课任务指导书国际贸易实务实验课是继《国际贸易实务》课程是在理论教案基础上的进一步深化和补充，具有较强的实践性。

通过国际贸易实务部分的学习，使学生全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易惯例等知识，解决实际问题；通过实验帮助学生加深对专业知识的理解，了解国际贸易的实际操作流程，使学生能够从总体上把握进出口过程的具体操作情况，提高学生的实际动手能力，进而提高学生的综合素质，满足社会对高素质人才的需求。

国际贸易实务实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过实际操作，加深对国际贸易实务的理解，并熟悉相关操作和流程。

具体来说，本次实验主要包括对国际贸易的准备工作、贸易方式选择、贸易文件准备、报关手续办理以及货物运输等方面的实践操作。

二、实验内容1.准备工作：对于国际贸易，首先需要了解并选择适合自身的贸易方式，包括直接贸易和间接贸易，进口和出口等。

根据实际情况，选择出口贸易作为本次实验的贸易方式。

2.贸易方式选择：在确定出口贸易后，需要选择合适的贸易方式，包括自主经营、委托代理、合资合作等。

根据本次实验的条件，选择自主经营作为贸易方式。

3.贸易文件准备：根据出口贸易的需要，需要准备一系列的贸易文件，包括出口合同、发票、装箱单等。

在本次实验中，我们需要准备一个出口合同。

4.报关手续办理：在货物出口前，需要办理相关的报关手续，包括报关单的填写、报关材料的准备等。

本次实验中，我们需填写一份报关单并准备相应的报关材料。

三、实验过程1.准备工作在实验开始之前，我们首先了解了出口贸易和自主经营的相关知识，明确了实验的目的和内容。

2.贸易方式选择根据实验的条件，我们选择了自主经营作为贸易方式，并做出相应的决策。

3.贸易文件准备我们根据实验的要求，准备了一份出口合同，包括合同的内容、条款等，并确保合同的合法性和有效性。

4.报关手续办理我们填写了一份报关单，并准备了相应的报关材料，如商业发票、装箱单等。

同时，我们也了解了报关手续的具体要求和流程。

5.货物运输四、实验结果与分析通过本次实验，我们深入了解了国际贸易的实际操作流程，并掌握了相关贸易方式的选择和贸易文件的准备。

在实验的过程中，我们也遇到了一些问题和挑战，如合同的具体要求、报关手续的繁琐等，但通过认真学习和努力解决，最终成功完成了实验。

五、实验总结本次实验是一次对国际贸易实务的实际操作，通过实践提高了我们的动手能力和实际操作的经验。

在实验中，我们不仅了解了国际贸易的相关知识和流程，也学会了如何应对和解决实际问题。

国际贸易实务实验报告一、实验目的本次实验的目的主要有两个方面：一方面是通过模拟实际的国际贸易业务，了解国际贸易的基本流程和程序；另一方面是通过实际操作，熟悉相关的国际贸易文件和操作流程。

二、实验过程本次实验以一个模拟公司的国际贸易业务为背景，任务是完成一笔国际贸易订单的交货。

具体步骤如下：1.准备相关文件：在实验开始前，我们首先收集了与国际贸易相关的文件，包括合同、发票、装箱单、信用证等。

这些文件是国际贸易中必不可少的，通过实际操作，我们了解了这些文件的重要性和用途。

2.确定订单细节：根据合同中的要求，我们确定了订单的具体细节，包括货物种类、数量、质量标准等。

这有助于我们在后续的操作中更加明确地执行相关要求。

3.订购货物：根据订单的要求，我们与供应商进行了货物的订购。

在这个过程中，我们需要与供应商协商货物的价格、交货期等具体细节。

4.安排货物运输：在货物订购完成后，我们需要安排货物的运输。

根据实际情况，我们选择了船运作为货物的运输方式。

在选择运输方式时，我们需要考虑到货物的体积、重量、交货时间等因素。

5.准备出口报关单：在货物运输前，我们需要准备出口报关单。

出口报关单是进行国际贸易的必需文件之一，它将包含有关货物的详细信息，以及与货物相关的税收和海关手续费用等。

6.执行货物交货：在所有准备工作就绪后，我们按照订单要求，将货物按时交付给买方。

在货物交付时，我们需要确保货物符合订单要求，并注意货物的包装和运输安全。

7.完成出口报关：在货物交付完成后，我们进行了出口报关手续。

这一过程中，我们需要提供相关证明文件，以确保货物顺利通关。

三、实验结果通过本次实验，我们成功完成了一笔国际贸易订单的交货。

在实践操作中，我们进一步了解了国际贸易的基本流程和程序。

我们熟悉了相关的国际贸易文件和操作流程，并体会到了文件的重要性和规范性。

四、实验心得通过本次实验，我深刻认识到了国际贸易的复杂性和不确定性。

在国际贸易中，我们需要考虑到各种风险和不确定因素，通过合理的准备和执行，尽力降低风险和确保交易的顺利进行。

国际贸易实务实验指导书《国际贸易实务》实验指导书一、实验目的在国际贸易业务中，价格是买卖双方关注的焦点，是其经济利益的集中体现；信用证是使用最为广泛的一种结算方式，是买卖双方交接货物及结算货款的重要依据。

通过实验，使学生能明确价格构成，进行价格核算，明确价格是买卖合同的核心条款以及对外贸企业经济效益核算的重要性；明确信用证在合同履行过程中的重要地位，掌握信用证审核的方法及要点。

为将来进行进出口业务打下坚实的基础。

二、实验要求1．认真阅读实验指导书，按照实验大纲的要求完成实验。

2．要求认真做好实验记录。

3．实验完毕后应编写实验报告。

三、实验内容及步骤国际贸易实务实验分为两部分内容，一部分内容是进行进出口价格核算，另一部分内容是签订进（出）口合同。

四、考核形式本课程实验教学的成绩评定采用考查方法进行，根据实验态度、实验质量、实验报告等综合评定。

教学结束后，将实验总分并入课程总成绩，比例约占10％。

五、实验报告要求实验报告字数在2000字以上，包括实验过程概述、实验中遇到的问题及解决方法、实验的收获和体会、对实验的建议，对实验思考题的回答等。

并附带实验过程记录及实验结果。

实验一进出口价格核算(4学时)一、实验目的在国际货物买卖中，价格是合同中的主要交易条件之一，也是发盘的主要内容之一，它是买卖双方都特别关心的问题。

通过本实验要求学生熟悉进出口价格的表示方法及价格的构成，通过进出口报价、还价核算，从而掌握报价、还价的核算要点；学会运用顺算法、逆算法、总价法分别进行相关核算，正确核算成本、费用和利润，以争取较好的成交价格。

明确价格是买卖合同的核心条款以及对外贸企业经济效益核算的重要性。

二、实验要求（一）实验总体要求1．认真阅读实验指导书，做好实验前的各项准备工作。

（1）了解进出口商品价格构成。

（2）了解核算步骤及相关的计算依据。

2．正确表示单价与总值。

3．迅速查找相关信息。

4．准确核算成本、费用、利润。

5．掌握顺算法、逆算法、总价法的核算方法。

国际贸易实务实验指导书实验一交易磋商（ 1.5天）1. 实验目的通过本实验，掌握国际贸易买卖合同的磋商，熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程，掌握合同条款的具体规定与表达，保证合同条款的合理与准确。

2. 实验要求认真学习老师所发的Simtrade外贸实习平台指导书，认真研究simtrade外贸实习平台系统，并且开始尝试运用SimTrade外贸实验平台模拟进出口业务中最常用的结算方式(L/C)和贸易术语(FOB、CFR、CIF)，完成交易磋商。

3. 实验条件（硬件、软件、教材等）计算机（可上网），Simtrade外贸实习平台指导书（软件开发商）。

4. 实验内容（1）询盘、发盘、还盘和接受环节；（2）国际贸易买卖合同的磋商；（3）合同条款的具体规定与表达。

5. 实验操作指南Simtrade外贸实习平台指导书（软件开发商）。

6. 实验结果经过询盘、发盘、还盘和接受环节的磋商过程后，会签国际贸易买卖合同。

实验二信用证的审核与修改（1天）1. 实验目的通过本实验，熟悉信用证基本内容及条款，对信用证进行审核并找出与合同的不符点，掌握改证的方法和改证函的要点，有理有据的提出修改意见，拟写改证函。

2. 实验要求认真学习老师所发的Simtrade外贸实习平台指导书，认真研究simtrade外贸实习平台系统，运用SimTrade外贸实验平台模拟进出口业务中最常用的结算方式(L/C)和贸易术语(FOB、CFR、CIF)，进行信用证的审核和修改。

3. 实验条件（硬件、软件、教材等）计算机（可上网），Simtrade外贸实习平台指导书（软件开发商）。

4. 实验内容（1）审核信用证基本内容及条款，找出与合同的不符点；（2）提出修改意见，拟写改证函；5. 实验操作指南Simtrade外贸实习平台指导书（软件开发商）。

6. 实验结果找出不符点，写出改证函，发进口商，要求修改信用证。

实验三全套单据的制作（1.5天）1. 实验目的通过本实验，掌握进出口收汇单据中的商业发票、装箱单、海运提单等单据的内容和制作方法。

国际贸易实务的实验报告国际贸易实务的实验报告导言：国际贸易在全球经济中扮演着重要的角色，对于各国的经济发展和国际合作具有深远的影响。

本次实验旨在通过模拟国际贸易的过程，探索贸易的原理和实践，以及了解贸易对各国经济的影响。

一、实验目的和方法本次实验的目的是通过模拟国际贸易的过程，了解贸易的基本原理和实践。

实验采用了模拟贸易游戏的形式，参与者分为不同的国家，每个国家有不同的资源和产品。

通过协商和交易，参与者可以互相交换资源和产品，以实现经济效益最大化。

二、实验过程和结果实验开始时，我们根据每个国家的资源情况和产品优势进行分组。

每个国家都被分配了一定数量的资源和产品，以此为基础进行贸易。

在实验的过程中，我们进行了多轮交易，并记录了每次交易的细节和结果。

在实验的早期阶段，我们发现贸易的双赢效应。

通过交换资源和产品，各国能够获得自己所需的物资，提高生产效率和经济效益。

例如，一个国家拥有丰富的农产品资源，而另一个国家则拥有先进的制造技术。

通过贸易，两个国家可以互相交换农产品和制造产品，从而实现资源的最优配置。

然而，随着实验的进行，我们也发现了一些贸易的挑战和问题。

首先，存在信息不对称的情况。

有些国家可能掌握了更多的信息，从而在交易中获得更大的利益。

其次，贸易也可能导致资源的不均衡分配。

一些国家可能过度依赖进口，而忽视了自身的生产能力和资源优势。

这可能导致一些国家在贸易中处于劣势地位，造成经济的不稳定。

三、实验启示和思考通过这次实验，我们深刻认识到了国际贸易的重要性和复杂性。

贸易不仅仅是物资的交换，更是一种合作和互惠的关系。

贸易可以促进资源的优化配置，提高生产效率和经济效益。

同时，贸易也面临着挑战和问题，需要通过合作和协商来解决。

在实验过程中，我们还发现了一些贸易的潜在机会和发展方向。

例如，通过贸易可以促进技术的传播和创新的发展。

一个国家可以通过引进先进的技术和设备，提高自身的生产能力和竞争力。

此外，贸易也可以促进文化的交流和理解，增进各国之间的友谊和合作。

实训项目指导书课程名称：国际贸易实务适用年级：14级适用专业：国贸编写：彭扬审核：江卫华广州松田职业学院目录实训项目一: 贸易术语案例分析 (1)实训项目二: 出口报价的核算 (2)实训项目三: 国际货物运输案例分析、班轮运费的计算、提单的填写 (1)实训项目四: 国际货物运输保险案例分析，保险费的计算 (5)实训项目五: 信用证结算方式案例分析，信用证的翻译 (6)实训项目六: 进出口商品合同的履行 (8)实训项目一:贸易术语案例分析一、实训课时：10二、实训教学目标：认知各种贸易术语、掌握各种贸易术语如何划分进出商的风险、责任和费用，在使用贸易术语时需要注意的事项。

在实际操作时能够恰当选择正确的贸易术语，能正确分析案例。

三、实训要求了解国际贸易术语的作用、掌握《2010年国际贸易术语解释通则》中的11种国际贸易术语熟悉。

四、实训教学组织、场地和资料准备1、多媒体教室。

2、学生要准备好实训报告和学习用笔。

五、实训相关知识要点国际贸易术语的种类，国际惯例。

六、实训过程内容及注意事项1、要求学生提前复习贸易术语的相关知识点。

2、提前将材料发给学生并要求学生打印。

3、提前通知学生上课带齐纸质的实训报告。

七、实训项目小结学生操作认真，基本达到实训目标。

模板使用说明：1、根据专业实训特点，本模板所列出项目可有增删；实训项目的数量要和课时相匹配。

2、篇幅一般为A4版面，能提供图片视频资料的可以电子版超链接方式给出。

3、正文部分全部采用五号，宋体，固定行距20磅。

4、实训指导书必须具有一定的可操作性，重复性，多设计能力训练型实训，淡化验证性实训。

B类和C类课程全部必须编制实训项目指导书，包括顶岗实习和毕业综合训练。

5、目录为自动生成，编制完正文后，可以鼠标右键点击目录，点击更新域，选择更新整个目录。

实训项目二:出口报价的核算一、实训课时：8二、实训教学目标：1、掌握成本核算2、掌握佣金的核算3、掌握不同贸易术语的价格改报三、实训要求1、根据所给的信息进行成本核算，报价给外商，并按外商要求核算佣金和进行价格改报。

国际贸易实务作业指导书一、引言国际贸易实务是一个涉及跨国交易、国际市场和国际合作的复杂领域。

在进行国际贸易实务方面的学习与研究时，我们需要掌握相关的知识和技能，并且了解实践中的各种挑战和机遇。

本作业指导书旨在提供一些建议和指导，帮助你完成国际贸易实务的学习任务。

二、国际贸易实务的基础知识1. 贸易政策与制度了解各国的贸易政策和制度是进行国际贸易实务的基础。

包括了解关税、非关税壁垒以及贸易协定等方面的知识。

2. 贸易方式与运输方式掌握不同的贸易方式和运输方式，例如直接贸易与间接贸易、海运、空运、铁路运输等，以及它们的优缺点和适应情况。

3. 国际支付与金融了解国际支付和金融方面的知识，包括信用证、汇票、支付结算等内容，以便能够处理国际贸易中的付款问题。

4. 国际市场与市场开拓熟悉如何开拓和拓展国际市场，了解市场分析和市场调研的方法，并能够根据市场需求做出相应的市场推广策略。

三、国际贸易实务的技能培养1. 贸易合同的起草与执行学会起草和执行贸易合同是进行国际贸易实务的重要技能。

根据不同国家和不同贸易方式的要求，合理编写合同条款，并且确保合同的履行。

2. 货物报关与报检了解国际贸易中的关税、税收和报关等制度，掌握报关和报检的流程和要求，并正确办理货物的报关手续。

3. 财务核算与结算熟练掌握财务核算和结算知识，包括成本核算、收入结算以及风险防范等方面的内容，确保贸易过程中的财务安全。

4. 外贸操作与物流管理学会进行外贸操作，包括订单处理、货物装运、跟踪等环节，并且具备物流管理的能力，确保货物能够按时准确地运达目的地。

四、国际贸易实务的案例分析通过案例分析，我们可以进一步了解和应用国际贸易实务的知识和技能。

选择具有代表性的案例，进行详细分析，包括解读背景、分析问题、提出解决方案等环节。

五、总结与展望国际贸易实务是一个不断发展和变化的领域，我们需要始终保持学习的态度，不断提升自己的能力和素质。

希望本作业指导书能够为你的国际贸易实务学习提供一些帮助和指导。

实践指导书课程名称：国际贸易实务课程编号： 020******* 课程总学时： 48课程总学分： 3实践学时： 8实践学分： 0.5开设实践项目数： 1金陵科技学院商学院目录《国际贸易交易》实践项目项目编号：1-1项目类型：□基础性■综合性□设计性项目学时： 8一、实践目的在国际贸易中，不论是商品的出口还是进口，就一项具体的交易来说，一般都要经过交易前准备阶段——贸易磋商——签订合同——合同履行这四个基本阶段。

因此，把学生分成互为买卖的双方，并给予特定的交易标的物和一定的约束条件（如价格、支付方式、交货期等），让他们自己完成一笔具体的交易，这就构成了《国际贸易实务》综合性课内实践的全部过程。

学生通过模拟谈判等各个环节上的操作，提高自身的进出口业务水平和动手能力，加深对国际贸易理论知识的理解，促使学生所掌握的知识向实践能力方面的转化。

课内实践全面运用所学理论和专业知识，进行综合训练，可以培养学生解决企业国际贸易方面的实际问题能力，培养学生的自信心，提高学生的专业技能和社会适应能力，为毕业后走上工作岗位打下良好的基础。

二、实践内容1．选定交易对象2．进行交易准备3．询盘、发盘、还盘、接受4．订立交易合同5．总结贸易全过程三、实践方式（或方法）教师先讲授有关的理论知识，然后由学生分组独立完成贸易磋商全过程，并做好相关的记录，正确填制相关的单证和文件。

1四、实践要求要求学生能正确运用课本所学知识，完成模拟谈判、签约等任务，并提交有关单证和文件等。

1．记录交易程序，要求准确、详细。

2．填制交易合同，要求规范、合理、细致。

3．做出交易总结报告，要求字数800字以上。

五、实践时间、地点时间：第六学期地点：相应教室六、实践报告的要求与格式实践报告内容包括：《销售或谈判计划》、《谈判纪录》、《贸易合同》、信用证，以及履行合同时涉及的单证和信用证要求的有关单证。

七、实践教材及参考文献1.《国际贸易实务》，黎孝先、石玉川，对外经济贸易大学出版社，2008年2.《进出口贸易实务教程》（第四版），吴百福，上海人民出版社，2003年3.《国际贸易实务》，黄辉，田俊芳，立信会计出版社，2008年4.《现代国际贸易实务》，韩玉珍，首都经济贸易大学出版社，20035.《国际贸易实务》，李权，北京大学出版社，2000年八、实践考核方式与标准该实践项目占平时成绩的50%。

商学院《国际贸易实务实训》实验报告专业学号学生姓名实习地点国际贸易实务实训报告实训已经结束了。

我最大的感触就是：国际贸易流程好复杂，我感觉到理论与实践的差距。

平时觉得学理论的东西还不怎么难，可是一旦要你真正操作起来就觉得有点手忙脚乱了。

很多东西都好像模棱两可。

实训后我决定之后一定好好学习，对我所学的东西一定要理解透彻。

国际贸易实务实训是学校为了提高我们商学院学生的理论实践能力等综合能力以及帮助我们更好的熟悉常用外贸易业务单证的填写和进出口业务一般流程，识别和加强单证业务操作能力而进行的.让我们采用先进的系统进行外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，一环套一环进行业务操作训练，对我们对理论知识的实践和掌握有很大的帮助。

交易准备：注册公司，然后选择自己所要扮演的角色，作为出口商，或是进口商，还有工厂，以及还有银行也扮演着毋庸置疑的重要角色。

不同角色要执行的任务不同，所要进行的流程也有一定的差别。

作为工厂，是整个流程的出发点，生产各种产品，但是在选择生产什么产品以及生产数量时，要考虑的因素就要包括成本以及产品销售市场等等多方面。

当决定好产品的种类和数量时就可以立即生产，成为工厂的库存之后，就可以开始考虑出售，想要获得高的利润就要学会计算，要考虑到公司的消费问题以及利益问题，由于并不是现实中的生产出售，因此要考虑的费用只有公司综合费用以及要向国税局所缴的税款，考虑完费用问题，就要看市场状况了，根据市场状况进行利润多少的判定，当然出售对象的选择也是需要灵活运用该系统中的各项功能。

公告栏里可以关注到个方面的信息，工厂的供求信息，出口商的供求信息以及进口商的需求信息等，有利于更快的找到交易对象，找到更多的交易对象，但是当考虑到要不要在公告栏上发布信息时，广告费时必须要考虑到的一项重要费用支出，如果发布过多的广告只会起到过犹不及的作用，造成广告费用支出过多资金浪费。

淘金网也是该国际贸易实训系统中的重要角色，产品的详细资料，以及各公司的排名，银行的排名以及交易过程中所需要的税率，运费税率，消费税率，保险费率等等都可以在这里查到，是该系统中的信息网。

《国际贸易实务》实验报告国际贸易实务实验报告一、引言国际贸易是不同国家之间进行商品和服务交流的重要方式，对于促进经济发展和加强国际合作具有重要意义。

本实验报告旨在通过实践探索国际贸易实务的相关内容，并总结实践中的经验和教训。

二、实验目的本次实验的目的是通过模拟国际贸易实务的过程，深入了解贸易合作的各个环节，包括市场调研、合作伙伴选择、谈判协议、物流运输等。

同时，通过实践，培养学生的团队合作能力、市场分析能力和协商能力。

三、实验过程1. 市场调研在进行国际贸易之前，首先需要对目标市场进行调研。

我们选择了某国家的电子产品市场作为目标市场，通过分析该市场的需求、竞争情况和政策环境，为后续的合作决策提供依据。

2. 合作伙伴选择在确定目标市场后，我们需要选择合适的合作伙伴。

通过与潜在合作伙伴的交流和洽谈，我们了解到他们在电子产品领域具有丰富的经验和资源，可以为我们提供优质的产品和服务。

最终，我们与其达成了合作意向。

3. 谈判协议谈判协议是国际贸易实务中的重要环节。

在与合作伙伴进行谈判时，我们需要明确双方的权益和义务，确定产品价格、交货期限、售后服务等具体内容。

通过双方的协商和讨论，我们成功地达成了合作协议。

4. 物流运输物流运输是国际贸易中不可或缺的一环。

在确定了合作协议后，我们需要安排产品的运输和交付。

通过与物流公司的合作，我们确保了产品的安全运输和及时交付，为客户提供了高质量的服务。

四、实验结果通过本次实验，我们成功地完成了国际贸易实务的各个环节，并取得了良好的效果。

我们的产品在目标市场上得到了广泛的认可和好评，合作伙伴也对我们的合作表示满意。

同时，我们也从实践中学到了许多宝贵的经验和教训，为今后的国际贸易合作奠定了基础。

五、实验总结国际贸易实务是一门复杂而多样化的学科，需要综合运用经济学、管理学、法律等多个学科的知识。

通过本次实验，我们深入了解了国际贸易的实际操作和运作流程，提高了自己的实践能力和综合素质。

国际贸易实务上级实验报告2第一篇：国际贸易实务上级实验报告2国际贸易实务上机实验报告（2）实验目的：学生在SIMTRADE外贸实习平台上进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式；切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系；学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理地加以利用。

而此次给每位同学五种不同角色的分配旨在使学生在有限的实验时间里，很快熟悉国际贸易业务往来中以整套业务流程。

使学生在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。

实验要求：1.每位同学可扮演五种不同角色，与不同角色（也可和自己的五种角色）进行整体一个流程的业务往来，要求必须做1笔L/C+CIF的业务。

1.1 出口商、进口商之间的询盘、发盘、还盘、接受的往来函电，要求写英文函电。

1.2 出口商、工厂之间的询盘、发盘、还盘、接受的往来函电。

2.出口商、进口商：签订1笔结算方式为L/C、贸易术语为CIF的外销合同，填写预算表，双方签字确认并开始履行合同。

3.进口商：申请开证。

4.进口地银行：审核开证申请书，开信用证，通知出口地银行。

5.出口地银行：对照合同审核信用证，通知出口商信用证已到。

6.出口商：审证，若信用证有问题，可退回给进口商要求其重开。

7.出口商：备货，按工厂接受的价格签买卖合同。

8.工厂：确认买卖合同，组织生产，出货。

9.出口商：制单，办理租船订舱、报检、保险、报关、出运、押汇事宜。

10.出口地银行：审单，寄议付单据给进口地银行。

11.进口地银行：审单，通知进口商赎单。

12.进口商：付款赎单，办理进口报检、报关、提货、销货事宜。

13.出口商：办理结汇、核销和退税事宜。

实验方法：通过世格外贸软件SIM-TRADE外贸实习平台，每位同学可分别扮演五种角色，即进口商、出口商、进口地银行、出口地银行、工厂，且与各种角色进行业务往来，最终做成一笔L/C+CIF的国际贸易业务。

国际贸易实务实验报告国际贸易实务实验报告本次实验报告的主题是国际贸易实务，旨在研究国际贸易的理论知识以及实践操作，探讨贸易方式和贸易策略的选择，实现贸易的成功。

1. 实验目的本次实验的目的是了解国际贸易的基本概念，掌握国际贸易的流程和步骤，了解贸易方式和贸易策略的选择，掌握相关贸易文件的填写方法。

2. 实验内容本次实验分为两个部分，第一部分是理论学习，第二部分是实践操作。

2.1 理论学习首先，我们学习了国际贸易的基本概念。

国际贸易是指不同国家和地区之间的商品和服务交换活动。

它是国际分工和合作的重要形式，也是全球化进程的基础。

其次，我们学习了国际贸易的实践操作步骤。

包括询价、报价、确认订单、发货、支付货款、收到货物和仲裁等环节。

然后，我们学习了贸易方式和贸易策略的选择。

主要包括现金交易、信用交易、托收交易、跟单托收交易、保函交易、信用证交易等贸易方式，以及直接贸易、代理贸易、分销贸易、转口贸易等贸易策略。

最后，我们学习了相关贸易文件的填写方法。

包括合同、商业发票、提单、保险单、信用证等文件的填写和使用。

2.2 实践操作在实践操作中，我们了解了进出口公司的组织结构和职责，并通过模拟公司的运作，实践了国际贸易的流程和步骤。

我们分工合作，完成了询价、报价、确认订单、发货、支付货款、收到货物和仲裁等工作，深入了解了贸易的实际操作和细节。

3. 实验成果通过本次实验，我们深入了解了国际贸易的理论知识和实践操作，掌握了贸易方式和贸易策略的选择，学会了相关贸易文件的填写方法。

同学们在实践操作中，积极参与，认真学习，有效完成了实验任务，并获得了宝贵的经验和知识。

4. 结束语综上所述，本次实验使我们进一步认识到国际贸易的重要性，理论与实践相结合，提高了我们的实践操作能力和综合素质。

我们将继续加强学习，努力提高自己的国际贸易水平，为推动国际贸易发展做出自己的贡献。